实验幼儿园“图书漂流活动”倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们是一群热爱阅读的人，我们相信阅读可以改变命运，开拓视野，丰富心灵。
然而，我们也意识到，有些人并没有机会接触到优质的书籍，无法享受到阅读的乐趣。
因此，我们发起了图书漂流倡议，希望能够为更多的人带去阅读的快乐。
图书漂流，顾名思义，就是让书籍像漂流木一样流动，让更多的人有机会接触到好书。
我们呼吁大家加入我们的行动，一起参与图书漂流，让书籍不再囿于一地，而是能够流动到更多的人手中。
参与图书漂流很简单，只需将你喜爱的书籍标上“图书漂流”的标识，然后放置在公共场所，让更多人可以随意取阅。
当你看到有人拿走你的书时，你会感到一种莫名的喜悦和满足，因为你知道你的书将会继续传播，带给更多人快乐和知识。
通过图书漂流，我们可以让阅读成为更多人的习惯，让更多人
受益于书籍的力量。
希望大家能够踊跃参与，让图书漂流成为一种
美好的传统，让更多人享受到阅读的乐趣。
让我们一起行动起来，让图书漂流成为我们共同的责任和使命！
谢谢大家！
图书漂流倡议组织者敬上。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们：
我们是一群热爱阅读的人，我们相信阅读可以改变命运，开拓视野，丰富心灵。
然而，我们也意识到，有些人并没有机会接触到好书，因为他们身处偏远地区，经济条件有限，或者缺乏阅读的意识。
因此，我们发起了图书漂流倡议，希望能够通过这种方式，让更多的人有机会接触到优质的图书。
图书漂流的方式很简单，就是将自己阅读过的好书放置在公共场所，让更多的人来分享阅读的乐趣。
同时，我们也鼓励大家在书籍上写下自己的感想和祝福，让每一本书都成为一次心灵的交流。
我们希望通过这种方式，让阅读成为一种共享的文化，让更多的人能够享受到阅读的乐趣，提升自己的素养。
我们也希望通过这种方式，让更多的人关注阅读，关注教育，让我们的社会变得更加文明、和谐。
我们诚挚地邀请您加入我们的行列，一起参与图书漂流倡议，让更多的人受益于阅读的力量。
让我们用行动来改变世界，让阅读成为每个人生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家！让我们一起为图书漂流倡议努力吧！。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们都知道阅读对于个人的成长和社会的进步是非常重要的。
然而，很多人却没有机会接触到好书，或者是因为经济条件限制，
或者是因为缺乏途径获取好书。
为了让更多的人能够享受阅读的乐趣，我们发起了图书漂流倡议。
图书漂流是一种通过书籍的互相分享和传递来推广阅读的活动。
我们希望借助这种方式，让更多的人有机会接触到优质的图书，从
而丰富自己的知识和精神世界。
具体来说，我们希望大家能够积极
参与到图书漂流的活动中，将自己读过的好书送给他人，同时也接
收他人送出的好书。
通过这种方式，我们可以不仅扩大自己的阅读
范围，还可以让更多的人受益于优质的图书资源。
为了让图书漂流活动能够顺利进行，我们希望大家能够积极参
与并支持这一倡议。
具体来说，我们希望大家能够在自己的社区、学校、工作场所等地方设立图书漂流点，将自己的好书放置在这些地方，并鼓励他人也参与到图书漂流的活动中来。
同时，我们也希望大家能够积极宣传图书漂流的理念，让更多的人了解并参与到这一活动中来。
最后，我们希望大家能够牢记阅读的重要性，将图书漂流作为一个长期的活动来推广和发展。
通过我们每个人的努力，相信图书漂流一定能够成为一个有益于社会的好项目，让更多的人受益于阅读的乐趣和知识的力量。
让我们一起行动起来，让图书漂流成为我们共同的事业！
谢谢大家！。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们都知道阅读对于个人的成长和知识的获取有着重要的作用。
然而，很多人在生活中往往缺乏获取好书的途径。
为了解决这一问题，我们发起了图书漂流倡议，希望能够让更多的人有机会接触到
优质的书籍。
图书漂流的概念很简单，每个人都可以将自己喜欢的书籍放置
