部编版七年级上册生物 期末试卷(含答案)
2023-2024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 蚂蚁C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 人类的血型是由哪种遗传方式决定的？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体遗传D. 线粒体遗传5. 下列哪种疾病是由病毒引起的？A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 高血压6. 下列哪种动物属于冷血动物？A. 熊猫B. 鲨鱼C. 蜜蜂D. 老鹰7. 下列哪种细胞器参与蛋白质合成？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体8. 下列哪种植物属于被子植物？A. 松树B. 玫瑰C. 蕨类植物D. 藻类植物9. 下列哪种动物属于节肢动物？A. 蝴蝶C. 蜗牛D. 青蛙10. 下列哪种物质是植物生长的主要激素？A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 脱落酸D. 乙烯11. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 老虎B. 鳄鱼C. 鸽子D. 蜜蜂12. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 蓝藻13. 下列哪种生物属于原核生物？A. 阿米巴B. 酵母菌C. 草履虫D. 细菌14. 下列哪种动物属于两栖动物？B. 青蛙C. 鸟类D. 蝎子15. 下列哪种物质是人体内最重要的供能物质？A. 脂肪B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素二、判断题（每题1分，共20分）1. 细菌属于原核生物。
（）2. 人类的DNA主要存在于细胞核中。
（）3. 植物的根主要用于吸收水分和养分。
（）4. 鸟类属于哺乳动物。
（）5. 人类的血型遗传是由一对等位基因决定的。
（）6. 病毒是一种细胞生物。
（）7. 人类的染色体数目为23对。
（）8. 植物的光合作用主要发生在叶片的叶绿体中。
七年级生物期末试卷及答案【含答案】
七年级生物期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草履虫D. 苍蝇2. 下列哪种现象属于遗传？( )A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一娘生九子，个个皆不同C. 一母生九子，连母十个样D. 一猪生九子，连母十个样3. 下列哪种生物不属于动物？( )A. 蝴蝶B. 蚂蚁C. 草履虫D. 紫菜4. 下列哪种生物不属于植物？( )A. 草莓B. 菠菜C. 蘑菇D. 葡萄5. 下列哪种生物不属于微生物？( )A. 细菌B. 病毒C. 蚂蚁D. 酵母菌二、判断题1. 生物的特征包括生活需要营养、呼吸、排泄、对刺激作出反应、生长和繁殖。
( )2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
( )3. 生物的分类包括植物、动物和微生物。
( )4. 生物的遗传和变异是生物进化的基础。
( )5. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
( )三、填空题1. 生物的特征包括生活需要营养、________、排泄、对刺激作出反应、生长和繁殖。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，由________和细胞质组成。
3. 生物的分类包括________、动物和微生物。
4. 生物的遗传和变异是生物进化的基础，遗传是指生物体的________。
5. 生物多样性包括生物种类的多样性、________的多样性和生态系统的多样性。
四、简答题1. 请简述生物的特征。
2. 请简述细胞的结构和功能。
3. 请简述生物的分类。
4. 请简述生物的遗传和变异。
5. 请简述生物多样性的内涵。
五、应用题1. 请举例说明生物的生活需要营养。
2. 请举例说明生物能进行呼吸。
3. 请举例说明生物能排出身体内产生的废物。
4. 请举例说明生物能对外界刺激作出反应。
5. 请举例说明生物能生长和繁殖。
六、分析题1. 分析生物的特征与生物生存的关系。
2. 分析生物的分类与生物多样性的关系。
七年级上册生物期末试卷综合测试卷(word含答案)
七年级上册生物期末试卷综合测试卷（word含答案）一、选择题1．某同学在使用显微镜时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是因为A．使用了平面反光镜 B．选择的光圈太小C．物镜没对准通光孔D．目镜的倍数过小2．在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰，应该调节（）A．反光镜B．遮光器C．粗准焦螺旋D．细准焦螺旋3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤4．“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。
……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。
下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．含羞草受到触碰便合拢叶片C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．蜻蜓点水款款飞5．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水6．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响7．如图为组织形成的示意图，有关分析不正确的是（）A．过程1表示细胞的生长B．过程2表示细胞C．过程3表示细胞分化D．过程2表示染色体数量减半8．下图是细胞构成动物体的流程图，其中1, 2表示生理过程，a-d表示结构层次，下列叙述中错误的是（）A．1过程中遗传物质发生复制B．2过程使细胞种类增多C．c是由不同的b按照一定次序结合而成D．人体的皮肤对应的是d9．一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。
七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)[071]
