中小学电教设备档案资料管理规范
小学电教设备管理制度(2篇)
小学电教设备管理制度1、要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。
2、所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
3、所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。
4、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或录音、录像。
5、严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并做好记录。
如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。
6、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。
力争小修不出校门，使设备处于良好状态。
7、严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。
对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
8、凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。
9、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。
10、定期向校长室汇报设备管理使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。
小学电教设备管理制度（2）第一章总则为了科学合理地管理和使用小学电教设备，提高教学质量，保障师生的安全和设备的正常使用，制定本管理制度。
第二章设备管理第一节设备的管理1. 所有电教设备必须有专门的管理员进行管理，包括设备的购置、领用、发放、归还、维修等工作。
2. 管理员要定期检查设备数量、功能、性能等，及时发现问题并协助解决。
3. 管理员应保管设备的登记册，记录设备的购置时间、领用人员、归还时间等信息，并定期报告设备使用情况。
4. 设备管理人员要对设备进行定期维护和保养，确保设备的正常运转。
中小学电教设备全程管理工作规范(万能版本)
电教设备全程管理工作规范电教设备的全程管理工作包括：设备的添置、建档、使用情况、维修，报废等全程管理。
一、电教设备的添置：1、由总务处具体负责设备添置的全过程。
2、信息处在总务处的指导下关注学校电教设备的建设情况情况，根据节俭、够用、好用的原则对电教设备的添置提出合理化的意见和建议。
二、设备的建档和使用管理：1、电教设备入库前，需要由信息处组织两人以上的工作人员进行验收，验收合格后，必须由验收小组负责人签字后方可入库（或分配到各室使用）。
验收人员至少包括一名技术人员和一名中层干部。
2、验收合格后，信息处的专职设备管理人员必须在第一时间内填写“新增设备流水帐”（表格见附件一）3、由信息处牵头做好电教设备的档案工作，填写《电教设备开箱记录单》、《电教设备履历卡》等设备管理档案。
4、发放到各室使用时，必须建立《电教设备分布情况明细表》，明确电教设备的型号、配置等情况。
5、发放到各室的电教设备由各室使用人负责电教设备的安全及清洁工作。
6、由信息处关注全校电教设备的使用状态，为教师的使用提供相关的服务。
7、本校教师出借电教设备必须要登记，学期结束时必须要回收借出的设备，假期内需要使用学校电教设备的必须得到信息处和总务处主管领导的同意。
未经校长室同意，电教设备不得外借。
三、电教设备的维修：(主要指相关的硬件维修)1、电教设备的维修由信息处指定专人负责。
保修期内的电教设备由设备维修人员联系相关保修单位进行维修，保修期外的电教设备由总务处负责联系相关单位签订保修合同。
2、简单维修所需配件由维修人员直接从资料室领取，并使用，同时征得信息处领导的同意。
3、重要配件的更换必须先向主管领导汇报，征得领导同意之后方可购买或更换，维修情况需要在《电教设备分布情况明细表》有所反映。
4、需要送修的电教设备必须做好记录，明确设备名称、数量、送修的时间、取回的时间、是否修好等情况。
四、电教设备的报废：1、对于已经无法修理或无使用价值的电教设备实行报废申请制度。
电教档案管理制度
电教档案管理制度一、总则根据国家有关法律法规和上级部门的要求，为规范电教档案管理工作，提高教学质量，充分发挥电教档案的作用，特制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内所有电教档案管理工作，包括电教资料的采集、整理、存储、使用和处置等所有环节。
三、管理机构学校设立电教档案管理委员会，具体负责电教档案的管理工作。
委员会的成员由校领导和相关部门负责人组成，主要负责决策、协调和监督电教档案管理工作。
四、档案采集1.电教档案的采集应根据教学计划和教学内容，全面收集与教学相关的电教资料，包括电子教材、多媒体课件、网络教学资源等。
2.采集的教学资料必须真实准确，具有教学参考和借鉴价值，不得包含虚假信息或违法内容。
