2019年年校园之声广播稿(精选篇)
《校园之声》广播稿(十四篇)
《校园之声》广播稿(十四篇)《校园之声》广播稿篇一开场白：A、生命成长中总会有那一些坎坷。
B、岁月流逝中总会有那一些挫折。
C、我们的心里总会有那一些忐忑不安。
合：打开心扉，倾听我们内心深处的声音。
A、同一片蓝天有不同的心情。
B、同一个校园有不同的心语。
C、让我们倾听你的声音，诉说我的心声。
合：在这里让快乐倍增，让忧愁减半，伴着悠扬的歌声，让我们一同走进《校园之声》。
A、我是B、我是C、栏目介绍：我们为大家准备的栏目有《身边的故事》、《学海拾贝》和《文学精品屋》。
栏目一：《身边的故事》C：因为有爱，因此感动；因为感动，因此感恩。
亲爱的同学们，你在生活中有过这样的感动吗？让我们走进《身边的故事》。
A：深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。
这就是你---------一名光荣的人民教师！作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。
小学二年级校园之声校园广播稿精品2019年范例五篇
小学二年级校园之声校园广播稿精品2019年范例五篇微风拂来，吹走了夏天的闷热，我们在初秋的微凉中继续在校园内拼搏着，此时的我们在半天的辛苦学习后，终于迎来了午休这样一个让我们能够得到短暂休息的时刻，小编在此献上五篇小学二年级校园之声校园广播稿精品2019年范例，希望大家喜欢。
小学二年级校园之声校园广播稿精品2019年范例【一】同学们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。
有人问:“我能做什么呢?” 答案很简单:从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。
就这么简单吗? 对，就这么简单!无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量! 回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在我们吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候，我们想到节约了吗?在你我们使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候，我们做到节约了吗?现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所使用的塑料袋也是数不胜数;还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。
勤俭节约，不仅要从我做起，从小事做起，更要从每一粒饭粒做起。
勤俭节约，不是一时的、而是永恒的话题。
勤俭节约，从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。
“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。
我们要舍得吃大苦、耐大劳，把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
同学们，不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。
平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身做起，持之以恒，就是成功者，就是伟人。
学校之声广播稿范文10篇
学校之声广播稿范文10篇学校之声广播在耳边回荡，我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。
今天小编为大家带来的是关于学校之声的广播稿范文，希望对大家有所帮助!【广播稿：学校之声】一a：引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵b：播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想a：用声音传递真诚b：用音乐播撒快乐a：一中附校校园广播b：一中附校校园广播ab：欢迎收听(正式节目)a：各位老师同学们，中午好!欢迎收听_____校园广播。
我是__b：大家好，我是陈炜。
a：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来了。
b：又是新一年的元旦。
a：诶，陈炜啊，这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。
b：我是没出去啦!不过，我知道同学们的假期过得很丰富哦!a：可不是嘛。
b：好，接下来，我们听首歌，休息一下。
(插入歌曲约3分钟)a：欢迎回来。
陈炜，我刚发现一件好玩的事哦!b：什么趣事?a：我刚刚啊反复的盯着元旦两个字看，我发现：从字面上看，“旦”字下面的一横，好象波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射灿烂辉煌的光芒。
我是这么想的，你觉得像吗?b：恩，这个比喻很恰当哦!“元”“旦”组合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
a：没错，一定是这样。
我发觉啊，辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
b：是啊，在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
a：还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。
a：恩，初二5班的叶__同学说，新年新气象，在这万象更新的时候，在这欢乐的海洋里，在一片喜庆的包围下，我们又长大了一岁!学习的重担又再一次加重!想想随后的初三生活，学习压力大，不论何时脑子总被语文的知乎者也、数学的代数几何、英语的abcd、无力化学的那些可望不可即的题目所充满。
2019年《校园之声》广播站广播稿
2019年《校园之声》广播站广播稿聆听广播，了解身边事，下面为大家带来的是《校园之声》广播站广播稿，欢迎阅读参考。
老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。
