最新人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全

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小升初数学必考知识点参考

小升初数学必考知识点参考

千里之行,始于足下。

小升初数学必考知识点参考小升初数学的考试内容相对固定,主要包括数与代数、几何、统计与概率三个部分。

下面是对每个部分主要考察的知识点的参考,希望对您有所帮助。

一、数与代数1. 数的认识:整数、正数、负数、零的概念及大小比较2. 数的运算:四则运算(加、减、乘、除)、加法、减法的逆运算、乘法口诀表3. 分数与小数的认识及相互转化:分数的加、减、乘、除运算、约分与化简、小数的读法与写法4. 符号的应用:加减法运算中带有括号和加减号的计算、解方程中的代入与求解5. 数的整体性:自然数的认识、完全平方数、接近整十整百的估算二、几何1. 图形的认识:平行四边形、长方形、正方形、三角形的认识及特征2. 各种图形的面积计算:长方形、正方形、三角形、梯形的面积计算3. 图形的周长计算:矩形、正方形、三角形、梯形、圆的周长计算4. 正方体、长方体、圆柱体、圆锥体的认识及体积计算5. 空间几何:平面图形的展开与折叠、立体图形的展开与拼拓三、统计与概率1. 数据的认识:数据的收集与整理,频数表、条形统计图2. 数据的分析:数据的最大值、最小值、中位数、平均数的计算与比较3. 算术均值与调和均值的理解与应用4. 基本概率:概率的认识、可能性的大小比较、事件的概率计算第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

以上列举的知识点是小升初数学考试中非常重要的部分,但并不代表所有的考察内容。

学生应该综合考虑教材知识点的重要性,在备考中进行有针对性的复习和练习。

此外,小升初数学考试中也涉及到一些基本的解题技巧,例如三角形的细分、抽象思维、逻辑推理等,学生需要在平时的学习中培养这些能力。

最后,值得一提的是,在备考过程中还需要注重因材施教,根据孩子的实际情况进行有针对性的指导和辅导。

尽早制定学习计划,合理安排时间,多做真题和模拟题,逐步提高对题目的理解和解题能力。

同时,提醒孩子保持良好的心态,保持信心,不要过分紧张,考试时保持好的状态,发挥出自己的最佳水平。

(新人教版)小升初数学知识要点汇总

(新人教版)小升初数学知识要点汇总

小升初数学知识要点汇总第一部份数与代数(一)数的认识整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有,用0表示。

0和1、2、3……都是自然数。

自然数是整数。

二、最小的一位数是1,最小的自然数是0。

三、零上4摄氏度记作+4℃;零下4摄氏度记作-4℃。

“+4”读作正四。

“-4”读作负四。

+4也可以写成4。

四、像 +4、19、+8844这样的数都是正数。

像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。

五、0既不是正数,也不是负数。

正数都大于0,负数都小于0。

六、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。

七、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。

八、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。

九、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。

十、通常情况下,上升用正数表示,下降用负数表示。

小数【有限小数、无限小数】一、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数,个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。

每相邻两个计数单位间的进率都是10。

三、每个计数单位所占的位置,叫做数位。

数位是按照一定的顺序排列的。

四、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

五、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。

六、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。

七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。

八、求小数近似数的一般方法:1先要弄清保留几位小数;2根据需要确定看哪一位上的数;3用“四舍五入”的方法求得结果。

九、整数和小数的数位顺序表:分数【真分数、假分数】一、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

人教版数学小升初知识点汇总

人教版数学小升初知识点汇总

人教版数学小升初知识点汇总一、数与代数。

1. 数的认识。

- 整数。

- 整数的意义:像 -3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数统称为整数。

整数包括正整数、0和负整数。

- 整数的读法和写法:读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个零;写数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

- 数的大小比较:先看位数,位数多的数大;如果位数相同,从最高位比起,相同数位上的数大的那个数就大。

- 小数。

- 小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

- 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

- 小数的读法和写法:读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一位上的数字;写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

- 小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的数大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上数大的数大;如果十分位相同,再比较百分位,依次类推。

