青少年&大学生心灵成长

青少年&大学生心灵成长
青少年&大学生心灵成长

——在校大学生专场

狮慧创始人海霞老师是经络催眠治疗师,情绪平衡治疗师,职业规划师,身体疗愈师,心理咨询师,皮纹心理分析师,曾跟从香港著名心灵导师修习身心灵,也曾修习北传佛法多年,后深度修习南传佛法了悟生命的真谛,觉醒于生命的真相。独特的古老和现代文化哲学相结合的背景丰富了身心疗愈师的经历,熟练掌握多种自愈愈他的技术,在3个月内协助百余人冲破了生命的枷锁,消除了自卑,深层恐惧,对未来的焦虑,自我低价值感,人际关系障碍,自我设限等,心灵逐步获得自由和平安。海霞老师结合本土文化总结出一套简单有效的成长方式,目前在文明古都南京举办《一念之转?工作坊》、《乙太

教育》公益课程,一对一个案身心治疗,《3个月冲破生命枷锁》疗愈课程。[研修班简介]

这是一次内心极限之旅,和任何一种研修不一样,先释放掉旧有的人生模式:愤怒,抱怨,沮丧,自卑,自负,不能自律,不信任,不能原谅别人,拖拉,冷漠,脆弱,挑剔,无法专注等,然后再去学习如何获得“和谐财富”。

很多人将财富与金钱等同。不过金钱只是财富的一部分,财富的内涵远不止这些。真正的财富是一种和谐而幸福的状态,我认识不少富翁,他们非常愿意将自己资产净值的一半拿出来,以获得健康的身体,忠诚的关系或者是和圈外人的私人交往。一个真正富有的个体在其生活的每个方面都会感受到和谐。分别有以下领域:经济状况,人际关系,心理状况,身体状况,精神状况。

很多的父母愿意为孩子在“考级”/“考研”/“考证”上投资,从大局来看,也是在帮助孩子以后在“和谐财富中的经济状况”部分做准备,却没有在心灵、品行涵养、能力智慧教育方面的投资,显然是不够的,对孩子的未来是有很大的局限性!

在研修的过程中,学员会掌握一套自我管理以及深度清理负面思想信念的方法,并通过各种互动及觉察训练,让新的能量融入到“血液”及生活学业中,当旧的习惯渐行渐远,生命将焕然一新,这种内在力量将渗透到情感,家庭,金钱,事业,人际,健康等一切关系中,同时,我们会通过让学员掌握和执行某些法则,日后可以获得和谐财富,万无一失!奇迹就是这样俏俏发生,只要你愿意,下一个奇迹就是你的孩子。。。。

学期:6个月费用:6800元课频:24节课,每周一次开课日期:2013年3月9日优惠政策:年前报名优惠至5000元

从前我一直对自己的未来很担忧,抱怨生活,最痛苦的时候晚上在床上睡不着,看不到未来的希望,老是在想:上天为什么要把这么不好的一个我生下来?自己似乎在漩涡之中,身不由己;而且,我和父母的关系一直很僵硬。

后来,有了机缘跟着老师学习,有句话很棒:一切都是最好的安排!我用学到的方式探究自己的内心,发现我忽略了一个小宇宙!以前只想逃离开来不好的感受,可是那是我生命的一部分,根本无法逃离,现在我有了一定的心得去面对我生命中的那一部分,自己可以面对问题,这样的感觉真好。在我的生活中,我找到了那久违的温暖,和父母的温馨…那些都是我期待已久的,一转身,原来他们不曾离我远去。感谢顾老师启迪了新的篇章,生活重新杨帆起航。

——黄博文从九月中旬学习到现在12月底,已经有三个多月了。在这一个季度的学习中,有挣扎、怀疑,也有期盼、信心,意识、身体、心灵都发生了变化,也收获了很多。一路走来,很感谢顾老师,也感谢一起学习的同学们!在身体上,脚底不会常常疼了,每次做完全套功课,都会或多或少的打嗝,心里有正面情绪产生,身体热起来。有重大情绪时,感恩会来得慢一点,貌似情绪越大,平复下来后收获就越多。。。心灵上,发现自己可以感受得到离得近的人的内心世界了。

——周丽婷自从上了顾老师的课程之后,我的生活改变如下几点:和爸妈的关系,和弟弟的关系,和陌生人的沟通。我学会了感恩,不再抱怨,以前我爸给我发短信,我都是懒得回复他的;我还学会了觉察自己的情绪,每当我有不好的情绪时,我会觉察它,然后用老师交给我们的方法释放这个情绪。我有个弟弟才上2年级,我对他很不满,总之我看就是不能像别人小孩一样听话,总是不能按照我想的去做,所以有很多时候,我都会在他身上发火,现在每次弟弟不管怎么样,我都能可以和他好好说了,不会再发火,越来越有耐心,老师说,耐心是成大器的必须品质,嘻嘻!

——梁瑞东

有安全感很舒服,最重要的是自己的成长让我觉着舒服和自己逐渐有了更多的安全感。慢慢的打开自己的心,用真实,坦诚,纯纯的爱与人交往,真幸福,我尝到了甜甜的感觉,我还要做的更好!在成长过程中,能够看到自己身上的种子和一些需要调整的信念,我需要耐心地调整,通过交流和与朋友,老师的说话,也意识到了自己的急躁,而这些提供给我改善的契机,我也有了方向和方法,我知道我已经通往幸福之门了。感谢,感恩!

——曹佳英在此之前,我一直觉得自己很积极、很乐观、每天无忧无虑的。可当我扭头问自己“这是真的吗”时,我呆住了。一直以来,我都用“逃避”、“麻木”包裹着自己,以至后来,我甚至觉得“自己是来自外星球的,并不属于这个地球”。这种感受,在我沮丧、困苦时,尤为突出。类似的片段一直上演着,而我之前全然不知。现在,运用学习到的方法,这种感受离我越来越远。渐渐地,我除了能觉察到那些粗重的情绪外,一些细微的情绪,也逐步闯入了我的世界。我很惊讶自己的发现,惊讶我的内在竟然还有那么多未知的秘密。以前,我将自己的眼睛放在他人身上。只要发生问题了,首先想到的就是,他人的不是,抱怨他人。现在,我将自己的眼睛收拢了回来。一放一收之间,这才恍然大悟:转念只需一瞬间,唯一需要改变的就是自己。感恩这一切!

