名人传阅读题及答案
名人传试题及答案
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《名人传》1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()6、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30字):答:7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼•罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。
8、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。
其中,()(人名)饱受耳聋折磨。
9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《》(名著名称),我了解到(内容):10、请概述其中一位名人的一个典型事例。
11、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。
这三人共同的特点是:12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。
13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。
名人传阅读练习题及答案
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名人传阅读练习题及答案1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家___。
2、《名人传》叙述了德国音乐家___、法国画家和雕塑家___、法国作家___三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是___的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典。
从首次出版到现在,其具有的独特价值让人们似乎从中找到了新的支撑点。
因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
___的小说以___为原型。
4、___的作品中,第九交响曲是最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、___的著名作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和短篇小说集《麦田里的守望者》。
6、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家___。
他著有《名人传》。
德国音乐家___偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
___由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,从人性和人道主义的角度,改造社会。
7、法国作家___的《名人传》包括了《贝多芬传》、《罗丹传》、《托尔斯泰传》三部传记。
其中,___饱受耳聋折磨。
8、读《名人传》,我了解到三位名人的坎坷一生和顽强奋斗的精神,以及他们的崇高品格。
9、___的《名人传》是为音乐家___、雕塑家___、文学家___写的三部传记。
10、___在___夫人的信中,有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是“生命因你而美丽,死亡因你而有意义。
”11、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,___成功的完成了这伟大的作品,它是《达味像》。
12、___至死还留在佛罗伦萨画室里的惟一作品是《未完工的圣母》。
13、《贝多芬传》还附有___的一些信件和乐谱。
14、对___的外貌描写是“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵的。
【现代文阅读】《名人传》阅读附答案
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【现代文阅读】《名人传》阅读附答案《名人传》是法国著名作家罗曼.罗兰为三位伟大的艺术家写的传记,请根据你的阅读积累,回答问题。
[fragment 1]如果他想建造一座纪念碑,他将花费数小时在采石场挑选材料,并修建一条道路来运送它们;他想成为一名多面手:工程师、石匠;他想做什么就做什么,独自建造宫殿和教堂。
这只是一种艰苦劳动的生活。
他连吃饭睡觉的时间都没有。
【片断二】直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。
在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。
主题1.【片段1】中的“他”指:;[片段2]中的“他”指的是。
小题2:读过《名人传》后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选其中一位,说说他令你感动的原因。
(60字以内)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案话题1:米开朗基罗夫·托尔斯泰小题1:示例:贝多芬备受感情煎熬,又不幸失聪。
在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不饶,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。
米开朗基罗有着丰富的内心世界,追求完美,日夜工作直到生命的尽头;他贫穷又生病,但他创造了无与伦比的艺术珍品。
列夫虽然托尔斯泰一生孤独,但他坚持追求真理和博爱;他热爱祖国,敢于承担责任。
他创作了许多不朽的作品,成为一代文学巨匠。
《名人传》练习题材料(含参考答案)
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《名人传》练习题材料(含参考答案)《名人传》阅读练习题一、填空题:1、《名人传》的作者是___________,他是20世纪享誉国际文坛的______(国家)现实主义作家。
是一位伟大的民主主义者和人道主义者,有“”之称,他的另外一部长篇小说《》获1915年度诺贝尔文学奖。
2、《名人传》叙述了_______(国家)音乐家_______ 、_______(国家)画家和雕塑家_______、_______(国家)作家_______三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、_______________是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
4、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是_________________________。
5、《贝多芬》是一部_________,紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就,记叙了贝多芬的一生,表现了他___________、___的顽强意志,被公认为有史以来最伟大的家,贝多芬是国人。
6、贝多芬失聪的原因的猜测有四种 ____、 ____、____、 ____.7、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是:_________,_____________是自传体作品,代表作有: _______________、_______________、_______________、8、使米开朗其25岁一举成名的作品是________________,这件作品用年雕成,表现了他 _____精神。
9、1501年,米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻,中止了四十年的先知者像,这便是我们今天看到的。
10、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是。
11、罗曼.罗兰总结贝多芬的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言是。
12、《贝多芬传》还附有___________、___________和___________。
13、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
《名人传》练习题答案《名人传》阅读答案
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《名人传》练习题答案《名人传》阅读答案【作者及写作背景】罗曼·罗兰(1866-1944),法国思想家,文学家,法国批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。
1915年,为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”,罗兰被授予诺贝尔文学奖。
他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