- 分数。

- 分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

- 分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。

- 分数的分类:分数分为真分数(分子小于分母)和假分数(分子大于或等于分母),假分数可以化成带分数或整数。

- 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

- 分数的大小比较:同分母分数相比较,分子大的分数大;同分子分数相比较,分母小的分数大;异分母分数比较大小,先通分再比较。

- 百分数。

- 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫百分率或百分比。

百分数通常不写成分数形式,而采用百分号“%”。

人教版小升初数学知识点汇总

人教版小升初数学知识点汇总

人教版小升初数学知识点汇总这篇文档旨在全面总结人教版小学六年级数学知识点,帮助同学们系统复习,为顺利升入初中打下坚实的基础。

内容涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率三大模块,并配以例题讲解和练习题,力求做到深入浅出,通俗易懂。

一、数与代数1. 数的认识:• 整数: 包括自然数(0, 1, 2, 3…)和负整数(-1, -2, -3…)。

理解整数的意义、大小比较、数位和计数单位,掌握整数的读写方法。

熟练运用数轴表示整数。

• 小数: 理解小数的意义、计数单位,掌握小数的读写方法,能进行小数的比较大小、加减乘除运算。

理解小数的意义与分数的关系,能进行小数与分数的互化。

• 分数: 理解分数的意义,掌握分数的基本性质,能进行约分、通分、比较大小、加减乘除运算。

理解分数与小数的关系,能进行分数与小数的互化。

• 百分数: 理解百分数的意义,能进行百分数与分数、小数的互化,并能解决相关的实际问题。

例如,求一个数的百分之几是多少,求百分率等。

• 比和比例: 理解比的意义和性质,会求比值,能解决比例问题。

理解比例的意义,会判断成比例线段,会解比例。

掌握比例尺的计算和应用。

• 数的整除: 理解整除的意义,掌握约数、倍数、质数、合数、质因数的概念,能进行质因数分解。

掌握最大公约数和最小公倍数的求法,并能解决相关的实际问题。

例题1: 一个数由3个亿、5个千万、7个万和2个百组成,这个数写作________,读作________。

例题2: 把分数 35 化成小数是________,把小数 0.75 化成分数是________。

例题3: 求 12 和 18 的最大公约数和最小公倍数。

练习题1:1. 写出下列各数:三千零五万零八百; 二亿零五百万。

2. 将下列分数化成小数:14,38,523. 将下列小数化成分数:0.25,0.6,1.254. 求 24 和 36 的最大公约数和最小公倍数。

5. 一个长方形的长是 15cm ,宽是 10cm ,它的周长是多少?面积是多少?2. 代数初步:•用字母表示数:理解用字母表示数的意义,能用字母表示数量关系和计算公式。

新编(部编版)小升初数学考试基础知识汇总

新编(部编版)小升初数学考试基础知识汇总

小升初数学考试基础知识汇总一、整数和小数1.最小的一位数是1,最小的自然数是02.小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。

3.小数点左边依次是整数部分,小数点右边是小数部分,依次是十分位、百分位、千分位……4.小数的分类:小数有限小数无限循环小数无限小数无限不循环小数5.整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。

6.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

7.小数点向右移动一位、二位、三位……原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍……小数点向左移动一位、二位、三位……原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍……二、数的整除1.整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。

2.约数、倍数:如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。

3.一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有的倍数。

一个数约数的个数是有限的,最小的约数是1,的约数是它本身。

4.按能否被2整除,非0的自然数分成偶数和奇数两类,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。

5.按一个数约数的个数,非0自然数可分为1、质数、合数三类。

质数:一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数。

质数都有2个约数。

合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。

合数至少有3个约数。

最小的质数是2,最小的合数是41~20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、191~20以内的合数有“4、6、8、9、10、12、14、15、16、186.能被2整除的数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。

