美术学专业毕业考察报告正式版_1
美术专业写生考察报告五篇
美术专业写生考察报告五篇第一篇：美术专业写生考察报告这个学期我们终于有机会外出艺术考察了，我们要到中国最美丽的乡村——XX。
快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那小桥流水的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富，一方面加深了对古建筑的感性认识，积累了传统的建筑知识，地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识，了解了中国先贤的智慧与能巧；另一方面也积累了许多资料和图片，为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业，对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
XX是江西东北部一个历史悠久的古县，被旅游书籍冠以中国最美丽的乡。
与浙江、安徽为邻，有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里，也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛，古迹遍布，尤以明清古建筑为代表，而自然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环绕村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野XX不仅有江南层峦叠翠的山林，碧绿绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，更为突出的是这里的徽派建筑，其风格体现在粉墙黛瓦，即雪白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，直指苍穹，在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
XX古民居既具有浓郁的徽州特色，又不乏匠心别具的独特格局。
XX的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合，是其他油菜花开的地方不能比的。
他们相互融合，构成了一副最美，最和谐的图画行驶在XX的林间小路上，仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘，还有家具、木椅的设计风格，都是精雕细刻的经典之作。
在XX沱川古村落间行走，感觉最突出的一点，就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。
背靠郁郁葱葱的山林，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流向村外，一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。
美术学毕业实习报告
美术学毕业实习报告一、实习概况作为一名美术学专业的学生，我深知实践对于理论学习的巩固和提升的重要性。
因此，在大学四年的学习过程中，我充分利用课余时间，参加各类美术实践活动，不断提升自己的专业素养和实践能力。
本次毕业实习，我选择了某知名画廊进行为期三个月的实习，通过这次实习，我对美术行业有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更明确的定位。
二、实习内容1. 美术作品的策划与组织在实习期间，我参与了画廊多个展览的策划与组织工作。
包括对展览主题的确定、参展艺术家的筛选、作品征集、展览场地布置等环节。
通过这些工作，我深刻理解了展览策划的重要性，以及如何协调各方资源，确保展览的顺利进行。
2. 美术作品的推广与宣传在实习过程中，我负责协助画廊进行美术作品的推广与宣传工作。
包括撰写新闻稿、编辑画册、管理社交媒体等。
通过这些工作，我掌握了美术作品推广的基本方法，也提高了自己的文案能力和沟通协调能力。
3. 客户服务与沟通作为画廊实习生，我还需要承担客户服务与沟通的工作。
在与客户的交流中，我学会了如何准确把握客户需求，为客户提供专业的美术作品推荐和建议。
同时，也锻炼了自己的耐心和沟通能力。
4. 美术作品的收藏与保管在实习期间，我参与了画廊美术作品的收藏与保管工作。
学习了如何正确悬挂、摆放作品，如何进行作品的保养和修复。
这些经验对我今后从事美术相关工作具有很大的帮助。
三、实习收获1. 专业素养的提升通过实习，我对美术行业有了更深入的了解，对美术作品的创作、推广、收藏等环节有了更直观的认识。
这使我的专业素养得到了很大的提升。
2. 实践能力的培养实习过程中，我参与了多个实践项目，锻炼了自己的组织、协调、沟通等实践能力。
这些能力对我今后的工作和生活都具有很大的价值。
3. 职业规划的明确通过实习，我对自己的职业兴趣和职业发展方向有了更明确的认识。
我计划在今后的工作中，继续深耕美术行业，努力成为一名优秀的美术工作者。
四、实习总结这次实习让我深刻认识到，理论知识与实践能力的结合对于一名美术学专业的学生是多么重要。
专业调研报告美术学
专业调研报告美术学美术学专业调研报告一、引言美术学作为一门艺术学科，旨在培养学生创造性思维和审美能力，探索艺术表达的多样性和独创性。
本次调研报告旨在对美术学专业进行深入了解，包括专业概况、培养目标、就业方向等方面的内容。
二、专业概况美术学专业是艺术类本科专业之一，学科门类涉及绘画、雕塑、摄影、艺术设计等多个方向。
这是一个综合性较强的专业，培养学生的绘画技巧、设计意识、创作能力以及艺术鉴赏能力等。
