郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件
举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动方案
举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动方案为进一步贯彻落实中宣部、新闻出版总署联合发出的《关于进一步举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动方案为进一步贯彻落实中宣部、新闻出版总署联合发出的《关于进一步推动全民阅读活动的通知》精神和教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，激扬新时代温州人精神，引导未成年人多读书、读好书、善读书，推动“书香校园”和“学习型家庭”建设，丰富我县学生暑期文化生活，积极推进学习型社会的创建，决定举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的通过“暑假读好书”活动，丰富学生的暑假生活，培养学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯，扩大学生视野，激扬青少年新时代精神，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵流淌进青少年的血脉。
二、活动对象全县中小学生。
三、活动安排（一）宣传发动阶段（6月份）各学校按照组委会下发的文件，向全校学生宣传发动，要求各班级制订详细的暑假读书活动计划，选择适合本校学生阅读的书目，鼓励学生在暑假期间阅读好书，写出读后感。
（二）活动实施阶段（7月上旬-9月中旬）1.参赛要求各校组织学生利用暑假时间阅读自己喜爱的一本书，写出读后感参加比赛。
字数要求：小学生不少于400字，初中生不少于600字，高中生不少于800字，每位学生限报一篇作品。
稿件要求用A4纸（4号宋体、单倍行距）打字。
2.报送要求：按照学校学生数的10%为上限直接在网络上报送电子稿，不需要纸质稿，报送不需要参赛卡，报名所需的参赛号码由县教育局统一发送至各校校长，由校长指定专人在指定平台上上传作品。
报送截止时间：9月20日，具体报送方法于9月1日前另行通知。
3.参评要求：（1）积极宣传发动，组织学生参加读好书活动。
（2）每篇文章限报指导师1名。
（3）发现学生的读后感有抄袭行为，取消指导师及学生的评比资格并予以通报批评。
关于表彰第30届青少年爱国主义读书教育活动先进集体和先进个人的通报
关于表彰第30届青少年爱国主义读书教育活动先进
集体和先进个人的通报
以下是一篇示例，供参考：
XXXXXX：
在全市中小学的积极参与下，我市第30届青少年爱国主义读书教育活动取得了圆满成功。
本次活动以“传承优良家风，争做时代新人”为主题，旨在扎实推进青少年爱国主义读书教育活动，展示全市中小学生风采，引导学生继承和弘扬中华传统美德，深化家庭道德建设，形成爱国爱家、向上向善的社会主义家庭文明新风尚。
活动期间，全市中小学生踊跃参与，积极投稿，涌现出了一批优秀的作品和先进个人。
经过严格评审，我们评选出了本次活动的先进集体和先进个人。
一、先进集体（排名不分先后）
1.XX中学
2.XX小学
3.XX中学
二、先进个人（排名不分先后）
1.XX（来自XX中学）
2.XX（来自XX小学）
3.XX（来自XX中学）
在此次活动中，各学校表现出极高的组织性和积极性，活动实施情况优秀，学生参与度高，效果显著。
特此对以上学校予以通报表彰。
希望受到表彰的学校和个人珍惜荣誉，再接再厉，为我市青少年爱国主义教
育事业做出更大的贡献。
同时，号召全市各学校以受表彰的先进集体和先进个人为榜样，认真总结经验，继续推动青少年爱国主义读书教育活动的深入开展。
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范
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各中小学：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20XX-20XX年全国红色旅游发展规划纲要》精神，加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育，提高青少年思想道德素质，经中宣部批准，全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动，即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。
为使该活动在我县更加广泛深入地开展，现将有关事项通知如下：一、目的意义发展红色旅游，深入开展爱国主义和革命传统教育是党中央做出的一项重大部署，是推进革命传统教育、弘扬伟大民族精神、促进思想道德建设的一项德政工程、民心工程、文化工程，是加强和改进青少年思想道德建设的重要载体和途径。
把“红色之旅”确定为第十三届青少年爱国主义读书教育活动的主题，意义重大。
我们要充分认识开展“红色之旅”青少年爱国主义读书教育活动的重要性、必要性，把这项活动摆上议事日程，精心组织，认真实施，努力为培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的新一代接班人。
二、活动开展本届“红色之旅”读书教育活动时间安排为：20XX年12月至20XX年2月，为宣传动员、组织报名阶段；20XX年3月至5月，为组织读书、开展活动阶段；20XX年6月至7月，为评比推荐先进典型、总结表彰阶段。
为配合开展这次读书教育活动，全国组委会编辑出版了《红色之旅》四种版本的读本，作为活动的主要用书，提供给广大中小学生阅读使用。
爱国主义读书活动
陶营二中2012-2013学年爱国主义读书活动实施方案2012年9月2012—2013学年陶营二中爱国主义读书活动实施方案为深入学习贯彻《关于在全县青少年中开展爱国主义读书教育活动的通知》的精神，我校决定组织开展以“历史的选择—纪念中国共产党成立91周年”为主题的爱国主义读书教育活动。
