科普说明文的小学作文8篇精选
实用的科普说明文作文七篇
实用的科普说明文作文七篇实用的科普说明文作文篇1在4月22日下午，学校组织五年级全体师生参观年青少年科普基地，了解矿石、化石和科普知识。
我们走进科普基地，一块巨石便映入了眼帘，我打量了一下这个“庞然大物”，它上面写了十个红色的字：共建创新路，科普育后人。
这些字个个都比我手掌大。
据说这是前任国土资源部部长孙文盛，参观我校科普基地所题词，我深感自豪。
穿过科普基地的大门，我看见了一个六角亭，上面酷似伞状，是青绿色，下面有四根深红色的柱子，亭子里就是基岩标，里面有一些浑浊的黄色液体，我挠了挠头不知道里面是一些是那么东西。
当我以祸不及偶尔的时候，讲解员给我解开了这个“谜题”“这是一根不锈钢标杆渗入地下182.54米，它是测量地下水，由于人们大量开采地下水，地面会塌陷……”我顿时豁然开朗，但此时的我却十分难过，如果不是我们贪心，地球也不会受到伤害，所以我们要节约有水，不去开采地下水。
向科普馆南面走去，各种各样的矿物、化石、展板数不胜数。
有晶莹剔透的紫晶洞、有会发光的萤石、有年代已久的恐龙蛋化石……最吸引人的是恐龙蛋化石，它的大小跟香瓜差不多，从恐龙百科的权属上可以判断出这和小型的恐龙蛋应该是食草恐龙的。
这可单的表面存有许多红土，可以推断出它曾经被埋在了很深的地底下，而蛋却没有被压坏，真让人难以置信啊!参观了青少年地学科普基地，我收获了许多，知道了地球的演化过程，了解了马杭基岩标，认识了各种矿物和化石等等。
今天不仅让我增长了知识，还让我大开眼界!实用的科普说明文作文篇2“叮铃铃……”随着上课铃的响起，老师走进了教室。
老师站在讲台上，对我们说：“这节课我们不上课，学校组织学生参观“科普大篷车”，就在操场上，你们排好队，静齐快!”老师话音刚落，班里的气氛马上欢悦了起来。
我们迅速排好队，向操场走去。
只见操场上停着一辆大巴士，上面写着五个大字：科普大篷车。
车上的器具已被人抬了下来，整齐地排放在操场上。
同学们兴奋地跑了过去，好奇地摆弄科学器材。
科普说明文类作文(精选八篇)
科普说明文类作文（精选八篇）科普说明文类作文1【筷子】筷子身带五颜六色的小木棍，筷头的筷嘴下，筷头大，远看他像一个人一样，但近看，他却像一棵挺拔的松树，横看还像一根长长的标枪。
因为在古时候人们是吃生的食物，可是，后来因为有了火，人们就开始吃熟的食物，但是，总是把手烫伤，这就是最早的筷子。
当然，现在的筷子已经做的越来越精细了，使用起来也越来越方便了。
可以顺利地将饭菜送入口中，在遇到大的肉块时，用筷子夹住肉块，启到动物爪子的作用，人之所以文明斯文于动物，就是人会用筷子。
有多种筷子筷子有很多类，有竹类、木材、金属、动物骨骼、各种化工材料等。
其中，名贵木材……其中，名贵木材，如红木、楠木;、银……，首先部分人会觉得店面里面的筷子不干净或者怀疑店里没有消毒就把筷子放到桶里面了。
还有就是外卖的话，用一次性筷子由于身边没有筷子，就会使用一次性筷子也有些贪图方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的损坏和去掉洗筷子的步骤，就采用了一次性。
顾客就不得不使用一次性筷子。
科普说明文类作文2【森林】说到森林，相信大家都不陌生，但是今天我还是要跟大家来介绍一下。
森林的作用为：对土地。
空气。
和人的作用。
对土地，首先为下雨时，森林的树冠像一把把大伞，挡住了一部分雨水，不让他们直接冲刷地面，树上的苔藓和树下的孤枝败叶也能够挡住一部分雨水。
如果没有森林的保护，到了讯期，大河里的水就会泛滥成灾。
对空气也是有很大的帮处，现在的空气污染随处可见，但森林吸收到足够的阳光后，就会制造淀粉，而制造淀粉的同时也会吸收二氧化碳，制造氧气。
给我们带来足够的氧气。
对人们的帮处是最大的，就前面两项来说事实告诉了我们。
你想，水泛滥成灾，谁受苦啊?没有了氧气谁能呼吸啊?森林不但可以避暑，而且还可以优化城市，还可以做家具……可是一些贪婪的人却得寸进尺，乱砍滥伐。
所以现在大片森林屈指可数，空气也得到了破坏，河山经常泛滥，给人们带来灾难。
现在我要对他们说：如果没有了森林，那人类怎么办?如果没有了地球，那我们有能够去那呢?好好珍惜和爱护森林吧……科普说明文类作文3【电脑的自述】我是一部功能齐全、外型亮眼的电脑，不但俱备完整的资讯，还有许多你意想不到的功能。
科普说明文作文通用10篇
科普说明文作文通用10篇科普说明文作文450字 1今天，阳光明媚，我们怀着喜悦的心情来到了中山路小学，去参观中山路小学的科普馆。
才到校门口我们便看到有一幢楼已经被拆了，我一点也不信这个工地里有一个科普馆。
我们向前走了走，经过了操场，便看到了五个绿色的大字刻在了一块石头上，那石头比我还高，上面刻着：地学科普馆。
我有点相信了，却仍然将信将疑，想到这明明不就是一个普通的科学实验室吗?我们走了进去，看到那还有一道门，当老师把门一打开，我便惊讶了，看到了一石头的世界，各种各样石头让我目不暇接，在老师的一一介绍下，我认识了浮石、水晶、白云母、板岩、石膏、孔雀石、方解石、电气石等。
另外还认识了一些化石，如三叶虫化石、甲鱼化石、鱼龙化石以及恐龙蛋。
其中我最喜欢的是浮石和水晶了。
