第九章 竞技体育的社会学分析

二、构成社会竞争的基本要素
• • • • （一）必须有一个共同争夺的目标 （二）必须是双方争夺的同一对象 （三）必须有基本相称的竞争对手 （四）必须有一个共同认可的竞争场合
三、参与社会竞争的必备条件
• • • • • • （一）竞争参与者的自主性 （二）竞争参与者的驱动力 （三）竞争的平等性 （四）竞争对象的多样性 （五）竞争的开放性 四、竞争的分类
第二节 竞技体育与社会竞争
• 一、竞争的概念 • 广义的竞争，是一切事物优胜劣汰的基本 形式，是自然界的生物体、社会中的人或 各种类型的群体，为了追求同一目标而进 行角逐与较量，从而决出胜负与优劣，并 进行利益的再分配的过程。 • 社会中的人的竞争是有意识的、有计划的 甚至是遵守特定规则进行的行为，并具有 更强的目的性。
• 二、竞技体育使实现社会公平公正的榜样 • 三、维护竞技体育中的公平、公正 • （一）竞技体育追求既定的功利目标，传 播和宣扬某种价值观念 • （二）抵制一切破坏体育的分类
• 一、非正规竞技体育
非正规竞技体育，指参加者为了娱乐健身而进行的游戏性的身体活动。 包括学校班级间的非正式比赛、邻里间的竞赛、大众体育中的初级竞赛 活动，以及工矿企业中的小型运动会等。
二、竞技体育的规则是社会法规的模拟
• 三、竞赛规则的完善、改进与发展
第四节 竞技体育与社会公平公正
• 一、社会公平公正概述 • 公正与公平的概念相近，细微差别在于， 公正带有一定的“价值取向”强调“正 义”、“正直”，公平则看重“一碗水端 平”，无差异。前者强调正当性，后者强 调的是提供“统一的尺度” • 公平公正是现代社会的制度设计和安排的 基本依据。 • 公平公正对于社会效率、经济效率的生成 和促进具有举足轻重的作用。
第九章 竞技体育的社会学分析
• 竞技体育是体育运动的重要组成部分，也是体育 文化发展的最高层次，更是是社会的一种缩影。 现代竞技体育反映了市场竞技社会的人际关系。 许多社会现象都会在竞技体育中产生影响。公平 竞争是竞技体育的灵魂，竞赛结果的预先不确定 性是运动竞赛的重要文化特征，竞技体育法制化， 组织化是对社会生活的一种模拟。而且竞技体育 具有重要的政治，经济，教育，文化价值，应受 到充分重视。
第一节 竞技体育概述
一、竞技体育的概念 我国运动训练学将竞技体育定义为：在 全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人 在体力、心理、智力等方面的潜力的基础 上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动 成绩为主要目的的一种运动过程。
• 二、竞技体育发生的文化背景
竞技体育演变发展
原始社会娱乐活动
古奥运祭奠
文艺复兴后逐渐成为世界性文化
• （一）竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆 典文化 • （二）竞技体育使记录人类潜能的人体文 化 • （三）竞技体育是提高社会道德水平的规 范文化 • （四）竞技体育是提高审美意识的情感文 化。
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三、商业化竞技体育 商业竞技体育，在我国亦称职业体育。它具 有非正规竞技体育与组织化竞技体育的某些要素， 但已被某种商业目的或企业文化目的所控制。这 种竞技体育是一种商业行业，或者是一种强权政 治的延伸。这种竞技体育具有高度组织化的特征， 参与者被分割成对立的利益群体。（奥运会与职 业体育的关系）
五、竞技体育竞争的社会典范作用 • （一）竞技体育竞争是社会竞争的重要组 成 • （二）竞技体育竞争是高尚的文明竞争 • （三）竞技体育使培养社会竞争意识的重 要途径
第三节 竞技体育与社会规则
• 一、规则概述 • 广义的规则，指的是由权威部门或某一群 体规定或认可的，可供大家共同遵守的制 度、法律和章程等。 • 规则可以是书面形式的成文条例，如交通 规则、课堂规则，也可以是约定俗成，流 传下来的不成文的规定，如旧时的村规与 家法。
第六节 竞技体育的社会价值
• 一、竞技体育的教育价值 • （一）竞技体育是造就全面、协调、完善 发展的人的一种重要手段 • （二）竞技体育促进人的社会化 • 二、竞技体育的政治价值 • （一）作为政治手段的价值 • （二）作为外交手段的价值 • （三）作为社会稳定手段的价值
四、竞技体育的社会文化价值
• 二、组织化的竞技体育
组织化的竞技体育与非正式的竞技体育的区别在于：前者有一个基本的社 会组织存在。为了能够做到更加公正平等地进行比赛，它有正规的球队、 团体和成文的章程、规则，以及有关的组织体系，并提供运动设施、管 理人员，在有争议时可以出面仲裁。还为参加者提供训练和比赛的资格 和机会，维护参加者的合法权益。国外的体育协会、俱乐部、青年会、 大学球队、中小学的“小团体计划”、运动部都属于这类竞技体育组织。 • 我国的优秀运动队（体工队）、运动学校、业余体校、厂矿企业 和高等学校办的高水平的运动队，也都属于这一类。