(完整版)人教版初中物理热学专题复习解析(含答案)

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人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破13.3比热容专项练习(附答案)

人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破13.3比热容专项练习(附答案)

第十三章内能第3节比热容教材考点梳理一、比热容(c)1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高(降低)时所吸收(放出)的热量与它的质量和升高(降低)温度的乘积之比。

用符号c表示。

(比值法下定义)2.单位:焦每千克摄氏度 -----J/(kg·℃)3.物理意义:(1)表示物体吸热或放热本领的物理量。

(2)也可以这样理解:物质比热容越大,温度越不容易改变。

比热容越小,温度越容易改变。

4.性质:比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

5.水的比热容及应用:(1)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J。

(2)水的比热容最大:A.水吸(放)热本领强,所以用水做冷却剂或取暖介质。

如:热机用水冷却发动机。

暖气片内用热水供暖。

B.水的温度很难改变,对生物起到保护作用。

如:在炎热的夏季,农作物没有被晒死。

修建人工湖调节气温。

6.利用比热容解释生活现象:沿海地区比内陆地区昼夜温差变化小。

二、实验:探究不同物质的吸热能力1. 实验主要仪器及作用:(1)天平:测量物体质量。

(2)停表:记录加热时间。

(3)温度计:测温度。

(4)搅拌器:使物质受热均匀。

(5)完全相同的热源:保证相同加热时间内物质吸收的热量相同。

2. 装置的安装顺序:自下而上。

3.实验方法:(1)转换法:通过比较加热时间来判断吸热多少。

(2)控制变量法:控制质量和升高温度相同。

或者控制质量和吸热多少相同。

4. 物质吸热多少的判断方法:加热时间越长,物质吸收的热量越多。

5.实验方案:方法一:让等质量的水和油吸收相同热量(即:加热时间相同),比较物体升高的温度,升温快的比热容小。

方法二:让等质量的水和油升高相同温度,比较吸收热量多少(即:加热时间长短),吸收热量多的比热容大。

6.实验现象:方法一:质量相等的油和水加热相同时间,油比水温度升高的快(即:油温度变化量大,升温快)方法二:质量相等的油和水升高相同的温度,油比水加热的时间短(即:油比水吸收的热量少)7.实验结论:(1)吸收相同的热量,温度变化量越小的物质,吸热能力越强。

九年级物理比热容、热值的计算专题(带答案)

九年级物理比热容、热值的计算专题(带答案)

九年级物理热量的计算专题解析版1.质量为0.2千克的热水,自然冷却后温度降低了50℃.求:水放出的热量Q放.[c水=4.2×l03焦/(千克⋅℃)]【答案】解:水放出的热量Q放=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.2kg×50℃=4.2×104J。

答:水放出了4.2×104J的热量。

2.质量是2kg的某种物质温度从10℃升高了20℃时,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?【答案】解:由Q吸=cm△t得该物质的比热容:c=Q吸m△t=1.88×104J2kg×20℃=470J/(kg⋅℃)。

答:该物质的比热容为470J/(kg⋅℃)。

3.质量为500g的某液体放出了3×104J的热量后,温度下降了30℃;若此液体放出的热量有60%被一个质量为2kg的金属球吸收,求:[c金属=0.45×103J/(kg·℃)](1)该液体的比热容。

(2)金属球升高的温度。

【答案】解:(1)由Q放=cmΔt得,该液体的比热容:c液=Q放m液Δt=3×104J0.5kg×30℃=2×103J/(kg⋅℃);(2)由题意可得,金属球吸收的热量:Q吸=Q放×60%=3×104J×60%=1.8×104J,由Q吸=cmΔt得,金属球升高的温度:Δt′=Q吸c金属m金属= 1.8×104J0.45×103J/(kg⋅℃)×2kg=20℃。

答:(1)某液体的比热容为2×103J/(kg⋅℃);(2)金属球升高的温度为20℃。

4.把质量为500g的水加热到80℃,吸收了8.4×104J的热量,已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),求:(1)水温升高了多少;(2)原来水的温度是多少?【答案】解:(1)由题意可得,质量为500g=0.5kg的水加热到80℃,吸收了8.4×104J的热量,根据Q吸= cm(t−t0)可得升高的温度为Δt=Q吸cm=8.4×104J4.2×103J/(kg⋅)×0.5kg=40(2)因为水温升高了40℃,所以水原来的温度为t0=t−Δt=80℃−40℃=40℃答:(1)水温升高了40℃;(2)原来水的温度是40℃。

初中物理中考专题复习《热学实验》(附参考答案)

初中物理中考专题复习《热学实验》(附参考答案)

初中物理中考专题复习《热学实验》(附参考答案)热学实验题重点考查晶体的熔化和凝固、水的沸腾、探究不同物质的吸热能力等实验,侧重考查温度计等仪器的使用、实验现象的观察、实验数据的处理、归纳实验结论、用图像描述规律等。

一、晶体的熔化和凝固晶体熔化和凝固图像非晶体熔化和凝固图像规律 1.图像中若有一段线段与“时间轴”平行,则该物体是晶体否则是非晶体。

2.晶体熔化(凝固)条件:温度达到熔点(凝固点),且继续吸(放)热。

非晶体熔化(凝固)条件:持续吸(放)热。

3.特点:晶体有一定的熔点(凝固点);非晶体没有一定的熔点(凝固点)。

晶体熔化(凝固)过程中持续吸(放)热,温度保持不变,非晶体在熔化(凝固)过程中,吸(放)热,温度不断变化.此类题考查学生对固体熔化(凝固)实验的掌握情况、晶体和非晶体的区别以及固体熔化时的规律.根据温度计的使用的注意事项:玻璃泡要全部浸入被测物体,不能碰到容器底,也不能碰到容器壁.知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键.探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时,一般都采用水浴法,同时需要不断搅拌物体。