浮石是岩浆类中的一种，它的里面是真空的，由于石头里是空的，它就有浮力浮在水面上，就算你把它按下去，它还是会自己浮上来，工作员为了让参观者看起来舒服，特意把浮石做成了鱼的形状，像一只活生生的小鱼浮在水上，吃着食物很是可爱。
水晶的成份是SiO2，是一种无色透明的大型石英结晶体矿物。
它在灯光照耀下光彩夺目，美丽动人，很多水晶团簇着十分美丽。
通过对这些石头特别是化石的认识和了解，我终于知道了人类经过六次变化，森林古猿→南方古猿→能人→直立人→尼安德特人→克罗马侬人→现代人，以前的人很矮，现在人比原来高多了，这就是人类的进化，而这些石头和化石就是最好的见证。
20_年12月9日真让我大开眼界啊!科普说明文作文450字 2勒杜鹃春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来啦!天碧空如洗，温暖的阳光照耀着大地。
春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹来了活泼机灵的小燕子。
我家楼下的勒杜鹃也泛出一大片玫红。
勒杜鹃，小小的花瓣非常柔软，摸上去犹如一小块儿绒布，花蕊星星点点，有米粒那么大，淡黄淡黄的。
多么漂亮的勒杜鹃呀!它们一簇簇地开放。
远看，那一大片勒杜鹃，如同熊熊烈火在不断地燃烧着。
精选科普说明文作文8篇
精选科普说明文作文8篇精选科普说明文作文8篇在平平淡淡的日常中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的科普说明文作文8篇，希望能够关怀到大家。
科普说明文作文篇1说到森林，信任大家都不生疏，但是今日我还是要跟大家来介绍一下。
森林的作用为：对土地。
空气。
和人的作用。
对土地，首先为下雨时，森林的树冠像一把把大伞，挡住了一部分雨水，不让他们直接冲刷地面，树上的苔藓和树下的孤枝败叶也能够挡住一部分雨水。
假如没有森林的爱惜，到了讯期，大河里的水就会泛滥成灾。
对空气也是有很大的帮处，现在的空气污染随处可见，但森林吸取到足够的阳光后，就会制造淀粉，而制造淀粉的同时也会吸取二氧化碳，制造氧气。
给我们带来足够的氧气。
对人们的帮处是最大的，就前面两项来说事实告知了我们。
你想，水泛滥成灾，谁受苦啊？没有了氧气谁能呼吸啊？森林不但可以避暑，而且还可以优化城市，还可以做家具……可是一些贪欲的人却得寸进尺，乱砍滥伐。
所以现在大片森林屈指可数，空气也得到了破坏，河山经常泛滥，给人们带来灾难。
现在我要对他们说：假如没有了森林，那人类怎么办？假如没有了地球，那我们有能够去那呢？好好珍惜和疼惜森林吧……科普说明文作文篇2你只要仔细观看，你就会发觉，其实科学就在我们身边。
比如：人为什么会走？自行车汽车为什么会跑？飞机为什么会飞到天上？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。
表层是是色球和光球还有日冕。
太阳的光和热又是从哪里来的呢？噢！原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。
牛顿，爱迪生……很多宏大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗惊奇心，认真做好每件事。
所以我们每位小伴侣从小就开头认真学好每门功课，认真观看身边的每件小事。
科普说明文类作文400字_科普解释性写作400字
科普说明文类作文400字_科普解释性写作400字【篇一：筷子】筷子身带五颜六色的小木棍，筷头的筷嘴下，筷头大，远看他像一个人一样，但近看，他却像一棵挺拔的松树，横看还像一根长长的标枪。
因为在古时候人们是吃生的食物，可是，后来因为有了火，人们就开始吃熟的食物，但是，总是把手烫伤，这就是最早的筷子。
当然，现在的筷子已经做的越来越精细了，使用起来也越来越方便了。
可以顺利地将饭菜送入口中，在遇到大的肉块时，用筷子夹住肉块，启到动物爪子的作用，人之所以文明斯文于动物，就是人会用筷子。
有多种筷子筷子有很多类，有竹类、木材、金属、动物骨骼、各种化工材料等。
其中，名贵木材……其中，名贵木材，如红木、楠木；、银……，首先部分人会觉得店面里面的筷子不干净或者怀疑店里没有消毒就把筷子放到桶里面了。
还有就是外卖的话，用一次性筷子由于身边没有筷子，就会使用一次性筷子也有些贪图方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的损坏和去掉洗筷子的步骤，就采用了一次性。
顾客就不得不使用一次性筷子。
【篇二：网络与我】按下桌面上的“e”字符号，使我走进网络的天地里，打上关键字，数千个网页立即出现，让我一一的探索现实生活中缺少的那份自由，都可在这虚拟的天地里自由的奔跑；许多现实无法实现的梦想，都可以在这片天地里成真。
但是，简单又快速的动作，让我逐渐沉迷在这片虚拟的天地里，遗忘现实的责任。
在我身旁，有许多朋友离不开网络，曾经我和他们一样，下了课只担心能不能玩电脑。
常常一开始玩网络游戏，就无法克制自己玩的欲望。
时间一久，不但近视加深、体力变差、功课更是每下愈况。
面对这样的状况，我开始迷惘，网络的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于网络的世界而耽误了学习，成了我的苦恼。
