蒲公英公益助学策划书
蒲公英计划
题目：蒲公英计划（以政府牵头的公益专项基金计划解决流动人口子女基础教育问题）一．主要研究内容1主要内容概述流动人口子女教育政策的颁布明显改善了农民工子女义务教育的现状，但是，流动人口中处于义务教育年龄段的儿童仍有9.3％处于辍学状态，近半数适龄儿童不能及时入学，其中在失学的12～14 岁流动儿童中，有60％已经开始工作。
政策中所说的“保障流动儿童平等的受教育权力”、“农民工子女与当地学生一视同仁”等问题仍旧是纸上谈兵，城市务工人员的子女教育问题仍旧未能从根本上予以解决。
美国政策学者埃里森说“在实现政策目标的过程中，方案确定的功能只占10％，而其余90％则取决于有效的执行。
因此我们应该在我国家政策的基础上借鉴现代企业管理制度和社会力量建立起一套有活力有效率的机制，来帮助解决流动人口子女教育教育问题。
2主要研究重点目前针流动人口子女教育问题，我们将从以下方面进行重点研究：首先是机制的建立，目前针对国家政策在各基层执行的力度效率受限的问题，我们蒲公英计划将以引入现代企业制度的方式解决这一问题。
该计划是以地级市为单位，市政府牵头，以市政协和市工商联为主体建立一个专门针对流动人口子女教育的基金，对在该市的所有企业法人建立起对于该基金的注资项目考核，而企业考核成绩则可以使企业在缴税、土地租赁、项目投标等方面得到相应的优惠政策。
而基金所筹集的资金则可以用来解决流动人口子女教育资源匮乏等问题。
而基金会的架构则仿照现代股份制企业和慈善基金的方式建立：3.研究思路和方法：该研究我们将运用统计学中的各种统计方法收集数据，更加细致系统的了解和掌握流动人口子女教育问题的症结所在；运用管理学中的知识组织该机制的架构和运行方式；运用财政学的知识对企业税收、土地租赁、项目投标等方面做出激励；运用金融学的知识对基金融资方式进行详细论证；用会计学的知识对财务流转进行监督。
二.研究价值：1.随着科技的发展，农民已经不单单只局限于从事农业工作，越来越多的农民工选择外出务工。
蒲公英计划活动方案
一、活动背景蒲公英计划旨在弘扬中华民族优秀传统文化，提高青少年的文化素养，培养他们的创新精神和实践能力。
通过组织丰富多彩的活动，让青少年在活动中感受传统文化的魅力，激发他们的爱国情怀。
二、活动目标1. 增强青少年对传统文化的认识和了解，培养他们的文化自信。
2. 提高青少年的综合素质，培养创新精神和实践能力。
3. 激发青少年热爱祖国、热爱家乡的情感。
4. 增进青少年之间的友谊，促进团队合作。
三、活动主题“传承文化，播种未来”四、活动时间2023年3月至12月五、活动地点各地蒲公英计划活动基地六、活动内容1. 传统文化体验活动（1）书法、国画、剪纸、泥塑等传统技艺学习与体验。
（2）古筝、古琴、二胡等传统乐器演奏学习。
（3）传统戏曲、曲艺、民间舞蹈等表演学习。
2. 传统文化知识竞赛组织青少年参加传统文化知识竞赛，提高他们对传统文化的了解。
3. 传统文化研学旅行组织青少年前往具有传统文化特色的地区进行研学旅行，感受传统文化的魅力。
4. 传统文化创意设计大赛鼓励青少年发挥创意，设计具有传统文化特色的文创产品。
5. 传统文化宣传推广通过短视频、网络直播等形式，宣传蒲公英计划活动，让更多人了解和参与。
七、活动实施步骤1. 活动筹备阶段（3月）（1）成立蒲公英计划活动组委会，负责活动的组织、协调和实施。
（2）确定活动主题、内容、时间、地点等。
（3）招募志愿者，负责活动现场的组织和服务。
2. 活动实施阶段（4月至11月）（1）开展传统文化体验活动，让青少年亲身感受传统文化的魅力。
（2）组织传统文化知识竞赛，激发青少年学习传统文化的热情。
（3）开展传统文化研学旅行，拓宽青少年的视野。
（4）举办传统文化创意设计大赛，培养青少年的创新精神。
3. 活动总结阶段（12月）（1）对活动进行总结，评估活动效果。
（2）评选优秀个人和集体，颁发奖项。
（3）宣传蒲公英计划活动成果，扩大活动影响力。
八、活动保障措施1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。
蒲公英助学社第一届七年级义教计划书修改[
蒲公英助学社第一届义教七年级策划书年级工作总目录一、义教前工作安排1. 教员面试2. 课程安排3. 年级职位竞选4. 前期工作（开会5. 让每个教员都要上交教案和教学计划。
级长和助理负责审批和修改。
（一定要教员写教学计划和教案，没有教案，回去不可能有时间准备的，没有准备的课程会上的很糟的二、义教过程中的工作安排2. 年级管理（学生安全、纪律、卫生、教学的调整，日常事务的及时反馈和处理3. 年级联谊4. 活动安排三、义教后期工作1. 召开落幕会议2. 安排后期工作3. 聚餐谈感想4, 各个年级的级长，助理，教员写活动总结交给部长整理，作为下一届活动的经验材料。
5, 收集本次义教活动的策划书，讨论稿，会议记录,课程表，人员信息等等存档，留作下一届的文件资料。
