中医护理管理职能和管理人员职责

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二级中医医院评审标准护理组实施细则(2018年版)

二级中医医院评审标准护理组实施细则(2018年版)
查阅评审周期内相关资料,并实地考查。
无医院感染综合性监测制度,或年度院感发病率>8%,或无数据分析报告,不得分;无改进措施,扣1分;措施未落实,或缺少有效证据的原始资料,扣0.5分。
2
护理部各科室
2.6.2临床科室院感活动小组应开展医院感染活动,有院感病例登记和讨论记录。
查阅评审周期内相关资料,现场访谈内科、外科各2名医护人员。
6.4.1全院开展中医护理技术不低于5项,且应用人次逐年上升。
查阅评审周期相关资料,医疗信息报表或医院统计报表、中医护理技术项目清单及应用科室,随机抽查2个科室运行病历各1份。
全院中医护理技术项目数<5项,每少1项扣1分;未开展中医护理技术,每科扣1分;全院中医护理技术应用人次未逐年上升,每年扣0.5分;病历记载与提供资料不符合,每份病历扣0.3分。
二级中医医院评审标准护理组实施细则(
第六章中医护理
2.1.4护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训(培训时间2100学时)的比
每低于标准1个百分点,扣1分。
责任科室护理部
例270%。
评价指标
评价方法
评分细则
分值
责任科室
6.1护理管理组织体系健全,中医护理管理职能及各层次护理管理岗位职责明确。(10分)
2
护理部各科室
踪,每项扣0.3分;人员不熟悉相关制度和工作流程,每人扣0.5分;掌握不全面,每人扣0.3分。
2.5防范与减少患者跌倒、坠床等意外事件和压疮发生。(3分)
2.5.1有患者跌倒、坠床等意外事件报告管理制度、处理预案和工作流程。
查阅评审周期的相关资料,实地考查,并现场访
谈2名医务人员。
无报告制度、处理预案及工作流程,不得分;缺少相关会议记录、工作记录等有效证据的原始资料,或床边缺少醒目标识,扣1分;人员不熟悉相关制度和工作流程,每人扣1分;掌握不全面,每人扣0.5分。

2023年三级中医院评审标准

2023年三级中医院评审标准

附件1三级中医医院评审标准(2023年版)第一部分中医药服务功能第一章发挥中医药特色优势的措施一、医院坚持以中医为主的发展方向,明确医院发展战略,有医院中长期发展规划并贯彻。

二、围绕医院中长期发展规划制定医院年度工作计划,有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的具体措施,并按照年度定期评价。

三、医院管理体系中有引导发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的考核和奖惩激励机制,科室综合考核目的中将发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效作为重要指标。

四、积极开展中医对口支援工作,并制定鼓励措施。

第二章队伍建设一、中医医院人员配备合理,符合国家有关规定。

二、有中医药人员队伍建设规划、计划和措施,并认真组织实行。

三、认真开展医师定期考核工作,积极开展中医药继续教育和师承教育与培训。

第三章临床科室建设一、按照国家中医药管理局有关规定,合理设立临床科室,医院和科室命名规范。

二、按照中医医院《临床科室建设与管理指南》的相关规定,加强科室建设与管理。

三、中医类别执业医师门诊诊疗行为规范,体现中医理念和思维,得到患者认同。

四、住院诊疗行为规范,中医优势病种以中医治疗为主。

五、积极采用中医药方法,提高急危重症和疑难复杂疾病中医药诊疗能力。

六、加强中医康复能力建设,提供急性期康复诊疗、疑难重症康复训练、指导等服务。

七、开展临床途径管理工作,定期对临床途径实行情况进行分析,不断完善和改善。

八、合理配置、应用中医诊疗设备。

九、积极开展中医综合治疗,广泛、合理应用中医医疗技术。

十、研制和使用一定数量的医疗机构中药制剂;中药饮片和中成药使用达成规定。

第四章重点专科建设一、省级以上中医重点专科达成一定数量,专科床位、设备、人员等达成规定规定。

二、制定并实行专科建设发展规划、工作计划和发挥中医药特色优势及提高中医临床疗效的具体措施。

拟定的优势病种应具有明显的中医药特色优势。

三、中医类别执业医师门诊诊疗行为规范,体现中医理念和思维,中医优势病种服务量逐年增长。

中医科岗位职能职责

中医科岗位职能职责

中医科岗位职责一、中医科工作职责1、落实实施中医管理法律、法规和方针、政策。

2、确定和实施中医行业发展计划、计划和管理制度。

3、负责各类中医、中西医结合医疗机构行政管理和业务指导,对其它医疗机构中医业务进行指导。

4、负责中医、中西医结合医疗机构和中医类别执业医师、护士执业注册。

5、负责中医医疗事故判定和中医医疗广告审核。

6、确定中医药科技发展计划并组织实施,指导中医药科研机构建设,组织中医药科研课题协作攻关和推广。

7、负责指导中医药学会等社团组织学术发展工作,组织中医药学术交流和科技合作;会同相关部门制订和组织实施中医药教育发展计划,负责中医药职业技术教育、成人教育、师承教育管理,指导中医药学历教育。

8、组织中医专业人员培训、考试、资格认定。

二、中医科岗位职责(一)中医科科长职责1、主持全方面工作。

2、落实实施中医管理法律、法规和方针、政策。

3、确定和实施中医行业发展计划、计划和管理制度,并组织实施。

4、负责各类中医、中西医结合医疗机构审核、审批、监督和管理。

5、负责全市中医医疗、护理质量管理。

6、负责中医、中西医结合医疗机构和中医类别执业医师、护士执业注册。

7、负责中医医疗广告审核。

8、参与中医医疗事故技术判定。

9、负责全市中医、中西医结合科研项目标立项、申报和管理,组织中医药科研课题协作攻关和推广。

10、负责指导中医药学会学术发展和交流,负责中医药职业技术教育、成人教育、师承教育管理、指导中医药学历教育。

11、领导交办其它工作。

(二)中医科主任科员职责1、帮助科长编制全市中医发展计划,起草科室工作计划,总结和相关文件。

2、负责全市中医医护质量、院内感染检验和监督管理工作。

3、参与中医医疗机构管理和《医疗机构管理条例》、《河南省中医条例》执法检验。

4、负责三级中医医疗保健网建设和发展参与。

5、农村中医工作及小区医疗卫生服务工作。

6、领导交办其它工作。

三、职权、行使依据(一)职权表彰、奖励:1、在开展中医医疗、教育、科研、管理工作,研制开发中药和对外交流等方面成绩显著;2、在执业活动中,医德高尚,事迹突出;处罚3、未办理执业登记手续,私自开展中医医疗服务;4、未取得中医执业资格,非法从事中医诊疗活动,5、医师在执业活动中,有下列行为之一,由县级以上人民政府卫生行政部门给警告或责令暂停六个月以上十二个月以下执业活动;情节严重,吊销其执业证书;组成犯罪,依法追究刑事责任。

