我国女性休闲体育的现状与对策研究

的余暇时间．”［１］ 特别是 １９９５ 年 ９ 月我国开始实施
由于休闲体育在我国的研究起步较晚，目前对
每周 ５ 天工作制，１９９９ 年 ９ 月开始实行 ３ 个“长假 体育休闲的概念很多学者曾从不同角度对其进行
日”，全年法定节假日达到了 １１４ 天；从 ２００７ 年 １２ 了探讨．根据牛津字典的解释，“ｌｅｉｓｕｒｅ”的汉语意思
奏的工作环境让人们越来越关注生活质量和自身 为广泛而深入的研究．为有志于女性休闲体育研究
的健康，越来越重视生存方式的娱乐性和人的完 之士搭桥铺路，为我国女性休闲体育的进一步完善
善． 当代法国未来学家贝尔特朗指出：“在未来社 和发展提供理论基础．
会，人们感兴趣的不再是金钱，而是可以自由支配 2 休闲体育的概念
第二阶段（近代衰落阶段）鸦片战争的爆发以 及漫长的封建社会广大妇女长期遭受封建礼教的 束缚，她们被禁锢在家庭的狭小天地里相夫教子、 侍奉公婆，没有社会地位，一直生活在中国社会的 最底层，中国女性休闲体育走向衰落．
第三阶段（近代复兴阶段）但从戊戌变法倡导 男女平等开始，我国女性休闲体育进入了复兴阶 段，如梁启超、蔡元培等创办的女子学校，以“发展 女子身心健康”为主旨，把体操课列为正课教学；以 秋瑾为代表认为“妇女有了健壮的体魄，才能够真 正自主”，而且在鼓励妇女参加反清革命斗争的过 程中，把体育作为训练的重要手段．以及后来《女子 师范学堂章程》的颁布等都标志着我国女性休闲体 育以新的势头开始发展．
第 28 卷 第 7 期（上） 2012 年 7 月
赤 峰 学 院 学 报（ 自 然 科 学 版 ） Journal of Chifeng University（Natural Science Edition）
Vol. 28 No. 7 Jul. 2012
我国女性休闲体育的现状与对策研究
焦伟伟 1，张东涛 2
需求、塑造完整人格．这些都标志休闲体育已经越 解释比如：石振国，田雨普在《闲、休闲、休闲体育》
来越成为人们一种文明、科学、健康的现代生活方 中，将休闲体育界定为：“人们在休闲时间里自愿参
式．
与、自主选择的．以身体参与为主要手段，以缓解压
但我国女性休闲体育受传统的思想观念对女 力、恢复体力、娱乐身心、调节情绪、强身养生为主
不利于我们对我国女性休闲体育的发展进行整体 的身体娱乐和消遣活动，它通过时间和精力的消耗
性和前瞻性的把握．
来调节身心，并在其中获得情感体验，同时休闲体
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育也是现代文明社会的一种生活方式和交际手 段．”［６］胡春兰，赵仙伟在《论休闲与休闲体育》一文 中强调了休闲体育是在一种理念支配下的体育活 动，是在休闲时间进行的一种有益于身心健康的体 育活动．［７］王建平在《我国休闲体育现状与对策》中 将休闲体育定义为“人们在闲暇时间内、自主选择 感兴趣的身体练习和运动项目，为达到愉悦身心、修 身养性，实现身心并完而进行的一种社会活动．”［８］
外，“它是一种自由的时间，但在这个时间里，人们 些学者将其译成“休闲”．相对来说，目前“休闲”更
能掌握作为人和作为社会的有意义的成员的价 为普遍的得到多数学者的认可． 依此推论，对于
值．”［２］人们能够通过对余暇时间的有效利用来提高 “ｌｅｉｓｕｒｅ ｓｐｏｒｔｓ”，我国体育界的学者所翻译的“余
健康水平、丰富文化生活、改善生活习惯、满足个体 暇体育”、“闲暇体育”等概念即为休闲体育．具体的
纵览女性休闲体育在我国的发展，简单概括起 来我把我国女性休闲体育的发展大致划分为四个 阶段，即古代产生阶段、近代衰落源自文库段、近代复兴阶 段、现代发展阶段．
第一阶段（古代产生阶段）是从原始社会开始 的．主要的休闲体育活动项目有蹴鞠、角力、骑射、 田猎、击剑、射箭、弋射、扛鼎、投石、划船、竞渡、秋 千、舞蹈、围棋、投壶、牵钩、弄丸、飞鸢、等．比如唐 代女子的歌舞十分盛行，还有所谓的“琴诗书画”都 属于休闲体育的一部分．
月开始，全年法定节假日增加了“清明”“端午”“中 为“空暇；闲暇”［“３］ ｌｅｉｓｕｒｅ ｓｐｏｒｔｓ”的汉语意思为文
秋”总天数达到了 １１５ 天．这个数字与欧美各国接 体活动（尤指户外的）运动、游戏．［４］我国既有一些学
近，表明中国已逐步融入国际文化休闲大潮中．另 者将“ｌｅｉｓｕｒｅ”一词翻译成“余暇”或“闲暇”，又有一
关键词：女性；休闲体育；现状；对策 中图分类号：Ｇ８１２ 文献标识码：A 文章编号：1673- 260X（2012）07- 0118- 04
1 问题的提出
本文以心理学、管理学、社会学等相关理论为
随着人民群众体育消费水平的提高和健康意 支撑，运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究
识的增强，经济的快速发展，观念的不断更新，快节 方法对我国女性休闲体育的认识和发展进行了较
性的束缚以及社会分工等多种因素影响，现状尚不 要目的一种健康科学的身体活动方式．”［５］刘子众在
乐观．另外，由于休闲体育在我国的研究起步较晚， 《中西方休闲体育之差异》 中，将休闲体育定义为
尤其针对我国女性休闲体育的研究更是有限，并且 “休闲体育就是人们在余暇时间里运用各种方法、
大多数研究侧重某一区域现象的描述或特征分析， 各种手段进行身心锻炼，开展多种形式、内容多样
综上所述，休闲体育概念是由“休闲”和“体育” 两个要素构成．一般而言，休闲主要指人在自由时间 里，以自娱、非功利性的活动，达到放松身心、满足 心理需求的目的．恰巧体育在很大程度上能作为一 种达到此目的的手段，也即密切了休闲与体育关 系．在体育角度上说，休闲体育除了休闲的特性之 外，必须是以体育的形式来达到愉悦身心的目的． 从社会学角度来看，休闲体育与思想、观念、行为、 教育，包括社会秩序、道德规范等社会各方面都有 着一定的关系，并在一定程度上起到积极的促进其 全面健康发展的作用． 3 女性休闲体育在我国的发展
（1.廊坊师范学院 体育学院，河北 廊坊 065000；2.沙河市第九中学，河北 邢台 054000）
摘 要：随着我国经济各方面的迅速发展及人民群众物质生活水平的显著提高，我国的休闲体育得到 了较快发展并且已经成为人们一种文明、科学、健康的现代生活方式.我国女性休闲体育的现状虽然得到 了一定改善但仍不乐观，并且相关的研究也很有限.本文以心理学、管理学、社会学等相关理论为支撑，运 用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对我国女性休闲体育的认识和发展进行了较为广泛而深入 的研究.为有志于女性休闲体育研究之士搭桥铺路，为我国女性休闲体育的进一步完善和发展提供理论基 础.