工作具体安排一、前期工作安排1. 教员面试1面试方式A通过qq聊天，飞信和空间日记及评论，初步了解B根据其投的个人简历C. 电话先聊，创造轻松氛围，无意中渗入问题，知识问答D. 提交义教相应的教案或设想2面试内容A罗列出义教中会出现的问题，就这些问题进行解决（例如学生在课堂上讲话，你怎么解决才得体。
至少要列出十个B说明对教员的一些要求（比如要有最起码的热情还有耐心，思考如果有些教员到时临时有事不能参加义教我们该怎么做，应聘的教员必须符合要求。
2. 课程安排必修课:语文、数学、英语各8节，班会1节,手工课2节，思想道德1节,才艺表演课4节，健美操课（或体育课2节,口头作文课一节。
（初步设想，若有更好的课程，可改大约要12-15个教员。
确定后就进行课程表的制定。
（稍微调整一下：班会1节；语文，数学，英语各8节;思想道德2节;趣味数学（速算2节;体育2节;才艺表演课2节; 生活常识课1到2节五天为一星期，上五天休息一天接着上五天！3. 年级职位竞选主要职位有：班主任4名、班主任助理4名、科组长3名。
（科组长4名,除了中英数外，还需要一名综合性科代表，这样容易展开工作1竞选方式A在我推荐B班级管理设想（科组建设2要求班主任:A具备高度的责任心，满怀信心，最好有一定的经验（经验可以自学的，如: 对学生的管理有一定想法等。
蒲公英计划倡议书
蒲公英计划倡议书
尊敬的各位领导和亲爱的同事们：
大家好！
我代表蒲公英计划倡议书发起人，向大家提出一项关于推动社会公益事业发展的倡议。
近年来，我国社会公益活动蓬勃发展，各界爱心人士积极参与其中，但依然存在一些挑战和问题。
为了更好地引导和促进公益事业的发展，我们特地倡议成立“蒲公英计划”。
蒲公英计划致力于推动社会公益事业的可持续发展，主要从以下几个方面着手：
1. 提供专业支持与指导：蒲公英计划将组建专业团队，为公益机构和社会组织提供专业支持与指导，包括法律咨询、财务管理、项目规划等方面的服务，提高公益组织运作的效率和效果。
2. 激发公益意识：蒲公英计划将通过开展公益活动和宣传教育，宣扬公益理念，激发社会各界的公益意识和参与热情，使更多人能够关注社会弱势群体的需求，并积极付诸行动。
3. 创新公益模式：蒲公英计划将积极探索和推动公益事业的创新模式，鼓励组织和个人提出具有影响力和可持续性的公益项目，促进公益事业的长远发展。
4. 建立合作网络：蒲公英计划将致力于建立公益事业的合作网络，促进各个公益组织之间的信息共享和资源互助，提高公益事业的整体合作水平和效果。
为了实现以上目标，我们希望能够得到广大领导和各界爱心人士的支持和参与。
倡议发起人：
（署名）。
蒲公英计划策划案
蒲公英&风一、活动背景及目的：如果说农民工子女是随父母离家，在外漂泊的一朵朵蒲公英，那么面对这样一个陌生的新环境，就需要风的指引，让风给他们一个好的导向，让他们更好地适应新环境，融入城市生活。
因此我经管学院志愿者大队与草根之家携手打造蒲公英计划，愿成为孩子们心中的阵阵春风。
蒲公英计划是一个需长期力行，为孩子们寻找“风”的活动，我们力求为平时教育环境相对较差的孩子在周末和假期提供一个课后补习的机会，但区别于一般的补习班，它是通过大学生志愿支教来帮助孩子们进行一些课业辅导，完成课堂遗留问题，解决作业中遇到的困难，与此同时教受一些课外知识或小手工等以丰富他们的课外生活，让他们劳逸结合、快乐学习。
二、活动主题：因风播撒，因爱而生。
三、活动前期准备及活动细节：1、由草根之家提供场地、桌椅及生源；2、由经管学院志愿者大队组织义务支教的大学生志愿者；3、学生分为两个班，一班30人，每班分配3名志愿者；4、每两周开一次课，时间为周六9:30—15:30四、活动的开展流程及步骤1、第一周不开课，先与孩子们进行交流，询问他们在学习和生活中遇到的问题和想要了解的知识，并通过一些小游戏拉近与孩子之间的距离消除陌生感。
2、教学开始后，每两周开一次课，三名志愿者分为一名主讲两名助教，志愿者轮流担任主讲教师，主讲教师应在开课前认真备课，拟写教学大纲，上课应携带备课教案。
两名助教负责收集一些益智小游戏，或小手工，并组织学生完成。
3、上午课程安排，9：30—10：55安排主讲教师讲课，之后安排5分钟休息时间。
11:00—11:40安排一些课外阅读和生活知识（可由学生提问或要求）。
若时间充裕还可适当布置一些有代表性的题目，对于孩子们出现问题较多的题目或知识进行统一讲解。
4、上午课程结束后，志愿者们应相互交流一下上午的课程情况。
5、下午课程安排，13：30—15：30三名志愿者者共同辅导孩子完成课后作业，教授孩子们一些英语单词或讲一些可为作文素材的小故事，对一本适合小学生看的书进行介绍导读，由助教带领孩子做游戏或小手工等。
蒲公英计划实施方案
蒲公英计划实施方案一、背景介绍蒲公英计划是一个旨在帮助贫困地区儿童接受教育的公益项目。
这些儿童生活在贫困的环境中，面临着教育资源匮乏的困境。
为了改善这一状况，我们制定了蒲公英计划实施方案，希望能够为这些孩子们带来更好的教育机会。
二、项目目标1. 提供教育资源：为贫困地区的儿童提供更多的教育资源，包括教材、学习用具等。
