英语四六级图画作文写作技巧

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英语四六级图表图画作文模板

四六级图表图画作文写作思路、模板与范文图画作文写作思路是固定的：描述图片、阐明观点、给出建议。

第一段，重点描述图画内容。

对图画内容的描述可以用图画中人物的对话。

简要描述即可，不用发散或挖掘。

也就意味着，事实上你若看不懂图画中的某些文字，其实没关系，照抄就好。

第二段，阐明观点。

观点在题干中往往会给得很清楚，这就说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。

阐明观点之后的思路与一般的四六级提纲型写作一致：可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等。

末段，除了总结观点外，一般还可以提出建议。

这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作，都差别不大。

图画作文模板：It seems to me that the cartoon / drawing is sending a message about ____________（图画内容），which reveals ____________（稍作评价）.In my perspective of view, ____________ （表明个人观点）。

Apparently, ____________（将个人观点和图片内容相结合，得出观点。

）For one thing, ____________（从社会角度论证）. For another thing, ____________（从个人角度说明）. For example, ____________（自己、朋友或他人，只要自己知道或听过的例子）.Last but not least, ____________（从反面角度谈论）. As a result, the drawer of the illustration is urging us to _____________（建议或措施）.Only in this way can we ____________（展望结果）.In conclusion / To my understanding, ____________（再次表明观点或态度）. We should ____________（进一步说明个人的观点）.范文：以2013年6月英语四级作文为例Which Is More ImportantAs can be seen from the picture above, there is a conversation between ason and a father. The father told his son that it is more important to empty the dustbin than to worry about disposing of nuclear waste, that is to say, small things go first when dealing with big things. I’m definitely on the father’s side in this and I’m sure I’m not alone.A case in point is the successful launch of ShenZhou 10 spacecraft, which excites everyone and makes every feel proud of China. Behind this great event there are a host of detailed things, called petty things, conducted by millions of scientists, who have devoted themselves to the mission. It is the petty things that contribute to the success, which reminds us of the significance of small things. We also take ourselves for example. It is acknowledged that before running we must learn to stand and walk building up a solid foundation for running. Although walking is considered as a trifle while running is treated as a great thing, walking is the first step.As an old saying goes, one can’t make a big success without bing self reliant. So we should keep it in our mind that before accomplishing important tasks, perform small tasks. Only in this way can we make the highest eminence.The Importance of the Basic Learning SkillsAs what is vividly shown in the picture, many college students have the same doubt as the one in the picture that is whether that stuff will be outdated when they graduated and began to work. That stuff, as we can see from the picture, refers to the basic learning skills such as mathematics we learned when we were in primary school. It also reveals a phenomenon in the college that there are a great number of students, who question the practicability of their subjects because they are too simple to be helpful with their occupation afterwards.Does that mean these subjects are useless? Definitely not. These subjects are like the foundation of a building. Though they are commonplace even invisible, they are of vital importance. Mastering these basic skills we can grasp the fundamental elements of learning ability. As an old saying goes like this, high buildings rise from the ground. Only if we lay a solid foundation, we can’t set up a high building. in another word, do you think it is feasible to let a person learn English without learning a, b, c? orWith what was said above, we can draw a conclusion that the basic learningskills are quite essential to both our whole study and the work we will take after graduation. Thus we should pay more attention to the basic subjects and master the ability required at the further career.The Importance of Reading LiteratureLiterature is acknowledged as the most precious product of human civilization and wisdom, especially by our teachers. So they always ask their students to read as many as literary works. Just as the drawing shown above, a teacher gives a literary work to her student, saying: “Just think of it as if you’re reading a long text-message.”It is of great significance for us to appreciate literature due to the following reasons. Firstly, a good literature can get you to know a life experience through the eyes of someone other than yourself. The more experience you gain, the more knowledgeable you are. Secondly, a good literature allows you to learn about history in a personalized way. The stories told in the works can act as mirrors and help you adjust your own behaviors. Lastly, a good literature is an effective way for relaxation. The beautiful and moving scenes shown in the literature are helpful for one’s mental health.In short, literature is indispensable in our life. We, students, should catch our time to read more literatures.图表作文的定义:图标阐释类作文就是要求考生描述图表或图画中的数据或画面，解释这些数据或画面所反映出的变化、现象或者问题，并对其产生的原因、影响或存在的问题进行分析说明。

