图案之美公开课PPT课件
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《图案美》4优选公开课精品PPT
适当的娱乐活动能调节情绪，无休无止的欢乐却易转益为害。物极则反，数穷则变，"大凡快意处，即是多病处。""棋可遣闲，易动心火。"……一鼓味狂欢尽兴是肤浅的人生，换来的往往是痛苦的悔恨。尽兴有度是达观的人生，乐极生悲不局限于娱乐方面，涉及到人生的方方面面。 欢乐与悲哀是伴生的，欢乐有度会欢乐常伴。 第二十二个安慰：换一种活法也许更快乐
物质贫乏不可怕，可怕的是心理贫困。贫困常与挂历潦倒相连，人穷常与志短想关，心理贫困，富也会沦为贫穷，心理富足，穷也能转为富裕。物质贫乏加上万念俱灰，会很快摧毁一个人的身体，自信自强，虽暂时物质贫乏，但好日子也会很快到来， 人穷志不短，自强不息。
第十九个安慰：福中有祸祸中有福 莫被一时之得失冲昏头脑，一味陶醉于暂时的胜利，自己一定要居安思危，切莫居功自傲，洋洋得意，陶醉胜利，意味着驻足停顿，陶醉胜利，意味着失去警惕，人生路上要永不忪懈，胜利仅仅是一个小小的路标。要想取得最后的胜利，只有努力，努力，再努力。
一句：不要奢望别人给你经济上的任何帮助，钱对任何人都是不够用的。(学会给予) 第二句：朋友帮你是善事，是道义；朋友不帮你也无可厚非，不该心怀怨尤，人家不欠你的！(学会理解) 第三句：要知道没有人必须在你需要的时候帮你，只有你自己，所以让自己独立、坚强、快乐、幸福，才是你需要做的，毕竟只有自己必须和你生死与共，休戚相关。明白？(学会坚强) 第四句：不要看贫富交朋友，他有亿万家财跟你一毛钱关系都没有，别把自己弄成哈巴狗。他也许一无所有却可以把唯一的馒头分给你。(学会分辨) 第五句：不要为了经济富有的朋友疏远了精神富有的朋友，慢慢你会明白，经济上富裕的朋友可以带你吃喝玩乐，也可以带给你复杂纷乱的世俗烦恼，精神富有的朋友也许只能带你去田野里，去溪流畔，没有美酒佳肴，没有香槟、咖啡、没有舞池，可是她能陪你一起奔跑、一起笑的像傻子。(学会自重) 第六句：可以相信世上真的有美好坚贞的爱情，但是它只属于牛郎织女、梁山伯祝英台、还有外国的罗密欧和朱丽叶。因为他们都没有活很久。而我们是要活很久的。(学会珍惜) 第七句：不管你因为什么结婚，只要你有了孩子，你就要爱这个家，不管它多么简陋多么寒冷，你都有义务让它温馨起来，因为你是父母！(学会承担) 第八句：我们的青春眨眼间就没有了，皱纹一条一条的爬到眼角，我们阻止不了岁月破坏我们的容颜，可是我们可以让心在岁月中慢慢磨砺，如蚌中的沙，慢慢的光润起来，等到我们发苍齿摇、步履蹒跚的时候，还可以让珍珠的光泽晕红最后的行程，不是吗？(学会成长) 第九句：不要执着，人生有很多不如意，世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要执着于拥有，连我们都只是红尘的过客，生是赤条条的来，死又能带走什么呢？(学会放下)
物质贫乏不可怕，可怕的是心理贫困。贫困常与挂历潦倒相连，人穷常与志短想关，心理贫困，富也会沦为贫穷，心理富足，穷也能转为富裕。物质贫乏加上万念俱灰，会很快摧毁一个人的身体，自信自强，虽暂时物质贫乏，但好日子也会很快到来， 人穷志不短，自强不息。
第十九个安慰：福中有祸祸中有福 莫被一时之得失冲昏头脑，一味陶醉于暂时的胜利，自己一定要居安思危，切莫居功自傲，洋洋得意，陶醉胜利，意味着驻足停顿，陶醉胜利，意味着失去警惕，人生路上要永不忪懈，胜利仅仅是一个小小的路标。要想取得最后的胜利，只有努力，努力，再努力。