2. 改善教学条件：改善贫困地区学校的教学条件，包括教室设施、教学设备等。
3. 培训教师：为贫困地区的教师提供培训，提升他们的教学水平和教育理念。
三、实施方案1. 调查研究：首先，我们将对贫困地区的教育现状进行调查研究，了解当地的教育资源状况和需求。
2. 筹集资金：通过各种渠道筹集资金，包括募捐、赞助等方式，为项目提供资金支持。
3. 教育资源采购：将筹集到的资金用于购买教育资源，包括教材、学习用具等，确保贫困地区的儿童能够获得更好的教育资源。
4. 教学条件改善：将部分资金用于改善贫困地区学校的教学条件，包括修缮教室、更新教学设备等。
5. 教师培训：组织专业的教师培训团队，为贫困地区的教师提供培训，提升他们的教学水平和教育理念。
四、项目成果1. 教育资源供应充足：通过蒲公英计划，贫困地区的儿童能够获得更多的教育资源，提高他们的学习效果。
2. 教学条件得到改善：贫困地区学校的教学条件得到改善，为儿童提供更好的学习环境。
3. 教师教学水平提升：通过培训，贫困地区的教师的教学水平得到提升，能够更好地指导学生学习。
五、项目持续性为了保证蒲公英计划的持续性，我们将建立长期合作关系，与相关机构、企业等合作，共同推动项目的实施。
同时，我们将定期对项目进行评估和监测，及时调整实施方案，确保项目的有效性和可持续性。
六、结语蒲公英计划是一个充满爱心和希望的公益项目，我们希望通过这个项目，让更多的贫困地区儿童能够接受更好的教育，拥有更美好的未来。
让我们携起手来，共同努力，为蒲公英计划的实施贡献自己的一份力量。
“关爱蒲公英”暖心行动计划
“关爱蒲公英”暖心行动计划一：活动指导思想通过开展励志教育活动，让同学们把激情化为动力，把理想变成现实。
勉励同学们树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立自强自信，促进学生健康成长和全面发展。
实现个人价值与社会价值的统一，更好地回报学校，回报社会。
二：活动主题关爱农民工子弟，让你我共同成长。
三：活动目标在帮助关爱蒲公英的过程中，给蒲公英孩子送去关爱，通过更多的接触帮解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。
同时丰富同学们的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。
让同学们感受这些跟着父母打拼孩子的辛苦，并把自身的坚强、奋斗的精神传递给孩子们，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，使同学们更好地释放青春的激情，在未来的道路上更快乐的走下去。
四：活动时间2013年3月五：活动组织者组长：成员: 贫困助学金获得者六：活动内容1、活动地点：2、活动项目：（1）以“感恩”为主题的课堂教育：（2）让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。
（3）以“放飞梦想”为主题的课堂教育：告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。
3、游戏环节：玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。
七：取得成效此次实践活动对学校农民工子女，参与本次活动的同学们以及蒲公英计划组织老师三方面产生积极影响：首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁校园其他同学加强对农民工子女的关注.其次，对获得助学金的同学们而言，可以从实践中提高自身实践的能力，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬关爱社会、传递正能量。
儿童蒲公英活动策划方案
儿童蒲公英活动策划方案一、活动背景和目的蒲公英是儿童喜爱的一种植物，拥有轻盈的种子和可爱的外观，常常在春天的校园里出现。
为了让儿童更好地了解、亲近自然，培养他们对大自然的热爱和保护意识，我们计划组织一次儿童蒲公英活动。
活动目的：1. 提高儿童对自然界的认识，培养他们对植物的兴趣和爱护意识。
2. 促进儿童的团队合作能力，培养他们的社交技巧和协作精神。
3. 丰富儿童的课余活动，增强他们的体育运动能力。
4. 提升儿童的观察力和创造力，培养他们的综合思维能力。
5. 增加家庭与学校的互动，加强家长对孩子们的陪伴和教育。
二、活动时间和地点活动时间：5月初至5月底活动地点：学校操场和周边自然环境三、活动内容和流程1. 活动准备阶段（提前一周）- 在学校和周边环境内寻找蒲公英活动场地，并确保场地的安全和适合性。
- 制定活动流程和时间安排，确定活动的具体内容和参与人员。
- 联系家长协会和班级家长代表，邀请家长参与到活动中，并寻找志愿者。
2. 活动启动仪式（活动当天上午）- 在学校操场上举行活动启动仪式，邀请班主任和家长代表致辞，介绍本次活动的目的和意义。
