部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(含答案)

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部编人教版八年级语文上册名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

部编人教版八年级语文上册名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

《红星照耀中国》)导读及练习题本书(原名《红星照耀中国》)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。

《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品。

红星在西方语境中指下层民众参加的,造旧世界反的民主革命,《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味.一、选择题1. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“大迁移”是指( D )A、国民革命军北伐B、朱、毛红军会师井冈山C、北方少数民族南迁D、中国工农红军万里长征2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“武装宣传”是指( C )A、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力C、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地3. 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。

2017年是红军长征胜利(D)1936A、51周年B、61周年C、71周年D、81周年4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。

部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》阅读训练(一)

部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》阅读训练(一)

《昆虫记》阅读训练(一)一、填空题。

1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部科学巨著,也是一部文学巨著。

这部书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”2.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇法布尔也因《昆虫记》而获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等称号。

3.由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。

4.法布尔《昆虫记》中写的那个喜欢忍气吞声、作假蒙人,一般情况下能持续装死十分钟,有时甚至长达五十分钟的凶狠的剖腹杀手是大头黑步甲5.如果说大头黑步甲是个巨人,那么,相比之下,抛光金龟就算是个侏儒了,在遇到危险的时候,抛光金龟并不懂得装死这个诡计。

6.事实与寓言相反:蚂蚁是顽强的乞丐,而蝉是勤奋的生产者。

7.蝉蜕就是蝉儿蜕下的皮,它如同蝉儿的替身似的久久地挂在树枝上,一挂就是好几个月,蝉蜕的姿态如同幼虫蜕变时一样。

8.螳螂被人们称为“祷上帝”,它的拉丁文名为“修女袍”9.螳螂力大无穷,又嗜肉成性,它专门吃活食,它是昆虫界和平居民中的老虎。

10.在小螳螂孵化为幼虫的过程中,等在窝边垂涎三尺想美餐一顿的昆虫有:蚂蚁、灰蜥蜴、小蜂科的昆虫11.灰蝗虫是蝗虫族中的巨人,它的幼虫脱掉的外壳从头部、背部,甚至连触须的套子都没有丝毫的撕裂,没有丝毫的褶皱12.绿蝈蝈是夜间凶猛凌厉的猎手,它喜欢将蝉开膛破肚、掏心取肺是因为:蝉的肚子里装着裹着果酱的鲜美肉食。

13.大孔雀蝶能通过嗅觉(感觉器官)飞过很长的距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人14.豌豆象妈妈产的卵是成对的,一个卵在上,另一个在下。

二、选择题。

15.大孔雀蝶是通过什么飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现意中人的(C)A.光线B.声音C.气味16.象态橡栗象花好几个小时钻开的孔被弃之不用的原因是(B)A.已经被其他的象态橡栗象占据了。

部编版八年级上册名著阅读--《白星照耀中国》练习(附答案)

部编版八年级上册名著阅读--《白星照耀中国》练习(附答案)

部编版八年级上册名著阅读--《白星照耀
中国》练习(附答案)
本练旨在帮助学生提高对名著《白星照耀中国》的理解和掌握,并通过解答问题来巩固知识点。


1. 白起对周的评价是什么?为什么?
答:白起对周的评价是“非常有作为的人物”,因为周“以干骨
瘦懦之躯,险过数关之危,弱胜强敌,留名青史,无愧于后人。


2. 为什么说《白星照耀中国》是一部革命传奇?
答:因为《白星照耀中国》描写了白起的生平事迹,他是一位
出色的将领,曾领导秦军历经千辛万苦攻占了白登山,从而取得了
全胜的战役。

同时白起在生前也有很多贡献,在中国历史上被誉为
一位伟大的政治家、军事家、战略家和民族英雄,他的事迹也被不
断地传颂。

3. 白起与项羽的区别是什么?
答:白起与项羽的区别在于他的军事才华和军事成就。

白起是一个性格孤僻但作战勇猛的将领,他领导秦军在很多战役中获得了胜利,尤其是攻占白登山的战役极具战略意义。

而项羽则是一个性格豪放的将领,他领导的楚汉战争中虽然有过胜利,但最终还是失败了。

答案
1. 非常有作为的人物,因为周“以干骨瘦懦之躯,险过数关之危,弱胜强敌,留名青史,无愧于后人。


2. 描写了白起的生平事迹,他的事迹被不断传颂。

3. 白起是一个性格孤僻但作战勇猛的将领,他的军事才华和成就在很多战役中获得了胜利;项羽则是一个性格豪放的将领,在楚汉战争中虽然有过胜利,但是最终失败。

人教部编版语文八年级上册课外阅读训练-第6单元 名著阅读-2 专题二 《骆驼祥子》

人教部编版语文八年级上册课外阅读训练-第6单元 名著阅读-2 专题二 《骆驼祥子》

专题二《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事名著导读作家作品老舍(1899—1966),享年67岁,原名舒庆春,字舍予,1899年出生在北京西城小羊圈胡同(现名小杨家胡同)一个满族城市贫民家庭。

