网络世界巡礼

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大学生网络成瘾与心理健康教育

大学生网络成瘾与心理健康教育

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大学生网络成瘾与心理健康教育
倪晓莉 颜虹 陈思路
; CKL6?# 阳性分 ( $ O #A =?? , ; 均 #A @<? , % O #A =!; ) % O #A $@$ ) 差异无显著性。表明网络成瘾与年龄没有明显相关。 三、 网络成瘾评分与心理健康相关性 ( 表 ;) 表; 网络成瘾评分与 C1C、 C0C、 CKL6?# 评分相关分析( & )
表 " 显示, 成瘾评分、 C1C 标准分、 C0C 标准分、 CKL 阳性分 分别按年龄分组做方差检验结果为: 成瘾评分( $ O ;A =M" , %O #A #@! ) ; C1C 标准分 ( $ O "A <=; , ; C0C 标准分 ( $O % O #A ;;" )
作者单位: !"##$" 西安, 西安交通大学
[=] 提高社会适应能力与心理健康水平, 克服网络成瘾 。


一、 网络成瘾者一般情况比较 根据 G.7&5 博士的网络成瘾问卷的标准, ;$" 名被测试者 中, 网络成瘾者为 M@ 名, 男性 M; 人, 女性 $ 人。网络成瘾率 "=A $B ; M@ 名网络成瘾者成瘾平均得分为 <?A M! ; 网络成瘾者 平均年龄为 ;#A ## 岁, 初识接触网络平均年龄为 "<A $@ 岁, 接 触网络平均年限为 =A M; 年。 二、 不同年龄段成瘾者成瘾评分、 C1C、 C0C、 CKL6?# 评分情 况 ( 表 ") 表"
三、 实施心理干预与心理咨询 心理干预是指在心理学理论指导下, 对网络成瘾者个体或 群体的心理和行为施加策略性影响, 使之发生指向预期目标的 变化的活动。通过讲授知识、 与学生座谈、 请专家作报告、 开展 有关上网的讨论等, 帮助网瘾症的学生纠正和克服不良的认 知, 从而使其认知和思维更接近现实和实际, 进而使其不良的 情绪与行为恢复正常。为网瘾成瘾的学生多提供学习积极应 对社会的机会, 让他们感受到集体的力量。有利于帮助他们提 高心理健康水平。个人咨询与支持干预 ( KQR) : 通过个人心理 咨询, 帮助网瘾症的学生找到最适合其状况的支持团体, 使其

数码宝贝赛博侦探攻略

数码宝贝赛博侦探攻略

《数码宝贝故事:赛博侦探》是系列首次中文化的作品,本作PS4/PSV中文版已经发售几日,下面带来图文流程攻略。

序章1.开场剧情结束后我们自动出现在【EDEN入口】,在场景内与其余NPC对话即可推动剧情。

2.与NPC对话完毕后即可通过出口离开【EDEN入口】,前往出现的新区域【EDEN公共区域】。

3.来到【EDEN公共区域】后触发剧情,自动获得关键字【Kowloon的破铜烂铁公园】。

4.与区域中央的头上有锁的NPC-自暴自弃的上班族对话,并且使用关键字【Kowolln 的破铜烂铁公园】。

随后触发剧情后返回【EDEN入口】。

5.返回【EDEN入口】可以与区域内的NPC-令人毛骨悚然的骇客对话即可开区新的区域。

6.前往出现的新区域【Kowloon lv.1】,随后剧情结束后向前移动前往下一个区域。

7.来到下一区域后进入剧情开始选择数码宝贝,三只数码宝贝分别是【齿轮兽】【巴鲁兽】以及【大耳兽】,这里可以按照自己的喜好选择。

8.选择完毕后进入战斗教学,这里只需要熟悉一下战斗的流程即可。

作为敌人的魔蛹兽由NPC的机械邪龙兽对付。

9.返回初始区域与NPC-雅琪诺对话,并且与其一起穿越迷宫即可。

在与最终区域的Boss【侵蚀者】的战斗是必败战斗。

10.随后进入剧情,自动结束章节进入下一章。

第一章欢迎光临暮海侦探事务所1.开场剧情结束后我们自动进入数码网络世界,一直向前穿越后来到EDEN的一个私人聊天室。

在离开聊天室后被传送至【数码实验室】。

2.熟悉下数码实验室的功能后即可离开,前往在前一章节探索过的迷宫【Kowloon lv.1】中拾取四个【化身用的零件】。

3.进入迷宫后即可使用新掌握的技能将【Wall Crack】开启Lv1等级的防火墙,随后在迷宫中找齐四个化身用零件,注意每一个零件在拾取过程中都会触发一场战斗。

4.在深处的最终区域拾取到最后一个零件后需要原路返回,从入口离开来到选择区域页面,登出EDEN系统后进入剧情。

中国成为奢华品牌索菲特全球网络发展焦点

中国成为奢华品牌索菲特全球网络发展焦点

万达 北 京 索菲 特 是 中 国第 2 家 索 菲特 酒 店 ,根 据预 快 被视 为北 京最奢 华 、最与 众不 同的酒 店 品牌 。 O 定计 划 ,到2 1 年 时 中 国的 索 菲特 酒 店 网 络将 拥 有超 过 OO 马 睿先 生 表 示 ,索 菲特 也 通 过 赞 助 中国首 要 的 高 尔 夫 锦标 赛— — 欧 米 茄 中国 高尔 夫 巡 回赛 来提 高 品牌 知 名

倍。
目前 索菲特 品牌正 进 行着 一项 重 新定 位的 重要 项 目,以 实现 品牌
的 显著 升级 并在 全球 奢
2 7 9月 2 00 年 O臼 ,一 年 一 度 的 业 界 盛 会 “ 雅高世 界巡礼 ” 在北京万达索菲特大饭 店富丽堂皇的大 宴会厅 隆重举行 。
2 0 年9 2 0 7 月 O臼, 国 雅 高 酒 店 集 团 亚 太 地 法 区总裁艾森柏先生在雅高集 团年度 “ 雅高 世界 巡礼 ”上, 细介绍 了令人激动人心的 详 中 国拓 展 计 划
结合 的 国际豪华 酒店 品牌 ,而 索菲特 品牌 的新标 识 已对 外 店 包括 清远 索菲特 丽 豪大酒 店 、重庆 申基 索菲特 大酒 店 、
公布 以推动 项 目的进程 。
哈尔滨 万达 索菲特 大酒 店 、上海 佘 山索菲特 大酒 店及雅 高
新 开 业 的 北 京 万 达 索 菲 特 大 饭 店 向 世 界 完 美 展 示 在 澳 门的第 一家 酒店 ,澳 门索菲特 十六 浦酒 店 。 了新 的索 菲 特 品 牌所 带 来 的 豪 华旅 居体 验 ,并 且 与 不 同 雅 高酒 店 集 团 的 中 国首 席副 总 裁 马睿 ( 。 o e t Mr R b r
在 年 末 开业 :宁 波 万达 索 菲特 大 饭 店 ,计划 于2 0 年 年 08

