高一年级红歌合唱比赛活动方案

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红歌合唱比赛策划方案

红歌合唱比赛策划方案第1篇红歌合唱比赛策划方案一、项目背景为弘扬爱国主义精神，传承红色文化，增强人民群众的凝聚力和向心力，特举办本次红歌合唱比赛。

二、项目目标1. 弘扬民族精神，激发爱国热情。

2. 丰富群众文化生活，提高音乐素养。

3. 增进各地区、各单位之间的交流与合作。

三、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 参赛队伍以合唱形式参赛，每支队伍人数不少于30人。

3. 比赛分为成人组和青少年组，分别进行评选。

四、比赛内容1. 曲目：参赛队伍自选一首红歌作为比赛曲目。

2. 演唱：要求演唱整齐、音准准确、节奏感强、情感表达充分。

3. 表现：参赛队伍可根据曲目内容，适当加入舞蹈、朗诵等艺术形式，以丰富表演效果。

五、参赛对象1. 成人组：年满18周岁的我国公民，不限性别、职业、地区。

2. 青少年组：年龄在18周岁以下，我国在校中小学生及青少年宫、青少年活动中心等培训机构的学生。

六、报名与参赛办法1. 报名时间：自即日起至比赛前30天止。

2. 报名方式：参赛队伍填写报名表，加盖单位公章后，通过电子邮件或邮寄方式提交至组委会。

3. 参赛队伍在报名时需提交以下材料：a. 参赛队伍名单（包括姓名、性别、年龄、身份证号码等信息）；b. 参赛队伍简介及近期合影；c. 参赛曲目歌词及曲谱。

七、比赛安排1. 初赛：各地分赛区举行，选拔出优秀队伍参加复赛。

2. 复赛：分为若干赛区进行，选拔出决赛队伍。

3. 决赛：在指定城市举行，角逐各组别一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

八、评分标准1. 演唱水平（40%）：包括音准、节奏、音色等方面。

2. 情感表达（30%）：包括对歌曲的理解、情感投入等方面。

3. 表现力（20%）：包括舞台表现、舞蹈、朗诵等方面。

4. 观众投票（10%）：通过网络投票、短信投票等方式，评选出最受观众喜爱的队伍。

九、奖励措施1. 成人组：a. 一等奖1名，奖金人民币10万元；b. 二等奖2名，奖金人民币5万元；c. 三等奖3名，奖金人民币3万元；d. 优秀奖若干，奖金人民币1万元。

高一红歌合唱比赛方案

高一红歌合唱比赛方案一、活动背景为了进一步弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国情怀，提高同学们的音乐素养和团队协作能力，我们特举办高一红歌合唱比赛。

通过此次活动，让学生们深入了解我国红色歌曲背后的历史故事，感受革命先辈的英勇事迹，培养同学们的爱国情操。

二、活动目标1.增强同学们的爱国主义情感，传承红色文化。

2.提高同学们的音乐鉴赏能力和合唱水平。

3.培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。

4.激发学生们的创新意识和表现欲望，展示高一学生的风采。

三、活动时间2022年10月（具体时间待定）四、活动地点学校大礼堂五、活动对象高中一年级全体学生六、活动形式1.以班级为单位参赛，每个班级组织一支合唱队伍。

2.合唱曲目为红歌，要求歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。

3.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

七、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、班级群、海报等形式进行宣传，动员全体同学积极参与。

2.准备阶段：各班级组织合唱队伍，进行选拔、排练，确保参赛队伍的素质。

3.初赛阶段：所有班级进行合唱比赛，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分，评选出前10名进入复赛。

4.复赛阶段：进入复赛的班级进行更为激烈的角逐，评委同样根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分，评选出前5名进入决赛。

5.决赛阶段：最终进入决赛的5个班级，进行的比拼，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作、创意表演等方面进行评分，评选出获奖班级。