为了扎实推进这次爱国主义读书教育活动的开展，特制订本方案。
一、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“历史的选择”爱国主义读书教育活动领导小组。
组长：张本营副组长：汪占奎刘向培组员：黄兴乐王国政王贵峰洪小静二、活动目的本次活动旨在通过回顾中国共产党成立91年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动主题：历史的选择—纪念中国共产党成立91周年四、活动时间：2012年11月—2013年5月五、活动安排（一）、第一阶段:发动动员阶段（2012年11月21日—12月31日）结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。
各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。
利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围。
（二）、第二阶段:读书活动阶段（2012年2月—2012年5月）１、各班办一期“纪念中国共产党成立91周年”的主题板报（2012年3月31日前）2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动⑴活动目的：通过举办本次活动，使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就，激发学生热爱党、热爱祖国，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。
⑵比赛时间：2012年2月—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。
2012年4月中旬校内演讲比赛决赛；⑶比赛地点：七年级二班教室（地点变动另行通知）⑷参赛对象：七—九年级学生。
“小小读书郎”主题队会活动方案策划方案
“小小读书郎”主题队会活动方案策划方案嘿，各位亲爱的家长、老师们，今天我来给大家分享一个既有趣又有意义的“小小读书郎”主题队会活动方案策划。
这可是我积累了10年方案写作经验的结晶哦，咱们废话不多说，直接进入主题！一、活动背景二、活动目标1.培养孩子们热爱阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。
2.培养孩子们的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.丰富孩子们的课余生活，让他们度过一个难忘的时光。
三、活动主题“小小读书郎”，寓意着孩子们在阅读的道路上，勇往直前，不断成长。
四、活动时间2023年5月20日（周六）上午9:00-12:00五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动对象全校一至六年级学生七、活动流程1.开场热身活动开始前，由主持人带领孩子们做一场有趣的热身运动，让大家迅速进入活动状态。
2.队伍组建将孩子们分成若干个小组，每个小组选出一个队长，负责组织本队活动。
3.阅读接力每个队伍派一名代表，进行阅读接力比赛。
比赛过程中，队员需依次阅读指定文章，并在规定时间内完成。
以用时最短的队伍获胜。
4.知识竞答主持人提问，孩子们抢答。
回答正确的队伍得分，以得分最高的队伍获胜。
5.阅读分享每个队伍选一名代表，分享自己最喜欢的书籍或阅读心得。
其他队员倾听，进行投票，选出最佳分享者。
6.团队协作游戏组织孩子们进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，增强团队凝聚力。
7.结束语八、活动准备1.提前准备好活动场地，布置现场氛围。
2.准备活动道具，如书籍、答题卡、奖品等。
3.安排志愿者协助活动现场，确保活动顺利进行。
九、活动预算1.场地租赁费用：500元2.活动道具费用：300元3.奖品费用：400元4.其他费用：200元总计：1500元十、活动效果评估1.活动结束后，收集孩子们的意见和建议，了解他们对活动的满意度。
2.观察孩子们在活动中的表现，评估活动对他们的成长和教育效果。
注意事项一：确保活动安全活动进行时，孩子们的安全是最重要的。
2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇
2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇整理的世界读书日全民阅读活动实施方案，欢迎大家借鉴与参考!2023世界读书日全民阅读活动实施方案（篇1）为积极响应文明城市创建活动，引导广大市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围，激发广大市民和在校师生读书乐趣，拟举办20__年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下：一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，分享优秀在线阅读信息，传递美好，传递和谐。
2、在4·23当天开展“图书馆志愿者行动”。
利用图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助，引导更多的同学亲近图书馆，增强读书乐趣。
3、在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放倡议书及主题书签4、书香送进敬老院(4·23期间)挑选精品图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
5、亲情推荐电子阅览室a.“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。