——徐智琴最近有一个强烈的声音一直在对我说,我的确应该下定决心去做我自己的功课了,一直以来我总是以这样或那样的理由和借口(比如没时间,事情太多了)没有好好做自己应该做的功课,但是最近我才明白:我一直都在逃避。我到现在才明白顾老师经常分享的那句话:面对比逃避付出的代价小得多,没有面对的问题它就会一直存在的,并持续循环对生活和学业带来影响。还有一点我特别想分享的是:从今天起我应该好好爱自己。我们应该做的最重要的事情是好好爱自己,这样才可以有能力去爱父母,爱身边的人。

——张文强

大学生心灵成长故事

大学生心灵成长故事 大学的生活丰富多彩,每一次成长都是一次经历,每一段经历就是一个故事,在大学一年的时光里,我成长了许多,经历了许多,也拥有了许多故事。柴静曾经说过:“我愿意倾听,要学会倾听。”因此,现在,请你也倾听我的故事。 在高中时期,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。在我的脑海里,大学应该有庞大的规模,有足够的活动空间,有良好的校园环境,有齐全的教学设备。然而现实是残酷的,我的大学并不是这样的,可是俗话说的好:“既来之,则安之。”于是我少了抱怨,更多的是欣然接受这样不完美的校园,即使它有种种的不好。因为学校宿舍不够用的原因,我们这一届的学生被分配到一个很偏远的校区。虽然我的校园很小,住宿条件也不是那么尽人意,教学设备也不是那么齐全,可是它却是一个小森林。我生活在如此多绿树的环境下,每天都可以自由的呼吸,自由的飞翔。 大学里有太多对于一名新生来说无比新鲜的事物,我不断的去尝试参加班委会、团委、演讲比赛、英语节和读书节等各式活动,然而由于高中时期禁锢已久,我失去了太多在蓝天下生存的能力。在大学这片蔚蓝的天空下,我毫无目的的飞来飞去,于是我的眼睛里多了一种东西,叫迷茫。加入的社团多了,我也不清楚自己究竟钟情于哪一个了;参加的比赛多了,我也不明了自己到底专长哪一项了;参加的活动多了,我也忘记自己终究适合哪一种了。那时的我,来到了一个新的环境,有太多太多的不知道,有太多太多的疑惑,于是我迷失在大学中了,找不到未来的方向。而后来我逐渐成长,我明白,我应该停下来,辨别自己需要飞行的方向,有了方向,才不至于迷失自己,有了方向,才能朝着我的目标勇往直前,继而尽情谱写出属于我的绚丽多彩的大学生活! 在大学,人际关系是相当重要的,高中的我们生活的群体在大学里只算是很小的部分,因此如何与人相处成为了我大学生活的一门必修课,毕竟大学的人相对更杂一点,要学会处

“心动力”——青少年心灵成长计划

项目名称:“心动力”——青少年心灵成长计划 项目背景和意义: 作为人类的一员,我们除了物质的存在、身体的成长,还有更重要的是心灵的成长。成为一个有独立思考能力的个体,能看透世间现象,认清我们的灵魂才是我们的真实身份,知晓我们真正的使命是什么,才能塑造出我们健康的人格。心灵的成长,不是自动或偶然发生的,而是我们主动努力和追求的结果。心灵成长是一个自我觉醒、意识成长、灵魂进化的没有终点的旅程。青少年处于人格发展的关键期,青少年所处的家庭、学校、朋辈群体和社会环境等多种因素都影响着的青少年的人格发展,某些不当的教养方式或者是外界的刺激会导致青少年发展出扭曲的人格和出现偏差行为。 依均禾街内实际情况来看,均禾街属于城乡二元结构街道,部分区域城镇化程度较高,而部分区域却处于道路、通信、卫生和教育等基础设施都相对落后的农村状态,街道内居民经济收入差异相对较大,因此,这种社会环境下的青少年其心理发展差异和社会不适感也会相应明显;均禾街总人口18万人,而户籍人口数仅为2.8万人,外来人口众多是均禾街的一大特色,同时伴随而来的是外来工子女的社区融入问题,他们由于没有本地户口,有的只能上师质得不到保证的民办学校,有的干脆只能把孩子带在身边,没有了可以正常受教育的机会,这样,部分的外来工子女的心理和人格发展受到了阻碍,

可能会造成其孤僻、自卑、反社会等心理障碍问题;而在学校正常上学的学生其实也可能由于学业繁重,特别是小学、初中毕业班的学生,他们父母、老师期望和社会应试教育体制下的人才培养观形成了他们巨大的升学压力,因此可能会导致他们产生焦虑、抑郁、狂躁等心理问题,严重者可能会发展到自杀行为,所以,科学的情绪宣泄和专业的心理辅导有利于帮助他们顺利度过艰难时期。 项目目标: 短期目标:特殊个案及时介入;发现青少年的一般心理问题;培养青少年的兴趣爱好。 中期目标:增强青少年的心理素质,减少其偏差行为。 长期目标:促进青少年心理健康发展;与社区共融,构建和谐社区。 项目运营计划: 第一阶段(5、6月):准备阶段。做在校青少年需求问卷调查,撰写青少年需求评估报告。 第二阶段(7、8月):过渡阶段。依托中心开办各类兴趣课程和成长性小组,丰富青少年暑期生活。 第三阶段(9、10月):开展阶段。入校进行心理健康问卷调查,为在校青少年建立心理健康状况档案;入校开展心理健康讲座,进行心理健康教育。 第四阶段(11、12、1月):提升阶段。开展各类发展性小组和治疗

心灵成长的故事范文1-心灵成长的故事

心灵成长的故事范文1:心灵成长的故事 心灵成长的故事范文1:心灵成长的故事你可能不曾记得我,你可能早把我忘却,你可能只记得我是一个痴痴的,傻傻的女孩,也可能你……但无论如何,我都要把对你的痴心,对你的感动,对你的爱恋向你诉说,以及你带给我爱的感悟。 你可否知道?你是我心中的天使,自从我第一次看到你从天而降,我便为你那雪白的花絮,绵绵的柔弱,漫漫的飘落而感动,而震撼,而心动…… 我爱你,你简单而富有生机,单调而不乏色彩,柔弱而执著美丽…… 我爱你,你纯真,你浪漫,你宽容…… 我爱你,你心中有爱,你给予我爱的感悟,让我懂得爱的含义…… 我爱你,因为你是冬天的颜色…… 你和他们玩得如此快乐,我却一个人在窗内哭泣,我好想微笑,好想努力地翘起嘴角,好想和你尽情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一样释怀,更不可以忘却所有的悲痛,我好郁闷,好无奈,好迷惘,雪啊!我这一迷失方向的小船该驶向何方呢? 清晰得记得一个寒冷的冬天,你从天飘落而至,我在笑,是发自内心的笑,那时我觉得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的躯体,可你匆匆吻过我的手,便留下一片泪水,我问你,

