(服装设计定制工)职业标准
服装设计师岗位职责
服装设计师岗位职责1.研究市场趋势和消费者需求。
服装设计师需要了解时尚市场的最新动态,包括流行趋势、设计风格、材料用途等方面的信息。
通过研究市场趋势和消费者需求,他们可以准确把握市场需求,从而设计出具有市场竞争力的服装作品。
2.创意设计。
服装设计师需要具备艺术创造力和设计天赋,能够通过丰富的想象力和创意思维,设计出独特而又有商业价值的服装作品。
他们需要绘制草图、制作样衣来展示自己的设计理念,并进行样板制作和修改,确保设计的完美呈现。
3.材料选择和样品开发。
服装设计师需要根据设计需求和市场定位,选择适合的材料,并进行样品的开发和制作。
他们需要与供应商合作,了解各种面料和材质的特点,以及它们的适用范围和价格。
同时,他们也需要负责制作样衣和样品,并进行修改和调整,以确保最终产品符合设计要求和质量标准。
4.品牌形象和市场营销。
服装设计师不仅需要具备设计能力,还需要关注品牌形象和市场营销。
他们需要根据品牌定位和市场需求,设计符合品牌形象的服装系列,并参与市场推广活动,提升品牌知名度和市场竞争力。
他们需要与市场营销团队紧密合作,了解市场需求和消费者心理,将设计理念与市场需求相结合,以实现商业价值。
5.设计团队管理和协作。
服装设计师通常是在设计团队中工作,他们需要与设计团队紧密合作,协调各个环节的工作。
他们需要具备良好的沟通能力和团队合作意识,能够与团队成员共同完成设计任务,并确保设计项目按时完工。
6.跟踪生产过程和质量控制。
服装设计师的职责不仅限于设计阶段,他们还需要跟踪整个生产过程,并进行质量控制。
他们需要与生产部门和供应商合作,确保设计的服装产品能够按时生产,并保证产品的质量符合设计要求和标准。
7.持续学习和创新。
作为一个服装设计师,需要时刻保持对时尚和设计的热情,并进行持续学习和创新。
他们需要关注时尚界的最新动态和设计趋势,参加相关的展览和培训活动,不断提升自己的设计能力和专业水平。
童装设计师职责细则
童装设计师职责细则童装设计师职责细则:童装设计师是专门从事儿童服装设计的专业人员,其主要职责是根据市场需求和潮流趋势设计出适合儿童穿着的服装。
下面将详细介绍童装设计师的职责细则:1. 跟踪潮流趋势:童装设计师需要密切关注时尚界的最新潮流和趋势,了解市场需求和消费者喜好,以便设计出符合时尚潮流并具有市场竞争力的儿童服装。
2. 制定设计方案:童装设计师需要根据潮流趋势和市场需求确定设计风格和主题,制定设计方案,并提出初步的设计构思和草图。
3. 设计服装样稿:童装设计师根据设计方案和构思制作服装样稿,包括绘制设计草图、选择面料、配色搭配等,确保服装设计符合儿童穿着的特点和需求。
4. 参与样衣制作:童装设计师需要与样衣师、裁剪师等相关人员协作,参与样衣的制作过程,监督样衣的质量和工艺,确保服装制作符合设计要求。
5. 完善设计方案:童装设计师根据样衣试穿和反馈意见,不断完善设计方案,优化服装设计,解决设计中出现的问题和不足之处,确保设计的完整性和实用性。
6. 实施大货生产:童装设计师需要与生产部门、供应商等协调合作,确保服装设计能够顺利实施大货生产,保证服装的品质和交货时间。
7. 参与市场推广:童装设计师需要参与品牌的市场推广活动,包括参加时装周、发布会等,向行业和市场展示最新设计作品,提升品牌知名度和影响力。
8. 研究新技术新材料:童装设计师需要不断学习和研究新技术和新材料的应用,掌握最新的设计工具和方法,提升设计水平和竞争力。
9. 与客户沟通:童装设计师需要与客户进行沟通和交流,了解客户的需求和要求,根据客户的要求定制设计方案,并及时调整设计方案,确保客户满意。
总的来说,童装设计师是一个综合性很强的职业,需要具备良好的审美能力、设计创意和市场敏感度,不仅要关注时尚潮流和设计趋势,还需要注重实用性和舒适性,设计出适合儿童穿着的时尚服装,让孩子们在穿着上展现出无限的活力和个性。
只有不断提升自己的设计水平和创新能力,童装设计师才能在竞争激烈的服装行业中脱颖而出,成为备受推崇的设计师。
《服装设计定制工》职业(岗位)初、中级职业资格培训的研究与实践
邓杉 山东技 师学院
【 擒要 l目 前, 服 装 企业 员 工素质偏低 , 已经成 为制 约企业发展 的重
要 因素, 企业对职工的职业资格培训应该给 予充分的重视 。明确 《 服 装设 计定制工》 初、 中级职业资格培 训 目 标、 创新培训模式、 改进培训 内容 , 使 职业资格培 训更适合企业发展需求, 增 强培训的实用性 、 代表性、灵活性 、 先进 性 和 前 瞻 性 பைடு நூலகம்在必 行。 【 关 键词 l 服 装设计定制工; 培训 目 标及模式; 培训 内 容
视 频等 , 采用试听技 术法 、 讨 论法 、 案例研讨 法、 角色扮演法 、 自 学法等 方法, 使培训更具有 实用性、 灵活性 、 代表 性、 先 进性和 前瞻性 。 3 . ( ( 服漩 设 计定 制 工》职 业 ( 岗位 ) 初、 中级 职 业资 格培 训 内容
模 块 式培训 教学 具 有很 强的实 用性 和灵活 性 。 根据 《 服装 设计 定 制工》 职业 ( 岗位) 初、 中级职业 资格国家标 准横 向划分培 训内容 , 可分 为设计、 材 料、 制 板、 裁剪 、 缝制 、 管理 及设备 保养等 教学模 块 , 也 可根 据服 装企业 的实际生 产种类纵 向划分培训内容, 分为裙装、 裤装、 衬衣、 休 闲装 、 女 装、 男装、 正 装等教 学模 块 。 培 训内容采用 理论知 识与操 作 技 能相结合 的模块 式结构 , 根据 国家关于职 业资格等级 要求 , 结合企 业 实际生产需 要, 以操 作技能 训练为重心、 理 论知识学 习与操作 技能训 练 密切结合, 聘 请企业 技师现 场 示范 , 代 替以往的 教师理论 讲述 , 以利于 提高培训效果 。 依据 国家标 准 , 结合 企业需 求, 可将培训内容按 照模 块细分为 以下 工作任 务: 3 . 1 《 服装设计 定制工 职业 ( 岗位 ) 初级职 业资格培训 内容 初级 服 装设计 定制 工》对于 制板模 块 主要培训 各种 常见体型 结 构特征 、 常见服 装 品种 的国家规 格标准 、 主 要纺织 面料 的缩 率、 服装制 版 国标 规 定; 对于裁 剪模块 主要 培训常见织物 的结构和 基本特征 、 服装 部 位 级别 的划分 与面料允 用标 准 、 服 装面 料裁 剪的基 本知 识 、 服 装辅 料 的选用方法 ; 对于 缝制模 块方面主要培训服 装缝 制专业 术语、 女裙、 男( 女) 裤、 衬 衫的缝制 要求及质量标 准、 成品整烫标 准要 求、 相关面料 耐 热 度及防 烫残 的基本 方法 、 产 品质量检验 依据 、 平缝机 、 包 缝机 、 蒸 汽式 熨斗等设备 的保养及简单的故障排 除等内容。 3 . 2 《 服装设计定制工 》 职业 ( 岗位 ) 中级 职业资格培训 内容 中级 《 服 装设 计定制 工》 对于制板模 块主要 培训服装原 型裁剪、 原 型制 图、 不同体 型各 部位规 格 的搭 配常识 、 制图比例、 面 料薄厚 与吃量 设置 , 对 于裁剪模块 主要培 训国家服装产 品标 准中有关允斜、 疵点和 色 差的规 定 、 各种裁 刀、 裁具使 用注 意事项 、 辅 料种类 及性能 - 对 于缝 制 模块主 要培训编 制工艺文件 的基本知 识 、 常用设备 使用常 识、 专用整 烫 设 备的 操作注意 事项 、 高档 男裤 、 时装 、 女西服等 的缝制 要求 及质量标 准、 面料 性能与设备调试 的基本知识等 内容。 4 . 结 柬语 着眼于服装 企业 员工持久的职 业生涯 发展 目 标, 贯彻 “ 能 力为本 ” 的职业 技能 培训指 导思想 , 按 照国家关于 Ⅸ 服装设 计 定制工》的初 、 中 级职 业 资格标 准, 使学员在达到 国家对服 装设 计定制 工初 、 中级 技能水 平 要求的基 础上 , 更有 较强的实践 操作技 能 , 符 合企业 岗位 工作要求 , 具 有较 高 的职业 素养 和综 合职 业能 力, 从而提 高服装 企业 员工 的整体 素 质, 提 升企 业品 质内涵, 进 而提 升我 国服装 行业的 自主创新能 力、 品
服装职业标准
《时装设计师》职业标准一、职业概况1.职1业名称时装设计师1.职2业定义能够根据时尚流行趋势,进行目标市场定位、品牌策划,并且根据设计理念采用不同的设计手法进行时装设计,兼具创意性和技术性为一体的时装设计人员。
1.职3业等级由低到高分为三级:时装设计师(三级)时装设计师(二级)时装设计师(一级)1.职4业环境条件室内、常温。
1.职5业能力特征具备良好的时尚感悟力,具有较高的审美修养和创造力,并且有较强的设计与表达能力;具有较强的热爱职业、吃苦耐劳的敬业精神。
1.基6本文化程度高中文化程度(含同等学历)。
1.鉴7定要求用.对1象1.适7从事或准备从事时装行业、并有志于在本职业有所发展的所有专业人员及时装爱好者。
.报2条件1.7申时装设计师三级,具备以下条件之一:⑴获得相关职业(服装设计定制工、服装制版师、服装跟单师)四级职业资格年;⑵获得相关职业(服装设计定制工、服装制版师、服装跟单师)三级职业资格;⑶高等学校相关专业在校生,获得相关职业(服装设计定制工、服装制版师、服装跟单师)四级职业资格;⑷本科以上服装设计类专业毕业学年在校生;⑸高等学校相关专业毕业后从事本职业年以上。
时装设计师二级,具备以下条件之一:⑴获得本职业三级职业资格年以上;⑵高等学校相关专业毕业,从事本职业年以上,并获省级时装设计大赛三等奖以上(或国家级时装设计大赛获奖,或国际性时装设计大赛获奖)。
时装设计师一级,具备以下条件之一:⑴获得本职业二级职业资格年以上;⑵高等学校相关专业毕业,从事本职业年以上,并获省级时装设计大赛一等奖(或国家级时装设计大赛三等奖以上,或国际性时装设计大赛三等奖以上)。