b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。
五、活动注意事项1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责安全问题。
活动期间，志愿者一律听从指挥。
2、各小队出校区后，遵守交通规则，注意交通安全，。
3、各小队完成任务后，队长负责志愿者安全返回，并及时向组织者汇报。
4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。
5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集，并第一时间交到团总支。
2023世界读书日全民阅读活动实施方案（篇2）一、活动目的：4月23日是"世界读书日"，为激发广大青少年的阅读热情，同时加强与冀版社的店社合作，我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动，为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，探讨图书创作、分享读书的乐趣，营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知亲爱的各位教育工作者、家长和同学们：为了进一步弘扬和践行中华民族优秀传统文化，不断增强中国青少年的文化自信和爱国热情，提高学生的思想品德和文化素养，我们计划开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动。
活动形式通过组织学生阅读、研究和实践红色文化，引导学生回归初心，感受伟大祖国的辉煌历史和文化积淀。
本次活动主要包括以下三个内容：1. 选修读物组织学生选修与红色文化相关的读物，如《红楼梦》、《水浒传》、《红岩》等经典作品。
同时，可以借助数字化教育资源，推荐一些优秀的传统文化故事和民间传说。
通过阅读，让学生了解并感受中华优秀传统文化的魅力和精神内涵。
2. 参观实践组织学生前往一些具有代表性的爱国主义红色景点，如长征纪念馆、革命博物馆等，感受先烈的革命精神、奋斗精神和忠诚精神。
同时，也可以参加一些以爱国主义为主题的社会实践活动，让学生亲身体验与感受爱国主义精神的力量。
3. 主题研讨在学校组织一些主题研讨活动，围绕爱国主义、革命精神或者传统文化等方面开展研讨。
研讨活动可以采用小组讨论、辩论、演讲等形式，让学生深入了解和思考这些主题，培养学生的综合素质和思辨能力。
活动目的通过开展这样的爱国主义读书教育活动，我们的目的在于：1.增强学生的爱国主义情感和文化自信心，提高他们的思想觉悟和道德水平。
2.帮助学生深入了解中华文化的伟大历史和传统魅力，感受文化自信的力量。
3.激发学生的学习热情和兴趣，提高他们的综合素质和文化素养。
4.培养学生的社会责任感和公民意识，创建具有爱国主义精神的良好校园文化。
活动安排本次爱国主义读书教育活动，计划在本学期内开展。
具体活动安排如下：第一阶段（2个月）•让学生自主选择和阅读“红色文化”相关的书籍（至少阅读一本），并记录读书笔记。
•组织学生参观一至两个爱国主义红色景点，感受其中的历史渊源和文化底蕴。
•组织学生参加一次“主题研讨”活动，让学生围绕相关主题开展研讨和讨论。
关于在全区青少年中开展“学雷锋 做有道德的人”爱国主义读书教育活动的通知
区组委[2012]8号关于在全区青少年中开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动的通知各乡镇办事处中心学校，区直各学校，各民办学校：党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动、采取措施推动学习活动常态化的要求。
为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求，引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动，迎接党的十八大胜利召开，省委宣传部、省教育厅等六部委联合决定在全省青少年中深入开展以“学雷锋做有道德的人”为主题的新一届爱国主义读书教育活动。
根据宣城市统一部署，结合我区实际，区组委会决定，组织全区青少年参加本届爱国主义读书教育活动。
现将有关事项通知如下：一、组织领导全区青少年“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动由区组委会负责统一领导、组织实施、评比表彰。
区组委会下设办公室（设在区教体局教育科），负责活动的日常工作。
各级组委会在上级组委会的指导下，负责本地读书活动的组织领导，组委会办公室负责日常工作。
二、活动读本（一）活动读本根据统一要求，中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《学雷锋做有道德的人》（初中学生版，定价6.00元；高中学生版，定价7.00元），安徽人民出版社、安徽文艺出版社、安徽美术出版社、黄山书社编辑出版的《学雷锋做有道德的人》（小学生低年级版、小学生中高年级版，定价6.00元），是本届读书活动的指定用书，由安徽新华发行集团统一发行，严禁在本项活动中发行其它非指定用书。
（二）参加对象2012—2013学年全区小学生（1至6年级）和中学生（含初中、普高和职高）三、活动内容和时间安排1、基层活动安排。
2012年9月至2013年5月，各学校和班级组织学生认真读书，举办活动、比赛。
小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解为主，了解读本内容，三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主，并按读本每个章节后提供的建议开展活动。
在学完读本后，组织班级、年级和全校征文、演讲、讲故事比赛，并组织学生参加全国中学生网上知识竞赛，同时利用墙报、广播、宣传栏、网站进行广泛深入的宣传，并结合实际开展参观、访问、社会调查等各种实践活动，组织参加区级各项比赛。