3.教师应及时将教学资料提交给电教档案管理员，确保档案采集工作的正常进行。
五、档案整理1.电教档案管理员应按照规定的标准和要求，对收集到的电教资料进行分类、整理和归档工作。
2.对于新收集的电教资料，应及时编目、标注并存储在指定位置，方便查阅和利用。
3.对于旧档案资料，应根据需要进行更新、补充和整理，确保信息的完整和准确性。
六、档案存储1.电教档案应存放在专门的档案室或电教资源室中，确保环境整洁、通风和干燥，防止受潮或变质。
2.档案室应设有专门的保管人员，负责对档案资料进行管理、保管和维护工作，确保档案的安全和完整性。
3.档案的存储应按照一定的分类标准和系统进行，建立起档案检索和调阅机制，方便教师和管理人员查阅和利用。
七、档案使用1.教师和管理人员在使用电教档案时，应遵守相关规定和程序，不得超范围、私自删改或外传档案资料。
2.使用档案时应注意保密，不得将敏感信息外泄或用于其他非教学目的。
3.档案的使用范围应限于教学和管理领域，不得用于商业用途或个人谋利。
八、档案处置1.电教档案的保管期限应根据学校的规定和教学需要进行衡量，到期后应及时整理和处理。
2.对于无用的档案资料，应根据规定的程序进行销毁或转移，确保信息安全和环境卫生。
电教器材管理制度
电教器材管理制度第一章总则第一条为了规范和加强学校电教器材的管理和使用，保障电教教学的正常进行，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有电教器材的管理和使用。
第三条学校电教器材的管理应遵循科学、规范、公正和便捷、高效的原则。
第四条学校电教器材管理工作由教务处统一负责，各学科教师协助配合进行。
第二章电教器材的分类第五条学校内的电教器材主要包括教学视频播放器、投影仪、电子白板等。
第六条根据不同功能和用途，学校电教器材分为教学使用和其他用途。
第三章电教器材的管理第七条学校应建立完善的电教器材管理制度和相关文件。
第八条学校应配备专职人员负责电教器材的管理和维护。
第九条学校应配备专门的存储空间和设施，保障电教器材的安全和完好。
第十条学校电教器材管理人员应定期对电教器材进行巡检和维护，确保设备的正常使用。
第四章电教器材的使用第十一条学校电教器材的使用应事先进行预约申请并登记备案。
第十二条学校电教器材的使用应在指定的地点和时间进行，并由专人负责操作。
第十三条学校电教器材的使用应遵循安全操作规程，避免意外事故的发生。
第十四条学校电教器材的使用人员应及时归还并填写使用情况报告。
第五章电教器材的维修与更新第十五条学校电教器材的维修应由专业人员进行，并定期进行检修和保养。
第十六条学校电教器材的更新应根据实际需要和技术发展情况进行，提高设备的使用效率和教学效果。
第六章附则第十七条学校电教器材管理人员应加强对电教器材管理制度的宣传和培训。
第十八条学校应建立电教器材管理档案，记录电教器材的使用情况和维修记录。
第十九条学校电教器材管理人员应及时了解和掌握电教器材使用情况和需求，提出合理建议，并不断完善管理制度。
第七章电教器材管理制度的监督第二十条学校领导和教务管理部门应定期对电教器材管理情况进行检查和评估。
第二十一条学校电教器材管理人员应严格履行管理职责，保障电教器材管理制度的贯彻执行。
第二十二条学校电教器材管理制度的修订和完善应由专门部门负责。
中小学电子档案管理制度
一、目的和意义为加强中小学电子档案管理，确保档案的真实性、完整性和安全性，提高档案管理效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于中小学电子档案的收集、整理、归档、保管、利用、销毁等全过程。
三、组织机构1. 学校成立电子档案管理领导小组，负责电子档案管理的统筹规划、组织协调和监督检查。
2. 学校设立电子档案管理办公室，负责电子档案的具体管理工作。
四、职责分工1. 电子档案管理领导小组：（1）制定电子档案管理制度，监督实施。
（2）审批电子档案的归档、销毁等事宜。
（3）协调解决电子档案管理中的重大问题。
2. 电子档案管理办公室：（1）负责电子档案的收集、整理、归档、保管、利用、销毁等工作。
（2）定期对电子档案进行检查，确保档案的完整性和安全性。
（3）制定电子档案管理年度计划，总结工作，提出改进措施。
3. 各部门：（1）按照规定收集、整理、归档本部门的电子档案。
（2）协助电子档案管理办公室做好电子档案的收集、整理、归档、保管、利用、销毁等工作。
五、电子档案管理要求1. 电子档案的收集（1）收集过程中，确保电子档案的真实性、完整性和有效性。
（2）对收集到的电子档案进行分类、编号、整理。
2. 电子档案的整理（1）按照档案管理规范，对电子档案进行整理。
（2）确保电子档案的标题、关键词、摘要等信息准确、完整。
3. 电子档案的归档（1）归档时，填写归档登记表，明确归档范围、时间、责任人等。
（2）归档的电子档案应按照类别、时间、编号等进行排列。
4. 电子档案的保管（1）采用安全可靠的存储设备，确保电子档案的长期保存。
（2）定期对电子档案进行备份，防止数据丢失。
5. 电子档案的利用（1）提供电子档案的查询、复制、借阅等服务。
（2）严格按照档案管理规范，对电子档案的利用进行登记。