相关专业:服装设计、服装设计与工程、染织与服装设计、服装制版、服饰设计等相关职业:服装设计定制工、服装制版师、服装跟单师等.定3方式1.7鉴三个级别均采用一体化鉴定方式,将理论知识考试融合在操作技能的考核中,分模块进行鉴定,实行百分制,每个模块鉴定成绩皆达60分以上者为合格。
服装制版岗位职责
服装制版岗位职责1.掌握设计图纸:服装制版师需要仔细研究设计师提供的图纸,并完全理解设计的要求和细节。
他们需要具备良好的美感和审美能力,同时对服装的结构和比例有深入的了解。
2.制定制版计划:制版师需要根据设计师提供的时间表和要求,制定制版计划。
他们需要与生产团队协调合作,确保按照设计师的要求按时完成服装样品的制作。
3.选择合适的面料:制版师需要根据设计师提供的指导,选择合适的面料。
他们需要了解不同面料的特性和适用性,并根据服装的款式和用途做出合理的选择。
4.制作制版样板:制版师需要将设计图纸转化为实际的制版样板。
他们使用专业的制版软件,根据设计图纸的尺寸和比例,将纸样转化为实际的面料样品。
制版师需要具备精确的手工裁剪和缝纫技巧,确保完成样品的质量和尺寸的准确性。
5.打样与调整:一旦制作出第一批样品,制版师需要与设计师和生产团队一起检查样品的合格性。
如果有需要,他们需要根据设计师和生产团队的反馈,进行必要的调整和改进。
这可能包括调整尺寸、修饰细节、更改面料等。
6.制定制版规范:制版师需要制定制版规范,以确保生产团队能够按照统一的标准制作服装样品。
制版规范包括尺寸规范、缝纫规范、面料使用规范等。
这有助于提高服装样品的质量和生产效率。
7.解决技术问题:制版师在制作样品的过程中可能会面临各种技术问题,例如面料的收缩、缝纫线的选用、复杂细节的制作等。
他们需要具备解决问题的能力,并与生产团队密切合作,确保最终样品符合设计师和市场的要求。
8.参与生产过程:一旦样品通过了检查并获得批准,制版师需要与生产团队一起参与实际的生产过程。
他们需要提供纸样和相关技术指导,确保生产团队可以按照标准进行批量生产。
他们还需要监督生产过程中的质量控制,确保最终产品的质量符合标准。
总之,服装制版师在整个服装生产过程中扮演着至关重要的角色。
他们需要与设计师、生产团队和市场团队紧密合作,确保服装样品的质量和准确性。
他们需要具备良好的服装专业知识和技术能力,与时俱进,不断学习和提高自己的技能,以适应市场的需求和变化。
服装设计师岗位职责
服装设计师岗位职责服装设计师是指负责设计、建模、制作和推广各类服装的专业人士。
他们不仅需要拥有创造力和艺术感,还需要具备对时尚趋势的了解和市场需求的把握。
以下是服装设计师的岗位职责:1.市场调研和趋势分析:服装设计师需要对市场进行调研,了解时尚趋势和消费者需求。
他们需要关注时尚杂志、时装周等信息源,为设计作品提供灵感和引导。
2.设计制定:服装设计师负责制定设计方案,包括服装风格、面料选择、颜色搭配等。
他们需要考虑消费者的审美和舒适度,并根据品牌定位和市场需求进行调整。
3.手绘草图和建模:服装设计师将设计方案转化为手绘草图或3D 建模。
他们需要具备良好的绘画技巧和创意表达能力,以清晰地传达设计意图。
4.面料选择和样衣制作:服装设计师需要与面料供应商合作,选择合适的面料和材料,以实现设计效果。
他们还需要制作样衣,以便进行试穿和修改。
5.样衣修改和样板制作:根据试穿的效果和市场需求,服装设计师需要对样衣进行修改和调整。
一旦样衣最终确定,他们需要制作样板,以便进行大规模生产。
6.团队合作和沟通:服装设计师通常需要与设计团队、生产部门、销售团队等进行紧密的合作与沟通,确保设计方案的顺利实施。
他们需要以专业和清晰的方式与各方沟通,并及时解决问题。
7.品牌推广和市场反馈分析:服装设计师需要参与品牌推广活动,并与销售团队合作,了解市场反馈和消费者评价。
他们需要根据市场反馈进行设计调整和改进,以满足消费者需求。
8.创新和学习:服装设计师需要保持对时尚趋势和设计技术的学习和关注。
他们需要不断创新和突破,提升设计水平和竞争力。
9.质量控制:服装设计师需要与生产部门合作,确保产品质量符合设计要求。
他们需要对成衣质量进行检查和审查,并与生产团队一起解决生产过程中的问题。
10.项目管理:对于较大规模的设计项目,服装设计师还需要具备项目管理能力。
他们需要合理安排时间和资源,协调各个环节的工作进度,确保项目按时完成。
总之,服装设计师的岗位职责包括市场调研和趋势分析、设计制定、手绘草图和建模、面料选择和样衣制作、样衣修改和样板制作、团队合作和沟通、品牌推广和市场反馈分析、创新和学习、质量控制以及项目管理等。
服装设计师的基本职责(2篇)
服装设计师的基本职责职责:1、根据公司男装品牌定位,结合市场分析,能完成每季服装的开发和设计;2、熟悉掌握第一季面辅料流行趋势及供应商资讯,熟悉工艺制作情况;3、及时了解国际时尚流行资讯,掌握第一季市场销售情况,以开发更具市场竞争力的产品;4、负责出款式图,面辅料的寻找并打样跟进,根据部门整体规划,完成系列工作;岗位要求:1、服装设计专业大专及以上毕业,____年以上品牌男装(潮牌)设计工作经验2、较强的手绘功底和绘图技能;3、熟练掌握photoshop、coredraw、illustrator等绘图软件;4、熟悉国内外服装流行趋势和面、辅料结构、服装设计工作流程、服装工艺流程;5、较强的抗压能力和团队合作能力;服装设计师的基本职责(2)1. 创意设计:根据市场需求、时尚趋势和品牌定位,进行服装设计的创意构思和设计方案的制定。
2. 材料选择:选择合适的面料和材质,考虑面料的质量、适合的季节和风格,以及与设计概念相匹配。
3. 原型制作:将设计图纸转化为实际的服装样品,进行裁剪、缝纫和试穿等工作,确保服装的质量和合身度。
4. 样品改进:根据试穿效果和市场反馈,对服装进行调整和改进,以达到更好的穿着效果和市场适应性。
5. 生产监督:与生产团队合作,监督样品生产的质量和进度,确保最终产品符合设计要求。
6. 跟踪时尚趋势:密切关注时尚行业的动态,了解市场变化和消费者需求的变化,以保持设计的时尚性和竞争力。
7. 品牌形象维护:通过设计作品展示设计师的风格和品牌形象,提升品牌的知名度和市场认可度。
8. 与客户沟通:与客户进行需求沟通和设计方案的讨论,确保能够满足客户的要求和期望。
9. 参与时装秀和展览等活动:参与时装秀、展览和活动,展示设计作品,并与客户、媒体和行业人士进行沟通和合作。
服装缝纫工职业标准
服装缝纫工职业标准服装缝纫工职业标准一、职业概述服装缝纫工是指在制作服装过程中,负责将不同面料或材料按照设计要求进行剪裁、缝制和整理的专业人员。
二、职责和要求1. 对设计要求进行分析和理解,确保能准确按照要求进行剪裁、缝制和整理。
2. 熟练掌握各种缝纫技巧和工具的使用,如平面、卷边、收摺、捻花、刺绣等。
3. 根据不同面料或材料的特性和用途,选择合适的缝纫线、缝纫针和缝纫针距。
4. 熟悉服装制作的基本工艺和工序,能独立完成剪裁、缝制和整理各个环节。
5. 理解和遵守相关的安全规定和标准,确保工作环境安全和人身安全。
6. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,与设计师、样板师和其他相关人员保持良好的工作关系。
7. 注意保持工作区域的整洁和高效,及时清理废弃物和缝纫工具。
三、教育和培训要求1. 中等职业学校或以上学历,服装制作、面料工艺等相关专业背景。
2. 具备较高的手工技能和创意能力,对服装设计和面料材质有一定的了解。
3. 参加相关的培训课程和实习经验,积累一定的实际操作能力和经验。
四、技能和能力要求1. 精湛的手工缝纫技巧,能熟练完成平直、结实、美观的缝纫工作。
2. 良好的观察能力和色彩感知能力,能够正确理解和还原设计图纸和要求。
3. 快速的反应能力和动手能力,能够根据要求和现场情况进行调整和处理。
4. 良好的手眼协调能力和细节处理能力,能够完成精确和精细的缝纫工作。
5. 良好的时间管理能力和工作效率,能够按时完成工作任务。
五、职业前景和发展1. 服装缝纫工是服装制作过程中不可或缺的重要环节,职业前景稳定。
2. 随着时尚产业的发展,对于缝纫工的需求不断增加,有较好的就业和发展机会。
3. 在掌握基本的缝纫技能和经验基础上,可以通过继续深造和学习,提升自身工作技能和职业地位。
六、职业道德和素质要求1. 忠诚和责任心,对工作负责,积极主动完成工作任务。
2. 保持职业操守,尊重他人和团队合作,遵守职业道德规范。
第十二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛技术文件
第十二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛技术文件服装设计定制工决赛技术文件全国青年职业技能大赛组委会2016年5月服装设计定制工决赛技术文件一、竞赛标准服装设计定制工竞赛项目的技术标准,是以《服装设计定制工国家职业标准》高级(国家职业资格三级)为基础,并涵盖国家职业资格三级以下和技师(国家职业资格二级)的部分内容。
二、命题原则依据服装设计定制工国家职业标准,注重基本技能和专业化操作,注重操作过程和质量控制,注重安全生产以及职业道德和标准规范,体现现代技术,结合生产实际,考核职工的职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。
三、竞赛方式、时间与成绩计算(一)竞赛方式竞赛包括理论知识(闭卷笔试)和实际操作两部分,均由1名选手独立完成。
(二)竞赛时间1.理论知识竞赛时间90分钟,满分100分。
2.实际操作竞赛总时间360分钟,满分100分。
(三)成绩计算竞赛总成绩由理论知识和实际操作比赛两部分成绩组成。
