0汽车构造课程教案-总论-电子教案
《汽车构造》教案
课程名称：汽车底盘
授课教师
王理
所在单位
大胜职校汽车专业
课程类别
课堂理论教学
授课时刻
11～12学年1学期7周
周二第2大节，2学时
授课内容
第十三章 汽车传动系概述
授课对象
新生班，选课47人
教学内容提要
时刻分配及备注
引言：传动系内容概述
3分钟
授课内容：
一、传动系的差不多功用与组成
1．差不多功用：将发动机发出的动力传给驱动车轮。
（4）必要时中断传动。内燃机只能在无负荷情形下起动，且起动后须保持在最低稳固转速以上，否则即可能熄灭，因此在起步前，须中断传动，以起动发动机，发动机在进入怠速后，逐步复原传动系的传动能力，即从零开始逐步对发动机加载，同时加大节气门开度，以保证发电机不致熄灭，且汽车能平稳起步。此外，在变换档位和制动之前也都应临时中断动力传递。为此，在发动机和变速器之间，可设一个靠摩擦来传动，可完全分离，再柔和接合的机构—离合器。
(2)发动机冷却条件较差，
(3)发动机和变速器、离合器的操纵机构都较复杂，RR亦用于某些微轻轿车。
3．发动机中置后轮驱动的MR方案
发动机装在汽车中部，后轮驱动，为赛车和部分客车采纳。
4．四轮驱动
关于要求能在坏路或无路区域行驶的越野汽车，为了充分利用所有车轮与路面的附着条件，以获得尽可能大的牵引力，总是将全部车轮都作为驱动轮。图13—4是4*4轻型越野汽车传动系示意图。与图13—1所示的4*2汽车相比较，不同的是前桥1也是驱动桥。为了将变速器输出的动力分配给前后两驱动桥，在变速器与两驱动桥之间设置有分动器3，同时相应增设了自分动器通向前驱动桥的万向传动装置。
3分钟
20分钟
1《汽车构造》电子教案汽车总论
《汽车构造》电子教案-汽车总论教学目标：1. 了解汽车的基本概念和分类。
2. 掌握汽车的发展历程和未来发展趋势。
3. 熟悉汽车的基本组成部分及其功能。
4. 理解汽车行业的重要性和影响。
教学内容：第一章：汽车概述1.1 汽车的基本概念1.2 汽车的分类1.3 汽车的发展历程1.4 汽车的未来发展趋势第二章：汽车的基本组成部分2.1 发动机2.2 底盘2.3 车身2.4 电气系统第三章：汽车的功能与性能3.1 汽车的动力性能3.2 汽车的制动性能3.3 汽车的舒适性3.4 汽车的安全性能第四章：汽车行业的重要性4.1 汽车行业的经济影响4.2 汽车行业的社会影响4.3 汽车行业的发展趋势第五章：汽车文化的内涵与影响5.1 汽车文化的定义与内涵5.2 汽车文化的表现形式5.3 汽车文化的影响与价值教学方法：1. 讲授法：通过讲解汽车的基本概念、分类、发展历程等内容，使学生掌握汽车的基本知识。
2. 案例分析法：通过分析具体的汽车案例，使学生了解汽车的功能与性能。
3. 讨论法：组织学生讨论汽车行业的重要性和发展趋势，培养学生的思考能力。
4. 小组合作法：分组让学生研究汽车文化的影响与价值，培养学生的团队合作能力。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与程度。
2. 小组合作报告：评估学生在小组合作中的表现和提交的报告质量。
3. 课后作业：检查学生完成的课后作业，评估学生的理解和掌握程度。
4. 期末考试：通过期末考试，全面评估学生对汽车总论的掌握情况。