三、培养目标1.艺术技巧和表现能力：美术学专业注重学生的绘画和创作技巧的培养，通过对光影、材质、色彩等方面的研究，使学生具备出色的艺术表现能力。
2.创作能力和创新意识：培养学生的创作能力，使其能够独立完成艺术作品，并具备创新意识，开拓独特的艺术表达方式。
3.艺术理论和批评能力：培养学生对艺术理论和批评的理解和分析能力，提高学生对艺术作品的鉴赏和评价能力。
四、就业方向美术学专业的毕业生就业方向较广泛，可以从事艺术教育、艺术设计、艺术管理等职业。
具体的就业岗位包括绘画师、创意设计师、展览策划人员等。
此外，还可以选择自主创业，成为艺术家或艺术品经营者。
五、优势与不足美术学专业的优势在于培养学生的创造力和审美能力，在艺术创作和设计领域具有较大的竞争力。
同时，艺术行业也是一个充满潜力的领域，可以给予学生较为广阔的发展空间。
然而，美术学专业也存在一些不足之处，如专业技能培养偏重，理论学习相对薄弱等。
六、结论美术学专业是一个具有创造性和艺术性的学科，培养学生的绘画技巧和创作能力，亦提高学生的艺术鉴赏能力。
该专业就业方向广泛，但也存在一定的竞争压力。
应该注意专业知识和技能的学习，同时也要不断提升自己的创新意识和艺术表现能力，以适应艺术行业的发展需求。
美术专业写生考察报告
美术专业写生考察报告前言作为美术专业的学生，写生是我们必须掌握的技能之一。
在过去的一个学期中，我们进行了一系列关于写生的活动和考察。
本文将对我们进行的这些活动进行回顾和总结，从而帮助我们更好地理解和掌握写生的技巧和方法。
徒步写生在课堂上，我们首先学习了徒步写生。
这是一种徒步旅行和绘画相结合的写生方式。
我们选择了一个公园作为写生地点，步行探索这个区域，同时记录下自己感兴趣的事物。
我们还在河岸上找到了一些灰鸽子和金枫树，进行了特别观察和记录。
在绘画过程中，我们不仅需要记录喜欢的景象和事物，还要注意捕捉一些细节特征，如树枝、花瓣和光影等。
我们还要注意人物的比例和位置关系，以便成功地将绘画作品还原。
牛皮纸写生然后，我们进行了牛皮纸写生。
牛皮纸是传统的绘画纸张之一，其表面光滑，颜色自然。
我们在课堂上展开了数张牛皮纸，选择了一个简单的静物进行写生。
在绘画过程中，我们用笔进行素描，捕捉物体的轮廓和形状。
然后，我们填充背景、阴影和高光等元素。
这需要我们对物体的光线和阴暗部分进行观察和理解，以便更好地还原物体的立体感和质感。
写生课最后，我们进行了一个专门的写生课。
在这课中，我们选择了人体模型作为我们的写生对象。
相比于自然景象和静物，人体模型更有挑战性和复杂性，需要我们更加细致、精确地观察。
在绘画过程中，我们首先学习了如何捕捉模型的轮廓和比例。
然后，我们引入了色彩元素和技巧，试图赋予绘画更多的视觉效果和戏剧性。
结论美术专业写生是一种独特的创作方式，需要学生不断地练习和磨练。
通过徒步写生、牛皮纸写生和人体模型写生等活动，我们学会了如何掌握画材，捕捉细节和色彩，以及合理地组织画面。
这些经验和技巧必将成为我们未来艺术创作的宝贵财富。
美术学考察报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除美术学考察报告篇一：大四艺术生考察报告湖南人文科技学院毕业考察报告题目：学生姓名：学号：年级班级：专业：撰写时间：__艺术之美______________曹军______________11427203_____________设计2班___________环境艺术设计__________14年9月20日___ 20XX年美术系考察报告今年同往年一样，一年一次的艺术设计生的校外考察，作为一名学艺术学画画的学生来说，艺术考察不光是一门课程，我觉得这更是一次能够开阔视野，增长见识的必不可少的经历，多看多听多走走，可以使我们了解更多，从知识，心灵上都会有和大的帮助和提升。
一考察目的：通过考察的亲身经历，从自然中得到设计的启示，从都市设计的案例中，实际体会设计人员所要具备的素质和要求，从而提高自身的设计修为，做出更好的设计作品。
二考察时间和地点：考察时间：20XX年9月3日-------9月15日考察地点：今年我们的行程是广东-------------广州。
是我国沿海对外开放城市，经济发展迅速，设计含量高的地方。
第一站，深圳。
从改革开放以来，深圳迅速崛起，成为我国的几大经济重点地区，刚到的深圳给我这个学设计的重重一击啊，放眼望去一座座高楼没有一个是呆呆的立在哪里，几十层的高楼真可谓是千姿百态啊，亭亭玉立在哪里，看上去就给人一种美的享受。
在随行的途中我还了解到，深圳还有一个很响亮的名字“设计之都”。
千姿百态的设计构成，设计元素，设计成分，构成了当今的璀璨夺目的“设计之都”--------深圳。
当我们下车修正完后，我们融入到了设计之都之中，用眼，手，鼻子，身体去感受深圳的设计之美，给我们带来了很大的启发。
我相信不单单是我自己被震撼了，基本上所有人都被震撼了。
跟多的不是经济有多么好，生活水平有多么优越，是设计，是深圳处处都可以见到的独具一格的设计，基本上每一个设计都是那么唯一，且恰到好处。
美术学艺术考察报告（共10篇）
美术学艺术考察报告(共10篇)美术考察报告艺术考察报告格式范文广告设计考察报告美术学考察可以不去吗篇一：美术学考察报告美术学专业考察报告——豫秦之行姓名：赵伟民班级：09美术学学号：2009041220十一月，伴随着凛冽的寒风，我们出发了，对于这次的考察，我们都有不同的期待：中国四大石窟之首——龙门石窟、传说中的少林寺、古城长安。
是的，我们在路上。
1、河南开封市首先，我们的第一站是河南开封，由于到了的时候就是晚上了，所以我们到了那里之后，晚上随便吃了点，我吃的是河南的烩面，由于不知道哪里的是最地道的，反正是我的感觉不怎么好吃。
第二天，我们就是去了清明上河园，由于我们去的时候正好是秋季，所以欣赏到了一年一度的河南开封菊花展。
去的时候大门口有一些表演，如一队“宋兵”骑着高头大马穿街过市。