英语四六级图表类作文写作方法

英语四六级图表类作文写作方法英语四六级图表类作文写作方法在大学英语四六级考试写作中,要引导学生对学习英语写作技巧的重视,注重审题、段落构思和语言表达对提高英语写作水平的重要性,加强教师在教学中注重培养学生写作技能.下面是小编整理的英语四六级图表类作文写作方法，欢迎大家阅读！英语四六级图表类作文写作方法1.It can be seen from the table that … (得出结论)shown graphconcluded figuresestimated statisticsA. 从表中所给的统计数字可以看出，从1985年到1990年中国的人均收入迅速提高。

From the statistics given in the table it can be seen that the average personal income of the Chinese people increased (grew 、rose) rapidly from 1985 to 1990.B. 从曲线图可以得出结论，最近5年来中国人口的出生率已经大大下降。

It can be concluded from the graph that there has been a great decline in birth rates in China in the past five years.2.As is shown by the graph/in the table...(概述图表)正如曲线所示，最近54年来该国人口飞速增长。

As is shown by the graph,there has been a rapid increase in the population of the country in the past five years.3. … amount to … (数量总计)add up tocome tosum up to全部费用合计200美元。

四级考试图表写作复习技巧

四级考试图表写作复习技巧图形构图是用图说话的升级版。

在四级考试中，图形作文的概率相对较小，所以考生通常练习较少，在考试中也不容易掌握写作技巧。

针对这个问题，总结了一些图形作文写作技巧给大家，希望对大家有所帮助。

与其他作文不同，图表作文会给出一个提纲。

我们需要看图片寻找信息来确定写作思路，这无形中增加了难度。

图表作文虽然和一般作文差别很大，但基本的写作思路可以归纳为以下三个步骤。

简要描绘图画直观内容写图表作文的第一步，简单描述一下你能直观看到的图片内容，标题词干里也有强调。

如果考生英语水平一般，不能很好的组织自己的语言，可以在描述图片内容的时候喝图片中人物的对话。

另外，这一段的描述可以简单描述，不发散，不深挖。

这样考生如果不懂图，也可以抄题。

阐明观点并深层探讨一般情况下，画面构图的观点会在题干中明确给出。

考生除了理解图片中的对话外，还需要仔细检查题干。

在写作过程中，考生理清观点后的思路与一般的六级作文提纲写作是一致的。

对于构成的观点，可以先举例说明，再讨论现象产生的原因和可能的后果。

也可以结合数字、研究、名言等资料进行深入论证和探讨。

总之，这一段是要求考生对内容进行传播和深挖。

总结陈述观点并给出合理建议和一般的大纲作文一样，在图片作文的最后，要总结全文的观点，考生要根据不同的图片内容和主题给出相应的建议或评论，这和解题作文的结尾有些类似。

对于写作的第三部分，考生一般都比较熟悉。

无论什么样的作文，除了书信体，都会要求考生在作文结束时给出自己的观点或看法，图片也是如此。

四六级改革表明，考试已经开始注重创新和变化，因此作文类型将更加灵活多变，而不仅仅是坚持传统的大纲写作。

考生在复习的时候要时刻保持创新的热情，这样无论考试有什么变化都可以有所准备。

如果你掌握了这些图表作文的写作技巧，你就入门了。

除了这些技能，考生平时还是不能放松语法和词汇复习。

希望你能顺利通过考试！。

英语四级图画类作文结构分析及写作技巧

英语四级图画类作文结构分析及写作技巧1.描述图画图画作文对图画的描述应在第一段实行，且在首句即开始。

此类作文绝大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。

如果出现两幅图，则很有可能是突显对比的情况。

图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也能够单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。