水浴加热,可以使加热比较均匀,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.固体颗粒越小,受热越充分,熔化的就越快.根据公式Q吸=cm△t可以知道,当Q吸和比热容c一定时,升高的温度△t和水的质量m成反比,因此当水的质量m越大时,水的温度升高的就会越小,温度计的示数变化就不太显著.在相同的时间内(吸热相同),若物质固态时温度升高多,而液态时升高少,由此可知温度变化越大,比热容就越小.例1 图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置,请回答下列问题:(1)某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是℃。

(2)实验时,把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热,主要目的是使碎冰块,而且物体的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:①;②.(3)图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像。

(文末附答案)人教版2022年初中物理热学能源知识点总结(超全)

(文末附答案)人教版2022年初中物理热学能源知识点总结(超全)

(每日一练)(文末附答案)人教版2022年初中物理热学能源知识点总结(超全)单选题1、有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。

下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()①增加地下水开采量②减少农药、化肥的使用③直接利用工业和生活污水灌溉农田④改变灌溉方式,推广喷灌和滴灌⑤污水处理、达标排放⑥推广节水器具A.③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤2、下列说法中,正确的是A.核能、地热能和潮汐能不是直接或间接来自太阳B.能量的转化和转移是有方向的,能量在转化或转移的过程中,总量会减少C.煤、石油、天然气、太阳能、核能均为不可再生能源D.目前核电站是通过聚变反应获得核能,核反应堆中发生的链式反应是可控的3、如图,太阳能汽车利用太阳能电池将太阳能转化为电能,储存在车上的蓄电池内,为汽车提供动力。

下列说法正确的是()A.太阳能电池板将太阳能直接转化为汽车的机械能B.蓄电池为汽车提供动力时,将电能转化为化学能C.太阳能汽车不能将接收到的太阳能全部转化为机械能D.太阳能汽车将太阳能转化为内能,再将内能转化为动能4、月球表面为真空,白天最高温度可达160℃,夜间最低温度可达﹣180℃,环境极端严酷,然而月球含有丰富的可用于核聚变反应的氦3资源。

2019年1月3日10点26分,“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆。

拍摄的世界第一张近距离月背影像图如图所示,通过“鹊桥”中继星传回地球,揭开了古老月背的神秘面纱。

下列说法中正确的是()A.人在月球表面可以通过说话进行交流B.月球背面的照片是通过中继星利用电磁波传回地球的C.目前核电站使用的是核聚变反应释放的能量D.在月夜可利用超导材料发热为月球车提供热量5、生活中处处有物理,以下物理现象中,说法错误的是()A.手机充电结束后,充电器可一直插在通电的插座上B.新能源光伏发电技术是利用太阳能电池把太阳能转化为电能C.飞机的机翼上凸下平,是利用流体压强与流速的关系来获得升力的D.“5G技术”世界领先,该技术采用无线电波传输信息,无线电波是电磁波6、如图所示的发电方式中,利用太阳能发电的是()A.风力发电B.光伏发电C.火力发电D.潮汐发电7、下列关于信息的传播和能量的利用说法正确的是()A.发电机是将电能转化为机械能的装置B.核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电的C.煤、石油、天然气、太阳能都是不可再生能源D.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息多选题8、由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长,所以开发新能源已成为全世界的重要课题.下列关于能源及其利用的说法正确的是A.核能是不可再生能源,而风能、水能、太阳能是可再生能源B.与煤炭、石油、天然气等能源相比,风能、水能、太阳能具有清洁环保的优点C.随着科学技术的快速发展,我国已建成了利用核聚变发电的核电站D.我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要9、高速公路上使用了“风光互补”照明系统,如图所示。

中考物理——热学问题压轴题专题复习含答案

中考物理——热学问题压轴题专题复习含答案

一、初中物理热学问题求解方法1.国家“学生饮用奶计划”交流会在福建省福州市召开,如所示是一种学生饮用奶,它的净含量为200 mL ,若它的密度为1.25×103 kg/m 3,比热容为4.0×103 J/(kg·℃),冬天饮用时把它从10 ℃加热到40 ℃需要吸收_____J 的热量;在加热过程中,温度升高,内能_____(选填“增加”或“降低”)。

【答案】3×104 增加 【解析】 【分析】 【详解】 [1]牛奶的体积为-43=200mL=210m V ⨯牛奶的质量为333-4=210m =0.25kg 1.2510kg/m m V ρ=⨯⨯⨯牛奶吸收的热量()()34=410J/kg 0.25kg =310J 40 -10 Q cm t =∆⨯⋅⨯⨯⨯吸℃℃℃则牛奶吸收的热量为3×104J 。

