广东省信息化教学设计大赛分享(2018.8)

比赛介绍
赛前准备
设计技巧
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现场决赛
赛后反思
Part One 赛前准备 关键点四：作品制作
3 选择信息化教学环境
确定使用的设施、设备、 空间、平台、教学软件等。
1 确定教学内容
确定专业、课程、 课程内容、项目任 务等信息。
2 确定教学思路和策略
思路要清晰让非专业的
4 形成有效的数字资源
制作PPT、动画、视频等。 重难点要突出（多次反复 强调）
现场决赛
赛后反思
Part One 推荐书籍：选题、教案撰写、说课稿措辞、视频制作等方面
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01
《全国职业院校信息化教学大赛 部分优秀作品点评》
高等教育出版社 收录了2011-2014年信息 化教学大赛中高职组的部分优秀作品。 包括：视频、讲解稿、个人成长录
02 01
《信息化教学设计实例精析》 高等教育出版社 江苏省高职院校信息
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赛前准备 关键点三：框架构思
教材分析 教学目标 重点难点 学情分析 课前…… 课中…… 课后……
2:10
教学分析
教学过程
5:35
0:35
怎么教？ 教学方法 信息化手段
教学策略
教学反思
教学效果 特色创新
1:17
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Part One
这个内容的核心点？
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Part One 二、突出效果、突出创新地进行教学过程介绍
课前学习 课堂教学 课后拓展
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Part One
设计技巧
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赛后反思
Part One 一、最好根据内容需要设计一段视频片头
1
这个内容是什么？
实例
用情景、情节导入 时间几秒钟 突出主题 冲击力强 引发思考 引起关注 引起共鸣
视频 片头
4
2
为什么选择这个内容？
3
这个内容的前因与后果？
化教指委组织编写，精选了2012-2015年 全国大赛江苏教师的 获奖作品。 包括：视频、教案
02
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现场决赛
赛后反思
研读比赛相关文件 了解赛事要求
如比赛采取 匿名 方式进行， 切勿透露相关院校和选手 等信息。
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读懂大赛规则
如选题、报名（团队 或个人）和报送作品 时间等。
熟悉评价标准
形成 作品
人看懂。策略：教学方
法和信息化手段。每一 种信息技术解决什么教 学问题？
5 作品打磨 反复修改、反复录制
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Part One
教学中常用的信息化手段
图片、声音、微课
动画、虚拟仿真软件
上课视频的片段剪辑 课程网站（提供学习资源、 交互训练、评价功能） 校园网的利用 互联网的利用 混合式学习环境的运用 数字化环境下理实一体化 教学的应用
信息化教学比赛的 “ 敢想 ”
汇报人： 杨水莲 医药健康学院 汇报日期：2018.8.27
目 录
1 2 3 4 5
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赛前准备 设计技巧
现场决赛 赛后反思
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现场决赛
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课堂 教学
信息化 教学 大赛
教学 设计
√
实训 教学
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教学设计比赛评比指标与分值
40%
30%
15 %
15 %
总体设计
教学策略得当，符合 职业院 校学生认知规 律和教学实际； 系统 优化教学过程。
教学过程
教学组织与方法得当，突 出学生主体地位体现“做 中学、做中教”；教学考 核与 评价科学有效。
教学效果
有效达成教学目标，解 决教学重难点问题效果 明显；切实提高学生学 习兴趣和学习能力。
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赛前准备 关键点一：接触
参加相关培训会
研读比赛相关文件
全国职业院校信息化教 学大赛优秀作品
http://www.nvic.com.cn/FrontEnd/Z ZBMDS/shipin.html?type=6
参考相关书籍 请教有经验的教师
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3
说课稿
演讲式说课稿（自看），字数2000字左右。 汇报式说课稿（评委看），写的较为详细，图文并茂。
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比赛介绍 参赛时间历程
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校级决赛
5月25日 现场评审 13个作品选前10个 每人15-20min，评委审阅 教学设计（讲解视频、教 案、说课稿）后参赛教师 现场回答专家问题。
赛前准备
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现场决赛
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Part One 赛前准备 关键点二：选题
7大原因：
1. 2. 3. 4. 本学期课堂教学内容之一（熟悉）； 理实一体，学生参与度高（教学做）； 整个项目四个学时（完整、独立）； 涉及精密仪器操作，适合用微视频、 虚拟动画展示（信息化手段）； 5. 《食品感官与理化检验》网络课程 （课后拓展学习）； 6. 广东省“农产品安全质量检验”比赛 项目之一（赛教融和）； 7. 全国食品行业教指委项目和广东省医药 卫生教指委项目（教研融合）。
包括四个评价指标（总体设 计/教学过程/教学效果/特色 创新）分值和评比要素。
熟悉附件内容
如名额分配和获奖 比例等。
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建议以团队的形式参赛， 分工合作，提高效率
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赛后反思 实例
Part One 赛前准备 关键点二：选题
1
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特色创新
理念先进，立意新颖， 构思 独特，技术领先； 广泛适用于实际教学， 有较 大推广价值。
比赛介绍 参赛材料
1
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现场决赛
赛后反思
讲解视频
录制不超过 10 分钟的讲解视频，由主讲人讲解信息化教学设计、教学过程和 实施成效。
2
教
案
包括首页（教学资源，教学目标，教学重难点，教学设计等），流程图，教学 过程（图文并茂），教学反思及相关附件的详案。
赛前培训会
省级决赛
6月22-24日 每人10min 现场解说、答辩
1
4月21-22日 初次接触信息化 教学比赛信息。
校级初赛
5月1-20日 网络评比 50个作品选前13个 提交资料： 解说视频、教案、说课稿、 信息化教学成果体现word文档
省级初赛
5月31日前 932个作品选前164个
提交资料： 解说视频、教案、说课稿