高三家长会ppt

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高三年级家长会 课件 (20张PPT)

高三年级家长会 课件 (20张PPT)
(2)家长角色:守护者,助威者。时刻关注孩子心理健康, 及时引导,避免孩子出现极端心理问题;重视孩子健康,在高 三期间保证孩子身体营养足够应付高强度学习需要。在孩子的 高考前进路多鼓励多支持多加油。
(3)学生角色:主唱者,践行者。高考是学生孩子们自己的 高考,老师与父母都替代不了。高考是改变孩子自己命运关键 时刻。舞台的主角是孩子自己,要孩子自己调动学习内驱力, 真正做到想学、要学、认真学、刻苦学。
37班 2人
32人
分析:成绩是同学们不懈努力的结晶,本学期班级一直关注孩子们的专注度,帮助他们提 高学习效率。从成绩来看,班级形成了一个稳定的冲击一本团队的同时,也有部分学生在 多次联考中都能取得上线的成绩。然而,我们也注意到一些问题的存在,比如有5-6位同学 基础知识相对薄弱或思想意识有待提高,导致他们距离本科线还有一定的差距。考试发挥 失常、失误现象时有发生,平时上课的状态不佳等问题都需要在剩余的180多天里得到解决。
高三X班家长座谈会
01
成绩&信心
03
纠错&提升
02
学情&班情
04
配合&梦想
第壹章节
成绩&信心
成绩&信心
班级
高考目标
九师联考(8月份) 第一次月考(9月份) 九师联考(10月份) 金太阳联考(11月份)
(参考人数22人)
(参考人数22人)
(参考人数21人)
(参考人数21人)
一本目标 本科目标 一本上线 本科上线 一本上线 本科上线 一本上线 本科上线 一本目标 二本目标
信心三:从高考的期待来看,如果高考同学们正常或较好的发
挥,我们班上的同学(含17位专业生)上一本和本科的人数较会 非常可观……

《高三家长会经典》课件

《高三家长会经典》课件
培养创新思维和实践能力
鼓励学生参加创新竞赛和实践项目,培养其创新思维和实践能力。
02
家长在高三阶段的作用
心理支持与鼓励
01
02
03
建立信任关系
家长需要与孩子建立信任 关系,让孩子感受到家长 的关心和支持,增强孩子 的自信心。
鼓励与肯定
在孩子遇到挫折和困难时 ,家长应及时给予鼓励和 肯定,帮助孩子克服困难 ,保持积极心态。
考后心态调整与未来规划
正确对待考试结果
无论考试成绩如何,家长和考生都应保持平常客观的心态,理性 分析成绩,为下一步规划做好准备。
制定未来规划
家长和考生应根据考生的兴趣、特长和实际情况,制定未来规划和 目标,为考生的长远发展做好准备。
调整心态积极面对挑战
高考只是人生中的一个阶段,家长和考生应鼓励孩子保持积极向上 的心态,迎接未来的挑战和机遇。
倾听与理解
家长需要耐心倾听孩子的 想法和感受,理解孩子的 压力和焦虑,给予适当的 建议和指导。
学习方法指导
制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学 习计划,明确学习目标,安排学
习时间,提高学习效率。
学习方法建议
针对不同学科,家长可以给予孩子 相应的学习方法建议,帮助孩子掌 握学科知识,提高学习成绩。
04
高考前的准备工作
考场注意事项
提前熟悉考场
家长和考生应提前了解考场的位置、交通路线和周边环境,避免 考试当天因不熟悉环境而耽误时间。
遵守考场规定
考生需遵守考场规定,如携带准考证、考试用品等,不得携带手 机等通讯设备进入考场。
注意考场安全
家长和考生应关注考场的安全措施,如考场的安全出口、消防设 施等,确保在紧急情况下能够迅速疏散。

高考家长会课件(共25张PPT)