- 由学校领导宣布活动开始，并组织小朋友们进行活动宣传口号的创作和展示。
3. 蒲公英观察和了解（活动当天上午）- 小朋友们分为小组，由一名指导老师带领，前往学校附近的自然环境进行蒲公英观察和了解。
- 指导老师向小朋友们介绍蒲公英的生态习性、种植方法、生长过程等知识，并鼓励他们自己观察并记下感兴趣的内容。
4. 蒲公英采摘和制作活动（活动当天下午）- 小朋友们回到学校操场，根据观察的结果，选择一些蒲公英进行采摘。
- 在指导老师和家长的帮助下，小朋友们将采摘的蒲公英制作成蒲公英饮品或蒲公英手工制品。
- 家长和小朋友们一起尝试蒲公英饮品，并分享制作过程中的体验和感受。
5. 蒲公英运动会（活动当天下午）- 在操场上进行蒲公英运动会，包括蒲公英接力赛、蒲公英跳远、蒲公英吹球等项目。
蒲公英计划的实施方案
蒲公英计划的实施方案一、项目背景。
蒲公英计划是一个旨在帮助失业青年找到就业机会的项目。
随着经济的发展和社会的变迁，越来越多的年轻人面临着就业压力，而蒲公英计划的目标就是为这些人提供帮助，让他们能够重新融入社会，实现自我价值。
二、项目目标。
1. 为失业青年提供就业机会，帮助他们实现自身发展和自我价值；2. 搭建失业青年与用人单位之间的桥梁，促进双方的交流和合作；3. 帮助失业青年提升就业竞争力，提高就业率。
三、项目实施方案。
1. 建立就业信息平台。
我们将建立一个专门的就业信息平台，为失业青年和用人单位提供一个交流的平台。
失业青年可以在平台上发布自己的求职信息，而用人单位也可以在平台上发布招聘信息，实现信息的对接和匹配。
2. 提供职业培训。
为了提升失业青年的就业竞争力，我们将提供职业培训课程，帮助他们提升自身的技能和能力。
这些课程将涵盖职业技能培训、就业指导等内容，帮助失业青年更好地适应就业市场的需求。
3. 搭建就业服务中心。
我们将在各地设立就业服务中心，为失业青年提供更加便捷的就业服务。
这些就业服务中心将提供就业咨询、职业规划、岗位推荐等服务，帮助失业青年更好地找到适合自己的工作。
四、项目推进措施。
1. 加强宣传推广。
我们将通过各种渠道进行宣传推广，让更多的失业青年和用人单位了解到蒲公英计划，从而参与到项目中来。
同时，我们也将积极争取政府和社会各界的支持，共同推动项目的落地实施。
2. 建立监督机制。
为了确保项目的顺利实施，我们将建立一套完善的监督机制，对项目的各个环节进行监督和评估。
只有在确保项目的质量和效果的前提下，我们才能够更好地实现项目的目标。
3. 不断改进完善。
在项目实施的过程中，我们将不断听取各方的意见和建议，及时调整和改进项目方案。
只有不断地改进和完善，我们才能够更好地适应就业市场的需求，为失业青年提供更好的帮助。
五、项目预期效果。
通过蒲公英计划的实施，我们预期可以实现以下效果：1. 提高失业青年的就业率，让更多的年轻人能够找到自己满意的工作；2. 帮助用人单位更好地找到合适的员工，满足其用工需求；3. 促进社会的稳定和和谐发展，让更多的人能够分享到经济发展的成果。
圆梦蒲公英活动策划方案
圆梦蒲公英活动策划方案圆梦蒲公英活动策划方案一、活动背景和目的圆梦蒲公英活动旨在为贫困地区的乡村学生提供教育援助和全面发展的机会，帮助他们实现自己的人生梦想。
通过这个活动，我们希望能够关注教育公益事业，传递温暖爱心，激励更多的人参与到教育援助和关爱行动中来。
二、活动时间和地点活动时间：每年农历春节前后活动地点：贫困地区的乡村学校三、活动主要内容和流程1. 筹备阶段：（1）确定合作伙伴和募捐渠道，与相关组织、企业等联系合作，共同筹集资金、物资等支持。
（2）成立筹备组织委员会，确定活动的总体目标、策划方案和执行计划，明确责任分工。
（3）制定宣传计划，通过媒体、社交平台等途径宣传活动，吸引更多人关注和参与。
（4）联系贫困地区的乡村学校，了解他们的具体需求和困难，确保援助的针对性和实效性。
2. 物资捐助阶段：（1）向社会各界发起捐助倡议，呼吁大众踊跃捐助教育类物资，如教材、图书、文具、运动器材等，同时欢迎捐助现金，用于后期的师资培训、教育设施改善等方面。
（2）建立物资捐赠点和募捐网站，方便社会各界捐助。
（3）组织志愿者参与物资募捐、整理、包装和发放工作，确保物资的顺利运送到需求地区。
3. 爱心助学阶段：（1）筛选选定少数困难学生，根据学生的具体情况和需求，为其提供经济资助，帮助他们继续接受教育。
（2）组织师生志愿者团队，前往贫困地区的乡村学校进行帮扶活动，开展丰富多样的教学辅导、艺术体验、心理辅导等课程。
志愿者还可以为学校提供环境改善的建议，如修缮教室、改善餐厅环境等。
（3）开展专业培训活动，邀请教育专家、心理辅导师等专业人士对当地教师、家长进行培训，提高他们的教育教学水平和家庭教育能力。
（4）组织爱心义卖活动，募集更多资金支持项目，同时也为当地居民提供商品和服务，促进当地经济发展。
4. 效果评估和宣传阶段：（1）对活动的执行情况进行评估，总结经验和教训，为下一次活动的改进提供参考。
（2）通过媒体报道、社交平台等渠道宣传活动的成果和影响，展示活动的公益价值和可持续发展的重要性，吸引更多的人加入公益行动。