现代著名作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。

老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。

著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说集《赶集》等。

其《骆驼祥子》问世后蜚声文坛,标志着老舍现实主义风格的形成,达到了他小说创作的最高成就,是我国现代文学史上最优秀的长篇小说之一。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作品,1936年在青岛写成。

老舍从开始创作起,一直是以教书为正职,以写作为副业。

到了1936年夏,他辞去山东大学的教职,专心从事写作,用他自己的话说,“《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮。

”但作品最初的创作诱因却是很偶然的,那是山东大学的一位朋友来老舍家聊天,随便谈起他在北京时曾用过一个车夫,那车夫自己买了车又卖掉,如此三起三落,最终还是受穷。

老舍当时就敏感地意识到“这颇可以写一篇小说”。

那个朋友紧接着又说了另一个车夫的故事,他被军队抓走,又伺机逃出,还偷偷牵回了三匹骆驼。

这简单的叙述引起了老舍非常的兴趣,从春到夏,他入迷地搜集资料,构思情节,他还写信给齐铁恨先生打听骆驼的生活习惯。

老舍虽身在齐鲁,但自幼所见旧北京下层社会的生活画面活跃在他脑中,给了他灵感和生活背景,一部以人力车夫祥子为中心交织着北京穷苦社会世俗风情的作品很自然地构思完成了。

他自己非常满意这部作品,比作是“谭叫天唱《定军山》”。

老舍先生虽然是一个幽默大师,但《骆驼祥子》却是一个悲剧作品。

作家没有刻意幽默,而是摹写生活的本来面目。

作品中的人物都在走着下坡路,从祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙,到曾经威扬一时的刘四爷,都在走向绝望、暗淡。

由这些人物的悲剧构成了整个社会的大悲剧。

阅读提要祥子本来生活在农村,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。

八年级上册语文部编版课时练第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》03(含答案解析)

八年级上册语文部编版课时练第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》03(含答案解析)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三单元名著导读《红星照耀中国:纪实作品的阅读》课时练1.《红星照耀中国》的作者是______,______国人。

3.明得失之道以为鉴中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。

它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。

艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。

在中国共产党成立100周年暨红军长征胜利85周年之际,学校举行“读名著,学党史”活动。

(1)在《红星照耀中国》的读书活动中,学习委员找来上面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为该书的阅读分享会创作宣传海报。

八年级上名著阅读及答案

八年级上名著阅读及答案

八年级上册名著导读和练习(含答案)《朝花夕拾》1、作者介绍鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。

代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等2、创作背景(参考书本)3、主要情节《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

4、主要人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。

从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。

范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。

但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。

部编版八年级语文上册第五单元 名著阅读《昆虫记》练习四(含答案)

部编版八年级语文上册第五单元  名著阅读《昆虫记》练习四(含答案)

八上名著阅读《昆虫记》练习四一、选择题1下列关于昆虫特征的描述与昆虫名称相符的一项是( )A.田野的放飞实验证明,它有着极强的辨认方向的能力,无论被抛弃在哪儿,总能顺利地找到回巢的路。

—樵叶蜂B.它趴在小球上,用后腿抓住球面,使自己的头朝向地面,用两条粗壮的前臂支撑在地上,开始缓缓地行走。

—西班牙犀头C.它毫无家庭观念,四处飘摇,对于家族不闻不问,没有温暖的巢穴,随意在草叶、地面上产卵,任其自生自灭。

—萤火虫D.它有着比蝗螂的大刀更可怕的前臂,身体构造就像一部特殊的机械,食量却非常小,冬天拒绝食用任何食物。

—白面孔螽斯2.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.《昆虫记》中的圣甲虫“严格认真地选料”,然后和“同事”一起运粪球,在路途中勇斗“可耻的窃贼”,奋力保护劳动果实……引人入胜的描述源于作者法布尔细致的野外观察,也洋溢着法布尔对弱小生命的尊重与关爱。

B.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”,像这样以夸张的手法表现昆虫世界的片段在《昆虫记》里常常出现,视角独特,文笔优美,行文活泼,使人读来情趣盎然。

C.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

D.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

二、填空题3.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是,这本书是《》,这本书又译为《》或《》,被誉为“”。