竞赛总成绩作为参赛队和参赛选手名次排序的依据。
1.理论知识成绩占总成绩的30%(其中时事政治单独命题,占总成绩的10%)2.实际操作成绩占总成绩的70%四、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1.试题范围(1)服装制板基础知识。
①人体测量知识②号型规格知识。
③服装款式结构与裁片结构的转化原理与技巧。
④打制样板基础知识。
⑤样板缩放基础知识。
(2)服装裁剪基础知识。
①常用服装面料及辅料的知识。
②服装验料基础知识。
③服装排料基础知识。
④服装划皮基础知识⑤立体裁剪基础知识。
(3)服装缝制基础知识。
①典型服装缝制工艺流程基础知识。
②服装试板与样衣制作基础知识。
③常用服装制作设备的使用及维护。
④实施工艺文件基础知识。
⑤组织生产基础知识。
(4)安全文明生产与环境保护知识。
①现场文明生产要求。
②安全操作与劳动保护知识。
③环境保护知识。
(5)质量管理知识。
①企业的质量方针。
②岗位的质量要求。
③岗位的质量保证措施与责任。
《服装设计定制工》国家职业标准
《服装设计定制工》职业标准一、职业概况1.1职业名称服装设计定制工1.2 职业定义具有服装款式设计、平面款式图绘制、服装结构设计及样版制作、服装工艺制作及设备使用等能力,根据不同面料特点、不同消费对象的需求,进行服装设计、缝制和生产的人员。
1.3 职业等级由低到高分为四级:国家职业资格五级——服装设计定制工国家职业资格四级——服装设计定制工国家职业资格三级——服装设计定制工国家职业资格二级——服装设计定制工1.4职业环境条件室内、常温1.5职业能力特征具有较强的形体知觉(觉察物体、图画或图形资料中有关细部)能力、分析判断能力、辨别颜色的能力、手指手臂灵活性、动作协调性、空间感。
1.6 基本文化程度初中以上文化程度1.7 鉴定要求1.7.1 适用对象从事或准备从事服装行业,并有志于在本职业有所发展的所有专业人员及服装爱好者。
1.7.2 申报条件参照“上海市职业技能鉴定申报条件及相关规定”执行。
1.7.3 鉴定方式五级、四级、三级:知识考试与操作技能考试,均合格为鉴定合格。
二级:知识与技能一体化的模块式鉴定,各模块均合格为鉴定合格。
1.7.4 鉴定场地设备场地:教室、操作实习室设备:打版桌、椅每个学员一个立体模型(人台)每个学员一个电脑(有服装CAD软件)每个学员一台其它必要的鉴定设施设备(电源、熨斗、烫台、缝纫机、包缝机及有关的专用设备等)制版工具自备立裁工具自备二、工作要求2.1各等级“职业功能”及“工作内容”一览表2.2各等级工作要求2.2.1服装设计定制工(五级)工作要求表2.2.2服装设计定制工(四级)工作要求表。
服装设计师的职责描述(2篇)
服装设计师的职责描述职责:1.根据市场和客户需求信息,完成服装的设计方案;2.及时掌握市场流行趋势和色彩、新面料的状况,应用于产品设计中;3.完成所负责系列产品的创意、设计(包括自己所负责的产品设计)设计创作、设计图、工艺单制作、面辅料选用等,并完成与相关技术材料的交接工作;4.思维活跃,对时尚具有敏锐的洞察力,具有创新意识,能很好的把握服饰的色彩、面料等流行趋势,具备服装品牌设计师的色彩组合、设计组合、等一系列设计专业知识。
任职资格:1.服装设计相关专业专科及以上学历,具有三年以上服装设计经验;____具备优秀的绘画基础,熟悉服装工艺流程,精通面辅料的运用及工艺掌握,对品牌即客户需求的理解力;____具备良好的沟通表达能力,诚实守信、工作认真细致、积极主动、能够承担工作压力,按时按质完成工作任务。
服装设计师的职责描述(2)1. 研究时尚趋势和市场需求,调查顾客喜好和购买行为,为设计提供依据和方向。
2. 设计和开发服装款式,制定设计概念和主题,并进行素材选择、配色和造型设计。
3. 制作和修改服装草图、样板和原型,确保设计理念与实际成品的质量和可行性。
4. 与供应商、制造商和工厂合作,确保服装的生产过程和细节符合设计要求。
5. 跟踪和解决生产过程中的问题,调整设计方案以适应生产和市场需求。
6. 参与市场调研和销售活动,了解消费者对产品的反馈和需求,并根据市场反应进行设计改进和创新。
7. 与时装设计团队和其他相关部门合作,共同完成时装发布和制作系列活动。
8. 参与展览和时装秀,展示自己的设计作品并吸引潜在顾客。
9. 更新展示和宣传材料,包括设计作品集、网站和社交媒体等,以展示个人的设计才能和风格。
10. 持续学习和关注行业动态,不断提升自己的设计理念和技能水平。
服装设计师工作职责标准版本(二篇)
服装设计师工作职责标准版本
1、按照公司整体风格及规划,进行产品的开发设计,并在规定时间内保质保量的完成设计任务;
2、跟踪新品打样,在规定时间内完成样衣的大样及确认工作;
3、负责Amazon平台热卖款式进行分析和开发,通过线上线下开发新款,以精品开发为主,了解分析工具的使用,熟悉新款开发策略;
4、组织欧美市场调研,分析服装设计潮流和流行趋势,把流行趋势转化为设计方案;
5、与销售运营部门进行需求沟通,准确掌握市场需求;
服装设计师工作职责标准版本(二)
1、配合主设计师进行产品研发的跟进,协助设计师进行时间规划。
2、配合主设计师进行效果图的绘制工作,并参与制单,对款式对应的色彩,面料,辅料,工艺负责。
3、协助主设计师完成修版记录,并跟进修改效果的准确性及时性。
4、熟悉并了解面辅料市场,定期对同类型服装风格市场进行考察,并对优秀服装品牌持续关注,对流行趋势有一定见解。
5、上级交办的其他相关事务。
第1页共1页。
《服装制版师》国家职业标准
服装制版师》职业标准一、职业概况1.1 职业名称服装制版师1.2 职业定义根据不同服装的设计需求、类别特点、流行趋势、面料特性、工艺要求等,采用平面制版、立体裁剪等方法和手段,进行服装样版设计与制作等的人员。
1.3 职业等级由低到高分为四级:国家职业资格四级:服装制版师国家职业资格三级:服装制版师国家职业资格二级:服装制版师国家职业资格一级:服装制版师1.4 职业环境条件室内、常温。
1.5 职业能力特征具有相应职业资格等级要求的思维能力、审美能力和操作能力,有一定的创新意识,有较强的热爱职业岗位、吃苦耐劳的职业精神。
1.6 基本文化程度初中毕业文化程度。
1.7 鉴定要求1.7.1 适用对象从事或准备从事服装行业,并有志于在本职业有所发展的所有专业人员及服装爱好者。
1.7.2 申报条件具备以下条件之一者,可申报《服装制版师》(四级):⑴持有《服装设计定制工》五级国家职业资格证书;⑵持有高中或同等学历(含职校、技校、中专)及以上毕业证书。
国家职业资格三级及以上参照《上海市职业技能鉴定申报条件》及相关规定。
1.7.3 鉴定方式模块化鉴定。
每个等级设置若干个知识技能一体化模块(四级 2 个模块、三级 2 个模块、二级 2 个模块、一级2个模块)。
每个等级所有模块均合格,则鉴定合格。
1.7.4 鉴定场地设备按各等级的鉴定所设置条件。
、工作要求2.1 各等级“职业功能”及“工作内容”一览表上海2004 服装制版师》职业标准3 2.2 各等级工作要求2.2.1 工作要求表(四级)上海2004 服装制版师》职业标准5 2.2.1 工作要求表(三级)上海2004 服装制版师》职业标准7 2.2.1 工作要求表(二级)上海2004 服装制版师》职业标准9 2.2.1 工作要求表(一级)1、对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。
服装制版师职业标准
《服装制版师》职业标准一、职业概况1.1职业名称服装打版师1.2职业定义根据不同服装的设计要求、品类特点、流行趋势、面料特点、工艺要求等,采用平面制版、三维裁剪等方法和手段进行服装样品设计制作的人员。
1.3职业等级从低到高分为四个等级:国家职业资格四级:服装制版师国家职业资格三级:服装制版师国家职业资格二级:服装制版师国家职业资格一级:服装制版师1.4职业环境条件房间,室温。
1.5职业能力特点具备相应职业资格等级所要求的思维能力、审美能力和操作能力,具有一定的创新意识,具有热爱职业岗位、吃苦耐劳的强烈职业精神。
1.6基础教育水平初中毕业教育。
1.7标识要求1.7.1合适的所有从事或准备在服装行业工作并有兴趣在该行业发展的专业人士和服装爱好者。
1.7.2申报条件符合下列条件之一者,可申请“服装制版师”(四级):(1)持有《时装设计与定制》五级国家职业书籍;2 )持有高中或同等学历(包括职业学校、技校、中专)及以上毕业证书。
国家职业资格三级及以上,详见《城市职业技能鉴定申请条件》及相关规定。
1.7.3鉴别方法模块化识别。
每个级别设置多个知识技能集成模块(第四级2个模块,第三级2个模块,第二级2个模块,第一级2个模块)。
每个级别的所有模块都合格,然后合格。
1.7.4识别现场设备根据各年级的实验室设定条件。
2. 工作要求设计2.2各层次工作要求2.2.1工作申请表(4级)2.2.1工作申请表(3 级)2.2.1工作申请表(第 2 级)2.2.1工作申请表(1 级)1、格式要求知网的论文被检测为整个上传。
论文上传后,系统会自动检测论文的章节信息。
如果有自动生成的目录信息,系统会按章节检测论文,否则,系统会自动检测每万字左右切分检测的论文。
格式可能会对测试结果产生影响。
最终的提交格式需要提交进行测试,以尽量减少影响。
在几个十字架的小段中可能无法检测到这种影响。
不会影响通过。
该系统的算法比较复杂。
每次修改论文后,可能会有抄袭第一次没有检测到的小段落(经过2年的实践经验证明,小段落不会超过200字,论文一般会第二次修改后明显变大。
服装设计定制工职业标准(Professional standards for tailor made garments)