《汽车构造》电子教案-汽车总论教学内容：第六章：汽车行业的发展与挑战6.1 汽车行业的发展机遇6.2 汽车行业的挑战与变革6.3 我国汽车产业的发展现状与展望第七章：汽车生产流程与工艺7.1 汽车生产的基本流程7.2 汽车生产的关键工艺7.3 汽车生产过程中的质量控制第八章：汽车市场与营销策略8.1 汽车市场概述8.2 汽车市场营销策略8.3 汽车品牌的营销传播第九章：汽车使用与维护9.1 汽车的使用方法与注意事项9.2 汽车的基本维护知识9.3 汽车故障诊断与排除第十章：汽车安全与环境影响10.1 汽车安全的重要性与措施10.2 汽车与环境的关系10.3 汽车排放控制与环保技术教学方法：1. 讲授法：通过讲解汽车行业的发展与挑战、汽车生产流程与工艺等内容，使学生了解汽车产业的发展和生产过程。
《汽车构造》-电子教案pdf
（3）直接档 制动带放松，离合器接合。前排太阳轮与输入轴和前排齿圈连成一体，行星排以相同的速度旋 转，因行星架是前后共用的，故后排行星齿轮机构也被联锁，输入输出成一体，i=１。 （4）倒档 低档制动带松、离合器分离，倒档制动带收紧，行星架被固定。此时，前排太阳轮可以自由转 动，前排行星齿轮机构不起传动作用。动力输往后排太阳轮。因行星架固定，后排齿圈输出，旋转 方向与太阳轮相反。 变速器档位与操纵元件的关系 § 空档：无操纵元件工作 § 低档：低档制动器工作 § 直接档：离合器结合 § 倒档：倒档制动器工作
nT 小时，导轮不转，产生反作用力矩。以增加涡轮输出力矩。
nT 大时，单向离合器松开，导轮旋转，无反作用力矩， MT＝ MB 特点：
§ 低速比时为变矩器，输出转矩大 § 高速比时为偶合器，输出效率高
三、闭锁式液力变矩器 1. 原理
§ 液力变矩器有液流损失，最高效率约 90％。 § 变矩器在汽车起步、爬坡等低速工况有较大作用，但在汽车高速行驶时，优点不明显。 § 在泵轮和涡轮之间安装闭锁离合器，变液力连接成为机械连接。 § 闭锁离合器由锁止电磁阀控制 闭锁式液力变矩器原理简图
第三节 液力变矩器的类型
一、普通式液力变矩器 二、综合式液力变矩器 能使涡轮出口液流冲击导轮叶片背部时，导轮不起作用，可避免负的导轮转矩工况出现。
导轮上安装单向离合器（超越离合器、自由轮机构） 导轮上安装的滚柱弹簧式单向离合器
§ 楔块式（支柱式）单向离合器 俗称 8 字轮，楔块有长短两条对角线。
2.工作原理 机械联结关系：发动机 泵轮，涡轮 传动轴 液流关系：泵轮 涡轮 导轮 泵轮 能量关系：机械能 液体动能 机械能
汽车构造电子教案
汽车构造电子教案第一章：汽车构造概述1.1 汽车的基本组成发动机底盘车身电气设备1.2 汽车构造的基本原理发动机的工作原理传动系统的运行原理制动系统的原理1.3 汽车类型及性能指标不同类型的汽车汽车性能指标（如功率、扭矩、燃油效率等）第二章：发动机构造2.1 发动机的分类及性能汽油发动机柴油发动机电动汽车发动机2.2 发动机的主要部件及功能气缸体和气缸盖活塞和连杆曲轴和飞轮进气和排气系统2.3 发动机的排放控制技术催化转化器颗粒捕集器电子控制单元（ECU）第三章：汽车传动系统3.1 传动系统的类型及工作原理手动变速器自动变速器CVT无级变速器3.2 离合器与变速器的构造与检修离合器构造与原理变速器的主要部件及功能变速器检修方法及注意事项3.3 驱动系统的设计与工作原理前驱、后驱、四驱的比较驱动系统的关键部件驱动系统的维护与检修第四章：汽车制动系统4.1 制动系统的类型及工作原理液压制动系统气压制动系统电子制动系统4.2 制动器构造与检修盘式制动器鼓式制动器制动器检修方法及注意事项4.3 制动控制系统的设计与功能防抱死制动系统（ABS）电子稳定程序（ESP）紧急制动辅助系统第五章：汽车电气设备5.1 汽车电气设备的基本组成电源系统用电设备电路保护与控制装置5.2 发动机电子控制单元（ECU）ECU的基本组成与功能ECU的检修与维护5.3 汽车照明与信号系统照明系统的构造与功能信号系统的构造与功能第六章：汽车车身与附件6.1 车身结构与设计车身材料车身结构类型车身设计原则6.2 汽车附件车门车窗车顶保险杠6.3 