你为何哭得那么伤心呢?你沉默了一会儿,深沉地说道:“人应该是缄默的,我只是苍茫人海中的渺小一粒,只是匆匆过客,不要留下认真的感情,不要专著地去爱,不要痴心地追求。”当时好傻,听不懂你爱的告诫。 又是一个飘雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在马路之中,制造了一场骇人听闻的车祸,我怎么也不愿相信,我最爱的雪,洁白无瑕的雪,纯真美丽的雪竟会是杀人凶手,你怎么会如此残忍呢?看看你,已变成了黑色的,我的心好痛,为什么?为什么?我一个人抱成一团,这时,你拍拍我的肩膀,说道:“不要哭了,不要任性了,有时这个世界并不像你想象的一样那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有残酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有爱,是很好的,但不要被爱冲昏了头脑,更不要盲目地对待一切,认清事实。来,站起来,坚强,不要被困难打倒……”当时依稀有些明白,可还是盲目地错了下去。 现在,你又来到我身边,我捧住你,想留你一辈子,可我越是使劲,你越挣扎,最终,你还是离开了,我问你,为什么走,你笑而不答,只是用一种朦胧的眼神望着我,悲痛地对我说:“我离开你,是因为我不可能留在你身边的,你也应该知道,不现实的因素很多,不要再错下去了,如果爱我,就放在心里,默默地关注着,默默地去爱……” 我终于醒悟了,有爱,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心灵的钥匙开启它,才发现,一切是那么的美丽。 心灵成长的故事范文2:心灵成长的故事在不知不觉中,我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里,我们遇到过许

《小企鹅心灵成长故事》阅读题(有答案,内容全)

《小企鹅心灵成长故事》阅读题 (内容全,有答案) 一、填空题。 1.小老鼠进城后遇见了它最怕的(大黑猫)。(《红鞋子》) 2.红鞋子的主人是(一个女孩)。(《红鞋子》) 3.袋鼠蹦蹦先让小鸟一家住(石洞),鸟太太不同意,又让它们住(树 洞),最后它们住在袋鼠的袋袋里。(《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》) 4.小袋鼠想撞上住着(鸟)的树。(《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》) 5.草地上住着一群小(白)兔和一只小灰兔。(《小灰兔找朋友》) 6.(小白兔)救了小灰兔。《小灰兔找朋友》) 7.小灰兔和(熊)住在一起,他们一起说话,一起到森林里散步。 《小灰兔找朋友》) 8.狐狸追来了,小灰兔和小白兔躲在一个(洞里),一动也不敢动。 《小灰兔找朋友》) 9.小鼹鼠找到了一颗小小的(土豆)。(《小鼹鼠的土豆》)

10. 别的鼹鼠们送给鼹鼠姑娘钻石、黄金、(石油)。(《小鼹鼠 的土豆》) 二、选择题 1.小老鼠耐心地待在鞋子旁边,是想(A)。 A取鞋子下的饼干 B取硬币 C等丢鞋子的人 D等另一只红鞋子出现 2.小老鼠从垃圾桶里爬出来,向树皮小屋走过去,期待(B)等待它 回家。 A红鞋子 B小老鼠 C小白兔 D面包

3.(B)帮红鞋子找到了它的伙伴—另一只红鞋子。 A猫 B小老鼠 C小狗 D猴子 4.袋鼠撞倒了(C) A大树 B草房子 C小树 D野兔 5.袋鼠和小鸟一家去自助餐厅买了(C)张票 A 一 B 三 C 五 D 四

6.后来,小袋鼠又撞倒了一棵(D)的树。 A矮小 B住着小鸟 C长虫子 D有蜂窝 7.小灰兔在森林边碰见了(C),和它成为好朋友。 A小灰兔 B小白兔 C灰熊 D小松鼠 8.小鼹鼠想做一个(A) A农夫 B商人 C工匠 D国王

我的心灵成长故事

我的心灵成长故事 合:各位老师、各位同学,大家晚上好! 女:为鼓励学生对自己的成长之路进行思考与升华,感谢生命中需要感谢的人和事,告别生命中曾经的不如意与伤痛,分享生命中克服困难与挫折的感悟,传达积极向上的心灵成长力量,让心灵充满阳光,让学生快乐、健康的成长,从而提高学生的心理素质,营造人人关注心理健康的良好氛围,科学地认识心理健康,特举办“我的心灵成长故事”演讲比赛!我是今天比赛的主持人×× 男:我是××,热烈欢迎各位的光临!首先,很荣幸的向各位介绍担任本次比赛的评委老师有:······ 女:让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位老师的到来! 男:每个人历经世事,都有一份成长,心灵的沉淀,也就自成一派品性。一路走来的心理历程,活百转千回,不得放逐;或心花怒放,喜形于色。一切的大喜大悲,而今也只不过云淡风清。 女:蓦然回首,那来时的路,也终究尘埃落定,内心收获的成长在心田翻涌,激荡起涟漪般的回响,此刻,触动的心弦再也无法平静,那就来吧!来吧!我们为你搭建一个讲述的舞台,你用你的故事、你的感悟,演绎最真实的心灵成长,将内心的这份成长这份收获传递! 男:本次演讲比赛的具体规则和评分细则是: 1.内容分(4分)要求演讲内容真实、情感真切、思路清晰、积极向上、富有感染力,为原创作品; 2.语言表达(2分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有感情。讲究演讲技巧,语速恰当; 3.综合印象(2分)衣着整齐,仪表大方,表情自然,体态语言适当,现场表现效果较好4..时间控制(1分)演讲时间掌握在4-6分钟,超过或不足扣分 5.音乐背景(1分)有背景音乐、切合主题 女:值得一提的是,杀进决赛的这些同学是通过初赛,复赛层层严格考验和选拔,从众选手中脱颖而出的各系部优秀演讲者。今天,他们将以饱满的精神,良好的素质,满腔的激情!为我们带来一场空前的演讲巅峰对决!祝愿我们的选手取得优异的成绩! 合:下面我宣布“我的心灵成长故事”演讲比赛决赛现在开始! 女:大家都知道,由青涩到成熟,是一种人生境界的提升,我们更加沉着、淡定、坚毅、圆润……此中必有酸甜苦辣,下面就请出我们的01号选手,来自机电系汽修111的戴威,讲述他《从青涩到成熟的演变》,请02号选手做好准备!