本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

该书的主题是: 。

4.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。

在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

《红星照耀中国》练习题(含答案)部编版八年级语文上册名著导读

《红星照耀中国》练习题(含答案)部编版八年级语文上册名著导读

名著导读《红星照耀中国》练习题1. 阅读下面文本,完成下列各题。

他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。

他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。

这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。

有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。

“冲到顶上去!”A突然向他喘吁吁的部下和我叫道。

他象兔子一般窜了出去,在我们之前到达山顶。

又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。

从这一点和其他方面可以看出他精力过人。

(1)文段中的A是指谁?这本书的作者是谁?(2)请结合文段或原著的相关情节,说说A是个什么样的人。

2. 阅读下面文本,完成下列各题。

我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

(1)选段文字选自名著《_______________》,为了在国民党统治区出版方便,曾易名《_______________》。

文中的A指的是_______________,他是作者笔下最具代表性的人物形象之一。

(2)结合全书,说一说在斯诺笔下,A是什么样的人?(至少写两点)(3)请将这部名著中下列人物和对应的事件或特点用线连接起来。

A.徐海东 D.组织广州公社B.周恩来 E.门牙镶过在树上C.朱德 F.乒乓球和篮球都打得很好3. 名著阅读。

(1)《红星照耀中国》曾易名为《_______________》。

作者埃德加·斯诺真实记录了自1936年6月至10月,在我国以_______________为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。

(2)在陕北,斯诺采访了毛泽东、周恩来,彭德怀、徐海东等共产党领袖和红军将领。

部编版八年级上册语文:名著导读《昆虫记》练习题(Word版,含答案)

部编版八年级上册语文:名著导读《昆虫记》练习题(Word版,含答案)

部编版八年级上册语文:名著导读《昆虫记》练习题一、填空题1.《昆虫记》是国昆虫学家的杰作,该书被誉为“”。

2.蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的,还有它出色的。

3.(蝉) 不靠别人生活。

反倒是一位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

4.事实与寓言相反,是(顽强) 的乞丐,而(勤奋) 的生产者是5.在南方有一种昆虫,与(蝉) 一样,能引起人的兴趣。

但不怎么出名,因为它不能( 唱歌), 它是。

6 凶猛如( 饿虎) ,( 残忍) 如妖魔,专食(活) 的动物。

7.萤火虫生长着(六只) 短短的(腿) ,当发育成熟,会生出(翅盖) ,像(甲虫) 一样。

8 是一种(很漂亮) 的蛾,它们中( 最大) 的来自( 欧洲) ,全身披着( 红棕色) 的绒毛,它们靠吃(杏叶) 为生。

9. 它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路) 。

二、选择题1.《昆虫记》共有() A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷2.法布尔被誉为()A .昆虫界的荷马B .昆虫界的圣人C .昆虫至圣D .昆虫界的托尔斯泰3.《昆虫记》是一部()A .文学巨著、科学百科 B.文学巨著C .科学百科 D .优秀小说4.法布尔的《昆虫记》曾获得()A .普利策奖 B.诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D.诺贝尔奖5.塔蓝图拉蜘蛛易于()A.暴躁B.愤怒C.杀死D.驯服6.舍腰蜂喜欢将巢筑在()的环境中。

A.干燥B.寒冷C.温暖7.夏天阳光下的歌唱家是()。

A.蝉B.蟋蟀C.蝈蝈8.()是毛虫的天敌。

A.黑步甲B.金步甲C.被管虫9.天生攀岩家是()。

A.狼蛛B.蜣螂C.蚱蜢10.如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会()。

A.喉咙发音B.腹部发音C.嘴巴发音11.《昆虫记》中蟹蛛爱吃()。

A.蜜蜂B.蝎子C.蝴蝶12.蜣螂认为绵羊的天赐美食是()A .绵羊的毛B.绵羊的粪便13.大孔雀蝶是()。

A.世界上最美丽的蝴蝶B.亚洲最大的蝴蝶C.欧洲最大的蝴蝶14.蜜蜂在《昆虫记》中被称为()。

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题一、单选题1.关于名著下面是《红星照耀中国》中有关四位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?()A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。

B.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。

C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。

D.贺龙——他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,性格很急躁,但是他很谦虚。

2.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中描述的动物的是()A.象鼻虫、蟋蟀B.蜘蛛、蜜蜂C.螳螂、蝎子D.骆驼、恐龙3.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是()A.书中介绍了很多毛泽东的事迹,特别说明了他的性格:复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强。

B.埃德加·斯诺没有能够深入红军战士和老百姓当中,大多数内容都是听接待他的共产党员介绍的。

C.斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况,直接引用了战士们的回答,更显示出了其报道的真实性。