里面也是以宋朝张择端的名画《清明上河图》为蓝本，集中再现原图中风物景观的一座大型宋代民俗风情游乐园。
园内主要建筑有城门楼、虹桥、街景、店铺、河道、码头、船坊等。
下午去了天波杨府，就是杨家将的故居，当然是现代人在原址修建的。
在晚上回来已经很晚了，就是去吃了河南有名的小吃，如炒凉粉，初中时最喜欢的，一个字，好吃！糊辣汤，我记得小时候在菏泽喝的最好喝，那时候是买包子送的，不知道现在还有没有啊。
第二天去了开封府，开封府为北宋时期天下首府，威名驰誉天下，包龙图扶正祛邪、刚直不阿、美名传于古今。
在门口看到现代人的表演，再现了当年开封府的辉煌。
下午就是去了开封市博物馆，在见到了历代的大师的作品之后，也对我们的认识提高了很多，知道以后向哪个方向努力。
最后一站是相国寺，对于相国寺而言，我觉得在闹市区中，而且过于世俗化了，一般我们觉得一代名寺应该是在深山之中，不被打扰，一直传承着文化，也被山中的灵气庇佑着。
3、河南省洛阳市在洛阳的时候我们先后考察了白马寺、少林寺、洛阳历史博物馆、洛阳博物馆等，给我印象最深刻的还是少林寺和龙门石窟。
也许是受小时候的影响，觉得少林寺太深刻了。
2024美术专业毕业生实习鉴定范文5篇
2024美术专业毕业生实习鉴定范文2024美术专业毕业生实习鉴定范文精选5篇（一）鉴定范文：尊敬的专业实习鉴定委员会：根据《2024年美术专业毕业生实习鉴定要求》，我特向贵委员会提交实习鉴定申请材料，鉴定我的实习情况。
我于2023年6月至2024年4月，在某知名美术馆担任实习生一职，共计完成六个月的实习时间。
在这期间，我主要参与了美术馆的展览策划和组织工作，同时也参与了一些相关辅助工作。
在展览策划和组织方面，我积极参与了多个展览的策划、调研和设计，并负责协调各方资源，保证展览的顺利进行。
我在展览设计方面，提出了创新的理念和构思，并利用先进的设计软件进行了展览布局与装饰的设计。
在实际操作过程中，我能够熟练运用各类美术材料和工具，准确地完成了展览布置和艺术品陈列的工作。
与此同时，我还积极参与了展览的宣传工作，包括海报设计、媒体推广等，增加了展览的影响力和参观人数。
除了展览策划和组织方面的工作，我还协助完成了一些辅助性工作，如文献整理、档案管理和文案撰写等。
在文案撰写方面，我完成了多篇展览介绍和艺术家介绍的文字内容，并通过与其他实习同学的配合，制作了一本展览目录。
在实习期间，我能够认真学习导师的指导，争取在每一个实习项目中发挥自己的专业特长，并不断提升自己的实践能力和综合素质。
我自觉遵守实习单位的规章制度，按时完成任务，并与同事保持良好的沟通和合作。
通过这段实习经历，我深刻理解了美术馆展览策划和组织工作的复杂性和专业性，也认识到自身在这方面的不足之处。
实习期间，我积极反思和总结，在实践中不断吸取经验教训，并通过自主学习和与导师的交流，进一步提升自己的专业素养。
希望贵委员会能够鉴定我的实习情况，并给予宝贵的意见和评价，以便我在今后的学习和工作中不断完善自己，更好地为美术事业做出贡献。
谢谢！此致敬礼2024年5月15日申请人：XXX2024美术专业毕业生实习鉴定范文精选5篇（二）很高兴你对2024年美术师范专业实习的鉴定感兴趣。
美术学专业写生的考察报告范文.doc
美术学专业写生的考察报告范文一、写生考察地点：安徽XX县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式：班级集体考察、专业写生三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。
（一）西递经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。
从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。
西递位于安徽XX县东南部，村中以胡氏宗族为主。
在这里景色无处不在。
幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。
在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都留在了我的相机和画面之上。
在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的说是一次穿越“牛肚”的游览，不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。
“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为牛肚引泉为牛肠”，不愧称之为“画里乡村”。
在这个保留着古老气息的村落中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。
一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情；青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。
马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀！经过几日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。
徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。
在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。
美术学专业毕业考察报告
美术学专业毕业考察报告第一篇：美术学专业毕业考察报告美术学专业毕业考察报告一、写生考察地点：安徽黟县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式：班级集体考察、专业写生三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。
