钱塘湖春行阅读答案
《钱塘湖春行 白居易》阅读答案
《钱塘湖春行白居易》阅读答案《钱塘湖春行白居易》阅读答案「篇一」钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
词句注释：⑴钱塘湖：即杭州西湖。
⑵孤山寺：南北朝时期陈文帝(522～565)初年建，名承福，宋时改名广华。
孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
唐贞元(唐德宗年号，785～805)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。
人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。
⑶水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。
初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。
云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
多见于将雨或雨初停的时候。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
“脚”的本义指人和动物行走的器官。
这里指低垂的云。
⑷早莺：初春时早来的黄鹂。
莺：黄鹂，鸣声婉转动听。
争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
暖树：向阳的树。
⑸新燕：刚从南方飞回来的燕子。
啄：衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
⑹乱花：纷繁的花。
渐：副词，渐渐地。
欲：副词，将要，就要。
迷人眼：使人眼花缭乱。
⑺浅草：浅浅的`青草。
才能：刚够上。
没(mò)：遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
浅浅的青草刚够没过马蹄。
⑻湖东：以孤山为参照物，白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。
行不足：百游不厌。
足，满足。
⑼阴：同“荫”，指树荫。
白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。
白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。
16.全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“ ”终。
以“ ” 说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。
《钱塘湖春行》阅读题及答案
《钱塘湖春行》阅读题及答案
《钱塘湖春行》阅读题及答案
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
16.全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“”终。
以“”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。
(请用诗中的原句作答)(2分)
17、颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。
(3分)
(1)颔联中两个用得极妙的动词：、。
(1分)
(2)赏析：
16、绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足
17、
(1)争、啄。
(2)赏析：运用了拟人的修辞手法。
一个“争”字，让人感到春光的'难得与宝贵。
一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
《钱塘湖春行》阅读答案
《钱塘湖春行》阅读答案钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2．全诗以“行”为线索，从“”起，到“”终。
题目以“”为着眼点,诗中写出了西湖______的明媚风光,抒发了诗人________的感情。
最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
第______句和第______句是颔联，颈联运用了________的修辞手法。
3．诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果.联系全诗,说说为什么。
4。
解释诗句中加粗的词语。
①几处早莺争暖树（）②最爱湖东行不足( ）5。
下列对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项是（）A。
这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情.B。
莺是春的歌手，燕是春的使者,它们富于季节的敏感，成为春天的象征.诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力.C. 诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。
D。
全诗在结构上很有特色,以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面,又由面回到点，章法变化，条理井然。
6．赏析不正确的一项是（)A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。
B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.C．五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。
以人们的感受写西湖的春景。
D．结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里，更是美不胜收。
参考答案:2．孤山寺;白沙堤;春；早春喜悦三四对仗3．“几处”“谁家"照应“早莺"“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。
如果改为“处处"“家家”,就没有这种表达效果（言之有理即可。
《钱塘湖春行》阅读答案
《钱塘湖春行》阅读答案钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2．全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。
题目以“ ”为着眼点，诗中写出了西湖 ______的明朗风光，抒发了诗人 ________的感情。
最后两句中的“”两字充足表达了诗人对西湖美景的沉迷。
第______句和第 ______句是颔联，颈联运用了 ________的修辞手法。
3．诗歌第二联中“几处” “谁家”用得极其精妙，换作“到处” “家家”就没有这类成效。
联系全诗，谈谈为何。
4.解说诗句中加粗的词语。
①几处早莺争暖树（）② 最爱湖东行不足（）5.以下对《钱塘湖春行》的赏析，不适合的一项为哪一项（）A.这首诗到处紧扣环境和季节的特点，用正确而极富表现力的词句，恰到利处地描述了西湖春日美景，抒发了诗人欢乐的心情。
B.莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春季的象征。
诗人擅长选用典型光景，在桃红柳绿的动向中显现春的活力。
C.诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱” “迷”“没”等字，客观真切地再现了如花似锦、草长莺飞的西湖暮春的盛景。