共建网络世界共创数字未来作文(精选5篇)

共建网络世界共创数字未来作文(精选5篇)

共建网络世界共创数字未来作文(精选5篇)共建网络世界共创数字未来作文(篇1)人类从野蛮时代步入文明,网络自然也就随着时间的推移而产生了。

从前,欲晓天下大事,须足行百里,亲自探访;如今,闭不出户,便可知全球时事。

网络,真是一种有用的工具。

可是,我却看到,三好少年,却几度沉迷在虚拟的时空中。

他曾经是一个好孩子,却因为网络成为一个小小的网络迷。

学习的压力、父母的呵斥,老师的教育,终于让他不堪入重负。

他便逃学,逃到了一个“欢乐”的世界。

在那里,他尽情地享受游戏的快乐。

在那里,有低俗、有暴力,让他小小的脑海中散漫无尽的黑暗。

第二天,人们看见,一个少年因为冲破最后一关过度兴奋而猝死在网吧中。

年轻的生命,早早夭折在网络之手。

网络,露出了它狞狰可怕的一面。

那一面,是无尽的黑夜,是无底的深渊。

许多人掉入深渊,却再也没能爬上来。

于是,有人呼喊网络也要文明。

许多正义的人,手执法律与道德之宝剑,一次又一次割断网络的根基。

现在,在渊底,我已经看到了一丝曙光。

网络的另一面温柔善良,是鲜花与阳光。

她犹如一位慈祥的长者,教会我们,让我们在社会中得以生存。

有了网络,遥隔千里却能自由交谈;有了网络,世界的消息才能普及;有了网络,时代的脚步永不停息。

所以,我们要用双手抵制网络邪恶的一面,文明上网,和文明的网络交流。

不要明知网络的邪恶,还要去冒犯。

网络如果为我们所用,将会带来福音;如果沉迷于它,将会引发无尽的灾难。

网络是双面的,我们只要一面。

善良温柔的一面。

只有让网络成为我们的工具,而不是我们成为网络的奴隶。

这样才是最完美的选择。

只有这样,才能让网络邪恶的一面永远消失,让深渊呈现光明。

共建网络世界共创数字未来作文(篇2)在我们身边有一张神奇的“大网”,叫做互联网,它用无数条有形或无形的线把整个地球团团围住,人们能通过它可以做好多事情:工作、学习、娱乐、购物、交流等等。

互联网又被称为信息高速公路,它连接上了全世界所有的小网络,最后将它们合在一起变成了一个大网络。

《网络世界巡礼》教学设计

《网络世界巡礼》教学设计
2、学生上网能力差异很大,生生互助的方法较好。
三、
整理成果,展示交流
1、什么是计算机网络:计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
2、计算机网络的功能:三个重要功能:数据通讯、资源共享、分布处理
3、计算机网络的分类:局域网、城域网、广域网
自学指导二:
根据教材“因特网概述”部分,回答下列问题:
1、因特网的由来?
2、什么是IP地址?IP地址由哪些元素组成?
3、什么是域名?是几级域名?各级域名分别代表什么?
学生通过自学找出相关内容,由其他同学来评论是否正确?教师再对其进行评价补充。
自学指导三:
根据教材“因特网连接方式”部分,回答:因特网接入方式有哪些?
二、
问题驱动,合作探究
自学指导一:
根据教材“网络基本知识”部分,回答下列问题:
1、什么是计算机网络?
2、计算机网络最重要的功能有哪些?各举例说明。
3、依据网络覆盖的范围来划分,计算机网络分为哪几类?学校的计算机网络为哪一类?
学生通过自学找出相关内容,由其他同学来评论是否正确?教师再对其进行评价补充。
课题
网络世界巡礼
年级
七年级
授课人
谢景红
时间
2014.2.24
教学目标
知识与技能:
1、知道计算机网络的概念、功能、分类;
2、能说出因特网的由来,区分IP地址与域名;
3、知道因特网的连接方式。
过程与方法:
1、教师利用多媒体计算机讲解。
2、教师演示。
3、学生分组讨论,合作完成任务。

爱青岛,升级电视时尚范儿

爱青岛,升级电视时尚范儿

Special Report 特别报道62中国电信业CHINA TELECOMMUNICATIONS TRADE企业巡礼坐在家中就能免费看大片,划算!出门之前便知交通堵不堵,厉害!轻点手指已邀名师来授课,霸气!……这样的体验算不算酷?够不够时尚?相信很多人会说:“必须的。

”那么,这一切到底是如何实现的呢?我们还要从“爱青岛”说起。

由中国联通山东青岛分公司(以下简称青岛联通)与青岛广播电视台联袂打造的“爱青岛”新媒体电视整合了宽带接入、内容服务、终端制造上下游优势资源,构建出开放的产业链平台,让青岛每个家庭的电视机都“牛”起来。

多方协同 创新宽带运营电视怎么看,客户自己说了算。

丰富的电视频道,5000余部高清影视剧,无障碍回看快进,岛城的大事小事、路况公交、社区邻里等生活信息实时掌握,名校名师授课助你圆梦,电视变身WiFi 路由器,手机变身电视遥控器……“爱青岛”强大的功能让用户充分领略到“一机在手,万事足矣”。

毫不夸张地说,只有你想不到,没有“爱青岛”做不到。

作为一种全新的互联网电视模式,“爱青岛”新媒体电视是跨界融合的产物。

它依托青岛联通的精品宽带城域网实现电信级的高质量智能传输,同时基于城市云平台提供移动互联网信息服务,并成功嵌入青岛广电的内容播控平台,从而真正实现了电信网、互联网和广电网的深度融合。

值得强调的是,青岛联通还专门建设了核心机房以提供宽带网络支撑,两个网络出口达到60G,确保了高清视频的传输速度。

作为当地宽带网络运营的主要承担者,青岛联通一直致力于不断增强网络能力。

在国务院发布《“宽带中国”战略及实施方案》以来,青岛联通以“建光网、提速度、广普及、促应用、降资费、惠民生”为目标,重点实施了“光网世界 沃宽天下”宽带上网提速工程,提高光纤占比,打造精品宽带网络。

今年,青岛联通投资超过2亿元,对宽带网络设备进行了升级改造,预计到今年年底将完成全市四市六区共400多个小区和3000多个村庄光纤到户的改造,覆盖住户数达100多万户,核心带宽能力将提升到原来的3倍。

