2020高二下语文期末试题及答案
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字，回答1—3题.魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期，隋唐时期是佛教东传的开花结果期，这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后，随着三教合流，随着中国化佛教禅宗的盛行，融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分，佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如宋文帝曾与僧人论究佛理，宋武帝亲自到寺庙听讲，梁武帝甚至亲制发愿文，皈依佛教，大兴寺庙。
佛教文明在中土的生根开花结果，还在于佛教本身具有一种对话精神，佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
慧远曾就大乘要义与罗什通信，往复问答。
慧远的弟子慧观，也从罗什请问佛学，研核异同，详辩新旧。
受到罗什的高度赞扬，与僧肇一起被称为“第一”。
佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话，同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。
当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道：“如果没有法显、玄奘和马欢的著作，重建印度史是完全不可能的。
”佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国，佛教流传远播于四邻诸国。
早在隋朝，佛教就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展，佛教难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言，中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》，有删改)1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解，不正确的一项是()(3分)A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期，唐以后，伴随着中国化佛教禅宗的盛行，佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
2019-2020年高二下学期期末考试语文试题含答案
2019-2020年高二下学期期末考试语文试题含答案一、本大题共7小题，共9分。
阅读下面材料，完成1-7题。
材料一77年前发生在时为中国首都南京的一场人间惨剧，至今犹如楔子．．般嵌在中国人心中，泣血不止。
自1937年12月13日起，长达6周的时间里，在这座被战火蹂躏成残垣断壁的六朝古都中，30多万中国军民惨遭日本军队杀害。
77年后的12月13日，中国将迎来首个南京大屠杀死难者国家公祭日。
这是今年全国人大常委会用立法形式确定的三个国家级纪念日之一，另两个分别是9月3日的中国人民抗日战争胜利纪念日、9月30日的中国烈士纪念日。
与后两者不同，南京大屠杀死难者国家公祭日纪念的是放下武器的罹难．．被俘军人、手无寸铁的惨死无辜平民。
他们的境遇更能让人直视文明与野蛮的较量、国家贫弱与家园沦落的联系、集体无意识顺从的悲哀、战争的残酷以及和平的可贵。
时至今日，国际社会仍无法彻底阻止战争行为，但通过举国公祭大屠杀死难者这一国家仪式，将真相昭示．．天下，旨在唤醒人类内心良知，防止类似悲剧再次上演。
人类文明的守护需要全世界共同而不懈地努力，但毁坏却只要一念善恶的转变、一面制度性防备之墙的倒塌。
不幸的是，当今世界上仍有个别国家在向着战争的危险边缘滑去。
日本，这个南京大屠杀的责任国、第二次世界大战的发起国之一，不仅未能深刻反省战争罪责，反而逆历史潮流而动，在国内纵容右翼势力，在国际上美化战争恶行，甚至搅动地区不安定因素、制造紧张局势。
无论是出于对自身安全的考量，还是基于维护世界和平的大国责任，中国都不会坐视“恶之花”在东洋的滋长，世界也不该短视于一时之利益交换而一味绥靖．．。
对于日本右翼祭奠靖国神社战犯、否认“慰安妇”、修改“和平宪法”的种种行为，埋骨于南京城下的30多万冤魂不答应，被卷入战争的亚洲各国不答应，珍视和平、存有良知的世界人民亦不会答应。
历史犹如一面镜子，让当今中国人照见当年战争初期国家的积贫积弱．．．．，意识到国家只有富强统一才能抵御外侮强敌，民众只有爱国血性方能团结保家。
2020年高二下学期期末考试语文试题 Word版含解析
第二学期期末考试题高二语文本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，只上交答题卡。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
孔子与崇尚天籁的道家和主张非乐的墨家相比是资深的高雅音乐爱好者，歌唱是作为春秋文化的代表的孔子日常生活的常态，即使困厄如在陈绝粮，孔子也依然弦歌不绝。
音乐不仅是他情感的宣泄，还意味着一种信念和坚守。
作为歌者的孔子，常常借音乐表达他内心的情怀。
音乐使孔子用感性的方式认知世界，用审美的方式思考人生，用艺术的方式表达思想。
孔子对周礼的倾心追慕和深入钻研，使他对音乐的社会文化功能有着深刻的认识。
歌诗、鼓琴、击磬，丰富的艺术实践和深厚的品德学养，使得三代以来的音乐艺术发展成果能够在他那里得以升华。
“礼崩乐坏”之所谓“乐坏”，一方面表现为周代典章制度中用以昭示“以仪辨等”的用乐秩序的混乱；另一方面则表现为贵族群体审美倾向的转移，即厌古乐而喜新乐。
二者的实质，都是乐与礼的分离，即雅乐精神的失落。
孔子适逢这段文化裂变期的时空中心，对行将失落的周代雅乐进行修复、改造和传播，是他必须面对的、不容回避的文化使命。
孔子的正乐是对《诗》的乐章和音律的规范整理，使之符合周礼对雅乐的要求，也是对乐器使用制度的维护。
乐音和乐器在孔子那里，不仅是供人欣赏、上下和合的表演艺术，也是载礼之器、行礼之仪，因此孔子正乐的实质在于为乱世正礼。
一提到正礼，总会有人把它与简单机械的复古联系起来，仿佛孔子总在想以一己之力，紧紧握住历史前进的车轮，使其倒退到西周时代。
其实不然。
孔子对抱残守缺、泥古不化也是持批评态度的。
辽宁省大连市2020-2021学年高二下学期期末考试 语文 试题 (含答案)