D.斯诺通过一组统计数字(18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包围)证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩。

4.《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”,该书真实地记录了作者自1936 年 6 月至10 月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

斯诺可能报道了()A.工农红军在会宁会师B.刘邓大军千里跃进大别山C.平型关大捷和台儿庄战役胜利D.西安事变的和平解决5.《红星照耀中国》中,斯诺深入红区了解中国共产党,接触了许多优秀的红军领袖,下列人物介绍有误的一项A.朱德十七岁曾领导饥民攻打囤粮的大地主,后参加国民革命跟随孙中山从事谍报工作。

B.彭德怀从小因为强烈的反抗意识遭到家人的斥责而被迫九岁就离开家,闯荡世界。

C.毛泽东在长沙求学时剪去了辫子并在师范学校团结了一批学生成立了新民学会。

D.贺龙曾是土匪头子,在南昌“八一”起义后才参加共产党,“农民大屠杀”激起了他的愤怒,凭“一把菜刀”在湖南建立了苏区。

部编版八年级语文上册第三单元测试卷(带答案解析)

部编版八年级语文上册第三单元测试卷(带答案解析)

部编版八年级语文上册第三单元测试卷(带答案解析)一、语言文字积累与运用(共30分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.曦.月(xī) 经纶.(lún) 纤.云(qiān) 轩邈.(miǎo)B.十仞.(rèn) 沿溯.(shù) 藻荇.(xìng) 驱犊.(dú)C.燕.然(yān) 横柯.(kē) 素湍.(tuān) 缥.碧(piǎo)D戾.天(lì) 飞漱.(shù) 萋.萋(qī) 千转.(zhuǎn)【答案】1.C【解析】(A.qiān—xiān;B.shù—sù;D.zhuǎn—zhuàn)2.下列加点词解释全都正确的一项是( )(3分)A.夕日欲颓.(坠落) 鸢飞戾.天者(叫) 但.少闲人如吾两人者耳(只是)B.不见曦.月(日光,文中指太阳) 从.流飘荡(跟、随) 相与..步于中庭(共同,一起) C.未复有能与.其奇者(和) 良.多趣味(甚,很) 蝉则千转.不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D.四时俱.备(都) 夹岸高山,皆生寒树..(寒冷的树) 念.无与为乐者(考虑,想到) 【答案】2.B【解析】(A.戾:至、到达;C.与:参与。

文中有欣赏、领悟的意思;D.寒树:文中形容树密而绿,让人心生寒意)3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。

B.虽乘奔/御风,不以/疾也。

C.自富阳/至桐庐/一百许里。

D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。

【答案】3.【解析】B(虽/乘奔御风,不以/疾也)4.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(3分)A.《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。

八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试 试题试卷 含答案(2)

八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试 试题试卷 含答案(2)

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读《昆虫记》1.阅读下面文本,完成下列各题。

蝉和蚁七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦,用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。

它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。

因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。

这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。

身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。

大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。

最坏的罪犯,要算蚂蚁了。

我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。

最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了,于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。

不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。

于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。

你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!(1)本文选自《昆虫记》,被誉为_______________,作者是_______________(国家)的_______________(人名)。

(2)下面说法正确的一项是()A.《昆虫记》是作者采用实验室观察的方法写成的十卷本科普著作。

B.文段行文活泼,语言幽默,采用夸张、排比和拟人的手法写蝉和蚂蚁。

C.文段把蚂蚁和蝉进行比较,生动地描绘了蚂蚁和蝉的形态、习性、劳动、繁衍和死亡。

D.作者像侦探一样长时间观察昆虫,不断地假设,反复地推理,严密地求证,一步步逼近真相。

人教部编版八年级上册语文期末复习 文学常识|名著阅读 专项练习题(含答案)

人教部编版八年级上册语文期末复习 文学常识|名著阅读 专项练习题(含答案)

人教部编版八年级上册语文期末复习文学常识|名著阅读专项练习题文学常识第一单元1.诺贝尔(1833—1896),______(国籍)化学家、工程师。

2.消息是____________________________________________________。

3.消息的最大特点是________和________。

第二单元1.《藤野先生》选自______(人名)的《________》。

2.托尔斯泰(1828—1910),____国作家。

代表作有长篇小说《__________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

3.朱德(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人,伟大的马克思主义者,伟大的________革命家、政治家、军事家,______________的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。

4.米开朗基罗(1475—1564),______(国籍)________时期的雕塑家、画家、建筑师、诗人。

5.陀思妥耶夫斯基(1821—1881),______国作家。

主要作品有小说《______》《罪与罚》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》等。

6.居里夫人(1867—1934),____国物理学家、化学家,原籍波兰,先后获1903年______________奖和1911年____________奖。

第三单元1.郦道元(约470~527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人,北魏________家。