一句：不要奢望别人给你经济上的任何帮助，钱对任何人都是不够用的。(学会给予) 第二句：朋友帮你是善事，是道义；朋友不帮你也无可厚非，不该心怀怨尤，人家不欠你的！(学会理解) 第三句：要知道没有人必须在你需要的时候帮你，只有你自己，所以让自己独立、坚强、快乐、幸福，才是你需要做的，毕竟只有自己必须和你生死与共，休戚相关。明白？(学会坚强) 第四句：不要看贫富交朋友，他有亿万家财跟你一毛钱关系都没有，别把自己弄成哈巴狗。他也许一无所有却可以把唯一的馒头分给你。(学会分辨) 第五句：不要为了经济富有的朋友疏远了精神富有的朋友，慢慢你会明白，经济上富裕的朋友可以带你吃喝玩乐，也可以带给你复杂纷乱的世俗烦恼，精神富有的朋友也许只能带你去田野里，去溪流畔，没有美酒佳肴，没有香槟、咖啡、没有舞池，可是她能陪你一起奔跑、一起笑的像傻子。(学会自重) 第六句：可以相信世上真的有美好坚贞的爱情，但是它只属于牛郎织女、梁山伯祝英台、还有外国的罗密欧和朱丽叶。因为他们都没有活很久。而我们是要活很久的。(学会珍惜) 第七句：不管你因为什么结婚，只要你有了孩子，你就要爱这个家，不管它多么简陋多么寒冷，你都有义务让它温馨起来，因为你是父母！(学会承担) 第八句：我们的青春眨眼间就没有了，皱纹一条一条的爬到眼角，我们阻止不了岁月破坏我们的容颜，可是我们可以让心在岁月中慢慢磨砺，如蚌中的沙，慢慢的光润起来，等到我们发苍齿摇、步履蹒跚的时候，还可以让珍珠的光泽晕红最后的行程，不是吗？(学会成长) 第九句：不要执着，人生有很多不如意，世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要执着于拥有，连我们都只是红尘的过客，生是赤条条的来，死又能带走什么呢？(学会放下)
第七课_图案之美PPT课件
节奏与韵律
图案还和音乐有着紧密的联系，我们来听一 段音乐，你会怎么表达这些节奏呢？可以用 线或大小的圆来表示。
这种重复表现出一种音乐的旋律感和运动感， 我们把它称为韵律。
小练习
请同学们在各自所带的几何形纸 上用笔进行装饰，要求充分运用 节奏与韵律。
对称与均衡、对比与和谐、节奏与 韵律都是形式美的基本法则，在一 幅具体的图案作品中，它们往往会 综合呈现。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就衡分 别给 你什 么不 同的 美感 呢？
安静稳定
活泼动感
对称与均衡，都是一种视觉形式，它 们表现了自然的基本形式规律，具有 一定的美感，是形式美的法则之一。
苏少版中学美术配套教学课件 七年级上册
图案之美
高婧
图案是最为古老和广泛的文化存在， 伴随着人类文化的历史发展。
欣赏中国的传统图案和民间图案，看 看这些图案里有什么美好的寓意。
《图案美》PPT课件4
√
思考：为什么平行四边形不是轴对称图形？
二、合作探索
这些轴对称图形各有几条对称轴？
图形名称 对称轴条数 长方形 2 正方形 4 等腰三角形 1 等腰梯形 1 圆形 无数条
二、合作探索
猜一猜: 看轴对称图形的一半，猜猜它们分别是什么？
二、称图形吗？
2格 2格 6格 2格 2格
6格
4格
4格
1.先从图形上找到几个重要的点； 2.再根据每个点到对称轴的距离找到这些点的对称点； 3.最后把这些点连起来。
三、自主练习
1.下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？
三、自主练习
2.下面图形各能画多少条对称轴？试一试。
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三、自主练习
3.画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
三、自主练习
4.