法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。
"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。
哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。
甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。
据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。
这意味着每天就有一个班级消失。
就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。
有六名官员因此被撤职。
同学们，百善文明为先，万思安全最重。
文明在于细节的处理，安全在于防患未然。
让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
广播稿：学校之声精选五篇
广播稿：学校之声精选五篇我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。
今天小编为大家带来的是关于学校之声的广播稿范文，希望对大家有所帮助!【广播稿：学校之声】一开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)甲：敬爱的老师!乙：亲爱的同学们!合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!甲：我是今天的主持人XXX。
乙：我是XXX。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”乙：今天，是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：童年的游戏至今还让我们留连!乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。
同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
( 播放音乐虫儿飞 2分钟)甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
校园之声广播稿5篇
校园之声广播稿5篇第一篇：校园之声广播稿校园之声广播稿(15篇)有在广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的校园之声广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园之声广播稿 1我喜欢在海边静静地思索。
当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……我凝视着。
头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。
这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。
哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小……可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。
我们攀谈了起来。
从打渔聊到天气，从大海聊到人生。
我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。
”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么？！”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。
我似乎获得了一种启示。
我望着大海，群山、礁石……许久，忽然产生了一个前所未有的思想。
我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年；可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。
而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗？我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来……我为这意外的收获而高兴。
我急忙跑去找那位渔民。
可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。
举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。
校园之声广播稿优秀10篇
校园之声广播稿优秀10篇校园之声广播稿篇一1、前奏曲2、前言各位同学，大家下午好！这天是我们校园广播开播了日子，我是播音员木易。
往后的日子，我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。
资料能够是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。
广播时光为午间15分钟，期望这短暂而完美的时光能给你带来完美的情绪。
这天首播第一期是由我们701班带来的。
首先我们放送的是一篇散文《总有一天，我会足够优秀》，期望大家能喜欢：3、总有一天，我会足够优秀把脸一向向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。
我期望，我是一株向日葵，永远追逐着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便静静地思念阳光的暖，它的香。
如此，不遗忘，也不被遗忘。
如果日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，温暖，骑着单车走过，醉了所有年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。