大家注意，这个句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。

一般说来，对图画的描写不长，应以简练、准确为标准。

2.图画类作文结构分析我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样：1. 描述图画2. 推导绘画者的意图3. 做出评论对于这个提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。

首先由图画引出一种社会现象或社会问题，能够是好的，也能够是不好的。

在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。

还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。

这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。

第三段做出评论，有可能仅仅简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。

这个部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。

通过上述列表，我们能够看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。

对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。

我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都表现"现象或问题--原因解释--解决办法"这样的模式，但变化非常多。

因为我们谈论的既能够是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相对应的做法。

综上所述，能够看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。

我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。

四级考试图画作文有哪些写作技巧

四级考试图画作文有哪些写作技巧四级考试图画作文有哪些写作技巧在上半年的英语四级中，采用了图画式作文的模式，这对考生来说应该不会陌生，但如何能将此类作文写出高分，还是有一定技巧的。

本文阐述了图画作文的`三段式写作技巧，希望对备考20xx年6月英语四级考试的同学们有所帮助。

对于图画作文，基本可以认为是我们小学时练习的“看图说话”。

虽然题目不会给出提纲，但是基本的写作思路是固定的：描述图片、阐明观点、给出建议。

第一段，重点描述图画内容。

这点在题干中也有强调(with a brief description of the picture)。

对图画内容的描述可以引用图画中人物的对话。

简要描述即可，不用发散或挖掘。

也就意味着，事实上你若看不懂图画中的“核废物”之，其实没关系，照抄就好。

第二段，阐明观点。

而观点在题干中事实上给得很清楚：the importance of doing small things before undertaking somethingbig. 这进一步说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。

阐明观点之后的思路与一般的六级提纲型写作一致，如我们一般在课上所提的，可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等；还可结合数字、研究、等进行论证。

末段，除了总结观点外，一般还可以提出建议。

这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作、甚至格言谚语型写作，都差别不大。

继之前六级考察图画作文后，这次四级也考察了图画作文。

这说明四、六级的出题思路不再拘泥于传统的提纲写作，开始进行多种变化。

我们也要对相应的考法做好准备。

但无论哪种考法，最核心的仍然是：仔细审题、清晰思路、不要犯错。

四、六级一贯会在写作题干中包含重要信息甚至观点，因此审题必不可少；各种考法的文章展开方式、各段写法有类似之处，我们要学会融会贯通，以及文章只要没有犯语言错误，即便遣词造句不那么漂亮，分数也不会低。

最后，小编预祝广大考生一次通关，同时希望即将参加6月考试的考生提前做好准备，扎扎实实打好基础，高分通关。

大学英语四级图表作文写作技巧

大学英语四级图表作文写作技巧
从小学起考生就开始练习看图写句子的题型，这样的题目也经常会出现在大学的英语四级考试中，相对来说，看图作文出现的概率要小一些，所以考生平时练习的也少一些，考试时就不容易把握住写作技巧，针对这个问题，我们为大家总结了图表作文写作的.一些技巧，希望对大家有帮助。

图表作文不像其他作文一样题干会给出提纲，我们需要看图来寻找信息确定文章写作思路，这无形中又增加了难度，尽管图表作文与一般作文有很大不同，但是基本的写作思路还是可以归结为以下三个步骤。

简要描绘图画直观内容
写好图表作文的第一步就是要把自己眼睛直观看到的图画内容简单的描述出来，这点在题干中也有强调。

如果考生英语水平一般，无法组织好自己的语言，在对图画内容进行描述时，可以饮用图画中人物的对话。

此外，这一段的描述简要描述即可，不用发散和深挖。

这样一来，如果考生没看懂图画内容也可以照抄题干。

阐明观点并深层探讨
图画作文的观点一般在题干中都会清楚地给出来，考生在写作中除了需要看懂图画中的对话还要仔细审清题干，在写作过程中，考生阐明观点之后的思路与一般的六级英语作文提纲型写作一致，针对作文的观点可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的后果等;还可结合数字、研究、名言等材料对这个观点进行论证和深层探讨。