车身涂装与维修涂装材料涂装工艺车身维修方法及注意事项第七章：汽车冷却与润滑系统7.1 冷却系统构造与功能水冷系统风冷系统冷却塔7.2 冷却系统的检修与维护冷却液的更换冷却系统零部件的检修冷却系统故障诊断与排除7.3 润滑系统的构造与功能润滑油的类型与选用润滑系统的组成部分润滑系统的作用第八章：汽车燃油与排放系统8.1 燃油系统构造与功能燃油箱燃油泵燃油喷射器8.2 燃油系统的检修与维护燃油管路的检查与维修燃油泵的检修与维护燃油喷射器的检修与维护8.3 排放控制系统构造与功能催化转化器颗粒捕集器电子控制单元（ECU）第九章：汽车空调与舒适系统9.1 空调系统构造与功能制冷剂压缩机蒸发器与冷凝器9.2 空调系统的检修与维护空调系统的检查与维护空调压缩机的检修与维护空调故障诊断与排除9.3 舒适系统电动座椅座椅加热与通风车载娱乐系统第十章：汽车安全与防盗系统10.1 安全系统构造与功能安全带气囊防抱死制动系统（ABS）10.2 安全系统的检修与维护安全带检修与维护气囊检修与维护ABS系统检修与维护10.3 防盗系统构造与功能中央锁止系统电子防盗系统智能钥匙重点和难点解析重点环节1：发动机的分类及性能发动机是汽车的心脏，其性能直接影响汽车的运行状态。
教案汽车构造教案(朱明zhubob)
教案汽车构造教案(朱明zhubob)第一章：汽车构造概述教学目标：1. 了解汽车的基本构造和组成部分。
2. 掌握汽车的主要系统及其功能。
3. 理解汽车构造的重要性和意义。
教学内容：1. 汽车的基本构造和组成部分。
2. 汽车的主要系统及其功能。
3. 汽车构造的重要性和意义。
教学方法：1. 讲授法：讲解汽车构造的基本概念和组成部分。
2. 互动法：引导学生参与讨论汽车的主要系统和功能。
3. 案例分析法：分析实际案例，让学生深入了解汽车构造的重要性。
教学资源：1. 汽车构造图片和图表。
2. 汽车视频资料。
教学步骤：1. 引入话题：引导学生思考汽车构造的意义和重要性。
2. 讲解汽车的基本构造和组成部分：介绍汽车的各种系统和部件。
3. 探讨汽车的主要系统及其功能：讲解发动机、传动系统、制动系统等的作用。
4. 分析实际案例：通过案例分析，让学生了解汽车构造对汽车性能和安全的影响。
5. 总结和复习：回顾本章内容，巩固学生对汽车构造的理解。
作业与评估：1. 课堂练习：绘制汽车的基本构造图。
2. 小组讨论：分析汽车构造对汽车性能和安全的影响。
3. 课后作业：阅读相关资料，深入了解汽车构造的细节。
第二章：发动机构造与原理教学目标：1. 了解发动机的基本构造和原理。
2. 掌握发动机的主要部件和功能。
3. 理解发动机工作原理和性能指标。
教学内容：1. 发动机的基本构造和原理。
2. 发动机的主要部件和功能。
3. 发动机工作原理和性能指标。
教学方法：1. 讲授法：讲解发动机的基本概念和工作原理。
2. 互动法：引导学生参与讨论发动机的主要部件和功能。
3. 实验法：进行发动机实验，让学生亲身体验发动机的工作原理。
教学资源：1. 发动机图片和图表。
2. 发动机实验设备。
教学步骤：1. 引入话题：引导学生思考发动机的重要性和作用。
2. 讲解发动机的基本构造和原理：介绍发动机的各种部件和功能。
3. 探讨发动机的主要部件和功能：讲解气缸、活塞、曲轴等的作用。
1《汽车构造》电子教案汽车总论
《汽车构造》电子教案-汽车总论一、教学目标：1. 让学生了解汽车的基本概念、发展历程和分类。
2. 使学生掌握汽车的基本组成部件及其功能。
3. 培养学生对汽车行业的兴趣和认识。
二、教学内容：1. 汽车的基本概念：汽车的定义、特点和作用。
2. 汽车的发展历程：汽车的发展阶段、重要事件和技术突破。