2019小学五年级作文:心灵成长的故事作文300字

2019小学五年级作文:心灵成长的故事作文300字 2019小学五年级作文:心灵成长的故事作文300字 在我的童心里,有许多五颜六色、美好的记忆,但是,不管那些记忆多么诱人,多么美丽,都比不过我对鸡的记忆深。 从小我就喜欢小动物,但是,妈妈说太麻烦了不让我养,只让我自己养几只小鸡,所以我对鸡的记忆特别深。 我记得小时候妈妈经常把小鸡养在小盒子里,那时候小鸡不是死,就是长大了,送回了奶奶家,吃了,我连小鸡的最后一面都见不到了。现在我不怕了,因为奶奶来了,我把小鸡养在奶奶家,小鸡长大了,我也不怕我连小鸡的最后一面都见不到了。 同学门,这就是我对小鸡深深的感情。 在我的童年记忆中,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里,学游泳最令我难忘。 在一个炎热的暑假里,爸爸带我去学游泳,我换好泳衣,来到水池旁。哇!这水真诱人,碧波荡漾,清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“这水这么冷,下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话:“进水前,先往身上洒点水,这样就不会怕冷了。”我边想边往身上洒水,可我还是不敢下水,还怕我一下水就被淹死。于是,我先把脚伸到水里,在里面乱蹬。不一会儿,教练来了,我站了起来,有礼貌地说:“教练好。”教练说:“同学们,我们现在下水学憋气吧!”“我不敢下水,教……“还没等我说完,教练就一把把我托下了水里。“啊!”我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”,然后双脚乱蹬了几下,在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中,我居然站了起来,我试着把头露出水面,看见教练那温柔又和蔼的面容,仿佛在说:“现在敢下水了吧!,你还怕水吗?失败是成功之母,万事开头难。不经历风雨怎么见彩虹?”接着,教练先轻轻地扶着我的腰,让我手脚都动起来,教我学蛙泳、自由泳。游着游着,他把手慢慢放开了,我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气,要不然这次死定了。不一会儿,我被“救”了起来,可我脑海里一直回放着刚才在水里 1

关注学生的心灵成长——读《青少年如何呵护心理》有感

注重学生的心灵成长 ——读《青少年如何呵护心理》有感 这个假期,我阅读了《青少年如何呵护心理》一书,作为一名小学教师,有很多的感想,心灵的世界有多大?无限大!正如雨果所说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心灵的成长有多重要?关系一生的幸福!心灵的财富是什么?是人的精神,人的目标,人做事的动力,也是人感受生活的水平,品位快乐的水平。精神世界充实的人,才是最富有的人。心灵的缺失有多可怕?影响一生的失败!如果学生的成长中缺少心灵的滋养,那么我们的教育也是缺失的教育。教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。 素质教育下的课堂教学强调以人为本,教师应该在传授学生专业知识的同时,还注重对学生实行心理教育,应充分关心学生学习过程中的心理状态和感受,让学生体会到学习的愉悦,从而提升学习的自主性。不过,很多教师至今却还并未明确地意识到这个点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠不过无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。事实上,很多教师行为偏差,也正是因为不了解学生的心理特点而造成的。我们常说,教学要获得应有的实效或效果,必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。 一条是教育的内容符合社会的要求。教育首先是一种社会现象,它必须为社会的政治、经济服务,才会有安身立足之本。所以,教育要紧紧地抓住时代的脉搏,时时注重社会的发展和需求。 另一条是教育必须遵循学生身心发展的规律。即教育的内容与方式都要符合学生的年龄特征,这样的教育才会成为学生自身发展的需要,并为学生所乐意接受。这就是说,教育还是一种培养人的实践活动,教育不能脱离人的身心发展规律。所以教育中的相关年龄特征的问题,是不能被忽视的。 在这两条规律中,就教师的工作性质来说,主要应该是对第二条规律的把握。因为教育为社会服务的最终目标,还是为了促动人本身的身心素质的发展,是为了人类的生存幸福而服务的。也就是说,以人为本,以人的身心素质为本,这不但是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿。对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则就无真正的教育效果可言! 所以,从心灵注重的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学习的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的准确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时,符合儿童身心实际的教育,又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的,要注重学生心灵的成长,要使教学真正成为一种具有富有实效的教育行为,教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。 在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件。 在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助。教师对学生的协助要得体,要会爱学生。爱,不但仅仅仅一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术。爱是奉献,爱也是理解。爱能够通过满意而传达,爱同样也能够通过不满意而流

21个心灵成长故事

第一天心中的顽石 从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。 儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。” 过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。 有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。 有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。 启示: 1.阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。你抱 着下坡的想法爬山,便无法爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你 自己沉闷无望,改变你的世界,必先改变你自己的心态。 2.潜能开发大师安东尼罗宾说过:“任何人的改变来自4个字——我受够了。”亲 爱的同学,花1个小时记了10个单词,明天就不属于你,你能容忍吗?如果背 了一个晚上的古文,第二天就忘记了,你能容忍吗?如果考试的时候,一个公 式忘记了,你能容忍吗?既然不能容忍,说明你受够了是吗?既然受够了,就 立刻改变目前的局面,重新学习新的技能和方法,让自己的学习更高效起来, 恭喜你参加了脑力开发的训练,你已经迈开了改变自我的第一步。现在,你要 重新拥有梦想,你到底想拥有什么?你愿意为自己的梦想付出什么代价?

