四年级上英语第二单元基础知识汇总

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小学英语 四年级上册Unit2知识点汇总

小学英语 四年级上册Unit2知识点汇总

新起点(一起)四年级上册Unit2 知识汇总一、语音知识:er/ə/worker,teacher,ruler,tiger,dancer, sister,water 二、词汇:always(总是) step(踏踩) paint(颜料)evening(傍晚;黄昏) dirty(脏的) their(他们的)house(房子) poor(可怜的;贫穷的) hope(希望) so(那么) Saturday(星期六) near(靠近) day(白天)三、固定搭配:visit one's grandparents看望(外)祖父母go to a drawing club去绘画俱乐部climb a hill爬山play computer games玩电脑游戏pick fruit采摘水果go fishing钓鱼go to the cinema看电影on the weekend在周末go for a walk去散步go skiing去滑雪have fun玩得开心go rock climbing去攀岩四、知识点:(擅长...... )be good at+名词/动词-ing talk with sb(和......交谈)五、常用表达:1. Here you are.2. Let's start!3.What about you?给你。

让我们开始吧!你呢?六、重点句型:如何询问对方在周末做什么:-What do you do on the weekend?-I/We often+动词原形+其他eg: -What do you do on the weekend? -I often go to the drawing club。

英语四年级上册第二单元知识点梳理

英语四年级上册第二单元知识点梳理

四年级上册第二单元“My house”知识点梳理一、重点知识梳理1.单词汇总:welcome (to) 欢迎(到来)house 房子come 来come in 进来living room 客厅love 爱study 书房;学习large 大的kitchen 厨房clean 干净的beautiful 美丽的toilet 厕所garden 花园*flat 公寓building 大楼after ……之后after school 放学后live 居住bathroom 浴室shower 淋浴take a shower 淋浴meal 餐;饭have meals 用餐watch 看read 读,阅读do 做homework 家庭作业do one's homework 做家庭作业grow 种2.重点句子:1.— Welcome to ... 欢迎来到……— Thank you. 谢谢你。

2.Please come in! 请进。

3.Here it is!就在这里4.— Do you live in a flat, too? 你也住在公寓里面吗?— Yes, I do. / No, I don't. 是的,我是。

/ 不,我不是。

5.I love ... 我爱……6.— Where is/ are ...? ……在哪里?— It's/ They’re in/ on/ under ... 它/它们在……里/上/下二、本单元难点知识梳理1.含有be动词的陈述句变一般疑问句:把be动词提前放到句首,再把句尾的问号变成句号。

2.询问数量:How many…are there in the…?3.welcome to + 地点,表示欢迎来某地。

4.I like to + 动词原形。

5.one’s是形容词性物主代词,表示谁的……6.have/has的区分:在非第三人称单数(I,复数,you)后面用have;has用于第三人称单数(he, she, it)、人名和单数名词后面。

四年级英语上册(新起点)Unit 2必备知识点

四年级英语上册(新起点)Unit 2必备知识点

四年级英语上册(新起点)Unit 2 on the Weekend必备知识点四年级英语上册(新起点)Unit 2 On the Weekend的必备知识点包括词汇、句型、语法以及日常交际用语。

以下是对这些知识点的详细归纳:一、词汇1. 周末活动词汇:visit one's grandparents(看望外/祖父母)go to a drawing club(去绘画俱乐部)climb a hill(爬山)pick fruit(采摘水果)play computer games(玩电脑游戏)go fishing(钓鱼)go to the cinema(看电影)on the weekend(在周末)2. 其他相关词汇:always(总是)often(经常)sometimes(有时)fun(有趣的)with my parents(和我父母一起)in the sea(在海里)on the beach(在海滩上)二、句型1. 询问对方周末活动:What do you do on the weekend?I often go to a drawing club.2. 询问并回答是否经常做某事:Do you often go to the cinema on the weekend?Yes, I do. / No, I don't.3. 描述自己的周末活动:I often climb hills with my parents.I sometimes pick fruit in the garden.三、语法1. 一般现在时:用于描述经常发生的动作或存在的状态,常与always、often、sometimes等频度副词连用。