我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停歇，恣意张扬，当所有的疲惫袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰望蓝天，白云，纯净如孩提时代，自恋自我的小惬意，期盼着还未到的完美。
我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。
我，疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感，天地之间，我如此渺小，却又如此的高大，顶天而立地。
当暖意席卷全身的每一个细胞，竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了，有人说，快乐的人都是记性不好的人，我想，我是一只鱼吧，短短的7秒记忆力，足以让我的心中满满的，都是幸福。
我更加渴望的，是日光，给予我生命的呼吸，依靠……谁都无法定义别人，也很难诠释自我，你眼中的快乐，却常常忽略了我隐隐的忧伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去聆听生命的脉动。
行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是慢慢的洒脱了。
也许多愁善感，却不愿将忧伤向他人倾诉，他人无法忧伤你的忧伤，也不该，我选取，用大大的笑容，去暖化他人，让快乐在眼眸见流转，会心，会意。
大学校园之声广播稿(通用3篇)
大学校园之声广播稿（通用3篇）大学校园之声广播稿篇1大家好!《第七天》与你们准时相约了，我是播音。
这个星期里，你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事，但别忽落了欢笑，其实生活很简单，你善待它，它就给你好的回报，你漠不关心它，它就会发小脾气来气你，所以对生活好一点就是善待自己。
现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。
- ――周杰伦《浪漫手机》有时候觉得大学里的生活是繁忙的，不过有时候大学里的生活还是很惬意的。
午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上，闭上双眼，似乎能闻到秋的气息。
没有喧哗，没有浮躁，有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙，好像一下子全部暂时搁浅，诸多的琐事，此刻也无须惦念。
只伴着这一抹谈谈的茶的清香，来倾听自己的心声。
其实，放松的时候，泡一杯自己喜爱的茶，静静的坐在书桌前，或站在阳台前，眺望远方，边慢慢品位鲜美的茶，边静静的听者音乐，听着生活中的故事，无非是一种恰适的享受。
-――梁静茹《宁夏》悠悠的是谁拨动了心底的弦，如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹，染尽铅华却依然不改向往自由的心，一路执着的奔跑，从春到冬，周而复始，为的只是寻找生命的真谛。
春日花开的第一缕芬芳，丛林里鸟儿第一声歌唱，初临人间的婴儿第一声啼哭，面朝大海的宽阔，背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么，也不能带走什么，只是一种生命的过程，或长或短，不尽其然。
出生时皆为一张白纸，以后就看自己如何去绘了。
有的人精彩，有的人平庸，各自选择不同的人生罢了。
但是不管怎样，不要轻易放弃开怀的笑，开心的事，不要让烦恼的事情笼罩着自己，因为人是要活的，日子是要过的，想笑还是要笑的，想唱就大声去唱。
-――《想唱就唱》岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。
四季之中时而美丽，时而颓废。
主要的是你怎样去欣赏，怎样去面对。
在人的一生当中，或多或少都会走不太平坦的路，要么就别去抱怨，别去自弃，勇敢的接受吧!要知道，生命一直应该是向上的，如此去想，那么生活将会给你更多的回报，你或许会比别人过得更多的开心和坦然。
校园之声广播稿(甄选3篇)
校园之声广播稿（甄选3篇）1.校园之声广播稿第1篇（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人用心向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。
还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自我走错了路，做起事情来却没有一件成功的。
比较一下，队员们，你自我属于哪种人（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。
但是，他们为什么这么优秀呢原因很简单，除了自我的不懈努力外，就是自信。
（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不明白失明的后果。
当他渐渐长大的时候，明白自我将永远看不到世界。
他十分沮丧，感到自我的未来很渺茫，总觉得自我不如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。
失去了光明，我还能干什么”他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。
当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。
当他过马路的时候，会有人来搀扶他。
但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。
他不愿意一向这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自我和世界的看法。
那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝个性喜爱他的芬芳。
”“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。
但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。
”莱恩神甫轻轻地回答。
“多谢你，神甫，你让我找到了力量。
”彼得高兴地对神甫说道。
从此他把失明看做是上帝对自我的特殊钟爱，于是开始振作起来。