关爱小候鸟“蒲公英计划”
关爱小候鸟“蒲公英计划”一．活动背景我们仰义第二小学是一所农村小学，我们地二．活动目的“蒲公英计划”的活动主旨在为我们的农民工孩子提供一个多姿多彩的平台，为孩子营造一个温馨快乐的环境，为孩子间，孩子与教师，孩子与父母间,搭起一座沟通的桥梁，增进彼此间的感情，也让在温州打工的农民工们感受一下来自社会的关怀。
三．活动组织学校仰义街道沿江社区四．活动内容“蒲公英计划”具体有四大板块构成.即“阳光乐园、立志成才"主题圆梦活动,为“小候鸟”提供才艺辅导，助推他们的“才艺梦”；“童心飞扬、快乐假期”主题圆梦活动，陪伴“小候鸟”参加游园等活动，实现他们的“快乐梦”;“小小礼物、大爱暖心”主题圆梦活动，与“小候鸟”牵手结对,送给他们梦想已久的爱心礼物；“孝心无价、感恩永恒”主题圆梦活动，帮助“小候鸟”完成感恩梦想。
一、以开展特色活动为载体，把关爱送给“小候鸟”“蒲公英计划”活动内容丰富，参与性强，寓教于乐，使小候鸟们在活动中既培养团队合作和互爱互助精神，又受到了科普知识教育。
如“魅力大崇明"上海夏令营活动，通过参观民俗博物馆、民俗文化村、世博展览馆等，在体验民俗民风的同时参观上海大都市,增长外来务工人员子女的见识;“小手牵小手，快乐心连心"杭州嘟嘟城夏令营，促进本地未成年人与外来务工人员子女结对，共同参与少儿职业体验项目，了解父母工作的艰辛；“创意无限，show出精彩"手工DIY公益课程,以“变废为宝"开展手工环保创意活动，提高环保意识,增强动手能力;“红色国防教育夏令营-参观四O一洞天"活动，游览国防军事基地,接受爱国主义教育。
“小主持人公益培训班”加强外来务工人员子女在口才及表演方面的锻炼,增强自信心；“我是天文小博士”参观气象科技馆活动,以参观气象科技馆,观看4D电影，模拟气象游戏等形式，了解气象科普知识,提高预防灾害的应急能力。
“自护自救培训"参观消防大队活动,通过了解消防器材的用法、听取自护自救的讲座、动手参与灭火行动等活动,提高外来务工人员子女在假期的安全意识，学习自救知识。
蒲公英圆梦计划策划书与给校长的一封信
蒲公英圆梦计划企业赞助策划书发放一张愿望卡就会有一个家庭知道，发放一万张愿望卡就会带动几万人的善心。
通过我们的大型圆梦计划行动激发出更多人的善念，让更多人关注贫困山区的孩子。
一、蒲公英“圆梦计划”介绍1、受益对象：贫困山区的青少年、儿童2、兴起的源头圆梦计划是由蒲公英公益平台发起的。
目前，已在全国范围内成功组织实施了三次圆梦计划，共计有一万名贫困山区孩子受惠，有七千多名爱心市民参与。
该计划源于蒲公英的支教大学生去甘肃等地切身感受到了贫困山区孩子的贫困与无助。
蒲公英公益平台得知这个情况后立即号召青岛的志愿者亲身去核实了解当地的情况。
让志愿者们感触颇深的是，当地的经济条件还赶不上上世纪70年代的状况，很多村民都住着泥巴筑起的房屋。
学校里唯一的体育器械，是村民们用石板与碎砖搭建的乒乓球台。
很多孩子还穿着破烂不堪的衣服。
只有一小部分村民走出大山给孩子穿上少得可怜的新衣服。
这些学校仅仅是全国的冰山一角，接着，蒲公英又号召更多的支教志愿者考察了青海、西藏、贵州、广西、宁夏、四川藏区等地，发现很多地方也非常贫穷。
发起圆梦计划，哪怕能够为他们实现一个手套，或者一件衣服的梦想，也会给他们带来很大的快乐，解决很大的问题。
3、圆梦卡展示这些愿望卡大多数来自孩子们真心祝福与期盼，“我和妹妹能得到您们的帮助，在多的语言也无法表达我们的感激之情。
因为我们一家五口的重担全压在爸爸的肩上。
我们一家很久没有买新衣服了，虽然我也想穿件白色的公主裙，但是我更愿意将我的裙子为爸爸换一件深色的西服。
”昨天我们刚接到广西贺州公会镇大姚小学的愿望卡，其中有一个女孩子是这样写的。
“我想要一个书包，因为我在上学的路上经常将书掉在地上弄脏了，如果有个书包我想我的书本就不会再掉在地上了。
”今天我们号召所有人读到这些心愿的人，在自己力所能及的范围内去帮助他们实现其中一个小小的愿望。
让他们知道在这个世界上还有一群人在关注着他们，在呵护着他们。
二、“圆梦计划”具体流程1、印刷圆梦卡。
蒲公英志愿者策划书
“积极宣传促志愿，招纳贤才添活力”教育学部社会实践部“蒲公英”志愿者招募活动策划书主办:西南大学教育学部团委学生会承办：西南大学教育学部团委社会实践部一、活动目的为满足社会志愿服务的需要，发扬“蒲公英”志愿服务队的奉献精神和优良传统，增添社会实践部新活力，组建强有力的服务团队，以及结合当今社会对实践的要求，为广大2011级教育学部学子提供展示自己和奉献自己的机会,西南大学教育学部社会实践部决定开展以“积极宣传促志愿，招纳贤才添活力”为主题的志愿者招募活动。
我们将招募25名大学生参加日后的志愿者活动，通过这些活动，亲近社会，体验生活，锻炼志愿者们的社会实践能力，增长才干，提高服务社会的能力。
二、活动主题积极宣传促志愿，招纳贤才添活力三、活动时间2011年10月13日—10月18日（暂定）四、活动地点西南大学田家炳团委办公室五、招新要求1.有爱心，吃苦耐劳，能积极主动奉献自己。