例如:I often play computer games on the weekend.2. 动词原形及第三人称单数:当主语为第一人称或第二人称以及复数时,动词使用原形。

当主语为第三人称单数时,动词需要变为第三人称单数形式,通常在动词后加-s或-es。

四年级上册英语第二单元知识总结

四年级上册英语第二单元知识总结

四年级上册英语第二单元知识总结一、重点单词。

1. schoolbag(书包)- 这是一个合成词,由“school(学校)”和“bag(包)”组成。

- 例如:I have a new schoolbag.(我有一个新书包。

)2. maths book(数学书)- “maths”是“mathematics”的缩写形式。

- 如:My maths book is on the desk.(我的数学书在桌子上。

)3. English book(英语书)- 注意“English”的首字母要大写。

- 例如:This is my English book.(这是我的英语书。

)4. Chinese book(语文书)- 同样,“Chinese”首字母大写,表示“语文”“中国人”“中国的”等多种含义。

- 如:I like my Chinese book very much.(我非常喜欢我的语文书。

)5. storybook(故事书)- 这是一个由“story(故事)”和“book(书)”组成的合成词。

- 例如:He has a lot of storybooks.(他有很多故事书。

)6. candy(糖果)- 复数形式是“candies”。

- 如:I have some candies in my schoolbag.(我书包里有一些糖果。

)7. notebook(笔记本)- 可以用来记录笔记等。

- 例如:Write it down in your notebook.(把它写在你的笔记本上。

)8. toy(玩具)- 复数形式是“toys”。

- 如:My little brother has many toys.(我的弟弟有很多玩具。

)9. key(钥匙)- 复数形式是“keys”。

- 例如:I lost my keys.(我弄丢了我的钥匙。

)二、重点句型。

1. 询问物品是什么?- What's in your schoolbag?(你的书包里有什么?)- 回答可以是:There is/are...(有……)。

四年级上册英语第二单元的知识点

四年级上册英语第二单元的知识点

四年级上册英语第二单元的知识点四年级上册英语第二单元的知识点重点语法知识点:1、问路时要用"excuse e对不起,打扰一下"2、描述路时可以用顺序词: first首先, next接着, then然后3、near 表示在附近,next t 表示与…相邻。

它的范围比near小。

in frnt f 在。

前面 behind 在……后面4、在左边,在右边介词要用n, n the left/n the right,但是东西南北,介词要用in, in the nrth/east/suth/west.5、fr 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用fr.? 如:Wal east fr 5 inutes.?? Then wal straight fr three inutes.6、乘几路车可以用b the N.301 bus,注意N.中N要大写,后面要加点。

如果要用动词可以用tae,例如tae the N.301 bus.7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词f。

如:the hspital is east f the cinea. 医院在电影院的东边。

8、表示在哪儿转时,用介词at。

如:Turn left at the ban。

在银行左转。

9、find表示"找到",强调找的结果。

L fr 表示"寻找",强调找的过程。

10、在几点前面要用介词at,如at 7p..11、英文的书信与中文的书信不完全一样:开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。

正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。

结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。

中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的`地方。

英文名字的书写要注意下。

12、近义词:bstre==bshp 书店 g straight==g dwn直行 after schl==after class 放学后13、反义词或对应词:here (这里)---there(那里) east(东)---west(西) nrth(北)---suth(南)left(左)---right(右) get n (上车)---get ff(下车)14、in the fr nt f…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in frnt f而则表示在该地方的范围外。

四年级上册英语第二单元知识点汇总(PEP版)

四年级上册英语第二单元知识点汇总(PEP版)

四年级上册英语第二单元知识点汇总(PEP版)一、重点短语:librar图书馆pstffie邮局hspital医院inea电影院bstre书店sieneuseu科学博物馆turnleft向左转turnright向右转gstraight直行nrth北suth南east东est西nextt靠近、与……。

相邻then然后二、重点句型:hereistheinea,please?请问电影院在哪里?2It’snexttthehspital它与医院相邻。

3Turnleftattheinea,thengstraightIt’sntheleft在电影院向左转,然后直行。

它在左边。

1、同义词:supper===dinner晚饭2、sa――sas3、同义句:hattieisit?===hat’sthetie?现在几点了?4、Let’s…后面直接跟动词的原形。

