文言文阅读十篇

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经典文言文短篇带译文【10篇】

经典文言文短篇带译文【10篇】

【导语】学习⽂⾔⽂可以了解历史,学习古代⽂化,欣赏古代⽂学,研究古代⽂明。

下⾯是⽆忧考分享的经典⽂⾔⽂短篇带译⽂【10篇】。

欢迎阅读参考!1.经典⽂⾔⽂短篇带译⽂ 春夜宴桃李园序/春夜宴从弟桃花园序 【作者】李⽩【朝代】唐 夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

⽽浮⽣若梦,为欢⼏何?古⼈秉烛夜游,良有以也。

况阳春召我以烟景,⼤块假我以⽂章。

会桃花之芳园,序天伦之乐事。

群季俊秀,皆为惠连;吾⼈咏歌,独惭康乐。

幽赏未已,⾼谈转清。

开琼筵以坐花,飞⽻觞⽽醉⽉。

不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依⾦⾕酒数。

译⽂ 天地,天地是万物的客舍,光阴,百代是古往今来时间的过客。

就好像梦与醒之不同,风云变换,不可究诘,得到的欢乐,能有多少呢!古⼈夜间执着蜡烛游玩实在是有道理啊,况且春天⽤艳丽景⾊召唤我,⼤⾃然把各种美好的形象赐予我,相聚在桃花飘⾹的花园中,畅叙兄弟间快乐的往事。

弟弟们英俊优秀,个个都有谢惠连那样的才情,⽽我作诗吟咏,却惭愧不如谢灵运。

清雅的赏玩兴致正雅,⾼谈阔论⼜转向清⾔雅语。

摆开筵席来坐赏名花,快速地传递着酒杯醉倒在⽉光中,没有好诗,怎能抒发⾼雅的情怀?倘若有⼈作诗不成,就要按照当年⽯崇在⾦⾕园宴客赋诗的先例,罚酒三⽃。

2.经典⽂⾔⽂短篇带译⽂ 范仲淹有志于天下 范仲淹⼆岁⽽孤,母贫⽆靠,再适常⼭朱⽒。

既长,知其世家,感泣辞母,去之南都⼊学舍。

昼夜苦学,五年未尝解⾐就寝。

或夜昏怠,辄以⽔沃⾯。

往往糜粥不充,⽇昃始⾷,遂⼤通六经之旨,慨然有志于天下。

常⾃诵⽈:当先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐。

译⽂ 范仲淹⼆岁的时候死了⽗亲。

母亲很穷,没有依靠。

就改嫁到了常⼭的朱家。

(范仲淹)长⼤以后,知道了⾃⼰的⽣世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。

(他)⽩天、深夜都认真读书。

五年中,竟然没有曾经脱去⾐服上床睡觉。

有时夜⾥感到昏昏欲睡,往往把⽔浇在脸上。

(范仲淹)常常是⽩天苦读,什么也不吃,直到⽇头偏西才吃⼀点东西。

精选高中文言文阅读【10篇】

精选高中文言文阅读【10篇】

精选高中文言文阅读【10篇】1.精选高中文言文阅读阿房宫赋杜牧〔唐代〕六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。

覆压三百余里,隔离天日。

骊山北构而西折,直走咸阳。

二川溶溶,流入宫墙。

五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。

盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。

长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。

歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

一日之内,一宫之间,而气候不齐。

(不知其一作:不知乎;西东一作:东西)妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。

朝歌夜弦,为秦宫人。

明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。

雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。

一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。

有不见者三十六年。

燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。

一旦不能有,输来其间。

鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

(有不见者一作:有不得见者) 嗟乎!一人之心,千万人之心也。

秦爱纷奢,人亦念其家。

奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

使天下之人,不敢言而敢怒。

独夫之心,日益骄固。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

2.精选高中文言文阅读谏太宗十思疏魏征〔唐代〕臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。

源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。

高中文言文阅读训练30篇原文及翻译

高中文言文阅读训练30篇原文及翻译

高中文言文阅读训练30篇原文及翻译1、萧颖士傲物自悔萧颖士开元二十三年及第。

恃才傲物,无与比。

常自携一壶,逐胜郊野。

偶憩于逆旅,独酌独吟。

会风雨暴至,有紫衣老人领一小童避雨于此。

颖士见其散冗,颇肆陵侮。

逡巡,风定雨霁,车马卒至,老父上马呵殿而去。

颖士仓忙觇之,左右曰:“吏部王尚书也。

”初,颖士常造门,未之面,极惊愕。

明日,具长笺,造门谢。

尚书命引至庑下,坐而责之,且曰:"所恨与子非亲属,当庭训之耳!"复曰:"子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎?"颖士终于扬州功曹。