2.认真负责，能按时完成任务。
3.善于合作，与队友能协调一致，统一行动，互相帮助。
4.严格遵守作息时间和活动安排日程，服从指挥。
六、主办单位和承办单位主办单位：西南大学教育学部团委承办单位：西南大学教育学部社会实践部七、活动内容和流程（一）动员10月13日，由各副部长利用学生的课余时间到各班介绍自己所负责的部门的基本概况（包括蒲公英志愿者的相关活动、历史、志愿者的权利和义务，证书），并下发报名表。
宣传方式：1、播放制作的ppt，通过文字和影像资料的形式展示蒲公英志愿者的相关内容，尽量做到详细且具有吸引力。
2、部长写好宣传材料并打印8份，由李政林发放到男生寝室，由李青发到女生寝室。
3.由李政林负责在樟树林论坛发帖，扩大影响力。
（二）收集报名表各干事于10月14号晚9：00之前将报名表收齐并统一登记，然后由王佳璐根据名单进行分组以方便面试，每组5人。
（三）面试负责人：王婷詹倩白倩吴敏评委：待定时间：10月15日9：00—12：00和14：30—17：30（暂定）10月16日9：30—12：00和19：00—21：30（暂定）地点：田家炳团委办公室招新对象：2011级教育学部学子及其他志愿者：招新数量：25名试题：由实践部各成员共同准备，每人准备五道题。
蒲公英月系列活动总项目策划书
理工大学蒲公英月系列活动总策划书一、活动可行性蒲公英月系列活动是蒲公英公益协会成立以来，首次策划首次联合十四个分会面向全校开展的首次活动。
蒲公英月系列活动的展开，不仅使蒲公英与各分会之间工作起到进一步联接，加强蒲公英与各分会之间的沟通交流，促进彼此的感情，而且对获得奖助学生，特别大一的贫困生，在学习、工作和生活上将会起到很大的积极促进作用。
蒲公英月系列活动以“将爱传播，为公益现出一份力”为主题，将会带领更多学生树立“感恩、奉献、积极、进取”意识，增强感恩学校、回报社会的责任感与使命感。
二、活动目的及意义新生的到来为蒲公英及十四个分会注入了新的血液，公益组织这个团体有了进一步的强大。
为了让更多的同学了解公益组织，了解公益事业，加入公益行列，蒲公英联合十四个分会首次策划开展了蒲公英月系列活动。
此次活动的开展，也将会让更多同学在参与公益的过程中体会奉献的快乐，提高思想道德修养，提高综合能力。
三、活动主题将爱传播，为公益献一份力四、活动时间2012年11月16日至12月中旬五、活动地点理工大学雁山校区六、主办单位理工大学学工部（处）学生资助管理中心七、承办单位理工大学蒲公英公益协会及十四个学院级协会八、活动对象全体在校的获得奖助学生（优先以大一、大二为主）八、活动容(一)“爱雁山美桂工”公益活动：开展以三栋至八栋教学楼及外围为清洁区域的彻底大型大扫除活动、图书馆的书籍修补活动及书籍整理等（公益时间，公益劳务类型）(二)听听贫困之声：1.各协会开展对本学院贫困生的走访和问答活动，并建立协会微博，鼓动更多的贫困生加入微博，并免费提供全程的咨询服务。
走近他们，听听他们的心声，为后期开展更为贴近他们的一系列活动奠定基础2.“贫困之声”征文：容：大学的感悟；自强、自信、感恩的容；我的大学规划；我身边的自强故事等，容要求积极向上、健康。
字数1500以上，诗歌除外。
征文公布在即将出炉的蒲公英、蒲公英微博以及蒲公英期刊(三)励志电影播放：让贫困生培养志强心理，规划志强人生，并提供励志电影观后感发言平台，将观后感言上传到各协会微博，让每一位贫困生都有机会分享自己的一份收获（公益时间，公益服务类型）(四)“爱心公益宿舍”征集报名：组织“爱心公益宿舍”开展各种公益活动，丰富宿舍的文化生活，将慈善公益事业与宿舍、校园的精神文明建设相结合，促进和谐宿舍、和谐校园的发展。
蒲公英捐书捐物打算
蒲公英捐书捐物打算
第二步；宣扬
蒲公英捐书捐物打算 蒲公英的种子们好：
通过 XX 络或者制作一些宣扬牌进行宣扬。宣扬牌可以号召所在城市 的爱心种子挂在社区或者办公楼也可以去联系一些连锁店或者人流多的 地方挂在醒目位置。
如何实施打算：任何情愿参加的店铺都可以作为我们的捐书捐物点。 例如；送水站酒店书店美容美发店公司工作坊等等。只要拥有一颗爱心都
蒲公英捐书点自愿做到以下内容：
7、每一个捐书点每年至少捐 12 本图书；
1、每一个捐书点都是一朵蒲公英，是爱的传递者，从自身做起，传
8、在捐书点整理一个角落堆放捐赠物品；
递爱的信息给他人；
9、捐书点需要悬挂蒲公英捐书点 logo 或者摆放蒲公英捐书打算的宣
2、情愿尽力尽心尽性为买不起书的小伴侣收集健康有益身心的图书； 扬单页，摆放蒲公英捐书点联络图：
12、有关于孩子需要书籍的信息请咨询地区负责人，让全部的捐书点 一起为他们努力；
注明：
图书】健康、有益儿童身心进展的课外书、字典、学问性刊物；
其他】儿童智力玩具、体育用品；
地区捐书点负责人：罗林联系方式：15927053696
Hale Waihona Puke 第1页共1页我们可以在 XX 络上查找店铺 XX 联系说明。也可以利用我们自己的人
捐书点具体地址：
