义务教育课程总目标
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义务教育课程总目标
通过义务教育阶段数学学习,学生能:
1.获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识.基本技能.基本思想.基本活动经验。(获得四基)
2.体会数学知识之间.数学与其它学科之间.数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力,分析和解决问题的能力。(增强能力)
3.了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和科学态度。(培养科学态度)