[2]在加热牛奶的过程中,牛奶因为吸收热量,所以内能增加。

2.做“观察水的沸腾”的实验时,某实验小组在我市做“观察水的沸腾”的实验,在实验时,有下列温度计可供选择:A .体温计B .水银温度计(量程为-10℃~110℃)C .家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D .酒精温度计(量程为-80℃~50℃) (1)根据这个实验的要求,应选用哪支温度计?答:_______(2)在试验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a 、b 所示. 小组记录的实验数据如表:(3)如图_______是水在沸腾时的情况.(4)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会_______;该实验的数据纪录中明显错误的是_______min时刻.试分析引起这个明显误差的可能的原因:_______.(5)在实验中他们也发现了一个问题,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是_______.(给出一种原因即可)(6)酒精灯拿走后,杯中水又沸腾了一小会是因为_______.(7)烧杯上加一个有孔硬纸板的作用是_______.【答案】B a 不变 10 读数错误水的质量大石棉网有余热,温度高于水的沸点,水继续吸热减少散热损失【解析】【详解】(1)[1]水沸腾时,在1标准大气压下,它的温度为100℃,测量它的温度,体温计不合适,家用寒暑表不合适,因为它的最高温度只能达到60℃,酒精温度计不合适,因为它的最高温度只能达到50℃,水银温度计合适,它的最高温度能达到110℃,故选B;(3)[2]水在沸腾时,它的温度均匀,气泡从底端升到水面的过程中,液体的压强越来越小,那么气泡越来越大,那么a图应该是水在沸腾时的情况;(4)[3]从数据可以看到,第8、9、11、12、13min时,它的水温保持不变,也就是水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会不变;[4]第10min时,它的温度是101℃,和第9min、11min时的温度不一样,这是很明显的错误;[5]引起这个明显误差的可能的原因是读数读错了;(5)[6]造成这种现象的原因可能是水太多了,水的质量大,需要更长的时间升温,也有可能是水的初温太低,升温需要更长时间;(6)[7]酒精灯拿走后,杯中水又沸腾了一小会是因为石棉网有余热,温度高于水的沸点,热量从石棉网传递到水,水又继续沸腾;(7)[8]烧杯上加一个有孔硬纸板的作用是减少热量传递到空气,导致热量损失.3.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。

中考物理—热学问题压轴题专题复习及答案

中考物理—热学问题压轴题专题复习及答案

一、初中物理热学问题求解方法1.某款电磁炉广告称该款电磁炉的热效率可达65%以上,具有节能、高效的特点。

在一次综合实践活动中,“好奇”小组想测量该款电磁炉的加热效率以验证其广告的准确性,于是他们找来一台全新的电磁炉,包装盒中产品参数数据如下表所示:(1)若电磁炉正常工作20min ,刚好将锅内5kg 、20℃的水,加热到80℃,求此电磁炉烧水时的效率[已知c 水=4.2×103J/(kg·℃)];(2)小明家装有如图乙所示的电能表,某个时间段,仅有此电磁炉工作,在3min 内电能表表盘转了210圈,求此时电磁炉的实际功率。

【答案】(1)70%;(2)1400W 【解析】 【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水温度的变化,利用吸热公式求水吸收的热量;已知电磁炉正常工作时的功率和通电时间,利用WPt =计算消耗的电能;水吸热为有用的能量,电流消耗的电能为总的能量,据此求电磁炉的效率。

(2)若仅有此电磁炉工作时观察电能表,在3min 内电能表表盘要转了210圈,利用电能表的参数“3000r/(kW ·h)”求电磁炉工作3min 消耗的电能;利用WP t=求电磁炉的实际功率。

【详解】 (1)水吸收的热量360(4.210J/kg 5kg 80201J ((.2)10))6Q cm t t =-=⨯⋅⨯⨯-=⨯吸℃℃℃电磁炉正常工作20min ,消耗的电能61500W 2060s 1.810J W Pt ==⨯⨯=⨯则此电磁炉烧水时的效率661.2610J 100%100%70%1.810JQ W η⨯=⨯=⨯=⨯吸 (2)3min 内电路中消耗的电能210r0.07kW h 3000r/(kW h)W '==⋅⋅电磁炉的实际功率0.07kW h1.4kW 1400W3h 60W P t '⋅===='实 答:(1)此电磁炉烧水时的效率是70%;(2)此时电磁炉的功率为1400W 。

备战中考物理—热学问题压轴题专题复习附答案

备战中考物理—热学问题压轴题专题复习附答案

一、初中物理热学问题求解方法1.物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g 的沙子和水加热。

他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。

已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),问:(1)图a 、b 中,哪个是沙子吸热升温的图像? (2)加热2min ,水吸收了多少热量? (3)试求出沙子的比热容。

【答案】(1)图a ;(1)4.2×104J ;(1)0.9×103J/(kg·℃)。

【解析】 【分析】(1)用两只完全相同的酒精灯,分别给水和沙子加热,这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量,再利用公式Qt cm∆=进行分析;(2)从图像可知,加热满2min ,水的温度从20℃上升到70℃,从而可知和水的温度变化,已知水的质量和比热容,可利用公式Q cm t =∆吸计算水吸收的热量;(3)相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量,所以2min 水和沙子吸收的热量也相同,由图a 得出沙子温度的变化量,再根据Qc m t=∆计算沙子的比热容。

【详解】(1)由题知,沙子和水的质量相等,且沙子的比热容比水小,吸收相同热量时(加热相同时间),由公式Qt cm∆=可知,沙子升高的温度多,所以图a 表示的是沙子吸热升温的过程;(2)由b 图像可知,加热满2min 时,水的温度从20℃上升到70℃,则加热满2min 时水吸收的热量:()()344.210J/kg 0.2kg 7020 4.210J Q c m t =∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯水吸水水水℃℃℃;(3)相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量,在2分钟的时间内,沙子吸收的热量:44.210J Q Q ==⨯沙吸水吸,因加热2min ,沙子的温度从20℃上升到250℃,由Q cm t =∆吸可得,沙子的比热容:()()434.210J 0.910J/kg 0.2kg 25020Q c m t ⨯==≈⨯⋅∆⨯-沙吸沙℃℃℃。

中考物理压轴题专题复习—热学问题含答案

中考物理压轴题专题复习—热学问题含答案

一、初中物理热学问题求解方法1.小明打开装有一定量“干冰”的月饼包装盒,发现空气中出现了“白雾”,这是因为干冰在升华过程中需___________热量,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。