如:Let’sg!让我们走吧!Let’sleanthelassr让我们打扫教室吧!、It’stiefr…后面跟名词。

如:It’stiefrdinner该吃晚饭了。

It’stiefrEnglishlass 该上英语了。

It’stiet…后面跟动词。

如:It’stieteatdinner该吃晚饭了。

It’stiethaveEnglishlass该上英语了。

词汇:shlbag书包athsb数学书Englishb英语书t玩具hineseb语文书strb故事书and糖果nteb笔记本e钥匙lst丢失ute可爱的suh非常地penilpenbrulerpenil-ase铅笔钢笔书本尺子铅笔盒句型:1、hat’sinurshlbag?你的书包里有什么?AnEnglishb、ahineseb、aathsbandthreestrbs有一本英语书、一本语文书、一本数学书和三本故事书。

Threees、ttsandanEnglishb三把钥匙、两个玩具和一本英语书。

2、Ihave aneshlbag我有一个新书包。

四年级英语上册第二单元知识要点归纳

四年级英语上册第二单元知识要点归纳

四年级英语上册第二单元知识要点归纳重点单词herdreadbeveningrning家庭作业做我的读书晚上早上afternnathputerTVphneplatal下午观看电脑电视电话玩谈话help bed lean bedr listen usi ash帮助床打扫卧室听音乐洗brush teethfaeltheshairt刷,梳牙齿脸衣服头发玩具ballfliteath球放飞风筝抓住,接住重点短语dher\readab\riteastr\draapiture 做家庭作业读书写故事画画singasng\intheevening\intherning\athe唱歌在晚上在早上在家plaagae\helpuanddad\talnthephne\ 玩游戏帮助爸爸妈妈电话上交流athTV\plantheputer\aebed\看电视玩电脑整理床铺leanbedr\plaithteddbear\打扫卧室玩泰迪熊listentusi\brushteeth\ashfae\brushhair听音乐刷牙洗脸梳头发putnlthes\flites\plaithfriends\穿衣服放风筝和朋友们玩耍plaathithaball\ plaiththets\玩接球游戏玩玩具重点句型hatdudintheevening? Idher晚上你做什么?我做家庭作业2hatdudintherning? Ibrushteeth早上你做什么?我刷牙。

3hatdudathe? Ihelpuanddad你在家做什么我帮助爸爸妈妈4hatdudinthebedr? Ilistentusi你在卧室做什么?我听音乐hatdudnSunda? Iflites星期天你做什么?我放风筝。

新PEP四年级上册第二单元知识汇总

新PEP四年级上册第二单元知识汇总

2020年-2021年最新 秋季 第一学期(上册) Unit Two My schoolbag 一、 单词 书包 ___________ 数学书 _________________ 英语书 ________________ 语文书 _________________ 故事书 ________________ 笔记本 _____________ 糖果 ____________ 玩具 _____________ 钥匙 ____________ 哇;呀 _____________ 丢失 ____________ 非常地 _____________ 可爱 ____________ 重;沉 _____________ 放好 ____________拿出________好梦_______尺子______ 书本_____铅笔______二十_______三十________十七________ 二十一加十一______________十四_______十五_____五十_____ 二、 语音 ae →/ei/ ___________ __________ ____________ ___________ i e →/ai/ ___________ ___________ ____________ ___________ 三、句子 我有了一个新的书包。

__________________________________ 你的书包里有什么?____________________________________ 你的书包里有什么?____________________________________ 一本英语书,一本语文书,一本数学书,还有三本故事书。

_______________________________________________________ 它是一只胖熊猫。

________________________________________ 打扰一下。

四年级英语第二单元汇总

四年级英语第二单元汇总

四年级英语第二单元汇总
四年级英语第二单元汇总
今天我们来汇总第二单元的内容,第二单元就分为四个小部分,它们分别是:
第一部分:有关“描述外表说话的语言”的单词
在第一部分,我们学习了一些描述外表的词汇,比如:眼睛、头发、嘴巴等,也可以用它们来指示其他人、表达情绪等。