罗曼•罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中,为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。
他的小说特点,常常被人们归纳为“用音乐写小说”。
《名人传》创作于二十世纪前期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。
在这三部传记中,罗曼•罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
罗曼•罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
【名著简介】《名人传》,又称《巨人三传》,它包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。
传记里的三人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家兼画家,另一个是小说家,各有自己的园地,三部传记都着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。
从结构上看,《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性。
这种一致性既源于三位传主在精神上的相似,也源于罗兰另一重要的思想,即欧洲统一的思想和人道主义精神。
在这本书里流着一条大河,这条大河就是从贝多芬身上流出来的,并且加以伸展开的。
《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。
名人传试题与答案
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名著阅读:《名人传》试题一、选择题1.贝多芬献给恋爱对象朱莉埃塔的作品是。
A.《月光奏鸣曲》 B.《英雄》C.《第九交响曲》 D.《四园交响曲》2.下列关于《名人传》的评析不正确的是。
A.一个遭受家庭生活不幸和被社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠地抗争,《名人传》中的三位艺术家无疑属于后者。
B.在《名人传》的中,罗曼·罗兰先是对传主的生平作详细的考述,接着追溯他们的创作历程,最后紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
C.罗曼·罗兰称他们为英雄,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一首“英雄交响曲”。
D.《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
3.贝多芬的父亲是一位。
A.画家 B.歌手 C.作家 D.文学家4.罗曼•罗兰的《约翰•克里斯朵夫》就是以为原型的小说。
A.米开朗琪罗 B.贝多 C.列夫•托尔斯泰 D.伏尔泰5.贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是。
A.“我要扼住命运的咽喉!”B.“唯其痛苦,才有快乐”。
C.“音乐应该让人们的精神火花迸发出来。
”D .我同伏尔泰一样地认为,“被苍蝇咬上几口,骏马仍旧奔驰向前”。
6.下列不属于贝多芬的名言的是。
A.“一心向善,爱自由高于一切,就是为了御座,也绝不背叛真理。
”B.“音乐应该让人们的精神火花迸发出来。
”C.我同伏尔泰一样地认为,“被苍蝇咬上几口,骏马仍旧奔驰向前”。
D.“不能忍受考验的人是无法教点什么给能忍受考验的人的。
”7.下列属于对贝多芬外貌描写的是。
A.“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。
一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。
”是对贝多芬的外貌描写。
名人传阅读练习题及答案
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名人传阅读练习题及答案1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国着名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的着名作品有长篇小说:()、()、()6、在西方,提起着名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,着有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。
7、法国作家罗曼罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。
其中,()(人名)饱受耳聋折磨。
8、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名着,在下面横线上写出相应的内容。
读《名人传》(名着名称),我了解到(内容):9、罗曼罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。
10、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。
11、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。
12、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:()13、《贝多芬传》还附有:()。
14、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
”这是对()的外貌描写。
15、脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。
《名人传》阅读练习及答案
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《名人传》阅读指引1.概括贝多芬的主要人生经历。
2.贝多芬有哪些感人的故事?3.这些故事表现出贝多芬怎样的性格特点和优秀品质?4.贝多芬是一个怎样的人?贝多芬的一生是悲惨的、多灾多难的,但他为什么能成功?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼·罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从精神和道德的角度,改造社会应。
2.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
其中,贝多芬(人名)饱受耳聋折磨。
3.本书写的人物是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。
4.贝多芬的童年是艰苦、悲惨的,贝多芬11岁加入戏院乐队。
5.贝多芬父亲的开拓了他的音乐天分。
6.贝多芬佩服歌德的天才。
7.贝多芬认为晚年时的他没有朋友,孤零零地活在世。
8.米开朗琪罗的父亲是法官。
9.米开朗琪罗被寄养在一个石匠家。
10.米开朗琪罗酷爱田地。
11.《大卫》是《圣经》中的歌利亚拿着钢刀向大卫冲来,大卫并不躲闪的紧张瞬间。
12.知道《大卫》来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。
”13.青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。
14.托尔斯泰是俄国人,他曾攻读土耳其语、阿拉伯语(语言)。
15.托尔斯泰的自传体小说《童年》、《少年》,反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。
16.托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会;农民是最高道德理想的化身,贵族应走向“平民化”。
17.托尔斯泰呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。
18.托尔斯泰病死于一个小火车站上。
19.“脸又长又厚又粗矿,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
傅雷家书名人传名著阅读题附答案

15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?以听莫扎特的音乐为例。
16.傅雷始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。
后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。
昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出……18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。
19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?“得失置之度外”、“胜败兵家之常”20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。