2.陶弘景(456—536),字通明,自号__________,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐、梁时期思想家。

有《陶隐居集》。

3.苏轼(1037—1101),字子瞻,号__________,眉山(今属四川)人,宋代文学家,“____________”之一。

苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。

其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“______”;词开______一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“____________”;其散文著述宏富,豪放自如,与________并称“欧苏”。

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(含答案)

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(含答案)

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(含答案)基础巩固1.名著阅读。

《红星照耀中国》是美国著名记者根据自己1936 年访问陕甘宁边区的经历和见闻所著的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

1937 年10 月在英国伦敦首次公开出版,取名为《》。

和是作者笔下最具代表性的人物形象,此两人也是新中国成立后第一代卓越的领导人。

2.下列关于《红星照耀中国》的理解错误的一项是A.在美国记者埃德加·斯诺的眼中,毛泽东学识渊博、头脑冷静、善于分析和推理,是纯粹的知识分子、是书生出身的造反者。

B.朱德出生于佃农家庭,他曾经加入同盟会、参加了推翻清政府的革命,后来寻找共产党,成为中国共产党最老的党员之一。

C.毛泽东对当时的世界政治惊人地熟悉,他提出的世界政局时事问题连埃德加都无法回答,这显示出毛泽东卓越的政治军事才能。

D.埃德加深入根据地,根据考察和采访得来的第一手资料,对中国共产党和中国革命做出了客观评价、并向世界做出了公正报道。

3.小华同学在阅读了《红星照耀中国》后绘制了下面的思维导图,请你调动阅读积累,在图中①②处填写相应内容。

4.名著阅读。

一位同学在阅读《红星照耀中国》的过程中,做了下面的读书卡片,请仔细阅读,完成后面的小题。

(1) 下面各项,说法有误的一项是A.①处的事件是:领导秋收起义;与朱德在井冈山会师;遵义会议奠定其领导地位。

B.②处的形象特点是:温和文雅,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。

C.③处的形象特点是:平易近人,身先士卒,忠诚谦虚。

D.④处的人物是:徐海东。

(2) 下列事件,不能填在⑤处的一项是A.26 岁被任命为黄埔军校政治部主任。

B.组织成立湖北省第一支“工农军队”。

C.在巴黎帮助组织中国共产党,成为创建人。

D.到南昌,参与组织八一起义。

选段训练5.名著阅读。

我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突岀。

部编版语文八年级上册第三单元检测卷(含答案)

部编版语文八年级上册第三单元检测卷(含答案)

第三单元检测卷一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是( )(2分)A.绝(yǎn) 飞漱(shù) 燕然(yān) 与其奇者(yǔ)B.属引(shǔ)竹柏(bǎi)未寝(qǐn)夕日欲颓(tuí)C.沿溯(sù) 缥碧(piǎo)藻荇(xìng) 横柯上蔽(kē)D.素湍(tuān ) 轩邈(miǎo)襄陵(xiāng)千转不穷(zhuǎn)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)仇英先生____没有书法作品留下,也没有什么诗词歌赋留下。

这个出身卑微、自学成才的漆工,____靠着自己的才华成了美术史上的一代大家。

他的创作态度十分认真、____,每幅画都严谨周密、细致入微。

明代姜绍书称其画“秀雅纤丽”“无惭古人”,这无疑是对仇英极大的____。

A.几乎 愣是 一丝不苟 褒奖B.几乎 硬是 不苟言笑 褒奖C.基本 愣是 不苟言笑 奖赏D.基本 硬是 一丝不苟 奖赏3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就,而又有突破性的发展。

②我们也可以阅读后世的游记作品,如袁宏道《满井游记》、袁枚《峡江寺飞泉亭记》等,体会其与柳宗元文章风格的不同之处。

③我们可以通过课外阅读“永州八记”中的其他作品,如《始得西山宴游记》、《钴潭西小丘记》等,体会柳宗元山水游记的特色。

④明代文学家茅坤说:“夫古之善记山川,莫如柳子厚。

”A.第③句画线的句子中“如《始得西山宴游记》、《钴潭西小丘记》等”应删去顿号。

B.第②句画线部分的主干是“我们可以阅读游记”。

C.“柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就”中“柳宗元”作主语中心语,“成就”作宾语中心语。

D.文段正确的排列顺序是①②④③。

4.文学、文化常识与名著阅读(5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分)A.郦道元,字善长,北魏地理学家。

八年级上册语文部编版 第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》 (含答案解析)

八年级上册语文部编版 第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》 (含答案解析)