6. 电子档案的销毁（1）对超过保管期限的电子档案，按照规定程序进行销毁。
（2）销毁前，应进行鉴定，确保销毁的电子档案符合规定。
六、监督检查1. 学校定期对电子档案管理工作进行检查，确保制度落实到位。
电教器材管理制度
电教器材管理制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!电教器材管理制度电教器材管理制度（精选10篇）电教器材管理制度篇1(一)所有的电教设备由电教员建立档案，进行编号，分类登记，并装订成册。
小学电教设备管理制度模版
小学电教设备管理制度模版第一章总则第一条为了规范小学电教设备管理，科学合理利用电教资源，提高教学质量，培养学生的创新能力和实践能力，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学所有电教设备的管理和使用。
第三条小学电教设备管理是指对学校电教设备的维护、保管、使用及相关活动的规范与管理。
第四条学校应建立健全电教设备管理机制，确保电教设备的正常使用。
第五条学校电教、实施本制度，任何单位或个人均应遵守。
第二章维护与保管第六条学校应成立电教设备管理小组，负责电教设备的日常维护和保管工作。
第七条学校电教设备管理小组由校长或副校长任组长，教师代表、技术员等组成。
第八条学校应为电教设备配备专门的保管人员，保证电教设备的安全和完好。
第九条电教设备管理小组应制定设备维护计划，定期对电教设备进行检修、保养和清洁。
第十条电教设备管理小组应建立设备档案，记录电教设备的基本情况、领用日期、维修情况等。
第十一条电教设备管理小组应严格按照设备使用说明书操作，确保设备使用正确并规范。
第十二条电教设备管理小组应定期进行设备抽查和清点工作，确保设备的数量和状态。
第十三条电教设备管理小组应建立设备保养制度，确保设备的功能及时修复和更新。
第十四条学校应建立电教设备的存放地点，并设置专门的储存柜、架子等，保证设备的安全并防止损坏。
第十五条所有教师使用电教设备时应填写使用登记表，记录使用时间、课程内容等。
第十六条对于故意损坏或丢失电教设备的行为，学校将追究责任，并承担相应的经济责任。
第三章使用与管理第十七条电教设备只能在教学活动中使用，不得作其他用途。
第十八条电教设备的使用时间应提前预约，并按照预约时间进行使用。
第十九条使用电教设备时应注意以下事项：1. 禁止在电教设备周围摆放杂物，保持周围整洁；2. 禁止擅自改动设备的连接线路和配置；3. 禁止私自调试设备参数或进行维修；4. 禁止拆卸电教设备的外壳。
第二十条使用电教设备时应注意设备的保护，防止碰撞、摔落等。
电教器材设备管理制度(3篇)
电教器材设备管理制度1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备，在学校的配合下，做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。
2.仪器设备归放整齐，登记入册。
对重要的设备应有专门的柜(箱)进行存放。
3.大件、重要设备，不得随意借出。
4.教学录像带、光盘、软盘等，只供备课用，不得借出他用。
5.借出的物品，必须办好登记、签领手续，教师使用完毕后要及时归还，不得随意转借。
6.每学期结束前，教师必须归还所借电教物品。
7.电教人员负责设备的维修。
教师应给予支持和配合，使用设备时尽可能给予爱护，严格按操作规程进行操作。
8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点，学期末要对设备进行一次保养维护。
9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。
10.电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、等现象的发生。
11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。
12.每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。
13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽____和修理。
14.所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失，要照价赔偿。
15.所有指导者设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。
电教器材设备管理制度（2）是指针对学校或单位的电教器材设备进行统一管理的制度。
该制度旨在加强对电教器材设备的保管、使用和维护，提高设备的利用效率和服务质量，保障电教教学活动的顺利进行。
以下是一个电教器材设备管理制度的示例：1. 设备管理责任：1.1 学校/单位应指定专人负责电教器材设备的管理和使用。
1.2 学校/单位负责人应对电教器材设备的管理工作进行监督和检查。
2. 设备登记和清查：2.1 学校/单位应建立电教器材设备的登记制度，对设备进行编号、分类和记录。
中小学校电教设备管理、使用制度