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七年级上册生物期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2．用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的使用顺序是：①利用细准焦螺旋调节；②将玻片标本放在载物台上；③转动粗准焦螺旋使镜筒下降；④调节反光镜；⑤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A．②⑤③④①⑥ B．⑤④②③⑥①C．③⑥②①④⑤D．④⑤②③⑥①3．下列不属于生物的特征的是（）A．遗传和变异B．生长、繁殖C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的D．能运动4．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养5．“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A．南极企鹅的皮下脂肪很厚B．温带的野兔随季节换毛C．蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力D．秋冬季节，杨树落叶6．农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A．温度B．阳光C．土壤D．空气7．按植物细胞的过程，将如图图片排序（）A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c8．如图表示两类生物细胞过程有关分析正确的是（）A．图甲表示植物细胞过程B．两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C．细胞先是细胞质分成两份，再是细胞核成两个D．C细胞与A细胞内遗传物质不同9．如图为某生态系统食物网示意图。
据图分析下列说法错误的是（）A．图中含有5条食物链B．图中属于消费者的生物共有5种C．在草→兔→狐这条食物链中，含有毒物质最多的是狐D．图中蛇和鹰只具有捕食关系10．下图表示生态系统部分组成成分关系示意图，相关叙述错误的是（）A．甲是生产者，乙、丙是消费者B．阳光属于非生物部分C．丁一甲表示捕食关系D．图中有1条食物链11．小明和同学们在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中，实验记录如下表所示。
尤溪县2022—2023学年七年级(上)生物期末试卷(含答案)
2022～2023学年第一学期七年级综合性练习二生物（满分：100分考试时间：60分钟）友情提示：1．本试卷共6页。
2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列属于生物的A.扫地机器人B.钟乳石C.新冠病毒D.计算机病毒2．某小组将调查到的生物分为了两类，其中蚯蚓、银杏、木耳归为一类，金鱼、蝴蚂、水葫芦归为一类。
他们的归类方法是A.生物的用途B.生活的环境C.个体的大小D.形态结构特点3．如图是显微镜的一组镜头，要使观察到的细胞数量最少，应该选择的镜头组合是A.①⑥B.①④C.③④D.③⑥4．我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明A.环境影响生物生存B.生物能够适应环境C.生物生存依赖环境D.生物能够影响环境5．在一个草原生态系统中，属于生产者的是A.牧民B.牧草C.阳光D.牛羊6．用下列种子探究呼吸过程中释放的能量，温度计变化最大的是A.萌发的种子B.晒干的种子C.炒熟的种子D.休眠的种子7．人体口腔上皮细胞吸水会涨破，而洋葱鳞片叶内表皮细胞吸水不会涨破，出现这种差异的原因是人体口腔上皮细胞没有A.细胞核B.液泡C.细胞壁D.细胞膜8．右图为叶片结构示意图，细胞中存在大量的叶绿体的结构是A.①B.②C.③D.④9．衣藻和眼虫都是单细胞生物，与衣藻相比，眼虫细胞中缺少的结构有①细胞壁；②细胞膜；③液泡；④细胞质；⑤细胞核A.①③B.①⑤C.④⑤D.②③并在阳光下照射三至四小时，等到叶脉变红了，把茎横向切断，发现被红墨水染红的部分是A.筛管B.形成层C.导管D.树皮11．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是A.草履虫在结构层次上属于aB.根、茎、叶在结构层次上属于bC.人的一块骨头在结构层次上属于dD.一棵橘树的结构层次可表示为：细胞→a→b→d→e12．下列四组物质中，全部都是细胞中的主要有机物的是A.氧气、水、蛋白质B.糖类、蛋白质、无机盐C.糖类、蛋白质、脂类D.无机盐、水、氧气13．下列生态系统中相对来说稳定性最高的可能是A.雨林生态系统B.农田生态系统C.池塘生态系统D.草原生态系统14．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。
七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)
七年级上册生物期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（）①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮A．①③B．①④C．②③D．②④2．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得3．一首《知否知否》响遍大街小巷，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否、知否，应是绿肥红瘦。
”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征？( )A．生物适应环境B．能进行新陈代谢C．能对各种刺激产生反应D．成熟的个体能够繁殖后代4．猪笼草有的叶子会特化成捕虫瓶。
当小虫跌进瓶里，瓶盖会自动关闭，在消化液的帮助下将小虫吃掉。
这个事例不能说明的是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能生长和繁殖C．生物体的结构是与功能相适应的D．生物的生活需要营养5．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（）A．生物能适应环境B．环境不影响生物C．环境能适应生物D．生物不影响环境6．枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（）A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．环境制约生物7．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B．动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样8．下图是细胞分裂过程示意图，由图可知首先分裂的是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核9．在某生态系统中,各生物体体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是生物体A B C D E某重金属浓度（ppm）0.0570.51580.39A．A→E→C→B→DB．D→B→C→E→AC．D．10．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己11．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。