第三单元名著导读《红星照耀中国:纪实作品的阅读》课时练一、单选题1.下列关于《红星照耀中国》的说法,不正确的一项是()A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

B.作者真实地记录了自1937年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。

C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。

D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

2.下列关于名著《红星照耀中国》的表述,不正确的一项是()A.《红星照耀中国》是一部文笔优美纪实性强的作品,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。

B.《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷,展示了他们平凡而伟大的精神风貌。

C.《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在纪实文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。

D.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中唯独对长征表达了鄙夷之意,断言长征实际上是一场决策上的失败。

3.下列表述与《红星照耀中国》内容不相符的一项是()A.红军剧社的主题是抗日和革命,大力提倡拉丁化来促进群众教育,演员几乎都是在当地招来的。

B.飞夺泸定桥时,红军战士背着毛瑟枪和手榴弹,爬上沸腾的河流,抓住铁索一步一抓地前进。

C.斯诺动身去中国之前注射了凡是他能够弄到的一切预防针,包括天花、伤寒、霍乱、斑疹伤寒和鼠疫疫苗。

D.1936年斯诺来到中国进行采访,依次到西安、上海、保安等地,并搜集了关于长征的第一手资料。

4.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

”斯诺所说的“这场军事政变”是指()A.八一三事变B.西安事变C.九一八事变D.七七事变5.美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。

部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》阅读训练(三)

部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》阅读训练(三)

《昆虫记》阅读训练(三)一、选择题1.法布尔为写《昆虫记》(D)A.查阅了许多资料B.翻阅了许多百科全书C.养了许多虫子D.一生都在观察虫子2.法布尔的《昆虫记》曾获得(B)A.普利策奖B.诺贝尔奖提名C.安徒生奖D.诺贝尔奖3.在法布尔生活的地方,因为螳螂姿态优美,宽阔薄透的绿翼就像亚麻长裙一样披在身后,两只前腿伸向天空,一副祈祷的样子,所以人们称螳螂为(D)A.占卜者B.先知C.修女袍D.祷上帝4.菜豆象是一种(B)A.大象B.昆虫C.鸟类D.食物5.毛虫的天敌是(B)B.金步甲C.萤火虫D.嫦娥6.如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀就会立即改用(B)A.喉咙发声B.腹部发声C.嘴巴发声D.翅膀发声7.下列哪一项中的动物,《昆虫记》中没有描写(D)A.绿蝈蝈、蟋蟀B.圣甲虫、隧蜂C.螳螂、金步甲D.骆驼、恐龙二、阅读题。

(一)阅读选文,完成8~11题。

身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。

原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开,呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。

这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些象牙质的纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。

这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

它成功了吗?谁也搞不清楚蠡斯那光亮的脑袋里或蝗虫那长脸后面在想些什它们那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。

但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。

它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。

它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。

部编版八年级上册语文基础知识题名著阅读练习(含答案)

部编版八年级上册语文基础知识题名著阅读练习(含答案)

九年级上册名著阅读专题训练部编版(含答案)1.古典小说中有许多关于“闹”的情节,请结合自己的阅读体验,完成表格。

古典小说“闹”的情节“闹”的原因人物性格《西游记》孙悟空大闹天宫①__________________ 桀骜不驯敢于反抗《水浒传》鲁智深大闹野猪林林冲被公差押解至野猪林时,公差要杀害林冲。

②___________《儒林外史》③___________ 周进大半生追求功名而不得,不禁悲从中来。

醉心科举痴迷官场2.小嘉在阅读《艾青诗选》时,对艾青产生了浓厚的兴趣。

(1)为了对艾青有更深的了解,小嘉查找了资料,请帮小嘉判断出有误的一项()A.艾青原名蒋正涵,字养源,号海澄。

在发表《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。

B.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,代表作有《北方》《黎明的通知》《鱼化石》等;艾青诗歌创作的另一个高峰是1978年以后,代表作有《镜子》《光的赞歌》等。

C.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有面”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。

如《刈草的孩子》。

D.艾青也被称为“太阳与火把”的歌手,代表诗作呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

(2)请根据拼音写出相应的汉字。

阳光在沙漠的远处,躲在暗云zhē_______着的河上chí_______去,暗的风,暗的沙土,暗的旅客的心啊。

——阳光嬉笑地躲在沙漠的远处。

——《阳光在远处》乌云很快地聚拢在森林黝黑的边缘。

湖边的一行棕树,向míng_______暗的天空撞着头。

羽毛凌乱的乌鸦,静悄悄地qī_______息在罗望子的枝上,河的东岸正被乌沉沉的míng_______色所侵袭。

雨水成了小河,流过狭街,好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开,故意要挠她一样。

——《雨天》(3)小嘉在摘抄时抄落了作者,你能帮他判断以上两首诗歌的作者吗?并说明理由《阳光在远处》作者:①___《雨天》作者:_______。

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1.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。