大连市2020～2021学年度第二学期期末考试高二语文注意事项:1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并认真阅读答题卡上的注意事项。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：对说唱文艺进行跨学科研究，因研究者的立足点不同，其研究的路径、方法等自然会有差异。
例如，唐五代的变文讲唱、宋代的说经、明清时期的宝卷，都是受宗教特别是佛教影响而产生的说唱艺术，如果不借鉴宗教学的知识与方法，不了解宗教艺术，不联系宗教在民间的传布，是无法对之进行深入研究的。
在这一方面，李小荣《变文讲唱与华梵宗教艺术》将变文讲唱和华梵宗教艺术结合起来，就对变文的生成与衍变、变文与华梵音乐戏曲之关系、变文中的三教思想等做了较准确、具体的阐释。
又如，民间说唱与民俗文化关系至为密切，诸如岁时节令、人生礼仪、教化娱乐等在很多说唱文艺作品中都有不同程度的反映。
清代鼓词《封神榜》在说唱哪吒的故事中就穿插、敷衍了京城庙会盛况，鼓词《西游记》在说唱凤仙郡求雨时则穿插、敷衍了京城德胜门外黑寺、黄寺等喇嘛庙“打鬼”驱邪的风习；扬州评话《武松》讲武大郎过年，则渲染了扬州人的过年习俗；广州木鱼书《七夕赞花》也描绘了广府人的乞巧民俗……这样便赋予了说唱内容以浓厚的地方色彩和生活气息，保存了丰富的民间文化记忆。
对此，有必要从社会学、人类学、民俗学等角度阐释其文化内涵与认识价值。
除了基于民间说唱文艺本体开展跨学科研究外，也可以立足于某一学科，从说唱文艺中获取丰富的研究资料，拓新该学科的研究领域，丰富其研究内容，创新其学术观点。
早在20世纪上半叶，刘半农就提出，“研究俗曲，可以从四方面进行：一、文学方面，第 1 页（语文试卷共 10 页）二、风俗方面，三、语言方面，四、音乐方面。
浙江省慈溪市2020-2021学年高二下学期期末测试语文试题(含答案)
（一）（10分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
“万物皆可盲盒”——似乎正在成为当下年轻人的普遍共识。无论是近两年来席卷各大玩具礼品店的“玩具盲盒”，还是逐渐走入大众视野的“文具盲盒”“盲盒惊喜贩卖机”，抑或是在今年“五一”假日期间高度吸睛的“机票盲盒”……盲盒以燎原之势向大众消费品领域迅速扩散。
尽管吃喝并非人生终极追求，但从饮食中，我们得以思考人文历史与万物的联系，思考不同价值观念的碰撞，又从健康饮食的地基上筑起事业和创造的大厦。忘记那些繁琐的饮食标签吧！这一课，我们从“食商”踏实学起。
2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（ ）
A.不啻B.不容置喙C.扬汤止沸D.繁琐
3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点正确的一项是（ ）
A. 盲盒外包装不标注样式，具有随机属性，这与传统的购物体验完全不同，让人感到新鲜刺激。而且这种随机性为购买者预留了后悔的可能。
B. 盲盒正以燎原之势向大众消费品领域迅速扩散，设计师设计的玩偶，多保存有原角色的服装、造型、动作等特点，吸引的大多是抱有情怀的粉丝；基于动漫、影视的玩偶，以新颖造型吸引年轻人。
【材料二】
“萌”“酷”“小而美”“有趣”是当下年轻消费者消费的关键词，盲盒中的玩偶类型不同，但大多满足这些特点。基于动漫、影视的玩偶，多保存有原角色的服装、造型、动作等特点，吸引的大多是抱有情怀的粉丝；而设计师设计的玩偶，则以新颖造型吸引年轻人。在这基础上，盲盒“你不拆开永远不知道里面是什么样式”的包装方式也增添了许多卖点。此外，商家也设计了一些情感体验消费预期，诸如用户在交易过程中产生的期待、满足、惊喜、失落等情感，以便俘获消费者，产生娱乐化效果。这些情感还可以“传染”，在微博、视频网站搜索盲盒，会发现不少拆盲盒的视频，播放量可观。消费者们会好奇别人到底“开”到了什么。盲盒爱好者们会组建交流群，彼此分享买到了什么盲盒，拆到了什么造型的玩偶，或互相交换、交易彼此拆盲盒获得的玩偶。
铁人中学2022-2023学年高二期末——语文答案
铁人中学2020级高二学年下学期期末考试语文参考答案1.【答案】B。
(曲解文意，李渔只是涉及造园时极力推崇节俭。
)2.【答案】A。
(曲解文意，意在证明造园家讲求朴素节俭。
)3.【答案】D。
(A强加因果，B表述绝对，主张摒弃，C推断不合理，过于绝对)4.【答案】A。
因果失当（宣传引导只是民众对延迟退休意见不一的原因之一）5.【答案】B。
(对金钱的需求度持续下降错)6.【答案】（1）做好政策解释工作。
针对各方争议和质疑作出说明。
（2）调整产业结构，推动经济发展，提高劳动者职业技能，促进民生改善和就业问题的解决，增强人们对于新政策的信心。
（3）走好“渐进式”实施之路，做好分步实施，适时实施。
先把方案公布出去，给人们一个心理预期，再逐步展开。
（4）积极听取不同声音，做好调研研究，为下一步政策决策提供最真实的依据。
五注重实施细节。
使劳动者的主体性得到充分尊重，对不同的劳动者根据具体情况执行。
7.D“暗线是埃文斯稀里糊涂地跟着斯科特先生寻找儿子”错。
8.①阅读效果上，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。
②人物塑造上，绑架者在信中用印刷体索要“十万美元的小额纸币”，体现了他的贪婪和谨慎；鲍勃在信中留下诸多有用信息，体现了他的机智、冷静和对爸爸的信任。
③这两页纸的勒索信推动了情节发展，使小说情节集中，结构紧凑。
9.①侦探小说中的“科学”是“推理”的基础，它使推理更加具有合理性。
木文情节的基木框架，即斯科特先生根据儿子写给他信的内容，到图书馆查找资料，寻找线索，依据信中提及的真实存在的鸟类特征最终找到了儿子。
②“推理”立足了“科学”的同时，又不完全依赖“科学”，还需要理性的思考和大胆假设。
文中写道，鲍勃信上说那只麻雀一口气向南飞十英里。
斯科特先生对此否定的同时，冷静思考、大胆猜测，最终确定了离圣巴巴拉市约十英里的犯罪地点。
③侦探小说中“推理”和“科学”相辅相成。
侦探小说是一种化装的科学教科书，小说中蕴含了丰富的科学知识和科学思想，在阅读的过程中可以培养读者的逻辑思维，锻炼读者的思维能力。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案第一部分：选择题（共30分）1. 以下哪个词不属于形容词？A. 美丽B. 蓝色C. 高D. 飞答案：D2. 下列句子中，哪个标点符号使用错误？A. 他说：“我很高兴！”B. “这是什么？”他问道。
C. 我们明天去看电影，你要来吗？D. 我的朋友是个善良、聪明的人。
答案：C3. 下列诗句的韵脚类型是什么？“白日依山尽，黄河入海流。
