【师德演讲稿】师德师风演讲稿:关爱学生铸师魂

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铸师魂扬师德演讲稿3篇

铸师魂扬师德演讲稿3篇

铸师魂扬师德演讲稿铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(一)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!作为一名铸造专业的学生,我们肩负着传承传统工匠精神的使命和责任。

铸师,不仅仅是一种职业,更是一种精神,一个态度,一种情怀。

在今天这个充满竞争和挑战的社会中,我们铸师赓扬起师德之风,正是时代赋予我们的使命。

师德,是一种高尚的品质,是一种无私的付出,是一种无私的奉献。

铸师精神,是不断追求卓越,勇攀高峰的精神。

我们要以师德为准则,将知识和技能传承下去,发扬工匠精神,勇攀工匠高峰。

作为一名铸造专业学生,我们要踏实勤奋,虚心学习,不断提高自身技能水平,继续追求卓越,将铸师精神传承下去。

不忘初心,牢记使命,心怀感恩,砥砺品德,铸就永不凋零的心。

让我们一起肩负起这份责任,用铸师魂扬起师德风帆,创造更加辉煌的明天!谢谢大家!铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(二)尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能在这里与大家分享我的心得体会,谈论一下“铸师魂,扬师德”这个重要主题。

作为一名教师,我们肩负着培育新一代的重要使命,我们所做的一举一动都会影响学生的成长。

铸师魂就是要建立一个教师正确的人格修养,树立良好的教育理念,扎实的专业素养,以及责任担当。

只有自身具备了高尚的品德和专业能力,才能够成为学生们的楷模和榜样。

扬师德则是要求我们做到遵纪守法,守诚信、尊重他人、关爱学生、热爱教育。

在教学和教育中,我们要以身作则,言传身教,引导学生正确的行为规范和道德观念。

我们作为老师,不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引领者。

我们的言行举止,我们的教育观念,都会潜移默化地影响着学生。

所以,我们必须时刻提高认识,不断完善自己,持续不断地铸造师魂,不断提升师德。

只有这样,才能够真正做到身教胜于言传,为学生成长成才贡献自己的力量。

让我们铭记教育的使命,以榜样的力量,铸造鲜明的师魂,扬师德的风帆,让我们的教育事业蒸蒸日上,为培养更多的栋梁之才而不懈努力!谢谢大家!铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(三)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家分享关于铸师魂、树师德的演讲。

立师德铸师魂的演讲稿(大全5篇)

立师德铸师魂的演讲稿(大全5篇)

立师德铸师魂的演讲稿(大全5篇)立师德铸师魂的演讲稿(大全)【篇1】各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《责任铸师魂,爱心扬师风》!有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。

作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。

教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。

师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。

这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。

教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。

师德师风师能师魂演讲稿范文(7篇)

师德师风师能师魂演讲稿范文(7篇)

师德师风师能师魂演讲稿范文(通用7篇)师德师风师能师魂演讲稿1敬重的教师,亲爱的同学:作为一名人民教师,我常常问自己这样一个问题:一个好教师最重要的条件是什么?是漂亮的语言吗?是广博的学问吗?还是丰富的教学阅历?在实践过程中,我发觉一个优秀的人民教师不仅要有美丽流畅的语言,丰富的学问和教学阅历,还要有爱心。

教师的爱是对学生无私的爱,师德是教师道德的核心,是熊熊燃烧的火炬,点燃了学生的幻想,照亮了学生前进的道路。

鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”,爱是教育的源泉,教师有了爱,就会用伯乐的眼睛去发觉学生的亮点,对学生布满自信和爱,就会有卓越和创新的精神。