(4分)(1)《红星照耀中国》是__________国(国籍)记者埃德加•斯诺的一部纪实作品,真实记录了1936年6月至10月他在中国________________(地点)进行实地采访的所见所闻。

(2)______________(人名)说:“以前我只是对社会不满,看不到有什么进行根本改革的希望。

在读了《____________》(书名)以后,我不再悲观,开始怀着社会是可以改造的新信念部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(二)1.下列各项中表述有误的一项是()(3分)A.《水经注》是对《水经》的注释,广为补充发展,自成巨著,作者郦道元。

B.《背影》的作者是朱自清,我们学过他的写景散文《春》。

C.《红星照耀中国》记述了斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。

D.《昆虫记》描写到蝉在地下“潜伏”五个星期才钻出地面,却在阳光下活四年之久。

2.名著阅读(4分)(1)《红星照耀中国》又名《》,作者:____________,题目中“红星”象征着____________。

(2)他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。

作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是( ) 从以下答案中选出一项:A、西安B、吴起镇C、瑞金D、延安1.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。

(4分)(1)《红星照耀中国》是美国(国籍)记者埃德加•斯诺的一部纪实作品,真实记录了1936年6月至10月他在中国西北根据地(地点)进行实地采访的所见所闻。

(2)彭德怀(人名)说:“以前我只是对社会不满,看不到有什么进行根本改革的希望。

在读了《共产党宣言》(书名)以后,我不再悲观,开始怀着社会是可以改造的新信念部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(二)1.下列各项中表述有误的一项是(D)(3分)A.《水经注》是对《水经》的注释,广为补充发展,自成巨著,作者郦道元。

B.《背影》的作者是朱自清,我们学过他的写景散文《春》。

C.《红星照耀中国》记述了斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。

D.《昆虫记》描写到蝉在地下“潜伏”五个星期才钻出地面,却在阳光下活四年之久。

2.名著阅读(4分)(1)《红星照耀中国》又名《西行漫记》,作者:埃德加.斯若,题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

(2)他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。

作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是(D) 从以下答案中选出一项:A、西安B、吴起镇C、瑞金D、延安1.《红星照耀中国》中写了很多红军领导人和他们感人的故事,下列故事中的“他”是谁?(2分)①他是个大个子,像只老虎一样有力。

他很喜欢马,有一次他有一匹喜欢的马被敌人俘虏了,他又去打仗夺回来了。

他以行军神出鬼没著称。

()②他是“行伍”出身,他小时候被继母赶出家门,做过各种工作,童年遭受了各种苦难。

他十八岁当上了排长,参加了推翻当时一个姓胡的督军的密谋。

()部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(四)1. 名著阅读(4分)【甲】几乎每次进餐后,它都要整理一下仪容。

譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。

【乙】嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

①上述两段文字均选自《____ ____》,【甲】文的“它”是,【乙】文的“它”是___ _____ 。

两段文字都说明了昆虫也同人类一样有着________ 的良好习惯。

1.《红星照耀中国》中写了很多红军领导人和他们感人的故事,下列故事中的“他”是谁?(2分)①他是个大个子,像只老虎一样有力。

他很喜欢马,有一次他有一匹喜欢的马被敌人俘虏了,他又去打仗夺回来了。

他以行军神出鬼没著称。

(贺龙)②他是“行伍”出身,他小时候被继母赶出家门,做过各种工作,童年遭受了各种苦难。

他十八岁当上了排长,参加了推翻当时一个姓胡的督军的密谋。

(彭德怀)部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(四)5. 名著阅读(8分)【甲】几乎每次进餐后,它都要整理一下仪容。

譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。

【乙】嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

①上述两段文字均选自《昆虫记》,【甲】文的“它”是蓝图拉毒蛛,【乙】文的“它”是_绿色蝈蝈。

两段文字都说明了昆虫也同人类一样有着讲卫生的良好习惯。

1.阅读下面文段,完成文后问题。

(4分)在这以后的那个星期里,我发现即使仅仅为了王一个人,也值得我到西安府一行。

我每天花四五个小时听他聊天,回忆往事,还听他对政局作比较严肃的解释。

他是我完全意想不到的一个人。

……我后来知道,在共产党中间,大家都叫他王牧师……一段时间以后,王牧师就丢官弃教同共产党合作。

这样有多久了,我不知道。

他成了一种秘密的、非正式的使节,到各种各样的文武官员那里去进行游说,帮助共产党把他们争取过来,使他们了解和支持共产党的成立“抗日民族统一战线”的建议。

至少在张学良那里,他的游说是成功的。

文段中的“王牧师”真名是,他是埃德加•斯诺笔下的传奇人物。

随后埃德加•斯诺见到的另外一个传奇人物是。

文中的“游说”具体指什么?部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(六)1.阅读埃德加•斯诺的《红星照耀中国》,回答后面的问题。