在指定的地点，然后其他人可以自由地拿取阅读。
这样一来，就可
以让好书在社区中自由地流动，让更多的人有机会接触到好书。
我们希望通过这个倡议，能够让更多的人参与到阅读的行列中来，让阅读成为一种生活方式。
我们也希望能够借助图书漂流的形式，让更多的人有机会接触到不同类型的书籍，拓宽自己的视野，
丰富自己的知识。
因此，我们诚挚地邀请大家加入到图书漂流倡议中来，无论是
将自己喜爱的书籍放置在指定的地点，还是从中选择一本书来阅读，都是对这个倡议的支持。
让我们一起努力，让更多的人享受到阅读
的乐趣，让好书在社区中自由地流动。
让我们携起手来，共同支持图书漂流倡议！
谢谢大家。
图书漂流倡议发起人，XXX 时间，XXXX年XX月XX日。
图书漂流倡议书范例（2篇）
图书漂流倡议书范例亲爱的小朋友、家长们：学龄前开展早期的阅读活动，能让孩子凭借色彩、图像、符号、文字或者凭借成人的讲读来理解读物的活动过程，能促进孩子神经系统发育、开启其智慧、丰富其知识、提高其语言方面都有积极的价值。
为此，七宝实验幼儿园将结合的“前阅读”特色举行“书香润童心，阅读伴成长”图书漂流瓶系列活动。
活动时间：___年___月___日——___年___月___日(为期四周)活动内容：系列一：家庭“阅读打卡”行动1.孩子独立阅读：小班___分钟、中班___分钟、大班___分钟2.睡前亲子阅读：小班___分钟、中班___分钟、大班___分钟注：每天根据完成情况进行打卡，坚持阅读___天的幼儿颁发“读书小明星”奖。
系列二：“金话筒讲故事”活动每天中午12:00-12:10开播“午间金话筒”，将由___名大班幼儿为全体小朋友讲述睡前小故事。
系列三：“图书漂漂乐”活动___月___日-___月___日开展班级“图书漂漂乐”活动___月___日-___月___日开展年级组“图书漂漂乐”活动注：共同爱护书籍，引导孩子规范阅读，如有损坏请及时修补。
做好图书借阅记录系列四：“欢乐阅读”活动图书漂流倡议书范例（2）尊敬的学校领导、亲爱的同学们：大家好！我是××学校的一名学生，我今天非常荣幸能够站在这里，向大家介绍一个有关图书的新项目——图书漂流倡议。
图书漂流是一种倡导分享与传播知识的活动，它通过图书的流动实现了人与人之间的交流与互动。
每本漂流的书籍都是一份知识的礼物，通过将阅读的机会传递给更多的人，我们可以推动全社会的知识共享和人与人之间的沟通。
图书漂流可以发生在学校、社区或公共场所等各个角落。
它的实施方式很简单：每个参与者只需要将自己喜欢的书籍放在一个指定的地方，并鼓励其他人将阅读完的书籍归还或转给他人，形成书籍的流转链条。
这样，每本书籍都可以被更多的人共享，进而扩大知识的传播范围。
我相信，通过图书漂流的方式，我们可以实现以下几个方面的价值和目标：首先，图书漂流可以鼓励人们阅读。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们都知道阅读对于个人的成长和智慧的积累是非常重要的。
然而，由于各种原因，许多人无法轻松地获得自己想要的书籍。
为了让更多的人能够享受阅读的乐趣，我们发起了图书漂流倡议。
图书漂流是一种分享读书乐趣的方式。
参与者可以将自己喜欢的书籍放置在公共场所，让他人借阅或者拿走。
借阅者在阅读完毕后，也可以将书籍传递给其他人，从而形成一种连续的阅读分享链条。
我们希望通过这种方式，让更多人有机会接触到各种类型的书籍，拓宽自己的阅读视野，丰富自己的知识储备。
同时，也希望能够借此机会，促进社区的阅读氛围，让阅读成为一种时尚和习惯。
因此，我们诚挚地邀请大家加入我们的图书漂流倡议，无论是捐赠自己的书籍，还是积极参与借阅和分享，都将为这项活动增添新的活力和意义。
让我们一起为阅读助力，让更多的人享受到阅读的乐趣！
谢谢！
图书漂流倡议发起人敬上。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们都知道阅读对于个人的成长和社会的进步是至关重要的。
然而，很多人在获取书籍方面面临着困难，特别是那些生活在贫困地区或者资源匮乏地区的人们。
为了让更多的人能够享受阅读的乐趣，我们发起了图书漂流倡议。