国家劳动榜样、北京师范大学教授林崇德认为,“疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣”。

教师对学生的爱,实质上是一种只付出不求回报的爱,是无私的爱,是没有血缘关系的爱,是一种和善的爱。

这种爱是极其神圣和纯净的。

这种神圣的爱是教师培育桃李的情感根底。

一旦学生意识到这种真正的友情,他们会亲近教师,敬重教师,信任教师。

在这一过程中,教化工作也实现了其根本功能。

爱不是教育的全部,但爱是教育的根本前提。

假如每个儿童的喜悦和苦痛都能触动你的心,让你关怀和担忧,你就英勇地选择崇高的教师工作作为你的职业吧,你能在其中找到制造的喜悦。

由于有了爱,才会有制造的欢乐,由于有了制造的欢乐,所以教育学生更布满了爱的情怀。

真正的教育是无尽的爱与制造的良性循环。

教师的爱和敬重的烛光照亮学生的心灵之窗,学生的漂亮人生的开头把握在教师的手里。

教师只有用爱,才可以和学生产生心灵的碰撞,才可以克制人性的属性,制造完善。

只有爱,才能教会学生爱身边的一切。

假如我的学生是一只蜜蜂,我情愿采蜜花;假如我的学生是花,我会做好爱护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我会是一个称职的园丁。

当我看着孩子渴望的眼睛,就像在光明的星空中,在闪耀的星空中,我将会发觉真善美。

教师们,为了太阳下最荣耀的事业,让我们手拉手不要迟疑,风雨兼程,勇往直前吧。

铸师魂扬师德演讲稿范文(通用10篇)

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铸师魂扬师德演讲稿铸师魂扬师德演讲稿范文(通用10篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的铸师魂扬师德演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铸师魂扬师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。

苏霍姆林斯基曾经说过:"教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。

选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。

作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。

一、特别的爱给特别的"你"(学生)教师的工作"以学生为本,以情为主"。

可以说教师的职业道德就是一个"爱"字。

"亲其师"而"信其道",就是学生对师爱的具体表现。

心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。

有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。

修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇)

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修师德铸师魂为主题演讲稿修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

修师德铸师魂为主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:人们都说教师是人类灵魂的工程师,从事太阳底下最光辉的事业。

教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种奉献,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!师德如何在教育工作中来体现呢? 师德体现在教师的人格魅力上。

教师对学生有潜移默化的影响,一个真正的教师指点他的学生的,不是给他一座现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。

大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格魅力吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

有这么一句话:教育无小事,事事都育人。

在我担任班主任工作期间,当遇到有的学生身体不舒服时,我会耐心询问并给予帮助;当有时遇到学生值日不到位时,我会主动参与到学生的劳动中去;当有的学生进步时,我会送上一个赞赏的微笑,当有的同学退步时,我会送上一句鼓励的话语。

我想教师的人格魅力往往就是体现在这样一件件小事上。

师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。

教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放纵,而是严而有爱,爱而从严。

在班级管理上,我允许学生犯错误,人难免会犯错误,何况还只是个孩子,只要他在老师的帮助下,能够认识到错误,以及错误的危害,我都会给他改正错误的机会。

在管理住宿生自习时,有时也会遇到有厌学情绪的学生,课堂表现很差,甚至影响了其他同学的学习。

面对这种情况,我都能与他耐心的交流,主动帮助他学习,与他探讨学习上的困难,并给他讲解他不会的问题。

铸师魂修师德演讲稿4篇

铸师魂修师德演讲稿4篇

铸师魂修师德演讲稿4篇铸师魂修师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位朋友们:大家好!今天很荣幸能参加这个演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。

教师是立校之本,师德是教育之魂。

教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

师范部就有这样一位师德高尚的教师,他—就是主抓学生管理工作的××老师。

多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的尊敬和爱戴。

李老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。

李老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。

因而,他以管理严格着称校园。

他坚持每天早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。

有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。

他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。

针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,李老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的'同时,努力为国家和社会多做贡献。

立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇)

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立师德铸师魂演讲稿立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

立师德铸师魂演讲稿1尊敬的领导和各位老师们:大家上午好!我演讲的题目是:立师德,铸师魂。

听到这个题目,我们很快就会想起许许多多赞美老师道德高尚的话语,比如,说老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;还有人说老师是灯塔,为孩子们指引方向,为孩子们的人生领航。