【译文】唐玄宗开元二十三年,萧颖士考中进士。

自恃才华,傲慢无比。

经常携着一壶酒到野外去喝。

偶然在一处休息,自己喝酒吟诗。

正赶上暴雨狂风。

有一位穿紫衣的老人领着一个小孩在同一处避雨。

萧颖士见老人散漫的样子,口出不逊。

很快雨停,云去天开。

马上来了车马,老人上了马,侍卫在后面吆喝着走了。

萧颖士急忙打听,有人告诉他这是吏部王尚书。

过去萧颖士去求见了好几次,没有接见,此时很惊愕。

第二天写了很长的信,到王尚书家里去谢罪。

王尚书让人把萧颖士领到偏房的廊下,坐下来责备他,并说:“遗憾你不是我的亲属,不然我一定要狠狠地教训你。

”停了一会儿又说:“你自恃才名,所以才傲慢到这个样子,只能是中个进士吧。

”萧颖士死在扬州功曹〔州牧的属官〕任上。

2、郭琇面劾权臣康熙间,山左名臣,自李之芳、董讷而下,实以郭瑞卿为最刚正。

瑞卿名琇。

当明珠柄政时,行为专恣,朝野多侧目。

郭刚直性成,尝于明珠寿日,胪举其劣迹,列入弹章上之。

旋复袖所草疏,乘车至明邸,踵门投刺,明以其素倔强,来谒不易,肃冠带迎之。

及入,长揖不拜,坐移时,故频频作引袖状。

明喜问曰:「御史公近来兴致不浅,岂亦有寿诗见赐乎?」郭曰:「否否。

」探袖出视,乃一弹章。

明取读未毕,郭忽拍按起曰:「郭琇无礼,劾及故人,应受罚。

」连引巨觥狂吸之,疾趋而出,座客大骇愕。

未几而廷讯明珠之旨下矣。

经典的高中文言文精选(十篇)

经典的高中文言文精选(十篇)

经典的高中文言文精选(十篇)1.经典的高中文言文精选兰亭集序/兰亭序王羲之〔魏晋〕永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。

及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

况修短随化,终期于尽。

古人云:“死生亦大矣。

”岂不痛哉!(不知老之将至一作:曾不知老之将至)每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

译文永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城的兰亭,为了做禊礼这件事。

诸多贤士能人都汇聚到这里,年长、年少者都聚集在这里。

兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛高密的树林和竹丛;又有清澈激荡的水流,在亭子的左右辉映环绕,我们把水引来作为飘传酒杯的环形渠水,排列坐在曲水旁边,虽然没有管弦齐奏的盛况,但喝着酒作着诗,也足够来畅快表达幽深内藏的感情了。

这一天,天气晴朗,和风习习,抬头纵观广阔的天空,俯看观察大地上繁多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。

人与人相互交往,很快便度过一生。

有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,放纵无羁的生活。

虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得,感到高兴和满足,竟然不知道衰老将要到来。

十篇文言文

十篇文言文

1、陋室铭刘禹锡〔唐代〕山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?2、爱莲说周敦颐〔宋代〕水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

3、劝学荀子〔先秦〕君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

4、兰亭集序王羲之〔魏晋〕永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅。

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

十篇最短文言文

十篇最短文言文

十篇最短文言文:1. 孔融让梨孔融四岁,与诸兄共食梨,融辄引小者。

人问其故,答曰:“小儿,法当取小者。

”2. 司马光砸缸司马光七岁,戏与群儿砸缸。

众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

3. 曹冲称象曹冲生五六岁,智意所及,有若成人。

时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。

冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。

”太祖大悦,即施行焉。

4. 荆轲刺秦荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进至陛下。

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。

未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。

拔剑,剑长,操其室。

时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。

群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。

而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。

方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王。

而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

5. 鹬蚌相争蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过其喙。

鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。

”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。

”两者不肯相舍,卒得水而濡其身。

6. 画蛇添足楚有祠者,赐其舍人卮酒。

舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

”一人蛇先成者饮酒。

乃左手持卮右手画蛇曰:“我能为之足。

”未成又一人之蛇成夺取卮曰:“蛇固无足子安能为之足。

”遂饮其酒。

为蛇足者终亡其酒。

7. 井底之蛙井底蛙不可以语于海者也。

拘于虚也。

地不余仞也。

夏虫不可以语于冰者也。

笃于时也。

时至则反也。

8. 负荆请罪廉颇闻之肉袒负荆因宾客至蔺相如门谢罪。

曰鄙贱之人固不知将军宽之至此也。

卒相与欢为刎颈之交。

9. 望洋兴叹秋水时至百川灌河。

泾流之大两涘渚崖之间不辩牛马。

于是焉河伯欣然自喜顺流而东行至于北海。

东面而视不见水端。

于是焉河伯始旋其面目望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百以为莫已若者。

’我之谓矣。

”10竭泽而渔晋文公攻原五年去然后降之皆原也过卫经有赤狄之土乞力二师举之晋叔向使与原大夫盟而以卫师归之三月归子焉归人之善也君子不欲多上人故多赏有功是以上人多居上赏故知善也故上赏所以贤也必知善焉惩不贤也必知不贤之所从来知别贤不肖审察所以贵贱不肖而得善巧之效也。

著名十篇文言文

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十大经典文言文一、《爱莲说》水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!二、《陋室铭》山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?三、《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