第十三届高校辅导员年度人物暨2021年

第十三届高校辅导员年度人物暨2021年
6、2013年4月,获湖北省高校首期思想政治教育创新能力提升工程培训班“优秀学员”荣誉称号大学“优秀辅导员标兵”荣誉称号。
8、2019年12月,获评武汉理工大学思政育人类“我心目中最喜爱的老师”。
9、2019年11月,获武汉理工大学2019年辅导员工作优秀论文评选一等奖。
李珏一直坚信,不管思想政治工作的阵地如何变化,保持一颗匠心,用心灌溉,是每棵树苗成为参天大树的唯一途径;用心施教,是叩进学生意义世界的不二法门。
——笔墨传情“一个都不遗忘”。十余年的春秋更迭里,李珏迎来送往了一批又一批学生,在她的世界里,“一个都不能少”是她“用心”的教育信条:她用计算机的二进制编码给学生发送专属的新年祝福,用细墨绢纸一笔一划为学生写下诗意赠言,为新生们进行网络特色迎新希望他们不忘初心,将笔墨作为毕业礼物让他们尽情书写未来。“纸笔话情书”“导员解新声”等暖心举动不仅为学生送去了寄望与祝福,同时也获得凤凰网、新浪网、荆楚网等多家媒体的点赞。前两年李珏去广州出差,返程前已在广州一家研究所工作的学生小付拎着几大包沉甸甸的广州特产来送行,其中还夹着一封信。小付对李珏说:“珏姐,一直想好好感谢你,没有当初的你就没有现在的我。”在他走后,李珏拆开那封信认真地看起来,“珏姐,我一直记得你跟我说心理疾病只是心理上的一个小感冒,正视它、不要怕”“谢谢你珏姐,没有觉得我跟别人不一样”……在李珏看来,纸短情长,书信能让学生感受到辅导员日常工作之外的关心与爱,能够把一位老师对学生的爱传递出去,这就够了。在她“尺素寄语”的这些学生中,有在病床上躺着做毕设、乐观战胜“强直性脊柱炎”的自强青年,有中国研究生移动终端应用设计创新大赛全国一等奖获得者,有参与创立中国首家弹幕视频网站“AcFun弹幕视频网”的创业先锋,也有守戍着西沙群岛的人民解放军战士。
“十年前珏姐是我辅导员,今年我毕业离校,珏姐还是我辅导员。”这是2020年末学校官方微信公众号在推出李珏获得湖北省高校辅导员素质能力大赛一等奖的喜讯时众多点赞评论中的一条。它来自于李珏所带的第一届学生2010级陈同学的留言。十年求学生涯,让陈同学从萌新小白成长为独当一面的专业博士,而陈同学也见证着李珏十年辅导员的青春与坚守。

网络社会的崛起

网络社会的崛起

网络社会的崛起 Revised as of 23 November 2020《网络社会的崛起》是一部内容丰富并具有原创力的力作,它洋洋50 余万言,可称得上是宏篇巨制。

该书最大的特点是思想深刻、寓意深远。

全书共分7 章,加之总导言和结论,共由9 个部分所组成。

各章节的题目分别是:总导言,网络与自我;第一章,信息技术革命;第二章,新经济:信息主义、全球化、网络化;第三章,网络企业:信息化经济的文化、制度与组织;第四章,工作与就业转化:网络工作者、无工作及弹性工作者;第五章,真实虚拟的文化:电子沟通的整合、受众的终结与互动式网络的出现;第六章,流动空间;第七章,永恒的边缘:无时间之时间;结论:网络社会。

在总导言中,卡斯特首先提出了方法论问题。

他指出,由于信息技术革命普遍渗入人类活动的全部领域,因此它是分析新经济、社会与文化的复杂状态的切入点,而新经济、社会与文化的变革正处于从传统社会向信息社会的过渡阶段。

这项方法论上的选择,并非暗示着新的社会形式和进程的出现是技术变革的结果。

当然,技术并不能决定一切,社会也没有编写出反映技术变革进程的剧本。

其原因在于,许多因素(包括个人的创造发明和企业的冒险进取等等) 对科学发现、技术创新和社会应用的进程产生了重大影响,因此,最后结局如何应视复杂的互动模式而定。

然而,一旦新的信息技术得以迅速扩展,并被不同的国家、相异的文化和形形色色的组织所利用,它就会不失时机地扩大应用范围,并适时地反馈技术创新,加快技术变革的速度,从而使其来源更加多元化。

为了澄清复杂的理论问题,卡斯特提出了一个重要概念,即“信息化资本主义”。

他认为,最具决定性的历史因素乃是20 世纪80 年代以来逐步推进的信息主义再结构进程,它加速、引导并塑造了信息主义模式,并引出了相关的社会形式。

因此,可以恰如其分地称新的技术—经济体系为信息化资本主义。

资本主义的重构与信息主义的发展,虽然在全球层面上是一个不可分割的组成部分,但由于每个社会在历史、文化的制度方面具有某种特殊性,因而会对这一进程产生不同的影响。

全球互联网的发展历程_引领人类社会变革!

全球互联网的发展历程_引领人类社会变革!

全球互联网的发展历程_引领人类社会变革!1. 引言1.1 概述:互联网的迅猛发展引领了人类社会的巨变,成为当今世界最重要的技术创新之一。

通过无处不在的连接,它将世界各地的人们联系在一起,促进了知识和信息的传播,提供了许多方便和便利。

本文旨在探讨全球互联网的发展历程,并分析其对人类社会变革所产生的深远影响。

1.2 互联网的重要性:互联网作为全球性网络,已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

它改变了人们获取信息、进行交流、开展商业活动以及处理日常事务的方式。

几乎每个行业都受益于互联网带来的便利和效率提升,从教育、医疗、金融到娱乐、旅游等各个领域都能见到其影响。

1.3 文章主旨:本文旨在追溯互联网从诞生到如今取得的巨大进步,剖析其对人类社会带来的深刻变革。

同时,还将尝试展望未来互联网发展趋势与挑战,并对全球互联网的前景进行预测。

通过对互联网发展历程的研究和总结,我们可以深刻认识到互联网在引领人类社会变革方面所发挥的重要作用,以及应对未来挑战所需要采取的措施。

请注意本回答中我给出了一个大纲并且根据大纲写了文章部分内容,如有需要可以继续补充或修改。

2. 互联网的起源和初期发展2.1 ARPANET的建立互联网的起源可以追溯到上世纪60年代末,当时美国国防部高级研究计划局(ARPA)开始着手建立一种去中心化的通信网络,这便是后来成为互联网的基础架构之一的ARPANET。