中医护理工作指南

中医护理工作指南

中医护理工作指南第一章管理体系及职责中医医院的护理组织管理体系,是医院组织管理体系的重要组成部分,是医院中医护理工作目标全面实现和工作计划有效实施的重要保证。

一、管理体系(一)设置原则1.因地制宜应根据医院的实际情况和发展需要,合理设置护理组织体系的结构和布局。

2.精简高效护理组织管理体系的设置应层级简明清晰,工作流程合理,运行顺畅高效。

3.协调统一护理组织管理体系的各层级的职责任务明确,协调配合,权责统一。

(二)基本结构根据中医医院的不同规模,护理组织管理体系主要有两种结构形态。

1.三级结构实行护理部、科护士长、护士长三级结构。

2.二级结构实行护理部(总护士长)、护士长二级结构。

各级各类中医医院应确定分管护理工作的院领导,床位在500张以上的医院可配备护理专职副院长。

医院床位在300张以上,或不足300张但医疗、教学、科研任务繁重的,应设护理部;300张床位以下的,可设总护士长。

医院床位在100张以上或设有三个以上护理单元的,可根据医院具体任务情况设科护士长。

每个护理单元或有5名以上护理人员时,应设护士长。

二、职能职责(一)护理管理部门负责全院中医护理的临床、教学、科研、预防管理工作;制定全院中医护理工作中长期规划和年度计划,并组织实施;组织制定完善中医护理常规、技术操作规程、护理质量要求,并组织实施和考核;制定各级护理人员中医护理培训计划,并组织实施等。

(二)护理管理人员1.主管院长(专职副院长)在院长直接领导下,负责医院中医护理管理工作。

指导护理管理部门制定相关中医护理工作计划、规章制度、操作规程等,督促其组织实施和落实;组织护理管理部门提出并实施中医护理人员培养计划,指导开展中医护理科研工作等。

2.护理部主任(总护士长)在主管院长的领导下,全面负责医院的中医护理行政与业务管理。

拟定全院中医护理工作计划,并负责组织、实施、总结;组织制定并完善、中医护理常规、技术操作规程等;定期组织对中医护理质量进行检查,并及时组织研究讨论,制定改进措施;负责拟定全院各级护理人员的中医护理教育工作计划,并开展培训和考核;组织护理人员开展中医护理科研工作;建立护理人员技术档案,建立健全护理信息系统,开展中医护理相关信息的收集和分析等。

中医岗位职责

中医岗位职责

中医岗位职责中医岗位职责(精选10篇)在发展不断提速的社会中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。

我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是店铺为大家收集的中医岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中医岗位职责篇11、负责开具处方、坐堂诊疗等医疗工作;2、负责为客户(患者)和咨询者提供专业的医疗服务、中医养生、健康咨询服务和指导;3、结合客户自身状况为其提供饮食、养生方面的常识,用于辅助治疗;4、按照规定进行日常技术操作,亲自操作或指导各项重要检查和治疗,严防差错事故。

招聘要求:1、本科以上学历,临床医学/中医全科/针灸推拿等相关专业;2、具备5年以上中医临床经验和扎实的中医理论基础;;3、拥有执业医师证;4、有扎实的中医、经络、理疗、养生理论与实践基础,会中医调理、中医理疗、中医按摩优先。

5、善于与人沟通,有积极的心态与工作热情,较强的服务意识和亲和力。

中医岗位职责篇21、运用望、闻、问、切等医学手段对病人辩证审因,推断病机,确定病症;2、运用中药方剂对病人进行整体治疗,或结合现代科技手段进行综合治疗;3、运用膏剂,捻剂、散剂等中医外用药剂型,并配合内服中药治疗局部疾患;4、运用药物或康复技能进行康复性治疗活动,促进患者康复;5、指导正常人群或病人进行精神修养、应时锻炼、调配饮食等方法,调整人体心理及生理状态,增强体质,使疾病在未发生或复发、加重前得以防止或控制。

中医岗位职责篇31、负责本责任区的中医医疗,中医用药指导等社区卫生服务工作;开展中医药参与社区常见病、多发病治疗工作。

2、按时参加门诊出诊工作,坚持首诊负责制。

3、负责做好病人的会诊或双向转诊工作,负责病人紧急情况的抢救和应急处理。

4、规范中医医疗文件书写,检查、修改和签署下级医师书写医疗文件。

5、运用中医药理论,负责中医、中西医结合的慢性病干预措施计划的制定和执行。

中医护理管理职能和管理人员职责

中医护理管理职能和管理人员职责

中医护理管理职能和管理人员职责(一)护理管理部门
负责全院中医护理的临床、教学、科研、预防管理工作;制定全院中医护理工作中长期规划和年度计划,并组织实施;组织制定完善中医护理常规、技术操作规程、护理质量要求,并组织实施和考核;制定各级护理人员中医护理培训计划,并组织实施等。

(二)护理管理人员
1.主管院长(专职副院长)
在院长直接领导下,负责医院中医护理管理工作。

指导护理管理部门制定相关中医护理工作计划、规章制度、操作规程等,督促其组织实施和落实;组织护理管理部门提出并实施中医护理人员培养计划,指导开展中医护理科研工作等。

2.护理部主任(总护士长)
在主管院长的领导下,全面负责医院的中医护理行政与业务管理。

拟定全院中医护理工作计划,并负责组织、实施、总结;组织制定并完善、中医护理常规、技术操作规程等;定期组织对中医护理质量进行检查,并及时组织研究讨论,制定改进措施;负责拟定全院各级护理人员的中医护理教育工作计划,并开展培训和考核;组织护理人员开展中医护理科研工作;建
立护理人员技术档案,建立健全护理信息系统,开展中医护理相关信息的收集和分析等。

3.XXX士长
在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,负责本科中医护理的行政、业务管理。

制定本科中医护理工作计划,报护理部审批后组织实施;组织实施中医护理常规、技术操作规程;定期对本科的中医护理质量进行检查并提出改进措施;参加主任或主治医师查房,指导危重患者中医护理,解决本科中医护理工作中的疑难问题;制定并落实本科中医护理的培训计划等。