3. 汽车的分类：按照动力系统、车型和用途分类。
4. 汽车的基本组成部件：发动机、底盘、车身、电气设备等。
5. 汽车各组成部件的功能：发动机的作用、底盘的稳定性和舒适性、车身的保护和美观、电气设备的功能等。
三、教学方法：1. 采用多媒体教学，展示汽车的图片、视频和模型，增强学生的直观感受。
2. 案例分析：通过分析典型汽车案例，使学生了解汽车各组成部件的作用。
3. 小组讨论：分组讨论汽车的发展历程和未来发展趋势，激发学生的思考。
4. 问答环节：教师提问，学生回答，巩固所学知识。
四、教学资源：1. 汽车图片、视频和模型。
2. 教案、课件和参考资料。
3. 网络资源：汽车相关网站、资讯和论坛。
五、教学评价：1. 课堂问答：评估学生对汽车基本概念和组成部件的理解。
2. 小组讨论：评价学生在讨论中的表现，包括观点阐述和团队协作。
3. 课后作业：检查学生对汽车知识的掌握和运用能力。
4. 学生反馈：了解学生对教学内容的兴趣和需求，不断优化教学方法。
六、教学重点与难点：教学重点：1. 汽车的基本概念和发展历程。
2. 汽车各组成部件的功能和作用。
3. 汽车行业的未来发展趋势。
教学难点：1. 汽车各组成部件的内部结构和原理。
2. 汽车技术的创新和应用。
七、教学安排：1. 课时：2课时（90分钟）2. 教学步骤：a. 导入新课（10分钟）i. 展示汽车图片，引导学生思考汽车的基本概念。
ii. 简要介绍汽车的发展历程。
b. 讲解汽车分类和组成部件（45分钟）i. 讲解汽车的分类。
ii. 讲解汽车各组成部件的功能和作用。
c. 案例分析（20分钟）i. 分析典型汽车案例，加深学生对汽车组成部件的理解。
《汽车构造》-电子教案pdf(中)
第九章 发动机起动系统本章内容：发动机的起动、起动机、永磁起动机。
本章重点：汽油机与柴油机起动工况特点及起动装置结构。
第一节 概述一、发动机的起动1.发动机的起动：曲轴在外力作用下开始转动到发动机开始自动地怠速运转的全过程。
2.起动转矩：发动机起动时克服相应阻力所需的力矩。
3.起动转速：保证发动机顺利起动所必须的曲轴转速。
车用汽油机在0～20℃气温下，最低起动转速为30～40r/min，更低温时，最低起动转速为50～ 70r/min。
柴油机起动转速为：150～300r/min4.起动方法：电动机起动和手摇起动5.柴油机改善燃料着火条件和降低起动转矩的起动辅助装置： 是电热塞、 进气预热器(预热塞)、 预热锅炉和起动液喷射装置以及减压装置等。
二、起动机的种类按电动机磁场产生方式：1）励磁式起动机：通过向磁场绕组通入电流的方式产生磁场。
汽车上的起动机普遍采用直流串 激式电动机。
2）永磁式起动机：以永久磁铁作磁极，是近年出现的新型起动机。
按起动时起动机的操纵方式：1）直接操纵式起动机2）电磁操纵式起动机按驱动齿轮啮入方式：1）电枢移动式：起动机结构较复杂，欧洲生产的柴油车使用较多。
2）齿轮移动式：起动机结构也较复杂，大功率起动机使用。
3）强制啮合式：起动机工作可靠，结构简单，广泛使用。
按传动机构结构：1）非减速起动机起动机与驱动齿轮之间通过单向离合器传动，广泛使用。
2）减速起动机起动机与驱动齿轮之间增设了一组减速齿轮。
减速起动机具有尺寸小、重量轻、起动可靠，在 轿车上使用。
第二节 起动机的组成与工作原理一、起动机组成起动机一般由直流电动机、操纵机构和离合机构三大部分组成。
1．启动机的操纵机构1)直接操纵机构： 驾驶员通过起动踏板和杠杆机构直接操纵起动开关并使传动齿轮副进入啮合。
2)电磁操纵机构：驾驶员通过起动开关(或按钮)操纵继电器(电磁开关)，而由继电器操纵起动 机电磁开关和齿轮副或通过起动开关直接操纵起动机电磁开关和齿轮副。