可见人们给了老师高度的评价。

听到这些,也许有的老师会撇嘴一笑:抬得高,摔得响!我们老师在社会上的经济地位如何,社会地位如何?我们只能两袖清风,我们只能甘于清贫,只有看着别人穿名牌,开好车,住好房,尤其是那些工资少得入不敷出的老师,像我,驾驶的车只能比人家少一个轮或两个轮。

对这些,我只能说,老师们啊,我们可不能把目光局限在这里,心思放在这里啊!我们要想想,我们所工作的对象可是那些天真无邪、渴求知识、需要帮助,等待我们引领人生方向的孩子呀!所以,我们不能怨恨被抬得高,现实的残酷,我们要明确地认识到:这一切皆是由我们的职业特点所决定的。

我们选择了教师,就只能选择了无悔。

我们知道有句话说:亲其师,信其道。

尤其是小学的孩子,更具有向师性。

常有学生的家长对我说:“老师,孩子如果不听话,你尽管给我好好地管,狠狠地打!我们说的话他不听,他听老师你的。

”我欣然一笑:“打就免了,孩子就是孩子嘛,需要耐心引导。

你放心吧,我们会尽力帮他进步的!”老师们,请我们一起来想一想,面对孩子们天真,纯洁无瑕的心灵,我们要以什么样的“道”来引领他们呢?在我的班里,有的比较聪明机灵的孩子,看到我的工作的辛苦,我的穿着的普通,曾在我们讨论人生理想时,口无遮拦地说:“长大了,我才不当老师呢,太辛苦了!工资太低了!”我静静地一笑:“干什么不辛苦呢?有付出才有回报!我当老师虽然不富有,但我天天跟你们在一块儿真情相处,共同进步,共同成长,我却觉得我精神上是快乐的,我是幸福的!”慢慢地,孩子们似乎懂了,他们更听话了,更认真地去对待我布置给他们的学习任务了。

铸师魂修师德演讲稿5篇

铸师魂修师德演讲稿5篇

铸师魂修师德演讲稿5篇铸师魂修师德演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师,大家好!今天我演讲的题目是--光荣的称号,崇高的使命,不悔的选择。

我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选择了教师这一被誉为人类灵魂的工程师的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。

正因为人们的赞美、社会的认可,教师--这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

师者,人之模范。

这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。

为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。

在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。

为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。

教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。

每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘? 为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。

文人不相轻,人师需互助!教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们以学生为本,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。

她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。

她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

师风师德演讲稿十年磨一剑,今日试锋芒,人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,我们用二十年、三十年、四十年&b&b甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻,我们都无怨无悔!唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。

用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇)

用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇)

用爱铸师魂师德师风演讲稿用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在日常生活和工作中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的用爱铸师魂师德师风演讲稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

用爱铸师魂师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。

我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。

常言道,学高为师,德高为范。

教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。

在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。

学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。

语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。

立师德,铸师魂演讲稿(18篇)

立师德,铸师魂演讲稿(18篇)

立师德,铸师魂演讲稿(18篇)立师德,铸师魂演讲稿(精选18篇)立师德,铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位、老师:大家好!常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。

我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。

老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做一名人民教师,用心去关爱每一位学生。

是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我执着追求的事业——神圣而伟大的教育事业。

我时刻提醒自己,我每天所面对的不是一台台冰冷的机器,而是一个个鲜活的灵魂。

我要努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用智慧和爱铸师魂。

用智慧和爱引领学生健康成长。

爱心无言,却深沉凝重,她要用责任和毅力作依托;爱心无声,却馨香远播,她需用汗水与泪水来浇灌;爱心无形,却有迹可循,她运用理论与实践作支撑;爱心无价,却永驻心间,她宜用心灵与行动来感悟。

我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。

我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时;当看到同学们在一次次锻炼中逐渐健康地成长时,一种感动和自豪油然而生。

