电子商务安全与支付教学大纲电子教案

电子商务安全与支付

教学大纲

《电子商务安全与支付》课程教学大纲

课程代码 1102222

适用专业计算机信息管理

课程类型职业选修课

学分数 4

学时数 64

第一部分总纲

一、课程性质、教学目的

1．课程性质

《电子商务安全与支付》课程为计算机信息管理专业电子商务技术方向的职业选修课，是一门理论性强、实践要求较高的课程，是电子商务技术方向学生的基础学习内容，是培养电子商务管理能力的必备课程。

2．教学目的

通过本课程的学习，使学生熟悉网络安全技术、安全协议与认证的内容，了解电子商务支付的法律保障，深入系统地了解电子交易与支付的理论与技术，培养其电子商务实践操作和管理能力。

3．前导课程与后续课程

前导课程：《计算机应用基础》、《电子商务实训》。

后续课程:《移动电子商务》、《电子商务网站设计与管理》。

二、推荐教材及主要参考资料

推荐教材：

1. 臧良运，《电子商务支付与安全》，电子工业出版社，2010年6月。

主要参考资料：

2. 崔爱国，《电子商务安全与支付》，电子工业出版社，2010年6月。

3．冯晓玲，《电子商务安全》，对外经济贸易大学出版社 2008年3月。三、大纲执行说明

1．本大纲规定的是本课程的基本内容，讲课顺序可根据选用教材进行调整；

2．本课程大纲规定是标准学时，可以根据实际执行时学期长短作适当调整。

第二部分理论教学

一、教学基本要求

通过理论教学，使学生能够了解电子商务、电子商务支付、电子商务安全的基本内容与发展状况，熟悉电子商务支付流程、系统结构及其应用现状，掌握电子商务支付工具的使用和网上金融工具的使用，了解电子商务安全的常用技术手段，熟悉电子商务的认证技术与两个电子商务支付协议的内容，了解电子商务支付与安全的相关法律知识。

二、教学方法与手段

理论课在多媒体教室上课，采用多媒体投影仪，应用PPT与网络教学资料相结合的方式。

（一）电子商务支付与安全概述

教学内容:

1．电子商务的含义；

2．电子商务的模式和功能；

3．电子交易和支付的内涵；

4．电子商务安全技术。

教学要求:

1.了解电子商务的含义；

2.掌握电子商务模式和功能、电子交易和电子支付的内涵；

3.熟悉电子商务安全技术。

重点:

1. 电子商务模式和功能；

2. 电子交易和电子支付的内涵。

难点:

1．电子商务安全技术。

教学建议：

1. 注意电子商务支付发展成为导致电子商务发展只要要素之一的原因；

2. 特别注意：

（1）电子商务发展的数据和教材上面数据的出入。

（二）电子交易与支付

教学内容:

1.电子交易的含义；

2.电子交易的模式；

3.电子支付；

4.电子支付系统的功能；

5.电子支付系统的应用。

教学要求:

1.了解电子交易的含义；

2.掌握电子交易模式、电子支付、电子支付系统功能、电子支付系统应用。重点:

1.电子交易与支付流程；

2.电子交易系统的功能与应用。

难点:

1.电子商务支付系统构成。

教学建议：

1. 注意电子交易模式之间的联系和区别；

2. 特别注意：

（1）电子商务支付系统的组成要素之间的逻辑关系。

（三）电子交易与支付

教学内容：

1. 电子货币的基本形态、特征、分类；

2. 银行卡基本概念与功能；

3. 电子现金、电子支票与电子钱包的基本概念与特点。教学要求：

1．了解电子货币的基本形态、特征、分类；

2．熟悉银行卡的相关功能；

3．学会电子货币的使用；

4. 熟悉电子现金、电子支票与电子钱包。

重点：

1. 电子货币的基本形态、特征、分类。

难点：

1. 电子货币的使用

教学建议：

1. 电子现金、电子支票与电子钱包的基本概念；

2. 特别注意：

（1）电子现金是电子货币的一种基本形态。

（四）电子支付工具

教学内容：

1.网上银行的主要业务；

2.网上证券交易的程序；

3.网上保险的主要内容。

教学要求:

1．掌握网上银行的使用；

2．了解网上证券交易与网上保险。

重点:

1. 网上银行的主要业务。

难点:

1. 网上证券交易的程序。

教学建议：

1. 网上证券交易作为一项基本技能讲授；

2. 特别注意：

（1）个人网上银行的主要金融业务分类。

（五）电子商务系统的安全教学内容:

1．计算机病毒的概念和特点；

2．拒绝服务的概念、攻击方法和原理；

3．口令破解、网络监听的基本概念和基本方法；

4．交易环境面临的威胁；

5．交易、支付过程的安全需求。

教学要求:

1．熟悉计算机病毒概念、特点；

2．掌握拒绝服务的概念、攻击方法和原理；

3．了解口令破解、网络监听的基本概念、基本方法；

4．熟悉交易环境面临的威胁；

5．熟悉交易、支付过程的安全需求。

重点:

1．计算机病毒的概念和特点；

2．口令破解、网络监听的基本概念和基本方法。

难点:

1．拒绝服务的概念、攻击方法和原理；

2．网上交易的支付过程。

教学建议：

1. 网络监听的手段可选一项作为技能讲授；

2. 特别注意：

（1）电子商务支付过程中面临的威胁；

（2）网络攻击的方法和原理的讲解尽量简化。

（六）网络安全技术

教学内容:

1.数据加密的基本方法；

2.网络安全规划的内容；

3.安全应用系统的组成；

4.各种安全实现技术。

教学要求:

1.掌握数据加密的基本方法；