图书漂流是一种通过分享和传递书籍的方式，让更多的人能够接触到优质的阅读资源。
我们希望通过这种方式，让书籍能够像河流一样流动起来，不断地传递给更多的人，让阅读成为每个人生活中不可或缺的一部分。
我们诚挚地邀请您加入我们的倡议，共同参与图书漂流活动。
您可以通过捐赠您的闲置书籍，或者在您所在的社区设立一个图书交换点，让更多的人能够获得阅读的机会。
您也可以将您喜爱的书籍送给朋友、家人或者陌生人，让阅读的快乐传播开来。
让我们携起手来，让图书漂流成为一种美好的传统，让更多的人能够享受到阅读的乐趣，让知识和智慧在我们的生活中流淌。
让我们共同努力，让图书漂流成为一个美好的现实！
谢谢大家！
图书漂流倡议组织者敬上。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书亲爱的同学们，。
大家好！我是学校图书馆的一本书，我来给大家提一个有趣又有意义的活动——图书漂流。
图书漂流是一种分享阅读乐趣的方式，它的原理很简单，每个人都可以选择一本自己喜欢的书籍，将它留在某个公共场所，让其他人可以免费借阅，然后邀请借阅者再将这本书传递给下一个人。
通过这种方式，一本书可以被多个人阅读，形成一个无限延伸的阅读链条。
这个活动的目的是让更多的人能够享受阅读的乐趣，同时也促进了图书资源的共享和交流。
我们相信，每一本书都有自己的故事和价值，通过图书漂流，我们可以将这些故事和价值传递给更多的人。
图书漂流不仅能够提高大家的阅读兴趣，还能够培养大家的分享精神和社交能力。
通过与他人交流借阅的书籍，我们可以结识更多的朋友，拓宽自己的视野，增长知识。
为了让图书漂流活动更加顺利进行，我们提出以下几点倡议：1. 参与图书漂流的同学们可以选择自己喜欢的书籍，确保书籍的内容适合大众阅读。
2. 在选择书籍时，请保持书籍的完整和干净。
如果书籍有损坏或者需要修复，请及时联系图书馆或者相关部门进行处理。
3. 在留下书籍时，可以附上一张小纸条，写上自己的名字和联系方式，方便借阅者与你交流。
4. 借阅书籍的同学们请爱护书籍，按时归还，并在书籍上写上自己的名字和归还日期。
5. 如果你阅读完一本书后觉得它很有价值，你可以选择将它送给一个特别的人，让这本书继续流转下去。
最后，我想呼吁大家共同支持和参与图书漂流活动，让我们的校园充满阅读的氛围，让每个人都能够享受到阅读的乐趣和收获。
让我们一起行动起来，为图书漂流活动做出自己的贡献！谢谢大家！图书馆敬上。
幼儿园图书漂流倡议书
幼儿园图书漂流倡议书
亲爱的家长和学生们，
大家好！我是幼儿园的一名老师。
我今天非常激动地向大家推荐一个新的活动——图书漂流。
通过这个活动，我们希望能给孩子们带来更多的快乐和阅读的机会。
图书漂流的方式很简单：家长和孩子们可以准备一本自己喜欢的图书，然后将自己的名字和联系方式写在书的第一页上。
接下来，把这本书带到幼儿园，放到图书漂流盒子里。
其他的家庭也可以将他们喜欢的图书放进盒子中。
这样，每个孩子都可以从盒子里选择一本喜欢的书带回家，阅读并享受阅读带来的乐趣。
这个活动的目的是鼓励孩子们培养阅读的兴趣和习惯。
通过与不同家庭的孩子交流图书，孩子们可以拓宽自己的视野，了解更多有趣的故事和知识。
同时，每次取出一本漂流图书，孩子们还可以先阅读后再放回，以此形成轮番传递的良好习惯。
作为家长，我们也可以通过这个活动与孩子们共同参与，让孩子们感受到我们对阅读的重视和支持。
我们可以和孩子们一起选择喜欢的图书，读给他们听，或与他们一起分享阅读的乐趣。
同时，我们也可以借此机会与其他家庭多交流，共同推动孩子们的阅读兴趣。
为了保护图书的完整性和安全，我们也需要大家的协助。
请大家使用清晰的字迹写上名字和联系方式，确保图书能够顺利流
转。
如果发现图书损坏或遗失，请及时与我们联系，我们将共同维护这个活动的顺利进行。
让我们一起为孩子们的阅读之旅添上一份快乐和温馨吧！希望这个图书漂流活动能够受到大家的支持和喜爱。
谢谢大家！
幼儿园的老师。
幼儿园图书漂流月活动倡议书