自己设计一个美丽的图案，折一折、画一画，再剪 一剪，看谁剪出的轴对称图形最漂亮！
植物与动物
文字与图形
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
图案美
轴对称图形
一、情境导入
一、情境导入
这些图形有什 么特点？
你能提出什么问题？
二、合作探索
这些图形有什么特点？
对称轴
将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完 全重合，这样的图形叫做轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
图案美 PPT优秀课件4
√
思考：为什么平行四边形不是轴对称图形？
二、合作探索
这些轴对称图形各有几条对称轴？
图形名称 对称轴条数 长方形 2 正方形 4 等腰三角形 1 等腰梯形 1 圆形 无数条
二、合作探索
猜一猜: 看轴对称图形的一半，猜猜它们分别是什么？
二、合作探索
你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？
2格 2格 6格 2格 2格
图案美
轴对称图形
一、情境导入
一、情境导入
这些图形有什 么特点？
你能提出什么问题？
二、合作探索
这些图形有什么特点？
对称轴
将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完 全重合，这样的图形叫做轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
二、合作探索
我们学过的哪些图形是轴对称图形？
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6格
4格
4格
1.先从图形上找到几个重要的点； 2.再根据每个点到对称轴的距离找到这些点的对称点； 3.最后把这些点连起来。
三、自主练习
1.下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？
三、自主练习
2.下面图形各能画多少条对称轴？试一试。
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Hale Waihona Puke ····
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三、自主练习
3.画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
三、自主练习
4.
自己设计一个美丽的图案，折一折、画一画，再剪 一剪，看谁剪出的轴对称图形最漂亮！
文字与图形
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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苏少版美术七上第七课《图案之美》[27张]PPT课件
![苏少版美术七上第七课《图案之美》[27张]PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/633ba63f4afe04a1b171de4e.png)
变化与统一既相互对立又相互依存，若只一味地追求变化，就会杂乱无章，片面强调统 一，又会呆板单调，没有生气。只有将两者有机结合在一起，才会真正体现自然界的规律。
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10
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2、对称与均衡
图案设计中运用 对称主要是使图形 产生平稳的关系。 在图案中对称又可 分为绝对对称和相
对对称两种形式。
绝对对称即中轴 两边或中心点周围 各组成部分的造型、 色彩完全相同，是 等形、等量的组合。 绝对对称分左右对 称、上下对称、四 方对称和旋转对称
19
民 间 蓝 印 花 布
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20
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21
3、条理与反复
条理与反复是图案组 织的重要原则，是构成 秩序美感的重要因素。 条理与反复的形式，
是图案按照一定的比例， 一定的位置，一定的距 离有条不紊，往返重复 的现象。它具有整齐、 统一、和谐的形式美感。
-
22
反复
指相同、相似的形象 或单元 以某种形式有规律地重 复排列， 给人以单纯、整齐地美 感。
-
23
4、节奏与韵律
1、节奏是指艺术中有规律地出现 的音或形、色地连续交替的现象 。
二方连续（汉漆器）
-
24
韵律 韵律原来是指诗
歌、音乐中地声 韵和节奏。韵律 因素的变化规律 在图案设计中也 经常出现。图中 是一群可爱的小 蝌蚪在水中嬉戏， 他们游来游去， 与水中的浮萍构 成了很美的律动 效果
-
25
-
26
作业：
选择对称和均衡两种形式美法则，以动物、植物或人物等形象 为主(任选一种主题），结合植物或花卉，组成两幅装饰画 。
黑白表现或彩色表现均可
-
27
等形式
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2、对称与均衡
图案设计中运用 对称主要是使图形 产生平稳的关系。 在图案中对称又可 分为绝对对称和相
对对称两种形式。
绝对对称即中轴 两边或中心点周围 各组成部分的造型、 色彩完全相同，是 等形、等量的组合。 绝对对称分左右对 称、上下对称、四 方对称和旋转对称
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民 间 蓝 印 花 布
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3、条理与反复
条理与反复是图案组 织的重要原则，是构成 秩序美感的重要因素。 条理与反复的形式，
是图案按照一定的比例， 一定的位置，一定的距 离有条不紊，往返重复 的现象。它具有整齐、 统一、和谐的形式美感。