七年级上册生物期末试卷综合测试题(word含答案)
七年级上册生物期末试卷综合测试题(word含答案)一、单选题1．据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。
造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是（）A．自然灾害B．天敌过多C．人类活动对生态环境的破坏D．物种退化2．生物体由小长大是下列哪一过程的结果（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分裂和生长D．细胞癌变3．我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）⑴营养物质⑵空气⑶阳光⑷适宜的温度⑸一定的生存空间⑹水A．⑴⑶⑵⑸⑹⑷B．⑹⑴⑵⑶⑷⑸C．⑷⑸⑶⑹⑴⑵D．⑶⑹⑷⑸⑵⑴4．用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些水绵A．生长得更好B．生长正常C．全部死亡D．停止生长5．海洋中的生物大部分生活在距离海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（）A．氧气B．阳光C．营养物质D．生存空间6．菠菜叶肉细胞和青蛙肌肉细胞都具有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦7．当发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法应该是()。
A．用手擦B．用毛巾擦C．用擦镜纸擦D．用水洗8．某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案:将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。
10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。
最可能的原因是A．种子无生命B．环境温度太高C．光照不适宜D．实验时间太短9．下列关于果实和种子的形成的有关叙述错误的是（）A．子房发育果实，胚珠发育成种子B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都纷纷凋落C．胚珠里的受精卵发育成胚D．子房壁发育成种皮10．验证种子能进行呼吸作用最好选用（）A．萌发的种子B．熟种子C．干种子D．刚收获的种子11．光合作用的原料是（）A．有机物和二氧化碳 B．有机物和氧气C．二氧化碳和水D．水和阳光12．在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是()A．液泡B．线粒体C．细胞液D．叶绿体13．在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（）A．有光和无光B．温度和水分C．0℃和25℃D．有水和无水14．如图为大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③组成的胚由受精卵发育而来B．大豆幼根的生长依靠分成区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C．雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关D．果实由⑤胚珠和⑦果皮组成15．一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）A．细胞分裂B．细胞数目增多C．细胞体积增大D．细胞数目增多，细胞体积增大16．下列各项中，属于生物影响环境的现象是（）A．植物的生长具有向光性、向水性B．森林能够保持土壤中的水分C．候鸟迁徙D．骆驼能长时间生活在荒漠中17．一块完整的骨属于哪个层次的结构（）A．细胞B．组织C．器官D．系统18．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（）A．溶解脂肪B．溶解叶绿素C．溶解淀粉D．溶解葡萄糖19．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少D．鼠妇生活在阴暗的环境20．在洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；叶绿体和线粒体C．线粒体；线粒体和叶绿体D．叶绿体和线粒体；叶绿体21．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤B．②③④⑥C．①③⑤⑥D．②③④⑤22．呼吸作用的实质是A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量23．爱护花草树木是每个人的责任和义务．树木属于生态系统中的（）A．非生物部分B．生产者C．消费者D．分解者24．在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是（）A．筛管和导管B．导管和筛管C．都是导管D．都是筛管25．细胞遗传信息主要存在于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核26．有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”是指（）A．细胞核B．细胞质C．细胞壁D．液泡27．各种植物的细胞通常具有一定的形态，这主要是因为（）A．细胞壁的输导作用B．细胞壁的支持作用C．细胞膜的保护作用D．细胞膜的支持作用28．绿色开花植物体的结构层次是()A．细胞→器官→组织→植物体B．组织→器官→细胞→植物体C．细胞→组织→器官→植物体D．器官→组织→细胞→植物体29．下列物质属于细胞中有机物的是( )①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑤⑦30．下列不属于动植物细胞共有的结构是（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁D．细胞质二、综合题31．下图是种子的结构，请回答：（1）贮藏营养的结构是[ ] [ ] 。
生物七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)