2《汽车构造》电子教案发动机总体构造
2《汽车构造》电子教案-发动机总体构造一、教学目标1. 了解发动机在汽车中的重要性和功能。
2. 掌握发动机的基本组成和各组成部分的作用。
3. 熟悉发动机的总体构造和主要技术参数。
二、教学内容1. 发动机概述发动机的定义和功能发动机在汽车中的重要性2. 发动机的基本组成气缸体和气缸盖活塞和曲轴进气系统和排气系统燃油系统和冷却系统3. 发动机的总体构造发动机的布局和结构发动机的燃烧室和气缸排列发动机的进排气机构和点火系统4. 发动机的主要技术参数发动机的排量和功率发动机的转速和扭矩发动机的燃油消耗和排放性能5. 发动机的维护和保养发动机的常规维护项目发动机的保养措施和注意事项三、教学方法1. 采用多媒体课件进行讲解，结合实物图片和动画演示，增强学生的直观感受。
2. 利用案例分析和问题讨论，引导学生主动思考和探索发动机的工作原理和构造特点。
3. 安排实验室实践环节，让学生亲身体验和观察发动机的各个组成部分和运作过程。
四、教学评估1. 课堂互动：提问和回答问题，检验学生对发动机基本知识和概念的理解。
2. 课后作业：布置相关习题和实践报告，巩固学生对发动机构造和技术参数的掌握。
3. 课程考核：进行期末考试或期中考试，全面评估学生对发动机总体构造的学习效果。
五、教学资源1. 多媒体课件：包括文字、图片、动画和视频等，用于讲解发动机的各个组成部分和构造特点。
2. 实物模型：展示发动机的各个部件和整体结构，帮助学生直观理解发动机的工作原理。
3. 实验室设备：提供实际操作机会，让学生亲手拆卸和组装发动机，增强实践能力。
4. 参考书籍和资料：提供相关的教材、手册和论文等，供学生自主学习和深入研究。
六、教学活动1. 导入新课：通过展示一辆汽车并询问学生汽车最重要的部分是什么，引出发动机的重要性。
2. 讲解发动机的基本组成：使用多媒体课件，逐个介绍气缸体和气缸盖、活塞和曲轴、进气系统和排气系统、燃油系统和冷却系统等部分。
《汽车构造》教案
《汽车构造》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解汽车的基本构造，包括发动机、底盘、车身和电气设备四个部分；（2）掌握发动机的主要组成部分及其工作原理；（3）熟悉底盘的结构和功能，包括传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统；（4）了解车身的基本构成，包括车身壳体、车门、车窗和车顶等；（5）掌握汽车电气设备的基本组成，包括电源、启动系统、点火系统和照明系统等。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物和图片，分析汽车各部分的结构特点；（2）利用模型和示意图，讲解发动机和底盘的工作原理；（3）结合案例，分析汽车故障的原因和解决方法；（4）开展小组讨论，探讨汽车行业发展趋势和新技术应用。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生的创新意识，鼓励他们参与汽车设计和制造；（2）培养学生关注交通安全，提高他们的安全驾驶意识；（3）培养学生热爱汽车事业，激发他们对汽车行业的兴趣。
二、教学内容1. 第四章：发动机（1）汽油发动机的构造与工作原理；（2）柴油发动机的构造与工作原理；（3）发动机的保养与维修。
2. 第五章：底盘（1）传动系统的结构与功能；（2）行驶系统的结构与功能；（3）转向系统的结构与功能；（4）制动系统的结构与功能；（5）底盘的保养与维修。
