一年级上册道德与法治课件第一单元上学路上人教(新版)
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(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》全文课件PPT
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小游戏
看一看谁先到学校。
游戏规则: 从家出发,轮流抛骰子,朝上的一
面数字为几就走几步。如果遇到图画格, 就按照文字说明进退步数,先到学校者 为胜。
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上学路上
上学的路线我们都很熟悉,能画 出上学的路线图吗?怎样才能安全地 到达学校呢? 准备绘图板、彩笔、尺子。 每个小组准备一个骰子。
我的研究
说一说从我们家到学校的路线吧。
画一画
画一画从我们家到学校的路线图吧。
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 全文课 件PPT
想一想
路线图该怎么画呢?
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我的收获
• 想一想,说一说。 通过画路线图和做游戏,我的 收获是什么?
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一年级上册道德与法治课件- 上学路上 -人教(新版)
我还想
说一说上学路上都有哪些注意事项。 办一期黑板报。
2024版一年级道德与法治上册《上学路上》PPT优秀课件
交通标志标线识别
介绍常见的交通标志、标 线及其含义,帮助学生识 别并遵守。
安全过马路方法讲解
01
02
03
04
观察交通情况
教导学生在过马路前要先观察 交通情况,确认安全后再通过。
遵守信号灯指示
强调学生必须严格遵守信号灯 指示,不闯红灯、不抢行。
固定过马路地点
引导学生选择固定的过马路地 点,如人行横道、地下通道等。
简要介绍自己,包括 姓名、职务、教学科 目等,拉近与学生的 距离。
谈论上学路上话题引入
引导学生谈论自己上学路上的 经历,分享路上的所见所闻。
通过学生的分享,引出课程主 题《上学路上》。
询问学生对上学路上的看法和 感受,了解学生的真实想法。
提出问题激发兴趣
提出问题:在上学路上,你遇到了哪 些有趣的事情?有哪些值得回忆的经 历?
教育学生遵守交通规则,如走斑 马线、不闯红灯、不在马路上玩
耍等。
文明餐桌
引导学生养成文明餐桌习惯,如 不浪费食物、不乱吐骨头、不大
声喧哗等。
文明旅游
培养学生成为文明旅游者,如不 随地吐痰、不乱涂乱画、不损坏
文物古迹等。
04 自我保护意识提 升
不跟陌生人走原则强调
拒绝陌生人的邀请
01
告诉孩子们,无论陌生人看起来多么友善,都不能接受他们的
05 责任意识培养与 实践
书包整理技巧指导பைடு நூலகம்
分类整理
将书本、文具、作业本等分类放置,便于查找和 使用。
精简携带
根据课程表和实际需要,只携带必要的物品,减 轻书包重量。
定期清理
每周或每月定期清理书包,将不需要的物品带回 家或丢弃。
按时到校要求明确
一年级上册 道德与法治课件第一单元 4 上学路上 人教(新版) PPT
饭后,我们会依偎在沙发上看电视,我 陪他看 新闻, 听他评 论国政 、批判 社情; 他陪我 看八点 档,听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人, 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班,晚上常累得倒头 就睡, 如果我 再开这 个口, 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以,包容很重要。 一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
过 马 路,不 奔 跑。
zuò qì chē bù dǎ nào
坐 汽 车,不 打 闹。
shàng xué zǒu lù yɑo zhuān xīn
上 学 走 路 要 专 心,
ān quán xíng wéi yào láo jì
安 全 行 为 要 牢 记!
ni rèn shi nǎ xiējiāotōnɡ “xìn hào”?
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
更别提他频繁的加班,晚上常累得倒头 就睡, 如果我 再开这 个口, 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以,包容很重要。 一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
过 马 路,不 奔 跑。
zuò qì chē bù dǎ nào
坐 汽 车,不 打 闹。
shàng xué zǒu lù yɑo zhuān xīn
上 学 走 路 要 专 心,
ān quán xíng wéi yào láo jì
安 全 行 为 要 牢 记!
ni rèn shi nǎ xiējiāotōnɡ “xìn hào”?
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
一年级道德与法治上册 (上学路上)教育课件
活动三:互帮互助,学会避开危险 师:其实你们的家长也和小明的妈妈一样担心你们上学路上的安全。经 过调查我发现我们班的同学有的是走路上学,有的是乘车上学,有的是 家长骑车或开车送来的。下面我们就分步行组、乘车组、家长接送组, 想想好办法来保证上学路上的安全吧! 学生分成三组开展讨论
步行组汇报: 生:1、走路要走人行道,过马路要看红绿灯,走斑马线。 2、没有红绿灯或斑马线的要看清没有车子了才能过。 师:谢谢你把这么好的方法告诉我们。那么在上学路上还有什么要注意 呢? 生:1、不要像录像里的小朋友为了走近路就翻栏杆,会被车子撞的。 2、不要走在池塘边,当心滑下去。 3、工地上也不要走,很危险。 师:步行组给我们提了这么多好建议,我们得谢谢他们,大家一起鼓掌。
平安到达校园啦!