生物七年级上册生物期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．某同学在使用显微镜时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是因为A．使用了平面反光镜 B．选择的光圈太小C．物镜没对准通光孔D．目镜的倍数过小2．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜后，调节②使物像变清晰B．乙图中，使用物镜②看到的细胞数目更多C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得3．“知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）A．流水潺潺B．春雨绵绵C．阳光灿烂D．绿草如茵4．“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖5．有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草，灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习性。
结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。
这个事例说明生物（）A．能够适应一定的环境B．能够影响环境C．不能适应环境D．对环境的刺激做出了反应6．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物7．按植物细胞的过程，将如图图片排序（）A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c8．细胞过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②9．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示。
那么下列该生态系统的说法错误的是（）生物体A B C D E有机汞浓度（ppm）0.0512 5.51680.47A．五种生物构成的食物链A→E→C→B→DB．通常情况下，五种生物中D的数量最少C．D体内的能量最终来源于AD．影响A、B、C、D、E生活和分布的因素叫生态因素10．图是某生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统中的最终能量来源于草C．在食物网中蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系D．图所示是一个完整的生态系统11．为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是：温度10152025303540（℃）萌发率/%9216385784432种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右C．该植物种子含水量越大，萌发率越高D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关12．如图所示，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。
2023-2024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是（）A. 保护细胞B. 营养细胞C. 控制物质的进出D. 产生能量3. 细胞核内的遗传信息载体是（）A. 核糖核酸B. 脱氧核糖核酸C. 蛋白质D. 脂肪4. 细胞质内进行能量转换的主要场所是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体5. 下列属于植物细胞特有的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质6. 下列属于动物细胞特有的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质7. 下列属于植物细胞和动物细胞共同点的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质8. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是（）A. 细胞分裂使细胞体积增大B. 细胞分裂使细胞数目增多C. 细胞分裂使细胞体积减小D. 细胞分裂使细胞体积不变9. 下列关于细胞分化的描述，正确的是（）A. 细胞分化使细胞体积增大B. 细胞分化使细胞数目增多C. 细胞分化使细胞体积减小 D. 细胞分化使细胞体积不变10. 下列关于细胞衰老和死亡的描述，正确的是（）A. 细胞衰老是正常的生命现象B. 细胞死亡是正常的生命现象C. 细胞衰老和死亡都是正常的生命现象D. 细胞衰老和死亡都是异常的生命现象二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是_________。
2. 细胞膜的主要功能是_________。
3. 细胞核内的遗传信息载体是_________。
4. 细胞质内进行能量转换的主要场所是_________。
5. 下列属于植物细胞特有的是_________。
6. 下列属于动物细胞特有的是_________。
7. 下列属于植物细胞和动物细胞共同点的是_________。
8. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是_________。
七年级上册生物期末试卷试卷(word版含答案)
七年级上册生物期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．如图是实验“观察小鱼尾鳍内血液流动”的显微视野，叙述正确的是（）A．①是静脉血管B．血流速度：①>③>②C．应挑选尾鳍颜色艳丽的小鱼D．应使用高倍显微镜进行观察2．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥3．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜4．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链5．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响6．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化7．如图是与细胞分裂过程有关的图，请你根据图选出正确的分裂顺序（）A．a→b→c B．b→a→cC．a→b→c D．c→a→b8．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错误．．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次9．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D 10．下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答正确选项是A．草、食草昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的D．图中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰11．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。