D.全诗在构造上很有特点，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。
6．赏析不正确的一项为哪一项（）A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾画出西湖初春的轮廓。
B．三四两句从莺、燕的动向中，把春季的活力，大自然从秋冬熟睡中清醒过来的春意生动地描述了出来。
C．五六两句写骑马游春的人们，包含诗人自己。
以人们的感觉写西湖的春光。
D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是琳琅满目。
参照答案：2．孤山寺；白沙堤；春；初春欢乐三四对仗3．“几处”“谁家”照顾“早莺” “新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的惊喜之情。
假如改为“到处” “家家”，就没有这类表达成效（言之有理即可。
【诗词阅读及答案】钱塘湖春行阅读答案
【诗词阅读及答案】钱塘湖春行阅读答案钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几只早期的莺竞争温暖的树木，它们的新燕子啄食春天的泥土。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱的湖东行不足，青杨阴里白沙筑堤。
⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。
(1分)（2）请选择以下不正确的陈述之一is（）（2分）a.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
b、《下巴对联》捕捉了动词“挣扎”和“啄食”，描绘了早期莺为取暖而战和新燕子啄食泥土的画面。
c.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
d、尾联表达了诗人春天游览钱塘湖的喜悦。
【答案】⑴最爱⑵c22.诗人抓住了什么春景来描绘西湖早春的景色？表达诗人的基本思想和感情？（3分）23.请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”(2分)组织人仅供参考：22.抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。
23.例句：这两首诗生动地描绘了西湖早春的魅力和活力：“乱花”和“浅草”分别表现了花朵的多样性和草的柔情，“渐欲”和“才”表现了春天的发展变化。
这些话突显了春天的活力。
9.点明诗人游览的地点和季节的诗句是(2分)10欣赏“花儿渐欲迷人，草浅可无马蹄”一句话。
（3分）11.首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)组织人仅供参考：9.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
10.以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
、11.这首诗抒发了作者对春天、对西湖的喜爱之情。
（1）这首诗紧跟环境和季节特点，以“春”字为线索，以“春”字为重点，写下游客的喜悦之情。
（2分）(2)这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。
(2分)答复:由整理，仅供参考：10.诗歌欣赏。
（4分）(1)(2分)答：“行”字为线索(答“春行”也可)，l分;“早春美景”，l分。
《钱塘湖春行》阅读答案
《钱塘湖春⾏》阅读答案《钱塘湖春⾏》阅读答案篇⼀：钱塘湖春⾏的阅读答案篇⼆：钱塘湖春⾏的阅读答案篇三：钱塘湖春⾏的阅读答案【鉴赏关键点】以“春”字为着眼点，处处紧扣环境和季节特征，把早春的西湖描绘得⽣机盎然。
【名句赏析】1.⼏处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥2.乱花渐欲迷⼈眼，浅草才能没马蹄这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动⼈；⼜以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃⽣机。
1本诗抒发了诗⼈什么感情？2.名句赏析：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动⼈；⼜以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃⽣机。
【中考链接】xx年云南省红河州钱塘湖春⾏⽩居易⑵请选了下列说法有误的⼀项是（c）（2分）xx年⼭东省⽇照市钱塘湖春⾏⽩居易7.本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。
答：7．答案：喜爱钱塘湖春天美景爱（最爱）评分：每空1分，共2分。
8．答案：“争”和“啄”两个动词，写出了⼀幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，⽣动地展⽰了初春的蓬勃⽣机。
评分：本题共3分。
找出动词1分；赏析2分，每个要点1分。
xx年湖北省⼗堰市钱塘湖春⾏⽩居易23.这⾸诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出答：xx年⼴东省清远市四、附加题（10分）钱塘湖春⾏⽩居易答：3．从诗中找出最能体现作者情感的句⼦：请概述作者抒发了怎样的感情？（4分）答：（1）；（2）附加题答案题号分值答案及评分标准1．（3分）⾏春杭州西湖（各1分）xx年河北省承德市钱塘湖春⾏答：9．这⾸诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）答：⼀、7．1分（有错不得分）⽩居易绿杨阴⾥⽩沙堤8．2分，抓住景物特征描写1分，语⾔流畅优美1分。
⽰例：有⼏处早来的黄莺，争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣；不知是哪家新来的燕⼦，⼜在湖边不停地衔泥筑巢。
中考语文诗歌鉴赏《钱塘湖春行》含答案3
中考语文诗歌鉴赏《钱塘湖春行》含答案阅读下面古诗文，完成小题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
20．下列对这首诗的理解和分析不正确．．．的一项是（）A．首联首句交代游踪，次句写远眺湖面，见到的春水初涨、云脚与湖面相接的开阔画面。
B．颈联描绘“乱花”“浅草”等植物，生动地展示早春时节百花盛放、草木繁茂的景象。
C．尾联“最爱”一词直抒胸臆，写诗人陶醉在美好的湖光山色中，表达诗人的喜悦之情。
D．全诗语言极富表现力，准确抓住了早春的景物特征，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。
21．诗中的“几处”“谁家”改为“处处”“家家”好不好？请结合全诗简要分析。
【答案】20．B 21．不好。
本诗内容上描绘了早春的特点。
“几处”是说只有几个地方，“谁家”也说明并不是“家家”如此，这样表达既表现早春莺鸟还少、燕子始回的特点，又能够照应“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“水面初平”“浅草”等早春景象。
如果改成“处处”“家家”则没有这个效果。
【解析】20．本题考查诗文内容理解。
B．颈联“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”意思是：野花渐开渐盛几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。
展现的是早春花朵渐开渐盛，小草刚刚萌发遮没马蹄的画面；“生动地展示早春时节百花盛放、草木繁茂的景象”分析有误；故选B。