Fear of the unknown is a common feature of human beings.整合汇编简单易用（页眉可删）20__幼儿园图书漂流月活动倡议书活动主题：“阅读伴我智慧成长——图书漂流月活动”活动时间：20__年10月一、活动准备——提供书籍1、每位幼儿每周一(10月份)提供1~2本阅读书籍(10月份共4周，提供4—8本图书)到班上。
书籍应适合幼儿阅读，友谊增进幼儿阅读与理解能力。
2、请家长向幼儿讲解本次活动的玩法，和幼儿一起挑选适合孩子们阅读的图书，把书籍交给老师填写幼儿园统一提供的书籍推荐表(写好班级、姓名、还有推荐理由)。
3、珍爱同伴的图书，万一有损，请及时修补;二、活动实施(一)幼儿图书漂流，班级内漂流分享1、幼儿每周一将漂流的图书带来幼儿园，以班级为单位开展图书漂流分享阅读活动，图书每周漂流一次。
2、幼儿每周五将挑选的漂流的图书带回家，家长周末和孩子一起进行亲子阅读，并将阅读后孩子的感想记录下来，在班级微信群里与其他家庭分享。
(二)共同阅读时光老师每天选择固定时间组织孩子一起阅读漂流的书籍，也请家长每天在家抽出半小时固定时间与孩子一起读书，养成孩子热爱阅读的好习惯。
(三) 枕边好故事在幼儿午饭前，老师每天为孩子讲一个故事，家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个小故事。
阅读是终生的事情，阅读应重在平时，此次“阅读月”活动只是推波助澜，我们希望借助这样的活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。
家长朋友们，为了孩子的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家以全部的热情投入到“阅读月”活动中来!希望我们的图书漂流活动能让孩子们更加喜爱图书!希望智慧在漂流中更加美丽!__国际幼儿园20__年10月8日。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们是一群热爱阅读的书友，我们深知阅读的乐趣和益处。
然而，我们也意识到有很多人无法获得优质的阅读资源，尤其是那些生活在偏远地区或经济困难的家庭。
因此，我们发起了图书漂流倡议，希望通过这种方式让更多的人能够享受阅读的乐趣。
图书漂流是一种通过书籍的流动来分享阅读资源的活动。
我们鼓励大家将自己的闲置书籍放置在公共场所，让更多的人有机会阅读这些书籍。
同时，我们也鼓励大家在书籍中夹带一些温馨的留言或者鼓励的话语，让每一本书都带有一份温暖和关爱。
我们相信，图书漂流不仅可以让更多的人接触到优质的阅读资源，还可以促进社区的交流和分享。
通过这种方式，我们可以让阅读成为更多人生活中的一部分，让阅读的乐趣和益处惠及更多的人
群。
因此，我们诚挚地邀请大家加入我们的行列，一起参与图书漂
流倡议。
无论是捐赠自己的闲置书籍，还是在公共场所放置书籍，
抑或是帮助宣传和推广这一活动，每一个人都可以为图书漂流倡议
贡献自己的一份力量。
让我们一起行动起来，让更多的人能够享受阅读的乐趣和益处，让图书漂流成为我们社会中的一种美好风景线。
谢谢大家！
图书漂流倡议发起人敬上。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们是一群热爱阅读的人，我们相信阅读能够改变人的命运，让世界变得更加美好。
因此，我们发起了图书漂流倡议，希望能够让更多的人参与进来，一起分享阅读的快乐。
图书漂流是一种将图书分享给更多人的方式。
参与者可以选择自己喜爱的图书，写上一些鼓励和祝福的话语，然后将图书放置在指定的地点，让其他人可以自由地拿取阅读。
当他们阅读完毕后，也可以选择将图书继续漂流，或者将自己的祝福和感悟写在书中，再次放置在其他地方。
通过图书漂流，我们可以将阅读的快乐传递给更多的人，让更多的人可以享受到阅读的乐趣。
同时，这也是一种环保的行为，可以减少图书的浪费，让更多的人可以共享一本好书。
我们诚挚地邀请您加入我们的行列，一起参与图书漂流倡议。
无论您是捐赠图书、放置图书、还是拿取图书，都能够为这个倡议添砖加瓦。
让我们一起用行动，让阅读的快乐传遍每一个角落。
让我们一起用图书漂流的方式，让阅读成为生活中最美好的风景线！
谢谢！
图书漂流倡议发起人敬上。