高考家长会课件(共25张PPT)
确保学生准时作息,避免因熬夜学习而睡眠不足,影响次日课堂学习效果。如有特殊情况,请家长及时与老师沟通。
假期期间,让孩子劳逸结合,好好复习,把握住寒假的复习机会。
XX学校赢战高考主题班会
把握寒假决战高考
第四部分
高考临近,班上同学团结友爱,相互督促,相互学习,积极进取,高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成,比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。
高效利用寒假复习小技巧
四、学科之间轮流学
为了避免一直学习某一个科目枯燥和注意力下降,寒假学习计划应注意学科交叉。保证那一科的学习任务在规定的时间内完成,而不是每科打一下酱油。
五、学习一段时间后,出去透透气
一般来说,寒假的学习时间会比较长,少则3个小时,多则4、5个小时,可能一直坐在书桌前,会十分疲倦。因此建议大家学习一段时间后,出去呼吸一口新鲜空气。房间外的凉爽和静谧,也是学习很好的调节剂哦~
考后我们老师要做的
在确认学生成绩后,找出学生的薄弱科目,确定需要加强辅导的学生名单。
通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多关注。
通过学生补薄记录单,持续关注薄弱学科,有效提高学生的学业成绩。
考后我们老师要做的
通过强化思想教育,提高学生的自信心和成才志向,并充分利用课堂和班会时间,为学生们提供支持和鼓励。
上课、自习课睡觉:晚间不要太晚 ,不要疲劳战、要效率战;
心理状态:通过观察交流来了解,注意交流的内容、方式、时间;
补课需要:是否需要, 及时和补课老师沟通,让老师了解学生的需要;
早恋现象:您发现什么异样了吗?如果有,需要正确对待。
第二点,家长要有适当的期望值,给孩子一个能达到的目标:
家长应如何对待孩子
XX学校赢战高考主题班会

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

FIGHTING
WORK HARD
Work Report 2024
年中总结 / 竞聘述职 / 总结计划 / 工作计划
——家校共携手,高考正启航——
班主任:XXX
日期:汇2报02人4.:XXX.XXXX
情况,可上本科线,有20名同 学能上一本线 ➢ 其中有15名同学排除高考特殊 情况,有望上本科线,还需再 拼搏一把
班级同学目前存在问题
结合平时同学们的学习状态和学 习态度,通过本次期末考试成绩, 我们可以发现一些问题。
班级同学目前存在问题
在学习过程中出现“瓶颈效应” 一部分班级同学在学习过程中遇到了困难,学习成绩和学习效率停滞不前,甚至之前已经掌握 的知识也变得模糊不清,陷入了学习的瓶颈期。
01
期末成绩情况
Final grade situation
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
期末成绩情况
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
班级前十名及总分: • 第一名:XXX,XXX分 • 第二名:XXX,XXX分 • 第三名:XXX,XXX分 • 第四名:XXX,XXX分 • 第五名:XXX,XXX分 • 第六名:XXX,XXX分 • 第七名:XXX,XXX分 • 第八名:XXX,XXX分 • 第九名:XXX,XXX分 • 第十名:XXX,XXX分
把握寒假冲刺关键期
不要疯狂刷题,急于求成
一些同学在整理知识点的过程中,惊觉 自己已经忘记了许多学过的内容,于是 他们立刻变得焦虑起来,迫切地想要达 到自己的目标。为了快速提升,他们开 始无休止地刷题,但却像无头苍蝇一样 盲目。这样做很容易捡了西瓜丢了芝麻, 因为刷题应该是基于对基础知识点已经 熟练掌握的前提下的查漏补缺。

高三年级家长会PPT课件

高三年级家长会PPT课件

04
CHAPTER
学生发展指导
高考前的心理辅导
高考焦虑
高考是人生中的重要阶段,很多 学生都会出现焦虑、紧张的情绪 ,家长和老师需要关注学生的心 理状态,提供支持和鼓励。
应对方法
针对高考前的心理辅导,可以采 取多种方法,如心理疏导、放松 训练、积极暗示等,帮助学生缓 解压力,保持积极心态。
未来规划与职业发展指导
01
02
03
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度,能够主动参与 课堂讨论,认真完成作业。
学习方法
部分学生采用的学习方法 较为单一,缺乏有效的复 习和巩固,导致学习效果 不佳。
学习计划
部分学生缺乏明确的学习 计划,导致学习进度缓慢, 影响整体成绩。
成绩分析
整体成绩
高三年级整体成绩稳定, 但存在部分学科成绩不理 想的情况。
学科成绩
各学科中,数学、英语和 物理等学科成绩相对较好, 而化学、生物和历史等学 科成绩有待提高。
成绩分布
成绩分布呈现正态分布, 但高分段和低分段学生数 量较少,中分段学生较多。
存在问题与挑战
学习压力
学科难度
高三年级学生学习压力较大,容易产 生焦虑和紧张情绪,影响学习效果。
部分学科难度较大,如化学和物理等, 学生难以理解和掌握,需要加强辅导 和练习。
06
CHAPTER
结束语
感谢家长参与
感谢家长们的出席和参与,对学校和 老师工作的支持与配合。
强调家长在孩子成长过程中的重要作 用,鼓励家长继续积极参与学校的教 育工作。
对未来的展望与期待
希望家长们与学校保持紧密联系,共同关注孩子的成长和发 展。
对孩子未来的发展提出期望和祝愿,鼓励孩子们继续努力, 实现自己的梦想。