能被5整除的数的特征:个位上是0或者5的数,都能被5整除。

能被3整除的数的特征:一个数的各位上数的和能被3整除,这个数就能被3整除。

小升初数学复习知识点大全

小升初数学复习知识点大全

小升初数学复习知识点大全
一、整数运算
1.整数的概念
2.整数的加法、减法
3.整数的乘法、除法
4.整数的大小比较
5.整数的绝对值
二、分数运算
1.分数的概念
2.分数的加法、减法
3.分数的乘法、除法
4.分数的化简
5.分数的大小比较
三、小数运算
1.小数的概念
2.小数的加法、减法
3.小数的乘法、除法
4.小数的大小比较
5.小数与分数的相互转换
四、数字的性质
1.奇数、偶数的概念及判断方法
2.能被2整除的性质
3.能被3整除的性质
4.能被5整除的性质
5.能被9整除的性质
五、算式的变形与意义
1.加减法的结合律、交换律、分配律
2.乘除法的意义与性质
3.乘除法的结合律、交换律
4.简单算式的变形与计算
六、数与代数
1.数的概念及分类
2.自然数、整数、分数、小数等的互相转换
3.代数式的概念及构成
4.代数式的计算
七、常见几何图形
1.点、线、线段、射线的概念
2.直角、钝角、锐角的概念
3.正方形、长方形、三角形、菱形、梯形的定义、性质及判断方法
4.圆的定义、性质及计算
八、面积、体积、容量
1.长方形、正方形、三角形、圆形的面积计算
2.立方体、长方体、圆柱体的体积计算
3.比较两个面积或体积的大小
4.容积的计算
九、时刻、时区
1.时间的概念及表示方法
2.24小时制与12小时制的互换
3.时分数与分数的互换
4.时区的概念与计算
十、逻辑问题
1.推理与判断
2.常见逻辑问题的解答方法。

人教版小升初数学基础知识点整理

人教版小升初数学基础知识点整理

人教版小升初数学基础知识点整理
本文将介绍人教版小学数学基础知识点,用于小学生小升初考试复备考。

数的认识
自然数
1. 自然数的概念
2. 自然数的认识
3. 自然数的顺序
整数
1. 整数的概念
2. 整数的加减法
分数
1. 分数的概念
2. 分数的加减法(同分母、异分母)
3. 分数的乘除法
小数
1. 小数的概念
2. 小数的加减法
3. 小数的乘除法
计算
算式
1. 算式的组成
2. 算式的性质
整数四则运算
1. 整数加减法
2. 整数乘除法
分数四则运算
1. 分数加减法
2. 分数乘除法
小数四则运算
1. 小数加减法
2. 小数乘除法
除法中的整除和余数
1. 除法中的基本概念
2. 除法中的整除和余数概念
3. 整除和余数的应用
几何
图形的认识
1. 点、线、面的概念
2. 常见图形的认识:三角形、矩形、正方形、圆
长度
1. 长度的概念
2. 常用长度单位
面积
1. 面积的概念
2. 常见图形的面积公式:三角形、矩形、正方形、圆容积和质量
1. 容积的认识和常用容积单位
2. 质量的认识和常用质量单位
数据统计
统计图表
1. 直方图的认识
2. 条形图的认识
3. 折线图的认识
数据的处理
1. 数据的收集和整理
2. 数学中的平均数:平均数的概念和计算方法
以上是人教版小升初数学基础知识点的整理,希望对小学生小升初考试复备考有所帮助。