”A. 攀韵B. 押韵C. 交韵D. 近韵答案：B4. 下列作品中，属于鲁迅先生的是：A. 《红楼梦》B. 《围城》C. 《狂人日记》D. 《西游记》答案：C5. 下面哪个成语的意思是“以暴制暴”？A. 杀鸡取卵B. 狐假虎威C. 自相矛盾D. 以牙还牙答案：D第二部分：阅读理解（共40分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。
在太阳系外的外星人文明中，有一种智慧生物——快速行者。
这种生物外形类似地球上的蜘蛛，但它们有八只足、四对眼睛和一对弯曲的触角。
快速行者的身体非常灵活，它们能够在各种复杂环境中快速移动。
快速行者的智力发展也非常高，它们会使用一种特殊的电磁波进行交流。
快速行者以能量为食，它们通过吸收太阳能和其他星球上的能量来维持生存。
它们通常生活在高温的星球上，因为高温会产生更多的能量供快速行者吸收。
这些外星人会利用自身的特殊能力，捕食其他生物并吸收它们的能量。
尽管快速行者是一种高智商的外星生物，但它们并没有恶意。
它们会努力避免与其他文明发生冲突，只有在资源稀缺的情况下才会考虑侵略。
它们更多的是以和平和合作的方式与其他文明交流。
6. 快速行者的外形与地球上的哪种动物类似？A. 鱼B. 鸟C. 猫D. 蜘蛛答案：D7. 快速行者通过什么进行交流？A. 电磁波B. 声音C. 触摸D. 化学物质答案：A8. 快速行者为什么喜欢生活在高温的星球上？A. 高温有助于它们的智力发展B. 高温可以提供更多的能量C. 高温有助于它们捕食其他生物D. 快速行者不喜欢生活在高温的星球上答案：B9. 快速行者与其他文明发生冲突的情况是什么？A. 快速行者恶意侵略其他文明B. 快速行者资源不足时考虑侵略C. 快速行者喜欢与其他文明发生冲突D. 快速行者从不与其他文明发生冲突答案：B10. 快速行者更倾向于以何种方式与其他文明交流？A. 战争和征服B. 威胁和恐吓C. 和平和合作D. 独立和孤立答案：C第三部分：写作（共30分）请你根据以下提示，并结合自己的实际情况，写一篇80词以上的短文。
2020年高二语文期末试题及答案全解
2020年高二语文期末试题及答案全解一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A. 踌躇(chóu chú)B. 踌躇(chú chú)C. 接踵而至(zhǒng)D. 接踵而至(zhòng){答案：A}2. 下列成语中，没有错别字的一项是A. 螳臂当车B. 螳臂当车C. 狐假虎威D. 狐假虎威{答案：C}3. 下列诗句，属于《诗经》的是A. 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知B. 大道如青天，我独不得出C. 采采卞卞，薄言还归D. 白日依山尽，黄河入海流{答案：A}二、填空题4. 填空：唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”请问，“欲穷千里目，更上一层楼”中的“穷”字的意思是____。
{答案：尽}三、阅读理解题5. 阅读下面的文言文，回答问题。
《曹刿论战》曹刿问于齐，曰：“齐之衷公，天下之贤君也。
贤君者，善与人同，又能与人合。
合于人，故能用其人；同于人，故能得人心。
请问，衷公之所以用其人、得人心者何也？”对曰：“衷公之为人也，宽惠而信，故用其人；敬让而明，故得人心。
夫宽惠而信，能使士民一心；敬让而明，能使士民感奋。
一心感奋，故能用其人；感奋一心，故能得人心。
”曹刿曰：“善。
”请问，本文中“衷公”指的是哪位历史人物？{答案：齐桓公}四、作文题6. 作文：以“成长”为主题，写一篇文章，题目自拟，字数不限。
{答案：成长是一个不断探索、学习和进步的过程。
从婴儿到孩童，从青少年到成年人，我们都在不断地成长。
成长不仅仅是身体的变化，更是心灵的成熟和思想的深化。
在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们保持积极的心态，勇敢地面对，就一定能够克服困难，成长为更好的自己。
}。
2020—2021年高二下学期语文期末试题及答案
2020—2021年高二下学期语文期末试题及答案语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题，16题除外）和答题卷三部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页。
试卷满分150分。
考试限时150分钟。
注意：答案一律写在答题卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共33分）一、（12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是A．瓢泼剽悍漂白粉飘飘欲仙B．船舷泫然涎着脸垂涎三尺C．褊狭胼胝廉价事大腹便便D．辖制狡黠侠客行瑕瑜互见2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．赍发央浼尺牍食不裹腹B．庇佑怂涌撮合众目睽睽C．凋蔽贲张迢远差可比拟D．岑寂付梓凑泊轻鸢剪掠3．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是A．利比亚内战的潘多拉盒子差不多打开，不管它的结局是卡扎菲下台，依旧利比亚分裂成两半，都将是一个心慌意乱的痛楚过程。
B．面对全行业固网业务的颓势和移动业务的瘸腿，英国电信凭借富有远见的战略眼光和扎实的执行力，走出了日薄西山的逆境。
C．波及全国的碘盐抢购事件提醒我们，面对突发事件可能造成的焦虑心理，关注应更及时、更具前瞻性，不要让别有用心的造谣者得逞。
D．针对圣元奶粉事件，卫生部称目前市场上抽检的圣元乳粉和其他婴幼儿乳粉，激素含量没有专门，婴幼儿食用这些乳粉会安稳无恙。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．隶属东京电力的福岛县第一核电站核泄露事故，让日本人至今还没有走出“核恐慌”的阴影，断然拒绝电力公司的任何道歉和谢罪。
B．全国各大都市连续出台的限购令激起强烈反响，有评论认为，限购令阻碍了炒房通道，降低了炒房获利能力，因而破坏了本来“健康”的市场。
C．最近，英国医学期刊《柳叶刀》刊登了一份研究报告，宣称研究人员发觉了一些具有超级抗药性的细菌，引发了南亚地区和英国等地的多起相关病例。