八、评分标准1.歌曲内容：20分。

要求歌曲主题积极向上，富有爱国主义精神，能够体现班级特色。

2.演唱技巧：30分。

包括音准、节奏、音色、和声等方面。

3.团队协作：30分。

包括合唱队形、动作、默契等方面。

4.创意表演：20分。

包括编排、服装、道具等方面。

九、奖项设置1.第一名：1个班级，奖励学校证书及奖品。

2.第二名：1个班级，奖励学校证书及奖品。

3.第三名：1个班级，奖励学校证书及奖品。

4.优秀奖：若干个班级，奖励学校证书。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动目的和背景红歌合唱是中华民族的一种文化瑰宝，也是革命历史的一部分，有着深厚的历史和文化底蕴，对于激发学生的革命热情，弘扬中华民族优秀文化，具有重要的教育意义。

为此，本次活动旨在让学生通过唱红歌、学红歌、感悟红歌，掌握和传承中华优秀文化，增强爱国主义和集体主义精神，培育学生的社会责任感和团队合作精神，同时提高学生演唱和表演能力。

二、活动时间和地点活动时间：2021年10月中旬活动地点：学校礼堂三、活动形式和参赛方式1、活动形式本次活动采用比赛的形式进行，要求各班级编排一支红歌合唱节目来参赛。

比赛包括两个环节，即初赛和决赛。

2、参赛方式初赛：由各班级自行组织，预选出3-5名优秀学生组成一支合唱队参加初赛。

每支合唱队准备一支红歌合唱曲目，需要包括一个以上的合唱和个人独唱，并需自行编排服装和舞蹈。

决赛：初赛中评选出的前三名将晋级决赛。

决赛中，各班级需再次组织排练，对初赛节目进行改进和提高。

决赛要求参赛队伍准备两支歌曲，其中一支歌曲需要体现出红色文化、爱国主义和集体主义精神。

四、评分方式本次活动的评分环节分为两轮，分别对初赛和决赛进行打分。

初赛： 60%音乐表演能力，40%整体表演效果决赛： 50%音乐表演能力，50%整体表演效果五、奖项设置本次比赛共设一、二、三等奖和优秀奖等4个奖项。

六、组织方案1、学校方面：（1）负责召集各班级参与红歌合唱比赛。

（2）为各班级提供必要的比赛支持和服务。

（3）组织活动，提供必要的指导和督促。

2、班级方面：（1）每班在活动前进行选手选拔和曲目确定。

（2）负责制定细节安排，组织排练和舞台布置。

（3）为选手提供必要的表演服装等。

七、安保方案为确保本次活动的安全，活动期间，学校将加强安全力度，增派保安人员巡逻，确保比赛场所的安全。

八、后续活动本次比赛之后，学校将继续深入推进红色文化教育，开展系列宣传和活动，营造良好的红色文化氛围，提高学生的爱国主义和集体主义精神。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案
一、活动背景
为了充分展示初中历史课程中“革命时期的歌曲和红色文化”的重要性，同时增强学生的民族自豪感、爱国情怀，提升学生的团队合作能力、感受红色文化的力量，促进学生的身心健康发展，乐活教育将在高一年级组织一次红歌合唱比赛活动。