四、《前赤壁赋》壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

小文言文10篇

小文言文10篇

1酒以成礼【原文】钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。

其父时觉,且托寐以观之。

毓拜而后饮,会饮而不拜。

既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。

”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。

”(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》)【注释】①托:假装。

②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。

③寝:睡觉。

④因:趁机。

⑤时:当时。

⑥何以:为什么。

⑦觉:醒。

⑧值:当......时。

⑨且:尚且,暂且。

【参考译文】钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒。

他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么。

钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼。

随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“酒是完成礼仪的,不敢不行礼。

”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷本来就不是礼仪,所以不行礼。

”钟会的说法应该更有道理,因为偷窃已不附礼仪,再拜那就是假的遵守礼仪了。

2.常羊学射【原文】常羊学射于①屠龙子朱。

屠龙子朱曰:“若欲闻射道②乎?楚王田③于云梦④,使⑤虞人⑥起⑦禽而射之,禽发⑧,鹿出于王左,麋交⑨于王右。

王引弓欲射,有鹄⑩拂王旃⑾而过,翼若垂云⑿。

王注矢于弓⒀,不知其所射。

养叔⒁进曰:“臣之射也,置⒂一叶于百步之外而射之,十发而十中。

如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣!”《郁离子》【注释】①于:向。

②道:道理。

③田:同“畋”,打猎。

④云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王的游猎区。

⑤使:让。

引:拉。

⑥虞(yú)人:古代管山泽的小官吏。

⑦起:赶起。

⑧发:跑出来。

⑨交:交错。

⑩鹄(hú):天鹅。

⑾旃(zhān):赤鱼的曲柄旗。

⑿垂云:低垂下来的云。

⒀注矢于弓:把箭搭在弓上。

注,附着。

⒁养叔:名养由基,楚国善射者。

⒂置:放。

【参考译文】常羊跟屠龙子朱学射箭。

屠龙子朱说:“你想听射箭的道理吗?楚国国王在云梦打猎,派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽们跑出来了,鹿在国王的左边出现,麋在国王的右边出现。

文言文短篇精选【十篇】

文言文短篇精选【十篇】

【导语】⽂⾔⽂是以古汉语⼝语为基础的书⾯语,在远古时代⽂⾔⽂与⼝语的差异微乎其微。

现今⽂⾔⽂是中国古代的⼀种书⾯语⾔组成的⽂章,主要包括以先秦时期的⼝语为基础⽽形成的书⾯语。

下⾯是分享的⽂⾔⽂短篇精选【⼗篇】。

欢迎阅读参考!1.⽂⾔⽂短篇精选 孙权劝学 司马光撰〔宋代〕 初,权谓吕蒙⽈:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权⽈:“孤岂欲卿治经为博⼠邪!但当涉猎,见往事⽿。

卿⾔多务,孰若孤?孤常读书,⾃以为⼤有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,⼤惊⽈:“卿今者才略,⾮复吴下阿蒙!”蒙⽈:“⼠别三⽇,即更刮⽬相待,⼤兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友⽽别。

译⽂ 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙⽤军中事务繁多来推托。

孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。

你说军务繁多,谁⽐得上我事务多呢?我经常读书,⾃⼰觉得获益颇多。

”吕蒙于是开始学习。

等到鲁肃经过寻阳的时候,鲁肃和吕蒙⼀起谈论议事,鲁肃⼗分吃惊地说:“你现在军事⽅⾯和政治⽅⾯的才能和谋略,不再是吴下时没有才学的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的⼈分别⼏天,就应当⽤新的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友后分别了。

2.⽂⾔⽂短篇精选 陋室铭 刘禹锡〔唐代〕 ⼭不在⾼,有仙则名。

⽔不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青。

谈笑有鸿儒,往来⽆⽩丁。

可以调素琴,阅⾦经。

⽆丝⽵之乱⽿,⽆案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀⼦云亭。

孔⼦云:何陋之有? 译⽂ ⼭不在于⾼,有了神仙就会有名⽓。

⽔不在于深,有了龙就会有灵⽓。

这是简陋的房⼦,只是我品德好就感觉不到简陋了。

苔痕碧绿,长到台上,草⾊青葱,映⼊帘⾥。

到这⾥谈笑的都是博学之⼈,来往的没有知识浅薄之⼈,可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。

没有弦管奏乐的声⾳扰乱⽿朵,没有官府的公⽂使⾝体劳累。

文言文阅读十篇训练及答案

文言文阅读十篇训练及答案

文言文阅读十篇训练及答案一、画皆以人重子尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金①;章、京、卞②④岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。

永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公③书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。

诗文之属莫不皆然。

注释:①兼金:价值等于平常金子几倍的好金子。

②章、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。

③颜鲁公:即颜真卿。

封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。

工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。

阅读训练l、下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是()A.若听茶声然 B. 诗文之属莫不皆然C.杂然相许 D. 黄发垂髫并怡然自乐2、解释下列句子中加点的词语。

①一钱不直:_②后世见者必宝之:_3、翻译下面句子。

①后人粪土视之译文:②古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远译文:4.下列对文章的理解与分析错误的一项是()A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。

B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。

C.作者认为章、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。

D.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。

5.填空。

①“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。

他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱,其最后两句“”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。