这与群众情绪大有关系,应及时注意。
只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。
”21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚、严谨,面对困境地不气馁,面对顺境不骄傲,礼仪要得体等;对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”;在日常生活中要劳逸结合,正确理财,正确对待恋爱婚姻等。
中岛敦《名人传》阅读训练及答案
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阅读下面的文字,完成6~9题。
名人传中岛敦赵国都城邯郸有一男子名曰纪昌,立志要成为天下第一神射手。
他遍寻值得拜师之人,最终认为论射术当今天下恐无人能及名射手飞卫。
传说那飞卫技艺精湛,能于百步之外射穿柳叶,箭无虚发。
纪昌于是不畏劳苦找到飞卫,拜入其门下。
飞卫对新进弟子纪昌说,想学射术,必须先学会不眨眼。
纪昌回家就钻到妻子的织机下,翻身仰面躺于地上。
两年后,他甚至已经忘记该如何闭眼。
直到最后,竟有小蜘蛛在他睫毛之间结网做巢,他才终于有了自信,禀告老师飞卫此功已成。
飞卫听后说:“未也,必学视而后可。
视小如大,视微如著,而后告我。
”纪昌用发丝将虱子绑住,挂在朝南的窗户上终日观察。
日复一日,吊着虱子的窗外景色更迭变化,从春光和暖到夏日炎炎,转而秋高气爽北雁南渡,紧跟着冬寒凛凛飞英蔽日。
某日纪昌猛然发觉,窗前的虱子看在眼里竟有马那么大。
他一拍大腿道是大功告成,随即走至屋外。
他简直不相信自己的眼睛。
眼中的人如高塔,马似峻峰,猪看似山丘,鸡有如城楼。
纪昌大喜,当即拜见老师,禀报此事。
飞卫听后首次肯定了这名弟子:“汝得之矣!”当即开始将射术奥秘倾囊相授于纪昌。
纪昌的射术进步之快令人惊叹,老师开始传授秘技,一个月后,他尝试速射箭矢百支,发发相及,矢矢相属,绝无一矢坠地。
飞卫在旁观看,不觉脱口道:“善!”纪昌在老师那里已无艺可学,某日竟心生歹念。
若要成为天下第一神射手,非得将飞卫铲除不可。
他暗中等待机会,终于某日在郊外等到了独行的飞卫。
纪昌心意已决,当即取箭引弓,飞卫察觉到杀意,也执弓相迎。
二人互射,箭矢每每在半途相撞,应声同时坠地。
箭矢落地而不扬起半点尘埃,当是二人技艺皆出神入化之故。
且说互射之际,飞卫箭矢已尽,而纪昌仍余一矢。
纪昌心喜,取箭就射,飞卫则慌忙折取路旁棘刺之端扦之,正中箭镞。
纪昌心知非分之念终难实现,一股出于道义的惭愧悔恨油然而生。
反观飞卫,死里逃生之后如释重负,同时又对自身技艺颇为满意,全然没有半点对敌人的憎恨。
名人传阅读练习题及答案
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名人传阅读练习题及答案1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()6我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30字)答:7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼•罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。
8、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。
其中,()(人名)饱受耳聋折磨。
9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《》(名著名称),我了解到(内容):10、请概述其中一位名人的一个典型事例。
11、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。
这三人共同的特点是:12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。
13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。
名人传试题及答案
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名人传试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《名人传》的作者是谁?A. 鲁迅B. 老舍C. 罗曼·罗兰D. 巴金答案:C2. 《名人传》中描述了几位名人的生平?A. 1位B. 2位C. 3位D. 4位答案:C3. 下列哪一位不是《名人传》中所描述的名人?A. 贝多芬B. 米开朗基罗C. 托尔斯泰D. 达芬奇答案:D4. 《名人传》中,贝多芬的哪部作品被广泛认为是其代表作?A. 《第九交响曲》B. 《月光奏鸣曲》C. 《命运交响曲》D. 《田园交响曲》答案:C5. 《名人传》中,托尔斯泰的哪部作品被提及?A. 《战争与和平》B. 《安娜·卡列尼娜》C. 《复活》D. 《罪与罚》答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 《名人传》是法国作家_________的作品。
答案:罗曼·罗兰2. 贝多芬是_________国的著名作曲家。
答案:德国3. 米开朗基罗是_________国的著名雕塑家、画家、建筑师。
答案:意大利4. 《名人传》中,托尔斯泰是_________国的著名作家。
答案:俄国5. 《名人传》通过_________、_________和_________三位名人的生平,展现了他们的精神风貌。
答案:贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述《名人传》中贝多芬的生平。
答案:贝多芬是德国著名的作曲家,他的音乐作品对后世影响深远。
他一生饱受耳聋之苦,但依然坚持创作,留下了许多不朽的作品,如《命运交响曲》等。
2. 描述《名人传》中米开朗基罗的艺术成就。
答案:米开朗基罗是意大利的著名雕塑家、画家和建筑师,他的艺术成就包括《大卫像》、《圣家族》等雕塑作品,以及西斯廷教堂的壁画等。
3. 简述《名人传》中托尔斯泰的文学贡献。
答案:托尔斯泰是俄国的著名作家,他的文学作品深刻地反映了俄国社会的现实,如《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等作品,对世界文学产生了深远的影响。
《名人传》名著习题大全(及答案)【范本模板】
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《名人传》【相关练习】1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家( )三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的( )就是以贝多芬为原型的小说.4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、( )、()6我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……",这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30字)答:7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰.罗曼•罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。
8、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。
其中,()(人名)饱受耳聋折磨。
9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《》(名著名称),我了解到(内容):10、请概述其中一位名人的一个典型事例。
11、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家( )、雕塑家( )、文学家( )写的三部传记。
这三人共同的特点是:12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是().13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是().14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:()15、《贝多芬传》还附有:().16、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
名人传阅读题米开朗琪罗
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一. 填空题1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。
这三人共同的特点是:4、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。
5、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:()6、脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。