(倡议书)图书漂流倡议书
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倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们是一群热爱阅读的书友，我们相信书籍是知识的源泉，阅读是人类进步的动力。
为了分享我们的阅读喜悦，我们发起了图书漂流倡议活动。
图书漂流是一种书籍分享的方式，我们将自己喜爱的图书放置在公共场所，如咖啡馆、图书馆、公园等地方，希望他人能够阅读并传递给更多的人。
这样一本书就可以被无数人阅读，传递知识和快乐。
我们倡议大家加入我们的行列，一起参与图书漂流倡议活动。
无论是捐赠自己的闲置图书，或是在公共场所发现一本漂流图书，都可以参与其中。
让我们一起分享阅读的快乐，让更多的人受益于书籍的力量。
通过图书漂流倡议活动，我们不仅可以促进阅读文化的传播，还可以让更多人享受到阅读的乐趣。
让我们携手共建一个阅读友好的社会，让书籍在人与人之间自由流动，传递智慧和温暖。
让我们一起加入图书漂流倡议活动，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
让我们共同努力，让图书漂流成为一种美好的传统，让书籍的力量影响更多的人。
谢谢大家的支持！
图书漂流倡议活动发起人，XXX 时间，XXXX年XX月XX日。
图书漂流活动倡议书
“图书漂流活动”倡议书各位家长朋友们：光阴似箭，岁月如梭。
转眼间，孩子们已圆满结束天真快乐的幼儿园生活，步入脚步匆匆的小学时光。
良好的开端是成功的一半，为帮助小朋友们早日养成良好的读书习惯，给小朋友们创造快乐读书的环境，提供快乐读书的平台和条件，经家委会讨论，拟在班级内部开展“图书漂流”活动。
现就有关事项倡议如下：一、活动主题快乐读书、快乐成长。
二、活动范围一年级八班全体学生。
三、活动形式以班级为主体组建图书角，小朋友们自选图书借阅，班主任兼任图书管理员，日常图书角整理纳入值日管理。
四、活动组织1.图书来源：一是自主捐献。
数量不限，要求图书内容适合小朋友阅读，通俗易懂，喜闻乐见。
二是统一购买。
以班级推荐书目为参考，按照书目中的分类，每种图书购置一定数量，结合学生数量，书籍总数适当控制在200本左右，所需费用由家长平均承担。
2.图书管理：一是所有图书实行统一编号、统一借阅、统一登记管理，加盖图书管理专用章。
二是家长捐赠图书注明捐赠学生姓名，统一购置图书注明班级名称。
三是图书角日常整理及卫生清理由班级值日生在班主任指导下负责完成。
四是借阅期间由学生家长负责保管好书籍。
如有损坏或丢失，需购置一本同样的新书返还。
3.漂流方式：学生每周四从班级图书角借出，每人限借2本，下周三归还，借阅及归还时办理登记手续。
4.图书更新：根据小朋友认知情况，每半年适当更新部分图书，费用均摊。
期待您的大力支持和积极参与，欢迎您提出宝贵意见建议。
日照市外国语学习一年级八班家长委员会二○一四年九月三十日。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的朋友们，。
我们发起了一项新的倡议，邀请大家一起参与图书漂流活动。
这个活动的目的是将阅读的乐趣和知识分享传递给更多的人，让书
籍不再囿于个人的书架上，而是在不同的地方流动、传递。
参与图书漂流活动非常简单。
首先，每个人可以选择自己喜欢
的一本书，可以是小说、散文、诗歌、科普读物等等。
然后，在书
的第一页写下自己的名字和联系方式，并附上一段鼓励他人阅读的
话语。
接着，将这本书放置在一个公共场所，比如咖啡馆、图书馆、学校、社区中心等等。
当有人拿到这本书时，他们可以阅读并享受
这本书带来的乐趣，然后再将它放回到另一个公共场所，继续让更
多的人阅读。
通过图书漂流，我们可以让一本书在不同的人之间流动，让更
多的人有机会接触到不同的知识和文化，同时也能够促进社区之间
的交流和互动。
我们相信，每一本书都有它独特的故事和价值，通
过图书漂流，我们可以让这些故事和价值得到更广泛的传播和分享。
我们诚挚邀请大家加入我们的图书漂流活动，让我们一起用书
籍的力量来连接彼此，让阅读成为我们生活中更美好的一部分。