总之，这一段就是要考生来发散和深挖内容。

【大学英语四级图表作文写作技巧】。

英语六级考试漫画作文的答题技巧

英语六级考试漫画作文的答题技巧在英语四六级写作真题中，经常会出现漫画类作文，可见漫画作文现在是四六级作文的考查重点。

下面是小编整理的英语六级考试漫画作文的答题技巧，希望对你有帮助！
第一、读图审题
四级漫画作文中的漫画通常反映一个社会现象或生活哲理，要求考生根据自己对漫画的理解来写作。

因此，要写好四级漫画作文，审题格外重要。

考生在下笔之前要仔细看漫画，弄清漫画的寓意，这是文章切题的保证。

此外，在本次四级考试的三道写作题中，Directions 部分都给出了写作内容的大致方向，这也为考生把握漫画寓意提供了帮助。

下面笔者就来逐一梳理2013 年6 月四级作文的三幅漫画及其传达的寓意。

第二、谋篇布局
在把握文章的主旨之后，考生就可以构思整篇文章的架构了。

四级漫画作文的写作可以分为下面三个段落。

第一段：开门见山，简要描述一下漫画内容，并指出漫画的寓意。

描述漫画内容是为了揭示其中的寓意，是手段而不是目的，所以描述要简洁明快，一般来说一句话足矣。

需要提醒考生的是，写作的Directions 部分虽然给出了大致的写作主题，但是也要求考生对漫画进行简要描述，因此考生切不可抛开漫画内容直接展开议论。

第二段：表达考生对漫画寓意的看法，这是文章的重心所在。

第三段：指出漫画的寓意对大学生的教育意义，或者提出解决问题的建议。

考生需要注意的是，结尾段一般并不需要实质性的分析，其主要作用是总结和升华，使文章结构完整。

所以结尾段的写作要简明扼要，点到即止。

英语四级画图作文写作步骤

英语四级画图作文写作步骤图画作文是近年高校英语四级写作中消失频率较高的一类文体,考生要特殊加以重视。

众所周知，题目所给出的图画必定反映了肯定的社会现实或者揭露出某种社会现象。

相比其他的文体而言，这类作文难度较大，既要求考生通过文字形式分析出图画内容，又要将图中所包含的的思想内容精确地表达出来。

为此，就此类作文写作步骤予以如下几方面的指导和点拨。

一、审题立意四级作文写作过程中最关键的步骤就是审题，不认真审题就会很简单使作文跑题，因此这是必不行少的第一步。

此步骤要留意两点：一是分析题目和图画，确定文章的命题类型，抓住中心思想，联想此作文要求的写作主题。

二是进一步确定给定的题材及此作文要考查的重点内容。

也就是说，通过审题，考生要对作文谈论的主要话题心中有数。

二、组织结构审题之后，依据分析的结果草拟提纲并组织支配段落，确定文章的整体结构。

一般而言，考生可将图画作文转化为三段式提纲作文。

开头段描述图画内容；中间段解释图画所反映出来的深层意义；结尾段引出结论，总结全文。

各段的主题句要条理清楚，以使自己要表达的内容有更好的把握。

每段的重点都应集中于描述图画规定的内容。

选用的词句应紧扣图画主题、突出重点、前后连贯、表达清晰。

三、检查修改考试过程中，许多考生由于紧急、仓促等缘由，很简单犯一些简洁的错误。

因此，最终留出几分钟时间来修改所写内容是很有必要的。

然而，切忌大幅度地对作文惊醒修改，由于这样会破坏卷面干净，影响阅卷老师对试卷的印象。

修改时可以从两点着手：语法方面。

包括时态是正确、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确、主谓是否全都等。

词汇方面。

包括连接上下句或段落的关联词、固定搭配、及物不及物动词的使用、习惯用语是否使用正确等。

同时，单词拼写错误和标点误用都是扣分点，考生应尽量避开此类错误。

综上所述，四级写作需要遵循上述步骤，即审题立意、组织结构、检查修改。

祝考生顺当通关！。

大学英语六级写作做题攻略

写作做题攻略图画作文写作方法：一、图画写作第一步：看图构思，明确立意纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的;图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。