4.护士长。

三级医院等级评审标准护理部分

三级医院等级评审标准护理部分
3
6.3.2定期对中医护理方案的应用情况进行分析总结并优化。
未开展分析总结,不得分;未周期内进行优化,扣1分。
2
6.3.3护士掌握本科常见病的中医护理常规或中医护理方案,并应用于临床护理。
查阅评审周期的相关资料,随机抽查2个病区,现场访谈患者2名,考核2名护士(含1名护士长,原则上每个病区1人,共2个病区)。
1
第六章 中医护理(60分)
评价指标
评价方法
评分细则
分值
6.1护理管理组织体系健全,中医护理管理职能及各层次护理管理岗位职责明确。(10分)
6.1.1有在院长(或副院长)领导下的护理组织管理体系,实施目标管理。各层次护理管理岗位职责明确并实行考核。
查阅相关资料,访谈相关人员2名。
管理体系不健全,扣1分;未按照标准配置各层次护理管理岗位和人员,岗位职责不明确,扣1分;未对各层次护理管理者进行考核,扣0.5分;人员不知晓,每人扣0.3分。
三级医院等级评审标准护理部分(征求意见稿)
第一部分 中医药服务功能
第五章 护理质量管理(40分)
评价指标
评价方法
评分细则
分值
5.1加强护理质量管理,制定护理制度、常规和操作规程。(5分)
5.1.1依据法律法规、行业指南、标准,制定护理工作制度、常规和操作规程,定期开展培训。
查阅相关资料。
未依据法律法规、行业指南、标准制定护理制度、常规和操作规程,不得分;未开展培训,扣2分;培训记录不全面,扣1分。
病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例不符合要求,扣3分;特殊护理单元专科护士资质不符合要求,每人扣1分。
5
6.2.2中医药院校毕业或中医护理专业毕业的护士比例不低于40%。
查阅全院中医药院校毕业或中医护理专业毕业护士名单等相关资料,并抽查5名中医药院校毕业或中医护理专业毕业护士的证明材料。