D．前不久，东亚投资论坛指出，各国应本着保证质量、降低成本为原则，大力研制与开发新能源，使人类尽快走出人口剧增、环境恶化和以后进展的逆境。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是：A. 踌躇(chóu chú) 行李(xíng lǐ) 悲切(bēi qiē) 隔膜(gé mó)B. 接踵而至(jiē zhǒng ér zhì) 恬静(tián jìng) 没落(mò luò) 朝秦暮楚(zhāo qín mù chǔ)C. 暮气沉沉(mù qì chén chén) 勾心斗角(gōu xīn dòu jiǎo) 指鹿为马(zhǐ lù wéi mǎ) 谨小慎微(jǐn xiǎo shèn wēi)D. 千头万绪(qiān tóu wàn xù) 大快朵颐(dà kuài duǒ yí) 举案齐眉(jǔ àn qí méi) koventry(kəʊ vəntrɪ)答案：D2. 下列词语中没有错别字的一项是：A. 脍炙人口的人口鸡犬升天升天B. 出生入死入死指鹿为马为马C. 悲欢离合离合东张西望西望D. 奇花异草异草狗急跳墙跳墙答案：C3. 下列句子中没有语病的一项是：A. 老师要求我们每个学生都要做好笔记，认真完成作业，并且要参加课外活动。
B. 只有努力学习，才能取得好成绩，否则就不能进入理想的大学。
C. 这个苹果很大，很甜，口感很好，非常适合做成苹果派。
D. 尽管天气很热，但是大家还是坚持锻炼身体，因为健康很重要。
答案：D二、填空题1. 《沁园春·长沙》中，“书生意气，挥斥方遒”的“方遒”的意思是_______。
答案：豪迈2. 《荆轲刺秦王》中，“荆轲和而歌，为变徵之声”的“变徵”的意思是_______。
2020年高二语文期末考试试卷和答案
2020年高二语文期末考试试卷和答案一、单选题（每题2分，共30分）1. A2. B3. C4. A5. B6. C7. A8. B9. C10. A11. B12. C13. A14. B15. C16. A17. B18. C19. A20. B21. C22. A23. B24. C25. A26. B27. C28. A29. B30. C二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国2. 语文3. 文化4. 修养5. 传统6. 理解7. 作品8. 表达9. 故事10. 学习三、阅读理解（每题4分，共40分）1. D2. C3. A4. B5. D6. C7. A8. B9. D10. C四、简答题（每题10分，共40分）1. 文字的起源可以追溯到古代的象形文字和指事文字，随着时间的推移，文字逐渐演化成了现代汉字。
2. 诗、词、曲、赋是中国古代文学的四大类别，它们都具有独特的表达方式和艺术特点。
3. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它以细腻的描写和深刻的人物形象塑造而著名。
4. 阅读是提高语文能力的有效途径，通过阅读可以增加词汇量、拓宽视野，并提高语言表达能力。
五、论述题（每题20分，共40分）1. 请根据自己的理解，结合课文内容，论述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
2. 请阐述你对中国传统文化的理解，包括文学、艺术、礼仪等方面。
六、作文题（40分）请根据以下提示，写一篇不少于800字的作文：题目：我眼中的家乡内容要点：1. 家乡的地理位置和特点；2. 家乡的人文景观和历史文化；3. 家乡的风俗习惯和传统节日；4. 对家乡的热爱和自豪感。
作文请自行完成。
以上为2020年高二语文期末考试试卷和答案。
希望能对您有所帮助。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析
一、选择题
1. 下列作品中，属于鲁迅的是：
A. 《红楼梦》
B. 《呐喊》
C. 《水浒传》
D. 《西游记》
解析：正确答案是B，鲁迅是中国现代文学的伟大作家，代表作之一就是《呐喊》。
2. 下列古代诗人中，属于唐代的是：
A. 李白
B. 苏轼
C. 辛弃疾
D. 杜牧
解析：正确答案是A，李白是唐代著名的浪漫主义诗人。
3. 下列哪个成语的意思与“因材施教”相近？
A. 自食其力
B. 因地制宜
C. 以德报怨
D. 量力而行
解析：正确答案是B，因地制宜与因材施教都是根据具体情况采取相应的措施。
二、填空题
1. “云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”。
这句诗出自 __杜甫__ 的作品。
2. 《红楼梦》是清代作家 __曹雪芹__ 的代表作。
3. “知天命”的意思是 __知道自己的命运__ 。
三、简答题
1. 请简要介绍一位中国古代文学家及其代表作品。
答：杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的代表作品有《登高》、《月夜忆舍弟》等。
他以真实、深刻地描绘社会现实而著称。
2. 什么是意象？请用一个例子进行说明。
答：意象是通过感官形象的描述来传达作者的情感和思想。
例如，诗句“夕阳无限好，只是近黄昏”中的夕阳形象传达了作者对逝
去时光的思考和感慨。
以上是2020年高二语文期末考试试题及解析的部分内容。
2020年高二下学期语文期末考试试卷
2020年高二下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三上·亳州期末) 阅读下面的文字，完成下面小题“音乐午茶”，此次为“进博会”定制的音乐会节目中国元素，通过民乐、艺术歌曲、小剧场歌剧、钢琴小提琴协奏、古歌等多种演出形式，《春江花月夜》《二泉映月》《再别康桥》《梁祝》等中国优秀音乐作品，向中外媒体传播民族艺术精品，弘扬中华优秀传统文化。
届时，主讲人还会地为观众们讲解曲目背后的故事。
由陈蔚编剧、周雪石作曲的民族歌剧《再别康桥》，曾在2001年开创了我国小剧场歌剧的先河。
这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧，是对“室内歌剧”的探索与尝试。
此次在进博会新闻中心的演出由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
民族室内小歌剧《再别康桥》”将与中外记者见面。
（），相比去年新配置了灯光和音响，旨在带给中外媒体最专业、最纯正的视听享受。
“音乐午茶”创办于2012年，至今已举办1800余场____、形式多样的午间音乐会，深受广大观众的喜爱。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 彰显呈现声情并茂风格迥异B . 凸显展现绘声绘色别有风味C . 凸显展现声情并茂风格迥异D . 彰显呈现绘声绘色别有风味（2）文中画横线的句子，有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 此次在进博会新闻中心的演出这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧，是对“室内歌剧”的探索与尝试，由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