二、活动目标
1.通过活动，加强对革命歌曲和红色文化的理解和认识，培养学生国家荣誉感和历史责任感。

2.提高学生音乐素养、团队协作和表现能力，增进班级之间、学生之间的友谊和互动。

3.使学生能够通过音乐表达自己的情感和思想，提升自信心和艺术修养。

三、活动时间和地点
时间：本活动将于学期期末进行，时间为 3 个小时。

地点：学校音乐教室或多功能厅。

四、活动内容
1.参赛班级：
本次比赛共设 6 个参赛班级，每个班级由 30 名学生组成，其中男女比例不得超过 3:7。

参赛班级从年级各个班级中报名，报名。

红歌大合唱比赛方案

为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。

通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。

二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。

2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。

3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。

红歌合唱比赛策划方案

红歌合唱比赛策划方案一、背景介绍红歌合唱比赛是为了纪念中国革命历史中涌现出的一大批经典红色歌曲，以崇尚英雄主义精神和爱国情怀为主旨的音乐盛会。

通过比赛的形式，展示参赛选手们对红色歌曲的热爱与理解，同时传承和弘扬中华民族的优秀文化遗产。

二、参赛选手选拔1. 投票选拔：通过线上线下相结合的方式，组织民众对参赛选手进行投票，选出人气较高的十强选手。

2. 专业评审：邀请专业音乐界人士组成评审团，对所有报名选手进行评审，选出素质较高的十强选手。

三、比赛阶段安排1. 初赛：a. 时间：初赛分为两个阶段进行，首轮初赛时间为一个月，第二轮初赛时间为半个月。

b. 形式：参赛选手们可以自由选择一首红色歌曲进行表演，每个参赛选手有三分钟的表演时间。

c. 评选：根据专业评审团的评分和观众投票结果，选出二十名晋级选手。

2. 复赛：a. 时间：复赛时间为一个月。

b. 形式：每个晋级选手需要准备两首歌曲进行表演，其中一首必须是红色歌曲。

每个选手的表演时间为五分钟。

c. 评选：根据专业评审团的评分和观众投票结果，选出终极决赛的十强选手。

3. 决赛：a. 时间：决赛时间为一个月。

b. 形式：每个决赛选手需要准备三首歌曲进行表演，其中一首必须是红色歌曲。

每个选手的表演时间为十分钟。

c. 评选：根据专业评审团的评分和观众投票结果，选出冠军、亚军、季军以及优秀奖等。

四、比赛流程1. 开幕式：a. 时间：比赛开始前举行。

b. 内容：举办盛大的开幕式，邀请知名艺人进行演唱，展示红色文化艺术的魅力。

c. 目的：为比赛拉开序幕，吸引观众和媒体的关注。

2. 分组比赛：a. 时间：初赛、复赛和决赛阶段进行。

b. 内容：将选手们按照抽签方式分为不同的分组，比赛时依次进行，确保公平公正。

c. 目的：使比赛过程更加顺利，减少选手等待时间。

3. 音乐互动环节：a. 时间：每场比赛结束后进行。

b. 内容：邀请专业音乐人与选手进行音乐交流和合作演出，让选手们得到更多的音乐启发和培养。

高中红歌比赛活动方案

高中红歌比赛活动方案
以下是 8 条高中红歌比赛活动方案：
1. 各班赶紧行动起来呀！以班级为单位参加红歌比赛，这不比谁嗓门大，比的是谁更能唱出红歌的韵味和情感呐！每班准备两首红歌，这就好比是一场音乐的激战，大家一起摩拳擦掌准备大显身手吧！你想想，那场面得有多壮观。

2. 咱找个大舞台呀，让全校师生都能来观看这场红歌盛宴！舞台布置得红彤彤的，多有氛围呀！就像一片红色的海洋，大家都沉浸在其中，感受红歌的力量，这多赞呐！
3. 比赛的时候得有评委呀，找些音乐老师和资深的校友来，他们可都是专业眼光呐！让他们公平公正地打分，选出最棒的班级，这可是很重要的环节，不比选美比赛的评委轻松哟！
4. 咱还得设置奖项呀，什么最佳演唱奖、最具感染力奖、最佳团队奖，多多益善嘛！让每个努力的班级都能有收获，这多让人开心，难道不是吗？
5. 赛前各班得抓紧排练呐，每天抽出时间好好练练，就像运动员准备比赛一样，可不能马虎哟！老师们也都来指导指导，一起齐心协力打造最精彩的表演，这一定会很棒的呀！
6. 比赛当天，大家都穿上整齐的校服，那场面得多精神呀！就像一支支整齐的军队要出征一样，充满了斗志和激情，多让人期待呀！
7. 观众们也别闲着呀，加油助威喊起来，让参赛的班级感受到你们的热情！这就像给他们打了一针兴奋剂，肯定会更带劲，你们说是不是呀？
8. 红歌比赛结束后，大家都别走呀，一起拍个大合照，把这难忘的时刻留下来！这将是我们高中生活中的一抹璀璨呀，不是吗？
我觉得高中红歌比赛活动会非常有意义，可以让大家在歌唱中感受国家的历史和精神，还能增强班级凝聚力和同学们之间的感情！。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动背景红歌是一个传承中华民族优秀文化的宝贵遗产，其历久弥新的精神内涵具有强大的教育价值。