若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝明白了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。
我从没有放下过任何苹果。
”（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。
校园之声广播稿大全
校园之声广播稿大全《校园之声广播稿大全：篇一》嘿，亲爱的同学们，欢迎来到今天的校园之声广播。
我是你们的广播员[名字]。
今天啊，咱们就来唠唠校园里那些事儿。
你们有没有觉得校园就像一个小社会呢？这里面啥人都有，啥事儿都能发生。
就说咱班上那几个活宝吧，每天都能制造出一堆笑料。
有一次，上数学课，老师在黑板上写了一道超级复杂的题，大家都在那儿埋头苦算。
结果我们班那个号称“数学小天才”的家伙，突然站起来说：“老师，我觉得这题的答案是外星人入侵地球。
”全班哄堂大笑，老师也是哭笑不得。
这就像平静的湖面上突然扔进了一颗大石头，溅起了层层欢乐的水花。
再说说咱们学校的操场吧。
那可是个充满活力的地方。
每天课间操或者体育课的时候，就像一场盛大的狂欢派对。
同学们在操场上跑来跑去，就像一群撒欢的小兔子。
有的在打篮球，那篮球在空中划过一道美丽的弧线，就像一颗流星。
还有的在跳绳，跳绳在空中呼呼作响，仿佛在说：“我也很兴奋呢！”我有时候就想，这操场是不是有魔法啊，一到这儿，大家就都充满了能量。
不过呢，校园里也不总是这么欢乐。
考试的时候，那气氛可紧张了。
就像乌云密布的天空，压得人喘不过气来。
大家都在座位上奋笔疾书，教室里只能听到笔尖在纸上沙沙作响的声音。
我每次考试的时候，心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
我就在想，这考试啊，就像一场没有硝烟的战争，我们都是战场上的小战士，为了分数而拼搏。
也许有人会说，分数不代表一切啊。
可在这个时候，又有谁能真的不在乎呢？还有那些在校园角落里默默努力的同学。
他们可能不像那些活跃分子那么引人注目，但他们就像角落里的小野花，虽然不那么耀眼，却有着自己独特的美丽。
我有个朋友，他成绩不是特别好，但是他每天都很努力地学习。
每天早上，当别人还在被窝里的时候，他已经在教室里背单词了。
他就像一只小蜗牛，虽然爬得慢，但一直朝着自己的目标前进。
我觉得这种精神真的很值得我们学习。
校园里的故事就像一本永远翻不完的书，每一页都写满了我们的青春和梦想。
小学校园之声广播稿(3篇)
小学校园之声广播稿（3篇）小学校园之声广播稿（通用3篇）小学校园之声广播稿篇1合：老师们、同学们，大家中午好!A：随着这欢快的乐曲声，校园之声广播又和大家见面了。
我是主持人A。
B：我是主持人B。
很高兴走进播音室，为大家播音。
今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
齐：世界之大，无奇不有。
B：首先，我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。
A：(1)用蛇按摩在以色列北部的一家水疗店里，顾客接受蛇按摩。
这家店的女店主说，只要顾客能够消除最初的疑虑，他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服，并能缓解肌肉酸痛。
B：(2) “种”出来的椅子辽宁省65岁的吴先生历经十载，用榆树种出了一把椅子。
略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。
在吴先生家附近的田地里，记者还看见了另外6把正在栽种的椅子，其中一把已经可以收割了，其余5把也已成型。
A：(3)怪鱼会走路鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。
此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
合：接下来，我们要说的'话题是《环保，让我们每个人都自觉参与》。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
A：一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。
学校之声广播稿范文5篇
学校之声广播稿范文5篇学校的广播站如神一般的存在，我们微笑着在校园的林荫小道上散步，耳边伴随着广播站的优美之声，我们常称之为学校之声。
今天小编为大家带来的是关于学校之声的广播稿范文，希望对大家有所帮助!【广播稿：学校之声】一男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!女：亲爱的同学们，合：大家好!女：今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人孟宇轩。
女：我是主持人张幸。
女：本次播音的主题是：环境教育,从净化校园做起。
男：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。
女：20__年“世界环境日”的主题是“绿色消费，你行动了吗?”男：自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。
作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。
那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。
同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽，同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。
校园之声广播稿(优秀8篇)
校园之声广播稿（优秀8篇）如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会预先做好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？小编分享了8篇校园之声广播稿，希望对于您更好的写作校园之声广播稿有一定的参考作用。
校园之声广播稿篇一A：灿烂抑或是细雨绵绵，你可曾知道，我们就在你的身边？今日的精彩，明天的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