21．本题考查诗句赏析。
作答时，首先表明观点态度，不好。
其次结合具体内容阐明理由。
“处处”是到处的意思，“几处”是说只有几个地方。
题目是“钱塘湖春行”，内容上描绘了早春的特点。
“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态，既符合早春特点，有表现了诗人踏春的欣喜之情。
同样，“家家”各家都有，是暮春以后的景象，“谁家”而不是“家家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想，结合“争暖树”“啄春泥”的语境，“几处”和“谁家”恰到好处地描绘了早春黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，写出了初春的生机。
《钱塘湖春行》阅读答案
《钱塘湖春行》阅读答案《钱塘湖春行》是宋代文学家陆游的作品之一，描写了他在春天游览钱塘湖的情景。
下面是这篇作品的阅读答案。
1. 钱塘湖春行的作者是谁？答：《钱塘湖春行》的作者是陆游。
2. 陆游在《钱塘湖春行》中描绘了什么地方？答：陆游在《钱塘湖春行》中描绘了钱塘湖的景色和风光。
3. 钱塘湖春行的背景是什么时候？答：钱塘湖春行的背景是春天。
4. 陆游在《钱塘湖春行》中对钱塘湖的印象如何？答：陆游在《钱塘湖春行》中对钱塘湖的印象非常深刻，他描述了湖水、湖光、湖岸的美丽景色，将其形容为“自是钟山楼上望，钟山只隔数重山。
”5. 钱塘湖春行中有哪些描写？答：在《钱塘湖春行》中，陆游描写了湖水波光粼粼、湖中渔船唱晚等景色和场景。
6. 钱塘湖春行中表达了作者怎样的情感？答：通过描写钱塘湖的美景和景色，陆游表达了他对自然的热爱和向往，同时也抒发了他对生活的烦恼和不满。
7. 《钱塘湖春行》给人留下了怎样的印象？答：《钱塘湖春行》给人留下了秀美的自然景色和鲜明的感受，以及对现实生活的思考和抒发。
8. 你觉得《钱塘湖春行》有什么特点？答：《钱塘湖春行》以其清新的描写和细腻的感受，表现了陆游对自然的热爱和对生活的思考，具有较强的感染力和艺术价值。
9. 阅读《钱塘湖春行》给你留下了什么启示？答：阅读《钱塘湖春行》让我领略到自然的美丽和人生的无常，同时也激发了我对生活的热情和向往。
10. 总的来说，你对《钱塘湖春行》的评价是什么？答：总的来说，我对《钱塘湖春行》评价非常高。
这篇作品通过对钱塘湖的描写，展现了作者细腻的感受和对自然的热爱，同时也反映了对生活的思考和抒发，是一篇具有深刻内涵和艺术价值的作品。
《钱塘湖春行》是陆游所写的一篇描绘钱塘湖美景的作品。
作为宋代文学家，陆游以其独特的文风和对自然的热爱而闻名。
这篇作品以其清新的描写和富有情感的抒发深深地触动了读者的心弦，为读者展示了他眼中的钱塘湖的美丽和魅力。
整篇文章以“春行”为题，表明了陆游在春天游览钱塘湖时的心境和感受。
《钱塘湖春行》阅读答案及赏析
《钱塘湖春行》阅读答案及赏析《钱塘湖春行》阅读答案及赏析下面是《》的和赏析。
希望大家多多阅读，答复以下问题。
《钱塘湖春行》阅读答案钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。
⑴诗中最能突出诗人感情的一个是：。
(1分)⑵请选了以下说法有误的一项为哪一项( )(2分)A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
【答案】⑴最爱⑵C22.诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色?抒发了诗人基样的思想感情?(3分)23.请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”(2分)22.抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。
23.例如：这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机：”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的柔嫩，“渐欲”、“才能”表现了春天的开展变化，这些词语突出了春天的勃勃生机。
9.点明诗人游览的地点和季节的是 (2分)10赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”一句。
(3分)11.首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)9.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
10.以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
、11.这首诗抒发了作者对春天、对西湖的喜爱之情。
(1)这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了给游人带来喜悦之情。
(2分)(2)这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。
(2分)答：10.鉴赏。
(4分)(1)(2分)答：“行”字为线索(答“春行”也可)，l分;“早春美景”，l分(2)(2分)答：例如：如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活泼的热闹景象，又写出春光给自然带来的活力;如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的`喜悦之情：如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。
钱塘湖春行阅读答案
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导语：阅读短文《钱塘湖春行》，回答后面练习题。
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钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
阅读试题：
15.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“____ ”“ ____ ”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。
(2分)
16.诗中直接抒情的`是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
答：
阅读答案：
15.莺争暖树(1分)，燕啄春泥(1分)
16.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤(1分)对西湖美景的喜爱之情(1分)。
《钱塘湖春行》阅读练习及答案(2017年贵州省毕节市中考题)(部编人教版八年级语文上册第13课)
《钱塘湖春行》阅读练习及答案（2017年贵州省毕节市中考题）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
12.（1）对本诗理解不恰当的一项是。
（）（2分）A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。
B.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”与本诗的意境一致。
C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。
D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。
【答案】C【解析】C.”隐含的惋惜之情”理解错误，因为《钱塘湖春行》通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情，毫无“惋惜之情”。