1969年,ARPANET在美国四所大学之间成功建立了第一个节点网络,实现了分组交换和数据包转发技术。

2.2 TCP/IP协议的确立随着ARPANET的建设,科学家们意识到需要一种能够使各种不同类型网络之间进行通信的标准协议。

于是,1974年至1978年间,Vincent Cerf和Robert Kahn 等人设计了TCP/IP协议套件,在1983年正式被ARPANET采用。

TCP/IP协议奠定了互联网通信的基础,并成为全球范围内数据传输的标准。

开发者节 1024

开发者节 1024

开发者节 1024
如果你正在关注互联网,如果你对电脑和手机的应用比较熟悉,那么你一定知道“1024”这个代表互联网开发者的专有名词。

自2001年9月20日“世界电信日”之后,“1024”就成为了网络世界里最流行、也最受欢迎的顶级域名。

而它的发明人杨宁博士更被誉为“世界第五大网络推广专家”。

因此,我们非常高兴地宣布:1024网站将于5月17日下午14:00至16:00举办一场盛大的网友聚会——“开发者之夜”,届时1024网站 CEO 杨宁先生、搜狐副总裁周枫先生等众多领导嘉宾都会出席本次活动,并与所有开发者朋友分享当前火热的互联网应用趋势。

今天是“1024开发者节”,为了给全球所有开发者提供一个交流、学习、合作的平台,我们决定把这个活动做得既充满趣味性又兼具实用性!让我们共同期待这场别样的盛宴吧!期待我们的1024网友能够在这场精彩纷呈的聚会中,尽情释放你的才华和创意,找到属于自己的舞台;让我们在这座被梦想点亮的“天堂”里畅谈未来,梦想无限!当然,现场还少不了抽奖环节哦~本次活动特设置幸运大转盘,希望每位参加活动的网友都可以获得惊喜,希望大家不要错过今晚的活动,不见不散哦!1024开发者之夜,一起开心玩转开发者节吧!
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互联网时代的网络娱乐发展案例分享与探讨

互联网时代的网络娱乐发展案例分享与探讨

互联网时代的网络娱乐发展案例分享与探讨随着互联网技术的迅速发展,网络娱乐产业经历了翻天覆地的变化,在过去的几十年间取得了巨大的进步。

本文将分享几个互联网时代的网络娱乐发展案例,并对其进行探讨。

1. 网络游戏:《魔兽世界》《魔兽世界》是电子游戏开发商暴雪娱乐公司开发的一款大型多人在线角色扮演游戏(MMORPG)。

该游戏于2004年发布,并取得了巨大的成功。

《魔兽世界》的成功之处在于其开放式、互动式和社交性的游戏环境,使玩家们可以在虚拟世界中建立角色、探索地图、进行任务、组队合作和交流互动,从而建立起庞大的游戏社区。

这款游戏的成功不仅极大地推动了网络游戏产业的发展,也为其他游戏厂商提供了宝贵的经验和借鉴。

2. 网络影视平台:NetflixNetflix是美国一家在线视频平台,提供会员制的网络视频流媒体服务。

该平台最初是一个DVD租赁服务,但在2007年开始推出在线视频流媒体服务,并逐渐取代了传统的光盘租赁业务。

Netflix通过多元化的内容库和个性化推荐算法,为用户提供了极为丰富的影视资源,并将其原创剧集和电影推向全球市场,取得了巨大的成功。

Netflix的成功案例证明了互联网时代的视频娱乐产业的巨大潜力,并推动了传统影视行业向线上转型。

3. 社交媒体平台:微信微信是腾讯公司于2011年推出的一款社交媒体应用程序。

该应用集成了即时通讯、朋友圈分享、微信支付、公众号等功能,成为了中国乃至全球最流行的社交媒体平台之一。

微信的成功在于其打破了传统的通讯模式,通过各种创新功能和丰富的第三方应用插件,充分满足了用户的社交、娱乐和商务需求。

微信的成功不仅促进了移动互联网技术的普及,也推动了社交媒体行业的发展。

4. 直播平台:斗鱼TV斗鱼TV是中国一家领先的游戏直播平台,为用户提供各类游戏内容的实时直播和互动交流。

该平台创造了一种全新的娱乐形式,使用户可以观看专业游戏玩家的比赛、与主播互动、赠送礼物和参加抽奖活动等。

互联网时代下的二次元文化和市场发展

互联网时代下的二次元文化和市场发展

互联网时代下的二次元文化和市场发展一、二次元文化在互联网时代的盛行二次元文化是一个广泛、复杂的概念,但通常指的是一种由日本原创的虚拟世界,其中包括了卡通、漫画、游戏、音乐、动画以及丰富的角色扮演等文化形式。

在互联网时代,二次元文化如火如荼地蓬勃发展,成为了年轻人娱乐生活的重要组成部分。

一方面,互联网为二次元文化的传播提供了广泛的平台,吸引了大量的粉丝和追随者。

通过社交媒体、视频网站和网游等多样化的途径,二次元文化已经渗透到了各行各业,为人们的生活增添了更多色彩和乐趣。

另一方面,新技术和新媒体也不断地推动着二次元文化的发展,例如虚拟现实、人工智能等,让人们更加深入地体验和探索这个虚拟世界。

伴随着互联网的快速发展,二次元文化正在成为一个全新的文化现象。

在中国,动漫、游戏等产业的飞速发展也正引领着一个新的时代重构。

虽然一些人可能对二次元文化存有质疑,但可以毫不夸张地说,随着年轻一代的崛起,二次元文化已经成为了主流文化的一部分。

二、二次元市场对于互联网经济的推动随着互联网媒体的快速发展,二次元文化的市场也得到了空前的发展。

例如在中国,伴随着从最早的网络小说、动漫、游戏产业转型,二次元文化的市场已经从一个单纯的娱乐消费品,变成了一个拥有巨大经济价值和社会意义的产业。

从线上到线下,从官方到粉丝,二次元文化已经开辟了一个多层次和多元化的市场模式,吸引了大量的年轻消费者和投资者。

在互联网时代,二次元市场的发展趋势更是明显。

在一些动漫、游戏等产业中,随着消费者的贡献不断增长,二次元文化已然成为了一个新的产业蓝海。

无论从投资价值还是市场潜力上看,二次元文化都具备了非常大的发展前景。

同时,在二次元文化的市场中,不仅仅只存在单一的消费模式,并且也包括了很多有益于创业和发展的机遇。

例如在某些动漫产业中,不仅可以看到很多创新公司和个人的涌现,还有一些创新的新模式,如线上模式和结合线上、线下模式的全链条化模式。

最重要的是,市场化的推动促进了二次元产业的充分发展和成熟。

坐着高铁看中国观后感精篇八篇

坐着高铁看中国观后感精篇八篇

坐着高铁看中国观后感精篇八篇坐着高铁看中国观后感1今年是一个特殊之年。

突如其来的疫情,使得很多人久居不出。

特殊之年,迎来“十一”特殊的黄金周,中秋节与国庆节撞得个满怀,浓浓家国情,让久违了的人们喜出望外,纷纷走出家门,饱览祖国河山,一享双节快乐,而成就人们快捷出行的,绝对少不得中国高铁。