(一)西递经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。
从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。
西递位于安徽黟县东南部，村中以胡氏宗族为主。
在这里景色无处不在。
幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。
在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都留在了我的相机和画面之上。
在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的说是一次穿越“牛肚”的游览，不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。
“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为牛肚引泉为牛肠”，不愧称之为“画里乡村”。
在这个保留着古老气息的村落中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。
一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情;青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。
马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀!经过几日(3日)的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。
徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。
在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。
美术专业考察报告
美术专业考察报告（文章一）：艺术设计专业考察报告艺术设计系视觉传达专业考察报告一考察地点：xx、xx、xx、xx 二考察目的：观察事物之间的关系与其灵动的一面，增强实战经验，提高专业技能三考察计划：学习领悟不一样的设计风格设计手法设计方式。
体会感受不一样的民族建筑特色、园林规划、生态景观。
经过十几个小时的火车，我们到达了第一个目的地“xx” 。
xx，华东第二大城市，中国科教第三城，中国国家区域中心城市，国家重要的政治、军事、科教、文化、工业和金融商业中心、综合交通枢纽。
xx的工艺品种类繁多，其中较为有名的有云锦、江宁金箔制品、天鹅绒、仿古牙雕、金陵折扇及木雕等。
xx的建筑来说主要是江南建筑的特色。
xx也有过明故宫。
民居主要是江南特色，南方气候的炎热潮湿特点对建筑的影响。
xx 建筑风格与xx建筑风格先比，不相上下，都属于水乡风格，依山傍水，景色宜人，同样受到湿润的影响，但是还是会有细微的差别。
一个典型的江南水乡小镇，比xx xx更加有江南气息。
水乡风貌，独特的人文景观，质朴的民俗风情，成为东方文化的瑰宝，为中国优秀传统文化杰出代表的周庄，成为吴地文化的摇篮，江南水乡的典范。
xx，国际大都市，西部与xx、xx两省相接，但是却明显缺少了江南水乡的气息。
在艺术上却比其他三个更加成熟。
受国外文化影响较深。
作为新兴的旅游城市，有深厚近代城市文化底蕴和众多历史古迹。
江南的传统与移民带入的文化融合，逐渐形成了特有的海派文化。
考察，让我收获不少，也成长不少。
通过亲身体验和观察了解到了很多书本上没有的知识，从实际观察及老师的讲解中得到了更宝贵的经验。
考察不仅拓展了我的专业视野，学到了许多新的知识，更加重要的还是学会了用心领悟，学会了观察成功的作品。
从侧面也学会的怎么样在社会上独立和生存。
仅仅几天，从每天不曾间断的观察感受中让我明白，艺术需要一种勤奋的精神，一种刻苦的态度，要多思多想，深入生活，不断从身边提取艺术元素，让我们的设计更加具有审美性和真实性，符合生活的设计才是真正的设计。
美术考察报告(一)
美术考察报告(一)美术考察报告背景随着艺术教育的普及，艺术考试已成为大众关注的热点话题。
其中，美术考察是艺术考试的重要组成部分，对考生的艺术综合素质有着极大的考察作用。
目的本次美术考察旨在检验考生的绘画技巧、艺术造诣以及对美术史和文化的理解能力，从而为选拔艺术人才做出客观评价。
考察内容绘画技巧美术考察对考生的绘画技巧要求较高，主要考察画面构图、色彩运用、线条表现等多方面技巧。
艺术造诣艺术造诣是衡量一名艺术家的重要指标，考察内容包括对艺术材料的掌握、对当代艺术思潮的了解、对风格与意境的把握等。
美术史与文化考察内容还包括美术史与文化，需要考生对世界各国的美术史、文化背景、艺术流派和艺术家人物进行深入了解。
考察形式书写考试书写考试是美术考察的重要形式之一。
考生需要写出对一幅指定作品的分析、评价和赏析等内容，难度较高。
实践考试实践考试主要考察考生的作画能力，需要考生在规定时间内完成一幅指定主题的画作。
难度大，考察实际绘画技能。
结论美术考察不仅是选拔艺术人才的一种方式，更是对考生综合能力的考验。
考生需要通过系统的学习和不断的实践，提高自己的美术技能，从而在考试中获得优良成绩。
建议为了取得更好的美术考察成绩，以下是一些建议：•提前准备：考前要对各种绘画技法、画材的使用、以及艺术史和文化等方面有一定的了解和熟悉，多做练习并同步加强记忆与思考能力。
•对指定作品深入分析：在书写考试中，需要对指定作品进行深入分析、结合自己艺术造诣发出自己的见解，多考虑其背后的意义和表达。