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反复
指相同、相似的形象 或单元 以某种形式有规律地重 复排列， 给人以单纯、整齐地美 感。
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4、节奏与韵律
1、节奏是指艺术中有规律地出现 的音或形、色地连续交替的现象 。
二方连续（汉漆器）
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韵律 韵律原来是指诗
歌、音乐中地声 韵和节奏。韵律 因素的变化规律 在图案设计中也 经常出现。图中 是一群可爱的小 蝌蚪在水中嬉戏， 他们游来游去， 与水中的浮萍构 成了很美的律动 效果
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作业：
选择对称和均衡两种形式美法则，以动物、植物或人物等形象 为主(任选一种主题），结合植物或花卉，组成两幅装饰画 。
黑白表现或彩色表现均可
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等形式
《图案美》3优选公开课精品PPT
一味讨好别人就会失去自我，充实自己很重要。 第十七个安慰：木已成舟便要顺其自然
生米已经煮成熟饭，再去悔恨以前的行为，一点益处都没有，唯一明智的办法是，如何妥善处理后面的事情，别让事情弄得更糟糕，泼出去的水锡器是收不回来的，已刻成舟的木头是无法恢复原状的，知道了这些简单的道理，就能心平气和地处理遗留问题。悔恨无任何益处，别把事情弄得更糟。 第十八个安慰：物质虽贫乏心理不潦倒
再讲讲第二个人。 此人叫凌厉。人如其名，他在那个圈子里绝对是人人谈之色变的人物。他是一个保镖，花高价雇他的人极其放心。他的身手，十个经过专业训练的大汉也不是对手，他冷酷无情，毫不心慈手软。在一场地下商业纷争中，他和雇主面对几十个人，在谈崩了的情况下，他能将雇主安然带回，身后是放倒了一地的打手。这一事件，已成了保镖界的传奇与神话。
适当的娱乐活动能调节情绪，无休无止的欢乐却易转益为害。物极则反，数穷则变，"大凡快意处，即是多病处。""棋可遣闲，易动心火。"……一鼓味狂欢尽兴是肤浅的人生，换来的往往是痛苦的悔恨。尽兴有度是达观的人生，乐极生悲不局限于娱乐方面，涉及到人生的方方面面。 欢乐与悲哀是伴生的，欢乐有度会欢乐常伴。 第二十二个安慰：换一种活法也许更快乐
图案美
图形的旋转
与时针旋转 与时针旋转
方向相反的 方向相同的
是逆时针旋 是顺时针旋
转
转
90
1
D C
怎样用旋转的方法得到这 个风车形状的图案？
(90 )°
（90）° （90）°
，她们的 他叫张朝南，乡村教师，朴实敦厚，典型的山里汉子。他有太多的事迹可以让那一方人永远记住他，为了二十几个学生能顺利上学读书，他变 何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情,何必为莫名的忧虑而惶惶不可终日.过去的已经一去不复返了,再怎么悔恨也是无济于事.未来的还是可望而不可及,再怎么忧虑也是会空悲伤的.今天心,今日事和现在人,却是实实在在的,也是感觉美好的.当然,过去的经验要总结,未来的风险要预防,这才是智慧的. 昨天已经过去,而明天还没有来到,今天是真实的. 第二个安慰：自己的心痛只能自己疗
生米已经煮成熟饭，再去悔恨以前的行为，一点益处都没有，唯一明智的办法是，如何妥善处理后面的事情，别让事情弄得更糟糕，泼出去的水锡器是收不回来的，已刻成舟的木头是无法恢复原状的，知道了这些简单的道理，就能心平气和地处理遗留问题。悔恨无任何益处，别把事情弄得更糟。 第十八个安慰：物质虽贫乏心理不潦倒
再讲讲第二个人。 此人叫凌厉。人如其名，他在那个圈子里绝对是人人谈之色变的人物。他是一个保镖，花高价雇他的人极其放心。他的身手，十个经过专业训练的大汉也不是对手，他冷酷无情，毫不心慈手软。在一场地下商业纷争中，他和雇主面对几十个人，在谈崩了的情况下，他能将雇主安然带回，身后是放倒了一地的打手。这一事件，已成了保镖界的传奇与神话。
适当的娱乐活动能调节情绪，无休无止的欢乐却易转益为害。物极则反，数穷则变，"大凡快意处，即是多病处。""棋可遣闲，易动心火。"……一鼓味狂欢尽兴是肤浅的人生，换来的往往是痛苦的悔恨。尽兴有度是达观的人生，乐极生悲不局限于娱乐方面，涉及到人生的方方面面。 欢乐与悲哀是伴生的，欢乐有度会欢乐常伴。 第二十二个安慰：换一种活法也许更快乐
图案美
图形的旋转
与时针旋转 与时针旋转
方向相反的 方向相同的
是逆时针旋 是顺时针旋
转
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90
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D C
怎样用旋转的方法得到这 个风车形状的图案？
(90 )°
（90）° （90）°
，她们的 他叫张朝南，乡村教师，朴实敦厚，典型的山里汉子。他有太多的事迹可以让那一方人永远记住他，为了二十几个学生能顺利上学读书，他变 何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情,何必为莫名的忧虑而惶惶不可终日.过去的已经一去不复返了,再怎么悔恨也是无济于事.未来的还是可望而不可及,再怎么忧虑也是会空悲伤的.今天心,今日事和现在人,却是实实在在的,也是感觉美好的.当然,过去的经验要总结,未来的风险要预防,这才是智慧的. 昨天已经过去,而明天还没有来到,今天是真实的. 第二个安慰：自己的心痛只能自己疗
《图案美》PPT课件4
6格
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1.先从图形上找到几个重要的点； 2.再根据每个点到对称轴的距离找到这些点的对称点； 3.最后把这些点连起来。
三、自主练习
1.下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？
三、自主练习
2.下面图形各能画多少条对称轴？试一试。
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Hale Waihona Puke · · ·三、自主练习