中医科人员岗位职责

中医科人员岗位职责

一、中医科主任职责一管理职责:1.在行政、业务对外工作中全权代表科室;做好科内、科间各种关系的协调;2.参加医院规定的相关会议,负责传达、贯彻会议精神,并督促落实;3.认真贯彻落实医院各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查督促反馈;4.制订本科室工作计划和业务发展规划及年度计划并组织实施、监督检查;5.领导本科人员的业务训练和技术考核,对本科人员提出升、调、奖、惩的意见;6.负责科室的考勤和假期审批;统一安排安生出诊、会诊、值班工作和进修、轮转、实习生的工作;7.组织领导有关本科对挂靠医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平;8.对科室新药使用、仪器设施添置等提出申请;9. 支配使用科室基金;二业务职责:1.定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题;1.强烈的责任心和安全意识;2.医疗专业,或熟悉中医推拿、针灸手法,对各种痛证治疗有相当经验的人士;3.有执业医师证,具有良好的医德和敬业精神;4.有较好的沟通能力,服务意识强,工作耐心细致;1.负责完成理疗的各项技术操作;理疗前须检查电源、线路,保证治疗与操作安全;2.负责对病人进行理疗常识的宣传工作,介绍理疗注意事项;3.注意观察病情及治疗反应,如有反应及时处理并与临床医师联系;4.注意各种治疗量,保证治疗效果,严防差错事故发生;5.负责病人检诊,确定理疗种类、部位、方法、剂量、疗程,疗程结束后做出小结,并与临床科室保持联系;6.负责本科理疗仪器的安装、保养和管理,定期进行仪器的检修和鉴定;7.对病人要有同情心,态度和蔼;积极钻研业务,学习新经验,开展新技术和新疗法;8.负责药剂、器材的申领和保管及床单、被服的更换和保管工作;9.经常深入门诊,了解病情,观察疗效,介绍理疗方法,更好的发挥物理治疗作用;中医针灸医生职责1、严格执行中华人民共和国执业医师法、中华人民共和国中医药条例,依法行医;2、准时开诊,坚守岗位,不擅离岗位,仪表端庄整洁,挂牌上岗,按操作规程,负责本科室第各项工作;3、工作认真负责,细心、耐心、精心、热心,严格规范消毒针具,严防交叉感染;诊疗取穴部位准确,手法得当,力争减少差错,防止事故发生;4、严格执行院内规章制度,做到合理检查,合理用药;5、服从中心、职能科室、科组长调配,做好科室间第团结协作工作;6、努力钻研业务,弘扬祖国医学积极开展新技术,新疗法及时总结,开展社区中医药科研工作;7、廉洁行医,不准索要收受红包、回扣,杜绝不正之风;8、搞好室内外卫生环境临床主治医师岗位职责1、在科主任和上级医师的指导下,负责本科一定范围的医疗,教学,科研,预防工作;2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断,治疗及特殊诊疗操作;3、掌握病员的病情变化,病员发生病危,死亡,医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报;4、参加值班,门诊,会诊,出诊工作;5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查,修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出转院病历;6、认真执行各项规章制度和技术操作规范,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故.协助护士长做好病房管理;7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术,新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验;8、担任临床教学,指导进修,实习医师工作;临床的职责1、在科主任及上级医师指导下,认真做好各项医疗工作,具有良好的服务意识和服务态度;2、对所管病员全面负责,参加交接班晨会;做好查房前的准备,查房时详细汇报病员的病情,提出诊治意见;严格执行上级医师的诊治决定;密切观察病情变化;每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录;请其他科室会诊时,应陪同诊视;下班时应遵守交班制度,作好书面交班,危重病人应当面交班或床边交班;严格执行值班制度;3、认真写好书面文书,在24小时内完成新病人的入院录;写好病程录,一般病人二——三天一次,危重病人随时记录;认真记录主任查房内容及家属谈话记录;每月撰写依次阶段小结,对手术病人要作好术前谈话记录、术前小结和手术记录,手术记录必须在术后及时完成医学全及时完成出院病人的出院小结,填好病史首页;检查和修改实习医师的病史记录及有关记录,第一年的医师要撰写大病史,不少于10例;4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化,提出需要转科或出院的意见,遇有疑难病例及时请示上级医师,不得推诿病人甚至贻误病情;5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规,操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,不断提高服务质量和医疗质量,严防医疗差错事故的发生;6、在上级医师指导下,认真学习,刻苦钻研业务技术,学会教学和科研工作的基本方法和技能,积极参加院内、科内举办的各种学术活动及读书会,做好读书笔记,负责实习医师的带教工作;7、遵守院纪院规,坚守工作岗位,上班时不随便离开工作岗位,及时查阅检查报告,及时处理病人的病情变化;8、住院总的医师,除完成住院医师岗位职责外医学全,科间会诊及时,尚要协助科主任做好各项行政管理工作;9、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理;夜班护士岗位职责一、负责物品清点交接检查毒麻药、贵重物品、冰箱常备药物、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等,如有缺少要追查补齐,以方便夜间使用;二、负责床头交接班与主班、责护、治疗班护士交接班;病房安全管理交接;全科病人床头交接,清点病人数,新、急、危重病人重点交接,掌握“八知道”,笔录以防错漏;1新入院病人:治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况;2危重病人:生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等;3发热病人:降温措施、复测体温情况等;三、负责执行时间性治疗、晚间护理执行6PM、10PM“四测”并制图,为下夜班留2AM、6AM测体温名单;核对发放8PM、12N口服药,病人外出未发药应记录交班;定时翻身防褥疮等;四、负责执行17:30—1:30Am医嘱;巡视病房、观察病情,接瓶,接收新病人;1长嘱治疗:静脉输液卡一式两份,一份本班及时执行,另一份备次日执行;并摆放好药物;2临嘱治疗:抄一份本班执行,时间跨越要交班;3口服药物:临嘱:可从科内小药柜中取药发放或医生开处方门诊取药发放;长嘱:一般可不发药,次日交总务记帐后常规领取发药;4急查项目:门诊记帐即查;非急查项目:次日交总务记帐后安排;五、负责准备下夜抽血管、大小便标本盒以及将特殊检查及其注意事项告知病人;根据检验单准备试管,如遇特殊情况要重点交班;并做好登记;六、负责清退陪人和探视人员;负责执行病员请假制度,登记未请假离院病人名单;晚上9点清点陪人数,请退探视人员,以利病人休息;登记陪人,发陪人床;七、负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理;八、负责治疗室、换药室、办公室清洁;九、负责新入院病人的床单位准备;十、负责书写交班报告;完成本班各病人护理记录;特殊情况留言.检验科主任职责1.在院长的领导下,负责本科的检验、教学、科研、行政管理血库的管理工作;2.制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报;3.督促本科各级人员认真执行规章制度和技术操作规程,做好登记、统计和消毒隔离工作;正确使用毒剧药品和器材,审签药品器材的请领、报销、经常检查安全措施,严防差错事故发生;4.参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作;5.负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见;搞好进修、实习人员的培训及临床教学;6.确定本科人员轮换和值班;7.制定本科的科研计划,检查进度;总结经验,学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法;8.经常与临床科室联系,征求意见,改进工作;检验科工作制度1.在科主任领导下进行工作;2.严格执行各项规章制度和操作规程,发现问题及时向科主任汇报;3.按要求制定本科室的工作计划,认真完成检验工作任务并承担科研和教学工作;4.亲自参加检验工作,检查检验质量,核对检验结果,负责特殊检验,试剂配制鉴定,检查校正试剂,定期检修仪器,防止差错事故发生;5.负责各种剧毒药品、贵重仪器的管理和检验器材的请领等工作;6.负责本科的安全,卫生工作及各种器材、物品的保管使用;7.搞好科研技术革新,学习先进经验,改进操作方法,提高检验质量,密切配合临床,参加危重病人的抢救工作;8.担任教学,负责科室人员的业务学习及个人进修学习人员的培训工作;做到季有,月有重点,每年有;二、负责实施病区的科学、合理分工、科学排班;检查落实各项规章制度;保持病区的整洁、安静、;加强陪护、探视人员的管理;做好各类仪器、设备、药品的管理;三、负责检查病区护理工作质量,参加并指导危重、大手术患者的护理及抢救;对新入院患者及时见面沟通,督促护理人员严格履行职责、各项规章制度和技术操作常规,在提供护理服务前,向患者明确告知;预防差错事故和医院感染的发生;四、参加科主任查房,科内会诊及术前、疑难病例及死亡病例,组织本科护理查房和护理会诊,审阅修改护理文书;指导护士应用护理程序为患者提供优质护理,五、组织本科护士业务与技术,安排进修护士的带教;六、积极开展准入的护理新业务、新技术,开展科研工作,总结,撰写学术;七、定期召开座谈会,听取对医疗、护理及饮食等方面的意见;研究改进病区管理工作;开展心理护理和教育;八、督促检查科内清洁卫生、消毒隔离、饮食管理等工作,加强对护工、清洁员的管理;九、定期召开护士会,分析讲评护理质量、规章制度,工作程序若有更改、变动,应告知所有人员执行;十、了解本科护理人员的动态、业务能力和工作,提出考核晋升、奖惩和培养使用意见;护士工作职责1.在门诊护士长或护士组长领导下进行工作;2.负责器械的消毒和开诊前的准备工作;3.协助医生完成有关工作,按医嘱给患者进行处置;4.经常观察候诊患者的病情变化,对较重的患者应提前诊治或送急诊室处置;5.负责诊疗室的整洁、安静、维持就诊秩序,做好等待服务;6.实施候诊教育和健康教育工作7.做好消毒隔离工作,防止交叉感染;8.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格查对制度,防止差错事故的发生,做好交接班工作;9.按照分工,负责领取、保管药品、器材和其它物品;10.认真学习业务,提高理论水平,向患者做耐心、科学的解释工作,提高服务质量;检验技师、检验士工作职责1.在科主任领导的上级技师的指导下进行工作;2.参加本专业仪器、设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养;负责仪器零配件或器材的请领、保管和建账,并做好各种专业资料的积累、保管,以及登记的统计工作;3.根据科室情况,参加相应的检验工作,指导和培养技士及进修人员,并负责其技术考核;4.学习、应用国内外先进技术,参加科研和引进新业务、新技术;总结经验,撰写学术论文;5.参加本科值班;6.负责菌株、毒种、剧毒药品和检验器材的管理,担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定;1.检验单由医师逐项填写,病人信息齐全,字迹清楚,检验目的明确;急诊检验单应注明“急”字;2.临床采集的检验标本,应于早晨上班前收齐,放在指定位置,由检验科负责收取;检验科收取标本时应严格查对,注意病人信息是否齐全,标本采集是否合理,标本标识是否清晰,不符合要求的标本应重新采集;住院病人的普通检验,一般于4小时内发出报告;急诊检验,应立即进行,及时报告;特殊标本发出报告后保留24小时;3.应当认真核对检验结果,填好检验报告单和检验登记,工整签名后发出报告;发现结果可疑时,应重新检验,并与临床科室联系;遇有检查目的以外的阳性结果,应主动报告;4.对不能立即检验的标本,应当妥善保管;5.一般标本和用过的检验器具应立即清洗、消毒,有传染病的标本的用具应先消毒后处理;6.各工作室应建立操作规程,并严格执行,建立实验室内质量控制制度,参加室间质量控制,定期检查试剂、计量器具和校正仪器的灵敏度,保证检验质量;7.对菌株、毒种、剧毒试剂及易燃、易爆、强酸、强碱药品和贵重仪器,均应放置在安全地点,并指定专人加保管;保持工作室整洁,物品放置有序;8.设晚夜值班员,负责值班时间内的急诊检验和科内安全工作;9.热爱本职工作,热爱医院;全心全意为病人服务;10.努力学习政治,刻苦钻研业务,发扬救死扶伤,实行革命人道主义,对病人如亲人,态度和蔼,有问必答;11.服从管理,遵守劳动纪律;做到不迟到、不早退、不擅自离开工作岗位;12.严格执行规章制度,及时做到做好各项检验结果,尽职尽责,自觉抵制不良之风;13.识大体,顾大局,关心集体,团结友爱,不背后议论,搬弄是非;14.讲究文明礼貌,保持医院科室整洁、安静、大方;检验科主任职责1.在院长的领导下,负责本科的检验、教学、科研、行政管理的血库的管理工作;2.制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报;3.督促本科各级人员认真执行规章制度和技术操作规程,做好登记、统计和消毒隔离工作;正确使用毒剧药品和器材,审签药品器材的请领、报销、经常检查安全措施,严防差错事故发生;4.参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作;5.负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见;搞好进修、实习人员的培训及临床教学;6.确定本科人员轮换和值班;7.制定本科的科研计划,检查进度;总结经验,学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法;8.经常与临床科室联系,征求意见,改进工作;门诊输液室工作制度护士工作时间必须穿工作衣,戴工作帽、口罩,操作前洗手,严格无菌操作规格,做到态度严谨、工作认真、手法轻巧;②注射药物时,应按照处方和医嘱执行,严格执行“三查七对”制度,保障做到一人一针一管;③对需要做皮试的药物,在注射前必须做皮试,观察20—30分钟等无过敏反应时方可注射;④严格观察注射后的病人的病情变化,首次注射青霉素后勤部,需留观20—30分钟,如发生注射反应及药物过敏等意外,则应立即报告医师,实施抢救措施;⑤室内所有抢救药品、设备、要放置定位点,专人负责,定期检查及时补充更换,并取之方便;⑥室内空气、地面要做到定期消毒,并做好记录,防止交叉感染;⑦使用后的一次性物品及其它医疗废物,要放入严密容器里,待保洁工外运;⑧严格以文字床前交接班,清点药物和设备,双方无异议时方可离岗.药师的工作职责1.指导和参加药品的调配、制剂工作,认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故;2.按分工负责药品的预算、清领、分发、保管、采购、报销、回收、登记、统计工作; 3.检查毒、麻、限剧、贵重药品和其他药品使用、管理工作,发现问题及时研究处理,并向上级报告;B超室工作制度1、工作室内应保持清洁、整齐和安静;严禁在室内吸烟、谈笑、会客;各级人员在工作时间应穿戴整洁的工作衣帽,换鞋入室;2、各项超声检查必须由临床医师详细填写申请单,包括病史、体征及有关检查资料,并说明检查目的、要求及部位,经预约登记及办妥缴费或计账手续后方可检查;3、急诊病例,临床医师在申请单上注明“急”字后应随到随查,以免延误病情;4、超声检查时,必须严肃认真,工作人员应具有高度责任心;检查前要详细了解病情、检查部位、目的要求;遇有疑难问题或可疑病变难以确诊时,应立即向上级医师请示,必要时与临床医师共同研讨或短期作随访复查;5、诊断报告应及时发出,疑难病例不应超过一天;书写报告要求医学术语规范、字迹清楚,超声所见描述详细,阳性声象图应画示意图和体位标志,并提出影像诊断意见,供临床参考;6、对超声检查的病例进行必要的随访登记;对漏诊、误诊病例要进行分析讨论,以便吸取教训,不断提高诊断符合率;7、严禁做胎儿性别鉴定;8、凡利用各种名义和借口私自向检查对象透露胎儿性别,造成不良后果的,一经发现,扣发当月奖金直至开除,情节严重者应追究法律责任;医疗废物管理制度一、使用后的一次性使用医疗用品必须由取得当地卫生行政部门和环保部门颁发的卫生许可证、经营许可证的集中处置单位统一收集处置,不得出售给个体商贩、废品回收站或交由其他任何单位收集处理;二、医疗一次性废物应分类放置于防渗漏、防锐器穿透的专用包装物或者密闭的容器内,须有明显的警示标识和警示说明;由专人应用专用的转运工具按照确定的时间、路线转运到指定贮存地点;转运工具和容器使用后应当及时进行消毒和清洁;三、感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物及化学性废物不能混合收集;少量的药物性废物可以混入感染性废物,但应在标签上注明,进行焚烧;四、医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危废物,应当首先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或化学消毒处理,然后按感染性废物收集处理;五、使用过的一次性使用医疗用品如一次性注射器、输液器和输血器等物品必须就地进行消毒毁形;无回收价值的可放入专用收集袋直接焚烧;六、锐器不应与其他废弃物混放,用后必须稳妥安全地置入锐器容器中进行焚烧;七、传染病病人或疑似传染病病人产生的生活垃圾应按照医疗废物进行管理和处置,各科室产生的污水、传染病病人或者疑似传染病病人的排泄物应当按照国家规定严格消毒,达到国家规定的排放标准后,方可排入污水处理系统;八、禁止在运送过程中丢弃医疗废物;禁止在非贮存地点倾倒、堆放医疗废物或将医疗废物混入其他废物和生活垃圾;九、加强监督,定期检查;。