三、教学资源1. 教材：《汽车构造》教材；2. 实物：汽车模型、发动机模型、底盘零部件等；3. 图片：汽车各部分的结构图片；4. 视频：汽车构造和工作原理的视频资料；5. 网络资源：汽车行业资讯、新技术应用等相关资料。
四、教学方法1. 讲授法：讲解汽车构造的基本知识和原理；2. 演示法：展示实物和图片，让学生直观了解汽车各部分的结构；3. 模型教学法：利用模型和示意图，讲解发动机和底盘的工作原理；4. 案例分析法：分析汽车故障的原因和解决方法；5. 小组讨论法：探讨汽车行业发展趋势和新技术应用。
五、教学评价1. 平时成绩：学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等；2. 考试成绩：期末进行的笔试考核，测试学生对汽车构造知识的掌握程度；3. 实践操作：学生在实验室进行汽车构造模型的组装和调试，检验学生的实际操作能力；4. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的参与程度和观点阐述。
2《汽车构造》电子教案发动机总体构造
2《汽车构造》电子教案-发动机总体构造一、教学目标：1. 了解发动机的总体构造及其各部分的功能。
2. 掌握发动机的主要参数及其含义。
3. 能够分析发动机的工作原理及性能。
二、教学内容：1. 发动机的总体构造发动机的定义及分类发动机的主要参数发动机的组成部分2. 发动机各部分的功能气缸体与气缸盖活塞与曲轴气门组与气门传动组燃油系统冷却系统润滑系统点火系统三、教学重点与难点：重点：1. 发动机的总体构造及其各部分的功能。
2. 发动机的主要参数及其含义。
难点：1. 发动机的工作原理及性能分析。
2. 发动机各部分结构的相互作用及调整方法。
四、教学方法：1. 采用讲授法，讲解发动机的总体构造、各部分功能及工作原理。
2. 利用示意图、实物图片等展示发动机各部分的结构与工作过程。
3. 通过案例分析，使学生能够运用所学知识分析实际问题。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍发动机在汽车中的重要性，引发学生对发动机构造的兴趣。
2. 新课内容：讲解发动机的总体构造，包括发动机的定义、分类及主要参数。
接着介绍发动机各部分的功能，如气缸体与气缸盖、活塞与曲轴等。
3. 课堂互动：提问学生关于发动机构造的问题，引导学生思考并回答，巩固所学知识。
4. 案例分析：分析实际案例，使学生能够将所学知识应用于实际问题。
5. 总结：对本节课的主要内容进行总结，强调发动机总体构造及其各部分功能的重要性。
6. 布置作业：让学生绘制发动机总体构造示意图，加深对发动机构造的理解。
六、教学评估：1. 课后作业：检查学生对发动机总体构造的理解，要求学生绘制发动机主要部件的示意图，并简述各部分的功能。
2. 课堂问答：评估学生对发动机构造基本概念的掌握，通过提问方式检查学生的参与度和理解程度。
3. 小组讨论：评估学生在小组内的合作能力和解决问题的能力，观察学生在讨论中的表现和对知识点的应用。
七、教学资源：1. 教材：《汽车构造》相关章节。
2. 多媒体课件：发动机构造的示意图、工作原理动画、实际发动机部件的照片等。
《汽车构造》教案
《汽车构造》教案一、教学目标1. 让学生了解汽车的基本构造和各组成部分的功能。
2. 使学生掌握汽车发动机、底盘、车身、电气设备等主要部件的结构和工作原理。
3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、教学内容1. 汽车的发展历程及分类2. 汽车的基本构造和各组成部分的功能3. 汽车发动机的结构和工作原理4. 汽车底盘的构成及作用5. 汽车车身的构造与设计6. 汽车电气设备的组成及功能7. 汽车的安全性与环保技术8. 汽车维护与故障诊断9. 汽车行业的发展趋势10. 实践操作：汽车构造的认识与分析三、教学方法1. 采用多媒体课件进行讲解，结合实际图片和视频，增强学生的直观感受。