原来付出就有回报,教师的物质生活相对清贫,但生活却无比充实。

这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。

我们要爱一切学生,爱学生的一切。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。

《爱铸师魂》师德演讲稿5篇

《爱铸师魂》师德演讲稿5篇

《爱铸师魂》师德演讲稿5篇今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》有人说,老师的奉献如百合,展开是一朵花,分散是一枚果!有人说,老师的热忱似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了老师高度的评价。

作为一名光荣的`人民老师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了深思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的老师?经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好老师,应当做到让学生喜爱,让家长满意。

这一切,源于老师对学生的爱,对工作的爱。

老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”。

爱因斯坦说过:爱,是最好的老师!作为一名老师就应当爱惜学生,尊重学生、用自己爱心来打动学生,感化他们的心灵。

自从步入老师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一最光辉、最宏大的事业当中,一晃就是十几个春秋。

它包含了我全部的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。

在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵倾听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通……20__年,我作为一名班主任兼语文老师接手了全校出名的“落后班”。

这是一个无人愿接的乱班。

由于学生来源广,受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。

面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。

此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长,和他们谈心、谈天,交流孩子的点滴进步。

为促进学生们提高,我在班里推行了一系列嘉奖措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,查找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信念。

爱的力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上消失了团结友爱,互帮互助的好气象。

立师德铸师魂师德师风演讲稿(通用5篇)

立师德铸师魂师德师风演讲稿(通用5篇)

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立师德铸师魂师德师风演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学:作为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:一个好教师最重要的条件是什么?是美丽的语言吗?是广博的知识吗?还是丰富的教学经验?在实践过程中,我发现一个优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,丰富的知识和教学经验,还要有爱心。

教师的爱是对学生无私的爱,是教师道德的核心,是熊熊燃烧的火炬,点燃了学生的梦想,照亮了学生前进的道路。

鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”,爱是教育的源泉,教师有了爱,就会用伯乐的眼睛去发现学生的亮点,对学生充满自信和爱,就会有卓越和创新的精神。

国家劳动模范、北京师范大学教授林崇德认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。

教师对学生的爱,实质上是一种只付出不求回报的爱,是无私的爱,是没有血缘关系的爱,是一种善良的爱。

这种爱是极其神圣和纯洁的。

这种神圣的爱是老师培育桃李的情感基础。

一旦学生意识到这种真正的友谊,他们会亲近老师,尊重老师,相信老师。

在这一过程中,教化工作也实现了其基本功能。

爱不是教育的全部,但爱是教育的基本前提。

如果每个儿童的喜悦和痛苦都能触动你的心,让你关心和担心,你就勇敢地选择崇高的教师工作作为你的职业吧,你能在其中找到创造的喜悦。

因为有了爱,才会有创造的快乐,因为有了创造的快乐,所以教育学生更充满了爱的情怀。

真正的教育是无尽的爱与创造的良性循环。

老师的爱和尊重的烛光照亮学生的心灵之窗,学生的美丽人生的开始掌握在老师的手里。

老师只有用爱,才可以和学生产生心灵的碰撞,才可以克服人性的属性,创造完美。

只有爱,才能教会学生爱身边的一切。

如果我的学生是一只蜜蜂,我愿意采蜜花;如果我的学生是花,我会做好保护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我会是一个称职的园丁。

铸师魂扬师德演讲稿6篇

铸师魂扬师德演讲稿6篇

铸师魂扬师德演讲稿6篇铸师魂扬师德演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《#####》花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。

生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。

给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。

一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。

对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。

更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

还依稀记得20xx年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。

因为是新老师,学校没有给我任何压力。

然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。

于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。

三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。

当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。

但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。

铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)

铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)

铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)铸师魂,扬师德,是教师职业的使命和追求。

下面是五篇精选的铸师魂扬师德演讲稿范文,供您参考:演讲稿一:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,感到非常荣幸能站在这个讲台上,与大家共同分享我的教育理念和师德价值观。