为了营造浓厚的爱国主义氛围，增强学生的民族自豪感和爱国情操，鼓励学生参与校园文化生活，提高他们的艺术修养和综合素质，高一年级计划举办红歌合唱比赛活动。

二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国主义情感。

2. 培养学生的艺术修养，提高他们的音乐素养。

3. 促进班级之间的交流和团队合作，增进同学之间的友谊。

三、活动时间及地点时间：2019年10月20日地点：学校音乐厅四、参加对象本次活动面向全年级各班，每班参赛人数不限，但需选择合适的合唱曲目。

五、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将在各班级内进行，决赛则在学校音乐厅进行。

2. 每个班级需选取一首红歌进行合唱表演，时长不超过5分钟。

曲目可选择在中小学数学音乐库中寻找。

3. 参赛作品必须保持纯朴的民族风格，不得添加现代流行元素。

4. 每班参赛人数不限，但每个团队的队长必须在年级红歌合唱比赛前向赛会组委会递交报名表，并填写参赛作品名称、演唱人员名单、演唱顺序等信息。

报名截止时间为比赛前三天。

5. 每个班级的评委由该班级其他同学组成，评价标准：音准、节奏、和声、表现力等方面。

6. 筛选出的前三名将获得奖励并晋级决赛，决赛时将由卫校音乐老师组成的评委团进行评分。

七、活动策划1. 筹备工作（1）确定活动时间、地点、参赛对象。

（2）组织各班级选取参赛曲目，分配比赛场次，制作比赛计分板，并制定安全保障措施。

（3）向参赛班级宣传比赛信息、审核报名表，确定各班级参赛人员名单，安排赛前排练时间。

2. 活动准备（1）在比赛前一周将赛场装饰的布置完善，彰显比赛主题。

（2）向各班级发放演出服装和道具，并协助组织进行排练，对参赛班级进行考察以及练习指导。

（3）制作活动海报，宣传比赛信息。

3. 活动开展（1）比赛当天，各班级须在规定时间到场，按照指定顺序进行演出。

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动概述为弘扬中华民族优秀传统文化，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生爱国主义、集体主义、革命精神和创新意识，特举行高一年级红歌合唱比赛活动。

本活动旨在通过音乐的力量，让学生更好地了解红色文化和中华民族的优秀传统文化，增强学生爱国主义情感和集体主义精神，促进学生身心全面发展。

二、活动目标1、提高学生的音乐素养和艺术鉴赏能力。

2、增强学生的爱国主义情感和集体主义精神。

3、培养学生的良好的团队合作意识和创新精神。

三、活动时间和地点时间：2022年6月20日上午8时-12时地点：学校操场四、参与人员参赛队伍：高一年级全体学生，每个班级派出一支队伍参赛，每支队伍不超过30人。

裁判和评委：学校音乐教师、艺委会等相关人员。

观众：全校师生，欢迎家长和社会各界人士参与观看。

五、活动流程第一环节：开场仪式1、主持人致辞。

2、播放国歌。

3、学校领导讲话。

第二环节：参赛队伍表演1、参赛队伍依次亮相，每支队伍演唱一首红歌。

2、评委打分，排名前三的队伍进入决赛。

第三环节：决赛环节1、进入决赛的队伍分别演唱两首红歌。

2、评委打分，评出前三名。

第四环节：颁奖典礼1、主持人宣布比赛结果，颁发奖金、奖品和获奖证书。

2、表彰优秀组织和个人。

第五环节：比赛结束1、主办方致谢。

2、解散。

六、活动组织活动领导小组：由学校领导、教导处负责人等人员组成。

活动组织者：由学生会、艺术委员会、教师等人员组成。

七、活动宣传1、通过校园广播、墙报等多种形式进行宣传。

2、邀请当地电视台、报社等媒体进行采访和报道。

3、学生会等社团组织利用社交软件进行宣传。

八、活动安保1、对参赛队伍、观众和工作人员进行安全教育。

2、加强场地安全管理，确保活动顺利进行。

3、设置医疗保障站和紧急救援预案，应对突发事件。

九、活动预算1、场地费用：1500元。

2、物资采购：1000元。

3、奖金与奖品：5000元。

4、差旅费：1000元。

十、活动效果通过本次活动，学生们将更好地了解红色文化和中华民族优秀传统文化，增强学生的爱国主义情感、集体主义精神和创新意识，提高学生的音乐素养和艺术鉴赏能力。

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案
一、活动目的
通过红歌合唱比赛，加深学生对于红色文化的认识和理解，激
发学生爱国精神，弘扬中华民族的优秀传统和文化。