际关系，或者工作下班顺路去一些路过的店铺谈一谈。
第1页共1页
联系人 XX： 联系人姓名： 成立日期：
本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。
4、情愿长期参加蒲公英捐书打算，为孩子收集图书、建立图书室； 5、情愿将爱心放在第一位，绝不私自留下捐助物品； 6、情愿互相关怀，共同推动蒲公英的进展，让更多的爱心伴侣加入 到我们的队伍；
2023年公益助学活动方案范文
2023年公益助学活动方案范文一、活动目标1.1 提高贫困地区学生的学习成绩和学习能力，帮助他们实现教育梦想。
1.2 提供公益助学机会，促进社会公平和教育公平。
1.3 培养和推广公益助学的理念和文化，鼓励更多人积极参与到公益助学活动中。
二、活动内容2.1 资助计划2.1.1 针对贫困学生的资助计划，提供经济援助，包括生活和学习费用。
2.1.2 设立奖学金，对在学业上表现优秀的贫困学生进行奖励和鼓励。
2.1.3 获取社会捐助，建立资金池，确保资金的可持续支持。
2.2 辅导服务2.2.1 开展寒暑假辅导班，提供学习辅导和心理支持，帮助学生提高学习成绩和学习能力。
2.2.2 邀请专业教师和大学生志愿者组成辅导团队，为贫困地区学生提供一对一辅导。
2.2.3 开展学习技巧培训和职业规划指导，帮助学生全面发展和规划未来。
2.3 课外活动2.3.1 组织文化体验活动，如博物馆参观、音乐会等，拓宽学生的视野和知识面。
2.3.2 开展体育活动，如篮球、足球比赛等，提高学生的身体素质和团队协作能力。
2.3.3 安排志愿者活动，让学生参与社区服务，培养公益意识和社会责任感。
三、活动计划3.1 确定合作学校和地区3.1.1 选择贫困地区学校作为合作学校，重点关注贫困程度较高的地区。
3.1.2 联系当地政府和教育部门，确定合作地区，并协调相关资源支持。
3.2 确定资助对象和金额3.2.1 通过贫困生家庭调查和审核，确定资助对象。
3.2.2 根据家庭经济状况和学生学业表现，确定资助金额。
3.3 开展赞助和募捐活动3.3.1 发布公益助学活动信息，吸引社会各界关注和支持。
3.3.2 组织募捐活动，吸引企业和个人捐款，建立资金池。
3.4 设立奖学金评选机制3.4.1 定期评选奖学金获得者，鼓励学生努力学习和取得优异成绩。
3.4.2 设立奖学金评审委员会，确保评选过程公正和透明。
3.5 组织寒暑假辅导班3.5.1 招募并培训专业教师和大学生志愿者，确保辅导质量和效果。
蒲公英计划
题目：蒲公英计划（以政府牵头的公益专项基金计划解决流动人口子女基础教育问题）一．主要研究内容1主要内容概述流动人口子女教育政策的颁布明显改善了农民工子女义务教育的现状，但是，流动人口中处于义务教育年龄段的儿童仍有9.3％处于辍学状态，近半数适龄儿童不能及时入学，其中在失学的12～14 岁流动儿童中，有60％已经开始工作。
政策中所说的“保障流动儿童平等的受教育权力”、“农民工子女与当地学生一视同仁”等问题仍旧是纸上谈兵，城市务工人员的子女教育问题仍旧未能从根本上予以解决。
美国政策学者埃里森说“在实现政策目标的过程中，方案确定的功能只占10％，而其余90％则取决于有效的执行。
因此我们应该在我国家政策的基础上借鉴现代企业管理制度和社会力量建立起一套有活力有效率的机制，来帮助解决流动人口子女教育教育问题。
2主要研究重点目前针流动人口子女教育问题，我们将从以下方面进行重点研究：首先是机制的建立，目前针对国家政策在各基层执行的力度效率受限的问题，我们蒲公英计划将以引入现代企业制度的方式解决这一问题。
该计划是以地级市为单位，市政府牵头，以市政协和市工商联为主体建立一个专门针对流动人口子女教育的基金，对在该市的所有企业法人建立起对于该基金的注资项目考核，而企业考核成绩则可以使企业在缴税、土地租赁、项目投标等方面得到相应的优惠政策。
而基金所筹集的资金则可以用来解决流动人口子女教育资源匮乏等问题。
而基金会的架构则仿照现代股份制企业和慈善基金的方式建立：3.研究思路和方法：该研究我们将运用统计学中的各种统计方法收集数据，更加细致系统的了解和掌握流动人口子女教育问题的症结所在；运用管理学中的知识组织该机制的架构和运行方式；运用财政学的知识对企业税收、土地租赁、项目投标等方面做出激励；运用金融学的知识对基金融资方式进行详细论证；用会计学的知识对财务流转进行监督。
二.研究价值：1.随着科技的发展，农民已经不单单只局限于从事农业工作，越来越多的农民工选择外出务工。
蒲公英计划倡议书
蒲公英计划倡议书一、背景蒲公英计划是一个通过社会力量推动公益事业发展的倡议项目。
随着社会进步和发展，许多社会问题亟待解决，尤其是教育、环境和健康领域存在较大的挑战。
我们相信，通过动员社会资源，共同努力，可以为解决这些问题做出积极的贡献。
二、愿景我们的愿景是创建一个公益的、包容的社会环境，使每个人都能够享受到更好的教育、更好的生活环境和更好的健康条件。
我们希望通过蒲公英计划的倡议，能够为改善社会问题贡献力量，帮助有需要的人群。