小学升初数学必考知识点

小学升初数学必考知识点

小学升初数学必考知识点数学是小学生学习过程中重要的学科之一,也是升入初中阶段必备的基础知识。

为了帮助小学生顺利升入初中,以下是小学升初数学必考的知识点。

一、整数运算整数运算是数学中最基本的运算之一,小学生需要掌握整数的加减乘除运算,包括正整数、负整数、零的运算规则。

此外,小学生还需了解整数在数轴上的表示以及整数在实际生活中的应用。

二、分数与小数分数和小数是数学中常见的表示方式,小学生需要掌握分数和小数的相互转化规则,以及分数和小数的加减乘除运算规则。

在解决实际问题时,小学生还要能够将分数和小数与日常生活相联系。

三、倍数和约数倍数和约数是数学中常见的概念,小学生需要了解倍数和约数的定义及其相关性质。

此外,小学生还需掌握如何求一个数的倍数和约数,并能在解决问题时运用倍数和约数的概念。

四、几何图形小学生需要掌握常见的几何图形,包括线段、射线、直线、角、三角形、四边形、圆等,并了解它们的基本概念和性质。

在解决几何问题时,小学生还需善于利用几何图形的性质进行推理和判断。

五、运算顺序与算式的变形小学生需要了解算式的基本结构和运算顺序,掌握运算符号的优先级关系,正确进行算式的计算。

此外,小学生还需学会根据题目要求将算式进行变形,解决利用代数式表示实际问题的能力。

六、单位换算与图表分析小学生需要掌握长度、容量、质量等不同单位之间的换算关系,并能在实际生活中进行单位换算。

此外,小学生还需学会读懂各种图表,包括表格、柱状图、折线图等,从图表中获取有效信息,并进行简单的分析和比较。

七、数据统计小学生需要学会进行数据的收集、整理和分析,了解数据的表示形式和处理方法。

在解决实际问题时,小学生还需能够根据数据进行预测和判断,并从中提取有用的信息。

八、方程与方程式小学生需要了解方程的基本概念和性质,学会利用方程式解决实际问题。

在解决方程时,小学生还需学会建立方程、解方程,并验证方程的解是否符合实际意义。

九、时间与日历小学生需要掌握时间的读写、相互换算以及日历的使用方法。

人教版小升初数学总复习知识点归纳

人教版小升初数学总复习知识点归纳

人教版小升初数学总复习知识点归纳一、基本概念第一章数和数的运算一概念(一)整数1 整数的意义自然数和0都是整数。

2 自然数我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。

一个物体也没有,用0表示。

0也是自然数。

3计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

4 数位计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

5数的整除整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。

如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数(或a的约数)。

倍数和因数是相互依存的。

因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。

一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。

3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。

个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。

个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。

一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。

一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。

能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。

一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除。

例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。

一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整除。

例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。

人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全

人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全

人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全一、整数的概念与运算1.整数的概念及表示方法2.整数的加法和减法运算3.同号整数相加减,异号整数相加减4.整数的乘法和除法运算5.正整数的倒数6.整数的乘方运算二、分数与有理数1.分数的概念及表示方法2.分数的比较与大小关系3.分数的加法和减法运算4.分数的乘法和除法运算5.分数的化简与约分6.整数与分数的互化7.有理数的概念三、小数与百分数1.小数的概念及表示方法2.小数与分数的关系3.小数的加减法运算4.小数的乘法和除法运算5.百分数的概念及表示方法6.百分数与分数、小数的关系四、平方根与立方根1.平方根的概念及表示方法2.立方根的概念及表示方法3.整数的平方与立方4.非负数的平方根5.整数的近似平方根6.非负数的近似平方根五、代数式与简便计算1.代数式的概念及表示方法2.代数式的值、项与项数3.简单代数式的加减法4.正数与负数的乘法运算5.开方运算中的代数式六、比例与比例运算1.比例的概念及表示方法2.比例的性质及简化3.比例的延长与缩短4.比例关系与比例的验证5.比例的加减乘除运算七、图形的认识与计算1.点、线、面、角的概念2.直线、直线段、射线、线段的区别3.角的分类及角的比较4.平行线、垂线、相交线及其特点5.三角形、四边形的性质6.平面图形的面积与周长八、图表的分析与应用1.数据的搜集与处理2.直方图及其应用3.折线图及其应用4.圆饼图及其应用九、函数的初步认识1.函数的概念及表示方法2.函数的自变量和因变量3.函数的变化规律4.函数图象的简单认识总结:以上是小升初数学考试必须掌握的知识点大全,涵盖了整数、分数、小数、百分数、代数式、比例、图形、图表和函数等方面的内容。

掌握这些知识点,可以帮助学生全面提高数学能力并顺利应对小升初数学考试。

希望同学们在备考过程中能够重点关注这些知识点,并通过多做练习题来加深理解和掌握。

祝大家考试顺利!。

小升初数学必考知识点

小升初数学必考知识点

小升初数学必考知识点小学五年级是小升初的关键时期,数学作为小升初必考科目之一,在备战小升初考试时,必须掌握以下知识点。

1.加减乘除的口诀小学的加减乘除口诀是必须掌握的基础知识,例如加法口诀“同进同退,一加一等于二”,减法口诀“求差要看减数,减数大就借一位”,乘法口诀“竖式两两对齐,个位相乘先写下,十位上加一进位”,除法口诀“司机带着小数,除不尽的要估一估”。