第二部分:人体部位单词
在第二部分,我们知道了人体的基本部位,比如:头、胸、手腕等,还有它们的短语,可以用来指示某个部位的位置、症状等。

第三部分:衣服和装饰品
第三部分,我们学会了有关衣服与装饰品的单词,还学会了相关短语,比如:条纹t-shirt、黑太阳镜等,我们可以用它们来描述衣服的样子。

第四部分:有关职业的语句
在最后一部分,我们熟悉了不同职业的说法,比如:体育教练、舞蹈老师等,以及各种职业所需学习的能力,我们可以用这些语句来介绍一个人的职业。

总结起来,本单元的学习内容广及用来描述外表和衣服的各种词汇,也包括有关职业的描述,通过本单元的学习,我们对英语进行了更加深入的学习,得到了更多的单词和语句,帮助我们更好地学习和使用英语!。

四年级英语上册第二单元的必背知识点

四年级英语上册第二单元的必背知识点

四年级英语上册第二单元的必背知识点一、重点单词及短语schoolbag书包maths book数学书English book英语书Chinese book语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙put…in/on/under…把……放在……里/上/下put away收好take out拿出lost丢失(lose的过去式)wow哇cute可爱的二、重点句型1. 询问书包里有什么的句型:What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?An English book, a maths book, three storybooks and… 一本英语书,一本数学书,三本故事书和……2. 询问物体颜色的句型:What colour is it? 它是什么颜色的?It’s blue and white. 它是蓝白色的。

3. 表达拥有某物的句型:I have a new schoolbag. 我有一个新书包。

4. 其他常用句型:Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放进桌子。

I lost my schoolbag. 我的书包丢了。

Put away your books. 把你的书收起来。

Take out your books, please. 请拿出你们的书。

三、重点知识及语法1. 名词的复数形式:book 的复数形式是books,直接在词尾加-s。

candy 的复数形式是candies,以辅音字母+y结尾的名词,变复数时,y变i再加-es。

2. 冠词的使用:a 和an 表示“一个/只/朵/条/张/把……”。

通常以元音字母A, E, I, O, U 为首的名词前面用an,辅音字母为首的名词前面用a。

3. 祈使句:本单元中出现了多个祈使句,如Put your Chinese book in your desk.、Put away your books. 等,用于表达请求或命令。

四年级上册英语Unit2知识点总结

四年级上册英语Unit2知识点总结

四上Unit2知识点总结
一、重点短语或句型:
多么漂亮啊!:How nice!
给你/谢谢:Here you are. / thanks.(thank you)
让我们制作一份水果色拉:L et’s make a fruit salad.
看我们的水果色拉:Look at our fruit salad.
一个橘子/一个苹果/一个鸡蛋/一头大象:
an orange / an apple / an egg / an elephant
have a hot cake with a cherry译为:吃一个带有一个樱桃的热蛋糕
二、重要知识考点:
1、some 用于肯定句;any用于否定句或疑问句
只用some不用any的2种问句:W ould you like some…?
Can I have some…?
2、我有一些……:I have some…你有一些……?:D o you have any…?
3、our 译为:(我们的);we 译为:(我们);us 译为:(我们)we和us,we 放句首,us 不放句首。

4、你喜欢…吗?:Do you like …?
你有一些…吗?:Do you have any …?
你想要…吗?:Would you like some …?
你有多少个…?:How many……do you have ?
5、some/any+名词(复数) ;How many+名词(复数)
6、mango的复数为:(mango es)。

四年级上册英语第二单元知识点汇总(牛津版)

四年级上册英语第二单元知识点汇总(牛津版)

四年级上册英语第二单元知识点汇总(牛津版)词汇:schoolbag书包mathsbook数学书Englishbook英语书toy玩具chinesebook语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本key钥匙lost丢失cute可爱的somuch非常地pencilpenbookrulerpencil-case铅笔钢笔书本尺子铅笔盒句型:、what’sinyourschoolbag?你的书包里有什么?AnEnglishbook、achinesebook、amathsbookandthreestorybooks.有一本英语书、一本语文书、一本数学书和三本故事书。