谢谢！
图书漂流倡议组织者们敬上。
图书漂流提议书3篇
图书漂流提议书3篇图书漂流提议书親愛的的父母、小孩子：为了更好地让阅读文章变成小孩一生的习惯性，让好书推荐变成小孩一生的小伙伴，我园一直以来专注于构建浓厚的阅读文章气氛，使小朋友们在丰富多彩的书籍王国里，体会开心的阅读文章之行。
为了更好地进一步激起小孩的阅读文章兴趣爱好，让大量的小孩学会思考，大量的父母参加阅读文章，融合我园6月份“让经典守候阅读文章，‘悦’读盈润发展”为主题风格的阅读文章节，大家幼儿园中班环节将要进行图书漂流主题活动。
“图书漂流”便是书本在人和人之间传送浏览的全过程，它是一段漂亮的奇妙旅程。
根据“结交”不一样的阅读者，来做到构建学习气氛、充分发挥书籍较大发展潜力的目地。
“图书漂流”便是散播专业知识，陶冶情操、传送友情，传送文明行为。
大家坚信每一个家中都是会存有您为小孩用心选择、选购的书籍，在其中一定有一本小朋友们最喜欢的书，有一本最有意义的书，有一本最非常值得跟大伙儿共享的书。
那就要大家的图书漂流起來，让父母和小朋友们享有大量的阅读文章快乐，感受共享的开心。
主题活动目地：1.提升资源分配，完成家中书籍的共享资源，节省家中支出，让小朋友们享有大量的书籍。
2.鼓励孩子阅读文章的习惯性，感受共享的开心，提高人际交往的工作能力，享有取得成功的快乐。
3.推动父母、小孩中间尤其是小孩中间的沟通交流、相处，促进感情。
活动的具体时间：6月5日至6月15日(在其中有班集体图书漂流和幼儿园中班环节大中型图书漂流)主题活动地址：各班图书室具体方法：1.每一个孩子从家里挑选二份钟爱的画册开展飘流(互换阅览)，下周一(5月28日)带到园由教师搞好备案。
2.请在每本书封面标明好儿童名字，便于之后分辨。
图书漂流主题活动提议书为了更好地构建“诗香幼稚园”、“书香家庭”的自然环境气氛，引起儿童自小对书本、阅读文章的兴趣爱好，提倡喜欢读书，勤念书，乐念书，塑造儿童勤俭节约、有好东西一起共享及其优良的学习习惯，我园将举办第一届“亲子共读节”---图书漂流主题活动活动标题：书香溢满园春色、阅读文章伴发展活动的具体时间：XX年10月14～12月13日活动内容：图书漂流，亲子共读，交流经验主题活动目地：1、儿童在亲人的守候下参加阅读文章，塑造语言表达能力，提高亲子游感情。
(倡议书)图书漂流倡议书
(倡议书)图书漂流倡议书
倡议书。
图书漂流倡议书。
亲爱的读者们，。
我们相信书籍是知识的源泉，阅读是一种无与伦比的享受。
然而，我们也意识到很多人并没有机会接触到优质的读物，或者他们可能没有足够的资源购买书籍。
因此，我们发起了图书漂流倡议，希望能够通过这种方式让更多的人有机会阅读到优质的图书。
图书漂流是一种简单而又有意义的行为，它通过将自己已阅读完的书籍放置在公共场所，让他人可以自由取阅。
这种行为不仅可以让更多的人有机会阅读到好书，还可以促进社区之间的交流和共享。
我们呼吁大家积极参与图书漂流倡议，无论是将自己的书籍放置在公共场所，还是在取阅他人书籍的同时也将自己的书籍放置在其他地方。
我们相信，通过大家的共同努力，图书漂流可以成为一
种良好的阅读习惯，让更多的人受益。
让我们一起行动起来，让优质的书籍在社区中自由流动，让阅读成为每个人生活中的一部分。
谢谢大家的支持！
图书漂流倡议发起人，XXX 时间，XXXX年XX月XX日。
图书漂流倡议书5篇
图书漂流倡议书5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!图书漂流倡议书5篇随着社会的发展，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，我们接触到倡议书的机会在不断增加，倡议书的内容都是根据我们倡议的主题来设定的，下面是本店铺为您分享的图书漂流倡议书5篇，感谢您的参阅。
幼儿园“图书漂流”活动倡议书、方案
幼儿园“漂流书包、传递书香与快乐”活动倡议书亲爱的家长、可爱的孩子们：大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次“图书漂流”活动的目的是为了引导孩子通过积极阅读优秀的儿童绘本作品，引发孩子从小对书籍、阅读的兴趣，“漂流书包、传递书香与快乐”努力倡导孩子爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。