不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

(1)材料中所说的“在西安进行的这场军事政变”是哪两个人发动的?(2分)(2)“这场军事政变”的动机是什么?(2分)部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(五)1.阅读下面文段,完成文后问题。

(4分)在这以后的那个星期里,我发现即使仅仅为了王一个人,也值得我到西安府一行。

我每天花四五个小时听他聊天,回忆往事,还听他对政局作比较严肃的解释。

他是我完全意想不到的一个人。

……我后来知道,在共产党中间,大家都叫他王牧师……一段时间以后,王牧师就丢官弃教同共产党合作。

这样有多久了,我不知道。

他成了一种秘密的、非正式的使节,到各种各样的文武官员那里去进行游说,帮助共产党把他们争取过来,使他们了解和支持共产党的成立“抗日民族统一战线”的建议。

至少在张学良那里,他的游说是成功的。

文段中的“王牧师”真名是董健吾,他是埃德加•斯诺笔下的传奇人物。

随后埃德加•斯诺见到的另外一个传奇人物是邓发。

文中的“游说”具体指什么?建立中国共产党的抗日民族统一战线。

部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(六)1.阅读埃德加•斯诺的《红星照耀中国》,回答后面的问题。

不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

(1)材料中所说的“在西安进行的这场军事政变”是哪两个人发动的?(2分)张学良杨虎城(2)“这场军事政变”的动机是什么?(2分)停止内战,一致抗日部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(七)1.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁分)A.国民革命军出师北伐,扩大了革命影响B.太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力C.工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”D.刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地2.《红星照耀中国》中苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措是:(3分)(1)重新分配土地(2)(3)(4)部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(八)1.阅读下面《红星照耀中国》的语段,按要求作答。

(2分)我到了百家坪后,想喝冷水,就对一个端饭的孩子,打招呼:“喂,给我们拿点冷水来。

”那个孩子压根儿不理我。

几分钟后,又招呼另外一个孩子,结果也是一样。

交通处长李克农对我说:“你可以叫他‘小鬼’,或者可以叫他‘同志’,可是,你不能叫他‘喂’。

这里什么人都是同志。

这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。

他们不是佣仆。

他们是未来的红军战士。

”我对端冷水来孩子道歉:“谢谢你——同志!”那个少年先锋队员大胆地看着我。

“不要紧,”他说,“你不用为了这样一件事情感谢一个同志!”。

这时,我感到了:。

(1)选段中的“我”是(全名)。

(1分)(2)横线上应填入的内容是()(1分)A.这些孩子真了不起。

我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。

B.这些都是孩子,其实没什么了不起。

在农村的中国儿童自小就有着高度的个人自尊。

部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(七)1.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁分)A.国民革命军出师北伐,扩大了革命影响B.太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力C.工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”D.刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地2.《红星照耀中国》中苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措是:(3分)(1)重新分配土地(2)取消高利贷(3)取消苛捐杂税(4)消灭特权阶级部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(八)1.阅读下面《红星照耀中国》的语段,按要求作答。

(2分)我到了百家坪后,想喝冷水,就对一个端饭的孩子,打招呼:“喂,给我们拿点冷水来。

”那个孩子压根儿不理我。

几分钟后,又招呼另外一个孩子,结果也是一样。

交通处长李克农对我说:“你可以叫他‘小鬼’,或者可以叫他‘同志’,可是,你不能叫他‘喂’。

这里什么人都是同志。

这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。

他们不是佣仆。

他们是未来的红军战士。

”我对端冷水来孩子道歉:“谢谢你——同志!”那个少年先锋队员大胆地看着我。

“不要紧,”他说,“你不用为了这样一件事情感谢一个同志!”。

这时,我感到了:。

(1)选段中的“我”是埃德加·斯诺(全名)。

(1分)(2)横线上应填入的内容是(A)(1分)A.这些孩子真了不起。

我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。

B.这些都是孩子,其实没什么了不起。

在农村的中国儿童自小就有着高度的个人自尊。

部编版语文八年级上册名著阅读课前3分钟测试(九)长达十卷。

《昆虫记》既是一部严谨的科学著作,也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。

该书生动细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性,在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

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