服装设计定制工职业标准(Professional standards for tailormade garments)Professional standards for tailor made garmentsProfessional standards for tailor made garmentsI. professional profiles1.1 occupation nameCustom designer1.2 job definitionWith fashion design, plane design graph, clothing structure design and pattern making, garment production process and equipment using ability according to different fabric characteristics and different object of consumption demand, clothing design, sewing and production personnel.1.3 occupation levelFrom low to high for level four:National professional qualification level five - costume designerNational professional qualification level Four - costume designerNational professional qualification level three - costume designerNational professional qualification level two - costume designer1.4 occupational environmental conditionsIndoor temperature1.5 professional ability characteristicsStrong ability to perceive (objects, pictures, or graphics), ability to analyze and judge, identify colors, flexibility of the fingers, coordination of movements, sense of space.1.6 basic educational levelAbove junior high school education1.7 identification requirements1.7.1 applicable objectBe engaged in or engaged in the clothing industry, and all the professionals and clothing lovers who are interested in the development of this profession.1.7.2 conditions of declarationRefer to the conditions and relevant regulations for theidentification of vocational skills in Shanghai.1.7.3 identification methodFive, four, three: knowledge test and operation skills test, all qualified for accreditation.Two level: the integration of knowledge and skills module identification, the modules are qualified for the identification of qualified.1.7.4 site equipment identificationVenue: classroom, operating roomEquipment: print tables, chairs, each student oneThree dimensional model (human Taiwan), one for each studentComputer (with clothing CAD software), each student oneOther necessary identification facilities, equipment (power supply, iron, ironing table, sewing machine, sewing machine and related special equipment, etc.)Plate making toolsVertical cutting toolsTwo, job requirements2.1 list of "occupational function" and "work content" at all levelsOccupationFunctional work contentFive, four, three, twoA.Clothing style design and style drawing, an interpretation of clothing stylesTwo drawing plane style design was a part of a garmentTwo drawing plane style chart the garment styling designTwo, a figure drawing plane style fashion designTwo the plane drawing style chartTwo.Clothing structure design and sample makingA kind of design and two plane structure clothing sample version of the production.The two dimensional cuttingThree series of sample making a plane structure design and sample making.The two dimensional cuttingThe three series production model and structure design of a planeThe sample makingThe two dimensional cuttingThe three series production modelThree.The clothing production process and equipment using a garment production process.Two: make a clothing clothing equipment use the processUse the two clothing equipment making clothing technology branchUse the two clothing equipment making the clothing craftFour.A clothing clothing quality inspection and quality inspection and quality inspection of a garmentA clothing quality inspection, quality inspection of the clothingFive.Apparel production management, apparel technology management, apparel production management2.2 level of work requirementsProfessional function, job content, technical requirements, professional knowledge requirementsOne, clothing style design and style drawing, an interpretation of clothing styles1. can understand the general pattern of clothing design1. understand the basic knowledge of human proportion, structure, dynamics, etc.2. understand the relationship between clothing and the human body3. familiar with the general style of clothing (trousers, blouses, etc.) of plane design drawing requirements and method 5%.Two draw the style diagram 1., draw the most general style clothing designTwo. The design of garment structure and sample making1. can understand