所以选C。
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。
此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。
全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。
此题考查学生对诗歌感情的理解，“一切景语皆情语”，通过景物描写，体会作者的思想情感。
【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
（2）任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。
（3分）【答案】示例一：首联紧扣题目总写湖水的早春特征：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片。
示例二：颔联通过写仰视所见禽鸟来描绘早春的季节特征：莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。
黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。
示例三：颈联通过写俯察所见花草来描绘早春的季节特征：因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。
中考《钱塘湖春行》阅读答案
中考《钱塘湖春行》阅读答案
【阅读理解题目】:
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10．全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“___________________________”终。
以“___________________________”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。
（请用诗中的原句作答）（2分）
11．本诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
12．颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。
（3分）
_________
_________
_________①颔联中两个用得极妙的动词：___________________________、___________________________。
_________
_________
_________②赏析：
_________
_________
【参考答案】:
10绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足
11、思想感情：抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情。
12.争、啄这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
钱塘湖春行阅读答案
钱塘湖春行阅读答案1、诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。
【答案】最爱2、请选了下列说法有误的一项是A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
c.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦情绪。
【答案】c3、诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描述西湖早春景色抒发了诗人基样的思想感情【答案】抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春完美风的喜爱之情。
4、请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”【答案】这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机：”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的柔嫩，“渐欲”、“才能”表现了春天的发展变化，这些词语突出了春天的勃勃生机。
5、点明诗人游览的地点和季节的诗句是【答案】孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
6、赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”一句。
【答案】以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
7、首诗抒发了诗人怎样的感情【答案】这首诗抒发了作者对春天、对西湖的喜爱之情。
8、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了给游人带来喜悦之情。
【答案】“行”字为线索，l分;“早春美景”，l分。
9、这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描述季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。
【答案】如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光给自然带来的活力;如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。
10、诗句“几处早莺争暖树”句中，“争”用得好，好在哪里【答案】准确地描绘出它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。
《钱塘湖春行》阅读答案15篇
《钱塘湖春行》阅读答案《钱塘湖春行》阅读答案15篇现如今，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。
一份好的阅读答案都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的《钱塘湖春行》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《钱塘湖春行》阅读答案1钱塘湖春行(唐白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗的作者是，诗中他最迷恋这一景致。
2.展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥所展现的画面。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?4.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥用写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。
(2分)5.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?答案：1.白居易绿杨阴里白沙堤2.抓住景物特征描写1分，语言流畅优美1分。
示例：有几处早来的黄莺，争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子，又在湖边不停地衔泥筑巢。
3.通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。