2.整数加减法掌握整数加减法的方法,需要注意进位、借位、绝对值等概念。

例如计算“-3+7”,需要先计算绝对值,即“3+7=10”,由于-3是负数,所以最终结果为“7-3=4”。

3.小数加减法小数的加减法需要注意小数点的对齐和进位。

例如计算“0.5+1.25”,需要将小数点对齐,即“0.50+1.25=1.75”。

4.分数加减法分数的加减法需要先求出分母的最小公倍数,然后通分后进行计算。

例如计算“1/4+2/3”,需要将分母化为12,即“3/12+8/12=11/12”。

5.乘法口诀掌握乘法口诀是进行乘法计算的基础。

例如计算“24×35”,可以先计算“4×5=20”,再计算“2×5+4×3=22”,最后得出结果“840”。

6.除法口诀掌握除法口诀是进行除法计算的基础。

例如计算“168÷4”,可以先计算“16÷4=4”,再计算“8÷4=2”,最后得出结果“42”。

7.倍数和约数掌握倍数和约数的概念,可以帮助解决一些涉及到最大公约数和最小公倍数的问题。

例如求出24和36的最大公约数,需要先列出它们的约数,即“24的约数为1、2、3、4、6、8、12、24,36的约数为1、2、3、4、6、9、12、18、36”,然后找出它们的公共因数,即“1、2、3、4、6、12”,最后得出结果“12”。

8.面积和周长掌握图形的面积和周长的计算方法,可以解决一些涉及到图形的问题。

例如计算一个长方形的面积,可以使用公式“面积=长×宽”,计算周长可以使用公式“周长=2×(长+宽)”。

人教版小升初数学知识点大全

人教版小升初数学知识点大全

第一部份数与代数(一)数的认识整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有,用0表示。

0和1、2、3……都是自然数。

自然数是整数。

二、最小的一位数是1,最小的自然数是0。

三、零上4摄氏度记作+4℃;零下4摄氏度记作-4℃。

“+4”读作正四。

“-4”读作负四。

+4也可以写成4。

四、像 +4、19、+8844这样的数都是正数。

像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。

五、0既不是正数,也不是负数。

正数都大于0,负数都小于0。

六、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。

七、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。

八、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。

九、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。

十、通常情况下,上升用正数表示,下降用负数表示。

小数【有限小数、无限小数】一、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数,个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。

每相邻两个计数单位间的进率都是10。

三、每个计数单位所占的位置,叫做数位。

数位是按照一定的顺序排列的。

四、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

五、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。

六、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。

七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。

八、求小数近似数的一般方法:1先要弄清保留几位小数;2根据需要确定看哪一位上的数;3用“四舍五入”的方法求得结果。

九、整数和小数的数位顺序表:分数【真分数、假分数】一、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

小升初数学必须掌握的知识点有哪些

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小升初数学必须掌握的知识点有哪些一、小学生数学法则知识归类(1)笔算两位数加法,要记三条1.相同数位对齐;2.从个位加起;3.个位满10向十位进1。

(2)笔算两位数减法,要记三条1.相同数位对齐;2.从个位减起;3.个位不够减从十位退1,在个位加10再减。

(3)混合运算计算法则1.在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算;2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减;3.算式里有括号的要先算括号里面的。

(4)四位数的读法1.从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推;2.中间有一个0或两个0只读一个“零”;3.末位不管有几个0都不读。

(5)四位数写法1.从高位起,按照顺序写;2.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写“0”。

(6)四位数减法也要注意三条1.相同数位对齐;2.从个位减起;3.哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减。

(7)一位数乘多位数乘法法则1.从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数;2.哪一位上乘得的积满几十就向前进几。

(8)除数是一位数的除法法则1.从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;2.除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;3.每求出一位商,余下的数必须比除数小。

(9)一个因数是两位数的乘法法则1.先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐;2.再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐;3.然后把两次乘得的数加起来。

(10)除数是两位数的除法法则1.从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小,2.除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;3.每求出一位商,余下的数必须比除数小。

(11)万级数的读法法则1.先读万级,再读个级;2.万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字;3.每级末位不管有几个0都不读,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。