general pattern garment structure drawing2. measure the size of a normal figure3., according to the normal figure of people, general clothing parts relaxation amount 1., familiar with clothing drawing symbols and marking mark2. preliminary understanding of the general principles of clothing structure design3. understand the garment size and shape classification4.. Understand the drawing method of general pattern garment structure 30%Two, making clothing sample version 1., according to specifications, size, draw the most general style clothing structure and sample versionThree. The clothing craft manufacture and the equipment use a clothing craft manufacture, 1. can calculate the fabric, the supplementary material actual quantity and the platoon material2., the most general styles of clothing can be cut, sewn and ironed independently3. can use hand sewing the basic stitches4. can cooperate and cooperate with upper and lower process in garment production5. can understand general style clothing craft sheetOneUnderstand the basic properties of fabrics and accessories2. basic sewing pattern and basic hand sewing method3. know the tailoring and sewing of the general clothes,Basic knowledge of ironing4. familiar with the general style of clothing (trousers, blouses, etc.) the requirements of production process5. mastering sewing standard 60%Two clothing equipment use 1., can use ordinary clothing manufacturing equipment, tools2. can carry out routine maintenance of equipment in the use of this position, 1. understand the general types of clothing equipment, use, performance and use2. knowledge of general clothing equipment maintenance and maintenanceFour, clothing quality inspection, a clothing quality inspection 1., to the most general style clothing products (or this post product) quality inspection2. can analyze the most general style clothing product (or this post product) the quality question reason 1., understands the general clothing technical standard2. understand general clothing quality inspection procedures and inspection rules3.. Understand the common reasons that affect the quality of garment products in this position 5%2.2.1 work order sheet for custom design (level five)2.2.2 work order sheet for custom design (level Four)Professional function, job content, technical requirements, professional knowledge requirementsOne, clothing style design and style drawing, a garment parts modelingDesign1. able to identify large fabrics commonly used in clothing2. can choose the accessories according to the clothing effect chart3. can design garment parts1. understand the proportion of the human body, and the corresponding relationship between the human body and clothing2. understand the principles of garment component modeling design3., familiar with clothing materials commonly used methods of identification, to understand the selection of accessories knowledge4. understand the basic elements of clothing color5.. Understand the drawing methods and requirements of general pattern clothing (women's coat, men's casual clothes, etc.) 10%Two draw the plane pattern 1., can carry on the clothing color basic collocation2. can draw a general pattern of clothing plansTwo. Clothing structure design and sample productionPlanar junctionStructure design andSample version of 1., can examine the general pattern of clothing styles2., according to measurement (normal shape, special shape) size, according to the style required to relax3. skilled in general style, flat clothingSurface structure design4., skilled in making general style clothing sample version5., according to the general style clothing surface version with a full set of sample version 1., understand the style chart to the structure chart decomposition process and method2. understand the basic principles of garment structure design3. understand the definition and specification of a garment4., familiar with general style clothing (full folder, women's clothing, men's casual wear, etc.) structure and a full set of sample version of process requirements 35%Two stereoCut 1. can identify and grasp the blank setup lock2. based T-shirt and skirt changeDimensional cutting 