所以要准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。

所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：1、中心事物(可以是人，也可以是物);2、中心事物所处的状态或所处环境;3、中心事物的动作;4、动作的结果。

由此，考生在看完图画后，应该明确四个问题：1.图上画了什么主要人物或事物2.他或它处于什么状态或环境下3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态4.他或它所做的事造成了什么结果二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。

任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。

建议把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。

如何写好作文开头比较法通过对过去、现在两种不同的倾向、观点的比较，引出文章要讨论的观点。

[1] For years, ...had been viewed as .... But people are taking a fresh look now. With the growing ..., people ....[2] People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new idea.引用法先引出名人名言或者有代表性的看法，来引出文章要展开论述的观点。

[1] "Knowledge is power." This is the remark made by Bacon. This remark has been shared by more and more people.[2] "Education is not complete with graduation." This is the opinion of a great American philosopher. Now more and more people share his opinion.[3] "...." We often hear statements/words like those/this.[4] We often hear such traditional complains as this "....".观点法开门见山，直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。

英语四六级考试漫画作文应对技巧

英语四六级考试漫画作文应对技巧在英语四六级写作真题中，经常会出现漫画类作文，可见漫画作文现在是四六级作文的考查重点。

为了帮助同学们轻松应对四六级漫画作文，本文拟从审题、布局和主体段的论证方法三个角度提出四级漫画作文的写作攻略，以帮助考生应对这种比较特殊的写作题型。

下面就一起来看漫画作文应对技巧，希望对大家的英语六级写作有帮助。

第一、读图审题四级漫画作文中的漫画通常反映一个社会现象或生活哲理，要求考生根据自己对漫画的理解来写作。

因此，要写好四级漫画作文，审题格外重要。

考生在下笔之前要仔细看漫画，弄清漫画的寓意，这是文章切题的保证。

此外，在本次四级考试的三道写作题中，Directions部分都给出了写作内容的大致方向，这也为考生把握漫画寓意提供了帮助。

下面笔者就来逐一梳理20XX年6月四级作文的三幅漫画及其传达的寓意。

第二、谋篇布局在把握文章的主旨之后，考生就可以构思整篇文章的架构了。

四级漫画作文的写作可以分为下面三个段落。

第一段：开门见山，简要描述一下漫画内容，并指出漫画的寓意。

描述漫画内容是为了揭示其中的寓意，是手段而不是目的，1/ 3所以描述要简洁明快，一般来说一句话足矣。

需要提醒考生的是，写作的Directions部分虽然给出了大致的写作主题，但是也要求考生对漫画进行简要描述，因此考生切不可抛开漫画内容直接展开议论。

第二段：表达考生对漫画寓意的看法，这是文章的重心所在。

第三段：指出漫画的寓意对大学生的教育意义，或者提出解决问题的建议。

考生需要注意的是，结尾段一般并不需要实质性的分析，其主要作用是总结和升华，使文章结构完整。

所以结尾段的写作要简明扼要，点到即止。

第三、论证方法漫画作文的第二段要表达考生对漫画寓意的看法，这是文章的核心段落，也是作文字数达到要求的关键。

因此，考生在这一段要浓墨重彩，写深、写透。

在写这一段时，考生要尽量摆事实、讲道理，避免空泛的议论。

针对这一核心段落，笔者在此推荐以下三种展开议论的常用方法，希望对考生有所启发。

大学英语四六级图表类作文的写作方法