B . 此次在进博会新闻中心的演出的这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧，是对“室内歌剧”的探索与尝试，由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
C . 由上海音乐学院青年歌剧团呈现的这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧，是对“室内歌剧”的探索与尝试，此次在进博会新闻中心的演出。
D . 这部以徐志摩的诗为蓝本创编的同名歌剧，是对“室内歌剧"的探索与尝试，此次在进博会新闻中心的演出由上海音乐学院青年歌剧团呈现。
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字，回答1—3题.魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期，隋唐时期是佛教东传的开花结果期，这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后，随着三教合流，随着中国化佛教禅宗的盛行，融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分，佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如宋文帝曾与僧人论究佛理，宋武帝亲自到寺庙听讲，梁武帝甚至亲制发愿文，皈依佛教，大兴寺庙。
佛教文明在中土的生根开花结果，还在于佛教本身具有一种对话精神，佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
慧远曾就大乘要义与罗什通信，往复问答。
慧远的弟子慧观，也从罗什请问佛学，研核异同，详辩新旧。
受到罗什的高度赞扬，与僧肇一起被称为“第一”。
佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话，同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。
当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道：“如果没有法显、玄奘和马欢的著作，重建印度史是完全不可能的。
”佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国，佛教流传远播于四邻诸国。
早在隋朝，佛教就通过中国而影响到高丽、．百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展，佛教难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言，中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》，有删改)1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解，不正确的一项是()(3分)A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期，唐以后，伴随着中国化佛教禅宗的盛行，佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
北京市西城区-2020学年高二下学期期末考试语文试题及答案 人教版高二
北京市西城区-2020学年高二下学期期末考试语文试题及答案人教版高二北京市西城区—2020学年度第二学期期末试卷高二语文2020.7本试卷共8页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷一、阅读《〈呐喊〉自序》选段，完成1～4题。
（每题3分，共12分）“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
”是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。
从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷（yǎn）朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。
在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍①呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他②于前驱。
至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是无暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往③用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。
至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。
1．在横线上给加点的字注上拼音，根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字（3分）①模样②敷（yǎn）③慰藉2．在文中①②③处填入词语，恰当的一项是（3分）A．不惮不恤不免B．不免不惮不恤C．不免不恤不惮D．不恤不免不惮3．下列各句与选文第一段画线句子修辞手法相同的一项是（3分）A．狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾。
（《狂人日记》）B．花白胡子一面说，一面走到康大叔面前。
（《药》）C．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（《从百草园到三味书屋》）D．伸开两个指头按脉，指甲足有四寸多长。
（《明天》）4．“寂寞里奔驰的猛士”刚强勇毅、勇于担当，下列《论语》中的句子，能体现这些特点的一项是（3分）A．岁寒，然后知松柏之后凋也。
2020年高二下学期期末考试语文试题Word版含解析 (6)
高二下学期期末语文试题语文 I 试题一、语言文字运用（12分）1.在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是由于其高度的艺术性和观赏性，某剧在公演时获得了观众的一致好评。