护理管 理 部 门 职 能与职责

护理管 理 部 门 职 能与职责

护理管理部门职能1、根据我院的工作计划,结合临床医疗和中医护理工作实际,拟定中医医院护理工作计划,并组织实施。

2、经常督促检查工作制度和中医护理技术操作常规及护理人员工作职责的贯彻执行,提高基础护理和疾病护理的质量。

3、合理计划和调配使用护理人员,做到护理任务和力量的基本平衡,加强对护士长工作的具体指导,充分发挥护士长的作用。

4、负责全院护理人员的业务培训。

开展业务知识的学习和中医操作技术的训练,统一常规技术的操作规程和定期考核。

加强中医护理工作的技术管理,指导各科室开展本科室的专科中医特色护理,不断提高中医护理技术水平。

5、做好病房管理,达到环境整洁、安静、舒适安全、工作有序的要求。

对病人进行住院指导和生活管理,搞好基础护理,合理控制陪护,积极创造条。

6、定期对各科(病房)常备急救药品进行检查,要求合格率达100%。

7、了解或参加各科开展的新业务、新技术及危重病人的抢救。

8、经常深入科室了解实际情况,督促检查各项工作的落实,杜绝护理事故,减少护理差错的发生,分析护理工作质量,发现问题及时解决,并作好记录。

定期向院长汇报工作,提出改进工作措施。

9、掌握全院护理人员的工作、学习、思想情况,做好思想政治工作,关心护士生活。

护理管理人员职责目录1、分管护理院长职责 (3)2、护理部主任职责 (4)3、病房护士长职责 (6)4、急诊科护士长职责 (7)5、手术室护士长职责 (8)6、消毒供应室护士长职责 (9)7、重症监护病房护士长职责 (10)8、体检中心护士长职责 (11)9、高压氧科护士长职责 (12)分管护理院长职责1. 在院长直接领导下,负责医院中医护理管理工作。

2、根据全院任务,结合医院护理工作的具体情况,指导护理管理部门制定相关中医护理工作的长远规划和近期计划、规章制度、操作规程等,督促其组织实施和落实。

3、组织护理管理部门提出并实施中医护理人员培训计划,指导开展中医护理特色等。

4.督促检查各级护理人员工作职责、规章制度和中医护理技术操作规程的执行情况。

三甲医院护理部门迎接等级医院复审护理须掌握的内容

三甲医院护理部门迎接等级医院复审护理须掌握的内容

三甲医院护理部门迎接等级医院复审护理须掌握的内容1.护理管理部门的中医护理管理职能和管理人员职责。

(科护士长和护士长)2.护士掌握本科常见病的中医护理常规或中医护理方案,并应用于临床护理。

(护士长和护士)3.病区开展具有中医特色的健康教育和康复指导,包括:生活起居、饮食指导、用药指导、情志调理、康复指导等。

(护士知晓+患者知晓)4.2项中医护理技术实际操作情况(《护理人员中医技术使用手册》中的技术及本院自行开展的技术各一项)。

现场随机抽查5.参加中医特色的护理查房、护理会诊及护理病例讨论制度并落实6.知晓近期培训的相关知识7.医患沟通制度8.患者身份识别制度9.查对制度10.转科交接制度+交接程序+身份识别措施11.腕带管理制度,切忌忽视语言交流障碍患者。