1., understand the function and basic characteristics of draping2. understand the basic steps and techniques of draping3. understand the physical characteristics of grey fabricThree series model making 1., can develop general pattern clothing each part gear difference2., can produce general style clothing series model 1., understand the basic knowledge of clothing series model2., understand the basic method of clothing series model makingThree. The clothing craft manufacture and the equipment use a clothing craft manufacture, 1. can calculate the general style clothing material2. able to cut, sew, and iron the general style clothing independently3., general style, single clothing custom, sample, correction ability4.. General sewing ability of ready-made garment sample 1.. Understand the requirement of performance matching of common raw materials and accessories2. familiar with general style clothing arrangement method3. familiar with general style clothing sewing Essentials4. familiar with general style clothing ironing Essentials5.. Knowledge of garment manufacturing process documents and technical requirements 50%Two, the use of clothing equipment 1., the use of general special clothing equipment, tools2.. Be able to do routine maintenance for general clothing equipment, 1 familiar with routine operation rules of garment equipment2. understand the types, performance and usage of general special clothing equipment3.. Understand the maintenance and maintenance methods of special clothing equipmentFour, clothing quality inspection, a clothing quality inspection 1., general style clothing, finished products or semi-finished products for quality inspection2. can analyze the general style clothing product (or this post product) the quality question reason 1., understands the general clothing quality standard and the inspection procedure, the inspection rule2. familiar with the common causes of the quality of garment products in this position 5%2.2.3 work order sheet for custom design (level three)Professional function, job content, technical requirements,professional knowledge requirementsOne, clothing style design and style drawing, a garment overall shapeDesign1., the normal shape of the overall design of clothing for general design2., can carry on the clothing color matching, 1. familiar with the human body proportion, the human body and the clothing relations2. understand the principles of fashion design3.. Understanding of color matching knowledge and color fashion informationFourKnow the general changes, modeling clothing (men's suits, women's changes, etc.) of the plane style drawing requirements 10%Two, draw the plane pattern 1., according to the clothing effect chart, better identify and choose clothing surface accessories2. can draw general change modelling, clothing patternTwo. Clothing structure design and sample productionPlanar junctionStructure design andSample version of 1. can determine the effect of clothing renderings can be decomposedYes, and put forward ideas2., according to the design requirements to develop clothing regulationsCell size3. can carry on the general change shape clothing structure design4. can carry on the structural design of the general change molding clothing5., can make general changes in modeling, clothing set of sample version 1., understand the effect chart to the structure of the decomposition principle and method2. familiar with the principles of garment structure design3. learn about the body shape of a changing body4.. Understand general change molding structure design method5., understand the general changes in modeling clothing (men's suits, changes in women's clothing, etc.) full version of the process requirements 35%Two stereoCutting 1. can choose plate making method according to need2. can carry on the general change modelling, the clothing stereoscopic cutting, 1. understanding plane plate making and stereoscopic cutting similarities and differences2. familiar with the steps and techniques of drapingThree series model making 1., can make the general change modelling clothing series model2. able to test and adjust the corresponding series of samples, 