B：用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐。
欢迎大家准时收听“校园之声”。
A：我是播音员__B：我是播音员__A：风声雨声读书声声声入耳B：家事国事天下事事事关心。
A：中新网西宁12月1日电(张添福)1日，记者在青海大通回族土族自治县公安局(以下简称：大通警方)召开的新闻发布会上了解到，对于近日该县发生的杀人后辱尸的故意杀人案，犯罪嫌疑人高学某已成功抓获，并对案发后发布不实消息的当事人将依法予以处理。
B：有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
欢迎收听《凡是，再强求一下》强求不难，难在分寸。
到什么时刻，你的意愿表达完毕，对方接收成功，进一步，则适得其反，退一步，则不尽如人意。
拿捏在进退之间，要因时因地因事情原委因人生阅历而判断。
女儿是小孩子，即使她一直叫下去，也没人说，这是个疯子。
如果一个成年人呢？过分强求，旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。
最简单的例子，就是谈恋爱。
女生拒绝男生，可能因心里住着别人，可能觉时机不对，也可能她完全无意于你。
前两种情形，如果认为值得，可以陪在她身边，等。
等她回心转意，等她时过境迁，不时提醒她，还有人在这里，爱你；而最后一种，一旦表达明确，最好抽身离开，这样做，至少还能留下一个耐人寻味的背影。
否则再叽歪下去，女生告你骚扰，或唯恐避之不及，也未可知。
我们大人，经历世事越多，有时反而不如小孩子心思澄净，做事有魄力。
校园之声的广播稿范文5篇
校园之声的广播稿校园之声的广播稿范文5篇有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？以下是小编精心整理的校园之声的广播稿范文，希望能够帮助到大家。
校园之声的广播稿范文1童年像一条小船，向无边无际的大海驶去。
童年就像糖果，有酸也有甜。
在我的童年发生过许多令人难忘的事，其中有一件至今令我莫齿难忘。
在我读四年级的时候，我有一个非常要好的朋友，她叫美婷，是我班的纪律委员。
有一天，刚刚开始上课，就听见学校通知全体老师到会议室开会。
老师临走时向纪律委员美婷交待：管好班上的纪律，谁说话就把谁的名字记下来，等一下交给我。
”听到这我顿时高兴了起来，我想我和美婷是最好的朋友，她是不会记我的名字的。
所以我就和我的后桌说起话来。
纪律委员美婷用眼神瞅了瞅我，好像在说：不要说话，不然我会记上你的名字的。
我只是对她笑了笑，就做我的作业。
不一会儿嘴巴又不听使唤了，又跟前桌说起了话。
说着说着，突然下课了。
我走到美婷的桌前，假装拿作业去问她，并瞟了一眼她的记录本，突然，“陈金美”三个字跃入我的眼帘。
怎么办才好?我突然想出了一个馊主意：谎称高老师叫她去有事。
当她走后，我赶紧把我的名字擦掉，但又怕老师发现，我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。
放学后，高老师把名单上的同学叫到了办公室，过了一会儿，其他同学都出来了，就是不见陈丽。
陈丽在班上成绩不好，又爱做坏事，所以成了出名的调皮鬼，这回应该够她受的了。
这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。
看着陈丽的样子，我心里真难受，真想去高老师哪里把问题讲清楚，可是我又没有那个勇气，正在这时，纪律委员美婷来了，我把事情的原委都告诉了她，她就陪我来到了高老师的办公室。
想到陈丽满面的'泪水和充满委屈的眼神，我鼓起了勇气走向了高老师，一五一十的把事情向高老师都说了出来。
高老师并没有批评我，只是用严厉的目光对我说：“陈金美同学，你做了错事能够主动的认错，这是好事，但是以后，不准再犯同样的错误。
《校园之声》的广播站广播稿(3篇)
《校园之声》的广播站广播稿（3篇）《校园之声》的广播站广播稿（精选3篇）《校园之声》的广播站广播稿篇1一、开场白甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：“校园之声”又和大家见面啦！乙：我是主持人甲：我是主持人合：大家下午好！二、校园新闻甲：时事纵横乙：纵横天下甲：秀才不出门乙：便晓天下事甲：接下来请关注《校园短波》乙：同学们，12月日，我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。
其中表现最为突出的是三（1）班、五（3）班、六（4）班。
我们坚信：王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的！甲：老师们、同学们，本月底，我校将迎来上级领导的检查验收，学校是否能创建成省实验小学，还靠大家的齐心努力。
所以，我们处处要严格要求自己，如校园卫生、个人的文明礼仪等，对照规范一一检查自己。
努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生！乙：现在，全世界都在预防甲型H1N1流感。
下面我们来了解一些甲型H1N1流感的知识。
甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
甲型H1N1流感病人为主要传染源。
目前认为，甲型H1N1流感传播性较季节性流感强，但病死率与季节性流感没有明显差异。
专家指出，甲型H1N1流感可防、可控、可治，公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。
甲：感染甲型H1N1流感后有哪些症状？感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似，包括发热（体温大于37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。
乙：为什么说甲型H1N1流感可防、可控、可治？1、可防，讲的是一般的普通群众，在没有接触感染者的情况下，只要注意卫生，多洗手，多消毒，勤通风就可以了。
2、可控，指的是对于感染者的密切接触者，进行密切的追踪，并实施隔离，杜绝再次传染。
3、可治，指的是即使得了这个病，也是能治好的。
广播稿校园之声(优质3篇)
广播稿校园之声（优质3篇）1.广播稿校园之声第1篇一方斗室，传一个声音。
一片乐土，圆一个梦想。
用心传递爱的声音。
用爱倾诉青春的心声。
用心吐字，用爱归音。