12.口头医嘱执行制度13.“危急值”管理制度与工作流程13.不良事件管理制度和工作流程14. 患者跌倒、坠床等意外事件报告制度、处理预案和工作流程15. 压力性损伤风险评估与报告制度,压力性损伤诊疗及护理规范16. 护士本岗位职责17. 分级护理制度,护士灵活掌握分级护理内容。

责任护士熟练掌握分管病人,七掌握(姓名、诊断、病情及阳性体征、主要治疗、饮食、情志、护理措施)九知道(姓名、诊断、病情、护理问题、护理措施、治疗原则、饮食、心理反应、阳性结果)。

护士长熟练掌握病区九知道(病人总数、入院人数、出院人数、危重病人数、当日手术(检查)人数、次日手术(检查)人数、请假人数、情绪不稳定病人、特殊需要病人)。

18. “以病人为中心”的整体护理工作实施方案。

19. 危重患者护理常规+护理人员具有危重患者护理的相关理论知识与操作技能(掌握患者的病情+护理措施)20. 病区护理技术操作规范。

(西医)21. 手术室患者10大安全目标+手术安全核查管理制度与工作流程。

22. 要知晓本科绩效考核方案内容23. 熟悉应急预案演练具体流程内容24. 熟练本科中西医护理操作规程25. 迎检技巧。

中医院护士分级管理实施方案

中医院护士分级管理实施方案

中医院护士分级管理实行方案(修改)一、指导思想坚持“以人为本”旳护理服务理念,树立和贯彻科学发展观,加强护士队伍建设,构建科学、合理旳护理专业人才梯队,增进护理垂直管理,创立平等、互助、竞争旳工作气氛,全面提高我院护理专业技术水平和护理管理水平,推进护理学科全面、协调和可持续发展。

二、基本原则和目旳规定本次分级级管理细则旳修订,结合我院实际,保证有限旳护理人力资源发挥最大潜能,以提高提高护理专业技能、护理管理水平、护理科研水平为目旳,深入明确各级护士旳职责规定,根据护士层级充足调动各级护理人员旳工作积极性,提高临床护理质量和护理工作水平,保证医疗安全,实现护理队伍整体素质旳全面提高,为医院发展作出奉献。

三、各级护理人员旳考核体系建立考核算施措施:1、设置考核层级根据医院工作规定及护理人力资源现实状况,按照护理人员工作时间、工作能力相对应,将我院护士设定为临床一线护士和非临床一线护士二大类。

临床一线护士由低到高设置N0-N4五个层级。

2、制定考核制度及考核原则由护理部、护士长和临床教学小组共同考核,按照培训考核计划执行。

3、组织护士学习考核制度通过全院护士大会、科室晨会、业务学习会议等途径, 阐释考核制度和详细考核措施, 统一思想, 到达共识, 保证人人知晓考核内容, 掌握考核规定, 明确考核目旳, 以对旳旳心态看待并接受考核, 使考核工作能顺利地实行。

4、分层级考核内容内容包括德、能、勤、绩4 个项目:德(基本素质、工作胜任能力、团体精神)能(基础护理理论和操作考核、专科护理理论和技能、中医护理理论和操作、护理病历书写、沟通能力)勤(出勤、工作量、继续教育学习、个人工作总结)绩(考核成绩、科室工作评价、护理科研论文)低年资护士侧重于基本技能、专科护理能力考核,高年资护士侧重于护理教学、护理管理和护理科研能力考核。

5、考核措施护士长或主管部门领导在平时工作中通过观测法、访谈法、个案考核法等对考察对象进行评价。

中医护理管理职能和管理人员职责

中医护理管理职能和管理人员职责

中医护理管理职能和管理人员职责1.护理规划和组织:中医护理管理人员需要根据患者的病情和需求,制定合理的护理计划,并组织护理团队进行协调和执行。

他们需要评估患者的护理需求,制定相应的护理措施,并保证护理的连续性和有效性。

2.护理质量管理:中医护理管理人员要负责保证护理质量的标准和提高医院服务的质量。

他们需要建立和执行一系列的护理质量评估标准,监督护理过程和结果,并及时采取措施进行改进。

他们还需要建立和实施护理指导方针和制度,提供培训和指导,提高护理人员的专业水平。

3.护理资源管理:中医护理管理人员需要合理安排和利用护理资源,包括人力资源、物资和设备。

他们要根据护理需求和工作量,制定合理的人员配置方案,确保护理工作的顺利进行。

他们还要负责护理设备的采购、维护和更新,保证设备的正常运行和护理的需求。

4.护理团队建设:中医护理管理人员要负责护理团队的建设和管理。

他们需要招聘和培训合适的护理人员,根据团队成员的能力和特长进行合理的分工,并建立良好的团队合作精神和护理文化。

他们还要负责护理人员的考核和激励,提高团队的工作效率和凝聚力。

5.护理信息管理:中医护理管理人员需要建立和维护护理信息系统,对护理信息进行收集、分析和应用。

他们要制定和执行护理信息管理的规定和流程,确保护理信息的安全和完整性。

他们还需要将护理信息与其他医疗信息系统进行集成,提供全面的医疗服务支持。

总之,中医护理管理职能和管理人员职责是确保中医护理工作的正常运行和提高护理质量的关键。

他们需要具备良好的组织和协调能力,具备专业知识和技能,能够有效地管理团队和护理资源。

同时,他们还需要不断更新和学习,提高自身的管理水平和专业素质,为患者提供更好的护理服务。

中医治疗护士的岗位设置与管理

中医治疗护士的岗位设置与管理

中医治疗护士的岗位设置与管理摘要:目的探讨中医治疗护士的岗位设置与管理方法及实践效果,积极推进中医临床护理的发展。

方法根据临床要求,设置医院中医治疗护士工作岗位,包括专职和兼职,制定明确的岗位准入标准、岗位职能、绩效考核等。

采用历史对照法,比较岗位设置前后一年的实际效果。

结果医院中医治疗护士的岗位设置后,全院中医护理技术项目数及覆盖率、患者疗效及满意度、护士中医护理理论及技能、学术研究层面均有显著提高。

结论通过中医治疗护士专职岗和兼职岗的设置,发挥中医治疗护士的专业引领作用,有效促进中医药特色优势的发挥,促进中医临床护理水平、专业内涵及专业地位的提升。

关键词:中医治疗护士;岗位设置;管理引言中医护理教学效果直接影响临床护理质量,对患者的治疗效果也影响较大。

因此,提高中医临床护理教学的效果和质量,对护士自学能力和中医护理能力的培养有更高的要求。

随着当前互联网技术的高速发展,互联网应用作为当下最易被年轻人所接受的方式,可以通过链接互联网资源,为护理临床学习提供便利的学习方式和广阔的学习资源。

1资料与方法1.1一般资料我省卫生健康委员会直属单位、三级甲等综合性中医院,开放床位2500张,年门诊量500余万人次,年出院量9万余人次,在岗护士人数1300人。