②永叔,即,北宋文学家,唐宋八大家之一。

◆参考答案1、B(这样),……的样子;2、① 值②把……当宝贝,珍爱、喜爱;3、①后来(世)的人们都把他们的书法看作粪土②古代的人大都会书法,只有那些品格高尚的人(的书法)才能流传得久远;4、D;\5、①但愿人长久,千里共婵娟②欧阳修二、以学自损,不如无学夫学者,所以求益①耳。

见人读数十卷书便自高昂大,凌忽②长者,轻慢同列③。

人疾之④如仇敌,恶之如鸱(chī)枭(xiāo)。

如此以学自损,不如无学也。

10篇最短文言文

10篇最短文言文

10篇最短文言文一、《齐桓下拜受胙》夏,会于葵丘,寻盟,且修好,礼也。

王使宰孔赐齐侯胙,曰:“天子有事于文武,使孔赐伯舅胙。

”齐侯将下拜。

孔曰:“且有后命。

天子使孔曰:‘以伯舅耋老,加劳,赐一级,无下拜!”’对曰:“天威不违颜咫尺,小白余敢贪天子之命‘无下拜’!恐陨越于下,以遗天子羞,敢不下拜?”下,拜,登,受。

二、《陋室铭》唐代:刘禹锡山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?三、《马说》唐代:韩愈世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!四、《春夜宴从弟桃花园序》唐代:李白夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。

而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。

况阳春召我以烟景,大块假我以文章。

会桃花之芳园,序天伦之乐事。

群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。

幽赏未已,高谈转清。

开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。

不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。

五、《五柳先生传》魏晋:陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

文言文经典名篇大全10篇

文言文经典名篇大全10篇

文言文经典名篇大全10篇1.文言文经典名篇大全篇一桃花源记【晋】陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终,后遂无问津者。

2.文言文经典名篇大全篇二逍遥游(节选)先秦:庄周北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。

风之积也不厚,则其负大翼也无力。

故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者宿舂粮,适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知?小知不及大知,小年不及大年。

十篇精选文言文课外阅读

十篇精选文言文课外阅读

导语:课外文言文阅读往往是许多学生的短板,冰冻三尺非一日之寒,这就需要大家积累,一般多从历史典故中出来,短小易懂。

十篇经典课外文言文阅读1.赵襄主学御原文:赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。

襄主曰:“子之教我御,术未尽也。

”对曰:“术已尽,用之则过也。

凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。

今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。

夫诱⑤道争远,非先则后也。

而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以⑥后也。

”导读:王子期教赵襄主学御,特别指出:“凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。

”其实我们做任何事情皆如此,要全神贯注,目标明确。

注释:①赵襄主:赵襄子。

御:驾车。

王子期:古时善于驾车的人。

②逐:追赶,这里指驾车赛马。

③易:更换。

后:方位名词做动词,落后。

④调:谐调。

⑤诱:引导。

⑥此……所以:这就是……的原因。

2. 老马识途原文:管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。

管仲曰:“老马之智可用也。

”乃放老马而随之,遂得道。

行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。

”乃掘③地,遂得水。

导读:自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。

注释:①管仲、隰(xi)朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。

孤竹:古国名。

②迷惑失道:迷路而找不到归途。

③掘:挖。

3.穿井得人原文:宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外①。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。

”国人道之②,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使③,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

导读:传言不可轻信,要实事求是。

尤其“以讹传讹”更要不得。

注释:①常一人居外:经常派一个人在外面。

②国人道之:全国人都在说这件事。

③得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用。

八年级语文课外文言文(共10篇)

八年级语文课外文言文(共10篇)

八年级,语文,课外,文言文,共,10篇,八年级,八年级语文下册第五单元课外阅读A组【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。

少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄以水沃面②;食不给,啖粥而读。

‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。

乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。

‖仲淹刻苦自励,食不重肉③,妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。

”【注】①昏怠:昏沉困倦。

②辄:就。

沃:浇。

这里是“洗”的意思。

③食不重肉:不多吃肉。

⑴解释加点的词。

A、妻子衣食仅自足而已。

()B、益慕圣贤之道。

()⑵用现代汉语翻译下面句子。

A、故余虽愚,卒获有所闻。

B、士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

【注】①孤:幼年丧父谓之孤。

②再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家。

③世家:身世。

④南都:地名。

⑤颤粥不充:颤,稠粥。

充,充足。

⑥日昃:太阳偏西。

⑦六经:指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

⑧慨然:形容慷慨激昂。

⑴解释加点词的意思。

A、腰白玉之环()B、同舍生皆被绮绣()C、媵人持汤沃灌()D、感泣辞母()⑵下面句子中加点词的意思和用法完全相同的一组是()A、足肤皲裂而不知/范仲淹二岁而孤B、当余之从师也/去之南都C、以衾拥覆/辄以水沃面⑶两段文字的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力都略有差别,请分别用自己的话概括。