二、活动主题
勇担使命传承红色文化
三、活动时间和地点
时间：XX年X月X日
地点：学校综合楼演播厅
四、活动形式
采取团体表演+个人表演的方式，每个参赛团队将要表演一首红
色主题的合唱曲目，每个参赛选手将要表演一首红色主题的个人演
唱曲目。

五、活动内容
1. 个人表演环节
每个参赛选手将要表演一首红色主题的个人演唱曲目，演唱曲
目需事先报备。

选手演唱时可根据曲目调整演唱形式，但需突出红
色主题。

评委将综合考评选手演唱技能、表现效果和主题突出程度。

2. 团体表演环节
每个参赛团队将要表演一首红色主题的合唱曲目，曲目需事先
报备。

团队演唱时需注重歌唱技巧、和声效果和整体协调，同时需
要突出红色主题。

评委将综合考评参赛团队的表现效果、乐器配合
和主题突出程度。

六、评分标准
评分将根据以下几个方面展开：
1. 个人表演方面：选手演唱技能、表现效果和主题突出程度。

2. 团体表演方面：团队表现效果、乐器配合和主题突出程度。

3. 整体声效：音响效果、和声效果和现场掌声。

4. 总体效果：演唱风格、形象气质和现场反应。

七、颁奖和奖励
1. 设立团体比赛和个人比赛两个奖项，奖励金、证书和奖杯等。

2. 颁奖典礼结束后，将本次比赛珍藏成纪念册，留作校史资料
之用。

红歌合唱比赛方案

红歌合唱比赛方案一、比赛目的和意义红歌合唱是在中国大陆普遍流传的一种特殊声乐艺术形式，以歌颂中国共产党和红色革命为主题，具有浓厚的时代特色和政治性。

通过开展红歌合唱比赛，旨在传承和弘扬中国共产党的光荣传统，展示青年学生优秀的艺术表现力和团结合作精神，激发学生爱国情怀和社会责任感。

二、比赛形式和规则1.比赛形式：集体合唱、个人独唱和合唱团创作三个环节。

2.参赛要求：全校学生都可以参加，每个班级推荐一首经典红歌进行集体合唱，每个学生可以自选一首红歌进行个人独唱，合唱团可以自创一首红歌。

3.比赛评委会：评委会由学校音乐老师、文艺骨干和红色文化专家组成。

4.评选标准：音准、节奏、声音品质、表演技巧、团队协作等综合考核。

三、比赛安排和流程1.报名阶段：学校在开展比赛前提前公布比赛通知，学生个人和合唱团自愿报名参加，报名时间为一周。

2.预赛阶段：每个班级推选一名学生代表集体合唱一首红歌，将学生个人独唱和合唱团创作的红歌音频和歌词提交给组织方进行初步筛选。

根据预定的参赛名额，选拔出每个年级的前五名个人独唱和前三名合唱团进入决赛。

3.决赛阶段：分为小学和初中两个组进行。

每个班级的代表同学按照抽签顺序进行个人独唱，合唱团轮流表演创作的红歌。

评委会对每个参赛队伍进行现场评分和点评，最终确定获奖名次。

4.颁奖和表彰：根据评选结果，依次进行冠军、亚军、季军、单项奖和团体奖的颁奖仪式，同时对所有参赛选手进行表彰和鼓励。

四、赛前准备和宣传1.宣传校红歌合唱比赛的意义和目的，引导学生理解并积极参与。

2.邀请专业教师进行音乐指导和排练，确保参赛队伍的演唱质量。

3.制作宣传海报、通知栏、学校网站等宣传媒介，宣扬比赛的形式、规则和奖项设置。

五、比赛后续工作1.对于在比赛中表现优秀的个人和团体进行表彰和奖励，以鼓励其继续深耕红歌艺术。

2.组织展演和巡回演出，将获奖选手的优秀表演呈现给更多的学生和社会群众。

3.将比赛录音和比赛视频制作成纪念碟，送给参赛选手作为纪念，并且与相关部门合作，将录音和录像制作成宣传片，用于学校、社区和公共场所的播放，扩大比赛的影响力和知名度。

班级合唱红歌策划书3篇

班级合唱红歌策划书3篇篇一《班级合唱红歌策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，激发同学们的爱国情怀，增强班级凝聚力，我们计划举办一场班级合唱红歌活动。