我曾经有个惨痛教训：我订购了一台随身听，图片上物美价廉，我二话不说马上叫妈妈订购，但实际上的物品，却是使我大失所望，让我了解到网络拍卖，还是有一定的风险。
网络是帮助我们查阅资料或适当的休闲，而不是让我们毫无节制的玩电脑游戏，或是被有心人士做非法的事情；网络是要被用来使用在正当的用途，小心提防各种的诈骗。
科普说明文作文400字(模板10篇)
科普说明文作文400字(模板10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!科普说明文作文400字(模板10篇)自然界是一个独特而复杂的系统，包含了无数种类的物种和自然现象。
小学科普作文（精选24篇）
小学科普作文小学科普作文（精选24篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学科普作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学科普作文篇1我一直对蚂蚁很感兴趣，因为群居的蚂蚁很团结，而且又很勤奋。
在晴暖的天气里，有时它们会远行寻找食物。
从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事，但小小的蚂蚁却不会迷路。
那么它们究竟是如何找到回家的路的呢？我决定通过实验来找到答案。
我对蚂蚁寻路的方法提出了一些假设，并分别设计了验证的方案：1．假设蚂蚁用触角来认路：选择一只正要回巢的蚂蚁，拾起来后用镊子将其触角去掉，然后再把它放回原地，看它是否仍能跟着队伍回巢。
2．假设蚂蚁利用周围景物来认路：趁一队蚂蚁正在回巢的途中，用一个简状的围屏把它们圈住，再用一块平板低放在回巢蚂蚁的上方，使它们不能看见天空和周围的景物。
在这种条件下如果蚂蚁还可以按原路返回，说明蚂蚁不一定依靠周围景物认路。
3．假设蚂蚁在它们爬过的路上留下一种气味，在返回时利用气味辨认道路：在蚂蚁爬过的路面上，用手指横划一条线，破坏连续的气味。
如果蚂蚁还可以按原路返回，说明蚂蚁不是利用自身留下的气味认路；相反，如果蚂蚁发生短时间的混乱，则说明蚂蚁可能是利用气味来辨别方向的。
通过以上三个实验，我得出了以下看法：蚂蚁是根据气味认路。
有些蚂蚁在它们爬过的地上留下一种气味，在返回时只要追寻着这种气味，就不会误入歧途。
也有的蚂蚁虽然不会在爬过的路上留下什么特殊的气味，但是它们能熟记往返道路上的天然气味，所以也不会迷路。
让我们再来看看蚂蚁的身体构造，探究一下使它不会迷路的“特殊气体”到底是怎么发出来的。
蚂蚁有六只脚，两根触角。
它的脚呈放射状支撑，一边各有三只脚，支点集中在胸部，与其生着大颚的头部非常接近，这可能是蚂蚁特别有力的原因。
在十六倍的放大镜下观察，可以发现蚂蚁身体力学结构方面的优势。
小学生科普作文八篇
小学生科普作文八篇小学生科普作文八篇无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是精心整理的小学生科普作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生科普作文篇1 墨水是用来写字的。
然而，普通的墨水在书写后很难去除，这就阻碍了纸张的循环利用。
这一天，我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。
据水墨的发明者董川教授说，水墨的神奇之处在于，它在书写后，在光和水的作用下会消失。
所以，我们称这种墨水为“褪色墨水”。
记者不相信。
他打算做一个实验来验证董教授的墨水。
记者准备了三种纸：印刷纸、信纸和报纸。
首先，记者用褪色的墨水，普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画，然后用水雾器将水喷到纸的上面。
在不到一分钟的时间里，你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化，颜色也褪色了很多，但是需要一段时间才能消除。
之后，记者在信纸和报纸上写。
然而，什么是写在信纸没有消失，董教授解释说：因为纸的纤维用于制造各种不同，这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同，因此，纤维和墨水的信纸很坚定，所以所需的时间很长。
接下来，我读报纸。
结果很出乎意料。
报纸上的字一沾湿就不见了。
看着这三张纸，我几乎看不到董老师用墨写的字，但还是有一些痕迹。
因此，董教授发明了另一种纸。
事实上，这种纸没有个性，只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。
用褪色的墨水在上面写字。
用湿布擦拭后，没有任何痕迹，轻轻摩擦后，布上的痕迹也消失了。
虽然这种墨水可以提高废纸的利用率，但如果它被水覆盖，如果是试纸就不好了。
为了改进油墨，董教授发明了另一种油墨，可以溶解在沸水中。
之后，记者又做了一个实验。
在一张桌子上，有两个热水壶。
水开后，记者把普通的印刷纸放在一个锅里，把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。