作为一名教师,首先要铸师魂,做到学术过硬、师德高尚。

我们应当时刻保持学习的状态,不断提升自己的教学水平,掌握最新的教育理论和技术,为学生提供优质的教育资源。

同时,我们要时刻保持严谨的学术态度,批判性思维,做到敢于质疑、勇于创新。

其次,要扬师德,做到榜样力量、情感支持。

作为教师,我们不仅要教书育人,更要以身作则,成为学生的榜样。

在工作中,我们要积极热情,勇于担当,让学生引以为傲。

在教学过程中,我们要关注学生的情感需求,积极倾听他们的心声,给予他们情感上的支持和鼓励。

最后,铸师魂和扬师德不仅是我的追求,也是每一个教师的追求。

我相信,在我们共同努力下,我们一定能够为祖国培养出更多优秀的人才,为社会做出更多的贡献。

谢谢大家!演讲稿二:亲爱的领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,我觉得,铸师魂、扬师德是每一位教师应该具备的基本素质。

铸师魂,意味着我们要具备高尚的道德情操和崇高的教育理想。

作为教师,我们不仅要有过硬的专业知识和扎实的教学技能,更要有追求卓越、不断创新的精神境界。

我们要立志成为“明白人”,在教学过程中引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们健全的人格,为社会培养有担当、有责任感的合格公民。

扬师德,则是要求我们做到言行一致、为人师表。

我们要讲究自己的修养,时刻保持良好的品德和仪态。

我们要以身作则,做学生的榜样,用自己正确的言行来引导学生。

同时,我们要关心学生,尊重他们的个性差异,关注他们的成长和发展,并给予他们必要的关怀和帮助。

尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们,让我们共同努力,铭记铸师魂、扬师德的使命,用真心实意的付出,为培养人才、建设国家而努力奋斗!谢谢大家!演讲稿三:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的感悟和体会。

铸师魂扬师德演讲稿7篇

铸师魂扬师德演讲稿7篇

铸师魂扬师德演讲稿7篇铸师魂扬师德演讲稿篇1弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。

在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。

望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。

并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。

2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。

最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:2001年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。

我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

师德师风师魂演讲稿(精选6篇)

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师德师风师魂演讲稿师德师风师魂演讲稿(精选6篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

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师德师风师魂演讲稿1各位领导,各位老师:大家好!今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。

下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期有学生三十五人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。

男生人数达到三分之二。

记得开学初,我对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。

一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。

晚上,走得最迟的还是我们。

开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。

铸师魂扬师德演讲稿(通用15篇)

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铸师魂扬师德演讲稿(通用15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的铸师魂扬师德演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

铸师魂扬师德演讲稿篇1列夫·托尔斯泰曾经说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师;如果教师只有像父母那样的对学生的爱,那么他要比一个读过许多书,但是既不热爱事业又不热爱儿童的教师好;如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个师德高尚、完美的教师了。

”从这段话中,我们不仅可以看出作为一名教师应具有高尚的师德和圣洁的师爱,还可以看出师爱是师德的主要表现形式,也是师德之灵魂。

那么,何为师德,何为师爱呢?师德,即教师的职业道德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念、意识和行为品质。

师爱,是教师对学生的爱,是师德的一种主要表现形式,是师德的灵魂,是教师职业道德的核心和精髓,是一种更高层次的无私、高尚、圣洁的感情。

从性质上是说,它是一种最高尚的爱,因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱,更因为我们肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任,是“人类灵魂的工程师”;它是一种最理智的爱,它有别于母爱,突破了溺爱的圈子,这就需要教师严格的要求和精心施教有机结合;它也是一种最无私的爱,它的无私在于,师爱是一种只讲付出,不求回报的爱,我们必须无私地奉献和付出,决不可以把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