•勤奋刻苦：绘画过程中需要勤奋刻苦，多练习，多探究，掌握各种绘画技法，提升自己的绘画技能和艺术造诣。
•了解考场规则：在考试前要了解考场规则，熟悉考试流程和作息时间，注意时间控制，确保自己作品的完成度和质量。
总结美术考察对考生的综合素质和艺术细致的注意力，准备充分和用心进行每一次美术考试将可以给你带来更好的结果。
同时，坚持练习、勤奋学习，从而提升绘画和艺术造诣水平，是获得美术考试成功的关键。
美术学毕业考察报告
篇一：美术专业考察美术专业考察报告张作兵（11级美术学四班 1116010407）考察时间：2014年6月2日至13日考察地点：北京（中国美术馆、今日美术馆、国家博物馆、央美、清华美院、中国油画院、798艺术区、大都美术馆、故宫博物院、宋庄艺术区、大师与大师作品展）摘要2014年6月艺术学院美术学专业为期两周专业考察正式启动。
作为一名艺术生，艺术考察不单单是一门课程还是我们一段必不可少的美好经历，多走出去看多走多听，会让我们的思想得以提升。
本次考察意义重大考察的地方非常具有代表性，有国家宝藏聚集地——国家博物馆，有世界文化遗产——故宫，有重点美术类院校——央美、清美，还有具有代表性艺术区——798、宋庄。
因而这次考察对于美术生来说是一次非常好的学习机会意义非凡，我们都倍感珍惜。
关键词：美术馆博物馆艺术区美术学院美术考察中国美术馆中国美术馆中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代作品为重点的国家造型艺术博物馆，主体大楼仿古阁楼式，黄色琉璃瓦大屋顶，具有鲜明的民族建筑风格。
该馆还担负着，主办各种类型的中外作品展览，进行国内外美术学术交流，建立中国近现代美术史料等重要功能我们在中国美术馆参观了黄河哺育——马建飞油画展，马建飞油画展以母亲河——黄河为题材生动展现了黄河地理风貌，运用多种手法生动描绘了母亲河黄河。
作者坚持贴近大地贴近现实的主义观，在面对陕北大自然之时，他努力思考油画的表现语言，注意把握画面的色调，画出了黄土高原的色彩意境。
接下来我又参观了重返单纯—明艺术展，此次展览意在展现吴山六十年来在中国人物画方面的探看到了吴山明先生的中国人物画，常漂亮一些技法非常熟练，我深受—吴山明先生索，我画面非启发同时对于吴山明先生对艺术的追求更让人佩服，很欣赏也很感激老先生对中国画做出的贡献，看到吴山明画的林风眠画像，百草园还有些人物画，真的很喜欢，从本次的展览中我对中国画有了新的认识，也提高了我的审美意识，是一次难忘的经历。
美术考察报告
美术考察报告引言美术是一门富有创造力和表现力的艺术形式，通过线条、色彩和形状展示了人类精神和情感。
近期，我参加了一次美术考察活动，探索艺术对个体和社会的影响。
在这篇文章中，我将分享我在考察过程中的所见所感，并展示艺术对我们生活的意义。
艺术走廊在考察的最开始，我们来到了一座充满艺术氛围的走廊。
墙上悬挂着各种风格的绘画作品，从写实主义到抽象表达，每一幅作品都将观者带入一个独特的世界。
绘画之间的对比和交织，给人一种审美和思考的愉悦。
通过走廊，我认识了一位艺术家，他热情地与我们分享了他的创作灵感和技巧。
他解释说，艺术是他生活的一部分，通过作品他能够表达内心的情感。
他的作品不仅提供给观众审美享受，同时也是他与世界交流的方式。
艺术与情感表达在艺术考察的过程中，我注意到艺术是情感表达的一个强有力的媒介。
一幅绘画或雕塑作品能够通过色彩、线条或形状来传达艺术家的内心体验。
观众被那些富有情感的作品所吸引，因为它们触动了我们自己的情感和体验。
经历了一段情感困扰的人，可能会通过艺术找到一个发泄的出口。
我对一位艺术家的访谈时了解到，他曾经遭受丧失和痛苦，他通过创造艺术作品来治愈创伤，找回内心的平衡。
艺术与社会反思不仅是个人层面，艺术也能够激起对社会现象的反思。
我在考察中见到了一组揭示社会问题的摄影展览。
通过镜头捕捉那些被忽视的人和事，艺术家借此想让观众关注社会的困境和不公平。
这些作品给了我很多反思的机会。
艺术可以用来提醒我们在日常生活中与社会相互关联的责任；它也能推动我们思考和行动，帮助我们改善不公平的现实。
艺术与创新思维另一个引人入胜的观察是艺术与创新思维之间的关系。
艺术家在创造作品时往往需要创新的思维方式。
他们抛弃传统观念，尝试新的材料和技术，挑战自己的创造力。
这一点在一次参观艺术工作室的经历中得到了充分体现。
艺术家展示了他们独特的技术和品味，同时也向我们展示了他们不断尝试和创新的过程。
这些创新思维不仅在艺术领域有影响，也在商业和其他创造性行业中产生深远的影响。
美术生专业调研报告模板
美术生专业调研报告模板美术生专业调研报告模板一、引言在这个时代，对美的追求已经成为人们生活的一部分。
而美术生作为美术教育的重要一环，旨在培养学生的美术艺术专业素养和创造力。
为了更好地了解美术生专业的现状和发展趋势，本次调研报告将对美术生专业进行调研并撰写报告，以期为相关教育机构和学生提供参考。
二、调研方法本次调研主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
通过问卷调查收集学生对美术生专业的了解程度、就业情况和对未来发展的期望等数据，并结合实地访谈进一步了解美术生专业的教学环境、师资力量和学生实践活动等情况。
三、调研结果1. 学生对美术生专业的了解程度根据问卷调查结果显示，大多数学生对美术生专业的了解程度较为清晰，了解到该专业主要培养学生的绘画技能和艺术鉴赏能力。
然而，仍有少数学生对该专业了解不深，对专业特点和就业前景等方面存在一定的盲区。
2. 就业情况调查显示，美术生专业的就业情况相对较好。
约70%的毕业生在本专业领域找到了相关工作，如美术教师、画家、设计师等。
而剩余的30%则选择了跨界就业或转行，这主要与个人兴趣、能力和市场需求等因素相关。
3. 学生对未来发展的期望大部分学生对未来的发展表示较为乐观，认为美术生专业具有一定的创作和发展空间。