在此，我们向各位家长和孩子们发出倡议：1.积极参与“图书漂流”活动本次漂流活动的图书由嘉祥第五幼儿园喜阅绘本馆提供，好书大家读，只要您的孩子现就读嘉祥第五幼儿园，即可免费申请报名参加，请家长们积极参与此活动。
2.陪伴孩子共同阅读积极为孩子创造阅读环境，陪伴孩子一起阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空的间和更多有益的适合孩子阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读20分钟并持之以恒。
3.与孩子一起制作图书请家长在活动之后尽量与孩子一起制作一本属于自己的独一无二的图书（可以是剪贴、绘画等），充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。
通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
4.留下快乐阅读的足迹请及时将您和孩子在阅读中的心得体会、感想感受记录下来，在随附的“图书漂流记录表”中,留下你们快乐阅读的足迹吧。
为孩子留下阅读的宝贵财富！让孩子成为“我家书童”，让家庭成为“书香家庭”！亲爱的家长朋友，欢迎您和您的孩子参与到我们这次“图书漂流”活动中来，并认真遵守“图书漂流”活动的规则。
家长们!“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到图书漂流活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！xxx幼儿园保教部。
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实验幼儿园“图书漂流活动”倡议书
实验幼儿园“图书漂流活动”倡议书
亲爱的家长、老师、小朋友们：
新奇的想法、探究的欲望、永远也问不完的为什么……满足孩子内心需求和兴趣的最好方式,莫过于引导他们通过阅读来寻求答案！近年来，我园一直致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在丰富的图书王国里，感受快乐的阅读之旅。
为了让孩子更爱阅读，让更多的家长参与亲子阅读，让更多的老师与家长提升指导能力，实验幼儿园即将开展绘本图书漂流活动。
“图书漂流”是书籍在人与人之间传递阅览的过程，是一段美丽的奇妙旅程。
通过“结识”不同的读者，来营造学习氛围、发挥书本的最大潜力。
“图书漂流”就是传播知识、陶冶性情、传递友谊，传递文明。
我们相信：每个家庭里，都会有您为孩子精心挑选、购买的图书，其中，一定有一本孩子最喜欢的书，有一本最有意义的书，有一本最值得跟大家分享的书。
那么，就让我们的图书漂流起来，让家长和孩子享受更多的阅读乐趣，体验分享的快乐！
我们的活动目标是：
1.倡导环保，优化资源，实现家庭图书的资源共享。
2.培养孩子良好的阅读习惯，体验分享的快乐，增进社会交往的能力。
3.促进家长与孩子之间，尤其是孩子之间的交流、交往，增进感情。
活动时间：
2015年3月—6月
活动规则：
1.每个小朋友带一本绘本到幼儿园，由本班老师做好登记，汇集到班级绘本库。
2.老师给每本绘本贴上标签，注明图书编号和书主姓名，并指导漂流全过程。
3.每周五开展漂流活动。
每个小朋友领取一本绘本带回家，精心爱护，亲子共读后，请家长用黑色水芯笔认真填写图书封三的“漂流卡”，写下读书日期和孩子姓名，并留下阅读感言。
4.每周一早晨，大家将漂流的绘本归还班级，如有遗失或损坏，需及时赔偿。
绘本漂流由教师进行统一调配，不可自行“转漂”。
5. 学期结束时，请小朋友将各自的绘本带回家。
6、学期末，评选“书香宝贝”、“书香家庭”、“书香教师”、“书香班级”，并进行表彰。
快来参加我们的图书漂流活动吧！让幼儿园和家庭的每个角落充满盈盈书香！
xx市实验幼儿园
2015年3月23日。