二、活动主题红心向党，唱响青春三、活动目的1. 庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神。

2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

3. 提高同学们的音乐素养和审美能力。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 提前邀请音乐老师或专业音乐人士担任评委。

2. 确定活动的时间、地点、主题和目的，并制定详细的活动流程。

3. 提前通知同学们活动的时间、地点和要求，让同学们有足够的时间准备。

4. 准备好音响设备、话筒、投影仪等必要的设备。

5. 购买活动所需的奖品、证书等物品。

6. 安排好活动的工作人员，如主持人、计分员、场务人员等。

7. 布置活动场地，营造出浓厚的活动氛围。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。

2. 合唱环节：按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演。

3. 评委点评：评委对各班级的演唱进行点评，指出优点和不足之处。

4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

6. 合影留念：全体师生合影留念，记录美好瞬间。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要提前确定参赛曲目，并在规定时间内将歌曲伴奏和歌词发送给工作人员。

2. 各班级要按照抽签顺序进行演唱，不得随意调整。

4. 各班级要尊重评委的意见，不得有任何不文明的行为。

5. 活动结束后，各班级要负责清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二班级合唱红歌策划书一、活动主题歌颂祖国，红歌飞扬二、活动目的本次班级合唱比赛旨在弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国情感，同时增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作能力。

红歌比赛活动方案(共5篇)

红歌比赛活动方案（共5篇）第1篇：红歌比赛活动方案“传唱红色经典，弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求：1、全员参与。

每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

2、形式多样。

各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。

服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。

各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。

各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。

6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。

（20分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。

（30分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。

（30分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。

（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。

（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。

六、活动注意事项1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

高一大合唱比赛策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的开始，为了丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力和艺术素养，我校决定举办高一大合唱比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，传承中华民族优秀传统文化，培养学生的集体荣誉感和艺术表现力。

二、活动目标1. 培养学生的集体荣誉感和团队精神。

2. 提高学生的音乐素养和艺术表现力。

3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“歌唱祖国，梦想起航”四、活动时间2023年10月15日（星期日）下午2:00-5:00五、活动地点学校大礼堂六、参赛对象我校高一全体学生，以班级为单位组队参赛。

七、比赛形式1. 每个班级准备一首歌曲，要求歌曲内容积极向上，具有教育意义。

2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

3. 初赛：各班级在班级内部进行选拔，选出优秀代表队参加复赛。

4. 复赛：各代表队进行现场比赛，评选出前六名进入决赛。

5. 决赛：六支代表队进行最终角逐，评选出冠、亚、季军。

八、比赛规则1. 每个班级参赛人数不得超过40人。

2. 比赛过程中，不得使用任何电子设备，如手机、电脑等。

3. 比赛时间控制在5分钟以内。

4. 比赛评分标准：- 歌曲内容（30%）：歌曲主题积极向上，富有教育意义。

- 歌曲演唱（30%）：音准、节奏准确，演唱流畅。

- 团队表现（20%）：团队协作默契，舞台表现力强。

- 服装造型（20%）：服装整齐，造型大方得体。

九、活动流程1. 开幕式（10分钟）：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍，宣布比赛开始。

2. 初赛（60分钟）：各班级代表队进行比赛，评委进行评分。

3. 休息时间（15分钟）：观众欣赏校园文艺表演。

4. 复赛（90分钟）：前六名代表队进行比赛，评委进行评分。

5. 休息时间（15分钟）：观众欣赏校园文艺表演。

6. 决赛（120分钟）：六支代表队进行比赛，评委进行评分。

7. 颁奖仪式（30分钟）：宣布比赛结果，颁发奖杯和证书。

高中红歌比赛活动方案策划

高中红歌比赛活动方案策划一、活动主题。

“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的。

通过红歌比赛，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，同时让同学们更好地了解红色文化，传承红色基因。