中小学校电教设备管理、使用制度
一、学校电教设备是为本校教学工作服务的，一般不外借。
凡本校教职工因工作需要临时借用者，须经主管副校长或校长同意批准，并严格履行借还手续。
二、对学校现有的电教器材、教材、资料等，应设专室存放，配专人保管。
要一一登记造册、填写账目、编排分类、妥善保管，使之保持完好状态。
三、需使用电教设备进行课堂教学的任课教师，应提前三天通知电教设备管理人员，以利按时准备，保证使用。
四、学科教师教学使用的电教硬、软件，应分别于学期初和学期未办理借用和归还手续，逾期不归还者，按有关规定处理。
五、学生到电教室上课时，必须爱护室内设备、设施，保持室内安静、卫生。
六、因违规违章而造成电教设备、设施损坏、丢失者，应赔偿损失。
七、对不遵守电教设备、设施管理、使用制度者，电教设备、设施管理人员有权拒绝和停止其使用。
八、电教设备、设施保管室管理人员应切实落实好防盗、防震、防火、防潮、防压、防尘等安全防护措施。
电教设备档案资料管理规范
电教设备档案资料管理规范第一篇：电教设备档案资料管理规范仇集中心小学电教设备档案资料管理规范电教设备是学校开展现代化教学的必备工具，为加强学校电化教学设备设施的管理，保证设备完好率，提高设备使用率，特制定本制度。
一、电教设备档案资料建设和管理是学校电教设备的管理的一个重要组成部分，也是学校固定资产管理的重要内容。
二、学校电教设备包括公共设备和班级设备两部分。
公共设备主要包括计算机网络教室设备、电子备课室设备、制作室设备、语言教室设备、电教多功能室、教师办公室计算机及外围设备、其他专用教室电教设备等；班级电教设备包括教学班级使用的所有电教设备。
三、电教设备档案资料主要有帐册资料、使用管理资料和技术资料三方面。
1、电教设备帐册资料主要包括各种设备帐册，即《教学仪器(器材)总帐》、《教学仪器(器材)明细帐(分类帐)》、《教学仪器(器材)添置流水帐(进货帐)》、《教学仪器(器材)报废帐》等四种帐册。
2、电教设备管理使用资料包括各种使用记录和相关表格，主要有计算机、语言教室使用记录、电教设备使用记录（包括班级和各专用教室）、电教设备（含计算机、语音室）维修记录、设备交接记录等。
3、电教设备技术资料主要包括：各种设备说明书、设备合格证、设备操作手册、计算机网络教室布线图、校园网布线图、语言室布线图、校园演播控制系统线路图、设备（工程）竣工验收表、设备供应商联系人和联系电话等。
四、帐册资料填写的原则是帐物相符、帐帐相符、帐目清楚、填写完整、记帐及时、流程规范。
使用管理资料填写的原则是如实登记、规范登记、填写完整、字迹清晰。
五、电教设备的相关技术资料的建设应做到保证资料搜集完整、分类编号、分盒存放、不得缺损、列入交接。
六、所有电教设备均应纳入固定资产管理范围。
设备的进货、折旧、报损按照固定资产有关管理规定执行。
七、学校总务部门应备有设备总帐、明细帐（分类帐）、各专用教室电教设备明细表（表上应详细注名使用部门或专用教室名称、领用人、设备名称、数量）、布线图、设备（工程）竣工验收表；各电教专用室应备有设备总帐、设备明细帐、设备添置流水帐和设备报损帐、布线图、设备（工程）竣工验收表等资料，其他使用资料应保留在相关专用室内。
中小学电教设备和电教教材管理制度
电教设备教材管理制度一、总则为了规范教育教学设备和教材的使用和管理，提高教育教学质量，保障教育教学秩序的正常进行，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校的各级各类教育机构，包括幼儿园、小学、初中、高中、职业学校、高等学校等。
三、教育教学设备和教材的管理1.学校应当建立健全教育教学设备和教材的管理制度，规范设备和教材的采购、使用、维护和管理。
2.学校要对教育教学设备和教材进行分类管理，制定相应的管理办法和使用规定。
3.学校应当建立设备和教材的档案，对设备的购置、领用、使用和维护等情况进行记录。
4.学校要对设备和教材进行定期的检查和维修，并做好设备维护和维修的记录。
5.对于教育教学设备和教材的报废和更新，学校要及时进行处理，并做好相应的报废记录和更新记录。
四、教育教学设备和教材的使用1.教师在使用设备和教材时，要严格按照使用规定和安全操作规程进行使用，不得私自改动设备和教材的设置和功能。
2.学生在使用设备和教材时，要遵守学校的相关规定，爱护设备和教材，不得损坏或私自拆卸设备和教材。
3.学校要加强对教师和学生的设备和教材使用情况的监督和管理，建立相应的考核和评价制度。
五、教育教学设备和教材的维护和保养1.学校要建立设备和教材的定期检查和维护制度，确保设备和教材的正常运转。
2.学校要对设备和教材进行定期的清洁和消毒，保证设备和教材的卫生和安全。
3.对于设备和教材的维修，学校要及时进行维修和保养，并建立维修和保养的档案和记录。
六、教育教学设备和教材的管理责任1.学校要建立设备和教材的管理责任制，明确管理人员的管理责任和义务。
2.学校要建立设备和教材的管理监督制度，加强对设备和教材管理工作的监督和检查。
3.对于设备和教材管理中出现的问题和隐患，学校要及时进行整改和处理，并做好相应的记录。
七、教育教学设备和教材的保密1.学校要加强对教育教学设备和教材的保密工作，保护教育教学设备和教材的知识产权和商业机密。