气体在液化过程中要___________热量,所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。

【答案】吸收放出【解析】【分析】【详解】[1]这是因为干冰在升华过程中需吸收热量,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。

[2]气体在液化过程中要放出热量,所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。

2.图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下时间/min (01234567891011)水温/℃ (909192939495969798989898)(1)在组装器材时,是按照由________到 ______的顺序。

(2)请指出他们在实验中操作错误之处: _____________。

(答一点即可)(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如上图中的 ______(甲/乙)图,水沸腾时吸收热量,温度___(升高/不变/降低)。

(4)本次实验中水沸腾时的温度为 _________ ℃。

(5)根据记录在图中画出水的沸腾图像。

(_________)(6)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中的水蒸气 _______(填物态变化名称)形成的,该过程要_____(吸热/放热)(7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:_______。

(给出一种原因即可)【答案】下上温度计接触容器底(或视线未与温度计中液面相平)乙不变 98液化放热水的初始温度太低或质量太大【解析】【详解】(1)[1][2]在组装器材时应该由下到上的顺序组装;(2)[3]由图可知有一处错误是温度计读数时视线没有与液面的最低处相平;(3)[4][5]水沸腾时气泡越来越大,最后到达液面破裂,故水沸腾时的现象为图乙所示。

2020年人教版初中物理热学计算题复习题(含答案解析)

2020年人教版初中物理热学计算题复习题(含答案解析)

2020年⼈教版初中物理热学计算题复习题(含答案解析)2020年⼈教版初中物理热学计算题复习题1.⽤燃⽓灶烧⽔,燃烧0.5kg的煤⽓,使50kg的⽔从20℃升⾼到70℃.已知⽔的⽐热容为4.2×103J/(kg?℃),煤⽓的热值为4.2×107J/kg。

求:(1)0.5kg煤⽓完全燃烧放出的热量。

(2)⽔吸收的热量。

(3)燃⽓灶烧⽔的效率。

【答案】解:(1)0.5kg煤⽓完全燃烧放出的热量:Q 放=m煤⽓q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J;(2)⽔吸收的热量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×50kg×(70℃?20℃) =1.05×107J;(3)煤⽓灶的效率:η=Q吸Q放=1.05×107J2.1×107J×100%=50%。

答:(1)0.5kg煤⽓完全燃烧放出的热量为2.1×107J;(2)⽔吸收的热量为1.05×107J;(3)燃⽓灶烧⽔的效率为50%。

【解析】(1)已知煤⽓的质量和热值,可利⽤公式Q放=mq计算这些煤⽓完全燃烧放出的热量(总能量)。

(2)知道⽔的⽐热容、⽔的质量、⽔的初温和末温,利⽤公式Q吸=cm(t?t0)计算⽔吸收的热量(有⽤能量)。

(3)求出了⽔吸收的热量和煤⽓完全燃烧放出的热量,利⽤公式η=Q吸计算煤⽓灶的效率。

本题考查学⽣对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公式的理解和灵活运⽤,知道哪些是有⽤能量、哪些是总能量是关键。

2.可燃冰是⼀种新型能源,它是⽔和天然⽓在⾼压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,其开采是世界难题,据中央电视台2017年5⽉18⽇报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,⽤燃⽓锅炉烧⽔时,把质量为500kg,初温为20℃的⽔加热到100℃,共燃烧了12m3天然⽓,已知⽔的⽐热容c⽔=4.2×103J/(kg?℃),天然⽓热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然⽓的160倍,求:(1)⽔吸收的热量;(2)燃⽓锅炉烧⽔时的效率;(3)若换⽤可燃冰,应使⽤多少m3可燃冰。

人教版初中高中物理选修三第三章《热力学定律》知识点总结(含答案解析)

人教版初中高中物理选修三第三章《热力学定律》知识点总结(含答案解析)

一、选择题1.如图所示为一定质量的氦气(可视为理想气体)状态变化的V T -图像。

已知该氦气所含的氦分子总数为N ,氦气的摩尔质量为M ,在状态A 时的压强为0p 。

已知阿伏加德罗常数为A N ,下列说法正确的是( )A .氦气分子的质量为M NB .B 状态时氦气的压强为02pC .B→C 过程中氦气向外界放热D .C 状态时氦气分子间的平均距离03AV d N =2.下列说法不正确的是( )A .饱和气压与热力学温度成正比B .一定量的理想气体在等温膨胀过程中吸收的热量等于对外做的功,并不违反热力学第二定律C .当分子间的引力与斥力平衡时,分子力一定为零,分子势能一定最小D .在任何自然过程中,一个孤立系统中的总熵不会减少3.下列说法正确的是A .物体吸收热量,其温度一定升高B .热量只能从高温物体向低温物体传递C .遵守热力学第一定律的过程一定能实现D .做功和热传递是改变物体内能的两种方式4.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M 、N 两筒间密闭了一定质量的气体,M 可沿N 的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M 向下滑动的过程中A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小5.一定质量理想气体的状态经历了如图所示的ab、bc、cd、da四个过程,其中ab与竖直轴平行,bc的延长线通过原点,cd与水平轴平行,da与bc平行,则下列说法错误..的是A.ab过程中气体内能不变B.ab过程中气体体积减少C.bc过程中其体体积保持不变D.cd过程外界对气体做功6.如图所示,在紫铜管内滴入乙醚,盖紧管塞.用手拉住绳子两端迅速往复拉动,管塞会被冲开.管塞被冲开前()A.外界对管内气体做功,气体内能增大B.管内气体对外界做功,气体内能减小C.管内气体内能不变,压强变大D.管内气体内能增加,压强变大7.有人设想在夏天用电冰箱来降低房间的温度.他的办法是:关好房间的门窗然后打开冰箱的所有门让冰箱运转,且不考虑房间内外热量的传递,则开机后,室内的温度将() A.逐渐有所升高B.保持不变C.开机时降低,停机时又升高D.开机时升高,停机时降低8.一定质量理想气体的状态经历了如图所示的ab、bc、cd、da四个过程,其中ab与竖直轴平行,bc的延长线通过原点,cd与水平轴平行,da与bc平行,则 ( )A .ab 过程中气体温度不变,气体不吸热也不放热B .bc 过程中气体体积保持不变,气体放出热量C .cd 过程中气体体积不断增加,气体吸收热量D .da 过程中气体体积保持不变,气体放出热量9.如图所示,一定质量的理想气体从状态A 依次经过状态B 、C 和D 后再回到状态A 。