【甲】文宋濂是【乙】文范仲淹是。

反映古代名人苦读的成语故事有、(要求填写两个)。

苏秦苦读拜相苏秦乃洛阳人,学纵横之术,说秦王,书十上,而不为用,资用匮乏,去秦而归。

负书担囊,形容枯槁,面目犁黑,状有归色。

至家,妻不下纴①,嫂不为炊,父母不与言。

苏秦乃叹曰:“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子此皆秦之罪也!”乃发愤读书,读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

期年,赵王封其为武安君,受相印,人随其后,以抑强秦。

后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。

【注】①纴(rèn):本意指织布机上的纱缕,这里指织布机。

小学文言文短篇精选【10篇】

小学文言文短篇精选【10篇】

【导语】学习⽂⾔⽂可以了解历史,学习古代⽂化,欣赏古代⽂学,研究古代⽂明。

下⾯是⽆忧考分享的⼩学⽂⾔⽂短篇精选【10篇】。

欢迎阅读参考!1.⼩学⽂⾔⽂短篇精选 学弈 孟⼦〔先秦〕 弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲⼆⼈弈,其⼀⼈专⼼致志,惟弈秋之为听;⼀⼈虽听之,⼀⼼以为有鸿鹄将⾄,思援⼸缴⽽射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?⽈:⾮然也。

译⽂ 弈秋是全国最擅长下棋的⼈。

让弈秋教导两个⼈下棋,其中⼀⼈专⼼致志的学习,只听弈秋的教导;另⼀个⼈虽然也在听弈秋的教导,却⼀⼼以为有⼤雁(或是天鹅)要飞来,想要拉⼸箭将它射下来。

虽然他们⼆⼈⼀起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。

难道是因为他的智⼒⽐别⼈差吗?说:不是这样的。

注释 弈:下棋。

(围棋) 秋:⼈名,因他善于下棋,所以称为弈秋。

通国:全国。

通:全。

之:的。

善:善于,擅长。

使:让。

诲:教导。

其:其中。

惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

虽听之:虽然在听讲。

以为:认为,觉得。

鸿鹄:指天鹅、⼤雁⼀类的鸟。

援:引,拉。

将⾄:将要到来。

思:想。

⼸缴:⼸箭。

缴:古时指带有丝绳的箭。

之:代词,这⾥指鸿鹄。

虽与之俱学:虽然这个⼈和那个专⼼致志的⼈在⼀起学习。

弗若之矣:成绩却不如另外⼀个⼈。

为是其智弗若与:因为他的智⼒⽐别⼈差吗? 弗:不如。

启⽰ 通过弈秋教两个⼈学下围棋的事,说明了做事必须专⼼致志,绝不可以三⼼⼆意。

弈秋同时教两个学习态度不同的⼈下围棋,学习效果截然不同,指出这两个⼈学习结果不同,并不是在智⼒上有多⼤差异。

2.⼩学⽂⾔⽂短篇精选 两⼩⼉辩⽇ 列⼦〔先秦〕 孔⼦东游,见两⼩⼉辩⽃,问其故。

(辩⽃⼀作:辩⽇) ⼀⼉⽈:“我以⽇始出时去⼈近,⽽⽇中时远也。

” ⼀⼉⽈:“我以⽇初出远,⽽⽇中时近也。

” ⼀⼉⽈:“⽇初出⼤如车盖,及⽇中则如盘盂,此不为远者⼩⽽近者⼤乎?” ⼀⼉⽈:“⽇初出沧沧凉凉,及其⽇中如探汤,此不为近者热⽽远者凉乎?” 孔⼦不能决也。

文言文十篇

文言文十篇

先秦时代(一)守株待兔《韩非子》宋人有耕田者。

田中有株.①,兔走.触株②,折颈而死。

因释其耒.而守株③,冀.复得兔④。

兔不可复得,而身为宋国笑.⑤。

注释:①株——砍掉树干留下来的露出地面的树根和树茎。

即“树墩子”。

②走——跑,逃跑。

③耒(lěi)——古代的一种农具,形状象木叉。

④冀——希望。

⑤而身为宋国笑——而他自己却被宋国人耻笑。

(二)滥竽.充数①《韩非子》齐宣王使.人吹竽,必三百人。

南郭处士②请.为王吹竽。

宣王说.之③,廪食以.数百人④。

宣王死,湣王立⑤。

好.一一听之,处士逃。

注释:①竽:古代乐器,形状像笙。

②南郭:复姓。

处士:隐居不做官的读书人。

③说:通假字,通“悦”,喜欢。

④廪(lǐn)食:由官仓供给粮食。

廪,米仓。

以:如,若。

⑤湣(mǐn)王:齐宣王之子。

(三)掩耳盗钟①《吕氏春秋》范氏之亡也②,百姓有得钟者,欲负..而走③。

则钟大不可以负;以椎毁之④,钟况然有音⑤。

恐人闻之而夺己也,遽掩其耳⑥。

注释:①钟:古代的打击乐器。

②范氏之亡也:范氏是春秋末期晋国贵族,被打败后逃到齐国。

亡,逃。

③负:背④棰:木槌。

⑤况然;形容钟声很响。

况,击钟的声音。

⑥遽(jù):急速。

(四)狐假虎威①《战国策》虎求百兽而食之②,得狐。

狐曰:“子无敢食我也③!天帝使我长百兽④,今子食我,是逆天帝命也⑤。

子以我为不信⑥,吾为子先行⑦,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎⑧?”虎以为然⑨,故遂与之行⑩。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也⑾,以为畏狐也。