关于表彰第29届青少年爱国主义读书 教育活动先进集体和先进个人的通报
关于表彰第29届青少年爱国主义读书教育活动先进集体和先进个人的通报通报根据教育部、中宣部、共青团中央等党和国家部委的指示要求，经过评审和审核，现向全院通报第29届青少年爱国主义读书教育活动先进集体和先进个人的名单。
一、先进集体：1. ***中学团委：***该团委以深化青少年爱国主义教育为核心，组织开展一系列有深度、有特色的活动，如“红色文化进课堂”系列讲座、爱国主义教育实践活动等，取得了显著成效。
该团委在活动组织和实施过程中，注重培养学生们的爱国主义情怀和责任意识，为学生树立了正确的价值观和世界观，充分展现了我校青少年的爱国情操。
2. ***某某中学某某班：***该班以“读万卷书,行万里路”为口号，积极组织学生参加各类爱国主义读书活动与实践，推动了同学们的阅读兴趣和读书能力的提升。
该班同学不仅在学习上勤奋刻苦，成绩优异，还积极参与社区志愿者活动，用实际行动传递了爱国精神，展示了优秀的青少年形象。
二、先进个人：1.***某某同学：***该同学以积极参与爱国主义读书教育活动为契机，通过广泛阅读爱国主义经典，增强了爱国情怀，提高了自我修养。
该同学在班级和社区中担任了志愿者工作，兢兢业业，为他人奉献爱心，被广大同学和社会一致好评。
2.***某某老师：***该老师积极响应学校的号召，准备精心教案，组织有效的课堂教学，在授课中融入了爱国主义教育的元素，激发了学生们的爱国热情。
该老师还带领学生进行实地考察和社区服务活动，开拓了学生们的视野，培养了他们的社会责任感。
以上先进集体和个人的表彰，是对他们积极响应党和国家的号召，为培养一代代热爱祖国的青少年作出的突出贡献的肯定和表彰。
希望他们能以此为榜样，继续在爱国主义读书教育活动中发挥带头作用，激励和引导广大青少年树立正确的价值观和世界观，为中华民族伟大复兴贡献力量。
特此通报！xxx中学教育部时间：xxxx年xx月xx日。
郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件
郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件郎组委〔2009〕1号关于全县青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知各中小学：以“改革开放三十年”为主题的新一届青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛深入地开展。
为督促和推动各校切实组织好各项活动，提高教育质量，取得实际效果。
根据市组委《关于全市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知》（市组委〔2009〕1号）文件精神，县组委会决定，在本届活动中举办全县中小学生征文比赛、演讲比赛和中学生网上知识竞赛。
现将有关事项通知如下：一、中小学生征文比赛1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学中高年级学生和中学生。
2、征文要求：以“改革开放三十年”为主题。
参赛学生应通过认真阅读活动读本和参加各种道德实践活动，紧扣活动主题，就读本中各个论题畅谈自己的认识和体会；也可以畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中；还可以谈自己如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好的未来。
文章必须由学生自己撰写，并有辅导老师评语和推荐意见。
文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
小学生征文不超过800字，中学生征文不超过1200字。
使用A4纸纵向打印报送（同时将电子版征文通过郎溪教育网OA系统报普教股），作者在文章标题下署名，并注明所在学校、班级，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话（参赛征文样式见附件1）。
3、比赛方式：分小学组和中学组，以各校为单位进行选拔推荐，学生数在1000人以下的学校推荐参赛征文5篇、1000人以上（含1000人）的学校推荐参赛征文10篇。
推荐参加本届征文比赛的截止时间为2009年3月25日。
届时县组委会将组织评委对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖若干名，同时选送优秀征文参加全市比赛。
二、中小学生演讲比赛1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学高年级学生和中学生。
读协活动策划书3篇
读协活动策划书3篇篇一读协活动策划书一、活动主题“品读经典，浸润人生”二、活动目的本次活动旨在通过阅读经典文学作品，提升同学们的人文素养和阅读能力，同时也为同学们提供一个交流和分享的平台。
三、活动主体[具体学校]读书协会全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容及安排1. 活动宣传制作宣传海报和宣传单，在学校各个重要位置张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请学校广播站进行宣传。
2. 活动准备提前联系好活动场地，并进行布置。
准备好活动所需的书籍、奖品等物资。
安排好活动的工作人员，包括主持人、签到员、秩序维护员等。
3. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动的目的和意义，欢迎各位同学的参与。
经典作品分享：邀请几位同学上台分享自己喜欢的经典文学作品，并谈谈自己的阅读感受。
阅读交流：将同学们分成小组，进行阅读交流，分享自己的阅读心得和体会。
知识竞赛：设置与经典文学作品相关的问题，进行知识竞赛，激发同学们的阅读兴趣和积极性。