Threekeys、twotoysandanEnglishbook三把钥匙、两个玩具和一本英语书。

2、Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。

whatcolourisit?它是什么颜色的。

It’sblackandwhite.它是黑色和白色的。

3、Excuseme.对不起、打扰一下、Ilostmyschoolbag我的书包弄丢了。

4、Hereitis=Hereyouare给你。

Thankyousomuch.非常感谢。

5、myschoolbagisheavy.我的书包太重了。

6、what’sinyourhand?你的手里有什么?Aruler?一把尺子吗?No,it’saneraser.不,它是一块橡皮擦。

重点语法知识点:、问路时要用"excuseme对不起,打扰一下"2、描述路时可以用顺序词:first首先,next接着,then然后3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。

它的范围比near小。

infrontof在。

前面behind在……后面4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,但是东西南北,介词要用in,inthenorth/east/south/west.5、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.?如:walkeastfor5minutes.??Thenwalkstraightforthreeminut es.6、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。

新PEP四年级上册第二单元知识汇总

新PEP四年级上册第二单元知识汇总

Unit Two My schoolbag一、单词书包 ___________ 数学书 _________________ 英语书 ________________ 语文书 _________________故事书 ________________ 笔记本 _____________糖果 ____________ 玩具 _____________钥匙 ____________ 哇;呀 _____________丢失 ____________ 非常地 _____________可爱 ____________ 重;沉 _____________放好 ____________拿出________好梦_______尺子______书本_____铅笔______二十_______三十________十七________二十一加十一______________十四_______十五_____五十_____二、语音ae →/ei/___________ __________ ____________ ___________ie →/ai/___________ ___________ ____________ ___________三、句子我有了一个新的书包。

__________________________________你的书包里有什么?____________________________________你的书包里有什么?____________________________________一本英语书,一本语文书,一本数学书,还有三本故事书。

_______________________________________________________它是一只胖熊猫。

________________________________________打扰一下。

我丢失了我的书包。

_________________________________________________它是什么颜色的?_______________________________________它是黑白相间的。

四年级上册英语一二单元知识归纳

四年级上册英语一二单元知识归纳

四年级上册英语一二单元知识归纳一、Unit 1 My classroom(一)重点单词1. 教室设施类- classroom(教室)、window(窗户)、blackboard(黑板)、light(电灯)、picture(图画)、door(门)、teacher's desk(讲台)、computer(计算机)、fan(风扇)、wall(墙壁)、floor(地板)。

2. 方位介词类- in(在……里面)、on(在……上面)、under(在……下面)、near(在……附近)。

(二)重点句型1. - What's in the classroom?(教室里有什么?)- One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。

)2. - Where is it?(它在哪里?)- It's near the window.(它在窗户附近。

)3. - Let's clean the classroom.(让我们打扫教室吧。

)- OK.(好的。

)- Let me clean the windows.(让我擦窗户吧。

)(三)语法知识点1. 可数名词复数形式- 在描述教室中的物品时,很多单词是可数名词,如desk - desks(书桌),chair - chairs(椅子)。

2. 特殊疑问句- 以what(什么)、where(哪里)引导的特殊疑问句,用来询问教室中的物品及其位置等信息。

二、Unit 2 My schoolbag(一)重点单词1. 学习用品类- schoolbag(书包)、book(书)、notebook(笔记本)、storybook(故事书)、English book(英语书)、maths book(数学书)、Chinese book(语文书)、candy(糖果)、toy(玩具)、key(钥匙)。

四年级上册英语书第二单元笔记

四年级上册英语书第二单元笔记

四年级上册英语书第二单元笔记
以下是一个简短的四年级上册英语书第二单元笔记示例,可以根据自己的需要进行修改和调整。

第二单元笔记
一、重点词汇
1. schoolbag 书包
2. maths book 数学书
3. English book 英语书
4. Chinese book 语文书
5. storybook 故事书
6. candy 糖果
7. notebook 笔记本
8. toy 玩具
9. key 钥匙
二、重点句型
1. - What's in your schoolbag? 你的书包里有什么?
- An English book, a maths book and three storybooks. 一本英语书,一本数学书和三本故事书。