人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全

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人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全一、自然数和整数自然数是1、2、3、…,用N表示;自然数包括0,称为整数,用Z表示;自然数不包括负数。

二、有理数有理数包括整数和分数,用Q表示;有理数中,分数可以写成整数的形式,如1/2=0.5;有理数中,整数可以写成分数的形式,如4=4/1。

三、小数小数是非整数形式的有理数,可以是有限小数或无限循环小数。

四、百分数百分数是以100为基数的分数,用%表示,如60%表示60/100。

五、比例比例是两个有关系的数之间的比值,用冒号:表示;比例的两个数称为比例的相关项,如1:2中的1和2;比例的前项和后项可以乘以同一个非零数得到一个等比例。

六、相等关系两个相等的数,用等号=表示。

七、加减乘除加法是将两个或多个数相加求和,用+表示;减法是从一个数中减去另一个数,用-表示;乘法是将两个或多个数相乘,用×或.表示;除法是将一个数分成若干等份,用÷或/表示。

八、整除和余数一个数能够整除另一个数时,称为整除关系,也称为被除数整除除数;整除得到的商是整数,没有余数;如果被除数不能整除除数,余数不为0。

九、因数和倍数一个数能被另一个数整除,叫做因数;一个数是另一个数的倍数,叫做倍数。

十、质数和合数大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除的数,叫做质数;大于1的自然数,除了1和它本身外,还能被其他自然数整除的数,叫做合数。

十一、最大公约数和最小公倍数几个整数中公约数中最大的一个,叫做这几个整数的最大公约数;几个整数中公倍数中最小的一个,叫做这几个整数的最小公倍数。

十二、比较大小比较两个数大小时,可以使用大于>、小于<、等于=、大于等于≥、小于等于≤等符号。

十三、数的性质奇数除以2有余数,是奇数;偶数除以2没有余数,是偶数;两个奇数之和是偶数,两个偶数之和也是偶数;一个奇数和一个偶数之和是奇数;零除以非零数等于0;一个数除以自身等于1。

最新人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全

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最新人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全小升初数学考试是学生进入初中阶段的重要关键考试,涵盖的知识点非常广泛。