颁奖环节：根据知识竞赛的成绩，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
4. 活动后续将活动的照片和视频整理好，发布到学校官方网站、公众号、微博等平台上，进行宣传和推广。
六、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 活动物资费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 请同学们爱护活动场地的设施和物品，如有损坏需照价赔偿。
3. 活动结束后，请同学们将个人物品带走，保持场地整洁。
[策划人][日期]篇二读协活动策划书一、活动主题“品读经典，浸润人生”二、活动目的本次活动旨在通过阅读经典文学作品，提高同学们的文学素养和阅读能力，同时也为同学们提供一个交流和分享的平台。
三、活动对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 经典文学作品读书分享会邀请学校的文学教授或知名作家作为嘉宾，与同学们分享他们对于经典文学作品的理解和感悟。
山西省教育厅等八部门关于印发《山西省促进青少年学生读书行动实施方案》的通知
山西省教育厅等八部门关于印发《山西省促进青少年学生读书行动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】山西省教育厅,山西省总工会,共青团山西省委员会,山西省科学技术委员会•【公布日期】2023.07.12•【字号】晋教基〔2023〕11号•【施行日期】2023.07.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山西省教育厅等八部门关于印发《山西省促进青少年学生读书行动实施方案》的通知晋教基〔2023〕11号各市教育局、党委宣传部、网信办、文化和旅游局、总工会、团委、妇联、科协，各高等学校，省属各中等职业学校：为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，全面提升育人水平，省教育厅等八部门根据《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，结合我省实际，研究制定了《山西省促进青少年学生读书行动实施方案》。
现印发给你们，请认真抓好组织落实。
山西省教育厅中共山西省委宣传部中共山西省委网信办山西省文化和旅游厅山西省总工会共青团山西省委山西省妇女联合会山西省科学技术协会2023年7月12日山西省促进青少年学生读书行动实施方案一、总体要求1.指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书，切实增强历史自觉和文化自信，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全省高质量发展提供强大动力和支撑。
2.基本原则——坚持服务全面育人。
帮助青少年学生增强爱国爱党爱社会主义的坚定信念，提升思想道德素质、科学文化素质，培养独立思考能力、创新创造能力、终身学习能力，促进其全面发展健康成长。
——注重激发读书兴趣。
充分调动青少年学生读书热情，引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长，有效防止增加师生及家长额外负担，坚决克服功利化倾向。
《关于“我为发展献良策”征文活动表彰的通知》
《关于“我为发展献良策”征文活动表彰的通知》关于转发《关于“我为发展献良策”征文活动表彰的通知》的通知各中小学、幼儿园，民办学校，直属学校，各科室：“我为发展献良策”征文活动评比已结束，现将县委宣传部《关于“我为发展献良策”征文活动表彰的通知》转发给你们。
中共郎溪县教体局委员会xx年六月十二日中共郎溪县委宣传部文件郎宣[xx]45号关于“我为发展献良策”征文活动表彰的通知各乡镇，县直各部门、单位：根据“全市学郎溪，我们怎么办“大讨论活动和县“改革创新突破年”总体安排，我县在4—5月份组织开展了“我为发展献良策”活动。
该项活动开展以来，全县广大干部职工和社会人士参与积极，投稿踊跃。
截止活动结束，共收到各类征文61篇，绝大部分都能紧紧围绕我县实际情况和自身工作实际，观点鲜明，阐述明确，分析到位，论证有力，找差距，想办法，补不足，促发展，为我县改革创新活动和下一步发展提供了有益的帮助。
经综合评选，现就该征文活动评出一、家前往浏览。
附。
“我为发展献良策”获奖名单。
附件：中共郎溪县委宣传部xx年6月8日“我为发展献良策”获奖名单一等奖：（2篇）1、浅谈郎溪工业和服务业发展现状及对策（县统计局吴江）2、让水“活”起来城乡一体化水务先行（县水务局余学文）二等奖：（3篇）3、我为圩区乡镇水利发展献一策（县政府办宋国亮）4、打造茶叶旅游一体化，重塑郎溪绿茶新故乡（县药监局黄路）5、浅谈财政在改革创新打造实力郎溪中的作用（县财政局）三等奖：（4篇）6、充分发挥法律对经济社会发展的服务作用（县法院宗杰）7、统筹城乡发展，建设美丽乡村（县委办张锐）8、探索我县安置小区物业管理新模式（县房管局花俊卞津海）9、在成长中探寻承接产业“变革”的力量（县政府办吴星刚）优秀奖：（5篇）10、改善郎溪投资软环境用真情善待外地人（县物价局戴丹）11、关于加快郎溪开发区发展的几点思考（郎溪经济开发区）12、我为郎溪教育发展献良策（粹民学校孔福宝）13、发展旅游产业助推郎溪经济（实验初中傅建武）14、对打造“礼运涛城”的一些思考（涛城镇罗海奇）优秀组织奖。
教育部关心下一代工作委员会关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动的通知