2. 组织学生进行小组讨论，促进学生之间的互动和交流。
3. 安排实地考察，让学生亲身体验汽车构造的魅力。
4. 设置实践操作环节，提高学生的动手能力。
5. 开展课后作业和小组项目，巩固所学知识。
四、教学资源1. 多媒体课件2. 汽车模型或实物3. 相关教材和参考资料4. 实践操作场地和工具5. 网络资源：汽车相关网站、视频等五、教学评价1. 课堂参与度：学生发言、小组讨论等2. 课后作业和小组项目：考察学生的理解能力和实际操作能力3. 实践操作考核：评估学生的动手能力和实际应用能力4. 期末考试：全面测试学生的理论知识和综合运用能力六、教学安排1. 第1-2课时：汽车的发展历程及分类2. 第3-4课时：汽车的基本构造和各组成部分的功能3. 第5-6课时：汽车发动机的结构和工作原理4. 第7-8课时：汽车底盘的构成及作用5. 第9-10课时：汽车车身的构造与设计6. 第11-12课时：汽车电气设备的组成及功能7. 第13-14课时：汽车的安全性与环保技术8. 第15-16课时：汽车维护与故障诊断9. 第17-18课时：汽车行业的发展趋势10. 第19-20课时：实践操作：汽车构造的认识与分析七、教学重点与难点1. 教学重点：汽车的基本构造、各组成部分的功能及工作原理。
教案汽车构造教案(朱明zhubob)
教案汽车构造教案(朱明zhubob)第一章：汽车构造概述教学目标：1. 了解汽车的基本构造和组成部分。
2. 掌握汽车各部分的功用和相互关系。
3. 培养学生的观察和思考能力。
教学内容：1. 汽车的发展历程和现状。
2. 汽车的基本构造和组成部分。
3. 汽车各部分的功用和相互关系。
教学方法：1. 采用多媒体演示和讲解相结合的方式。
2. 引导学生观察汽车的实物或模型，进行分析讨论。
教学步骤：1. 引入汽车的发展历程和现状，引发学生对汽车的兴趣。
2. 讲解汽车的基本构造和组成部分，如发动机、底盘、车身等。
3. 分析汽车各部分的功用和相互关系，如发动机与底盘的配合等。
4. 引导学生观察汽车的实物或模型，进行观察和思考。
5. 进行课堂小结，巩固所学知识。
作业与评估：1. 布置相关的阅读材料和练习题，加深学生对汽车构造的理解。
2. 进行课堂提问和讨论，评估学生的掌握程度。
第二章：发动机构造与原理教学目标：1. 了解发动机的基本构造和原理。
2. 掌握发动机的主要组成部分和功用。
3. 培养学生的观察和分析能力。
教学内容：1. 发动机的分类和特点。
2. 发动机的基本构造和原理。
3. 发动机的主要组成部分和功用。
教学方法：1. 采用多媒体演示和讲解相结合的方式。
2. 引导学生观察发动机的实物或模型，进行分析讨论。
教学步骤：1. 引入发动机的分类和特点，引发学生对发动机的兴趣。
2. 讲解发动机的基本构造和原理，如气缸、活塞、曲轴等。
3. 分析发动机的主要组成部分和功用，如燃烧室、进气系统、排气系统等。
4. 引导学生观察发动机的实物或模型，进行观察和分析。
5. 进行课堂小结，巩固所学知识。
作业与评估：1. 布置相关的阅读材料和练习题，加深学生对发动机构造的理解。
2. 进行课堂提问和讨论，评估学生的掌握程度。
第三章：汽车传动系统教学目标：1. 了解汽车传动系统的基本构造和原理。
2. 掌握汽车传动系统的主要组成部分和功用。
3. 培养学生的观察和分析能力。
汽车构造电子教案