2.在使用、管理和维护设备和教材时，要注意保护设备和教材的知识产权和商业机密，不得泄露相关信息。
教学设备与资料管理规定
教学设备与资料管理规定一、背景介绍教学设备与资料管理规定是为了规范学校教学过程中的设备与资料使用，提高教学质量和效果，保障教学秩序的一套制度。
二、设备管理1. 设备保管教学设备应设置专门的储物室或库房，确保设备的安全和完好无损。
设备保管人对设备的使用和保养负责，并定期进行设备清点和更新。
2. 设备维修学校应建立设备维修机构或委托专业机构进行设备维修。
维修人员应具备相关技能和经验，确保设备能够及时、有效地修复。
3. 设备使用设备的使用应符合教学需要，不得滥用。
使用设备前，教师应检查设备的正常运转和安全性，并向学生进行操作指导和安全提示。
三、资料管理1. 资料收集与整理教师应积极收集与教学相关的资料，并进行整理分类。
教学资料应保存在专门的资料库中，便于使用和查找。
2. 资料保管和归还资料管理人员负责资料的保管和归还工作。
在借出资料时，应记录借阅人的信息，并设定归还期限。
逾期未归还的，应追究责任。
3. 资料更新学校应定期更新教学资料，并向教师提供最新的教学参考资料。
教师应根据教学需要，及时修订和更新自己的教学资料。
四、管理措施1. 培训和评估学校应定期组织教师参加教学设备和资料管理培训，提高教师的管理水平。
同时，学校应建立评估制度，对教师的管理能力进行评估。
2. 监督和检查学校管理部门对教师的设备和资料管理情况进行监督和检查。
发现问题及时指导和整改，并对管理不善的教师进行警告或处罚。
五、设备与资料的利用1. 教学教学设备和资料是教师进行教学活动的重要工具。
教师应合理利用设备和资料，提高课堂效果，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 研究教师可以利用教学设备和资料进行教育研究和教学实验，探索教学改革的新途径和方法，提高自身的教学水平。
六、教学设备与资料的更新学校应定期更新设备和资料，及时淘汰旧的设备和资料。
更新设备和资料要符合教学需要和教育教学发展的要求。
七、教学设备与资料管理的意义教学设备和资料管理的规范化有助于提高教学质量，为教师提供更好的教学资源，促进学生的全面发展。
中学电教设备管理制度(4篇)
中学电教设备管理制度1、所有电教设备要建立技术档案，进行编号，分类登记，并装订成册。
设备附件亦应登记造册妥善保管，不得丢失、损坏，保证配合使用。
2、加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防灰尘、防霉、防潮、防锈，保持设备完好。
3、设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。
在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应报告电教专职人员统一处理。
4、凡领用的设备应及时登记，使用完毕及时归还，学期结束时所有贵重设备集中保管。
领用人如将设备损坏，应视具体情况，作赔偿处理。
5、电教设备限在校内使用，确因工作需要，须经校长书面批准，并办理有关手续，方可带出校外使用。
中学电教设备管理制度（2）一、电教设备是学校开展现代化教育的专用设备，不得移作它用。
二、电教设备由电教管理员负责，协助教师开关，其他人员不得随意乱动，若有损坏，照价赔偿，并作违纪处分。
三、电教管理员负责设备的清洁卫生、安放、开关及作好详细的使用记录。
四、投影机等设备安放要定位，及时关闭，盖好盖子，每日擦干净。
五、广播时刻保持开着，不准随意关闭。
六、学校对电教设备定期检查打分，分数作为评文明班级的参考分。
七、电教设备包括：投影机、语音座、背投电视机、投影幕、广播、网络线插座等。
中学电教设备管理制度（3）第一章总则第一条为了规范中学电教设备的管理和使用，提高电教教学的效果，营造良好的学习环境，制定本制度。
第二条本制度适用于中学各级（年级）电教设备的管理和使用。
第三条中学电教设备的管理和使用应遵循科学合理、公平公正、安全便利的原则。
第四条电教设备管理委员会是中学电教设备管理和使用的专门机构，负责协调、指导和监督电教设备的管理和使用。
第五条中学电教设备管理委员会由校领导、教师代表和学生代表组成，由校领导担任主任，主持委员会工作。
第六条中学电教设备管理委员会负责制定和修改电教设备管理制度、制定电教设备的购置计划和更新计划、监督电教设备的维护和保养、协调电教设备的使用安排、评价电教设备的教学效果等工作。
电教资料管理制度（4篇）
电教资料管理制度第一章总则第一条为规范电教资料的管理，提高教学效果，保障电教设备的正常使用，制定本制度。
第二条本制度适用于各级各类学校的电教资源管理工作。
第三条电教资料包括电子教案、教学PPT、教学视频、教学音频等各类电子教学资源。
第四条电教资料的管理要依据教育部门的要求，以国家教育事业发展为目标，遵循安全、规范、高效的原则。
第五条学校应建立完善的电教资料管理制度、规章制度和操作流程，并定期进行评估和改进。
第二章责任与权限第六条学校应指定专人负责电教资料管理工作，并明确其责任和权限。
