小学生科普征文我们的科技

小学生科普征文我们的

科技

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我们的科技

——记科技节

科技到底有什么作用呢？科技可以改变人类的生活，引领人类向前发展。从18世纪的电报，到20世纪的电脑，科技给人类带来巨大的改变。

是啊，科技改变人类的生活，也改变人类的未来。高端的科技给我们的生活带来方便与快捷的体验，但在研发的路上少不了失败的阴影和人们的质疑。科学家们不惧困难，不怕嘲笑，大胆设想，为世人创造了多少奇迹。而我们，也应该要从小培养科学家精神，为此，我们学校开展了丰富多彩的科技活动，还举行了为期一个月的科技节活动，展示同学们的科技成果。

众多项目中，我选择了“水陆两用车”直行竞速赛，要求自行组装参赛。我兴奋不已，领了器材开始研究起来。

首先组装发动机。对于班上的高手们来说，这可不在话下，但对于我这个科技盲来说，是首要难题。按照说明书上的组装指南，应当先把马达卡到塑料座上，盖好盖子，装上螺旋桨。我小心翼翼地操作着，先把线穿过塑料座，再理顺，把马达安放到合适的位置安螺旋桨。我用手拢着线，把它卡到线槽里，可线太脆弱，我刚准备把它卡到线槽里，马达上的一根线便“嘣”的断了。我束手无措，正当我发呆之时，同桌走过来指导我：“再把它固定上去就好啦！”我听了，忙把电线剪出一截铜丝，再次拴在马达的铁环上，用胶布粘好。胶布不太听话，一会黏到这儿，一会儿黏到那儿，甚是恼人，我费了九牛二虎之力才固定好电线。

接下来，便是组装底盘。底盘是用泡沫板做成的，按示意图粘贴好后，安装轮子。轮子是用塑料做的小圆片，用小塑料棍固定在底座里粘

上底盘即可。为了牢固，我特意把它们用防水乳白胶又重新加固了一遍，这才放心。

最后一步，把马达组和底盘组装起来。我在塑料座底面贴了一层又一层双面胶，生怕不够牢固。粘合时的，我心怦怦直跳，害怕一个手抖便会坏了大事。还好并未发生什么状况，我长舒一口气，哈哈，大功告成啦~

参赛那天，我兴奋的抱着自己的劳动成果走上了赛场。我历尽千辛万苦组装出的的水陆两用车最终取得了三等奖，虽不是什么好成绩，但我头一次自己制作科技模型成功，我感到前所未有的幸福与快乐。

科技创造未来，科技引领世界。是科技，改变了人类的一切。同学们，我们是新一代的好少年，爱科学，懂科技，用科技振兴祖国，改变世界吧！