当水温达到50℃时，可以看到油墨已经没有了，水也没有变化，而普通的印刷纸却没有变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
科普说明文的小学作文8篇
科普说明文的小学作文1
你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。
比如：人为什么会走？自行车汽车为什么会跑？飞机为什么会飞到天上？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。
表层是是色球和光球还有日冕。
太阳的光和热又是从哪里来的呢？噢！原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。
牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。
所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。
才能掌握更多得科学知识。
科普说明文的小学作文2
真科学能造福人类,伪科学会贻祸一方。
我们学科学,是为了促进人类的进步,所以要抱有一颗善良的和谐的心,保持一份淡然的平和心态去面对科学,善待科学,用好科学。
最后,希望所有人都能爱科学,学科学,用科学,只要我们勤奋学习,永不言弃就会得到真科学。
一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。
所有的科学家都是从小发明走想大发现的，科学的大门永
远向爱探索的孩子们敞开。
同学们，你也试试，把不可能变成可能，让我们的生活更精彩！
走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。
科普说明文的小学作文3
昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。
走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。
咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。
我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。
啊！原来那根水管才是供应水龙头里的’水呐，这叫“无源之水”。
我最喜欢的是“海市蜃楼”。
我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！
我又看见有一扇很大的屏风。
上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。
我好奇地区看，()不少老师也来。
唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！
还有很多好玩，有趣的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学
们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。
依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。
也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带领我们探索许多未知的秘密。
我觉得这次科普展很有意义。
科普说明文的小学作文4
前几天妈妈带我去超市购物，我们买了饮料、零食，还有一袋鸡蛋，在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋，由于鸡蛋太重，我就用一只手把鸡蛋提起来，另一只手从下面托着。
不一会到了家，妈妈问我鸡蛋有没有碎，我看了看鸡蛋说：“中间的鸡蛋碎了不少。
”在路上我也没有摔跤啊，怎么鸡蛋就碎了呢？于是我去问妈妈。
妈妈反问我：“鸡蛋是什么形状的？”“是椭圆形的。
”我答道。
我问妈妈：“这个和鸡蛋破碎有什么关系？”妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一起，我拼了好长时间却怎么也拼不成功，最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一起，我问妈妈这是什么意思，妈妈指着那两个鸡蛋的接触点说：“鸡蛋破碎的关键就在这个接触点。
”妈妈见我似懂非懂说：“鸡蛋的接触点有很多，鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小，虽然接触面积很小，但承受的力却很大，所以鸡蛋就破碎了。
随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上，让我用笔尖来扎，没用多大力气就被扎穿了。
在我们的生活当中也有许多的科学道理，等着我们去探索、学习！
科普说明文的小学作文5
我们的地球也应该叫做水球，因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。