1. familiar with the clothing series model knowledge2., familiar with clothing series production methods3. understand the method of inspection and adjustment of serial samplesThree. Clothing, craft making and equipmentMade by a garment process, 1. can be cut, sewn, ironed and changed in general2. samples and correction of general change garment3., general clothing accessories and production, 1. familiar with raw materials matching performance2., familiar with the men's suits, women's wear and other parts of the sewing, assembly, sewing process requirements and processes3. know the kinds and making methods of dress accessories 40%Two, the use of clothing equipment 1., can use special clothing equipment, digital clothing equipment2., special special clothing equipment for routine maintenance, 1. understand the advanced types of special clothing equipment, use2.. Understanding of typical special special clothing equipment, digital clothing equipment, maintenance methodsFour. Clothing quality inspection, clothing quality inspection1. quality inspection of general change molding, garment finished products and semi-finished products2., analysis of general changes in modeling, clothing quality defects caused by, and make amendments to 1., familiar with clothing raw materials identification knowledge2., understand the types and basic content of clothing standards3. familiar with garment quality inspection procedures and inspection rules4. familiar with male suit quality standard 10%Five. Clothing production management, a clothing technology management, 1. can analyze and combine garment process2. able to prepare garment process sheets3. be able to do technical coaching for low-level operators and 1. understand the composition of garment process documents2.. Understand garment process flow, process sheet and process requirements, 5%2.2.4 work order sheet for custom design (level two)Professional function, job content, technical requirements, professional knowledge requirementsOne, clothing style design and style drawing, a clothing style design1., according to the object, fashion clothing accessories selection2. make more complex changes in other clothing design 1. familiar with the performance of clothing materials (composition, fabric structure, shrinkage, color fastness,abrasion resistance, washing resistance, adhesive lining peeling strength etc.)2., understand the classification and characteristics of all kinds of clothing3.. Understand the styles and characteristics of all kinds of common clothes4., understand the beauty of clothing form, color, beauty and other knowledge 10%Two draw graphic design, 1. can use fashionable colors for clothing color matching2., skilled drawing more complex changes in modeling, clothing, graphic designTwo. Clothing structure design and sample version of a flat knotStructure design andThe sample version 1. can judge and analyze the reasonable and feasible clothing styles2. can carry out general creative plate making3. can make and correct the special type version4. able to produce complex patterns, and to examine their balance5., can control sample clothing analysis of the uneven version of the reasons, and proposed changes in the program 1., understanding creative plate2. know the reasons why the style of clothes can not be decomposed3. understanding the body shape of a specific figure4. more in-depth knowledge of garment structure design5. understand the content and relationship of the whole process of garment design6. understanding of the clothing CAD system (a common system) of the composition, sample version, push, file, row, process design and other commonly used functions and methods of use40%Two stereoCutting 1. can be adjusted according to the shape of the person2., can carry out more complex change modeling ofthree-dimensional cutting3., the three-dimensional cutting can be converted into a flat version4. can use the vertical cutting method to carry out the examination and revision of the flat pattern, 1. know fashion, pay attention to the fashionTwoBe familiar with the draping techniques of change modeling (classic dresses, fashion suits, creative fashion, etc.)3. understand the method of draping and pattern conversionThree series model making 1., can make more complex change modeling clothing parts of the difference2., can produce more complex changes in modeling clothing series of samples, and can test its effect. 