经历了我才懂得(作文16篇)(优秀版)

《经历了我才懂得》 经历了我才懂得作文(一): 经历了,我才懂得 经历了童年,才能懂得,童年是一张白纸,在上面不经意画上几笔,却能让自已记忆一辈子。 童年的天空是湛蓝的,偶尔飘过几朵,天马行空,让人遐想连篇;童年的小河永久是清澈的,光着身子在里面肆无忌惮地嬉戏,鱼儿在身边窜来窜去;童年伙伴儿的脸上是天真、幼稚的,脸上总挂着顽皮的笑容,至今不忘。细细品味,还是童年的故事多,真,美。 经历了青年,才能懂得,青年是玉,玉一样纯粹。 那时总爱意气风发,爱憎分明,眼睛里很难容下一粒沙子,总爱做梦,多姿多彩,花般绚烂,总爱努力,气吞山河,气定神闲,总爱交友,两肋插刀,豪言壮语。多年之后,依然发现,那时令自己怦然心动的,仍然是最美的、最真的。多年之后,脑子里的那点东西,原先都是那时原始积累的。多年之后,才发现,真正有共同语言,彼此相知的那些朋友,原先是自己在小学、初中、高中时的老同学,哪怕,当时不曾熟悉。 经历了生死,才能懂得,在这个世界上,没有任何一样东西比生命还要珍贵。 除非是在一个民族、一个国家的大是大非,大仁大义面前,个人生命显得渺小,还有什么东西值得我们为此牺牲我们宝贵的生命呢?官位不重要,重要的是平常人要有一颗平常的心。金钱不重要要,重要的是取之有道,用之有度,金钱只能买到看病的药,却买不到活生生的命。经历了生死,才能懂得,在这个世界上,没有什么能比健康的生命更让人感到快乐。一个人,哪怕一生一事无成,只要他能长命百岁,就就应是最为成功的人生。 经历了我才懂得作文(二): 经历了,我才懂得 呱呱坠地,石破天惊的哭声划过天际,苍天为之动容。 蹒跚学步,歪歪扭扭的脚步跨越人生,大地为之震撼。

青少年&大学生心灵成长

——在校大学生专场 狮慧创始人海霞老师是经络催眠治疗师,情绪平衡治疗师,职业规划师,身体疗愈师,心理咨询师,皮纹心理分析师,曾跟从香港著名心灵导师修习身心灵,也曾修习北传佛法多年,后深度修习南传佛法了悟生命的真谛,觉醒于生命的真相。独特的古老和现代文化哲学相结合的背景丰富了身心疗愈师的经历,熟练掌握多种自愈愈他的技术,在3个月内协助百余人冲破了生命的枷锁,消除了自卑,深层恐惧,对未来的焦虑,自我低价值感,人际关系障碍,自我设限等,心灵逐步获得自由和平安。海霞老师结合本土文化总结出一套简单有效的成长方式,目前在文明古都南京举办《一念之转?工作坊》、《乙太

教育》公益课程,一对一个案身心治疗,《3个月冲破生命枷锁》疗愈课程。[研修班简介] 这是一次内心极限之旅,和任何一种研修不一样,先释放掉旧有的人生模式:愤怒,抱怨,沮丧,自卑,自负,不能自律,不信任,不能原谅别人,拖拉,冷漠,脆弱,挑剔,无法专注等,然后再去学习如何获得“和谐财富”。 很多人将财富与金钱等同。不过金钱只是财富的一部分,财富的内涵远不止这些。真正的财富是一种和谐而幸福的状态,我认识不少富翁,他们非常愿意将自己资产净值的一半拿出来,以获得健康的身体,忠诚的关系或者是和圈外人的私人交往。一个真正富有的个体在其生活的每个方面都会感受到和谐。分别有以下领域:经济状况,人际关系,心理状况,身体状况,精神状况。 很多的父母愿意为孩子在“考级”/“考研”/“考证”上投资,从大局来看,也是在帮助孩子以后在“和谐财富中的经济状况”部分做准备,却没有在心灵、品行涵养、能力智慧教育方面的投资,显然是不够的,对孩子的未来是有很大的局限性! 在研修的过程中,学员会掌握一套自我管理以及深度清理负面思想信念的方法,并通过各种互动及觉察训练,让新的能量融入到“血液”及生活学业中,当旧的习惯渐行渐远,生命将焕然一新,这种内在力量将渗透到情感,家庭,金钱,事业,人际,健康等一切关系中,同时,我们会通过让学员掌握和执行某些法则,日后可以获得和谐财富,万无一失!奇迹就是这样俏俏发生,只要你愿意,下一个奇迹就是你的孩子。。。。 学期:6个月费用:6800元课频:24节课,每周一次开课日期:2013年3月9日优惠政策:年前报名优惠至5000元