注释:①假:借。

威:威风或威力②求:搜捕。

之:它,指百兽。

③无:不。

食:一作啖。

④天帝:上帝。

使:令,叫。

长:君长,首领。

这里是动词,做君长。

⑤逆:忤逆,违背。

命:命令,意旨。

⑥为(wéi):是。

不信:不诚实,说假话。

⑦为(wèi):替,给。

先行:在前头走,开路。

⑧走:跑。

⑨然:是,对的。

⑩与:跟,同。

之:它,指狐狸。

⑾畏:畏惧,害怕。

(五)画蛇添足《战国策》楚有祠者②,赐其舍人卮酒③。

课外文言文阅读训练十篇

课外文言文阅读训练十篇

课外文言文阅读训练十篇(一)文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。

平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。

他平生对于写字,从来也不马虎草率。

有时给人回信,稍微有一点不全意,一定三番五次改写过它,不怕麻烦。

因此他的书法越到老年,越发精致美好。

【阅读训练】1.解释下面句中加点的词①书.遂大进②平生于书.③文征明临.写《千字文》④或.答人简札2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。

译文:3.用一句话来概括这段文字的中心。

答:(二)薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。

秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。

薛谭乃射求反,终身不敢言归。

【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。

秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌。

歌声振动了林木,那音响止住了行云。

薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。

从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。

【阅读训练】1.解释下列加点的词在文中的意思。

①秦青弗.止。

②响遏.行云。

2.翻译:谭乃高压求反。

译文:3.个故事给你以怎样的启示?答:4.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?答:(三)范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二岁而孤,家贫无依。

少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。

‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。

乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。

‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。

”【译文】范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困无依。

他年轻时就有远大的志向,常常用冷水冲头洗脸。

经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。

做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。

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文言文阅读十篇文言文阅读十篇原李宪伟阅读下面文言文,回答问题。

张行成,字德立,定州义丰人。

少师事刘炫,炫谓门人曰:行成体局方正,廊庙才也。

隋大业末,察孝廉,为谒者台散从员外郎。

后为王世充度支尚书。

世充平,以隋资补谷熟尉。

家贫,代计吏集京师,擢制举乙科,改陈仓尉。

高祖谓吏部侍郎张锐曰:今选吏岂无才用特达者?朕将用之。

锐言行成,调富平主簿,有能名。

召补殿中侍御史,纠劾严正。

太宗以为能,谓房玄龄曰:古今用人未尝不因介绍,若行成者,朕自举之,无先容也。

尝侍宴,帝语山东及关中人,意有同异。

行成曰:天子四海为家,不容以东西为限,是示人以隘矣。

帝称善,赐名马一、钱十万、衣一称。

自是有大政事,令与议焉。

累迁给事中。

帝尝谓臣:朕为人主,兼行将相事,岂不是夺公等名?舜、禹、汤、武得稷、蒐、伊、吕而四海安,汉高祖有萧、曹、韩、彭而天下宁,兹事朕皆兼之。

行成退,上疏曰:有隋失道,天下沸腾,陛下拨乱反正,拯人涂炭,何周、汉君臣所能比数。

虽然,盛德含光,规模宏远。

左右文武诚无将相材,奚用大庭广众与之量校,损万乘之尊,与臣下争功哉?帝嘉纳之。

是岁,帝幸灵州,诏皇太子从。

行成谏曰:皇太子宜留监国,对百寮日决庶务,既为京师重,且示四方盛德。

帝以为忠。

迁侍中、兼刑部尚书。

高宗即位,封北平县公,监修国史。

永徽四年,自三月不雨至五月,行成惧,以老乞身,制答曰:古者策免,乖罪己之义。

此在朕寡德,非宰相咎。

乃赐宫女、黄金器,敕勿复辞。

行成固请,帝曰:公,朕之旧,奈何舍朕去邪?泫然流涕。

行成惶恐,不得已复视事。

未几,卒于尚书省舍,年六十七。

诏九品以上就第哭。

比敛,三遣使赐内衣服,尚宫宿其家护视。

赠开府仪同三司、并州都督,祭以少牢,谥曰定。

(1)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.世充平,以隋资补谷熟尉资:资望,资历B.朕自举之,无先容也容:容许,允许C.左右文武诚无将相材诚:确实,的确D.此在朕寡德,非宰相咎咎:罪过,过失(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.古今用人未尝不因介绍或因寄所托,放浪形骸之外B.奚用大庭广众与之量校足以极视听之娱C.行成惧,以老乞身险以远,则至者少D.未几,卒于尚书省舍步余马于兰皋兮(3)下列各组句子,能够表现张行成才用特达的一项是()行成体局方正,廊庙才也调富平主簿,有能名自是有大政事,令与议焉盛德含光,规模宏远皇太子宜留监国,对百寮日决庶务行成惶恐,不得已复视事A. B. C. D.(4)下列对原文有关内容的赏析,正确的一项是( )A.张行成曾经先后辅佐刘炫、隋朝、王世充,但均无大的成就。