七年级生物上册期末试卷易错题(Word版含答案)
七年级生物上册期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。
下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B．使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C．观察时，需要先将镜筒下降，这个过程眼睛要注视目镜D．显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积2．在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（）A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方3．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物4．“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。
……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。
下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．含羞草受到触碰便合拢叶片C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．蜻蜓点水款款飞5．在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）A．光B．湿度C．温度D．空气6．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A．水B．阳光C．温度D．空气7．下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误．．的是（）A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．细胞分化可以形成不同的组织D．细胞分化一定会导致细胞中的遗传物质发生改变8．如图为某种生物的细胞分裂过程示意图，下列说法正确的是（）A．该图表示动物细胞的分裂B．细胞质首先进行分裂C．最后形成细胞膜D．遗传物质复制并平均分配9．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（）生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0．0450．0330．0020．1610．010A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D10．如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图，下列说法错误的是（）选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT（一种农药）含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A．A B．B C．C D．D11．表是烟草、笕菜和蚕豆种子在见光和不见光情况下的发芽率，根据该表，下列说法错误的是A．菜豆种子的萌发与光照无关B．烟草种子必须在有光的条件下才能很好萌发C．笕菜种子必须在无光的条件下才能很好地萌发D．烟草、笕菜和蚕豆的萌发都与光照无关12．某生物兴趣小组为了研究光照对豌豆的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计实验如下表。
初一生物上册期末考试试题含答案
初一生物上册期末考试试题含答案初一生物试题本试卷共分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共30分；第Ⅱ卷为简答题，共40分。
试卷满分为70分，考试时间为60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，30分）一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
请将正确选项的字母填写在第Ⅱ卷的答案表中。
每题1分，共30分。
1.下列物体中，属于生物的一组是A。
蝴蝶、水B。
大象、霉菌C。
落叶、水仙D。
空气、月季2.成语“汗流浃背”体现了生物的基本特征是A。
适应环境B。
由小长大C。
排出体内废物D。
对外界刺激作出反应3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现了生物的基本特征分别是①生物能生长②生物能变异③生物具有遗传特性④生物的生活需要营养A。
①③B。
③④C。
④③D。
④②4.《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”。
句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是A。
都能进行生长和繁殖B。
都能奔跑和运动C。
都需要从外界获取营养物质D。
都能遗传，不会发生变异5.白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞。
影响这两种动物活动的非生物因素主要是A。
阳光B。
空气C。
温度D。
水分6.如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的非生物因素主要是A。
水B。
阳光C。
空气D。
温度7.近年来，持续的雾霾天气笼罩着全国10余个省份，空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体健康造成严重影响，这体现了A。
生物对环境的影响B。
生物对环境的适应C。
环境对生物的适应D。
环境对生物的影响8.下列哪一项说明了生物影响环境A。
秋风扫落叶B。
鱼儿离不开水C。
雨露滋润禾苗壮D。
大树底下好乘凉9.地球上最大的生态系统是A。
海洋生态系统B。
生物圈C。
淡水生态系统D。
草原生态系统10.下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是A。
绿色植物属于生产者B。
食物链：光→植物→虫→鸟→微生物C。
箭头表示物质和能量是可以循环的D。
七年级生物期末试卷及答案【含答案】
七年级生物期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌D. 以上都是2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花朵3. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 哺乳类4. 人类的DNA主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 纤维素D. 糖类二、判断题1. 细菌具有细胞核。