2008年11月起,医院护理部创新中医护理人才培养及使用模式,在全院设置中医治疗护士专职岗和兼职岗1.2方法1成立护理岗位管理小组。

护理岗位管理团队由1名护理部主任、1名护理部主任、4名科室高级护士和6名正职称的高级护士组成。

根据医院的任务,结合医院护理工作的具体情况,制定长期护理规划,明确护理岗位设置计划;护理部主任从护理岗位设置、护士配置、绩效考核、职级晋升等方面构建框架;科护士长与正高职称护士长具体落实并细化护理岗位设置名录,制订并落实各级护理人员岗位职责及任职条件,合理配置护士数量,建立体现“能级对应”的符合护理工作特点的护士分层次培训、使用、考核等制度,不断完善绩效考核方案。

中医科各项规章制度

中医科各项规章制度

中医科各项规章制度一、中医科工作制度1. 严格遵守医院各项规章制度和操作规程。

2. 中医应以健康发掘、整理、总结、提高祖国医学遗产为宗旨,积极搞好门诊和病房工作。

3. 中医诊断、治疗以中医方法为主,必要时可请西医协助。

4. 认真书写中医或中西医结合病历(包括门诊病历)。

病历记载要完整、准确、整洁,要签全名。

5. 积极弘扬中医的特长,积极采集民间土、单、验方,进行整理、筛选、验证,对确有疗效的要推广应用。

6. 外带处方,不能转抄,只能供参考。

医师未见患者,一概不得开处方和抄方。

7. 对于特殊的煎药方法及服药时间,医师要向患者交代清楚,并在处方上注明。

8. 在弘扬中医特长的同时,有选择地吸收和应用西医的成功经验,不断探索中西医结合治病的新路子。

二、中医科工作人员职责(一)中医科主任职责1. 在院领导下,负责本科的医疗、护理、教学、科研、预防、行政管理及临床实习、进修人员的培训管理工作。

2. 制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3. 领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4. 定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。

5. 组织全科人员学习、运用、提高中医药知识,进行科研工作,及时总结经验。

6. 督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防差错事故。

7. 确定医师轮换、值班、会诊、出诊。

组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

8. 参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。

9. 领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。

妥善安排进修、实习人员的培训工作。

组织并担任临床教学。

(二)中医科医师职责1. 在科主任领导下,负责分管病区的医疗、科研、预防工作。

2. 按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3. 掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

中医院各岗位职责

中医院各岗位职责
6、负责组织、检查医学临床教学工作的开展。
7、负责领导全院的医学科学研究、药学工作。
8、负责组织、检查医疗信息网络管理、业务统计、病案、医疗设备工作。
9、负责组织检查本院承担的社区医疗、保健工作,指导机关、工厂等单位的职业病、多发病的防治工作。
10、负责组织做好高级干部、知名人士、外宾等重要病人的医疗保健康复工作。审批重要病人的转诊、会诊、疫情报告等事宜。
1、贯彻执行上级的指示和决定,负责布置、督促、检查执行情况并催办落实。
2、做好“三服务”(院领导、科室、全院职工);根据院领导指示,代表医院协调对外各种关系,协调医院各部门之间的工作关系。
3、根据医院领导的指示,做好医院党政领导联席会议和行政办公会议、全院性各行政会议的组织安排工作;会同有关部门组织全院性会议,为会议准备文件、资料,做好会议记录或录音等会务工作,并起草有关会议纪要和决议。负责全院重大活动的组织协调工作。
(四)档案管理工作人员职责
1、认真学习、宣传、实施《档案法》及《档案法实施方法》。
2、督促和指导档案兼职人员做好文件收集、整理、立卷和定期向综合档案室移交工作。
3、负责做好档案资料的接收、登记、鉴定、整理、编目、入库、保管工作。
4、负责编制多种检索工具,以利于档案查询。
5、负责编制多种编研材料,如大事记、数据汇编等,以便系统地利用。
4、定期组织召开纪检会,分析、研究医院党风党纪现状,认真贯彻执行党章规定的三项任务和四项职能。
5、认真学习政治理论和纪检业务知识,不断提高的政治业务素质。
6、出席(列席)局党委、院支委会议、党政办公会议,参与讨论、决定医院重大问题并传达纪委及群众对领导班子的意见和建议。
7、深入基层,调查研究。热情接待来信来访,认真听取党内外群众对医院支部及其成员的批评和建议,认真执行纪委对党支委成员按照党章规定范围的监督。

二级中医院评审护理部分指标解读

二级中医院评审护理部分指标解读

二级中医医院评审标准解读——护理部分中医护理护理质量管理第六章中医护理(60 分)⏹时间要求:⏹前三年—2011—2012-2013⏹近一年—目前至去年同期⏹本年度--2013⏹上年度--20126.1参照《中医医院中医护理工作指南(试行)》开展中医护理工作。

(22分)6.1.1制定落实《指南》的计划与具体措施(可体现在医院年度工作计划中)。

检查、评分方法:⏹查阅相关资料并抽查1项措施的落实情况;⏹无相关计划和措施,不得分;⏹措施未落实,每项扣1分。

准备要点:⏹2011、2012、2013年医院和护理部年度工作计划⏹医院中医护理发展规划⏹落实《指南》的具体措施6.1.2明确护理管理部门的中医护理管理职能和管理人员职责。

检查、评分方法:⏹查阅相关资料。

⏹护理管理部门的职能不明确,扣1分;⏹主管院长、护理部主任、护士长的职责不明确,每人扣0.5 分。

准备要点:⏹护理部管理职能⏹各级护理管理人员工作职责⏹护理人员掌握自己的工作职责、岗位职责6.1.3病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例达到0.4:1的要求。

检查、评分方法:⏹实地考查,并抽查近3个月护理人员排班表;⏹病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例不符合要求,不得分。

准备要点:⏹全院实际开放床位数⏹全院护理人员总数及病房护理人员总数⏹随机抽查1个病区排班6.1.4制定护理人员中医药知识与技能的培训计划,体现不同层次人员的培训内容与学时要求,定期考核,措施到位。

检查、评分方法:检查、评分方法:准备要点:⏹护理人员中医药知识与技能培训计划⏹护理人员中医药知识与技能培训课程安排表⏹接受中医药知识与技能培训护理人员名单⏹护理人员中医药知识培训课件⏹护理人员中医药知识培训笔记(与课程、时间必须相符)⏹护理人员接受中医药知识培训后学分证、结业证复印件6.1.5积极开展中医护理技术操作,科室开展中医护理技术项目不少于2项。