我的成长经历 大学生心理健康教育论文

我的成长经历大学生心理健康教育论文 2010-06-23 14:46 我出生于1989年3月12日。 我来自一个普通的农民家庭。家庭并不富裕,应该说是有点穷吧。有一个哥哥和一个姐姐,但我们一家五口人日子过得挺开心的。我们家住在农村,主要的经济来源就是种地吧,爸爸也出去打工,妈妈在家种地。哥哥、姐姐还有我都上学,家庭收入也就刚好满足日常需要,一点积蓄也没有。如果遇到什么大事情,还要找亲戚借点钱来补充一下。所以说,我的童年过的不是富裕的生活,不是那种想要玩什么父母就会给买的,因为家里穷,我那时也挺懂事的,并不要求玩什么好的玩具,穿什么好衣服,我穿的都是基本都是哥哥姐姐穿下来的,还有一些是亲戚家的孩子穿下来的,我那时也不要好,不要求父母给买。逢年过节的,基本都穿旧衣服,也没什么新玩具。看着别人穿好的,玩好的,真羡慕呀! 但我的童年是在快乐中度过的,爸爸妈妈都很疼我,哥哥姐姐也很疼我,因为我是家里最小的吧,家里有什么好吃的东西,都是我吃的最多,都给我留着。家里有个电视机,旧的不行了,收不了几个台,我记得就是山东台和中央一台,我那时喜欢看《西游记》和《大风车》,还有《葫芦娃》《聪明的一休》等等动画片,每当我看电视时,家里都没有跟我抢台的,都是我看够了他们才能看的,我就是家里的“霸主”。 我最喜欢看《西游记》了。那一年,哥哥考高中没考中,就被家里强制辍学了。其实也是因为家里供不起了,就借口不让哥哥上学了。当年哥哥就外出打工了,去了大连,投奔亲戚。因为那时我我舅和小姨家全家都在大连吧,哥哥就去那里了,呆了半年,没挣多少钱,但回来的时候带了个VCD,那时候我管它叫影碟机,还买了一系列我爱看的《西游记》,我那时太高兴了,整晚上都没睡着觉。记得太清晰了,第二天我上学就对每个人都说,那个劲儿,至今还不能忘。每天放学都带着来我家看,还记得我看得最多的就是《三打白骨精》了,家里的电费多了,爸爸妈妈见我开心吧,也都没怎么说我。他们觉得没能在物质上满足我,就特别的疼我。 儿时的美好时光总是令我难以忘怀,那时整天无忧无虑的,想起来就怀念。真想再回到那个年龄,感受一下那种天真烂漫。那时候我多么盼望过节日呀,每年春节间,我们家都聚集好多人打扑克,我最开心的也就是看他们打扑克,帮他们啊刷牌,有时候偷偷的把王藏起来,等他们摸完牌再偷偷的给我哥,真刺激呀!现在想起来还偷着笑呢! 儿时的倔强也历历在目,曾经与爸妈为了一件事而伤心的时候,当自己不听劝解而倔强的时候,那时的我好像一个小孩子似的,曾经还偷偷跑去同学家。一去几天,让妈妈与爸爸担心受怕,回想起来,那时的我真的不是一个爸爸妈妈的好儿子。而现在的我,为这却淡然一笑,笑那时的不懂事,不懂父母的爱。 回想往事,人生呀,总是很快,当自己从儿时的我慢慢变成一个中学生,伴,我随着成长,我慢慢的懂事了,烦恼也多了起来,心事也多了。中学时代,我从日照转到寿光,学习成绩在日照那边遥遥领先的我,在寿光那边却不突出,妈妈也很着急,鼓励我。那是因为家庭的变动,爸爸去世的打击,是我无法安心学习。加上来到寿光这个陌生的地方,我更急无法安下心来。在学校因语言有所差别也常遭同学嘲笑,这令我很恼火,好几次都想辍学回家干活,都被妈妈僵硬的态度堵回学校。那时候我姐姐也已经不上学了,家里就我一个上学的了。妈妈把所有的希望都放在我身上,不管家里在困难都让我上学。上学也是我唯一的出路吧,我也明白,作为一个农村的孩子,家庭条件不好,要想出人头地,只能是好好学习。我一直不断的努力,功夫不负有心人,七年级我的成绩变好了,我成了班里的第三名。经过几次月考,我也考第一名,一般都在班里的前五名。妈妈也得到安慰了,家里都鼓励我要好好的学呀,我越考越好,成绩也稳定了下来,每次考试都在前三名吧。自己也有信心了,妈妈

心灵驿站十个必看小故事

·[心灵驿站] 十个必看的小故事 · 十个必看的小故事 第一个故事:困境即是赐予 有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。” 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!” 狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!” 天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。” 狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。 狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。 狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?” 大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。” 狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?” 温馨提示:一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。 第二个故事:成功并不像你想像的那么难 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。 作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。197

描写心灵成长的故事作文

描写心灵成长的故事作文 还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试 一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。 后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做 的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。 都说“人比人,气死人”,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己 也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。 大约五六岁的时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手, 小朋友们都很“崇拜”我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。 入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始 同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点 的不高兴。 一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。 二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里 富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时, 心灵是沮丧的。 三年级是中年级了,可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”,感觉很好。呵呵,虽然 可以叫,潜意识告诉我不要叫,如果是年龄小一点,不会听的,但是毕竟成熟了很多,对 潜意识也有了解,所以就没叫。那时,心灵是成熟的。 五年级,升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来,作业渐渐多了起来,老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要 升入六年级,要考初中,有非常快乐和期盼,所以,现在,我们的心,都是充满着憧憬的。 这是我心灵成长录的一部分,要是按一本书来算,这只能算是个前言。以后,人生的 路还很长…… 童年就像个万花筒,也是成长的记忆。从不同的角度去看,就有不同的形态。蓦然回首,我已经11岁,在这短暂的成长历程中,我已经经历了许许多多的事情。那一幕一幕 成长的故事,在我的心灵中刻下了不可磨灭的痕迹。有些事情我将不可回避地去面对、接 受挑战,让我明白和懂得其中的道理,帮助我树立了正确的人生观。

(青少年心灵成长直通车)开启孩子智慧之门的哲理故事_追梦人

从10多岁开始工作算起,马加特差不多用整整二十年的时间来发展自己,塑造自己,探寻自己的成功之路。他的美梦曾经一个接一个地破灭,但是他的执著、他的热忱和他对机遇的把握,却从未减弱过。他从来没有被吓倒,相反,他的美梦反而越来越真切,他的步履也越来越坚定。 在“一战”后的大萧条时期,美国的餐饮业也寂寞异常,但马加特却在人们的嘲笑声中买下了好几座大餐馆,不久美国经济复苏,马加特的餐馆也为自己牟取了巨大利益。 就像唐纳德·希尔顿经营旅店业那样,马加特的餐饮业最初也是举步维艰,但最终,他占尽了天时、地利、人和的优势,在美国的餐饮界中异军突起,占尽先机。 由于发现了石油,当时的得克萨斯就像当年的西部淘金热一样,大批人群蜂拥而至,扑向石油开采业。只有马加特岿然不为所动,他看准时机,立志继续在餐饮业大展拳脚,经营餐馆成了他唯一的追求。 在他的内心中,有一个更大、更宏伟的梦想在督促他迈出坚实的脚步,建一幢高耸入云的,集餐饮、娱乐、购物为一体的大型综合性商业大楼的计划在他的脑海里越来越清晰起来。 他甚至想到,等到他的大楼建成,楼顶上将竖起写着“马加特餐饮集团”几个大字的招牌——他要建立自己的产业,那才是真正的大手笔、大气魄。 为此,他激动地对母亲说: “我要大刀阔斧地干一场。第一件事,就是要集资100万美元。” 一个人要单独做成价值如此不菲的大生意,这在当时确实是一桩大买卖,同时也是一件大冒险的事业,其气魄不亚于只身绕好望角航行,或横穿撒哈拉沙漠,但马加特不在乎这些,为了自己的事业,他甘冒奇险,四处筹措那100万美元的建设经费。 筹资的过程困难重重,建设的过程也是一波三折。事后回想起来,这种投资方式无疑是一种极大的冒险。就像赌博一样,给马加特带来压力,也带来刺激与激励。 有志者事竟成。经过一年多时间的努力,马加特的梦想终于实现了。在达拉斯,第一幢“马加特餐饮综合大楼”建成,而且营业状况出奇的好,生意异常火爆,他赢得了平生第一次大冒险的成功。 从此以后,他更加专注于餐饮、娱乐的经营事业,经常追求新的冒险,追求更大的成就。他的发展战略亦日趋明晰,这就是:以得克萨斯州为基地,每年都要增加一家饭店。向各地扩散,逐渐建立起一个地区网络分布系统,最后形成一个餐饮、娱乐王国。 在闲暇的时候,他经常看地图上的地名发呆,思考什么地方还没有他的饭店。很快,这些地方又都建立起了马加特饭店。 1929年,又一次经济危机席卷美国,东海岸经济几乎陷于瘫痪状态,但雄心勃勃的马加