第七条电教资料管理员的职责包括：（一）负责电教资源的采集、整理、维护和更新工作；（二）制定电教资源管理计划和年度计划；（三）审核上传的电教资料，确保内容正确、完整、合法；（四）协助教师进行电教资料的使用和操作；（五）定期对电教资料进行备份和存档，防止数据丢失；（六）组织教师参加相关培训，提高电教资源的使用水平。
第八条电教资料管理员应具备以下条件：（一）具备一定的电教技术知识和操作能力；（二）熟悉电教资料的采集、整理、维护和更新方法；（三）具备良好的沟通和协调能力；（四）具备团队合作意识和敬业精神。
第九条学校应为电教资料管理员提供必要的工作条件和培训机会，鼓励其专业发展。
第十条学校应制定电教资源管理的流程和制度，明确各级各类学校的权限和责任。
第三章电教资料的采集与整理第十一条学校应鼓励教师创作和收集电教资源，提供适用于教学的电教资料。
第十二条教师可以通过以下途径采集电教资料：（一）自行创作：教师可以根据教学需要，自行制作电教资源；（二）网络下载：教师可以通过合法渠道下载适用的电教资料；（三）共享平台：教师可以将自己制作的电教资料上传到学校的电教资源共享平台，与其他教师共享。
第十三条学校应建立电教资源的整理和分类方法，统一命名和编号，以方便教师查找和使用。
第十四条学校应建立电教资源的备份制度，确保资料的安全性和可靠性。
第十五条学校应建立电教资源的更新和替换机制，定期对过时的、不合适的资源进行淘汰和更新。
电教室档案档案管理制度
第一章总则第一条为加强电教室档案管理，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合我单位实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位电教室所有档案资料的管理。
第二章档案分类及归档范围第三条电教室档案分为以下类别：1. 设备档案：包括设备购置、验收、维修、报废等文件。
2. 教学档案：包括课程设置、教学计划、教案、课件、考试试卷等。
3. 管理档案：包括电教室管理制度、安全操作规程、人员培训记录、设备使用记录等。
4. 财务档案：包括设备购置发票、维修费用报销单、设备折旧清单等。
5. 其他档案：包括与电教室相关的各类合同、协议、会议记录等。
第四条归档范围：1. 电教室设备购置、验收、维修、报废等过程中的各类文件、凭证。
2. 电教室课程设置、教学计划、教案、课件、考试试卷等教学资料。
3. 电教室管理制度、安全操作规程、人员培训记录、设备使用记录等管理文件。
4. 电教室财务档案中的购置发票、维修费用报销单、设备折旧清单等。
5. 其他与电教室相关的各类合同、协议、会议记录等。
第三章档案管理职责第五条电教室档案管理员负责档案的收集、整理、归档、保管和提供利用等工作。
第六条档案管理员应具备以下职责：1. 负责档案的收集、整理和归档工作，确保档案的完整、准确和安全。
2. 对档案进行分类、编目、编号，建立档案目录和索引。
3. 对档案进行定期检查、清点和维护，确保档案的完好。
4. 对档案进行保密，防止档案丢失、损坏或泄露。
5. 为使用者提供档案查询、复制、借阅等服务。
第四章档案保管与利用第七条档案保管：1. 档案存放应选择干燥、通风、防潮、防虫、防鼠、防火、防盗的场所。
2. 档案柜应配备必要的防盗、防火设施。
3. 档案应按照分类、编号顺序存放，方便查阅。
4. 档案应定期进行清点，确保档案的完整。
第八条档案利用：1. 查阅档案应遵循保密原则，未经批准，不得对外提供档案。
2. 查阅档案需填写《档案查阅登记表》，登记查阅人、查阅目的、查阅内容等信息。
学校电教设备管理及教育教学常规管理制度
学校电教设备管理及教育教学常规管理制度一、引言随着信息技术的不断发展，学校的电教设备在教育教学中发挥着越来越重要的作用。
为了充分发挥这些设备的作用，提高教育教学质量，保障教学工作的顺利进行，特制定本管理制度。
二、学校电教设备管理（一）设备的采购与登记1、学校根据教学需要和发展规划，制定电教设备采购计划。
采购计划应经过充分的论证和审批，确保设备的适用性和性价比。
2、新购置的电教设备，应由专人负责验收。
验收时要核对设备的规格、型号、数量、质量等，确保与采购合同一致。
3、验收合格的设备，应及时进行登记入账，建立设备档案。
档案应包括设备的名称、型号、规格、购置日期、价格、生产厂家、保修期限等信息。
（二）设备的使用与维护1、教师和学生在使用电教设备前，应接受相关的培训，了解设备的操作规程和注意事项。
2、设备使用过程中，应严格按照操作规程进行操作，不得随意更改设备的设置和参数。
3、定期对设备进行维护保养，如清洁、检查、调试等。
对于易损件和消耗品，要及时更换。
4、设备出现故障时，应及时报告管理人员，并填写维修申请单。
维修人员应尽快进行维修，确保设备的正常使用。
（三）设备的借用与归还1、学校内部人员因教学或工作需要借用电教设备，应填写借用申请单，并经相关领导批准。
2、借用设备时，借用人应检查设备的完好情况，如有问题应及时说明。
3、设备借用期间，借用人应妥善保管，不得转借他人或私自拆卸。
4、借用结束后，应及时归还设备，管理人员应检查设备的完好情况，如有损坏或丢失，应追究借用人的责任。
（四）设备的报废与更新1、对于达到使用年限、无法修复或性能严重下降的电教设备，应按照规定进行报废处理。