三、活动主体。

全体高中学生。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

报名时间：[具体日期1] [具体日期2]初赛时间：[具体日期3]决赛时间：[具体日期4]2. 地点。

学校礼堂。

五、活动流程。

1. 报名阶段。

每个班级推选一个合唱节目参赛，将参赛曲目、班级、指挥者姓名等信息在规定的报名时间内报给学生会文艺部。

2. 初赛阶段。

各参赛班级按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。

每个班级的演唱时长不得超过5分钟。

评委由音乐老师、学校领导以及学生会代表组成。

评委们将从演唱技巧（音准、节奏、音色等）、表现力（表情、动作、与观众互动等）、歌曲选择和整体配合等方面进行打分。

根据评委打分，选出得分较高的[X]个班级进入决赛。

初赛结果将在比赛结束后当场公布。

3. 决赛阶段。

进入决赛的班级在决赛当天进行最后的角逐。

决赛环节增加了一些特色加分项哦。

比如说，如果班级能够在演唱中融入一些独特的创意元素，像一段精彩的朗诵开场白、一段小型的红色情景剧表演或者一些有创意的队形变换，那可是相当加分的呢！决赛的评委打分权重更高，同时还将设置大众评审环节。

大众评审由每个班级派出5名同学代表组成，他们将在所有班级演唱结束后，把自己手中的票投给自己最喜欢的3个班级。

大众评审的投票结果将按照一定比例计入总分。

根据最终的总分评选出一、二、三等奖和优秀奖，然后就是激动人心的颁奖环节啦！六、活动准备。

1. 宣传方面。

制作精美的海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼的楼梯口等显眼位置，海报上要有活动的主题、时间、地点、报名方式等关键信息，最好再配上一些经典的红歌歌词或者革命先辈的画像，一下子就有那味儿了。

利用学校广播在课间休息时间宣传红歌比赛，简单介绍一下活动的流程和意义，还可以播放一些经典的红歌片段，让同学们提前感受红歌的魅力。

中学唱红歌活动方案范文(4篇)

中学唱红歌活动方案范文为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“____在青少年中广泛开展唱红歌活动____通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，迎接建党____周年节日，我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

一、目的意义以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响____好、____好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。

通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。

使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式以党的建设和____建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。

歌曲分为三个板块：一是____成立前的新____革____时期的歌曲；二是____成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展____建设时期的歌曲；三是改革开放和____现代化建设的新时期的歌曲。

选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱，(推荐歌曲____附后)要唱出健康向上的时代风貌。

三、活动时间：____年____月----____年____月四、活动内容和形式1、上____节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、____要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人：各年级音乐教师)2、各班开展“红歌进校园”主题活动。

采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。

各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。

各班选出2—____名同学专项负责此项工作。

每周每名同学要学唱一首红歌。

(负责人：各班主任)3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于____年____月____日。

红歌比赛活动方案范文精选(3篇)

红歌比赛活动方案范文精选（3篇）红歌比赛活动方案范文1一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的.校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。

我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：奉献·友爱·互助·进步三、活动时间：3月29日（周六）下午2：30开始。

四、活动地点：篮球场五、比赛规则：1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。

满分10分。

六、合唱评分标准：（10分）1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。

（5分）2、有创意，能够体现班级特色。

（2分）3、演唱时精神饱满，着装统一美观。

（1分）4、指挥准确，富有激情。

（1分）5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。

（1分）6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动筹划案范文三篇唱红歌比赛活动筹划案范文三篇1一、活动题目：歌唱祖国，红歌飞扬二、活动目的：以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进展一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情，红歌会活动筹划方案。

三、活动对象：四、主办单位：珠宝玉石系团支学生会五、承办单位：珠宝玉石系团支学生会文艺部赞助单位：六、参赛形式：以各班为单位参加比赛七、活动时间：201__年五月16日八、活动地点：学院露天舞台九、活动内容：本次活动将从三个大的方面来进展准备和布置【活动前期】〔一〕筹划工作：筹划工作是对本次活动的的大体概括和详细工作的流程安排，它诠释了活动的根本情况精神，分配了各个部门的详细工作和在工作中的所需要注意的地方。

所以必须得全面的考虑和慎重的施行。

顾筹划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。

并做好备用方案〔二〕宣传工作：主要通过三点一线式的宣传道路1、以教师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反应。

2、坚持从自身出发这个原那么，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进展宣传，并要求各班在五月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部，3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和详细的时间写出来，让大家理解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。