他们期望通过自己的努力，能够在艺术领域取得一定的成就。
然而，也有一部分学生对未来充满了不确定性和挑战，担心就业压力和竞争激烈的行业环境可能影响到他们的发展。
四、问题分析1. 一些学生对美术生专业的了解程度不深，存在学科知识和就业前景等方面的盲区。
这可能与学校对该专业的宣传不充分或个别学生对该专业缺乏兴趣有关。
2. 尽管美术生专业的就业情况相对较好，但仍有一部分毕业生选择跨界就业或转行，这可能与市场对美术教育人才的需求量有限有关。
3. 学生对未来发展的期望有一定的分歧，这与个人能力、兴趣和就业环境等因素有关。
五、建议和对策1. 针对美术生专业的宣传不充分问题，教育机构可以加强对美术生专业的宣传和推广工作，为学生提供更多的咨询和展示机会，增加学生对该专业的了解度。
美术学专业调查报告
美术学专业调查报告1. 引言美术学作为一门艺术学科，对于培养创意和审美能力具有重要意义。
本报告旨在调查美术学专业的现状和发展趋势，帮助读者了解该专业的学习内容、就业前景和学习体验。
2. 学习内容美术学专业涵盖了丰富多样的学习内容，包括但不限于以下方面： - 素描和绘画技巧：学习基本的绘画技巧和素描原理，培养绘画能力。
- 艺术史和美学：研究艺术发展历程和艺术理论，了解不同时期和流派的艺术风格。
- 艺术创作：通过创作美术作品，表达个人独特的艺术观点和风格。
- 艺术鉴赏：学习欣赏和评价艺术作品，培养审美能力。
3. 就业前景就业前景是学生选择专业时的关键考虑因素之一。
美术学专业的就业前景如下： - 广泛的就业领域：美术学专业毕业生可以在艺术设计、广告、电影、动画制作、教育等领域就业。
- 艺术设计师：毕业生可以成为平面设计师、室内设计师、产品设计师等，为各类企业和机构提供专业设计服务。
- 教育工作者：美术学专业毕业生可以选择从事美术教育工作，在学校或艺术培训机构担任教师或艺术指导。
4. 学习体验美术学专业的学习体验是学生选择该专业的重要因素之一。
以下是学生对美术学专业学习的体验： - 创意和自由：美术学专业提供了一个创作的空间，让学生能够发挥想象力和表达能力。
- 艺术创作的挑战：学生在创作过程中面临着各种挑战，需要持续的努力和不断的探索。
- 合作与交流：美术学专业鼓励学生之间的合作和交流，通过向同学和教师学习，不断提升自己的艺术水平。
5. 结论美术学专业提供了一个培养创意和审美能力的平台，就业前景广阔且多样化。
学习美术学专业需要学生具备创作热情和持续的努力，但也可以获得丰富的学习体验和艺术创作的乐趣。
希望本报告能够对有兴趣选择美术学专业的学生提供一定的参考和帮助。
美术考察报告
美术考察报告美术考察报告是对学生综合艺术素养及学习成果的考察，通过对美术课程的学习，学生需要熟练掌握艺术知识、技巧和方法，同时也能够提高自己的审美能力和美感品味。
下面，我们从几个方面来讨论美术考察报告：1.作品创作学生需要完成一定数量的作品创作，这些作品需要体现其创作能力和艺术表现力。
同时，作品也需要符合美术基本规律和构图原则，这些作品包括素描、水彩、油画等绘画作品以及雕塑、装置艺术等三维作品。
此外，作品创作也需要符合一定主题或创意构思，这是考察学生综合素养的重要方面。
2.文化背景知识学生不仅需要具备较为扎实的绘画技能，还需要具备一定的艺术文化背景知识。
这包括对艺术史的了解、对具体艺术时期或风格的认识、对著名艺术家及其作品的熟知等。
这样，才能帮助学生更好地理解艺术作品背后的文化内涵和表现形式，提高其对艺术的理解和欣赏。
3.个性创意作为艺术家，不仅仅要熟练掌握技能，还要拥有一定的个性和创意。
在美术考察报告中，学生需要表现出自己的创意能力，注重作品的个性化和差异性，这是学生水平的重要衡量标准之一。
因此，在考察报告过程中，学生需要根据自己的兴趣和特点，加入一些个性的元素，从而使作品更有趣味性和感染力。
4.批评思维能力美术考察报告的目的不仅是让学生展示自己的艺术才能，也是为了培养学生的批评思维能力。
学生需要结合自己的作品，对其他同学的作品进行评价和分析，这有助于学生发现自身不足之处，并通过对其他优秀作品的参考，提高自己的创作能力。
因此，批评思维能力也是美术考察报告中的重要内容。
总之，美术考察报告是对学生综合艺术素养和能力的考察，需要学生综合运用绘画技能、艺术文化背景知识、个性创意和批评思维能力等方面，系统地展现自己的艺术才能。
同时，学生也应该注重培养自己的审美能力和美感品味，从而达到对美的敏锐度和感受力的提高。
5.表现力与情感表达除了技法和构图，美术作品最重要的就是表现力和情感表达。
艺术作品应该能够唤起人们的共鸣和情感共鸣，它们应该具有独特的情感价值和力量。
美术学专业写生考察报告
美术学专业写生考察报告概述本次写生考察是在我就读的美术学专业文化实践活动之一。
我们团队共有20名学生，包括本科生和研究生，分为两个小组前往北京和上海进行写生考察。
我在北京小组中，共进行了7天的写生考察活动。
本文将详细介绍我在北京的写生考察经历和感受。
考察地点我们在北京的考察地点包括故宫、颐和园、798艺术区、天坛公园、鸟巢等多个地方。
每个地方都有不同的文化、历史和艺术背景，对我们的视觉和思考带来了不同的启示。
故宫是中国近代历史中最为重要的文化古迹之一，是中国封建王朝宫殿建筑的杰出代表，有“中国古代宫廷建筑博物馆”的美誉，也是我国古代建筑艺术的典范之一。
颐和园是清代皇家园林，是中国传统园林艺术的杰出代表。
798艺术区则是中国当代艺术发展的一个重要基地，吸引了大量的艺术家和文化爱好者。
天坛公园是中国最大的祭天活动场所，古代皇帝前往祭天的地方，也是中国传统建筑和文化艺术的代表之一。
鸟巢则是2008年北京奥运会的主场馆之一，也是全球范围内闻名的建筑之一。
这些地方都有着深厚的文化底蕴和强大的艺术感染力，对我的写生考察有着重要意义。
考察方式在每个地方，我们都会先进行文化和艺术历史的讲解，了解当地文化和艺术风格。