4.莺争暖树(1分)，燕啄春泥(1分)5.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤(1分)对西湖美景的喜爱之情(1分)《钱塘湖春行》阅读答案2二、阅读理解（共57分）（一）阅读《钱塘湖春行》，完成11-12题。
（6分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
11．诗歌中哪些景物体现了早春的特点？（3分）12．这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处，任选一处进行赏析。
（3分）答案：二、阅读理解（共57分）11．水面初平、早莺、暖树、新燕、乱花、浅草（3分）12．示例：①运用拟人的修辞手法，一个“争”字突出了早莺的生机活力，突出了诗人对自然的喜爱之情。
钱塘湖春行阅读答案
钱塘湖春行阅读答案
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草就可以没有马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
从孤山寺的北面至贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云滴水，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
多样而多彩缤纷的春花渐渐必须吸引住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能啰没有马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
13.本诗运用了什么抒情手法?抒写了作者怎样的思想感情?(2分后)
14.苏轼名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”与本诗有异曲同工之妙。
请问诗人运用哪些具体景象表现了“钱塘湖”堪比“西子”的秀美景色?(2分)
13.(2分后)抒情手法：借景抒情，直抒胸臆 <春美景的喜悦之情。
14.(2分)水面
(2分后)思想感情：抒写了诗人观看西湖晚脚、晚鸳、冷树、崭新燕、春泥、乱花、浅草、绿阴。
白居易《钱塘湖春行》阅读题（附答案）
导语：下面是白居易《钱塘湖春行》阅读题（附答案），欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们提高语文学学习成绩和水平。
阅读白居易的《钱塘湖春行》，回答问题。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(1)《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首七言律诗，写的是西湖的早春景象。
诗人通过对______、______、______、______等极有早春特征的动植物的描写，表达了对早春西湖的赞美和喜爱的思想感情。
(2)有人认为，《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树。
谁家新燕啄春泥”，把“几处”改为“处处”，“谁家”改为“家家”，更能突出莺歌燕舞的气氛。
你同意这种说法吗?为什么?
(3)“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”表达了诗人怎样的思想情感?
(4)请你对“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”作点赏析。
参考答案：
(1)早莺新燕乱花浅草(2)“几处”说明早莺尚少，“谁家”犹言某家，“衔新泥”说的是刚刚开始筑巢，新燕可数。
莺是春天的歌手，燕是春天的信使。
莺燕不多，故为早春。
“几处”“谁家”既突出早春，又富有情趣。
如改为“处处”“家家”，则不突出“早春”特征。
(3)表达了诗人游春时欢快、喜悦的心情。
(4)示例：这两句，从“莺”和“燕”的动态中，把春的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描述出来。
《钱塘湖春行》阅读答案（精选12篇）
《钱塘湖春行》阅读答案（精选12篇）《钱塘湖春行》阅读答案篇1《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情以下就是小编为大家分享的《钱塘湖春行》阅读赏析题及诗歌赏读，以供大家学习和参考!钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》阅读赏析题1.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：___________(1分)2.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。
阅读答案1.(1分)最爱(爱)2.(2分，描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕.是诗人所见。
莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。
3.请选了下列说法有误的一项是( C)(2分)A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
4.诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色?抒发了诗人基样的思想感情?(3分)5.请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”(2分)答案：4.抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。
5.示例：这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机：”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的柔嫩，“渐欲”、“才能”表现了春天的发展变化，这些词语突出了春天的勃勃生机。
6、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是(D )A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
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钱塘湖春行阅读答案
1．本诗选自__________，作者_______是___代大诗人，字______，晚年又叫__________。
2．《钱塘湖春行》以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了诗人________的感情。
第______句和第______句是颔联，______联运用了________的修辞手法。
3．赏析不正确的一项是（）
A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C．五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。
以人们的感受写西湖的春景。
D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。
4．赏析不正确的一项是（）
A．这是一首七言律诗。
它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
5．解释诗句中加线的词语。
①几处早莺争暖树（）
②最爱湖东行不足（）
1．《白氏长庆集》白居易唐乐天香山居士
2．诗人行踪早春喜悦三四颈对偶
3．D
4．C
5．①向阳的树
②不够
6.饮湖上初晴后雨。