大学英语四六级图表类作文的写作方法大学英语四六级图表类作文的写作方法第一段：说明图表开篇句：As the bar chart shows, the number of people below the poverty line decreased dramatically during the years of 1978 to 1997.扩展句：1、As early as 1978, about 250 million people were under the poverty line.2、Then seven years later, the number became three fifths that of 1978.3、And arriving in the year 1997, the number was reduced to 50 millions.第二段：解释图表变化原因主题句：Several factors contribute to the sharp decrease of the below-poverty population.扩展句：1、 The reform and opening following 1978 enabled the peasants to become much better off.2、And with the development of Chinese economy, that policy also omproved city dwellers lives greatly.3、 Furthermore, the high-tech introduced made it possible for the countrys economy as a whole to take off.4、 All these result in the great fall of the Chinese population below the poverty line.第三段：提出解决办法结尾句：However, a further decrease in the number of poverty-stricken people is faced with some problems.扩展句：1、With quite few employees being laid off, the effect of which is not only discouraging, but also challenging.。

英语六级图画作文写作技巧

英语六级图画作⽂写作技巧
英语六级图画作⽂写作技巧
英语六级作⽂有时候也会考图画作⽂，对于图画作⽂我们应该怎么去写呢？下⾯⼩编给⼤家整理了英语六级图画作⽂写作技巧，欢迎阅读!
英语六级图画作⽂写作技巧
⼀、描述图画
在很多英语六级图画作⽂的模板中，第⼀段往往是对图画内容的描述，最好从第⼀句话就开始描述，如果题⽬中是两幅图，那么⼀定要体现的是对⽐。

对于图画中出现⼀句话的情况，那么注意⼀定要将这句话翻译出来!
如果是对话形式，那么将展现⽂章内容的⼀句话或者画外⾳的主题句翻译出来。

⼆、图画类模板提纲
⼀般来说，英语六级图画类的模板提纲是这样的
第⼀步，描述图画
第⼆步，分析⽂章内容
第三步，⾃⼰的看法
第三步是⽂章的具体内容应该重点分析，如果图画中是现在存在的⼀种现象，那么我们可能分析，它出现的原因，第⼀点，第⼆点，第三点等等，第三段可能是涉及对⽂章内容的评价，好的现象是进⼀步发展，坏的现象要想出解决的`办法。

基本上往年的模板都是"现象或问题——原因解释——解决办法"其中可能涉及的是⼀件值得弘扬的好事，或者是不好的社会现象，针对后者我们极有可能需要提出做法;⽽对于前者，可能解释⼀下就结束了，也可能要写出相应的做法。

三、多写评论
写作⽅⾯需要我们勤加练习，⽂章内容的深度也需要⾃⼰多看⽂章，多思考，多练习。

让我们⼀看到图画就能想出⽂章⼤纲。

英语四六级考试漫画类写作技巧

英语四六级考试漫画类写作技巧2015年英语四六级考试漫画类写作技巧图画作文通常是给出一幅或几幅漫画或图片。

通常，所给图画反映的是一定的社会现象或社会现实。

这类作文难度较大，要求考生在认真分析图画的内容后，通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。

事实上，考生可以将此类作文转化为三段式或四段式的提纲作文。

图画作文写作步骤：1.认真审题在审题时，考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图，分析图画的表层含义和深层含义，通过表层含义的分析，找到图画真正想要说明的问题所在，从而进一步挖掘出其深层含义以确定文章的中心思想。

2.确定写作重点审题之后，根据分析的.结果列出提纲并组织安排段落，确定每一个段落的主题和写作重点，然后根据题目要求进行选材，并对所选材料再进行筛选和分类。

3.确定写作模式确定写作模式实际上就是按照题目要求确定文章的整体结构。

一般而言，图画作文可以转化为三段式写作模式：起始段：描述图画表层含义及深层含义并由此得出结论;中间段：解释原因、分析结果，或进一步论证主题思想;结束段：发表个人评论或提出建议。

4.整体修改英语写作时考生由于仓促、紧张等原因，很容易犯一些简单的、一眼就能发现的错误。

所以，考生一定要留出几分钟时间用于修改。

不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师对试卷的印象。

修改时可以从如下几点进行：(1)语法：包括时态是否一致、主谓是否一致、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确等。