2、报废设备应填写报废申请单，经相关部门审批后，进行资产核销。
3、根据教学需要和技术发展，及时更新电教设备，提高教学设施的水平。
三、教育教学常规管理制度（一）教学计划与备课1、教师应根据教学大纲和学生的实际情况，制定详细的教学计划。
教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
电教设备教材管理制度
电教设备教材管理制度一、总则为了规范教育教学设备和教材的使用和管理，提高教育教学质量，保障教育教学秩序的正常进行，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校的各级各类教育机构，包括幼儿园、小学、初中、高中、职业学校、高等学校等。
三、教育教学设备和教材的管理1.学校应当建立健全教育教学设备和教材的管理制度，规范设备和教材的采购、使用、维护和管理。
2.学校要对教育教学设备和教材进行分类管理，制定相应的管理办法和使用规定。
3.学校应当建立设备和教材的档案，对设备的购置、领用、使用和维护等情况进行记录。
4.学校要对设备和教材进行定期的检查和维修，并做好设备维护和维修的记录。
5.对于教育教学设备和教材的报废和更新，学校要及时进行处理，并做好相应的报废记录和更新记录。
四、教育教学设备和教材的使用1.教师在使用设备和教材时，要严格按照使用规定和安全操作规程进行使用，不得私自改动设备和教材的设置和功能。
2.学生在使用设备和教材时，要遵守学校的相关规定，爱护设备和教材，不得损坏或私自拆卸设备和教材。
3.学校要加强对教师和学生的设备和教材使用情况的监督和管理，建立相应的考核和评价制度。
五、教育教学设备和教材的维护和保养1.学校要建立设备和教材的定期检查和维护制度，确保设备和教材的正常运转。
2.学校要对设备和教材进行定期的清洁和消毒，保证设备和教材的卫生和安全。
3.对于设备和教材的维修，学校要及时进行维修和保养，并建立维修和保养的档案和记录。
六、教育教学设备和教材的管理责任1.学校要建立设备和教材的管理责任制，明确管理人员的管理责任和义务。
2.学校要建立设备和教材的管理监督制度，加强对设备和教材管理工作的监督和检查。
3.对于设备和教材管理中出现的问题和隐患，学校要及时进行整改和处理，并做好相应的记录。
七、教育教学设备和教材的保密1.学校要加强对教育教学设备和教材的保密工作，保护教育教学设备和教材的知识产权和商业机密。
2.在使用、管理和维护设备和教材时，要注意保护设备和教材的知识产权和商业机密，不得泄露相关信息。
小学电子档案管理制度
一、总则为了规范小学电子档案的管理工作，确保电子档案的完整、准确、安全，提高电子档案的管理效率，依据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 完整性原则：确保电子档案的完整性，不得遗失、篡改或损坏。
2. 准确性原则：电子档案内容应准确无误，符合实际情况。
3. 安全性原则：加强电子档案的安全防护，防止数据泄露、病毒感染等风险。
4. 可靠性原则：确保电子档案的存储、传输和利用过程中的稳定性。
5. 简便性原则：简化电子档案的管理流程，提高工作效率。
三、管理职责1. 学校档案管理部门负责制定电子档案管理制度，并组织实施。
2. 学校相关部门负责提供电子档案所需的数据和信息。
3. 教师及工作人员负责电子档案的收集、整理、归档和利用。
4. 学生家长配合学校做好电子档案的管理工作。
四、电子档案的分类与归档1. 电子档案分类：按照国家档案分类标准，结合我校实际情况，将电子档案分为以下类别：（1）学生类：学生基本信息、学习成绩、品德评价、健康检查等。
（2）教职工类：教职工基本信息、工作业绩、职称评定、培训记录等。
（3）教学类：课程安排、教学计划、教案、课件、教学成果等。
（4）行政管理类：学校规章制度、会议记录、文件资料、财务报表等。
（5）设备设施类：设备清单、维护记录、验收报告等。
2. 电子档案归档：按照电子档案分类，将电子档案分别归档。
五、电子档案的收集与整理1. 收集：教师及工作人员在日常工作、学习中产生的电子文件，应及时收集并整理。
2. 整理：按照电子档案分类，对收集到的电子文件进行分类、命名、备注等操作。
3. 归档：将整理好的电子档案按照规定的时间、顺序归档。
六、电子档案的存储与备份1. 存储介质：采用符合国家标准的存储介质，如光盘、硬盘等。
2. 存储环境：保持存储介质的清洁、干燥、防尘、防磁，确保存储环境的安全。
3. 备份：定期对电子档案进行备份，确保电子档案的完整性和安全性。
小学电化教育档案管理制度
一、总则为加强小学电化教育档案的管理，确保档案的完整、准确、系统和安全，提高档案利用效率，根据《中华人民共和国档案法》及国家有关档案管理的法规和标准，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、档案管理范围1. 电化教育设备、设施的管理档案；2. 电化教育课程资源、教学素材、课件等资料档案；3. 电化教育师资培训、教学研讨、竞赛等活动的档案；4. 电化教育相关的政策法规、规划计划、总结报告等档案；5. 其他与电化教育相关的档案。