这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。
今天是20xx年月日，星期二。
我是主持人：欢迎收听《中学生活》栏目今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第五讲《真诚地面对父母》第五讲真诚地面对父母中学生“两点一线三面”的生活特点衍生出了中学生特有的三种人际关系：师生关系、亲子关系和同学关系。
个体对人际关系的认识和处理技能对于自身的学习、生活、工作和心理健康都具有重要的影响。
作为中学生，学会处理好身在其中的三种人际关系就显得格外重要。
在上一讲，我给大家讲了中学生人际关系中的第一种关系——师生关系，今天，我来跟大家讲一讲第二种关系——亲子关系。
所谓亲子关系，就是上辈与下辈之间的心理上的关系和心理上的距离，也就是父母亲包括祖父母、外祖父母与孩子之间的心理上的关系和心理上的距离。
讲到亲子关系我们首先要接触到“家”这个概念，从“家”谈起。
家是一个充满亲情的地方家就是家庭，它是以婚姻和血统关系为基础的社会单位，其成员包括父母子女和其他共同生活的亲属在内。
什么是家？每个人有每个人不同的理解，有人把家比喻是午夜里一盏橘红的灯，照亮着你，温暖着我。
【案例】那是我的房子在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在了街头，称职的警察走上前去把他扶了起来，一看，他认识，是当地一位很有名气的富翁。
当警察说送他回家时，富翁说：“家？我没有家。
”警察指着远外的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁好象很生气地说：“那不是我的家，那是我的房子。
”明明是一栋漂亮的别墅，富翁却说不是他的家而是他的房子。
富翁为什么这么说呢？原来那位富翁孤身一人，回到别墅面对的是空荡荡的四壁，家里没有任何人，别墅虽然漂亮，但是别墅里没有亲情，他认为家应该是充满亲情的地方。
【案例】我又有家了1983年卢旺达内战期间，有一位叫热拉尔的青年人，37岁，他一家有40口人。
2019年有关校园之声广播稿范本
2019年有关校园之声广播稿范本广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。
以下是为大家搜集整理提供到的有关校园之声广播稿，希望对您有所帮助。
欢迎阅读参考学习！男：早晨的空气多么清爽，琅琅的读书声多么动听!女：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!男：和谐校园的乐章终将奏响。
合：欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人...我是主持人...同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……男：同学们，我们的生命是最宝贵的。
女：我们的生命也是脆弱的。
男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
"男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年年校园之声广播稿（精选篇）
20XX年到了，我们要学会把不开心的抛开，学会用新的人生态度面对生活，下面请欣赏为大家带来的是20XX年校园之声广播稿。
男：尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：
女：“xx之声”广播站又和大家相约了。
我是播音员xx，
男：我是播音员xx。
女：扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩。
在今天的广播中，让我们学会为自己鼓劲。
男：学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
女：很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
男：学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
女：任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
男：学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
女：波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
男：如果说成功是那阳光照耀的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。
要到达成功的光明，就一定要忍受独黑暗。
在艰难的夜里，只有那些始终为自己鼓劲的人才能到达胜利的终点。
女：他，满腹经伦，才高八斗，充满报国为民之心，却在官场中一次次失败。
生活的打击没有将他击倒，生活的大门也没有向他关闭。
他握着酒杯，高唱一句："天生我材必有用，千金散尽还复来。
"于是，我们看到了一位自信、高傲的“诗仙”李白;于是，在另一条路上李白找到了自己，给世俗留下了一个飘然的背影。
男：他，精通兵法，有率兵百万之雄才，傲视诸候之大略。
然而，豪杰倍出的战国并未顺利接待这位奇才，师弟庞娟甚至让他承受着废人之耻。
在巨大的悲痛中，孙膑依然相信自己的才能，终于在齐使面前尽述壮志，得以到齐国为将。
最终，他一雪前耻，登上了人生的顶峰。
女：回望自己，从小到大，我都是在别人的鼓励中成长的，缺少的正是这种为自己鼓劲的品质。
面对未来，面对更多更大的艰难，我要学会为自己鼓劲了。
男：为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
女：为自己鼓劲，是一种自信。
了解自己的才能，坦然对面对生活，你会发现自己的心胸能包容得更多。
男：为自己鼓劲，是一种成熟。
当我们不再一味依赖他人，敢于勇敢地走自己的路，我们就能大声说："我是最棒的。
"
女：为自己鼓劲，是一种对生活的希望。
只要心中有成功的灿烂，只要前面还有路，我就能踏实地迈出每一步。
男：让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!一首歌曲《为自己加油》送给大家。
女：时间总是匆匆而过，今天的广播要和大家说再见了。
同学们，下次再会!