教育部关心下一代工作委员会关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.06.02•【文号】教关委函[2012]14号•【施行日期】2012.06.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关心下一代工作委员会关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动的通知（教关委函[2012]14号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）关工委，新疆生产建设兵团教育局关工委，各计划单列市教育局关工委：根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的总体要求，为贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，以中国特色社会主义共同理想引导中小学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，使青少年逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人，教育部关心下一代工作委员会决定，2012年8月至2013年7月在全国青少年中举办“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动。
全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统关工委以社会主义核心价值体系引领导青少年成长的品牌活动，是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径，由教育部关心下一代工作委员会主办，课堂内外杂志社承办。
希望各级教育系统关工委和学校充分认识主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用，切实加强对主题教育活动的领导，把该活动作为发挥关工委作用、健全关工委基层组织的重要抓手，使该活动成为学校德育工作的有机组成部分，按照“三贴近”的原则以学生为主体精心组织、细致安排，提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。
附件：全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动方案教育部关心下一代工作委员会二〇一二年六月二日附件：全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动方案《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，加强未成年人思想道德建设，要“从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”，“从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念”。
小学第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动方案
“百年光辉历程全面建成小康”——中心小学第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动方案为迎接成立100周年，着重讲好中国故事、讲好中国故事、讲好新时代中国特色社会主义故事，让广大青少年学习了解革命先烈、英雄人物、先锋楷模的光荣事迹。
大力宣传展示全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大成就，在的支持和指导下，以“百年光辉历程全面建成小康”为主题的第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动已经启动。
根据全国青少年爱国主义读书教育活动组委会的活动通知要求，我校开展以“百年光辉历程全面建成小康”为主题的爱国主义读书教育活动。
具体方案如下：一、活动宗旨以思想为指引，全面贯彻落实精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导广大青少年深刻认识中华民族在中国共产党的领导下，经过百年不懈奋斗，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，特别是以来，以为核心的带领锐意进取、攻坚克难，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。
从而坚定理想信念，厚植家国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“百年光辉历程全面建成小康”爱国主义读书教育活动领导小组。
主任：副主任：成员：下设办公室：主任：成员：三、活动主题：“百年光辉历程全面建成小康”四、活动时间：2021年1月—6月五、活动读本和参加对象：1.活动读本：中国妇女出版社和新世界出版社为本届活动编辑出版了《时刻听党话永远跟党走》系列读本。
2.参加对象：一至六年级学生六、活动内容和时间安排1.宣传发动阶段：2021年1月（具体活动见附件行事历）各小学要根据活动安排制订开展各项活动的计划和实施方案。
为保证我校爱国主义读书教育活动顺利开展，市新华书店要做好活动读本的征订发行工作，以保证2021年春季开课前读本到位。
2.活动开展阶段：2021年2月至2021年6月各小学组织学生认真阅读活动读本，开展形式多样的主题活动和社会实践活动。
2023第30届青少年爱国主义读书教育活动方案7篇
2023第30届青少年爱国主义读书教育活动方案7篇为大家整理的2023第30届青少年爱国主义读书教育活动方案，如果喜欢请收藏分享！2023第30届青少年爱国主义读书教育活动方案（精选篇1）活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。
做到大着眼、小取材、重实效。
主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。
全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