后来他被张锐推荐给唐高祖,才得以施展才能。

随即又被唐太宗重用。

B.在张行成的眼中,天下的百姓应该是平等的,所以他敢于纠正皇帝的错误观点。

他又善于奉承迎合皇帝,使皇帝乐于接受他的观点,并屡次提拔他。

C.张行成作为唐朝的三朝元老,深得高宗信任,不仅升迁他为侍中、兼刑部尚书,还让他监修国史,在他死后又用少牢之礼祭祀他。

D.永徽四年发生了旱灾,张行成认为是自己做宰相不称职而致上天怪罪,坚决请求辞职。

而皇帝则认为是自己缺少德行所致,不许他辞职,并加以赏赐。

(5)把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。

(10分)(1)天子四海为家,不容以东西为限,是示人以隘矣。

(3分)(2)有隋失道,天下沸腾,陛下拨乱反正,拯人涂炭,何周、汉君臣所能比数。

(4分)(3)行成固请,帝曰:公,朕之旧,奈何舍朕去邪?泫然流涕。

(3分)【解析】(1)容:推荐,介绍(2)介词,引出动作的处所。

A项,依靠,凭借;依、随着。

B项,第三人称代词,他们。

助词。

相当于现代汉语的的,放在定语和中心语之间。

C项,介词,表原因。

连词,表并列。

(3)是刘炫对张行成的评价。

是张行成评价唐太宗的话。

叙述的是张行成惶惑恐惧,不得已又庭理政事。

(4)A项,张行成年轻时向刘炫学习经史,而不是辅佐他。

B项,善于奉承迎合叙述错误,应该是他言语得体。

C项,把张行成升迁为侍中、兼刑部尚书的是唐太宗。

【答案】(1)B(2)D(3)C(5)(1)天子以四海为家,不能以东西作为界限,这样是向人表明自己狭隘了。

(2)隋朝丧失正道,天下大乱,陛下拨乱反正,拯救百姓于水火之中,周代、汉代君臣如何能与陛下相比。

(3)张行成坚决要求辞去宰相,皇帝说:你是朕的旧臣,为什么要弃朕而去呢?说着悲伤地流下眼泪。

参考译文:张行成,字德立,是定州义丰人。

年轻时师从刘炫学习经史,刘炫对门人说:张行成体态气度方正,是辅佐朝廷的良才。

隋朝大业末年,察举孝廉,任谒者台散从员外郎。

后来任世充的度支尚书。

王世充被平定,以他在隋朝的资历补授熟尉。

家贫,代替计吏集于京城,考中制皋乙科,改任陈仓尉。

高祖对吏部侍郎张锐说:现在铨选的官吏中难道没有才能特别突出的吗?朕要任用他们。

张锐推荐张行成,调补富平主簿,以才能出众而有名。

后召入朝中补授殿中侍御史,行使间距揭发弹劾监察等职责时严肃公正。

太宗认为他很有才干,对房玄龄说:古今用人没有不通过别人推荐的,像张行成这人,是朕亲自举用,没有别人介绍和推荐。

有一次陪侍宴会,皇帝谈到山东人和关中人,语意有所偏向。

张行成说:天子以四海为家,不能以东西作为界限,这样是向人表明自己狭隘了。

皇帝称好,赐名马一匹、钱十万、衣服一套。

从此遇上大的政事,都让他参议。

多次迁任到给事中。

皇帝曾对臣说:朕做人主,兼行将相事务,岂不是剥夺了你们大家的名分,舜帝、夏禹王、商汤王、周武王得到后稷、蒐、尹伊、吕尚后四海平安,汉高祖有了萧何、曹参、韩信、彭越后天下安事,这样事朕一身兼有。