据统计,我国每年有30000万的儿童在 交通事故中受伤甚至死亡,不遵守交通规 则是交通事故发生的主要原因。
上学路上
马路上,靠边行, 走路要走 停 停, 行,
在上学路上,不安全的行为容 易给我们带来伤害,一旦发生危险 会影响我们的身体健康,甚至是生 命安全,所以在上学路上,我们不 能有危险行为。
第六十一条 行人应 当在人行道内行走,没有人 行道的靠路边行走。
机动车道
非机动车道
人行道
第二站: 斑马线
第二站: 斑马线
人行横道
《中华人民共和国道路交通安全法》(节选)
第二十六条 红灯表示禁 止通行,绿灯表示准许通行, 黄灯表示警示。
小论坛 小组讨论:过人行横道时应该注意些什么?
平安去上学
教学难点
认识常见的交通标志,了解与自己生活有关的交通安全 常识
五、说教法
新教材结合一年级学生的年龄特征,以其新颖独特的绘本形式向学生展 示了一个丰富的儿童世界,重视以“学生视角”为教学起点,密切联系 学生的生活实际,将道德与法治教育紧密渗透到学生的生活中去。
人教版部编版一年级上册道德与法治 《上学路上》PPT课件
我每天乘坐公共汽车来 上学,下了车后要通过 一个路口来到学校。
我们每个人的家距离学 校远近各不相同,所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识, 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样,上学路也不一样, 还有什么样的上学路呢?请你看看吧!
PPT模板:
PPT素材:
PPT背景:
每天爷爷送我去上学, 我们要经过一条小河, 小河上有一座小桥,爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山,到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河,老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口,当看到警示灯亮 起来,听到“叮叮”的警 示音的时候,我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后,再通过路口。
在上学路上,不安全的行为容 易给我们带来伤害,一旦发生危险 会影响我们的身体健康,甚至是生 命安全,所以在上学路上,我们不 能有危险行为。
PPT图表:
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PPT教程:
资料下载:
范文下载:
试卷下载:
教案下载:
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பைடு நூலகம்
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校,过有红绿灯的 路口时,一定要听从 红绿灯的号令呦!
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样,一 样的是我们有一个共同的目的,平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论, 讨论内容:结合你的上学路说一说,你在路上需 要注意哪些安全问题呢?你是怎么做的呢?
我们每个人的家距离学 校远近各不相同,所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识, 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样,上学路也不一样, 还有什么样的上学路呢?请你看看吧!
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每天爷爷送我去上学, 我们要经过一条小河, 小河上有一座小桥,爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山,到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河,老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口,当看到警示灯亮 起来,听到“叮叮”的警 示音的时候,我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后,再通过路口。
在上学路上,不安全的行为容 易给我们带来伤害,一旦发生危险 会影响我们的身体健康,甚至是生 命安全,所以在上学路上,我们不 能有危险行为。
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不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校,过有红绿灯的 路口时,一定要听从 红绿灯的号令呦!
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样,一 样的是我们有一个共同的目的,平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论, 讨论内容:结合你的上学路说一说,你在路上需 要注意哪些安全问题呢?你是怎么做的呢?
一年级上册 道德与法治课件第一单元 4 上学路上 人教(新版)
○
√
○
X
小交警:请给做得对的 打√,错的打×。
要求:同桌讨论共同完成, 然后汇报。
小交警:请给做得对的打√,错的打×
×
√
×
×
小交警:请给做得对的打√,错的打×
×
√
×
×
×
小交警:请给做得对的交警:请给做得对的打√,错的打×
×
√
×
×
谢谢你 小交警!
我是小交警
生命是宝贵的,每 个人只有一次,如果 不遵守交通规则就会 发生交通事故,那么 怎样做才会安全呢? 接下来让我们学习一 些安全知识。
过马路,左右看 不在路上跑和玩, 红灯停,绿灯行 黄灯请你等一等
1.步 行
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,
不要拥挤推搡。
1.步 行
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,
不要拥挤推搡。
1.步 行
靠右行, 不追跑。
2.乘车上学
排队上车别推挤,头、手、身体不能伸出车外
3.家长接送
慢慢开车守规则,交通标志看清晰.