“是对()的外貌描写。
7.米开朗琪罗是( )人。
米开朗琪罗被人们称为“()”。
8.青春时期的米开朗琪罗雕塑了《》一作,赢得洛朗·特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。
9.使米开朗其罗25岁一举成名的作品是《》(《耶稣死像》),这件作品用3年雕成,表现了他爱国主义精神。
10.1501年,米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻,中止了四十年的先知者像,这便是我们今天看到的《》。
11.1505年3月,米开朗琪罗()。
开始了他生涯中的英雄时代。
12.在重建圣彼得大教堂事件中,建筑家布拉曼特利用()战胜了米开朗琪罗。
13.()年,米开朗琪罗完成了西斯廷的英雄作品教堂天顶画和墙壁画,作品中充满了生杀一切的神精神。
14.使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在()中。
15.米开朗琪罗一生中惟一的一张别人的画像是(),是他使米开朗琪罗决定完成圣彼得大教堂穹窿的木雕模型。
16.()是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。
17. 米开朗琪罗是( ) 国人,作品( )和( )鲜明地体现了人文主义理想。
18. 米开朗琪罗雕塑得( )很好地展现了男子得活力与健美。
名人传海底阅读练习及答案
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《名人传》阅读练习题附答案一1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼•罗兰。
2、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬,意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫•托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》4、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》三部传记。
其中,贝多芬(人名)饱受耳聋折磨。
5、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的(《约翰、克里斯朵夫》)就是以贝多芬为原型的小说。
二⒈贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是《第五交响曲》。
⒉《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
⒊米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是《胜利者》。
⒋托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是老子。
⒌有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是《大卫》。
⒍贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,这两句话是“唯其痛苦,才有快乐”。
⒎“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。
一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。
”是对贝多芬的外貌描写。
⒏“脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。
”是对米开朗琪罗的外貌描写。
⒐“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
”这是《名人传》一书对托尔斯泰的外貌描写。
傅雷家书名人传名著阅读题附答案
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傅雷家书名人传名著阅读题附答案GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?以听莫扎特的音乐为例。
16.傅雷始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。
后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。
昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出……18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。
19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?“得失置之度外”、“胜败兵家之常”20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。
这与群众情绪大有关系,应及时注意。
只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。
”21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
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名人传试题
1.《名人传》是一本怎样的书?作者是谁?
答:《名人传》是罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。
2.《名人传》主要揭示了怎样的主题?
答:伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。
3.贝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?
答:贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。
4.在《贝多芬》传后,作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么?
答:增加传记“引文”的真实性,同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。
5.《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材?
答:作者紧扣“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄气息。
”
6.在《米开朗琪罗传》中,作者为什么把人物的痛苦作为重要情节?这痛苦是作者凭空虚构的吗?
答:不是凭空虚构,而是从历史事实中吸收来的,为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来,其感染力在于克服痛苦,战胜痛苦,这是以痛苦为情节的目的所在。
7.《米开朗琪罗传》中,作者写到雕塑家完成的许多雕塑,可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征?
答:米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,形式上也具有
超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。
8.罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容?
答:一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛;二是他的艺术创作带给他
的短暂的狂欢。
9.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。
答:托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物;不是一种技艺,它是真实情操的表白;艺术应当铲除强暴,它的使命是要用爱来统治一切;只有为了团结而工作的才是真正
的艺术。
10.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。
答:他反对现代的女权主义,称赞贤妻良母,认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不
是他的工作障碍。
11.《托尔斯泰传》的立意是什么?作者的着眼点在哪儿?
答:立意是歌颂英雄主义;着眼于评论托尔斯泰的思想和创作,是一部文学创作评传。
12.结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。
答:托尔斯泰一生向善,追求真诚的、博大的爱,厌恶痛苦的民众生活,因此他的许
多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现,托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。