2. - What colour is it? 它是什么颜色的?
- It's blue and white. 它是蓝色和白色的。

三、句型分析
1. What's in ...? 用于询问某个地方或容器里有什么东西,回答时使用There is/are ...。

2. What colour is/are ...? 用于询问物品的颜色,回答时使用表示颜色的形容词。

四、语音知识
- i-e [aɪ]:like, kite, five, nine, rice
- o-e [əʊ]:nose, coke, note, hope, home。

四年级英语上册第二单元知识点总结

四年级英语上册第二单元知识点总结

四年级英语上册第二单元知识点总结一、单词。

1. classroom(教室)- 这是一个合成词,由“class(班级)”和“room(房间)”组成。

- 例如:Our classroom is very big.(我们的教室很大。

)2. window(窗户)- 复数形式是windows。

- 如:There are two windows in the room.(房间里有两扇窗户。

)3. blackboard(黑板)- 注意单词的拼写,是black(黑色的)和board(板子)组合而成。

- 例如:The teacher writes on the blackboard.(老师在黑板上写字。

)4. light(电灯)- 复数是lights。

- 如:There are many lights in the classroom.(教室里有许多灯。

)5. picture(图画;照片)- 复数为pictures。

- 例如:I like this picture.(我喜欢这张照片。

)6. door(门)- 例如:Open the door, please.(请开门。

)7. teacher's desk(讲台)- 这是一个名词所有格形式,表示“老师的桌子”。

- 如:There is a book on the teacher's desk.(讲台上有一本书。

)8. computer(计算机)- 复数为computers。

- 例如:We use computers to study.(我们用计算机来学习。

)9. fan(风扇)- 复数是fans。

- 如:The fans are on.(风扇开着。

)10. wall(墙壁)- 例如:There is a picture on the wall.(墙上有一幅画。

)11. floor(地板)- 例如:The floor is clean.(地板很干净。

)二、短语。

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四上Unit2 基础知识汇总一、语音Hh Hh / h /, / h / / h / have behind have horse hot hurryHelen , Helen , please hurry. Have a hot cake with a cherry.二、词组a cake 制作一个蛋糕make a fruit salad 制作一个水果沙拉2. have three bananas 有三根香蕉3. two mango es两个芒果(mango复数加es)like mango es (U1知识点,喜欢后面也用名词复数形式)4. an orange orange 一个橙色的橙子5. our books 我们的书<6. a fruit salad 一个水果沙拉7. let’s=let us 让我们9. Here you are. 给你。

10 .How nice!多好看啊!11. how many pandas (how many 后面用复数)多少只熊猫12. I have 我有13. Thanks.=Thank you. 谢谢.a hot cake with a cherry 吃个带有樱桃的热蛋糕15. have some fruit(fruit 不可数不要加s)有一些水果或吃一些水果( 备注:有时候have在句子里也会表示’吃’的意思,所以聪明的你要联系上下文考虑其意思哦~)三、句子1. Do you have a red apple Yes, I do. It’s nice and sweet.你有一个红苹果吗是的,我有。

它又好看又甜。

^2. Do you have any pineapples No, I don’t. I have some peach es. (peach复数加es)They’re nice and sweet.你有一些菠萝吗不,我没有。

我有一些桃子。

它们又好看又甜。

3. How many pears do you have I have two. 你有多少个梨子我有两个。

4. Do you like grapes Yes, I do. I have some purple grapes.你喜欢葡萄吗是的。

我有一些紫葡萄。

5. Have a hot cake with a cherry. 吃一个有樱桃的热蛋糕。

四、小知识本单元主要学习了have作为“有”的用法,通常表示“某人有……”1. 肯定句形式:如:I have a/an ……我有一(个)……I have some……我有(一些)……|2. 疑问句形式:Do you have a/an……你有(一个)……Do you have (any)…你有(一些)……肯定回答:Yes, I do. / 否定回答:No, I don’t. I have (some) ….句子中的单复数形式要注意。