欣喜的是,XX月1日至8日,央视新闻新媒体推出大型主题报道《坐着高铁看中国》,赏风景、看发展、讲成就,全景式展示“十三五”规划成就和中国之美。

8天8条线,带你走遍大好河山,聆听中国故事,即便居家也可感受到祖国一日千里的发展新气象和无限好风光。

坐着高铁看中国,看到的是中国美景。

8条高铁线路,让神州无限风景尽收眼底。

当然,中国高铁本身就是一道绝美的风景线,也是一个奇迹。

今日,高铁成为大多数国人出行的首选,对于我们来说,高铁进入我们的生活仿佛一夜之间。

截至20XX年底,从冷温带到热带、从零下40度到零上40度,沿海到内陆、从高纬度严寒地区到高原地区,中国建设的高速铁路总里程已达到1.9万公里,覆盖了160多个地级以上城市。

“十三五”以来,铁路建设科学有序、突飞猛进,预计到202X年底,全国铁路营业里程14.5万公里,高铁3.8万公里,其中4.5万公里“八纵八横”高铁主骨架投产规模可达3.3万公里左右。

高铁是一条快捷方便、风光无限和给全国人民带来多多获得感的幸福路,将越来越美。

坐着高铁看中国,看到的是中国崛起。

京广高铁,是世界上运营里程最长的高速铁路,也是全国独一无二的国家战略大通道。

京沪高铁,是一条一次建成、里程最长、技术标准最高的高速铁路,从往返需要两天,到夕发朝至,再到全程不足5小时,铁路的发展一次又一次缩短着京沪之间的时空距离。

哈大高铁,乘上北粮南运的“粮食班列”,领略粮食生产基地的收获景象。

合福、杭黄高铁,被称为“最美高铁”。

青藏铁路,是世界上海拔最高、落差最大、高原线路里程最长、环境最为恶劣的铁路。

贵广高铁,让“返乡摩托车大军”不再无奈“走单骑”。

所谓伊人,在网一方——网络女写手巡礼

所谓伊人,在网一方——网络女写手巡礼

搭的东一榔头西一杠子 , 执写实到写意 , 笔墨更加传神 《 景色无限' 日由中 国广播 电视 出版社出版 作家到一股新鲜之气 。 她文字的拙 实和语气的幽默 , 使人想 起老舍 ; 她写的场景的荒诞和内涵的 真实 , 又使人想起卡夫卡。王猫猫显然喜欢编故事 , 她的想 象
网络女 写手
前 后 闪 烁 起 舞 的 是 写 作者 的 灵 魂 。
I空圆r 云 雪
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七 月出生 巨蟹麈女子 :专业 : 经济 。
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二星座童话 系列》 小 说代表作 :活得像 电影一样》 19 。 《 (9 9年 1 月《 萌芽》 发表 )何从现实 中的 A l . l y在《 e 积木之城》 的序中写
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世界互联网大会的发展历程及成就

世界互联网大会的发展历程及成就

世界互联网大会的发展历程及成就互联网的迅速发展改变了人们的生活方式,也促进了各国之间的交流和合作。

而世界互联网大会作为全球最具权威的互联网盛会之一,为各国之间的互联网合作提供了良好的平台,但是,世界互联网大会的发展历程又是如何呢?一、世界互联网大会的发展历程2014年,第一届世界互联网大会在浙江省乌镇召开,吸引了全球众多互联网领袖、企业家、学者以及政府官员等人士的参与。

乌镇峰会现场集中了人工智能、大数据、5G、智能家居等重点领域的最新互联网技术及应用,同时还进行了一系列互联网发展的关键讨论和交流,因此,在2014年的这个历史时刻,世界互联网大会开启了历史的新篇章。

接下来,2015年和2016年的世界互联网大会也在浙江省乌镇成功举办,其中2015年的主题聚焦于“重塑商业”,2016年则是“数字经济时代的互联网世界”。

这三届大会吸引了上千家世界级互联网企业和众多国内外嘉宾参与,其规模持续扩大,范围更加广泛,成果也显著,为世界各国的互联网发展带来了重大的影响。

2017年,“数字经济时代创新驱动发展”成为第四届世界互联网大会的主题。

此次大会不仅邀请了全球众多知名企业家、科学家、工程师、学者以及政府代表参与,更举办了多场高端峰会和分论坛,探讨了人工智能、大数据、云计算、在线交易等领域的最新发展动态,进一步拓展了世界互联网大会的国际影响力。

二、世界互联网大会的成就1.促进国际交流和合作不同国家之间的文化、政治、经济等方面存在差异,但是互联网的普及和全球化使得人与人、国与国之间的交流和合作更加频繁,也更加便利。