〔三〕详细部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。

其详细分工如下：宣传部：负责海报的制作展出和宣传生活部：负责当晚活动现场的纪律状况，主要负责活动人员协调，会场背景的设置文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作秘书部：负责活动歌曲顺序的安排体育部：负责活动器材设施的准备编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制外联部：负责活动赞助的相关事项本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，互相协作，共同奋进。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱竞赛活动方案高一年级红歌合唱竞赛活动方案唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志学生是国家的今后，民族的希望。

为培养学生“感恩立德、明礼修身，自强不息、立志成才”的精神，鼓舞学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术，经研究决定，**一中高一年级将举办红歌合唱竞赛活动。

详细方案如下：一、活动主旨为了弘扬民族精神，展现新中国改革开放41年来宏大的变化，全校开展“唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创立健康向上的校园文化，加强文化的凝聚力和战斗力。

二、活动主题“唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志”三、活动内容以学校高学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康爽朗和积极向上的思想情趣和丰富欢乐的校园生活。

四、活动时间地点及程序时间：*月**日下午14：30分地点：**广场五、活动要求1、各班成立合唱活动小组，专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成预备工作，营建“合唱活动”的良好气氛。

2、在合唱竞赛中，各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原那么，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的方式可采纳领唱、朗读、台上台下照应等方式。

3、为确保活动期间的平安工作，各班级要严格考勤制度。

4、学生会将组织人员到各班级比照赛过程中的纪律进展督导检查，并进展评比。

5、评委组由**教师牵头组建，竞赛会场由校团委负责布置，主持人是**和**。

六、合唱竞赛(一)赛场要求1、为保证竞赛的有序进展，各参赛队须服从工作人员的指挥，竞赛前由领队整队入场(提早10分钟)，按指定位置等待竞赛。

2、各参赛队能够制造相关的宣传标语、标志等，营建竞赛现场的良好气氛。

3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，阻碍评委评判，否那么将扣掉本队最后得分2分。

(二)竞赛要求(1)歌曲表现方式积极向上，适宜中学生风格。

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动背景：红歌是中国革命历程中的重要组成部分之一，是中国革命先辈们顽强斗争的一部分。

无论是斗争、战争中还是幸福生活中，红歌一直陪伴着我们，承载着历史与感情。

为了传承红歌文化，增强学生的红色文化意识，提高学生的综合素质，我们决定在高一年级组织一场红歌合唱比赛。

二、活动目的：1.传承红歌文化，弘扬爱国主义精神和集体主义精神。

2.通过合唱比赛的形式，增强学生的合作意识和团队精神。

3.为学生提供展示自我的舞台，增强自信心和表达能力。

三、活动时间：比赛时间：2022年10月报名时间：2022年9月初选时间：2022年9月底至10月初决赛时间：2022年10月中旬四、活动流程：1.组织相关人员成立比赛策划小组，制定比赛方案、比赛流程和规则。

2.广泛宣传比赛信息，鼓励学生积极参加。

3.设置预选赛环节，选择出初赛选手。

4.针对初赛选手进行专业指导，提高表演水平。

5.确定决赛选手，制定节目内容，并进一步加强指导和培训。

6.决赛现场进行录像，之后用于评选最佳奖项。

7.评选出最佳合唱班、最佳指挥、最佳歌唱表现等奖项。

五、比赛规则：1.参赛者均为高一年级的同学，每个班级可组织一支合唱队参赛。

2.参赛队伍需自备音响设备、乐器等，演唱时不得超过5分钟。

3.参赛队伍应演唱2-3首具有代表性的红歌作品，其中至少一首为经典红歌。

4.参赛队伍需按照指定歌曲演唱，不得自行更改曲目和歌词。

5.每支合唱队可派出一名指挥进行指挥和带领。

6.评选标准：音质、和声、独唱和合唱表现、形象、气氛等。

七、奖项设置：1.最佳合唱班2.最佳指挥3.最佳女声4.最佳男声5.最具人气奖八、总结：本次比赛旨在弘扬红歌文化，传承优秀的精神理念，营造浓厚的红色文化氛围，通过活动来提高学生对红歌文化的了解和认识，同时锻炼学生的合作能力、表现能力和综合素质，使之更好地承担起时代赋予的责任和担当。

我们期待着更多的同学积极参加，并共同见证这场盛大的合唱比赛。