交通规则要牢记
人人遵守 交通规则!
路上的温暖 活动四:上学路上的温暖
大家好!
我们一起去 闯关吧!
猜一猜
恭喜你们, 闯关成功!
一年级上册《道德与法治》
执教:李 剑 银
不同的上学路
家
学校
安全到校
今天上学,你是怎么来到学校的?
我是 路上经过
来到学校。 。
看一看
我的上学路
步行上学
乘车上学
上学路不一样 平平安安到学校
祝福你们, 平安到校!
刚才发生了什么事? 麦迪熊哪里做的不对?
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工程车救险车
消防车
一年级上册道德与法治课件第一单元 上学路 上人教 (新版 )
铁道口 火车旁 不玩耍 莫逗留 火车驰 惯性大 红灯亮 远远躲
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二、乘车须知
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1、乘车须在站台或指定地点依次候车, 待车辆停稳后先下后上
上车后主动让 座给老人、病人、 残疾人、孕妇或怀 抱婴儿的乘客;
下车后,应随 即走上人行道,千 万不要在车前或车 尾急穿马路,以防 被车撞倒。
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认识特种车辆
急救车
特种车辆是人们日常生活中必 不可少的应急救援交通工具,在特 种车辆执行应急救援任务时,其他 车辆及行人等必须为其让行。
警车
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上车和下车时切忌着急, 按顺序上下(应做到先下后 上),并要注意台阶,特别是 下车的时候更要稳,不能跳下 车,以防站立不稳跌倒摔伤。
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2、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢,防止紧急刹车,不得 将头、手伸出窗外,以免被 来往车辆擦伤。
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在日常生活中,有许多人既不懂得汽车惯性 的道理,又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误 认识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过 马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果 被汽车撞倒了。并不是司机想要撞人,而是他也 无法立即把车控制住的原因!
小学生交通安全知识
亲爱的同学们,上午好!
今天我要和大家一起分享的是 “如何更好的走路、骑车、坐车、开 车”这个话题。听到这里,大家可能 会感觉很可笑,这么简单的问题!谁 不会走路啊,甚至很多同学骑自行车 都非常熟练了。但实际上,即使是像 爸爸妈妈这个年龄,还不一定能够很 安全地把路走好,把车开好。所以今 天我们要再一次认真地学习一下这些 知识。
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因此,汽车不是一刹车就能止的
检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度 行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效, 车会向前继续行驶18.82米远,才能停住。
而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续 行驶达24米!
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道路安全基本示范图
法法 ,规 以的我 确良们 保好青 道习少 路惯年 上,都 良做要 好到养 的知成 交法遵 通、守 秩懂交 序法通 。、法
守律
、
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一、汽车惯性
和
小学生们必须知道的内容
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同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路
时,一定要 “左瞧瞧、右望望”(即 先看左,再看右) ,始终做到 “宁停 三分、不抢一秒” ,要知道,与疾驶的机
动车赶时间就等于是在 “与死神共舞” 。
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在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况, 驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是,遇到紧急或突然情况,如行人或 骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员 采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞 人的事故。
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虽然大家是在附近的学校里 上学,一般上学放学是不需要乘 坐公共汽车的,但是,我们周末 出去游玩或者办事仍然经常需要 乘车,了解一定的乘车知识是非 常必要的。
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候车时也必须特别注意。在车 没有来之前,一定要与大人一起 站在站台台阶上,因为车速很快, 你们个子又小,如果离车太近, 容易被卷入车轮下。当你需要乘 坐的车开过来了,也不要着急, 等车停稳后再从站台上下来按顺 序上车。
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另外,遇到转弯 的车辆时,我们不能 靠车辆太近,以免被 车尾撞倒。
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在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条 例》明文规定:
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我 们在座的同学们,应该都没有达到法定的骑车年龄, 所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车!
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乘车时要站稳,不要 吃带棍食物,以免急 刹车时,伤人伤己。
乘汽车、火车,切忌带 易燃易爆危险品
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为了避免危险,珍惜生命。下面,我 就小学生应掌握的或在生活中应注意的几个 交通安全方面的知识与大家共同探讨。 一、汽车惯性及小学生必须知道的交通常识 二、乘车须知 三、马路上应遵守的交通规则 四、过马路、上学放学、外出活动应注意的 地方 五、交通标识 六、日常生活中应尽的义务
希望同学们从小养成遵纪守法的好习惯, 自觉遵守公共秩序,听爸爸妈妈和老师 的话,服从交警叔叔的指挥,做一名真 正的阳光少年。