评奖办法：1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
2023第30届青少年爱国主义读书教育活动方案（精选篇2）一、指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：二、活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2023年读书会活动策划书（精选5篇）
2023年读书会活动策划书（精选5篇）2023年读书会活动策划书（精选5篇）1一、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴!2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力!3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长!4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格!5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流!二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。
培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。
着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!三、实施方法1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。
双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、阅读方式。
家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。
3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。
四、读书安排：1、周一至周五最少半小时时间，周六周日最低保证白天半小时，晚上半小时，读后交流读后感2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘，然后视情节进行童话剧分角色表演;3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛，并给予一定奖励(如新书一本)，帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。
2023年读书会活动策划书（精选5篇）2一、活动背景：人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远。
作为人文学子，书应该是我们的挚友；作为未来的老师，书应该是我们宝贝，读书应该成为我们生活的一部分。
委员读书实践活动方案
委员读书实践活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断进步和发展，人们对于知识的需求也越来越高。
作为学生的委员，我们有义务组织一些有意义的活动来促进同学们的全面发展。
因此，组织委员读书实践活动是非常必要的。
这个活动旨在让同学们养成读书的好习惯，提高他们的阅读能力和思维水平，培养正确的价值观，增进同学之间的交流与合作，为日后的学习和成长打下良好的基础。
二、活动内容与形式1. 书籍推荐在活动开始之前，委员会成员将挑选一系列适合高中生阅读的优秀书籍，包括文学作品、历史人文、科学技术、成功励志等方面。
推荐书籍的数量和种类需要根据同学们的阅读水平和喜好进行合理安排。
2. 读书报告在活动期间，每位参与活动的同学需要至少选读一本书，并在一定时间内完成读书报告。
读书报告包括以下内容： - 书籍基本信息：书名、作者、出版社、出版时间等。
- 书籍简介：对书籍的内容进行概括和展示。
- 个人感受：主要介绍阅读过程中的收获、感动和思考等。
- 推荐理由：分享这本书对自己的启发和影响，为其他同学推荐理由。
读书报告可以采用书面形式，也可以结合文字和图片，形式灵活多样。
3. 读书分享会所有完成读书报告的同学将参加读书分享会。
在分享会上，每位同学需要进行10分钟左右的现场分享。
同学们可以结合自己的读书报告，介绍自己选择的书籍、分享自己的阅读感悟和体会，还可以邀请其他同学参与讨论，形成互动的氛围。
4. 读书沙龙为了加深同学们对书籍内容的学习和交流，可以组织读书沙龙活动。
在读书沙龙中，委员会成员和同学们一起讨论书籍中的重要话题和热点问题，可以分组进行小组讨论，激发思维和想象力。
同时，可以邀请校外嘉宾或老师进行主题讲座，为同学们带来更广泛的知识和观点。
三、活动时间与地点本次委员读书实践活动预计在一个学期内进行，具体时间可根据学校的实际情况进行安排。
活动地点主要包括校内的教室、图书馆、多媒体室等。
四、活动预期效果通过委员读书实践活动，我们期望达到以下效果： - 培养同学们的阅读兴趣和阅读习惯。
(组织设计)郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件
郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件郎组委〔2009〕1号关于全县青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知各中小学：以“改革开放三十年”为主题的新一届青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛深入地开展。
为督促和推动各校切实组织好各项活动，提高教育质量，取得实际效果。
根据市组委《关于全市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知》（市组委〔2009〕1号）文件精神，县组委会决定，在本届活动中举办全县中小学生征文比赛、演讲比赛和中学生网上知识竞赛。