世界互联网大会就是一个优秀的国际性合作平台,它汇聚了来自世界各个国家和地区的优秀人才,推动各方面的交流与互动,成为互联网领域的国际标杆。

2.展示最新科技、产品和服务众所周知,互联网技术是在不断更新和迭代的,新的互联网创新产品和服务也层出不穷。

而世界互联网大会就是一个展示最新科技、产品和服务的开放式平台,让参会者和观众切身感受新技术、了解最新的产品和服务,进而加速全球范围内的互联网产业升级和协同发展。

国外互联网发展历程

国外互联网发展历程

国外互联网发展历程20世纪90年代初,随着互联网的商业化兴起,国外互联网的发展进入了一个新阶段。

各国纷纷投入大量资源和精力推动互联网技术的发展和应用,形成了一个全球化互联网的格局。

1991年,世界上第一个广泛使用的互联网技术——万维网(World Wide Web)诞生,由英国物理学家蒂姆·伯纳斯-李发明并推广。

这一互联网技术的诞生成为国外互联网发展的重要里程碑,也是信息时代的开端。

随着万维网的普及,国外互联网的应用开始扩大。

1994年,美国的亚马逊公司创办,成为全球最大的在线零售商之一。

同年,Yahoo公司成立,作为一个互联网入口网站,提供搜索引擎和门户服务,并快速崛起为国际知名互联网公司。

1998年,谷歌公司成立,推出了全球最主流的搜索引擎。

谷歌的诞生使得互联网搜索变得更为高效和准确,也为互联网广告的兴起创造了条件,进一步推动了国外互联网的发展。

2000年,互联网泡沫破裂,全球互联网公司纷纷倒闭。

然而,这次泡沫的破裂并没有阻碍国外互联网的迅猛发展。

进入21世纪初,互联网技术和应用开始向更多领域渗透。

2004年,耶鲁大学的学生马克·扎克伯格创立了Facebook,成为全球最流行的社交媒体平台之一,连接了全球各地的用户。

2005年,谷歌推出了地图服务Google Maps,极大地改变了人们的出行和导航方式。

2007年,苹果公司发布了第一款iPhone,开创了智能手机的新时代。

这一重大突破让人们随时随地都能接入互联网,进一步推动了国外互联网的发展。

2010年至2013年间,各种社交媒体平台如雨后春笋般涌现。

Twitter、Instagram等平台的出现改变了人们的信息传播和社交方式,也让大众更加参与到互联网的发展中来。

2015年,谷歌发布了人工智能助手Google Assistant,标志着人工智能的快速发展。

人工智能的兴起为国外互联网带来了新的机遇和挑战,推动了互联网技术的不断创新和升级。

偶像经济青少年追星的经济影响

偶像经济青少年追星的经济影响

偶像经济青少年追星的经济影响热爱偶像、追逐明星是许多青少年的共同兴趣,尤其在当今社会,偶像经济悄然崛起,成为一个庞大的产业链。

青少年们对偶像的喜爱不仅仅停留在心理层面,也对经济产生了深远的影响。

本文将探讨偶像经济对青少年追星行为及经济的影响。

一、影响消费行为偶像经济的崛起带动了大量的周边商品的销售。

偶像粉丝们追星的同时也在购买明星相关的商品,例如明星自己的专辑、海报、周边产品等等。

青少年对偶像的喜爱使得他们愿意为了追星而消费,这不仅刺激了商品销售,也给相关产业链带来了巨大的经济效益。

二、助力文化传播随着社交媒体的兴起,青少年通过分享偶像的消息和照片来表达对偶像的喜爱。

这种文化传播的形式为偶像经济提供了更广泛的传播途径,进一步加深了人们对偶像的认知和喜爱。

通过文化传播,偶像的影响力不再局限于特定地区或群体,而是能够触及更多的人群,从而进一步推动经济发展。

三、带动旅游经济青少年的追星行为不仅局限于网络世界,也会转化成现实的行动。

很多偶像的粉丝通过参加明星的演唱会、见面会或者去偶像所在的城市进行巡礼等方式实现与偶像的互动。

这种行为带动了旅游业的兴起,一些地方纷纷推出与偶像相关的旅游产品,吸引了大批粉丝前往朝圣。

旅游经济的发展也间接地推动了当地的产业兴旺,促进了经济增长。

四、影响教育行业偶像经济对教育行业也产生了一定的影响。

为了更好地追逐偶像,一些青少年会报名参加与偶像相关的培训班,例如舞蹈、唱歌等。

这些培训班不仅丰富了青少年的课余生活,也成为教育行业的一个新的增长点。

五、创造就业机会随着偶像产业的发展壮大,相关的就业机会也随之增加。

青少年对偶像的支持导致了演艺公司、音乐制作公司、电视台等相关行业的发展。

同时,周边商品的制造、销售以及偶像粉丝文化的传播也为很多人提供了就业机会,刺激了就业市场的繁荣。

总结起来,偶像经济对青少年的追星行为及经济产生了巨大的影响。

它不仅影响了消费行为,还推动了文化传播、旅游经济和教育行业的发展,同时也为就业市场带来了新的机会。

基于对口支援的党支部联促联建探索和实践

基于对口支援的党支部联促联建探索和实践

作者简介:李育强(1977-),研究生,讲师,研究方向:大学生思想政治教育㊂基于对口支援的党支部联促联建探索和实践以新疆大学化工学院学生党支部为例李育强(新疆大学化工学院,新疆乌鲁木齐830046)摘㊀要:高校学生党支部在教育㊁管理㊁监督学生党员以及组织㊁凝聚㊁宣传㊁服务于青年学生具有重要的作用㊂为了进一步加强高校学生党支部建设,探索新时期高校学生党支部建设的新思路㊁新举措㊁新方法,在充分调研的基础上,依托对口支援工作,以新疆大学化工学院和大连理工大学化工学院6个党支部为研究对象,开展学生党支部联促联建活动,通过实际运行,取得了良好的实践效果㊂关键词:高校;对口支援;学生党支部;联促联建;探索和实践中图分类号:G4㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀doi:10.19311/ki.1672-3198.2023.23.0651㊀加强学生党支部战斗堡垒作用的重要性高校学生党支部担负着教育学生党员㊁管理学生党员㊁监督学生党员,组织青年学生等7项职能,在学生日常思想教育过程中肩负着政治思想引领㊁组织协调以及服务青年学生的作用㊂1.1㊀学生党支部是开展政治思想教育的主阵地为了帮助学生党员树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,帮助学生党员进一步学习党的基本理论㊁基本路线㊁基本方略,提升运用马克思主义立场㊁观点㊁方法解决实际问题的能力,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉应用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在大是大非面前站稳政治立场,保持头脑清醒与政治坚定,做一名又红又专的时代新人,积极打造学习型㊁服务型党支部,党支部应结合青年学生党员的特点,开展有形有感有效的学习模式,做好党的先进理论知识的阐释,进一步弘扬伟大建党精神,讲好红色故事,传承红色基因,赓续红色血脉,让每一位学生党员心中都竖起一座高高的丰碑,在党的旗帜引领下,自觉增强 四个意识 ㊁坚定 四个自信 ㊁做到 两个维护 ,捍卫 两个确立 ㊂1.2㊀学生党支部是组织青年学生的主引擎青年学生正处于世界观㊁人生观和价值观形成的关键阶段,如何帮助青年学生树立坚定的理想信念,帮助青年学生扣好人生第一粒扣子,帮助他们践行社会主义核心价值观,学会在纷繁复杂的现实世界惩恶扬善,学会在网络的虚拟世界去伪存真㊂学生党支部应充分发挥党组织组织青年学生的作用,立足于学生工作实际,善于做好网络教育引导和线下政治思想引领,树立优良的学习风气,倡导积极文明向上的校园文明,营造格调高雅㊁健康向上的文化氛围,充分发挥走近青年㊁融入青年㊁服务青年的工作优势,深入团支部㊁班级㊁寝室,组织开展各类丰富多彩的活动,不断拓展学生第二课堂的广度和深度,真正做学生政治上的领路人,学习上的指引人,生活上的暖心人,活动上的组织人㊂1.3㊀学生党支部是凝聚青年学生的主力军优秀学生党支部的5个典型特征是思想引领好㊁组织活动好㊁凝聚青年好㊁遵纪守法好㊁战斗堡垒好㊂要广泛听取学生党员的心声,想青年学生之所想,急青年学生之所急,尽最大能力团结一切可以团结的力量,让学生党员自觉主动汇聚在党支部的旗帜下,通过开展主题党日活动㊁党员谈心谈话制度㊁党员联系制度,全方位地开展汇聚青年学生的思想,指导青年学生的实践,实现在思想上引导,在组织上协调,及时解答青年学生的困惑,化解同学之间的矛盾,解决同学之间的纠纷,使学生党支部成为凝聚力强㊁向心力强㊁战斗力强的基层党组织,成为青年学生渴望向往㊁愿意信任㊁主动汇聚的先锋营㊂1.4㊀学生党支部是服务学生的主渠道党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一根本宗旨具体到学生党支部,就是全心全意为青年学生服务㊂坚持以人为本,充分发挥学生 自我教育,自我管理,自我服务 的作用,加强党支部对团支部㊁班委会和社团的指导作用,充分发挥学生干部的骨干作用,尊重和维护学生的各项权利和正当利益㊂要积极创造各种平台,展示学生才华,不断丰富校园文化生活,提高学生综合素质㊂树立围绕学生㊁关爱学生㊁服务学生的工作理念,把党支部的服务贯穿到新生入学㊁班级管理㊁课程学习㊁实习实训㊁课外实践等各环节全链条,切实帮助协调解决学生在日常学习㊁生活㊁科研等事务中遇见的烦心事㊁闹心事,让学生党支部成为学生遇见困难时,找得到人㊁解㊃791㊃决得了问题的服务型基层党组织㊂2㊀拓宽对口援建工作口径,开展党支部联促联建对口支援西部地区高等学校计划 