检查、评分方法:⏹抽查2个科室,查阅相关资料并实地考查;⏹医院未开展中医护理技术操作,不得分;⏹科室开展中医护理技术项目少于2项,每科扣1 分。

中医护理管理职能和管理人员职责

中医护理管理职能和管理人员职责

中医护理管理职能和管理人员职责中医护理管理是中医护理工作的重要组成部分,它是指对中医护理工作进行协调、组织、指导和监督的一系列活动,以实现中医护理工作的目标和任务。

中医护理管理职能包括制定中医护理管理政策和规范、组织和协调中医护理工作、保障中医护理质量和安全、推动中医护理创新等。

而管理人员则是负责中医护理管理工作的人员,其职责是具体负责中医护理管理中的各项工作。

1.制定中医护理管理政策和规范:管理人员应根据中医护理的特点和发展需要,制定中医护理管理政策和规范,包括中医护理工作的流程、标准和规范,以指导中医护理工作的开展。

2.组织和协调中医护理工作:管理人员要根据中医护理工作的需求,合理安排中医护理人员的工作,包括分配工作任务、协调工作关系、调动工作资源等,以保证中医护理工作的顺利进行。

3.保障中医护理质量和安全:管理人员应加强对中医护理质量和安全的监督和管理,包括制定质量管理体系、开展质量评估和监测、加强危险因素的控制等,以提高中医护理的质量和安全水平。

4.推动中医护理创新:管理人员应关注中医护理的发展趋势和需求,鼓励中医护理人员进行创新工作,包括开展中医护理研究、引进先进的中医护理技术和设备等,以推动中医护理的创新和发展。

管理人员在中医护理管理中的职责主要包括以下几个方面:1.完成指定的中医护理管理任务:管理人员应按照职责分工,完成上级领导交给的中医护理管理任务,包括制定管理计划和方案、组织实施管理工作、监督检查管理工作等。

2.领导和管理中医护理团队:管理人员要在中医护理团队中发挥领导作用,指导和协调中医护理人员的工作,促进团队的凝聚力和合作性,以提高中医护理工作的效果和效率。

3.指导和培训中医护理人员:管理人员应根据中医护理人员的需求,进行指导和培训工作,提升中医护理人员的综合素质和专业水平,以提高中医护理工作的质量和效果。

4.开展中医护理研究和管理创新:管理人员应关注中医护理学科的发展和创新需求,积极开展中医护理研究工作,探索适应中医护理发展需求的管理创新方法和思路,以推动中医护理管理的不断进步。

中医科不同职位的职责分析

中医科不同职位的职责分析

中医科不同职位的职责分析1. 总览中医科是医院中的一个重要科室,由多个职位组成,每个职位在提供中医服务和协助医疗团队方面扮演不同的角色。

本文将对中医科中的几个常见职位进行职责分析。

2. 中医师中医师是中医科中的核心职位,拥有中医专业知识和技能。

他们的职责包括:- 诊断和治疗中医疾病:通过望、闻、问、切等传统中医诊断方法,制定治疗方案并进行针灸、推拿、中药等治疗。

- 指导病人:向病人传授养生知识、中药服用方法和饮食调理等,帮助病人调整生活方式,加强自我保健能力。

- 协助医疗团队:与其他医疗人员合作,提供中医方面的咨询和建议,共同制定综合治疗计划。

3. 中医助理中医助理是中医科的重要辅助职位,主要协助中医师进行工作。

他们的职责包括:- 协助中医师进行诊断和治疗:为中医师提供必要的工具和设备,并负责病历记录和相关资料整理。

- 协助中医师进行治疗操作:为病人做好准备工作,如准备针灸用具、配制中药等。

- 照顾病人:帮助病人解答疑问,提供必要的安慰和支持。

4. 中药师中药师在中医科中起着重要的药物处理和管理职能。

他们的职责包括:- 中药调配:根据中医师的处方,负责配制中药,并确保药品的质量和用量准确。

- 中药储存和管理:负责中药材的储存和管理,确保药材的新鲜度和可用性。

- 中药知识咨询:向中医师和病人提供关于中药的选用、用法和禁忌等方面的咨询。

5. 中医科护士中医科护士在中医科中承担着护理和治疗的职责,他们的职责包括:- 协助中医师和中医助理进行诊疗:为病人提供必要的护理和治疗措施,如换药、针灸等。

- 病人护理:照顾病人的基本生活需求,关注病人的心理状态,提供心理支持和安慰。

- 协助中医师进行医疗技术操作:如拔罐、艾灸等,确保操作的安全和效果。

以上是中医科不同职位的职责分析,每个职位在提供中医服务和协助医疗团队方面都有重要作用。

通过合作和协调,中医科能够更好地为患者提供中医健康服务。

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中医护理管理职能和管理人员职责
(一)护理管理部门
负责全院中医护理的临床、教学、科研、预防管理工作;制定全院中医护理工作中长期规划和年度计划,并组织实施;组织制定完善中医护理常规、技术操作规程、护理质量要求,并组织实施和考核;制定各级护理人员中医护理培训计划,并组织实施等。

(二)护理管理人员
1.主管院长(专职副院长)
在院长直接领导下,负责医院中医护理管理工作。

指导护理管理部门制定相关中医护理工作计划、规章制度、操作规程等,督促其组织实施和落实;组织护理管理部门提出并实施中医护理人员培养计划,指导开展中医护理科研工作等。

2.护理部主任(总护士长)
在主管院长的领导下,全面负责医院的中医护理行政与业务管理。

拟定全院中医护理工作计划,并负责组织、实施、总结;组织制定并完善、中医护理常规、技术操作规程等;定期组织对中医护理质量进行检查,并及时组织研究讨论,制定改进措施;负责拟定全院各级护理人员的中医护理教育工作计划,并开展培训和考核;组织护理人员开展中医护理科研工作;建立护理人员技术档案,建立健全护理信息系统,开展中医护理相关信息的收集和分析等。

3.科护士长
在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,负责本科中医护理的行政、业务管理。

制定本科中医护理工作计划,报护理部审批后组织实施;组织实施中医护理常规、技术操作规程;定期对本科的中医护理质量进行检查并提出改进措施;参加主任或主治医师查房,指导危重患者中医护理,解决本科中医护理工作中的疑难问题;制定并落实本科中医护理的培训计划等。

4.护士长
在护理部主任(总护士长)或科护士长、科主任领导下负责病区中医护理工作。

根据护理部及病区内工作计划,制定本病区工作计划并组织实施;实施中医护理常规、技术操作规程;指导病区护士或亲自操作复杂中医护理技术;定期组织护理查房,参加科主任或主治医师查房,全面掌握本病区中医护理工作情况与患者动态,解决临床实际问题,指导并做好危重患者的中医护理;组织护理人员学习中医护理理论,实施辨证施护;负责病区的护理安全,对中医护理质量进行检查并及时提出改进措施;组织并监督本病区护士完成中医护理继续教育任务等。

饱食终日,无所用心,难矣哉。

——《论语•阳货》。

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