（×）2. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
（√）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（×）4. 鸟类的生殖方式是卵生。
（√）5. 遗传物质DNA主要存在于细胞核中。
（√）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 植物的光合作用公式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。
3. 人类的DNA主要存在于细胞核中。
4. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
5. 鸟类的生殖过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。
四、简答题1. 简述生物的共同特征。
2. 解释植物的光合作用。
3. 描述细菌的基本结构。
4. 阐述人类的DNA主要存在于哪里。
5. 解释鸟类的生殖过程。
五、应用题1. 某种植物的光合作用效率为10%，如果每天有10小时的日照，那么这种植物每天能合成多少葡萄糖？2. 一个人体细胞中有46条染色体，那么这个人的生殖细胞中有多少条染色体？3. 如果一个细菌每20分钟繁殖一次，那么在4小时内，一个细菌能繁殖成多少个细菌？4. 鸟类在繁殖季节，每天产一个卵，那么在一个月（30天）内，一只鸟能产多少个卵？5. 如果一个生态系统中，草是第一级生产者，兔子是第二级消费者，狐狸是第三级消费者，那么在这个生态系统中，有多少条食物链？六、分析题1. 分析生物的共同特征对生物生存的意义。
七年级上册生物期末试卷同步检测(Word版含答案)
七年级上册生物期末试卷同步检测（Word版含答案）一、选择题1．某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是（）A．反光镜选平面镜了B．选择的光圈太小了C．物镜没有完全对准通光孔D．目镜和物镜的放大倍数过小2．同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片，出现图中甲、乙两个视野，下列说法正确的是（）A．如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B．如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C．若使用相同的光照、反光镜和光圈，则乙视野更亮D．甲观察的范围比乙观察的范围小，看到的细胞多3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸5．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？A．阳光B．温度C．空气D．水分6．古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。
就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。
请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（）A．阳光B．土壤C．空气D．温度7．图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，你判断下列说法有误的是()A．甲中控制物质进出细胞的结构是[1]，储存遗传信息的结构是[2]B．乙细胞正在进行，理由是[5]的形态发生了明显的变化C．细胞时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D．甲与乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体8．一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。
七年级上学期期末学业质量检测生物试题(含答案)
七年级上学期期末学业质量检测生物试题（含答案）一、选择题（每小题仅有一个选项最符合题意。
每小题1分，共15分）1、下列有关生物与环境的叙述，正确的是A.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响B.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的影响C.每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明了生物对环境的适应D.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明生物影响环境2、人类不合理的开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是A.促进了生物的繁殖，丰富了生态系统中的食物链B.促进了生态系统更加平衡C.保持了原有的生态系统D.降低了生态系统的自动（我）调节能力3、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体4、人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有相同点也有不同点，下列叙述中正确的是A.两种细胞都有线粒体和叶绿体B.两种细胞都有细胞核C.两种细胞都有细胞膜和细胞壁D.人的口腔上皮细胞有液泡5、从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组织构成C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次6、有关植物体结构层次的内容，下列是我们食用的果蔬说法不正确的是A.萝卜食用的是根B.甘蔗食用的是茎C.菠菜食用的是花D.番茄食用的是果实。
7、下列关于生物与人类生活关系的叙述，正确的是A.海带、紫菜营养丰富，可供人类食用B.肾蕨可作为监测空气污染的指示植物C.藻类植物的细胞呼吸会消耗大量氧气，使大气中的氧气含量降低D.大量的古代苔藓植物形成了煤炭8、移栽幼苗时，要求尽量根部带土，主要是为了A.保留水分和无机盐B.避免伤害分生区C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根9、将小麦种子种到地里没有萌发，可能是因为A.种子的胚不完整B.种子的胚乳太大C.种子没有晒干D.缺乏阳光照射10、如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少(B)A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．硼11、每年的3·12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。
生物七年级上册生物期末试卷易错题(Word版含答案)