那么如何做好师爱呢?一、要善于发现和展示学生优点,会包容、宽容学生的缺点和过错。

一个热爱学生的教师,会对自己的学生极为关注。

他善于发现和展示他们身上的优点,会把自己对学生的期待深深地融合在对学生的爱当中。

学生的优点、点滴收获、细小进步,会使他感到欣慰和快乐,他会合理的展示他们的优点,会科学地表扬和激励他们,让他们产生向上的力量,自励进取;学生有了缺点,犯了过错,会使他苦恼、难过,他会包容、宽容他们的缺点和过错,会用合理的方式处理他们的过错,让他们在轻松、愉悦的气氛中改正自己的缺点和过错。

用爱铸师魂师德师风演讲稿范文5篇

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用爱铸师魂师德师风演讲稿范文5篇用爱铸师魂师德师风演讲稿范文篇1 教育本是辛劳的,教师本是平凡的。

从每一位教师走上工作岗位的那一刻起,就会站在三尺讲台上,默默无闻,耕耘不辍。

万籁俱寂时与灯火相辉映的是他们,晓风残月中踏进校园的是他们。

他们忘记了金钱,忘记了名利,甘愿用物质的清贫换取精神的富有。

他们用粉笔书写着无悔的人生,把满腔的爱都倾注在孩子身上。

他们的生命在一代又一代的学生身上延续,他们的青春在一代又一代的青年身上闪光。

5月,本是鲜花遍地,阳光明媚的日子,而2024年的五月,却带给我们太多的伤痛。

5月12日的汶川,一声巨响,震痛了每一个华夏儿女的心。

美丽土地,满目疮痍,美丽的校园顷刻间变成了一堆废墟,稚嫩的孩子瞬间被残垣断壁所掩埋,就在他们最恐惧,最无助的时候,有这样一群人用自己的行动给了他们最坚定的回应。

他叫谭千秋,在教学楼倒塌的那一瞬间,他张开自己的双臂,用那双曾经传播过无数知识的双手从死神的手里夺回了四个孩子的生命,而他却永远的离开了。

还有徐万荣,当他在废墟中被挖出,他正跪扑在地上,用后背死死的挡住了一块垮塌的水泥板,紧紧的护住怀里的一个孩子。

还有,还有……还有许许多多令人震惊的壮举。

他们面对死神的来临,张开柔弱的翅膀,勇敢的挺起娇嫩的脊梁,用自己的血肉之躯为学生守住了生命之门。

我无法一一叙述他们的故事,请记住他们的名字,人民教师。

面对他们,我对教师这个职业有了更多的思考,是什么让他们有这么大的勇气和决心在生与死的关头做出了无悔的选择?是爱,是责任,是对教师这个称呼的永恒的忠诚。

或许在平常的日子里,他们和你,和我都一样,平凡到让人忽略。

然而,就因为他们心中有着对学生的大爱,让他们在灾难来临时,能够义无反顾的挺身而出,用自己的血肉来诠释教师的灵魂。

如果说教育是天底下最光辉的事业,那么,师德更是教育的光辉。

师德是人径,给攀登的求学者以无穷的力量。

师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸,师德是彩虹,是驿站,是人民教师的人格魅力,是教育的全部生命。

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)立师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我国伟大的人民教育学家陶行知说过:”千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

”仔细品味其内涵与外延,无不包涵着对学生的热爱,对祖国教育事业的热爱。

寓意深刻,影响巨大,具有深远的历史穿透力。

先生毕生从事教育工作,为我国的教育事业做出了巨大的努力和不可磨灭的贡献。

先生的教育,先生的教育实践,先生的高尚情操,先生的责任意识,先生的奉献,无不显示出伟大的”师爱”。

人民教师是太阳底下最光辉的职业,周济部长在XX年12月14日全国优秀教师师德报告会上的中明确指出:把爱献给教育的人是世界上最幸福的人。

也就是说没有爱就没有教育,没有爱就谈不上教育,正是对工作的强烈的责任心,对学生极端的热忱,才使得师爱更多的温润在平凡的日子里,才使得我们许多的老师在日常的教育教学中谱写了”爱的教育”的新章。