三、目标蒲公英计划的目标是通过动员社会力量，提升公益事业的影响力和可持续发展能力，推动社会的进步和公益事业的发展。
具体目标包括：1.提供教育资源：为贫困地区的学生提供优质教育资源，帮助他们享受到公平的教育机会；2.保护环境：倡导环保理念，组织环保活动，促进环境保护意识的提高；3.改善健康条件：倡导健康生活方式，提供健康咨询服务，促进健康教育的普及。
四、行动计划为了实现上述目标，我们将采取以下行动计划：1. 教育行动•筹集资金和物资，为贫困地区的学生提供教育用品和学习资源；•组织志愿者支教团队，前往贫困地区开展支教活动；•打造线上教育平台，为贫困地区的学生提供远程教育资源。
2. 环境行动•组织环境保护宣传活动，提高公众对环境保护的意识；•参与城市环境改善项目，如城市绿化、垃圾分类等；•推广可持续发展理念，倡导资源循环利用和低碳生活方式。
3. 健康行动•开展健康教育讲座，宣传健康生活方式；•提供健康咨询服务，帮助人们解答健康问题；•组织公益健身活动，鼓励人们积极参与体育运动。
五、合作伙伴蒲公英计划欢迎各界人士和组织的加入，共同推动公益事业的发展。
我们期待与以下合作伙伴展开合作：1.政府机构：与相关政府部门合作，争取政策支持和资源保障；2.非营利机构：与公益组织和慈善基金合作，共同开展公益项目；3.企业社会责任：与有社会责任感的企业合作，共同推动公益活动；4.志愿者团队：吸引更多志愿者加入蒲公英计划，发挥他们的力量。
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策
划
书
主办方：蒲公英志愿者协会
2011年10月10日
一、活动名称：
助学献爱心
二、活动主题：
互动，爱心，快乐，积极，健康
三、活动背景：
a.呼市郊区的后八里庄小学只有一间简陋的办公室，六间破旧的教室，歪歪扭扭数量不足四十张的桌椅。
小学一共有六个年级，一个年级平均只有6人，他们都是外地务工人员的子女，没有钱去城里接受“高等”教育，只能在这样艰苦的环境中获取知识的琼浆。
学校一共有11位老师，几乎所有老师都是“包班”授课。
学校师资匮乏，资金急缺。
b.10月11日蒲公英青年志愿者协会南区部分收集废旧塑料瓶共筹集了400元爱心基金这笔款项将作为后八里小学蒲公英助学基金，帮助那里好学却贫困的孩子们。
四、活动目的：
1、营造和谐充满爱心的校园学习氛围。
帮助后八里贫困小学的外来务工人员子弟改善学习环境，提高生活质量。
2、鼓励我们同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。
3、通过校园宣传活动，倡导更多大学生关注公益、认识公益、参与公益；
4、提高我校同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。
五、活动主办方：
蒲公英志愿者协会
社团联合会（协）
六、活动地点（对象）：
后八里小学（全体学生）
七、活动时间：2011年10月21日
八、活动流程：
1、前期准备：
①与后八里小学校长联系，商讨爱心活动有关事宜（办公室）；
②向社联递交策划书，申批活动（公益助学部）；
③撰写通知，通过展板、海报等方式做好宣传工作；制作横幅（办公室）；
④将收的瓶子卖成钱（公益助学部）；
⑤准备好助学金，并买一些小礼物（学习用品（每人1本，1铅笔，1圆珠笔）、小食品（每人1样）等40份）（公益助学部）；
⑥确定志愿者名单，组织好志愿者（办公室）；
⑦选好出行交通工具：若乘校车提前与校车联系妥当；若乘公交注意个人及公共财产安全（公益助学部）；
2、活动中：
①准时集结人员，乘车赶赴后八里小学；
②在后八里小学布置会场，举行爱心助学金发放仪式，向贫困学生发放爱心助学金；
③向小朋友们赠送小礼物（学习用品、小食品等）；
④教小朋友们学习，回答小朋友们各方面的问题；
⑤给小朋友们讲故事，陪小朋友们做游戏；
⑥给小朋友们每人一张卡片，写上自己的理想；
⑦最后由蒲公英会长或某部长教小朋友们唱首歌（契合主题，有意义的歌），与小朋友们合影留念。
3、活动结束后：
①蒲公英会长与后八里小学校长商议志愿者义务支教事宜（蒲公英每周选派部分志愿者来后八里小学进行义务讲课，辅导孩子们作业）；
②志愿者帮助小学打扫活动现场；
③志愿者乘车安全返回内蒙古大学；
④会长与部长商议选拔并确定义务支教志愿者名单，并与后八里小学做好相关后续工作；并每个月邀请指导老师与支教志愿者组织开展支教活动经验交流和总结，不断进步，不断完善；
⑤对此次活动进行经验和教训总结；
⑥向社联做好活动汇报。
九、经费预算：
十、媒体宣传：蒲公英官方微博旗帜网
社联官方微博新闻网
电视台百度贴吧
十一、注意事项：
1、注意个人人身及财产安全；
2、注意个人作为志愿者的形象，积极友好地与小朋友们交流，给予他们正确的引导和教育；
3、各部人员在各司其职的基础上相互帮助，切实到位；
4、各志愿者要有高度的爱心和责任感，在义务支教期间要好好给小朋友们上课、辅导，服从组织和后八里小学的安排。
策划人： qgl
2011年10月15日。