(2)词汇：包括连接上下句或段落的关联词、习惯用语、固定搭配、词类是否混淆、及物与不及物动词是否正确等。

(3)单词拼写与标点：单词拼写错误和标点误用都会给阅卷老师留下不好的印象，注意避免。

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大学英语四级考试---图表作文写作方法

5）检查与修改。
图表题的写作逻辑结构：
Paragraph I:（1）概括描述图表：趋势描写；（2）具体描述图表：必要数据支持（细节性）。
Paragraph II:（1）提出自己理由和观点（本段主题句）；（2）细节性分论点（主要是原因，用于支持自己的观点，至少两点）。
Paragraph III:（1）预测未来和提出解决方法；（2）总结全文和表达作者自己观点。
图表中的数据(Data)具体表达法
数据(Data)在某一个时间段固定不变：fixed in time
在一系列的时间段中转变：changes over time 持续变化的data在不同情况下：增加：increase / raise / rise / go up … 减少：decrease / grow down / drop / fall … 波动： rebound / wave … 稳定：remain stable / stabilize / level off …
相关常用词组
1、文章开头

图表类型：table, chart, diagram, graph,
column chart, pie chart …

描述：show, describe, illustrate, can be seen
from, clear, apparent, reveal, represent
The figures in the chart deny the claim that knowledge is useless and well demonstrate that education pays. Generally speaking, higher educational degrees holders have received a more systematic training in knowledge and skills and thus a better over-all development. With the advancement of science and the adjustment of industrial structure, quite a few high-tech industries emerge overnight, which leads to a soaring demand of a high-quality workforce. It is natural that people with bachelor’s or higher degrees have a better chance to be hired in highlevel positions and get larger pay packets, while those with a lower level of education cannot get a good pay and may be replaced any time due to the fact that their jobs are easy and can be done by average people.

英语四六级看图说话类作文写作技巧

大学英语看图说话类作文写作技巧★写作指导（一）常见主题：1.教育2.职业道德3.身体健康4.家庭关系5.环境保护6.人口增长7.文化交流 8.社会变化 9.人文素养（二）写作步骤1.认真审图，确立主题2.确立人称，明确人物、地点、时间、事件。

3.确定时态。

4.围绕主题、提炼要点;合理想象，补全要点。

5.（草稿）变词为句。

6.连句成篇，过渡自然7．通篇检查，润色改错。

（三）注意事项1.围绕主题，合理想象。

切忌脱离主题展开不合理的想象。

2.巧用连接词，要注意文章的首尾呼应。

3.在看图写作过程中，无论那一部分都要点到，切忌顾此失彼，导致失分。

各个部分都要自己独立的内容，又要自然连成一体，结合起来连成一体。

4.对于记述文性质的看图说话，要注意以下三个方面的内容：1）开头要交待清楚记述文的五要素，即where、when、what、how、who给读者一个内容完整、细节清晰地故事。

2）可以按时间或空间的顺序叙述，以便读者把握所叙内容之间的内在联系，从而轻松理解文章主题。

3)最后，根据图片或图表大意进行议论或感慨，起到扣题或点题的作用。

5、对于只给出图画让作者去理解并写作的议论文来说，首先要吃透图画，把握图画表达的主旨，深刻领悟图画的寓意；其次要联系现实生活进行思考，从而确定写作的立意点，并由画面产生联想或引申，抓住一“点”，深入挖掘，谈深讲透。

看图议论文的篇章结构通常包括去下三步：①解释画面内容。

切记，这一步不可忽视。

②联系实际，进行联想，提出问题，剖析问题。

通过摆事实，讲道理，辩是非，以确定图中的观点正确或错误，赞成或否定某种主张。

③谈自己的观点，提出解决问题的办法，做出总结★参考模板【看图说话议论文类】第一段：描述、解释、说明图画(可以选用以下模板句型)1、It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.(+后面叙述社会现象)显然，这幅画隐含着一个当今社会上普遍存在的现象。