高三家长会课件(共38张PPT)

高三家长会课件(共38张PPT)
3、督促孩子全力以赴积极备考,和孩子一起 远离手机、小说、低级趣味;
家长下一步怎么做?
4、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学 科,使成绩得到总体提高;
5、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子 面前贬低老师。
6、转变观念,学会在孩子身上投资,只要是和学习 相关的(购买资料,参加竞赛,必要的辅导班、 租房陪读……)都应该无条件支持。
(2)谈情说爱:家长要注意观孩子的言谈举止,交往的人 群,询问班主任,及早发现,及时处理。
否则影响:学习成绩 心理健康 身体健康
高考时间
2018年6月7、8日共两天
Best
Wish
For
Yo u
离 年高考仅有 天
月考光荣榜
总分班级前十名
姓名
总分
年Hale Waihona Puke 排名 班级排名月考光荣榜语文班级前十名
姓名
孩子的心理问题
• (1)骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲, 回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础 训练。 例如孔雨珊、陈璐、杨国涛
• (2)依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完 全依赖老师,很少主动看课本,做练习。普遍现 象
孩子们的心理问题
(3)虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解, 不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
• 付出多一些……

多一些问候 (在孩子累了的时候)

多一些帮助 (在孩子需要的时候)

多一些关心 (在孩子软弱的时候)

多一些鼓励 (在孩子泄气的时候)

多一些宽容 (在孩子犯错的时候)

——家是孩子心中最温暖的地方。
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反思二:个别学生目前存在的问题
1、因为考试的打击,从而缺乏自信 和重新站起的信心。 2、学习方法需要调整,没有计划。 即使有计划也很难坚持下来。缺乏 毅力。
3、心理素质,适应性需要加强。
• 5、与任课老师缺乏有效地沟通,有问 题不及时向老师问清楚。学习的积极 性弱。 • 6、学生独立解决问题的能力比较弱, 单独完成作业的同学较少,很多同学 不能静下心来思考,而是急于和同学 商量讨论,对知识半知半解。 • 7、各学科时间分配不均衡,导致一些 本来强势的科目也逐渐的呈下滑趋势。
信自己的孩子。
3. 在学习上,多让他们在学习、精神等各方面得到
父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物 质、文化、精神环境);科学的分析子女的成绩档案。 不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较 前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科 之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 与其无谓的唠叨不如多花点时间找点励志的文章或者 是好的学习方法学习技巧的书悄悄地放在孩子们的床 头,也许效果会更好。
寄语家长
学生的成功=40%(学生的自 身努力)+30%(教师的力量) +30%(家长的推动力)
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
希望家长配合的工作:
1. 在思想上: (1)要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有 正确的思想导向、明确的奋斗目标。 (2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学 习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难 道不是为了孩子将来的美好前途吗? (3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给 予鼓励,以增强他们的自信心。
二、反思篇
反思一:三次月考显露出的问题:
1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不 了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重 视的是物理,数学和化学,因为这三科拉的分 数最多. 但部分学生在语文、英语、生物等 学科也存在较大问题,重视程度不够,花的 时间太少。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。
欢迎您的到来
独山子二中学高三6班
温馨提醒
离2012年高考仅 有 174天
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校表现 4、月考情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流

