廖仲恺精神

论廖仲恺精神的内涵与启示
李蝉聪
化工学院高分子111班
摘要廖仲恺是中国近代历史上伟大的爱国主义者，杰出的政治活动家，是中国民主革命的先驱，他为追求民族独立和祖国富强。

贡献的了毕生精力，他的丰功伟绩，永垂千史。

廖仲恺先生以其毕生为人处世的优良品德及高尚的爱国情怀，是我们当代大学生学习的楷模。

关键词廖仲恺精神启示大学生爱国主义
一廖仲恺的生平
1877年4月23日(清光绪三年三月初十)生于美国旧金山一个华侨家庭。

1893年十六岁时，父亲病故，陪同母亲回到祖国。

1897年10月与何香凝在广州结婚。

1902年秋赴日留学，结识了孙中山，积极参加孙中山领导的革命运动。

1905年廖仲恺在东京加入同盟会，担任同盟会总部外务部干事，协助孙中山从事反袁、护法斗争，致力于筹措革命经费和组织革命力量的活动，成为孙中山的得力助手。

1925年孙中山逝世后，廖仲恺坚决地肩负起孙中山未竟事业的责任，忠实执行其遗言，更加积极贯彻三大革命政策。

1925年8月20日，在广州中央党部大门前，遭到国民党右派势力指使的暴徒暗杀。

第一次国共合作时期，由近代民主革命著名的政治活动家何香凝女士（仲恺先生伴侣）等提议、国民党中央为纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而决定创办仲恺农工学校（即为如今的仲恺农业工程学院）。

学校于1927年招生，何香凝先生首任校长15年。

二廖仲恺精神
廖仲恺在为人处事方面堪称典范及道德楷模，在其追随孙中山先生的二十多年时间内，他所表现出来的勤奋、忠诚、果敢等道德情操，获得了世人的认同与广泛称赞，同时也是国人宝贵的精神财富，并具有重要的现实意义。

（一）爱国精神是仲恺精神的核心。

家庭教育是廖仲恺爱国情怀萌生的土壤，他的父亲廖竹宾曾经任职于美国旧金山汇丰银行，并成为当地有名的华侨#廖竹宾一向热爱祖国，并在教育子女上主张以国学为先。

美国的种族歧视是其爱国
主义思想产生的社会基础，特别是在 19 世纪末爆发的排华运动对其影响最为深刻#廖仲恺就是在这样恶劣的社会背景下度过了自己的童年，他经常从父亲口中听到侨胞受到迫害的事情，进入大学后，廖仲恺经常听到美国人辱骂中国人为黄狗，并亲眼目睹了流氓用石块袭击华侨的事情，特别是旧金山警察通过暴力手段，迫使华侨迁居别处的事情更令其愤愤不平#美国社会这种排华的行径撞击着廖仲恺这颗幼小的心灵。

在其父亲病逝后，廖仲恺陪伴母亲回到了中国，在抵达香港时，他亲自看到了帝国主义者殴打码头工人的场景，从那时便感知到祖国富强的重要性。

廖仲恺时刻注意着国家政治风云的变幻及祖国的前途命运，这加速了其爱国救亡思想的形成。

面对国势日趋衰弱的局面，廖仲恺决定前往日本留学，从爱国走向革命是廖仲恺爱国主义深化的重要体现，他始终将爱国与中国的反帝反封建斗争相结合，特别是听取了孙中山先生的“中国积弱，应彻底革命”的教诲后，更认识到了救国必须革命的重要性。

（二）作为孙中山的助手及战友，廖仲恺在人格及品德修养方面为后人树立了榜样。

他有人指出：廖仲恺先生平日的人格修养上最显著的两个特点就是勤劳、廉洁；其职务方面的美德更是对党的决议的忠实与服从，一切以公事为重点，毫无私人之见。

廖仲恺一生奉行“忠诚为人处事”的原则，他追随孙中山二十多年，并不遗余力地赞助革命，实现为“勋业之最大者”。

他完全献身于党，成为团体行动的唯一规范。

他在广州积极开展支持孙中山讨伐袁世凯的二次革命，在革命失败后，廖仲恺追随孙中山流亡日本，并一直留在孙中山身边协助其重建革命政党的工作，并毅然写下了“参加中华革命党誓约”，表示：为救中国危亡及民生之困苦，愿意牺牲自己的一切，并附从孙中山先生再举革命。