生物七年级上册生物期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（）A．物像不清晰——调节细准焦螺旋B．物像偏左上方——向右下方移动玻片C．视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2．在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（）A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方3．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（）A．能进行呼吸B．需要营养C．能排出体内的废物D．能生殖4．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（）A．生物的生长和繁殖B．生物对外界刺激作出反应C．生物能排泄废物D．生物需要呼吸5．下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花6．萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（）A．光B．温度C．水分D．空气7．某生物体细胞中含有 6 条染色体，1 个体细胞连续分裂 2 次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A．4 个、6 条B．4 个、3 条C．4 个、12 条D．8 个、6 条8．下图是细胞构成动物体的流程图，其中1, 2表示生理过程，a-d表示结构层次，下列叙述中错误的是（）A．1过程中遗传物质发生复制B．2过程使细胞种类增多C．c是由不同的b按照一定次序结合而成D．人体的皮肤对应的是d9．在一相对封闭环境中，有一条食物链A→B→C→D,若C因某原因大量死亡，B数量变化可能是（）A． B． C． D．10．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
据图判断下列说法不正确的是（）A．在该食物链中生产者是丙B．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙C．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加D．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙11．为进一步探究植物种子萌发的最适水分条件，小帆同学将不同含水量的同种植物种子置于25℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。
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部编版七年级上册生物期末试卷(含答案)一、选择题1．恩格斯曾说：“我一生所做的……就是拉第二小提琴，而且我想我做的还不错。
我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。
”对恩格斯的话理解正确的是A．朋友就是有福同享，有难同当B．朋友能够让我们不受别人欺负C．马克思和恩格斯都是小提琴手D．真正的友谊就是能够成就彼此2．“道路千万条，安全第一条”，这是电影《流浪地球》中反复使用的交通安全宣传用语，珍视生命要注意安全，下列安全标志中属于交通安全标志的是A．B．C．D．3．巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
”这启示我们要A．服务社会，奉献社会B．树立理想，执着追求C．艰苦奋斗，勤俭节约D．追求理想，不惜代价4．“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也。
投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也。
投我以木李，报之以琼玖。
匪报也，永以为好也。
”这个比喻说明A．友谊是一种亲密的关系B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊是平等的、双向的D．友谊是有原则的、变化的5．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。
对此认识正确的是A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D．梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩6．在连云港市石桥镇中心小学的校园里，有一位深受学生喜爱的“小燕子”老师。
她扎根于乡村小学的沃土，在平凡的工作岗位上默默地奉献了19个春秋，用智慧耕耘梦想，用爱心播种希望，书写着乡村教师的幸福人生，她就是全国优秀教师郑晓燕。
她的事迹告诉我们（）A．生命都是宝贵的，生命价值高于一切B．生命的意义需要自己发现和创造C．每个人实现人生价值的方式大致相同D．生命是顽强的，也是脆弱的7．有人说，互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
对此，下列看法你认为正确的是A．我们要充分满足自己的好奇心，尽可能多上网B．我们要分析网络带给我们的危害，坚决拒绝上网C．我们已有自我保护能力，网上交往不会造成很大危害D．我们要正确认识网上交往，用其所长，避其所短8．以下朋友圈信息，你认为值得转发的有①测测你还能活多久，特别准②八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力③出大事了，上访村民火烧政府大院，大快人心④新沂花厅水街万谷里盛大开幕，八方宾朋齐点赞A．①②B．①③C．②④D．③④9．电影《中国机长》根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编：机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情，生死关头，他们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。
这对我们的启示是（）A．敬畏生命，认识到自己与他人的生命同样重要B．敬畏生命是内心自愿选择，他人的生命更重要C．敬畏生命只需尊重、关注、关怀自己的家里人D．要坚守自己的生命底线，尽可能追求生命享受10．老师之间是有风格上的差异的，以下认识正确的是（）A．老师间的差异只是因为年龄差异B．我们一定要选择适合自己的老师C．我们只选择听自己喜欢的老师课D．我们要学会接纳每位老师的不同11．教师用过硬的教学能力、科学的教学方法哺育学生茁壮成长。
这说明教师具有（）A．理想信念B．道德情操C．扎实学识D．仁爱之心12．李克强强调：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。
如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。