孩子的母亲第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上 连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来,因为 全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而她还是告 诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐三分 钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上, 她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了,家长会上老师说,全班50名同学你儿子排在第四十名,我们怀 疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。回家的路上,她流下了眼泪。 然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,说你并不是 个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌。说这话时,她发现, 儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了。 孩子上初中后,又一次开家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的 名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却 出乎她的意料,直到结束时都没听到。她有些不习惯,去问老师,老师告诉她: “按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此 时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉 儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,她有一种预感,她儿子被清华大 学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校 把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到她的手里,突然转身跑到 自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可 是,这个世界上只有你能欣赏我······”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来 凝聚在心中的泪水,任它打湿了手中的信封。 所以,当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点,而是要用放大镜 看到自己孩子的优点,要鼓励孩子,让他进步
廖曦璇 余 珊
姚小涵 张少霆 沈黎明 王云柯 刘灏桢
单科进入年级前五十名者
• 语文:张歌华 112 郑秋然 111 王之璜 111
• • 董玉洁 111 张涵 108 魏薇 112 袁鹤铭 104 沈黎明 102
• 数学:方博涵 121 廖曦璇 117 李娜 116 • 英语:董玉洁 130 郑秋然 130 刘灏桢132
家长会后家长的几种错误做法
• (一)是在家长会后,多数家长只是简单重复老师的要求, 甚至用严厉的态度让孩子记住。孩子在学校和家里听到的 是一样的指责,必然会产生抵触情绪,根本达不到让孩子 学习进步的目的。 • (二)是在家长会后教育孩子时,习惯于把自己对孩子的 看法与老师的意见相结合,夸大孩子在学校的问题,这会 使孩子认为老师没有如实反映他在学校的情况,对老师也 产生抵触情绪。 • (三)是累计陈年老帐,数罪并罚。这类家长经常是因为 这次孩子表现不好,就联系以前孩子的种种表现。对孩子 进行秋后算总帐的态度,这样的方式会使孩子更加抵触学 习。 • (四)是家长看到自己的孩子没有别人家孩子好,就大发 脾气。回家后除了埋怨就是责骂。这使得孩子逐渐养成说 谎、欺骗的不良品质。
• 第一步,调整自己的情绪状态,让自己有个镇定的情绪。因为孩子 在家长开家长会,他们的精神也是比较紧张的,在忐忑不安中等了 几个小时也挺不容易的,所以要用亲和的态度给孩子一种不会挨骂, 也不会挨打的感觉,让孩子能耐心并且用心地听你说家长会的内容。 这样的家长会才能对孩子真正起作用。 • 第二步,准备一个专门记录家长会内容的本,所记内容要尽量包括 每一位领导和老师的话和所有信息。 • 第三步,说说班主任表扬了哪些同学、批评了哪些同学。如果自己 孩子受到了表扬,一定要重点加以肯定。 • 第四步,若是孩子是被批评的,也尽量不带情绪地传递给孩子,具 体介绍一下班主任及科任老师对他的评价,尽量做到客观、真实地 转达。 • 第五步,将上次家长会老师的评价以及成绩与这次的进行比较,分 析哪方面有进步,哪方面存在不足或退步。和孩子一起找出进步的 原因和方法,加以总结。一定要对孩子的努力加以肯定。与孩子一 起思考一下,能不能把这些方法用于不足的方面,加以改进。 • 第六步,要求孩子用书面形式列出需巩固和改进的地方,并制定出 下一阶段的学习计划。同时把学习计划贴在写字台上、家长还孩子 各自持一份。时常提醒孩子按计划行事,过半个月还要检查一下计 划完成情况以及取得的成效
老师的教学理念
关注班上每一个学生
没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
高三( 6 )班 月考分析会
一、汇报篇
成绩状况介绍
班级前十名
姓 名 语文 104 96 98 104 93 103 94 103 102 97 数学 104 121 112 117 85 92 92 102 84 57 英语 87 107 122 116 104 120 102 88 129 122 物理 92 76 66 82 90 79 74 91 75 74 化学 76 73 74 42 54 53 68 50 44 71 生物 81 63 54 62 81 53 66 52 52 64 总分 544 536 526 523 507 500 496 486 486 485 名次 37 42 49 51 64 69 73 82 83 84 袁鹤铭 方博涵 魏 薇
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意 愿生活、学习,也许父母感到满足,但 孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求,双方 均失望,可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持,认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不操之过急,不高不可攀,否则可能 大家都失望。
三、展望篇
月考之后我们老师要做的:
1.学校加强培优工作,在每周二、四下午和 每周六下午两节课后进行物理和数学两科 的培优工作,应该提醒学生注重培优的过 程,踏踏实实的跟着老师的步骤走。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对一些 科目上较弱的学生给予更多的关注。
3 加强思想教育工作,增强学生的自信心和 成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲; 4.严格常规管理,严格请假制度,严格班规 班纪,稳定学习秩序;
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补 充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩 子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全 等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时 间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学 习;有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩 子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。如良 好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动 在孩子面前做好表率,身教重于言教。学着相
• 王云柯 129 王铮 128 张涵 124 魏薇 122 • 物理:袁鹤铭 92 沈黎明 91 余珊 90 陈俊宇85 • 顾乾丰 84 • 化学:袁鹤铭 76 魏薇 74 方博涵 73 刘灏桢71 • 生物:袁鹤铭 81 余珊 81 汪星宇69 张少霆 66 刘灏桢 64
• 方博涵 63 廖曦璇 62 李娜 62 郭君瑞 62
进步学生
• • • • • • • • • 袁鹤铭 47---37 方博涵 59---42 魏 薇 64---49 余 珊 77---64 姚小涵 94---69 沈黎明 104---82 王云柯 118---83 刘灏桢94---75 顾乾丰104---92 来全宝135---122 耿泽宏 177---166
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