2022-2023学年人教版九年级物理上册专题《内能的利用》真题含答案解析

2022-2023学年人教版九年级物理上册专题《内能的利用》真题含答案解析

专题02 内能的利用一、选择题1.(2022·全国·九年级期末)下列有关热和能的说法中,正确的是()A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质【答案】B【详解】A. 发生热传递时,传递的是热量,而不是温度,所以热量总是从高温物体传递给低温物体,故A 错误;B. 一块0℃的冰熔化成0℃的水,由于熔化过程中,温度不变,但吸收了热量,内能是变大的,故B正确;C. 内燃机的压缩冲程,是通过做功的方式增加了汽缸内物质的内能,故C错误;D. 夏天在室内洒水降温,利用了水的汽化吸热,故D错误;故选B.点睛:温度、热量、内能是不太容易理解,容易混淆的量,温度是一个状态量,实质是物体内分子运动的剧烈程度;热量是个过程量,表示热传递过程中内能改变多少的量度;内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和,注意加深理解,多练习.2.(2022·广东·佛山市高明区高明实验中学九年级期末)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C .图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D .图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大 【答案】C【详解】A .图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加,故A 错误;B .图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小,故B 错误;C .图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,故C 正确;D .图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气缸内气体的内能减少,故D 错误。

2020-2021中考物理热学问题复习含答案解析

2020-2021中考物理热学问题复习含答案解析

一、初中物理热学问题求解方法1.我国研制的大客机C919于2017年5月5日首飞成功,发动机巡航推力为3.6×104N ,巡航速度为920 km/h 。

(1)飞机水平匀速巡航时,受到的阻力是多少?(2)若飞机以巡航速度飞行0.5 h 的过程中,耗油1800 kg ,求此过程中发动机的机械效率。

(燃油热值q 取4.6×10 7J/kg ) 【答案】(1)3.6×104N ;(2)20% 【解析】 【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态,受到的力是平衡力,根据平衡力判断出受到的阻力。

(2)根据Q mq =算出燃料完全燃烧放出的热量,根据s vt =算出移动的距离,根据W Fs = 算出发动机传递给飞机的推进功,根据100%W Q η=⨯推力放算出发动机的机械效率。

【详解】(1)飞机水平匀速巡航时,处于平衡状态,受到平衡力的作用,发动机巡航推力与受到的阻力平衡力,大小相等,则受到的阻力43.610N f F ==⨯(2)燃料完全燃烧放出的热量7101800kg 4.610J/kg 8.2810J Q mq ==⨯⨯=⨯放发动机巡航的距离为920km/h 0.5h 460km 460000m s vt ==⨯==飞机的推进功(推力所做的功)4103.610N 460000m 1.65610J W Fs ==⨯⨯=⨯推力发动机的推进效率10101.65610J 100%100%20%8.2810JW Q η⨯=⨯=⨯=⨯推力放 答:(1)飞机水平匀速巡航时,受到的阻力是3.6×104N ;(2)若飞机以巡航速度飞行0.5h 的过程中,耗油1800kg ,此过程中发动机的机械效率20%。

【点睛】本题考查了平衡力的应用、热量、速度、功、效率的计算等知识,是一道综合题,有一定的难度,难点是效率的计算。

2.探究水沸腾时温度变化的特点:(1)如图甲、乙所示,是小明同学在实验中,用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片,其中_____是水沸腾时的情况;(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_____;(3)由实验数据绘制出温度随时间变化的图像,如图丙所示。

中考物理—热学问题压轴题专题复习附答案

中考物理—热学问题压轴题专题复习附答案

一、初中物理热学问题求解方法1.如图甲所示为大家常见的普通煤炉,通过燃烧煤将壶中的水进行加热。

为提高煤炉效率,某大学创意小组设计了双加热煤炉,如图乙所示,在炉壁的夹层中也加入水,在给壶中水加热的同时,也给炉壁夹层中的水加热。

现在1标准大气压下,壶中装有质量为4.5kg 温度为20℃的水,己知q 煤=3×107J/kg ,c 水=4.2×103J/(kg•℃),求:(1)如果烧开壶中的水,需要吸收多少热量?(2)已知甲图煤炉烧水效率为28%,若用甲图煤炉烧开壶中的水,需要完全燃烧煤的质量是多少?(3)在乙图煤炉加热过程中,在消耗等量煤的情况下,除烧开壶中的水外,还可把炉壁夹层中10kg 的水从20℃加热至40℃,则改进后乙图煤炉的烧水效率是多大? 【答案】(1)1.512×106J ;(2)0.18kg ;(3)43.56%。

【解析】 【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式求水吸收的热量;(2)知道普通煤炉的烧水效率,利用100%Q Q η=⨯吸放可得煤完全燃烧放出的热量;已知煤的热值,利用Q mq =放可得普通煤炉完全燃烧煤的质量;(3)由题知,双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg 水从20℃加热至40℃,根据吸热公式求出炉壁间水吸收的热量;由题意可知,壶内水吸收热量不变,则可求出双加热煤炉中水吸收的总热量(有用能量);由题意可知,双加热煤炉中煤完全燃烧放出的热量不变,再利用效率公式求出改进后乙图煤炉的烧水效率。