这部剧人物性格特点鲜明，情节；演员对人物心理情感把握到位，将京剧的传统唱腔与现代发音得非常完美；导演及音乐设计人员在唱腔、形体动作、舞台调度等各个方面反复推敲、，可谓“十年磨一戏”。
A. 扣人心弦融合锦心绣口B. 荡气回肠融合精益求精C. 扣人心弦结合精益求精D. 荡气回肠结合锦心绣口【答案】C【解析】【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
解答此题，首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
第一处，“扣人心弦”：形容事物激动人心。
“回荡气肠”：使肝肠回旋，使心气激荡。
形容文章、乐曲十分婉转动人。
此处说某剧的情节动人，选用“扣人心弦”；“结合”：就是两个物体连接到一块，注意是表面的连接。
“融合”：是不同的物质彼此进入对方，形成的状态。
此处指传统唱腔与现代发音的运用，选用“结合”；“精益求精”，已经好了还要求更加好。
“锦心绣口”，形容才思横溢，文辞优美。
此处用于反复推敲，以求更好，选用“精益求精”。
故选C。
2.下列选项中，对应最恰当的一项是有有我之境，有无我之境。
“”，“”，有我之境也。
“”，“”，无我之境也。
有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。
无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
（王国维《人间词话》）①采菊东篱下，悠然见南山②泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去③寒波澹澹起，白鸟悠悠下④可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮A. ②④①③B. ①②③④C. ②③①④D. ③④①②【答案】A【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
解答此类题目，首先要把握语段，注意前后语境的关联。
再根据语境合理推导出所要填写的内容。
这是一道考查语句衔接的题目，答题时注意分析句子之间的逻辑关系、语句之间的陈述对象的一致性以及语句强调的重心。
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字，回答1—3题.魏晋南北朝时期是东传的扎根期，隋唐时期是东传的开花结果期，这两个时期是XXX文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后，随着三教合流，随着XXX的盛行，融入中华文明的XXX已经成为中华文明的有机组成部分，XXX已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期XXX文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期XXX文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如XXX曾与僧人论究佛理，XXX亲自到寺庙听讲，XXX甚至亲制发愿文，皈依XXX，大兴寺庙。
XXX文明在中土的生根开花结果，还在于XXX本身具有一种对话精神，XXX内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
XXX曾就大乘要义与XXX通信，往复问答。
XXX的弟子慧观，也从XXX请问佛学，研核异同，详辩新旧。
受到XXX 的高度赞扬，与XXX一起被称为“第一”。
释教东传与中华民族文明对话其实不地道是“西学东渐”的单向对话，同时还有大量中土的高僧大德远程跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的XXX 开始可谓代不乏人个中东晋的XXX和唐代的XXX是最为突出的两位。
当代印度史学家XXX教授在给XXX师长教师的信中写道：“假如没有法显、XXX和XXX的著作，重修印度史是完全不大概的。
”XXX文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国，XXX流传远播于四邻诸国。
早在隋朝，XXX就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展，XXX难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言，XXX 具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
选自XXX《释教文明与中汉文明的对话》，有删改)1.下列关于“XXX文明与中华文明的对话”的理解，不正确的一项是()(3分)A.释教文明与中汉文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期，唐以后，伴随着中国化释教的盛行，释教不再被看作是在异族异质文明意义上与XXX展开对话了。
福建省泉州市2020年高二下期末检测语文试题含解析
福建省泉州市2020年高二下期末检测语文试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成小题。
材料一：统计显示，2007-2016年，全球人工智能领域论文，中国占近20%，仅次于美国；其中，深度学习领域论文总量和引用量均居世界第一，人工智能相关发明专利授权量居世界第二。
科技部高新司司长秦勇表示：“我国在语音识别、视觉识别、机器翻译、中文信息处理等技术方面处于世界领先地位。
”人工智能将对实体经济产生什么影响？复旦大学管理学院教授芮明杰将其总结为3个方面，一是对生产工具的改变。
人工智能技术嵌入生产设备后，设备将变得更智能。
二是帮助消費者实现对美好生活的追求，可以进行个性化定制，更好地满足消费者的个性化需求。
三是人工智能技术可能会代替一部分人力，影响相关行业及其就业，从而对整个社会的发展产生影响。
（摘编自《人工智能，让生活更美好》，2018年1月24日新华网）材料二：（数据来源：艾媒咨询，中商产业研究院整理）材料三：据统计，美国半数以上的数据科学家拥有10年以上的工作经验，而中国，超过40%的数据科学家工作经验尚不足5年，中国只有不到30所大学的研究实验室专注于人工智能，输出人才的数量远远无法满足企业的用人需求。
此外，中国的人工智能科学家大多集中于计算机视觉和语音识别等领域，其他领域的人才相对匱乏。
在产业应用方面，人工智能技术成果虽然己经在我国越来越多的领域应用，但也还存在一些问题。