随后，我们会进行到户外或室内进行写生实践。
老师会给我们一些写生题材，如建筑、风景、人物、静物等等，每个题材有一份详细的教案，指导我们进行写生。
我特别感受到的是老师的教导态度。
他们在考察中不是把答案揭示给我们，而是引导我们自己去探索并思考。
老师会提供一些写生技巧和方法，同时也会指出我们的不足之处，并告诉我们如何提高我们的写生水平。
他们的思考方式和表达方法都非常直接、清晰，在我感受到无助和迷茫的时候，他们总会给我引导和指引。
这种教学方式与他们站在我们的角度来思考和指导，而不是教条地批评或灌输知识，增强了我的写生自信心和自主性，同时也让我们在探索和实践中收获良多。
考察感受感受一：眼界的开阔在考察期间，我发现自己的眼界得到了很大的开阔。
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 美术学专业毕业考察报告正式版美术学专业毕业考察报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、写生考察地点：安徽黟县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式：班级集体考察、专业写生三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。
(一)西递经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。
从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。
西递位于安徽黟县东南部，村中以胡氏宗族为主。
在这里景色无处不在。
幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。
在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都留在了我的相机和画面之上。
在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的说是一次穿越“牛肚”的游览，不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。
“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为牛肚引泉为牛肠”，不愧称之为“画里乡村”。
在这个保留着古老气息的村落中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。
一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情;青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。
马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀!经过几日(3日)的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。
徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。
在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。
(二)屏山同样是黟县的一个古村落，村中的建筑风格以及村落的大体环境都与西递保持一致，可是这里的水没有西递那般清澈见底，那么纯净，这可是一大遗憾。
这里对我印象最深的则是处于村中央那大菩萨厅了。
1、大菩萨厅：打开大门仿佛自己穿越到了那个时代。
院子好大，庭前有个四方四正的浅水沟，这个沟可有意义了，意思是“肥水不流外人田”，让自家院内充斥着美好的东西不到别人的院落去。
屋角上方则是左青龙右白虎，好是壮观雄伟，貌似这两个生灵在注视着整个院落，护佑这这户人家，具体这个用意是不是这样我不得知。
再看看厅外面也是同样的气派，正门上顶则是三人骑马带花的石雕，这三人则是三兄弟，在同年的考试中分别高中状元、探花、榜眼，在乡人的簇拥之下骑马回乡;而侧面则是福禄寿，松鹤延年的图案了，寓意福气满堂健康长寿之意。
2、御前侍卫：这个据说是千两黄金修门四两黄金筑屋，只可惜啊这个门上方翘起的一个角断裂悬在那里，里面呢也没看到四两黄金屋了，已被改成露天的溜冰场，一日闲来没事到里面感受了下，顺便看了门的后面装置同样宏伟气派。
3、三姑庙：说起这个三姑庙则有一个传说了，故事很神话在这里就不赘述了。
这个三姑庙还有一称“显济庙”，显济庙样还是宋高宗落难留在此处，对庙祈祷希望能够好起来，然而后来显灵完成了他的愿望，日后他则重金重修这里并称之为显济庙，现在这里悬挂的牌匾则正是宋高宗书。
徽州的典型建筑：高强深院马头墙四合式天井风水旧俗徽派建筑的艺术风格可以概括为：自然古朴、隐僻典雅、不矫饰、不做作、自自然然的、顺手顺势与大自然保持和谐，以大自然为衣钵、不屈时势、不赶时髦，此为自然;笃守古制、信守传统、推崇儒教、兼蓄道、坚守宗族法规、崇奉风水、追求朴素纯真，此谓之古朴;依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映，也是其之所以忽的自然禀赋的基本条件。
十天徽州考察写生，深受这里的文化熏陶，村中居民的影响，对历史上称为“风水宝地”的地方产生的感情也无以言表，舍不得离开。
那高高的马头墙、幽深的院落、潺潺的流水、斑驳的遗墙、精雕细琢的明清雕刻等等都极具魅力无不让人流连忘返。
(三)黄山黄山是天下第一奇山，在这里看到的每一景都是生动灵气的山水作品，奇怪的石头耸入云霄，低矮的青松峭壁生存，黄山这一路可谓是大饱眼福，黄山的怪石是最大的亮点，看其相什么则真的像什么，貌似还会动带着灵气。