和 援疆学科建设计划 是教育部为落实西部大开发战略而采取的重要举措㊂对口支援计划的实施对加强受援高校的学科建设㊁师资队伍建设,提高学校的教学科研水平和人才培养质量,推动学校改革和发展等方面具有重要意义㊂对口援建工作涵盖了学科建设㊁干部挂职交流㊁师资培养㊁教师讲学㊁图书馆信息建设和网络教育建设㊁实验室建设等㊂通过开展对口支援工作,极大地提升了受援高校办学综合实力和核心竞争力㊂为了扩大援建工作的覆盖面,丰富对口援建工作的载体,尝试在学生党建工作方面开展联促联建工作,开展对口援建高校间学生党支部联促联建工作主要有以下优点,一是传统的援建工作均是校院两级的体系框架下开展的面上工作,缺乏两校师生之间沟通渠道,开展党支部连续联建工作,能够架起对口援建高校间师生沟通的桥梁;二是通过在对口援建高校间开展联促联建工作,能够营造党支部浓郁的比学赶帮超学习氛围,两个党支部在联促联建过程中能够取长补短㊁共同进步;三是开展党支部联促联建工作,核心工作是加强党支部的政治建设,在开展好党支部建设的同时,党员之间结下深厚的友谊,进而可以将工作的内容推广大学生的日常学习和科学研究方面,从而实现两者齐头并进㊁相得益彰的效果㊂3㊀开展党支部联促联建的初步探索3.1㊀在方式方法上进行探索和实践为了检验联促联建党支部工作的有效性,以新疆大学化工学院和大连理工大学化工学院6个党支部为研究对象,开展党支部联促联建工作,联促联建坚持以突出政治功能㊁强化政治引领为核心,攻坚克难的堡垒为目标,以围绕中心㊁求真务实㊁创新载体㊁整体推进的工作原则,以新媒体技术为平台,以 3+X 为工作模式, 3 是指主题党日(党课)观摩学习㊁互动研讨, X 是以党的最新理论学习为主题,开展专题学习㊂联促联建党支部,继续利用钉钉㊁腾讯会议等新媒体平台,线上线下相结合,以 质量党建㊁统筹规划㊁系统推进 为原则,以突出政治功能㊁强化政治引领为核心,以把党支部真正建成团结群众的核心㊁攻坚克难的堡垒为目标,以新媒体技术为平台,走出一条具有内涵式发展的学生党建品牌化道路㊂3.2㊀在学习内容上进行探索和实践3.2.1㊀在夯实思想理论根基方面持续用力继续组织党员深入学习党史㊁新中国史㊁改革开放史㊁社会主义发展史㊁中华民族发展史,深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义理论渊源㊁发展脉络㊁实践逻辑;邀请两校专家㊁领导给学生上专题辅导党课,向各族师生开展爱祖国㊁感党恩教育,讲好党的故事㊁中国故事㊂以学习党的先进理论知识为主线,组织联促联建党支部开展 网络巡礼 活动,以 奋进担当 为重点,邀请两院最美人物优秀党员和优秀学生代表等组成宣讲团,开展线上宣讲接力和线下巡讲,加强学生青春使命教育,开展 党的光辉历程与我的成长路 专题研学㊂3.2.2㊀在传承红色基因教育方面持续用力红色基因是中国共产党领导全国各族人民在党史㊁新中国史㊁改革开放史㊁社会主义发展史中留下的红色印记,红色印记折射出的是一代又一代革命志士和奋斗者前赴后继㊁艰苦奋斗㊁砥砺前行㊁披荆斩棘的红色革命精神㊂联促联建党支部通过定期组织学生党员线上观看红色电影㊁共唱红色歌曲㊁共讲红色故事等方式,加强学生党员的革命传统教育,帮助学生党员学习践行伟大建党精神,坚定共产党人的理想信念㊂3.2.3㊀在开展 四微 学用活动上持续用力继续深化联促联建党支部在党员教育中常态化开展微朗读㊁微党课㊁微故事㊁微分享 四微 学用活动㊂一是微朗读㊂坚持读原著㊁学原文㊁悟原理,强化理论武装;二是微党课㊂联促联建党支部书记带头讲微党课,内容涵盖党的创新理论㊁党章党规党纪㊁党的优良传统㊁党务工作㊁先进典型事迹;三是微故事㊂组织普通党员用身边人讲身边事,用身边事教育身边人,采取讲故事的方式,讲述革命先烈㊁先进典型和身边榜样的事迹;四是微分享㊂坚持学以致用㊁用以促学㊁学用相长,不断激发党员学习的热情,推动党的创新理论往深里走㊁往心里走㊁往实里走㊂3.2.4㊀在开展党建育人守初心方面持续用力联促联建党支部紧紧抓住组织育人这一有力抓手,持续性做好 我为群众办实事 实践活动,深入群众,发掘群众急需解决的急难愁盼问题;利用寒暑假开展大学生社会实践活动,引导学生党员走进社会大课堂,特别是围绕脱贫攻坚重大战略任务,以 润物细无声 的方式,引导学生党员在实践中不断坚定 四个自信 ,增强家国情怀和社会责任感,强化攻坚克难㊁担当实干的正风正气㊂3.2.5㊀在加强党支部建设方面持续用力学生党支部是高校最基层的党组织,要充分发挥基层党支部 稳定器 助推器 的作用,探索推动新时代学生党支部建设的新引擎,充分发挥基层党组织的思想引领和政治保障作用㊂联促联建党支部通过召开线上㊃891㊃党支部支委工作交流会,研讨党支部政治建设㊁组织建设㊁制度建设㊁队伍建设等内容,就如何更好地开展党员思想教育,充分发挥新时代学生党员的先锋模范带头作用展开大讨论,在有效开展三会一课㊁加强主题党日建设㊁为群众办实事等方面,相互分享开展的形式,实施的路径和方法,形成了联促联建党支部相互交流,相互学习㊁相互借鉴㊁共同提高良好氛围,促进了党支部工作提质增效㊂4㊀开展党支部联促联建的初见成效为了检验学生党支部联促联建的成效,对参加联促联建的6个学生党支部开展问卷调查,问卷涉及本科生㊁硕士研究生和博士研,共发放问卷调查209份,收回有效问卷188份,问卷反映出的问题如下㊂4.1㊀学生党员对待联促联建党支部接受度方面57%的学生党员认为这种模式开创了学生基层工作党建的新局面,抱着非常喜欢的态度,38%的学生持比较喜欢的态度,5%的学生认为效果一般,还需要进一步的观察㊂4.2㊀学生党员对待联促联建党支部创新性方面88%的学生党员认为联促联建丰富了党支部开展工作的形式与内容,具有一定的创新性,10%的学生党员认为联促联建开创了党支部工作的新形式,但是还有进步的空间,2%的同学认为虽然形式较为新颖,但是个人收效一般㊂4.3㊀学生党员对待联促联建党支部效果方面90%的学生党员认为联促联建党支部开阔了个人眼界,增长了个人知识,提高了个人党性修养,效果非常好,5%的学生党员认为联促联建工作对于提高个人能力和水平效果较为明显,5%的学生党员认为效果一般,还需要进一步完善和提高㊂4.4㊀学生党员对待联促联建党支部形式与内容方面94%的学生党员认为联促联建党支部优化了学习的方式,丰富了学习的内容,形成了比学赶帮超的浓郁学习氛围,5%的学生党员认为形式与内容相互贯通,取得了一定的效果,但还需进一步提高和优化,1%的学生认为形式有所改变,内容有所调整,但是效果还需要持续的观察㊂4.5㊀学生党员对待联促联建党支部意见和建议方面86%的学生党员认为联促联建党支部目前的形势较好,无须作较大的改动,建议在开展联促联建工作的过程中,能够充分调动每一位学生党员的积极性,主动性和参与度,让每一位学生党员都能够在联促联建过程中参与其中,锻炼个人的能力,其次,可以将联促联建活动党支部建设㊁学生党员能力提高方面拓展到学风建设和学科建设上,实现在党支部建设上形式多样㊁生动活泼,在学习上相互促进㊁取长补短,在科学研究上,相互切磋,共同进步;14%的学生党员建议多开展形式有效的线下联谊活动,通过线下联谊加强彼此的了解和沟通,增进党员之间相互的友谊㊂5㊀结语学生党支部联促联建活动是尝试开展校级之间党建互促工作的一小步,通过联促联建工作的探索和实践,使党支部战斗堡垒作用得到明显的加强,党支部基础工作更加扎实㊁基础党务工作更加规范,党支部政治思想引导更加有力,党支部学习风气和学习氛围更加浓郁,学生党员先锋模范带头作用更加明显,在党支部联促联建活动的大力推进下,两校联合开展的 智网连天山 大爱吾疆 参加第六届互联网+大学生创新创业红色筑梦之旅赛道,获得辽宁省金奖,在第七届互联网+大学生创新创业大赛红色筑梦之旅赛道获得全国铜奖㊂在两校6个党支部开展联促联建工作,逐步形成了特色鲜明㊁实践性强,可复制㊁易推广到国内其他高校的特点,为其他高校加强基层学生党建工作,提供一下有益的借鉴和参考㊂参考文献[1]郭静,叶庆.新媒体时代高校学生党支部品牌化建设的思考与实践[J].办公室业务,2022,(18):97-99.[2]董现珠.新时代高校学生党支部建设[N].中国社会科学报,2022-09-15(008).[3]伏剑森. 四史 教育融入高校学生党支部建设的路径探析[J].牡丹江教育学院学报,2022,(06):47-48.[4]刘震.高校学生党支部建设坚持新时代党的组织路线逻辑进路[J].北京教育(德育),2022,(06):24-28. [5]舒荟萃,张楠.后疫情时代高校学生党支部建设探析[J].承德石油高等专科学校学报,2022,24(03):92-94. [6]吴玲玲.新形势下加强高校学生党支部建设的对策研究[J].产业与科技论坛,2022,21(10):227-229.[7]赵云龙.新时代高校学生党支部建设研究[D].四川外国语大学,2022.[8]盛樟,夏玉钦.高校学生党支部建设的实践创新探索[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2022,39(01): 111-114.㊃991㊃。