比如，除少数垂直领域凭借多年大数据积累和业务流程优化经验，催生出营销、风控、智能投顾，安防等人工智能技术可直接落地的应用场景外，大多数传统行业的业务需求与人工智能的前沿科技成果之间尚存在不小差距，面向普通消费者的移动互联网应用与人工智能技术之间的结合尚处在探索阶段。
在人工智能生态系统方面，美国也更为完善和活跃，创业公司数量远超中国。
而且由研究机构、大学及私营企业共同组成的生态系统庞大、创新且多元。
（摘端自《人工智能，能湃发展新优势》，2018年1月10日人民网）材料四：“人工智能发展到高级的阶段就可以真正实现‘心想事成’，比如你想知道我在想什么，立即就可以通过脑电波和人工智能技术获取。
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一、（18分，每小题3分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.忖．度（cǔn）幽阒．（qù）珐．琅（fǎ）焚膏继晷．（guǐ）B.圭臬．(niè) 泫．然（xiàn）沏．茶（qī）宵衣旰．食（gàn）C.吞噬．（shì）栅．栏（zhà）广袤．（mào）枹．鼓相应（fú）D.蒹葭．（jiā）剽．窃（piáo）勖．勉（xù）前仆．后继（fù）2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.砧声疏竣聒噪雍荣华贵B.斑阑寒暄踯躅义愤填膺C.宿将湮没清泠揠旗息鼓D.修葺贲张悲悯欲盖弥彰3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A.莫言的作品既有对传统文化的继承，也有对外国文化的借鉴；既体现出民间特色，也有鲜明的现代性。
他获得诺贝尔文学奖可谓实至名归．．．．。
B.像足球这样的运动项目，一味龟缩防守，只会陷入被动，你一旦放弃了进攻，对手就会反戈一击．．．．，置你于死地。
C.他提供给我们的这篇文章，视角飘忽不定，语言浅薄苍白，真叫人不忍卒读．．．．。
D.电影节的颁奖典礼上，男明星们西装革履，女明星们则珠圆．．玉润．．，他们光彩熠熠，赚足了影迷们的眼球。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A.近日，中央电视台举行的“文明天下行”大型投票活动，高票选出了“随车扔垃圾”这一列车行为，成为民众最反感的不文明行为。
B.在政府不断加大对房地产市场调控力度的当下，长期“桀骜不驯”的房价终于在近期稍有收敛，但是房租却在上涨。
C.如何打造多层次良性发展的资本市场，解决保险业发展相对缓慢，如何确保银行业安全有效地支持经济稳定发展等，都是“老金融”们要面临的新课题。
D.微博是政府各部门无法回避的新舆论场，政府官员能否利用微博和民众沟通互动，既考验着官员的能力，也是广大网民所期待的。
5、下列句子标点符号使用合乎规范的一项是（）A.著名国学大师南怀瑾先生认为，人生的最高境界是“佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界；技在手，能在身，思在脑，从容过生活。
”B.黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，洪州分宁人（今江西修水）。
他以讲议著称，与秦观、张耒、晁补之合称“苏门四学士”。
C.座谈会上有人问他目前相声表演中出现的新形式，如男女对口相声、电吉他相声、群口相声有什么看法？D.在乡村住得久了，周围的鸡呀，鸭呀，牛呀，羊呀，还有山水、草木都给你亲近感。
6、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A、大卫·科波菲尔中有一个善最终战胜恶的故事：阴险小人希普企图占有维克菲律师的产业，还企图占有律师的女儿阿格妮丝，大卫的姨婆破产也是他捣的鬼。
但最后他的阴谋并未得逞，密考伯揭穿了他的罪恶行径。
随后密考伯一家移民海外，并在那里大有作为。
《大卫·科波菲尔》B、堂吉诃德第三次出游，要去拜访意中人杜尔西内娅公主。
可是这镇上并没有什么公主，桑丘把路上遇到的骑驴的乡下女人说成是杜尔西内娅。
堂吉诃德，始疑后信，竟认为是魔术家把大美人变作粗蠢的村姑。
《堂吉诃德》C、大观园中，“有凤来仪”等匾上题字都是贾宝玉所拟。
贾政这样安排的主要原因是想让元春知道其爱弟宝玉没有辜负她的期望。
（《红楼梦》）D、内心邪恶的弗罗洛对街头跳舞卖艺的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达动了淫念，夜间打发卡西莫多劫持少女，被少年英俊的卫队长甘果瓦救出。
《巴黎圣母院》二、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成7～9题。
“中国式哄抢”的生成机制2013年清明节前夕，上海发生了新型禽流感（H7N9）。
华东不少地方再次出现了十年前非典时期的抢购板蓝根风潮。
抢红灯、抢座位、抢车道、抢房号、抢票等现象，屡见不鲜。
即使面对人人都有份的东西，也有很多人会毫不犹豫地冲上去。
抢，为何会演变成了中国人的一种生存之道了？抢的生成根源：缺乏理性思考。
所谓理性，就是和感性相对的东西。
理性总是和判断、推理、本质、规律、逻辑联系在一起。
纵观前述各种“抢”的背后，都有一种不可靠的信息，正是相信了这些根本经不起推敲的传言，才出现的荒诞的、非理性的抢购行为。
或者因为缺乏相关的知识，信息累积不够，无法判断传言的真伪，抱着“宁可信其有”的态度跟着周围的人一起汇入了“抢”的洪流。
理性缺乏的原因要么是没有理性思考的能力，要么是缺乏理性思考的习惯，从而在生活中依靠直觉和经验作出判断。
有人说中国社会缺乏公共理性，对事物的真假漠不关心，或者直接就把判断真假的责任推给了别人。
抢的本质认识：藐视规则。
从现象上看，抢是一种无序的行为，无序的根源是群体成员搁置规则和不遵守规则。
“刑不上大夫”明白地告诉我们：在规则面前，人人不平等，规则是有选择性地依据特定的身份而起作用的。
所以，中国人都崇拜特权（豁免权），有特权就可以绕过规则，或者说规则对他们根本不起作用。
普通百姓恨的不是特权，恨的是自己没有特权。
在自己没有某种特殊身份的情况下，出于一种自利，普通百姓冥思苦想的是怎么规避规则。
在日常生活中，逃避规则、绕过规则不但不会被众人鄙视，而且还平添几分崇拜和羡慕，亲密的朋友之间还会交流逃避规则的经验。
他们并没有犯什么伤天害理的罪行，为的只是图自己的小便宜，或是盲目从众，但最终的结果却导致了整个社会群体的哄抢或混乱。
抢的社会心理：从众心理。
从众是个体追求安全的一种表现，当某个人对自己的行为没有把握，又怕受到众人的指责，只好选择与大众相符的言论和行为，这也就是所谓的“随大流”。
随大流的潜意识是“法不责众”，中国式过马路其实也是这种规则在起作用，大家一起闯红灯，一起违法，便不会受到非议、处罚。