正如别人所说“黄山美景是三分景七分想象”，你想它是怎么景它就呈现什么景，你说奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龟鱼争松、鳌鱼驮金龟等等。
”黄山山高、景美、石奇、松怪。
正如明朝徐霞客云“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”可见黄山的魅力所在了吧。
进入黄山景区的第一站则是文明出众的人瀑了，飞珠溅玉、雾气蒸腾真是飞流直下三千尺呀!辗转一路看了好多景点，最终登上了光明顶，极目莲花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句“会当凌绝顶，一览众山小”，不知用在此处合适与否。
黄山是中华民族的骄傲，黄山是艺术家的摇篮，在雄伟博大的黄山怀抱里我觉得自己就像是浩瀚的艺术汪洋中的一类沙子。
一顿黄山美景大餐是足够我消化一辈子了，艺术追求的道路长远无边际......(四)江西沱川婺源沱川之行的目的：1.提高艺术修养和审美能力2.培养对自然景象的观察和感受，搜集大量素材3.深化光与色的结合，锻炼色彩能力，表现自然物象，提高色彩作画的能力4.把握好不同天气，不同因素导致的不同光线的色彩5.了解当地的风土人情，增强自我文化底蕴在沱川的几日考察一晃而过，今天是最后一天了，美好的时光景色总是在逝去之后才流连忘返!通过写生使我由一个对婺源无所知的“外行”变成了熟练徽派艺术的“内行”。
其中我对徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的马头墙，它是徽派建筑的重要特色。
马头墙高低错落，一般为两叠式或者是三叠式，较大的民居因有前后厅这马头墙的叠数可达到五六叠，就是这里俗称的“五月朝天”之意了。
总而言之这里的建筑风格、风土人情、民俗习惯都与徽州相互相应但是又稍有变化，这一切在我脑海里都深根了，我也十分喜爱这片净土，恨不得隐居在这山林之间。
在这里我看到了美丽的风景，感受到了那淳朴的乡村乡情，在写生中同学们互相之间的帮助和那份友谊，乡民的热情，这里不愧是“中国最美丽的乡村”!在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一点就是民居的分布非常的讲究山水，林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。
背靠郁郁葱葱的山体，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流出村外。
一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声，面对这美丽的自然景亦静亦动，看看这些不禁使我想起我们在学校里都是坐在教室内画着静物，而到了这里我们走出了课堂见识了美景更鉴证了大自然赋予了这个古村落的意义。
在沱川的这几日很充实，但是也很苦闷，苦闷之处在于面对这里的美景不知如何下笔，手上功夫欠缺，着实难以描绘出这里的美景，但是我都一一记录下了这里的美景争取不惜此次婺源美景行......(五)景德镇说到景德镇，当然要数这里的瓷器了，瓷器是我国的伟大发明，它是由远古的陶演变而来，旧石器时代我们的祖先就开始了制陶，“印纹硬陶”就是我国陶文化的佐证，东汉时期景德镇就出现了制陶业。
在景德镇，我们主要考察这里的陶瓷市场以及学习在陶瓷坯上勾线作画。
虽然他们称不上艺术家，但是他们对艺术的那份执着的追求是值得我们敬佩值得我们学习的，他们的制作，他们的勾线水平我们无法达到不得不学习人家。
这里到处都是陶泥工作室，这里的气氛很好很安静，如果能在这里安静的学习创作，不失为提高专业技能的好机会!总结：这次的写生考察，让我收获不少，也成长不少。
通过亲身体验和观察了解到了很多书本上没有的知识，从实际观察及老师的讲解中得到了更宝贵的经验。
考察不仅拓展了我的专业视野，学到了许多新的知识与新的作画技法以及传统方法与新式手法相结合的尝试。
在老师的严格要求下，每日一张作业，提升了我的写生技能，从第一幅的速写到后期的专业写生作业，每个人都在不断进步，不断提高。
而另外一方面，让我们艰苦朴素、自理自强、遵守法纪、文明礼貌的作风得到了发扬，让我们吃苦耐劳，不怕冷不怕热，不畏长途跋涉，不怕辛苦的精神得到提高，让我们这个集体更加团结，更加友爱。
10月7号，我们的写生考察生活圆满结束，并安全返校。
仅仅20来天，从每天不曾间断的写生中让我明白，艺术需要一种勤奋的精神，一种刻苦的态度，要多思多想，深入生活，不断从身边提取艺术元素，让我们的艺术画面更加具有审美性和真实性。
总之，我们班这次专业写生考察具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。
因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。
要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通民众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。
要培养学生有丰富的道德情操，健全的人格和坚韧的毅力，将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界，从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。
创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀精品。
写生已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益。
写生是一种学习，也是一种享受，是一种经历，也是一种回忆。
——此位置可填写公司或团队名字——。