”这是因为（）①学习是成才的阶梯②通过阅读可以得到一切美好的东西③学习可以提高道德修养，增长才干④不断学习才能适应社会发展的要求A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④13．下面图中的挖井人感叹道：“这下面没有水，再换个地挖！”挖井人总是与井水失之交臂是因为A．他没有树立目标B．水源太深挖不到C．他没有努力坚持D．他没有实际行动14．“工欲善其事，必先利其器。
”这句话告诉我们A．发现并保持学习兴趣B．确立明确的学习目的C．掌握科学的学习方法D．善于运用不同的学习方式15．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家！这段初中生的话语说明了A．现代家庭的氛围越来越平等、民主B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容D．父母的家庭教育可以取代学校教育16．下图漫画《路人街上玩“跨栏”》给我们主要的启示是A．要尊重和善待他人生命B．要敬畏生命，珍爱生命C．生命在于运动，要加强锻炼D．生命是坚强的，要勇敢前行17．下图《秀出来的母亲节》启示我们孝敬父母应该做到A．听从父母的正确教导，踏实做人B．只在生活上帮助父母就行了C．体谅父母和家庭的困难，不向父母提过分的要求D．孝敬父母要落实到行动上，体现在日常生活点滴之中18．“木受绳则直，人学法则慎。
” 这句话告诉我们A．人们的生活完全依赖于法律B．违法的人才需要学法C．法律为我们提供准绳和指引D．法律来源于现实生活19．下图漫画启示我们A．要保持乐观心态B．要学会调控情绪C．要善于展示自我D．要努力压抑自己20．根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律．这告诉我们①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④21．不管互联网生活多么精彩，我们都要学会在现实中与同伴交往，这是因为A．现实交往比网上交往有更多的压力和责任B．在虚拟的世界里，我们都是平等的个体，自由自在C．交往应该以网上交往为主，现实交往是网上交往的有益补充D．虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，现实的交往可以增加真实而贴近的感受22．下列逃生技巧中不可取的是A．注意避险，不逆着人流前进B．抢救财物，重返危险境地C．冷静判断，巧选逃生技巧D．善选通道，不使用电梯逃离23．下列关于实现中国梦说法正确的有①必须依赖外国支持②必须坚持中国道路③必须弘扬中国精神④必须凝聚中国力量A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④24．班会上，老师要求每个学生夸夸自己，写出自己身上的10个优点。
10分钟过去了，小明一条也写不出来。
他说：“我没有优点。
”如果是你，你会告诉小明A．要以人之长比已之短B．身上没有优点就算了C．要善于认识自己的优势D．做人就应该高傲一点25．小伟在自己的博客中写道，进入初中，功课从“寥寥无几”到“五花八门”，老师从“大包大揽”到“大幅放权”，同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这表明：A．初中课程变难，学习是唯一任务B．认识许多同学，交朋友才是目的C．初中完全独立，不需要父母帮助D．初中生活变化，我们站在新起点二、综合题26．材料一：小明在班上是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不会有求于人，因此没有必要与人交往。
可是后来，他渐渐觉得自己越来越孤独，看到同学一起有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入到同学中去。
但不知为什么，他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢和他说话，为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。
（1）请运用所学知识分析，小明的交友经历对我们的日常交友有何启示？材料二：以“阳光、健康”为宗旨的某校“心·语”博客于2019年9月1日正式开通，以下是该博客中的一则内容：（2）请运用所学知识帮“委屈的心”解开心结。
27．认识自己，完善自我。
为更好的落实学生核心素养教育，小乐所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案。
下面是小乐的成长记录档案中本学期的综合素质评价表。
说明：表现优秀为四颗☆，良好为三颗☆，一般为两颗☆，有待努力为一颗☆（1）小乐是从哪些方面通过哪些途径认识自己的？（2）小乐在哪些方面有待进一步提高完善自己？请你给他提出合理化建议。
（每个方面提一点建议即可）（3）你认为小乐怎样才能做更好的自己？（两方面即可）28．梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。
某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”活动。
（1）你以为可以采取哪些形式开展活动？（2）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备？（3）请你列举有关梦想的格言警句。
29．中华文化历史悠久、源远流长。
有许多名言警句对我们有着重要的启示。
阅读以下诗词，分别选出对应的一个品质，将序号填在相应的答题区域。
①珍爱生命②终生学习③保持兴趣④掌握方法30．主题二：“慎重结交朋友”主题（慎重相处）今天是周日，也是张伟的生日。
瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。
看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”（1）为什么同学们都渴望朋友？（2）花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？如何正确认识友谊？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【详解】恩格斯和马克思是亲密战友，共同撰写了《共产党宣言》，说明真正的友谊就是能够成就彼此，D说法正确；A错误，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
B说法太绝对。
C没有正确理解题意，观点错误。
故选D。
2．B解析：B【解析】【详解】本题考查对交通安全标识的认识。
A表述的意思是禁止攀爬，不合题意，排除；B的意思是行人要走人行横道，属于交通安全标志，正确。
C表述的意思是禁止烟火，不合题意，排除。
D表述的意思是有电危险，不合题意，排除。
故本题选B。
3．B解析：B【解析】【详解】巴金这句话启示我们要积极努力，为实现理想而奋斗；作为我们青少年，要树立理想，并执着追求，B符合题意。
AC与题意不符；D错误，追求理想固然重要，但也不能不惜代价。
故选B。
4．C解析：C【解析】【详解】材料中的这段话表明了友谊是平等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
所以C说法正确；AB的内容也是正确的，但在材料中并没有体现出来，与题不符；友谊不能没有原则，D说法错误；故选C。