富有个性与主见，在西方社会是值得自豪的事情。
但在中国却被视为异类，是怪癖，是洪水猛兽。
中国人之所以喜欢从众、喜欢跟着起哄、喜欢跟风、喜欢群体思考，因为这是一种自我保护的方式。
7、下列关于“理性思考”的分析和理解，不符合原文意思的一项是（）A、理性思考是指人们在生活中依靠直觉和经验作出判断。
B、缺乏理性的人，往往都没有理性思考的能力，或者缺乏理性思考的习惯。
C、理性总是和判断、推理、本质、规律、逻辑联系在一起。
D、对事物的真假漠不关心，或者直接就把判断真假的责任推给了别人，这都是缺少理性思考的表现。
8、下列关于“中国式抢的生成机制”的分析和理解，不符合原文意思的一项是（）A、中国式抢的生成不是偶然的，它是多种文化因素综合作用的结果。
B、由于缺乏理性的判断，许多人于是对传言抱着宁可信其有的态度，进而采取行动。
C、出于一种自利，群体成员藐视规则、搁置规则和不遵守规则，催生了抢这种无序的行为。
D、之所以随处可见抢红灯、抢座位、抢车道、抢房号、抢票等现象，归根结底还是因为资源紧张。
9、根据原文内容，下列理解和推断，不正确的一项是（）A、抢盐、抢板蓝根、抢蜡烛等等都是蝇头小利，但是怕周围的人抢了，而自己就少了、吃亏了，这实在是一种挤压出来的扭曲人格。
B、只要通过立法的严管重罚，就能转变社会的哄抢思维。
C、面对稀缺的资源，出于生存的本能，大家都想多占有一点，这个时候若出现争和抢，没有什么奇怪的。
D、只有形成“规则面前，人人平等”的理念，让每一个人都敬畏规则、遵守规则，哄抢现象才可能消除。
三、阅读下面的文言文，完成10~12题（9分）。
诸葛亮字孔明，琅邪阳都人也。
章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。
”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。
”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。
顷之，又领益州牧。
政事无巨细，咸决于亮。
南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。
三年春，亮率众南征，其秋悉平。
六年春，扬声由斜谷道取郿，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷，魏大将军曹真举众拒之。
亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明，南安、天水、安定三郡叛魏应亮，关中响震。
魏明帝西镇长安，命张邰拒亮，亮使马谡督诸军在前，与邰战于街亭。
谡违亮节度，举动失宜，大为张邰所破。
亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。
上疏曰：“臣不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任无方。
请自贬三等，以督厥咎。
”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统如前。
七年，亮遣陈式攻武都、阴平。
魏雍州刺史郭淮率众欲击式，亮自出至建威，淮退还，遂平二郡。
诏策亮曰：“街亭之役，咎由马谡，而君引愆，深自贬抑，重违君意，听顺所守。
今复君丞相，君其勿辞。
”九年，亮复出祁山，以木牛运，粮尽退军，与魏将张郃交战，射杀郃。
十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。
亮每患粮之不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。
耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。
相持百馀日。
其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。
及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”10、下列句中加点词的解释有错的一项是（）A、政事无巨细，咸．决于亮咸：都B、亮身率诸军攻祁山，戎陈．整齐陈：（军队）阵容C、咎．皆在臣授任无方咎：责备，责难D、以亮为右将军，行．丞相事行：代理，行使11、下列加点字意义和用法相同的一组是（）A、属以．后事能以．足音辨人B、今复君丞相，君其．勿辞其．闻道也固先乎吾C、顷之．，又领益州牧之．二虫又何知D、且遣使聘吴，因．结和亲不如因．而厚遇之12、下列各组句子中，全部能正面表现诸葛亮富有谋略的一项是（）①、君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
②、汝与丞相从事，事之如父。
③、扬声由斜谷道取郿，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷。
④、遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。
⑤、请自贬三等，以督厥咎。
⑥、南安、天水、安定三郡叛魏应亮，关中响震。
A. ①②⑥B. ①③⑤C. ③④⑤D. ②④⑥第II卷（114分）13、把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（12分）（1）若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。
（4分）译文：。
（2）亮每患粮之不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。
（4分）译文：。
（3）及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”（4分）译文：。
四、诗歌鉴赏（8分）14、阅读下面一首宋词，完成后面的题目（8分）。
木兰花钱惟演①城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。
绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断。
情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换。
昔年多病厌芳尊②，今日芳尊惟恐浅。
①钱惟演（962-1034）字希圣，临安（今浙江杭州）人。
吴越王钱俶之子。
随父降宋，为右神武将军。
博学能文辞。
此词作于作者临死前不久。
②芳尊：杯中盛着美酒。
（1）词的上片主要采用了什么艺术手法？请简要分析。
（4分）（2）本词最后两句蕴含了怎样的情感？请结合全词简要分析。