以下是最新人教部编版小升初数学考试必须掌握的知识点大全:一、整数和有理数1. 整数的认识和比较大小,包括绝对值、相反数等概念。

2. 有理数的性质和运算,包括加减乘除的计算和分数的加减乘除。

3. 整数和有理数的混合运算,包括带分数的四则运算等。

二、代数式1. 代数式的认识和运算,包括整式和分式的概念及其相互转化。

2. 代数式的因式分解,包括提公因式、分组、公式法等方法。

三、方程与不等式1. 一元一次方程和一元一次不等式的解法,包括实际问题的转化和解答。

2. 一元二次方程的解法,包括因式分解法、配方法、公式法等。

3. 一元一次和一元二次方程的应用,包括简单的实际问题的建立方程和解答。

四、三角形与全等1. 三角形的认识和性质,包括边与角的关系、中位线、角平分线等概念。

2. 三角形的全等判定条件和性质,包括SSS、SAS、ASA、HL等全等判定条件。

3. 三角形的应用,包括解决实际问题、证明三角形全等等。

五、平行线与相交线1. 平行线和相交线的概念和性质,包括同位角、内错角、外错角等性质。

2. 平行线性质的应用,包括平行线与三角形、四边形的性质等。

六、比例与相似1. 比例的概念和性质,包括比例的四则运算、比例线段定理等。

2. 相似的概念和性质,包括相似三角形的判定条件、相似三角形的性质等。

七、多边形1. 多边形的认识和性质,包括正多边形、不规则多边形等概念。

2. 多边形的周长和面积计算,包括各种多边形的周长和面积的计算方法。

八、圆的性质和应用1. 圆的认识和性质,包括弧长、扇形、圆的面积等概念。

2. 圆的周长和面积计算,包括圆的周长和面积的计算方法。

九、统计与概率1. 样本调查和频数分布表,包括样本调查的方法和频数分布表的制作。

2. 概率的概念和计算,包括事件的概率计算和简单概率问题的解答。

小升初数学所有知识点整理版

小升初数学所有知识点整理版

小升初数学所有知识点整理版一、数的认识1.自然数2.整数3.分数4.小数5.负数6.整数的比较与大小二、运算规律1.加法运算2.减法运算3.乘法运算4.除法运算5.运算顺序与优先级6.逆运算三、数的整除与倍数1.整除与倍数的概念2.最大公约数3.最小公倍数4.公约数与公倍数的关系5.求最大公约数和最小公倍数的方法四、四则运算1.加法2.减法3.乘法4.除法5.带括号的四则运算6.含分数的四则运算五、分数的运算1.分数的加法2.分数的减法3.分数的乘法4.分数的除法5.假分数与真分数的互换6.分数的约简与比较六、小数的运算1.小数的加法2.小数的减法3.小数的乘法4.小数的除法5.小数与分数的互换6.百分数的运算及应用七、长度的换算1.厘米、分米、米的互换2.公里、米的换算3.吨、千克、克的换算4.货币单位的换算八、时间的换算1.时、分、秒的换算2.年、月、日的换算3.时、分、秒的加减运算九、长度的比较1.毫米、厘米、分米、米的比较2.公里、米的比较3.千克、克、毫克的比较十、图形与几何1.点、线、面的认识2.直线、曲线的认识3.角的认识4.直角、钝角、锐角的比较5.正方形、长方形、三角形、圆形的认识6.各种图形的计算十一、数的应用1.预算与计算器的使用2.问题解决的方法与步骤3.简单方程式的解法4.平均数5.概率的认识与计算。

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小升初数学考试必须掌握的知识点大全一、概念(一)整数1、整数的意义自然数和0都是整数。

2、自然数我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。

一个物体也没有,用0表示。

0也是自然数。

3、计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

4、数位计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

5、数的整除整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b 整除,或者说b能整除a 。

如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a 的因数)。

倍数和约数是相互依存的。

因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。

一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。

例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。

一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。

3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。

个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。

个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。

一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。

一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。

能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。

一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除。

例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。

一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整除。

例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。

能被2整除的数叫做偶数。

不能被2整除的数叫做奇数。

0也是偶数。

自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。

一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如4、6、8、9、12都是合数。

1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。

如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

例如把28分解质因数几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。

其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数,例如12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18。

其中,1、2、3、6是12和1 8的公约数,6是它们的最大公约数。

公约数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:1和任何自然数互质。

相邻的两个自然数互质。

两个不同的质数互质。

当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。

两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。

如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。

如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……3的倍数有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。

如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。

如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。

几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。

(二)小数1、小数的意义把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。

数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。

在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。

2、小数的分类纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。

例如:0.25 、0.368 都是纯小数。

带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。

例如:3.25 、5.26 都是带小数。

有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。

例如:41.7 、25.3 、0.23 都是有限小数。

无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。

例如:4.33 …… 3.1415926 ……无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。

循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。

例如:3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。

例如:3.111 …… 0.5656 ……混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。

3.1222 …… 0.03333 ……写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。

如果循环节只有一个数字,就只在它的上面点一个点。

例如:3.777 …… 简写作0.5302302 …… 简写作。

(三)分数1、分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。

2、分数的分类真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数小于1。

假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。

假分数大于或等于1。

带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。

3、约分和通分把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。

分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

(四)百分数1 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。

百分数通常用"%"来表示。

百分号是表示百分数的符号。

二、方法(一)数的读法和写法1、整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。

读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。

每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

2、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

3、小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

4、小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

5、分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。

6、分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。

7、百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。

8、百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。

(二)数的改写一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。

有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。

1、准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。

改写后的数是原数的准确数。

例如把1254300000 改写成以万做单位的数是125430 万;改写成以亿做单位的数12.543 亿。

2、近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。

例如:1302490015 省略亿后面的尾数是13 亿。

3、四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。

例如:省略345900 万后面的尾数约是35 万。

省略4725097420 亿后面的尾数约是47 亿。

4、大小比较比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。

分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。

(三)数的互化1、小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。

2、分数化成小数:用分母去除分子。

能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。

3、一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。

4、小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

5、百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

6、分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。

7、百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

(四)数的整除1、把一个合数分解质因数,通常用短除法。

先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。

2、求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公约数。

3、求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。

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