勤政为民及对待工作的认真负责的精神皆是廖仲恺先生的重要品行与作风。

根据何香凝的回忆：在筹建黄埔军校的日子里，他从早忙到晚，快九点了，还没有吃早餐，午饭到下午两三点才吃，有时候深夜三四点才回家’在孙中山病逝后，廖仲恺以一人之身担当财务"军事"党务要冲，且每件事都是亲力亲为，日常工作在十几个小时以上。

这种拼命工作的勤政品德及作风无疑是其忠诚于中国民主革命事业的重要体现。

（三）廖仲恺有着坚定的人生价值观，确定人生目标，为实现自己的人生价值不畏艰难、坚持不懈的努力。

为实现拯救祖国、振兴中华的理想,廖仲恺将生死
置之度外。

在追随孙中山的20多年中,虽然革命运动屡遭挫折,但他从不悲观失望,也没有被反动派的淫威所吓倒。

早在留学日本期间,他就多次出生入死,奔波于上海、广东、日本等地之间,协助处于困难的孙中山重新组织革命力量,筹措革命经费。

他还奉孙中山之命,冒着生命危险,回国内长驻“天津法军营中”担任翻译文件和联络工作。

天津是清王朝的京畿地区,他明知环境艰险,却欣然前往。

这是廖仲恺先生坚定自己的人生理想，不屈不挠坚持在岗位不气馁的最佳写照。

三廖仲恺精神的启示
廖仲恺先生给当代大学生留下了一笔宝贵的精神财富，一笔难能可贵的优秀品质，时代可以不同，成长的环境可以不同，但仲恺精神的内涵始终是与时俱进的。

当代大学生应该结合自身所处的时代背景，努力将仲恺精神内化为自己的实际行动，发挥自己应有的社会作用。

（一）与廖仲恺先生所处的革命战争年代不同，当前我们正处于和平发展的时代，爱国主义被赋予了新的内涵，当代中国的爱国主义与社会主义本质上是统一的。

当代大学生在祖国的现代化建设中所处的重要地位不言而喻，他们的政治素质如何，将会直接关系到祖国和民族的前途命运。

新时期的大学生一定要充分认识到历史的需要和时代的要求，以主人翁的态度，满腔热情地投身到为祖国建设而学习文化的热潮中，在知识的海洋里汲取营养，在社会的时间中增长才干，在未来的岗位上大显身。

今天看来，我们当代大学生报效国家的方式更为丰富。

爱国的关键在于爱，有了对祖国母亲深沉而真挚的爱，我们就乐于为她奋斗，甘于为她奉献，我们继承和发扬仲恺精神，应结合自身，从细节做起，学好知识，掌握建设社会主义现代化的本领，这才是爱国主义的最好体现，也是仲恺精神对我们大学生的启示和当代意义。

（二）当代大学生虽处于求学阶段，但肩负着建设中国特色社会主义的历史使命，任重而道远，我们应该善于从革命先烈身上汲取优良品质，正如继承和发扬仲恺精神，通过深刻理解和领会仲恺精神，在一定程度上可以对当代处于多元价值观冲突时代的大学生进行一次精神的洗礼，这无疑体现了仲恺精神的时
代意义，有助于大学生坚定政治立场，提高思想政治觉悟，以积极的心态投身到祖国的建设中去，为祖国的发展添砖加瓦。

（三）人生的价值是无法衡量的，要想人生丰富多彩，就要不畏艰难险阻的去实现自己的人生价值。

人生价值的实现，是自我价值与社会价值的统一。

个人的自我价值实现的程度越高，整体的社会价值实现的可能性才会越大。

我们要弘扬廖仲恺精神，我们需要把握时代人生价值观念变化的趋势，不断有效地实现人生自我价值的开值。

只有人生价值得到了实现，便会更接近成功，便更可能为社会做出更大的贡献。

四结语
历史的巨轮总是辗过。

这一刻绝不再回来。

我们应该缅怀廖仲恺先生，学习他的人生与精神。

人生最重要的是精神，惟有精神日新德才会日新。

在革命年代无数革命志士亦是如此。

在新时代的我们更不能放弃一些重要的精神，只有我们的精神文明日益文明，我们的社会道德才会进步。

参考文献
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