怎样才能把爱献给教育,让爱的春风吹拂每一位学生,让爱的阳光照耀每一位学生,让爱的心雨滋润每一位学生?怎样才能用大海一样的胸怀,用大山一样的气魄,用蓝天一样的思维,让爱在我们心中流淌,在我们手中传递?首先应从师爱的基础——责任心出发,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到”捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。

责任心是每个教师教学成功的基础,对学生的责任之心,小而言之,为学生负责,为学生的未来负责,大而言之,为国家、为民族的未来负责,平凡的教育关乎国家民族的荣辱兴衰。

纵观古今中外的优秀教师,他们无一不具有热爱学生的良好美德和境界。

教育是造福于人类的事业,教师首先要有对学生对教育高度负责的心理基础,才能与学生建立良好的师生关系,才能达到我们的教育目的。

从这个角度上讲,有强烈的责任心是教育事业对教师提出的内在要求,只有教师把”责任”二字内化在心灵深处,教师才能在教学活动中,时时处处体现出热爱学生的实质内涵。

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师德师风演讲稿:关爱学生铸师魂尊敬老师和领导,在座各位:
下午好!
我有机会来发言,如获香甜的奶酪!
我的演讲题目是,关爱学生铸师魂。

才浅学粗话师德,泛泛而谈无高论。

希望诸位多包涵,智者见智仁者仁。

敬请聆听几分钟,不要嫌弃我嘴笨。

初中毕业八七年,毫不犹豫填志愿。

我的理想当教师,果然真的能实现。

选择教师选奉献,我作奉献我心甜。

选择讲台选付出,我已付出廿一年。

从教廿一年头里,既有忧来又有喜。

说忧就是思教法,感受艰辛与压力。

说喜就是有收获,学生成绩搞上去。

亲手培育花儿开,倍感圣洁又美丽!
欲问收获何处来,来自对学生关爱。

没有爱就没教育,爱岗敬业育英才。

关爱学生最重要,教师必备大胸怀。

倡导实践新关系,师生和谐建起来。

尊重理解与信任,学生乐学心儿开。

注重沟通和引领,课堂温馨受青睐。

不失时机多鼓励,学生素质上楼台。

大爱无私铸师魂,开创教育新时代!正是因为有了爱,咱们民小火起来。

学校工作无小事,事事都需要人才。

分工合作为学生,各项工作得展开。

正是因为有了爱,学生素质升起来。

毕业检测质量好,年年名列在前排。

领导家长都满意,咱们民小发展快!心中有爱值得夸,舍小家来顾大家。

运兰秋文冯丽美,香珍丽勤农莉娜。

小庆海东农颖凤,飞鹉秀连黄彩花。

玉秀玉香等老师,再苦再累都不怕。

关心关爱毕业生,忘我工作为了啥? 铸造师魂树榜样,为了学生为华夏!
学科检测摘金银,打入前五全靠勤。

小秋芸花岑飞艳,佩明明国谢爱军。

继学杏钊林春玫,爱萍庆菊赵益金。

志深春花李丽萍,锦玲积琼赵桂琴。

夏梦韦莉廖凤彩,江波艳萍黄红民。

玉芳瑞琴新爱等,关爱学生点迷津。

还有许多好老师,收获成功心亦隐。

富有爱心来教学,教学路上永前进!后勤服务虽辛苦,爱岗敬业笑脸露。

邦能肖祥张昌化,保生文武赵全福。

秀红红艳黄如英,他们更把爱付出。

正是因为爱学生,再苦再累不在乎!巾帼校长农桂合,敢于创新经营者。

运筹帷幄办法多,民小教育出特色!大家一起为后代,同心携手奉献爱。

心有学生勤耕耘,共创民小好未来!谢谢老师和领导,我祝你们身体好。

工作顺利有成效,生活幸福乐逍遥!。

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