汽车构造电子教案第一章：汽车概述1.1 汽车的发展历程1.2 汽车的定义与分类1.3 汽车行业的现状与未来发展趋势1.4 汽车在我国的发展概况第二章：汽车发动机2.1 发动机的类型与工作原理2.2 发动机的主要组成部分及其功能2.3 发动机的性能评价指标2.4 发动机的维修与保养第三章：汽车传动系统3.1 传动系统的类型与工作原理3.2 离合器、变速器、传动轴和驱动桥的结构与功能3.3 传动系统的性能评价指标3.4 传动系统的维修与保养第四章：汽车制动系统4.1 制动系统的类型与工作原理4.2 制动器、制动控制装置的结构与功能4.3 制动系统的性能评价指标4.4 制动系统的维修与保养第五章：汽车电气系统5.1 电气系统的基本构成与工作原理5.2 发电机、起动机、点火装置、照明装置的结构与功能5.3 电气系统的性能评价指标5.4 电气系统的维修与保养第六章：汽车车身及附件6.1 汽车车身的结构与功能6.2 车门、车窗、车顶等附件的结构与功能6.3 车身材料的分类及应用6.4 车身附件的维修与保养第七章：汽车行驶系统7.1 悬挂系统、转向系统的结构与功能7.2 轮胎、轮轴的结构与功能7.3 行驶系统的性能评价指标7.4 行驶系统的维修与保养第八章：汽车安全与舒适系统8.1 安全气囊、防抱死制动系统、电子稳定程序的结构与功能8.2 空调系统、音响系统、座椅调节系统的结构与功能8.3 安全与舒适系统的性能评价指标8.4 安全与舒适系统的维修与保养第九章：汽车节能与环保技术9.1 涡轮增压、缸内直喷、混合动力等节能技术的结构与功能9.2 尾气净化装置、排放控制系统的结构与功能9.3 节能与环保技术的性能评价指标9.4 节能与环保技术的未来发展第十章：汽车诊断与维修技术10.1 汽车故障诊断的方法与工具10.2 常见故障现象及其原因10.3 汽车维修工艺及流程10.4 汽车维修质量控制与评价重点和难点解析一、汽车概述难点解析：对汽车行业未来发展趋势的判断和分析，了解我国汽车市场的特点。
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XXXXXX技术学院教案（2019～2020 学年度第二学期）
授课课程汽车构造
授课班级 XXXXXXXXXXXXXXXX 授课教师 XXXXXX
授课课程基本情况
一个是原国家标准 GB/T3730.1-1988 ，将汽车分为：普通运输车（轿车、客车、货车）、专用汽车（作业型专用汽车、运输型专用汽车）、特殊用途汽车（竞赛汽车、娱乐汽车）另一个是新标准 GB/T3730.1-2001 ，将汽车分为乘用车和商用车。
1.按动力装置分：内燃机（活塞式、燃气轮机）、电动汽车（蓄电池、燃料电池、混合动力）、喷气式（以喷气反作用力作为驱动力，“推力SSC”装有劳斯莱斯的双缸喷气发动机，时速1227.73km ）、其他动力装置（蒸汽机车、太阳能汽车）
2.按动力装置分：内燃机（活塞式、燃气轮机）、电动汽车（蓄电池、燃料电池、混合动力）喷气式（以喷气反作用力作为驱动力，“推力SSC”装有劳斯莱斯的双缸喷气发动机，时速1227.73km ）、其他动力装置（蒸汽机车、太阳能汽车）
3.按行驶道路条件分 ( 公路用、非公路用 )
4.按行驶机构特征分（轮式、履带式、气垫式、步行式）
5.按发动机位置及驱动形式分
6.按乘客座位数及汽车总质量分：按国标GB/T15089-2001
三、汽车识别代号编码
1）国产汽车产品型号编制规则
2) 车辆识别代号
四、汽车总体构造
（一）总体构造的组成部分
发动机、底盘、车身、电器与电子设备（二）汽车的总体布置形式
FR、FF、RR、MR、nWR
五、汽车主要技术参数
1.重量参数
2.尺寸参数
3.性能参数
六、汽车行驶基本原理
1.驱动力的产生：路面对驱动轮的反力
2.汽车的行驶阻力：滚动阻力、空气阻力、坡度阻力。