张行成退下后,上疏说:隋朝丧失正道,天下大乱,陛下拨乱反正,拯救百姓于水火之中,周代、汉代君臣如何能与陛下相比。

虽然这样,仍是美德含光光耀后世,规制宏大见识深远。

左右文武官员确实没有将相之才,何须在大庭广众之中与他们较量,损害皇上的尊贵,与臣下争功呢?皇帝高兴地接受了他的意见。

这一年,皇帝巡幸灵州,下诏皇太子随徒。

张行成谏劝说:皇太子应该留下监国,每天面对百官庭理各种政务,既做到以京城为重,同时向天下显示盛德。

皇帝认为他的话是忠言。

迁任侍中、兼刑部尚书。

高宗即位,封张行成为北平县公,监修国史。

永徽四年,从三月到五月不下雨,张行成心中畏惧,称年老乞求退休,皇帝下制答复说:过去罢免宰相的做法,违背了皇帝检讨自己的真义。

这是朕缺少德行,并不是宰相的罪遇。

于是赐予他宫女、黄金器物,敕令不要再辞官。

张行成坚决要求辞去宰相,皇帝说:你是朕的旧臣,为什么要弃朕而去呢?说着悲伤地流下眼泪。

张行成惶惑恐惧,不得已又庭理政事。

没过多久,在尚书省官舍逝世,终年六十七岁。

皇帝下诏九品以上官员前往府第哭丧祭吊。

到敛尸时,三次派遣使者赐给内衣,尚宫住在他家监护。

追赠开府仪同三司、并州都督,用少牢之礼祭祀,谥号叫定。

阅读下面文言文,回答问题。

京镗字仲远,豫章人也。

登绍兴二十七年进士第。

龚茂良帅江西,见之曰:子庙廊器也。

及茂良参大政,遂荐镗入朝。

孝宗诏侍从举良县令为台官,给事中王希吕曰:京镗蚤登儒级,两试令,有声。

陛下求执法官,镗其人也。

上引见镗,问政事得失。

时上初统万机,锐志恢复,臣进说,多迎合天子意,以为大功可旦暮致。

镗独言:天下事未有骤如意者,宜舒徐以图之。

上善其言。

镗于是极论今日民贫兵骄,士气颓靡,言甚切至。

上说,擢为监察御史,累迁右司郎官。

金遣贺生辰使来,上居高宗丧,不欲引见,镗为傧佐,以旨拒之。

使者请少留阙下,镗曰:信使之来,以诞节也。

诞节礼毕,欲留何名乎?使行,上嘉其称职。

中书门下省检正诸房公事。

金人遣使来吊,镗为报谢使。

金人故事,南使至汴京则赐宴。

镗请免宴,郊劳使康元弼等不从,镗谓必不免宴,则请彻乐,遗之书曰:若曰而必听乐,是于圣经为悖理,于臣节为悖义,岂惟贻本朝之羞,亦岂昭北朝之懿哉?相持甚久。

镗即馆,相礼者趣就席,镗曰:若不彻乐,不敢即席。

金人迫之,镗弗为动,徐曰:吾头可取,乐不可闻也。

乃帅其属出馆门,甲士露刃向镗,镗叱退之。

金人知镗不可夺,驰白其主,主叹曰:南朝直臣也。

特命免乐。

自是恒去乐而后宴镗。

孝宗闻之喜,谓辅臣曰:士大夫平居孰不以节义自许,有能临危不变如镗者乎?使还,入见,上劳之曰:卿能执礼为国家增气,朕将何以赏卿?镗顿首曰:北人畏陛下威德,非畏臣也。

正使臣死于北庭,亦臣子之常分耳,敢言赏乎!故事,使还当增秩。

四川阙帅,以镗为安抚制置使兼知成都府。

镗到官,首罢征敛,弛利以予民。

泸州卒杀太守,镗擒而斩之,蜀以大治。

召为刑部尚书。

宁宗即位,甚见尊礼,由政府累迁为左丞相。

居无何,以年老请免相,薨,赠太保,谥文忠。

选自《宋史》(卷三百九十四)(1)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.京镗蚤登儒级,两试令,有声声:名声B.镗即馆,相礼者趣就席趣:催促C.金人知镗不可夺,驰白其主夺:改变D.卿能执礼为国家增气执:执行(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.上善其言与战胜而得者,其实百倍B.信使之来,以诞节也以事秦之心,礼天下之奇才C.吾头可取,乐不可闻也赂秦而力亏,破灭之道也D.以年老请免相以赂秦之地封天下之谋臣(3)下列六句话分别编为四组,全部属于京镗出色完成任务的一组是()上引见镗,问政事得失诞节礼毕,欲留何名乎金人遣使来吊,镗为报谢使自是恒去乐而后宴镗北人畏陛下威德,非畏臣也首罢征敛,弛利以予民A.B.C. D.(4)下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.京镗进士及第以后,深受龚茂良赏识并经他推荐入朝,后来又经王希吕举荐,得以觐见皇帝。

此后京镗多次被皇帝委以重任。

B.京镗也支持皇帝谋求恢复国土,但不主张草率行事,他敢于在皇帝面前指出当前局势中的不利因素,因此受到了皇帝的赏识。

C.京镗出使金国时,请求免去金人具有羞辱性质的宴请,实在无法推掉时又通过种种抗争迫使金主直接下令免去了席间的音乐。

D.京镗不仅外交才能出众,也很善于治理地方,出任成都府知府时将杀死太守的士兵捕获并斩首示众,蜀地因此大治即是一例。

(5)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)天下事未有骤如意者,宜舒徐以图之。

(3分)(2)士大夫平居孰不以节义自许,有能临危不变如镗者乎?(4分)(3)正使臣死于北庭,亦臣子之常分耳,敢言赏乎!(3分)【解析】(1)执:坚持。

(2)句末语气词,表陈述语气。

A项,代词,他的;远指代词,那。

B项,主谓之间,取消句子独立性;结构助词,的。

D项,介词,因为;介词,用。

(3)交待了皇帝召见京镗询问政事得失的事实,不涉及到出色完成任务。

叙述京镗作为报谢使的事实,与出色完成任务无关。

为京镗受皇帝褒扬之时的谦逊之词。

(4)将杀死太守的士兵捕获并斩首是事实,当并未示众。

【答案】(1)D(2)C(3)D(4)D(5)(1)天下的事情没有一下子就遂心如愿的,应当从容不迫地谋求它。

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