例如:Do you have a book “a”不能丢掉。

Do you have any books “any”不能丢, book后面的s也必须加。

“some”表示“一些”,用在肯定句中,后面跟可数名词时要用复数。

“any”也表示“一些”,用在一般疑问句和否定句中,后面跟可数名词时也要用复数。

some 和any 后面也可以接不可数名词。

如:I have some juice. 我有一些果汁。

Do you have any juice 你有一些果汁吗{四上Unit 2 练习A卷Name一翻译1. 孩子们_______________________2. 喜欢马__________________________3. 三只猴子_____________________4. 玩具动物________________________5. 小老虎_______________________6. 一些芒果________________________7. 做沙拉_______________________8. 多少葡萄________________________9. 有两个苹果___________________ 10.制作一个水果色拉________________ 11.一头可爱的大象__________________ 12. 看这只猴子_____________________ toy animals __________________ you are_______________________!grapes __________________ 16..how many pineapples _______________17. on the log______________________ 18.. in the tree_________________________ 19. run with me ___________________ the mat_________________________二填词A看中文提示正确填词1. Do you have some_____________(菠萝)2. Do you have ____________ (一些) pencils3. Look at these ___________ (马).4. let’s ___________ (制作) a salad.5. I like this ___________(老虎).~6. Look at these __________(动物).B 用所给的单词正确填词1. Do you have __________ (some) bananas2. I have __________ (some) elephants.3. Look at the __________ (horse). ----They’re cool.4. This is __________ (I) dress.5. What’re those __________ (it’s) elephants.6. _________ (this) dolls are for Yang Ling.7. ----What’s that ----It’s ________ (a) elephant.8. ________ (this) dolls are for Yang Ling.like _______(horse) very much. What about you.many __________( animal) can you name四改写句子1. I have two dogs. (改成否定句)____________________________________________2. I have two dogs. (改成一般疑问句)________________________________________ like pandas.(改为一般疑问句)___________________________________________ have some mangoes.(改为否定句) _________________________________________四上Unit 2 练习B卷Name一、按要求写单词。

1. our(单数)_____________________2. some(同义词)__________________ >3. mango(复数)__________________4. oranges(单数)__________________5. let’s(完整形式)________________ (单数)____________________7. do (否定形式)________________ 8. I’d(完整形式)___________________ 9. aren’t(完整形式)_______________ (对应词)_____________________ 11. let’s(完整形式)__________________ 12. this(对应词)______________________ not(缩写形式)_______________ not(缩写形式)________________15.. my(复数)____________________ (单数)_____________________二、选择填空。

( ) 1. I like cat.A. theseB. thatC. those…( ) 2. Do you like thisA. a lionB. lionsC. lion( ) 3. Do you likeA. a lionB. lionC. lions( ) 4. Do you have rubbersA.someB. anyC. a( ) 5. ----______ you like a cake ---- No, thank you.A. DoB. WouldC. Are( ) 6. ----Do you have ______ apple ----Yes, I do.B. anyC. an'( )7. How many ______ do you haveA. catB. a catC. cats( ) 8. Have a hot cake ______ mangoes.A. haveB. inC. with( ) 9. ______, this is my picture.A. LookB. Look atC. See( ) 10. ----Look at the apples. ----______.A. It’s big.B. That’s red.C. They’re big and red.( )11 当你告诉别人你喜欢小狗时你应该说:A.I like a dogs. B . I like dogs . C. I have a dog.&()12. 当你问别人是否喜欢马时你应该说:A.Would you like a horse B. Do you like horses C. I like horses.( )13. 当你告诉别人你有一个苹果时你应该说:A.I have an apple. B. I like apples. C. I’d like an appl e.( ) 14.当你告诉别人你有一些梨时你应该说:A.I like some pears. B. I have some pears. C. I have any pears.( ) 15.当你问别人是否有一些桔子时应该说:A.Do you have any orange B. Do you have some orangesC. Do you have any oranges四上Unit2 基础知识考核~班级________ 姓名_______ 学号_______得分_________一、词组。

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