【详解】(1)1标准大气压下水的沸点为100℃,把壶内20℃,4.5kg 水烧开,水吸收的热量:()()361 4.210J/kg 4.5kg 10020 1.51210J Q c m t =∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯吸水水℃℃℃;(2)普通煤炉的烧水效率为28%,由100%Q Q η=⨯吸放可得煤完全燃烧放出的热量: Q 放=Q η吸=61.51210J28%⨯=5.4×106J ,由Q mq =放可得需要完全燃烧煤的质量:m 煤=Q q 放=675.410J310J⨯⨯=0.18kg ; (3)改进后乙图双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg 水从20℃加热至40℃,则炉壁间水吸收的热量:()()2354.210J/kg 10kg 40208.410J Q c m t ''=∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯吸水水℃℃℃, 而壶内水的初温、末温以及质量均不变,则壶内水吸收热量不变,则双加热煤炉中水吸收的总热量:6561.51210J 8.410J 2.35210J Q Q Q '=+=⨯+⨯=⨯吸吸吸总, 由题意可知,双加热煤炉与普通煤炉消耗煤的质量相等,则这些煤完全燃烧放出的热量不变,则双加热煤炉的烧水效率:η′=Q Q 吸总放=662.35210J5.410J⨯⨯×100%≈43.56%。

2020-2021中考物理热学问题复习附答案解析

2020-2021中考物理热学问题复习附答案解析
3.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是____________.
A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是____________℃,这表明实验时的大气压强____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
③第3min温பைடு நூலகம்计示数如图丁所示,此时水的温度是_____℃;上面戊图中的______(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况;
④在沸腾过程中,温度将_______(填“升高”、“降低”或“不变”),有同学认为为了方便读出温度计的示数,将温度计从沸水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏________(填“高”或“低”);
(2)如图乙所示是3 min时小敏小组的温度计示数,则此时烧杯中水的温度为____℃。
(3)小敏的其他实验记录数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/℃
85
86
87
91
93
95
97
99
101
101
101
分析表中数据可知,水的沸点为_____℃,可以推测水面上方的气压_____于标准大气压。

初中物理热学专题复习(含答案)

初中物理热学专题复习(含答案)

初中物理热学专题复习(含答案)第一篇:初中物理热学专题复习(含答案)一、热学的初步知识(一)热现象1、使用水银温度计测量液体的温度,正确的做法是A、温度计的玻璃泡有部分浸入液体中B、温度计的玻璃泡置于液面之上C、把温度计从液体中取出来后在读数D、温度计的玻璃泡全部浸在液体中,但不碰到容器底或容器壁2、要使水的沸点超过100℃,需要将A、火烧旺些B、水量减少些C、将容器移到高山上去烧D、给容器加密封盖3、要使水的沸点超过100℃,要A、将水量减少写B、给容器加密封盖C、将火烧旺些D、将容器移到高山上加热4、高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是A、密封性好,减少了热损失B、增大压强,提高了沸腾温度C、增大压强,降低了沸腾温度D、传热快,缩短了沸腾时间5、下列现象中,不属于液化现象的是A、烧开水时壶嘴冒“白气”B、洗热水澡时,浴室内的镜变模糊C、清晨,草木上挂着露珠D、寒冷的冬天滴水成冰6、下列现象中属于液化的是A、洒在地上的水很快干了B、江面上逐渐形成了大雾C、冰块慢慢地融化成水D、卫生球放一段时间变小7、在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断地呼出“白气”,这是属于下列哪一种现象?A、汽化B、液化C、升华D、凝华8、在下列过程中,一定要放热的是A、凝华B、汽化C、升华D、熔化9、下列各种现象中哪一种属于升华现象?A、夏天湿的衣服变干B、卫生球放一段时间后变小C、霜的形成D、露的形成10、用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是因为)A、铁的密度比锡小B、铁比锡硬C、铁传热比锡快D、铁的熔点比锡高11、关于熔化和凝固,正确的说法是哪个?A、固体在熔化时都要吸热,但温度保持不变B、固体在凝固时都要放热,温度降低C、固体都有一定的熔点D、晶体在熔化过程中要吸热,温度保持不变12、下列说法正确的是A、温度达到100ºC水才能沸腾B、冰吸收了热量不一定熔化C、汽化只能在一定温度下进行D、温度达到熔点时晶体一定熔化(二)分子动理论内能13、扩散现象表明A、分子间有作用力B、分子有一定的质量C、分子有一定的大小D、分子都在不停地做无规则运动14、室温下将一滴红墨水滴入一杯清水中,过一段时间,整杯水都变红了,下列说法正确的是A、如果水的温度为0ºC,就不会发生这种现象B、这是扩散现象,它只能发生在液体和气体中C、这是扩散现象,它只表明分子在不停地做无规则运动D、温度越低,扩散进行得越快15、下列说法中正确的是A、只有气体之间才能发生扩散现象B、只有液体之间才能发生扩散现象C、只有固体之间才能发生扩散现象D、一切物体的分子都在不停地运动。

初中物理专题复习:热学部分综合练习(附参考答案)

初中物理专题复习:热学部分综合练习(附参考答案)

初中物理专题复习:热学部分综合练习(附参考答案)(物态变化、分子热运动、内能的改变、比热容及热机)(一)物态变化物态变化主要要弄清楚初始物态,弄清楚末了物态;知道常见的雾、白气是小液滴;会画三态图,标明吸放热特点。