◆【版头音乐】
◆【开头《火花》】
A.引一缕温暖的阳光，抚慰你我年少的心灵。
B.播一支悠扬的曲子，放飞你我追逐的梦想。
A.用声音传递真诚，用音乐撒播快乐!
B.雏鹰展翅任翱翔，顺江伴我共成长!校园之声广播站现在开始播音。
A.亲爱的同学们。
B.敬爱的老师们，大家好!
A.我是高x年级一班的xxx。
B.我是高x年级四班的xxx。
A.新学期开始了，相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。
真心地希望同学们每天都能开开心心地生活，快快乐乐地学习。
B.是呀，新学期开始了，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，希望同学们继续保持上学期的那种学习斗志，好好学习，努力锻炼自己!
A.在这春暖花开的季节，校园之声广播站开播了，在第一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
B.我们的名称是新津县顺江学校校园之声广播站，那广播站开设哪些栏目呢?
A.我们广播站开设的栏目有：周1的《历史回顾》、《团旗飘飘》栏目。
在《历史回顾》栏目里，主要为你送上各国的珍贵历史故事，帮助同学们增长见识，提高认识和分析历史事件的能力。
《团旗飘飘》栏目，介绍团队组织中的典型人物，典型事例，先进集体和个人，树立榜样，激励大众。
介绍优秀团员事迹，发现闪光点，带动进步。
B.周3的《探索发现》、《美文赏析》栏目。
《探索发现》栏目将以历史、地理、文化的故事，探寻自然界的神奇奥秘，挖掘历史事件背后鲜为人知的细节和人物命运，展示中华文明的博大恢弘，罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
在《美文赏析》里，主要为大家朗读名篇名作和同学们写的优秀习作。
只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。
到时，我们还会请老师为你的习作做点评。
愿美文赏析栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪!
A.周5的《心灵鸡汤》、《温馨点播》栏目。
在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。
有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
另外，就是同学们可以通过电波为你的老师和同学送上你的祝福。
B.另外，我们在每期节目中将随时插播《班级快讯》，主要是反映班级生活新动态，宣传班级管理新举措，介绍先进学生事迹。
A.同学们，你们记住哪些栏目了吗?《历史回顾》、《团旗飘飘》、《探索发现》、《美文赏析》、《心灵鸡汤》、《温馨点播》、《班级快讯》栏目。
栏目介绍完了，那怎样投稿呢?
B.每班都确定了一名通讯员，同学们积极写稿，通讯员负责交到广播站，不过稿子上要写清投稿的栏目，写上班级姓名，涉及到小
秘密的可以不写姓名哦!在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬，被播出的稿子将发放稿费。
A.赶快行动起来吧!
B.同学们，我们广播站的口号是：
合：校园之声广播站，我们自己的广播站!
A.广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我相信在不断的实践中，我们一定会越来越行，广播站一定会越办越好!
B.那我们的广播站什么时候开播呢?
A.星期一、三、五的中午和星期二、四的早上，如果有特殊情况，我们另行通知。
B.同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧!
◆【歌曲peerless】B.今天我们送出的是高x年级2班xxx同学的一份祝福，陈思琪同学在给我们节目组来信说，编辑老师您好，今天是我好朋友xxx的生日，在这里我想点播一首《生日歌曲》送给她，祝她生日以后更加懂事，学习进步。
B.
好了，一首好听的歌曲听完了，也许你也想对身边的朋友说点什么。
也许，你也想给父母，老师一份独特的祝福。
那你还在等什么，点一首歌，愿我们的电波传达你的祝福。
A.校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了，请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站，我们自己的广播站!
◆【飞得更高】让我们的节目在歌声中结束吧!祝老师们工作顺利。
B.祝同学们学习进步。
让我们下次同一时间再见。