地球是个非常璀璨的蓝色星球，它拥有的水量非常之巨大，总量为13.86亿立方千米。
其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。
因此可以说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。
水在阳光的照耀下，不断蒸发弥漫在上空，其中一部分水汽被气流带到陆地上空，变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，虽然说数量很大，但是淡水却少得可怜，可以给人类使用的水也没有多少。
海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业，淡水也只占总水量的 2.6%左右，其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。
与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
科普说明文的小学作文6
星期六，听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普
展览，我不管三七二十一，立刻拉着爸爸去。
到了文化艺术中心，首先映入眼帘的是一座高楼，我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。
这里的东西有很多，比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。
其中，最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。
夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物，主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。
那么为什么夜明珠会在夜间发光，这是一个疑问。
原来，白天在具有较高能量的紫外线光照射下，晶体中的原子或离子的外层电子，在吸收能量后，暂时被激发出高能，夜间在黑暗中被激发的电子以一定速度又回到基态，同时释放出能量，于是发射出美丽的光亮，并且能在一定时间内持续发光。
能发光的晶体、矿石极为稀少，大块的矿石更难采得，所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。
今天，我参加了科普展，学到了许多科普知识，我喜欢科普。
科普说明文的小学作文7
今天，我们做了三个小实验，下面就让你们看看这精彩的过程吧！第一个实验需要等两天，现在还没有结果。
第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来，老师也参与了其中，他用自己在家成功的方法试了一次，可失败了。
有些同学说需要添水，可仍“失败”了。
第三个实验开始了。
这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。
我们按照老师说
的方法：先把开水倒入瓶内，用手捂上，直到里面充满了水蒸汽，我们接着将热水倒掉。
然后把鸡蛋放上去，我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。
最后老师将瓶子倒了过来，不断的往瓶底倒热水。
鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。
你说奇怪不奇怪？
不过，说真的，更奇怪的还在后面呢！我们那个用筷子提杯子的实验成功了！这就像一个死人“复活”了一样神奇，原来，要等一会儿才成功呀，害的我们“虚惊”一场。
看来，这科学实验还真神奇啊！
科普说明文的小学作文8
每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑，由于它长的像眼睛，人们就称它为“肚脐眼”，你注意过这个小小的肚脐眼吗？你嫌弃过这个小坑难看过吗？我曾嫌弃过它，不过今天我了解它的历史，我再也不望恩负义了。
当我们还在妈妈肚子里的时候，我们便已经有了这个肚脐眼了，不过当时还多一根脐带，这根脐带就是帮我们输送“食物”的，我们就像监狱里的犯人，等着狱卒送东西，而这个狱卒就是脐带，虽然我们那时都已经长有嘴巴，但是却不能够吃饭，那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”，而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们，因为我们的脐
带是和妈妈连在一起的，它就帮助我们把营养送进我们的肚子，那根脐带就像草的茎，把营养输进了我们的肚子，让我们在妈妈的肚子里成长。
可我们现在的脐带怎么没有了呢？只留下一个光秃秃的肚脐眼坑，原来我们一出生后就被医生给剪掉了，因为他已经没用了，如果不剪掉，你也就出不来了。
从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。