例(2022)2022年北京冬奥会开幕式,以“一朵雪花”为轴线,呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。

北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是A.露生成B.雾产生B.霜形成 D.冰消融分析:雪的初始状态是水蒸气,是气态,末了状态为固态,所以是凝华,与霜的形成相同故选B练习1.“霜降”是中国传统的二十四节气之一,霜的形成属于()A.凝华 B.液化 C.凝固 D.升华2.下列有关物态变化现象判断正确的是A.冬天,户外的人呼出“白气”是汽化现象B.饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象C.冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象D.衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象3.下列自然现象中的物态变化,需要吸热的是A.春天,河道冰雪消融 B.夏天,山间云雾蒸腾C.秋天,花草凝结“露珠” D.冬天,草木挂满白霜4.下列物态变化过程中,需要吸收热量的是A.湖水结成冰B.樟脑丸变小 C.露珠的形成D.雾凇的形成5下列物态变化过程,属于液化的是A.晾在室内的湿衣服变干B.冬天,口中呼出的“白气”C.钢水铸成钢锭D.白炽灯用久了,灯丝变细6.下列几种现象①霜的形成;②樟脑丸变小;③湖水结冰;④雾的形成;⑤雾在太阳出来后散去;⑥冰封的河面消融。

其中属于吸热的有7.下列物态变化中,属于液化的是A.初春,湖面的冰层变薄B.盛夏,阳光下湿衣服晒干C.深秋,草叶上出现露珠D.严冬,室内玻璃窗上形成冰花8.冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化9.下列四种物态变化相同的一组是①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融。

中考物理—热学问题求解方法的综合压轴题专题复习及答案解析

中考物理—热学问题求解方法的综合压轴题专题复习及答案解析

一、初中物理热学问题求解方法1.小明猜想水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。

每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图甲。

如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙,则下列说法正确的是A.由甲图可知,盐水的凝固点为2℃B.由甲图可知,盐水的凝固过程用时20minC.乙图中,试管中冰水混合物中的冰会变少D.乙图中,烧杯中盐冰水混合物中水会变多【答案】D【解析】【详解】A.由甲图可知,温度保持不变的温度是-2℃,故该盐水的凝固点是-2℃,故A错误;B.由甲图可知,盐水的凝固过程用时20min-10min=10min故B错误;CD.冰水混合物的温度是0℃,而盐冰水混合物的温度是-2℃,所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,故冰水混合物中的冰会变多,而盐冰水混合物吸收热量熔化,烧杯中盐冰水混合物中水会变多,故C错误,D正确。

2.戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上会出现“水雾”,下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是()A.饮料中的冰块逐渐变小B.北方冬天植物上的雾淞C.蒸锅上方生成的“白气”D.寒冬,室外冰冻的衣服逐渐变干【答案】C【解析】【分析】【详解】戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上会出现“水雾”,这是眼镜温度较低,而室内水蒸气温度较高,水蒸气接触到眼镜时,会放出热量降温,液化成小水珠,附在眼镜上。

A.饮料中的冰块逐渐变小,这是冰块吸热熔化成水,A项不合题意;B.雾淞是由于空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,B项不合题意;C.蒸锅上方生成的“白气”,这是水蒸气液化形成的小水珠,选项C符合题意;D.寒冬,室外冰冻的衣服逐渐变干,这是衣服上的固态冰升华成水蒸气,D项不合题意。

故选C。

3.下列关于内能说法正确的是()A.0℃的物体内能为零B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.温度高的物体比温度低的物体内能大D.物体内能增大,温度可能不变【答案】D【解析】【详解】A.一切物体,不论温度高低,都具有内能,所以0℃的物体内能不为零,A错误;B.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,内能大的物体温度可能较低,那么热量就可能是从内能小的物体向内能大的物体传递,B错误;C.温度高的物体内能不一定大,内能还和质量、状态有关,C错误;D.物体内能增大,温度可能不变,比如说0℃的冰熔化为0℃的水后,质量不变,温度不变,但是吸收了热量,内能变大,D正确。

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热和能专题复习(一)扩散、分子热运动、分子间作用力(多考简单填空或单选题目,重要度1)用图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应(选填“A”或“B”)瓶.根据现象可知气体发生了扩散。

物质处于哪种状态决定于( ).A.物质的温度B.物体内分子无规则运动的剧烈程度C.物质的分子结构D.物质内部分子作用力的大小固态物质分子间排列比液态和气态分子间排列要紧密得多,所以分子间的作用力更(填“强”或“弱”),因而固体具有一定的和形状。