现将有关事项通知如下：一、中小学生征文比赛1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学中高年级学生和中学生。
2、征文要求：以“改革开放三十年”为主题。
参赛学生应通过认真阅读活动读本和参加各种道德实践活动，紧扣活动主题，就读本中各个论题畅谈自己的认识和体会；也可以畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中；还可以谈自己如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好的未来。
文章必须由学生自己撰写，并有辅导老师评语和推荐意见。
文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
小学生征文不超过800字，中学生征文不超过1200字。
使用A4纸纵向打印报送（同时将电子版征文通过郎溪教育网OA系统报普教股），作者在文章标题下署名，并注明所在学校、班级，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话（参赛征文样式见附件1）。
3、比赛方式：分小学组和中学组，以各校为单位进行选拔推荐，学生数在1000人以下的学校推荐参赛征文5篇、1000人以上（含1000人）的学校推荐参赛征文10篇。
推荐参加本届征文比赛的截止时间为2009年3月25日。
届时县组委会将组织评委对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖若干名，同时选送优秀征文参加全市比赛。
二、中小学生演讲比赛1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学高年级学生和中学生。
安徽郎溪开展中小学少先队辅导员培训
安徽郎溪开展中小学少先队辅导员培训
佚名
【期刊名称】《《中国校外教育：上旬》》
【年(卷),期】2018(000)010
【摘要】本刊讯：9月13日由共青团郎溪县委员会,郎溪县教育体育局,郎溪县少工委联合举办的“2018年郎溪县中小学少先队辅导员培训”在县青少年校外活动中心举行.培训班上,团县委书记胡朝明首先对来自全县各小学大队辅导员以及各中学团委书记进行了团十八大精神、市第四次团代会精神、我县少先队改革任务进行了解读;接着,县青少年校外活动中心主任夏慧琴就少先队辅导员技能提升及少先队课程设计、改革背景下的少先队辅导员工作方法等进行了专业培训;最后,三小少先队辅导员侯小莉与参训人员一起分享了自己参加省少先队职业技能大赛的感受.通过此次培训.
【总页数】1页(P170-170)
【正文语种】中文
【中图分类】G625.1
【相关文献】
1.关于对少先队辅导员培训工作的几点思考 [J], 刘艺;
2.省少工委举办黑龙江省少先队大、中队辅导员培训班 [J],
3.省少工委举办黑龙江省少先队大、中队辅导员培训班 [J], 姚磊
4.2017年云南省少先队骨干辅导员培训班圆满结束 [J],
5.贺州市举办少先队骨干辅导员培训班 [J],
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郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件
郎组委〔200９〕1号
关于全县青少年“改革开放三十年”
爱国主义读书教育活动三项比赛的通知
各中小学：
以“改革开放三十年”为主题的新一届青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛深入地开展。
为督促和推动各校切实组织好各项活动,提高教育质量,取得实际效果。
根据市组委《关于全市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知》(市组委〔200９〕1号)文件精神，县组委会决定，在本届活动中举办全县中小学生征文比赛、演讲比赛和中学生网上知识竞赛。
现将有关事项通知如下:
一、中小学生征文比赛
１、参赛对象:必须是参加本届读书活动的我县小学中高年级学生和中学生。
２、征文要求:以“改革开放三十年”为主题。
参赛学生应通
过认真阅读活动读本和参加各种道德实践活动,紧扣活动主题,就读本中各个论题畅谈自己的认识和体会；也可以畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中;还可以谈自己如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习，敢于创新，创造美好的未来。
文章必须由学生自己撰写，并有辅导老师评语和推荐意见。
文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
小学生征文不超过800字，中学生征文不超过1200字。
使用A4纸纵向打印报送(同时将电子版征文通过郎溪教育网OA系统报普教股）,作者在文章标题下署名,并注明所在学校、班级,在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话(参赛征文样式见附件1)。
3、比赛方式:分小学组和中学组,以各校为单位进行选拔推荐,学生数在１０00人以下的学校推荐参赛征文5篇、100０人以上(含1000人）的学校推荐参赛征文1０篇。
推荐参加本届征文比赛的截止时间为２０09年3月25日。
届时县组委会将组织评委对参赛征文进行评审,评出一、二、三等奖若干名,同时选送优秀征文参加全市比赛。
二、中小学生演讲比赛
1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学高年级学生和中学生。
2、比赛要求:参赛选手的演讲内容必须紧扣本届读书活动的主题。
要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解。