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3.情感态度价值观:
(1)培养学生的自主学习能力;
(2)通过“他问”的学习方式,培养学生的思维能力。
教学
重点
IP地址与域名。
教学
准备
相关信息的视频、多媒体教室。ห้องสมุดไป่ตู้
教学
难点
因特网的连接方式。
教学
时数
1课时
第1课时




一、创设情境
同学们喜欢上网吗?你了解网络吗?本节课我们就一起来探寻神奇的网络世界。
二、探究新知
提问:学生提出在学习过程中的困惑,同学和老师来解答。
四、这节课你学到了什么?
1.了解了计算机网络的概念、类型、分类。
2.知道了IP地址的含义、组成,对域名有了一定的了解。
3.感受到了网络的强大功能
当堂训练:
1.依据网络覆盖的范围来划分,计算机网络分为()
A.局域网B.乡镇网C.城域网D.广域网
2.下列IP地址格式正确的是()
黔西六中课时教学设计
课题
网络世界巡礼
课型
新授
周次

主备人
陈文艺
备课组成员
陈文艺
教学
目标
1.知识与技能:
(1)知道计算机网络的概念、功能、分类;
(2)能说出因特网的由来,区分IP地址与域名;
(2)知道因特网的连接方式。
2.过程与方法:
(1)通过学习感受网络的强大功能。
(2)通过学习学会并分享自主学习的方法。
1.因特网的由来?
2.什么是IP地址?IP地址由哪些元素组成?
3.什么是域名?是几级域名?各级域名分别代表什么?
学生通过自学找出相关内容,由其他同学来评论是否正确?教师再对其进行评价补充。
自学指导三:
根据教材“因特网连接方式”部分,回答:
因特网接入方式有哪些?
拓展:感受丰富多彩的因特网世界。
A . 218、75、135、111
B . 218.275.1.123
C . 222.135.0.178
D . 222.258.125.3
3.计算机网络最重要的功能有()
A.数据通信B.聊天
C.资源共享D.分布处理
4.是几级域名?分别代表什么意思?
5.说说你喜欢的网站?
三、课堂反馈
四、作业布置
批注:
课后反思
取得的经验
存在问题
原因分析
改进措施
审核人:
2013年2月26日
自学指导一:
根据教材“网络基本知识”部分,回答下列问题:
1.什么是计算机网络?
2.计算机网络最重要的功能有哪些?各举例说明。
3.依据网络覆盖的范围来划分,计算机网络分为哪几类?学校的计算机网络为哪一类?
学生通过自学找出相关内容,由其他同学来评论是否正确?教师再对其进行评价补充。
自学指导二:
根据教材“因特网概述”部分,回答下列问题:
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