王安石在一首诗《梅花》中有“遥知不是雪,为有暗香来”的诗句.诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”,而他从远处就能闻到梅花的香味,是因为()A.分子的体积是非常小的B.分子在不停地运动着C.分子之间存在力的作用D.分子之间存在着空隙下列现象中能用分子间存在间隙来解释的是()A.酒香不怕巷子深B.将10mL酒精与10mL水混合,总体积小于20mLC.一根细铁丝很难被拉断D.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡内能及其改变(多考单选和多选,概念模糊个别选项会比较困难,难度中等,重要度1)下列有关热现象的说法中,正确的是()A.分子间既有引力又有斥力,分子间的距离越大作用力也越大B.机械能与整个物体的运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动有关C.震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,分子运动越剧烈B.物体温度越高,含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变D.物体的温度为0℃时,其内能为零在下列现象中,是机械能转化为内能的是()A.给自行车打气时打气筒变热B.电炉丝通电后变热C.晒太阳感到暖和D.一壶水在煤气炉上加热,温度升高关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是()A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加B.物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量C.物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高D.物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高下列关于内能的说法中,正确的是()A.内能是物体运动的动能和分子势能之和B.物体内能增大,温度一定升高C.一个物体温度升高,内能也会增大D.0℃的冰没有内能用手反复弯折铁丝,铁丝的弯折处会.这是由于弯折铁丝时手对铁丝,使它的内能,温度,在这个过程中转化为能.中午放学后,小华跨进家门就闻见香喷喷的鸡汤味,看见女儿回家,妈妈急忙端上精心准备的鸡汤.小华用手摸汤钵很烫手,“闻见鸡汤的香味”是现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了,使手的内能增加,温度升高;小华喝汤时的汤勺是杠杆.比热容和吸放热(主要考计算题,此类题注意分析热平衡会看温度变化图,重要度3)用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为()[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)].A.5.04×105J B.4.2×105JC.2.52×105J D.条件不足,不能计算小华同学家原来是用液化石油气烧水的,最近家里刚买了一台太阳能热水器,小华阅读说明书了解到,这台太阳能热水器在晴好天气时,平均每天可将100kg水温度从15℃升高到65℃.液化石油气的热值为7.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)(1)这台热水器中的水平均每天吸收多少热量?.(2)若液化石油气燃烧时放出热量的60%被水吸收,改用太阳能热水器后,平均每天可节省液化石油气多少千克?.(3)使用太阳能热水器比使用燃料烧水,除了节约能源外,还有哪些优点?(写出一点即可)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是()A.若ma=mb,则ca>cb B.若ma=mb,则ca<cbC.若ca=cb,则ma<mb D.若ca=cb,则ma>mb如图是甲、乙两种质量相等的液体吸收的热量与温度变化的关系图象.若有质量相同、初温相同的甲、乙,放出了相同的热量后,将其混合在一起,则它们之间热量是由传递到.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内.(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是.②根据图乙可判断出吸热能力强.(3)本实验采用的物理研究方法是法.热机(主要考查计算和填空,记住热机的分类和四个冲程的相关知识,应会分析冲程图,重要度2)汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是()A.B.C.D.汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为:吸气、压缩、做功、排气四个冲程,在这四个冲程中,把机械能转化为内能的是冲程.某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min,该内燃机每秒钟对外做功的次数为次.汽油机在压缩冲程中,气缸中混合气体的温度、内能和体积变化情况是A.温度升高,内能增加,体积缩小B.温度升高,内能增加,体积增大C.温度降低,内能减少,体积缩小D.温度降低,内能减少,体积增大在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是图所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是图.燃料热值与热机效率(主要考查计算,多与比热容吸热问题联合出题,注意建立等量关系,重要度3)下列关于热值和热机效率的描述,正确的是()A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大D.热值和热机效率都是定值,与外界条件无关下列有关内能利用的说法正确的是()A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.通过技术改进,热机效率可达100%C.各种形式的能量都可以相互转化D.热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料.以下说法正确的是()A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.在压縮冲程中,燃料混合物的温度升髙,内能增大D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小下列说法正确的是( )A.冬天长期静置在室外的铁块比木块温度低B.汽油机一个工作循环能量转化两次,对外做功一次C.由比热容公式可知,比热容跟Q成正比,跟m、△t成反比D.炒菜时,食用油倒掉一半后,剩余的食用油质量、密度、比热容、热值均不变汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏倍受人们关注.在汽车发动机的设计过程中,既要考虑能量的有效利用,又要考虑发动机的冷却问题.[汽油热值为 4.6×107J/kg,汽油密度为0.7×103kg/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)](1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.6kg水在冷却系统中温度升高50℃,所吸收的热量是多少?(2)15L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧40min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输出的功率为6×104W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到0.1%)液化石油气的热值高达4.6×107J/kg,一些不法商贩为谋取暴利,常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为100kg、初始温度为31℃的水装入容器内,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100℃恰好沸腾,瓶内燃气消耗了0.84kg.通过高效炉灶,水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%.已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃),问:(1)瓶内燃气的热值是多少?(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?右表中所列为几种常见燃料的热值。

学校在室温10℃时,每天向学生供100kg开水,若使用表中所示的燃料烧这些水,则所需燃料最少的是几种常见燃料的热值/(J•kg-1)汽油酒精无烟煤烟煤4.6×1073.0×1073.4×1072.9×107A.汽油B.酒精C.无烟煤D.烟煤近期煤价节节攀升,少数不法商贩将煤矸石破碎后掺在优质煤中高价销售,客户使用这种煤之后会导致经营成本增加.为防止上当,最恰当的方法是检测煤的()A.比热容B.质量C.温度D.热值如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()A.η=×100% B.η=×100%C.η=×100% D.η=×100%下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A.“既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量守恒定律B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能C.发电机发电时,将机械能转化为电能D.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。

B.图乙中,太阳能热水器通过做功的方式将太阳能转化为水的内能。

C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能。

D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能。

小明家买了一辆以汽油为燃料的小汽车,如图所示。

经查阅资料,小明了解到以下信息;“该车如以80km/h的速度匀速行驶时,发动机的牵引力为780N,百公里油耗:8L/100km”。

(温馨提示:“百公里油耗:8L/100 km”是指汽车行驶100km,需要消耗8L汽油。

)已知:1L=10—3m3,汽油密度ρ=0.7×103kg/m3,汽油热值g=4.6×107J/kg。

请你运用所学过的知识解答下列问题:(1)8L汽油质量是多少kg?(2)完全燃烧8L汽油所放出的热量是多少J?(计算结果保留l位有效数)(3)该车以80km/h的速度匀速行驶时,它的发动机效率是多少?阅读短文,回答问题。

随着我国人民生活水平的提高,汽车已进入普通百姓家庭。

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