新整理记一次有意义的活动(作文)(20篇)

记一次有意义的活动(作文)(20篇)

记一次有意义的活动(作文) 第1篇：

在一个阳光明媚的早上，我和同学们来了莱芜战役纪念馆参观。

一了那儿，我感十分的惊奇，宏伟的大厦直达云霄，隐隐约约看楼顶，在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间，陈毅将军的雕像肃立在我们面前。听说陈毅雕像是1999年5月做的呢！我还特意从网上查陈毅雕像重5吨，高3.5米呢！同学们纷纷议论道。这时教师走过来说：你们说的都对，陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元，由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。教师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些，我再往陈毅雕像望去，心中生出一阵敬仰，仿佛看了他在战场上运筹帷幄，指挥若定的场面。

了第二楼，我们看了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久，可是上头仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息，使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想：为什么国人之间要发生战争，应当是和睦相处、团结友爱呀！可是那个野心蓬勃的蒋介石，一心想独裁专制，从而发生了战争，真想去痛扁一下蒋介石。

时间过得飞快，不一会儿我们已经纪念馆的最深处――高台。了高台顶上的圆盘，我还没来得及站稳，高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面，机枪、冲锋枪不停的扫射，大炮掀起的尘埃直逼人的双眼；满目是人们的呐喊声、枪炮声还

有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了，仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处，有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊――那就是陈毅！他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战，就在他的亲自指挥下，我们的战士们英勇冲杀，勇往直前。战场的空气中充满着血腥味，有的战士拿大刀砍敌人，有的拿枪瞄准敌人，甚至有的与敌人肉搏。场面十分残酷，地上血流成河，尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中，我被战士们忘我拼搏的精神震撼了，以至于很长时间没有回过神来。

战争是残酷的，它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今日的和平康宁，才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念！

记一次有意义的活动(作文) 第2篇：

星期三，教师让我们搞一次护蛋活动，还提出一些具体要求。我心想，不就是让鸡蛋不破吗，说得那么玄乎，甭想吓唬我。然而，亲身一实践，才明白还真不是件容易的事。

午饭后，我把一个白色的生鸡蛋包了几层布，细心翼翼地放进一个小盒子里。一路上，我不时用手摸着它，生怕有任何闪失。刚进教室，陈明阳的鸡蛋就打碎了，同学们一片唏嘘声。紧之后，张晨的鸡蛋也报销了。哈哈，少了两个竞争对手，我心里暗暗高兴。

课间休息时，李宗蔓、罗鹏飞和赵雨倩的鸡蛋也都打碎了。我很担心自我的鸡蛋，又拿出来检查了一遍，确认完好无损，才

放下心来。这时，我看薛冰寒也在查看自我的鸡蛋，她那保护层真夸张，足有厚厚的10层纸。

放学前，教师统计有多少鸡蛋碎掉了，结果有15颗！我的呢，还乖乖地躺在小盒里，真的很庆幸！这时，我才明白，要做好一件事情需要细心认真，哪怕看似很简单的事，也马虎不得。

记一次有意义的活动(作文) 第3篇：

今日，我们来政法路口，去学习和体验现场救护。

底要学习什么呢？我想。来目的地一切迷都揭开了。

首先我们听工作人员给我们讲了红十字会的起源，我们聚精会神的听着，听的津津有味，还不时的回答工作人员提出的问题。

之后我们来学习怎样救人，首先先确定这个人是否有意识，比如问他”你怎样了？如果这个人没有反映，就像路人呼叫求援。假如病人脸朝下倒卧在地上，就因该细心的转动病人，为使病人全身各部分成一整体，尤其因该注意保护颈部，然后进行胸外按压，还要畅通气道，最终还要做人工呼吸和确定脉搏，在送往医院时不能忘记做重复催气和按压。

之后，我们来了体验室，大家一齐来体验医生救死扶伤的乐趣，很快轮我了，我用手在假人的胸部使劲按压，可是机器上说力量不足，看来我力气还是太小了。

最终，活动结束了，我想这次活动多么有意义呀!

记一次有意义的活动(作文) 第4篇：

在我的记忆当中，拔河是十分有意义的，因为拔河能使人们

团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就能够变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。

初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。教师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。

第二天的午时课活课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学团结就是力量威严印象，气势先压倒教师宣布比赛的开始。

比赛开始了，在裁判教师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。原本，我们个个认为自我大力，不用队友也能够胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自我，团结就是力量。可是怎样才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一齐使劲，我们采纳了这个办法。

第二轮比赛开始了，随着裁判教师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格，最终我们获得了冠军。

经过这次活动，我们认识团结就是力量。在之后的一切活动

里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。

记一次有意义的活动(作文) 第5篇：

今日，我们班举行了一次有意义的活动_碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。

第一节课开始了，教师出了一个题目：16个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的办法速度最快？教师随意选了16个同学，让16个同学传球最终一个同学，大约用了20秒。

之后，教师又想出了第二个办法：她这次抽取出16位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传别人的手上，一个挨着一个，大约用了8秒钟。

然而，我的聪明办法是：让16个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛空中，16个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰球，可是大家必须要一齐跳上去，同时击向球。

之后，我们选出了一个最好的方法，就是让16个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰球，这个方法仅用了3秒。

记一次有意义的活动(作文) 第6篇：

星期日，天空中下着蒙蒙细雨，本来，我能够在家里享受假日带给我的欢乐，可我却顶着风雨，来前洲参加了一项很有意义的活动――植树。

一前洲，同学们立刻迫不及待地下了车，虽然雨依然在下着，