心理健康论文:心灵成长故事

《心灵成长故事》 开学第一天: 再次回到校园这个神圣的地方,她就像一座宝山给进入的人以不同的收获。 我从社会青年到学生,又多了一重身份,内心抑制不住兴奋。当我踏进校门的那一刻感觉到校园的雄伟和壮观。来到学校对学习抱着极大的兴趣和自信,觉得自己只要用心的话,没有做不好的事。 开学第一个星期回家、内心豁达兴奋。路上偶遇以前工作时的同事,都是心存感激,因为他们都是我的老师,多多少少都会教会我什么。我也会讲述我在读书,内心感觉很爽很刺激,因为我觉得我是跑去进修了,他们也很赞同。 陌生的环境新的开始,从未意料过多年以后的今天还能乐悠悠的再次踏进教室感觉既熟悉又陌生的黑板、书桌、椅子、久违了……感觉回到了童年、回到了真正属于我的地方。 我的同桌: 我的同桌时常觉得学习很尴尬、心里跌宕起伏,还要看看学习的人多还是玩游戏的人多,才决定做什么。时常我都会帮助他树立正确的观念,树立目标,培养积极向上的心态。其实每个人都是潜力股。有些人只是缺少了一个努力的理由,当内心拥有生活压力和社会竞争力那时的你会不一样。 记得读过一本心理学的书籍,里面有个“泡菜效应”。故事是这样的:古时候,一名赶考的学员还有他即将临盆的妻子,结果他的妻子途中就要生了,于是看见一户人家,刚好那户人家妻子也要生了,于是两家人都生出了儿子。十八年后哪位赴京赶考的学员的儿子已经考上了状元,于是他们想到当年同年同月同日生那户人家的儿子,讨论道既然自己的儿子都考上了状元,那户人家的儿子起码也是探花或者榜眼。于是就去找他了、见到他的时候他还在打铁,满头大汗。原因是他父亲打铁,所以他也会打铁。哪位父亲曾赴京赶考、他儿子自然也会赴京赶考。泡菜效应和中国古代的近朱者赤近墨者黑的意思相似,指一个人的性格,兴趣,爱好等易受到身边的人和环境的影响。同样的蔬菜在不同的水中浸泡一段时间后,将它们分开煮,其味道是不一样的。根据这个原理可知,人在不同的环

心灵成长作文

心灵成长作文 作文一:心灵成长 从我记事开始,从来都是忽视自己的心灵,重点就是快乐就好,也不知道心灵是什么,只知道自己快乐就会笑, 笑就是快乐最好的表现! 小班的时候时间过得特别快,很快就过去了,仿佛就想穿梭时光隧道一样,凡事都不用脑袋思考,是个典型的 “小屁孩”那是我的心灵是毫无知觉得。 中班,我开始带上了眼镜,在班级里,我显得的非常特别,因为就我一个“小眼镜”而且也有很多同学跟田昊麟和荣思琪一样转学了,人数显得非常少。那时我的心灵是感情丰富的 大班我已经不大记得了,反正到了家后的10分钟之内, 我必定做完作业然后下楼找人玩……那时我的心灵是快乐的 这平静的一切从我上了小学开始改变了,我来到了淄博了,可我的心灵依然沉浸在幼儿园的回忆之中…… 一年级,我是学校中最小的“学弟”只有被骂“小屁孩”

的资格和被欺负的资格,而妈妈不愿意了,我从一年级,开始学习跆拳道防身,那是的心灵是弱小的。 升入二年级,成长了,不会被欺负了,交到朋友了,熟悉了这个潘南小学,这一个实验班的同学,夜渐渐淡忘了在济南的那些朋友,开始了在淄博的新生活,而那时的心灵是复杂的,快乐、伤心……这一些情感交织在一起。 三年级来到了,我是一名中年级的学生,学业也不难, 生活还是一闪而过,心灵也是一样,非常轻松。 四年级,领悟到了心灵的真正意义,写下了这一篇心灵成长中的文章,人生路还很长,绝不能半途而废! 作文二:心灵成长 落选了! 第一次参加文艺活动,落选了!

自上初中以来,我逐渐开始参加活动。第一次做学生代表时,心里久久不能平静。是激动?是喜悦?也许这不算什么,但却使我认识了自己。接着我又一次站上了主席台,本以为现在可以实现目标,可,在最后一次主持后,台上不见了我的身影。恍然大悟,在这人才济济的校园中,毫无才华的我怎能与他们相比? 就这样?放弃? 我为我这个想法感到羞耻! 怀着希望,我参加了学校的文艺节初选。但事与愿违, 我最终还是与舞台失之交臂!但是,我没有气馁,因为我明白了 '越挫越勇'的真谛。 还好还有两次机会,故事歌咏比赛,学生守则背诵。我一定会把握这次机会,尽自己最大的努力来展现自己! 作文三:心灵成长 每个人都有一本自己写的书,生命的辉煌与暗淡,成功的喜悦,失败的痛苦,都是书中永恒的主题。

心灵成长的故事作文1200字

心灵成长的故事作文1200字 童年就像个万花筒,也是成长的记忆。从不同的角度去看,就有不同的形态。蓦然回首,我已经11岁,在这短暂的成长历程中,我已经经历了许许多多的事情。那一幕一幕成长的故事,在我的心灵中刻下了不可磨灭的痕迹。有些事情我将不可回避地去面对、接受挑战,让我明白和懂得其中的道理,帮助我树立了正确的人生观。 在别人眼里,我也许是个听话的孩子。我性格开朗、活泼,热爱学习。在班级里我总想表现自己的才干。因为我越来越觉得做个好学生有多么的自豪!当我取得好的成绩,我会在我幼稚的脸上流露出来,尽快去分享爸妈那里表扬的快乐。然而,在今年的班级竞选班干部事宜上,在我的心灵上永远不能难忘。当时让我的心情变得很低落、压抑。发觉爸爸的心是多么的硬,对我的要求是多么的严格。 原本我是班级里的班干部——学习委员。我深深的记得去年曾经竞选的那一刻,爸爸的鼓励让胆小的我信心十足,当我从容、坚定的走上演讲台,顺利的演说完我精心准备的演讲词,成功的竞选到这个班干部职务,我的心情是多么的激动,我很感谢爸爸给我的动力。在这一年里,我也尽心尽力,工作虽然不十分出色,但也当好了老师的小帮手,有时还会得到同学和老师的认可和表扬。但是,由于自己爱玩,