1. know more complex change modeling series version making method2. understand the content and method of the serial version effect testThree. Clothing, craft making and equipmentWith a clothing process, 1. can independently cut, sew, ironing, more complex changes in modeling clothing, exquisite workmanship2. can be more complex change modeling clothing sample correction and inspection3. can design and make clothes matching clothing 1. understandthe new clothing technology2. know how to make and check garments3. understand the beauty of dress accessories and clothing matching 35%Four, clothing quality inspection, a clothing quality inspection 1., can be more complex change modeling clothing quality inspection2. can carry on the quality inspection to the different material clothing, 1. familiar with the complex change modelling clothing quality standard2. familiar with inspection standards of different materials and garments 5%Five. Clothing production management, a garment production management 1., with the preparation process, process capability, and can be checked2. able to organize and coordinate garment production3. able to carry out business training and guidance to low-level operators, 1. familiar with garment production process2. familiar with basic management knowledge of garment production3. familiar with the methods of business training and guidance10%。
服装设计定制工---国家职业标准
服装设计定制工---国家职业标准1、职业概况1.1职业名称服装定制工1.2职业定义以人体为依据,通过测量制定服装号型规格,合理使用原辅料进行服装裁剪、缝制的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。
1.4职业环境室内,常温。
1.5职业能力特征具有一定的理解、判断及计算能力,非色盲、色弱,手指手臂活动灵活,并有一定的空间感和形体感。
1.6基本文化程度初中毕业1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于300标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或具有本专业初级及以上专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要工具和设备的实习场所。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象??? 从事或准备从事本职业的人员1.8.2申报条件———初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
———中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
(3)连续从事本职业工作6年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。
———高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
服装设计师的职责描述范本(2篇)
服装设计师的职责描述范本职责:1、对面、辅料有较深的了解,并熟悉针织面料性能,能够做到面料和款式的优质结合;2、通晓服装设计开发流程及生产工艺、制作要求,精通服装的结构设计、版型、面料知识、色彩搭配等专业知识;3、熟练使用Photoshop/CorelDRAW/AI等软件,并有良好的手绘功底;4、具备服装设计专业知识及工作经验,能独立完成全品类服饰的设计开发;5、具备较好的沟通表达能力和学习创新能力,较强的团队协作精神与亲和力;6、热爱服装行业并熟悉国际品牌风格,了解市场及最新时尚潮流,对服装市场有敏锐的洞察力;7、具有极强的敬业精神和责任心,优秀的职业素质。
岗位要求:1、____年以上服装设计师工作经验,有运动,舞蹈,内衣,针织类产品开发能力者优先考虑;2、服装设计专业、本科及以上学历;3、具有扎实的美术基础、色彩控制能力强、想象力丰富;4、积极肯干,吃苦耐劳;具有创新精神及团队协作精神;5、责任心强,有团队合作精神,有良好的沟通能力。
6、富有创意及执行力,有责任感、表达能力强。
服装设计师的职责描述范本(二)职责:1、服装设计相关专业毕业2、有二次元兴趣爱好优先,特别是熟悉lolita、JK制服等服装3、负责按照图纸要求独立完成每件款式的样板制作4、负责指导样衣工制作样衣,解决版型与工艺质量问题5、精通服装纸样制作,工艺处理,熟悉面辅料的性质6、能独立根据设计图片制版,推板任职要求:____具有服装工艺知识、版型知识、服装物料知识,____年制版工作经验,;2.熟悉电脑ET打版应用及手工打版,对设计图纸有较强的认识及领悟能力,具备完善的技术能力;3.熟悉服装生产工艺流程,掌握不同的产品、面料对版型的要求,掌握排料与推档特性;4.有较强的沟通能力、创新能力、成本意识、善于解决问题,注重团队协作;。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(服装设计定制工)职业标准
【一】职业概况
1.1职业名称
服装设计定制工
1.2职业定义
具有服装款式设计、平面款式图绘制、服装结构设计及样版制作、服装工艺制作及设备使用等能力,依照不同面料特点、不同消费对象的需求,进行服装设计、缝制和生产的人员。
1.3职业等级
由低到高分为四级:
国家职业资格五级——服装设计定制工
国家职业资格四级——服装设计定制工
国家职业资格三级——服装设计定制工
国家职业资格二级——服装设计定制工
1.4职业环境条件
室内、常温
1.5职业能力特征
具有较强的形体知觉〔觉察物体、图画或图形资料中有关细部〕能力、分析判断能力、辨别颜色的能力、手指手臂灵活性、动作协调性、空间感。
1.6差不多文化程度
初中以上文化程度
1.7鉴定要求
1.7.1适用对象
从事或预备从事服装行业,并有志于在本职业有所进展的所有专业人员及服装爱好者。
1.7.2申报条件
国家职业资格五级:
具有初中文化或同等学历。
国家职业资格四级,具备以下条件之一:
⑴获得本职业五级职业资格1年以上;
⑵从事本职业至少五年以上;
⑶高等学校相关专业在校生,二年级下学年起可参加四级职业资格鉴定。
国家职业资格三级,具备以下条件之一:
⑴获得本职业四级资格2年以上〔成绩鉴定为“良好”及以上者无持证年限要求〕;
⑵高等学校相关专业的在校生,获得本职业四级资格证书者,无持证年限要求;
⑶高职、高专学校相关专业毕业生,毕业后从事本职业2年以上。
国家职业资格二级:
高中或中职毕业学历,获得本职业三级资格2年以上
相关专业:服装设计、服装设计与工程、染织与服装设计、服装制版、服饰设计等
相关职业:服装设计定制工、服装制版师、服装跟单师等
1.7.3鉴定方式
五级、四级、三级:知识考试与操作技能考试,理论和操作均合格为鉴定合格。
二级:知识与技能一体化的模块式鉴定,各模块均合格为鉴定合格。
1.7.4鉴定场地设备
场地:教室、操作实习室
设备:打版桌、椅每个学员一个
立体模型〔人台〕每个学员一个
电脑〔有服装CAD软件〕每个学员一台
其它必要的鉴定设施设备〔电源、熨斗、烫台、缝纫机、包缝机及有关的专用设备等〕制版工具自备
立裁工具自备
【二】工作要求2.1各等级“职业功能”及“工作内容”一览表
2.2各等级工作要求。