三、档案管理制度1. 档案收集制度：电化教育档案的收集应遵循全面、真实、准确、及时的原则。
各部门、各岗位应按职责分工，及时收集和整理相关档案。
2. 档案整理制度：档案整理应遵循分类、编号、装订、归档等程序。
按照档案的性质、内容、时间等要素进行分类，确保档案的有序性。
3. 档案保管制度：档案保管应遵循安全、防盗、防火、防潮、防虫等原则。
档案室应配备必要的档案保管设备，确保档案的安全。
4. 档案利用制度：档案利用应遵循合法、合理、公开、便民的原则。
档案查阅、复制等利用活动，需按照规定程序办理。
5. 档案销毁制度：档案销毁应遵循严格、合法、安全的原则。
档案销毁前，需经学校领导批准，并做好档案销毁记录。
6. 档案信息化管理制度：积极推动电化教育档案的数字化建设，实现档案的电子化管理。
加强档案信息系统的维护，确保档案信息的准确性和完整性。
四、档案管理人员职责1. 档案管理人员应具备良好的政治素质、业务能力和职业道德；2. 负责档案的收集、整理、保管、利用等工作；3. 定期对档案进行清理、归档，确保档案的完整、准确、系统和安全；4. 加强档案信息化建设，提高档案管理效率；5. 积极参加档案管理业务培训，提高自身业务水平。
五、监督检查1. 学校领导应加强对电化教育档案管理工作的监督检查，确保档案管理制度的有效实施；2. 教务处、科研处等部门应加强对电化教育档案管理工作的业务指导；3. 档案管理人员应定期对档案管理工作进行检查，发现问题及时整改。
电教设备、资料管理制度
五、电子备课室设备由于管理人员失职造成损坏或丢失，价值在1000元以下者，100％予以赔偿，价值在1000元以上者，根据情况，由学校研究处理。
六、班级所配置的电教设备每学期开学初放，期末收回，由电教室统一保管，对完好率100％的班，给予班级一定数额的奖励，若因保管不善，造成设备的完好率低于95％以下的班级，损坏部分应予100％的赔偿；发生遗失或被盗，也应予100％赔偿。
参考范本
电教设备、资料管理制度
______年______月______日
____________________部门
为了加强对电教媒体的管理，最大限度地提高媒体的利用率和完好率，特制定如下管理制度：
一、各类电教资料一律用于教学，不得外借。
二、各类电教资料必须严格履行借还手续，借出的资料按期收回。
三、资料分类分科存放，并保持清洁、干燥。
七、配发给专业教师的电教设备，或因教学需要到电教室借用的电教设备、资料，造5倍的赔偿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中小学电教设备档案资料管理规范
电教设备是学校开展现代化教学的必备工具，为加强学校电化教学设备设施的管理，保证设备完好率，提高设备使用率，特制定本制度。
一、电教设备档案资料建设和管理是学校电教设备的管理的一个重要组成部分，也是学校固定资产管理的重要内容。
二、学校电教设备包括公共设备和班级设备两部分。
公共设备主要包括计算机网络教室设备、电子备课室设备、制作室设备、语言教室设备、电教多功能室、教师办公室计算机及外围设备、其他专用教室电教设备等；班级电教设备包括教学班级使用的所有电教设备。
三、
电教设备档案资料主要有帐册资料、使用管理资料和技术资料三方面。
1、电教设备帐册资料主要包括各种设备帐册，即《教学仪器(器材)总帐》、《教学仪器(器材)明细帐(分类帐)》、《教学仪器(器材)添置流水帐(进货帐)》、《教学仪器(器材)报废帐》等四种帐册。
2、电教设备管理使用资料包括各种使用记录和相关表格，主要有计算机、语言教室使用记录、电教设备使用记录（包括班级和各专用教室）、电教设备（含计算机、语音室）维修记录、设备交接记录等。
3、电教设备技术资料主要包括：各种设备说明书、设备合格证、设备操作手册、计算机网络教室布线图、校园网布线图、语言室布线图、校园演播控制系统线路图、设备（工程）竣工验收表、设备供应商联系人和联系电话等。
四、帐册资料填写的原则是帐物相符、帐帐相符、帐目清楚、填写完整、记帐及时、流程规范。
使用管理资料填写的原则是如实登记、
规范登记、填写完整、字迹清晰。
五、电教设备的相关技术资料的建设应做到保证资料搜集完
整、分类编号、分盒存放、不得缺损、列入交接。
六、所有电教设备均应纳入固定资产管理范围。
设备的进
货、折旧、报损按照固定资产有关管理规定执行。
七、学校总务部门应备有设备总帐、明细帐（分类帐）、各专用教室电教设备明细表（表上应详细注名使用部门或专用教室名称、领用人、设备名称、数量）、布线图、设备（工程）竣工验收表；各电教专用室应备有设备总帐、设备明细帐、设备添置流水帐和设备报损帐、布线图、设备（工程）竣工验收表等资料，其他使用资料应保留在相关专用室内。
班级电教设备的帐册和维护情况应保留在学校总务部门或电教管理人员处，使用记录保留在班级，每本记录使用完后交学校信息中心管理员保管。
八、所有档案资料应在年末按档案管理的要求，整理分类、装订成册、
装盒存放。
档案资料应列入移交范围，移交时应将所有档案资料列出清单，清单上要有学校分管领导、信息中心主任、实验室负责人及交接双方等人签名。
九、以上管理规范未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。