工作上的压力,是我自己在不知不觉中成绩在慢慢下降。有好几次听爸爸对我讲:“学习成绩下降,你对得起‘学习委员’这个职务吗?学习委员是别的同学榜样,你好自为之。”那时我会一应而过,不放在心上。可爸爸急啊!很快,新学期又要竞选班干部了,我把这个消息告诉了爸爸,想想自己当班干部的优越感,我决定再次参加竞选。而爸爸这次刚好相反,他没有上次竞选时的亲切,脸上反而是一脸的严肃。他对我说:“你先总结一下你的综合成绩,你的言行达到班干部的标准了吗?虽然你仍旧是个不错的孩子,为了给你一个深刻的教训,这次就免了吧!”我听了,只好不情愿的答应了,但眼泪还是默默地流了出来。这时,爸爸变了语气,安慰我说:“没有了职务,并不代表你不出色,你可以看看别的同学工作和学习能力,也好让你有个准绳,不断提高自己。有了自己奋斗的目标,你一定会更好!”竞选时,我看到一个个比我差的同学走上讲台,我心里真有一种说不出的冲动,真想一下子冲上去,但我还是忍住了。眼睁睁地看着自己的宝座落到别人手里。因为我想起爸爸的话,总觉得他有一定的道理。竞选之后,班主任找我谈话,问我为什么没有去竞选,我笑眯眯的对老师说出了爸爸的意愿和自己的感叹。如今,我担任着小队长的职务,尽力明年去争取我的目标。 的确,每个人在人生的成长经历中会有心灵的感悟,有

教师成长故事演讲稿5篇

教师成长故事演讲稿5篇 成长,它是一个意义深重的词语;成长,它是一个漫长的过程,就像太阳,当她把最后一 抹余辉埋入沉寂的夜晚时,就注定要用尽全身力气,接下来是小编为您整理的教师成长故 事 演讲稿 ,希望对您有所帮助。 教师成长故事演讲稿【一】 各位评委,各位老师,大家好,我是来自xx的xx,我貌不出众,语不惊人,没有华丽的 辞藻,没有精彩的情节,没有跌宕起伏的篇章,只有实实在在的故事,想和大家聊聊。故 事的题目是――追逐,让梦想放飞。 但凡我身边的朋友,都说我是一个厉害角色,大学 毕业 后我只身去了深圳,在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划 部部长,用了不到五年的时间。正当我做得风生水起的时候,母亲病重,强烈要求我回乡 完婚,意图冲喜。我不是一个愚昧的人,也不是我拗不过年迈且有点儿封建的双亲,但我还是义无反顾地回到父母的身边。 回到xx,通过公开招考,我成了一名教师,在一所村小任教。第一次公开课,为了突出自己不一般的水平,我特地选择了自己最拿手的 作文 ,准备大显身手。那一天,村里的老师来了,中心学校的领导来了,教室里被挤得满满当当。原以为,孩子们会在课堂里争先恐后的表现自己,没想到,孩子们都不举手,也不说话,我一下子陷入了窘境,变得手足无措起来。教室里安静极了……突然,我发现一个学 生的手慢慢的举起来了,我正准备叫他回答问题,他却说:"老师,我要上厕所。"我只好 无奈地面对着这一幕,不知道我是怎么上完那堂课的,持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。 真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我,一切都要从零开始。这所村小、没有电视,没有 网络,没有图书室,只有安静而又和平的夜陪伴着孤寂的我,无数次我纠结,痛楚,甚至偷偷地流泪。然而,哭过、痛过之后,我下定决心――从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是 我利用大量的空余时间看《人民教育》、《湖南教育》等教学杂志,一有空闲就如饥似渴 地看专家名人的课堂实录、教学设计、教学反思等,我的心理憋足了一股劲儿。

心灵成长的故事作文300字

心灵成长的故事作文300字 心灵成长的故事作文300字 在我的童心里,有许多五颜六色、美好的记忆,但是,不管那些记忆多么诱人,多么美丽,都比不过我对鸡的记忆深。 从小我就喜欢小动物,但是,妈妈说太麻烦了不让我养,只让我自己养几只小鸡,所以我对鸡的记忆特别深。 我记得小时候妈妈经常把小鸡养在小盒子里,那时候小鸡不是死,就是长大了,送回了奶奶家,吃了,我连小鸡的最后一面都见不到了。现在我不怕了,因为奶奶来了,我把小鸡养在奶奶家,小鸡长大了,我也不怕我连小鸡的最后一面都见不到了。 同学门,这就是我对小鸡深深的感情。 心灵成长的故事作文300字 在我的童年记忆中,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里,学游泳最令我难忘。

在一个炎热的暑假里,爸爸带我去学游泳,我换好泳衣,来到水池旁。哇!这水真诱人,碧波荡漾,清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“这水这么冷,下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话:“进水前,先往身上洒点水,这样就不会怕冷了。”我边想边往身上洒水,可我还是不敢下水,还怕我一下水就被淹死。于是,我先把脚伸到水里,在里面乱蹬。不一会儿,教练来了,我站了起来,有礼貌地说:“教练好。”教练说:“同学们,我们现在下水学憋气吧!”“我不敢下水,教……“还没等我说完,教练 就一把把我托下了水里。“啊!”我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”,然后双脚乱蹬了几下,在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中,我居然站了起来,我试着把头露出水面,看见教练那温柔又和蔼的面容,仿佛在说:“现在敢下水了吧!,你还怕水吗?失败是成功之母,万事开 头难。不经历风雨怎么见彩虹?”接着,教练先轻轻地扶着我的腰, 让我手脚都动起来,教我学蛙泳、自由泳。游着游着,他把手慢慢放开了,我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气,要不然这次死定了。

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