3.画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
图案美
轴对称图形
一、情境导入
一、情境导入
这些图形有什 么特点？
你能提出什么问题？
二、合作探索
这些图形有什么特点？
对称轴
将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完 全重合，这样的图形叫做轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
二、合作探索
我们学过的哪些图形是轴对称图形？
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三、自主练习
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自己设计一个美丽的图案，折一折、画一画，再剪 一剪，看谁剪出的轴对称图形最漂亮！
植物与动物
文字与图形
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51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
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6格
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1.先从图形上找到几个重要的点； 2.再根据每个点到对称轴的距离找到这些点的对称点； 3.最后把这些点连起来。
三、自主练习
1.下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？
三、自主练习
2.下面图形各能画多少条对称轴？试一试。
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三、自主练习
3.画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
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思考：为什么平行四边形不是轴对称图形？
二、合作探索
这些轴对称图形各有几条对称轴？
图形名称 对称轴条数 长方形 2 正方形 4 等腰三角形 1 等腰梯形 1 圆形 无数条
二、合作探索
猜一猜: 看轴对称图形的一半，猜猜它们分别是什么？
二、合作探索
你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？
2格 2格 6格 2格 2格
三、自主练习
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自己设计一个美丽的图案，折一折、画一画，再剪 一剪，看谁剪出的轴对称图形最漂亮！
植物与动物
文字与图形
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
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ห้องสมุดไป่ตู้
图案之美公开课
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
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能够变成怎样 的图案呢？
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பைடு நூலகம்
视 觉 元 素
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水滴不同的重复方式会给我们带来什么的启示呢？
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运用这些 重新组织的
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蜣 螂
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寻找“好看”的
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： 仅仅只用图形组合就能形
成“好看”的图案吗？
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这是自然界中最普通的一滴
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作业要求：
• （1）雀翎和雀羽可以转化成以下三种视觉元素
• （2）参考孔雀造型中的突出的视觉特征，结合你理解的各种美 术规律，创造性的完成一幅关于孔雀的图案。
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苏少版中学美术配套教学课件 七年级上册
图案之美
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阜宁县东沟初中 沈翠庭
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教学目标：
• 认知目标：了解装饰图案的历史和分类，学习装饰图案 的形式美法则。
• 技能目标：运用图案设计的方法和形式美法则，创意设 计装饰图案。
• 情感目标：体验装饰图案独特的艺术美感，感受其人文 精神和情感表达。
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规律使简单的“水滴”变好看 规律使简单的“图形”变好看
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(
)的表达
--美丽图案的奥秘
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孔雀造型中最突出 的视觉特征是羽毛 中的雀翎和雀羽