解剖学知识点总结-绪论
人体生理解剖学知识点
人体生理解剖学第一章绪论1.人体生理学是研究正常人体各个组成部分功能活动规律的一门科学。
2.细胞外液称为机体的环境。
3.稳态：环境的各项理化性质始终保持在相对稳定的状态。
4.环境表现形式：兴奋与抑制。
不同类型的细胞发生兴奋是的外在表现形式不同，但它们都有相同的细胞生物电活动的改变，即产生动作电位。
5.神经调节：人体最主要的调节方式：特点：迅速、准确、短暂、局限。
基本方式：反射——在中枢神经系统的参与下，机体对外环境的变化做出的规律性反应。
反射的结构基础：反射弧。
6.体液调节特点：缓慢、广泛、持久。
7.自身调节特点：围较小、不十分灵敏。
8.正反馈：向原有活动的同一方向进一步加强。
实例：血液凝固，分娩，排尿反射。
第三章细胞基本功能1.单纯扩散：脂溶性的小分子物质以简单的物理扩散的方式顺浓度梯度所进行的跨膜运输。
物质：O2，N2，CO2，乙醇，尿素，甾体类激素（类固醇激素）。
2.易化扩散：非脂溶性物质在细胞膜上特殊蛋白质的帮助下进行的跨膜运输。
（顺浓度梯度或顺电——化学梯度）（1）经载体的易化扩散特点①饱和现象②立体构象特异性③竞争性抑制：葡萄糖，氨基酸。
（2）经通道的易化扩散特点①离子的选择性②转运速度快③门控特性。
3.主动转运：物质分子或离子逆着浓度梯度或电——化学梯度所进行的跨膜运输。
4.原发性主动运输钠—钾泵：（钠泵，Na+—K+依赖式ATP酶）特点：每水解1分子ATP可逆着浓度梯度将3个Na+移出胞外，2个K+移入胞。
活动意义：①细胞生物电产生的主要条件之一②细胞高K+浓度是细胞许多代反应的必需的③维持细胞液的正常渗透压和细胞溶积的相对稳定④Na+在膜两侧的浓度差是继发主动转运的动力⑤具有生电作用。
细胞的生物电现象表现形式：静息电位和动作电位。
1.静息电位：在安静状态下，存在于细胞膜外两侧的电位差。
特点：负外正。
机制：K+外流。
2.动作电位：细胞受刺激时膜电位所经历的快速，可逆，和可传播的膜电位波动。
解剖学基础-绪论
垂直轴 2、轴 矢状轴 冠状轴
冠状面 3、面 矢状面 水平面
4、方位术语
前—腹侧 后—背侧 上—颅侧 下—尾侧 内侧 外侧 内 外 浅 深
近侧 远侧 尺侧 桡侧
胫侧 腓侧
二、如何学好人体解剖学 形态与功能统一 局部与整体统一 1.具备的观点 进化发展 理论联系实际 2.具体的方法： 三结合：教科书—图谱—标本 三勤：勤动脑、勤动口、勤动手 二及时：及时预习和复习 此外如绘简图；记口诀等。
三、人体的组成与分部
（一）人体的组成
1. 细胞：人体的基本结构和功能单位 2. 组织：形态结构相似、功能相近的细胞群借细胞间质 结合在一起 构成组织 （上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织） 3.器官：几种不同的组织构成具有一定形态、功能的结构 4.系统：许多功能相关的器官连接在一起，完成一种连线 的生理功 能的结构
解 剖 学基础
绪
论
一、解剖学基础的定义和地位
• 定义：解剖学基础(Anatomy)是研究正常人体 形态结构的科学。其基本任务是探索和阐明 器官与组织的形态、 生长发育规律及其与功 能之间的关系。 • 地位：不仅是医学基础课的基础，也是临床 课的基础。医学中的名词有1/5~1/4来源于解 剖学基础。
内脏：消化、呼吸、泌尿及生殖系统大部分器官位于胸、腹、盆腔 内，借一定的孔道与外界想通。
• 前面：胸、腹、盆部和会阴 后面：背、腰 四肢： 上肢：肩、臂、前臂、手 下肢：臀、大腿、小腿、足
四、常用的解剖学术语 1、标准解剖学姿势：人体直立，面向前，两眼 平视前方；两上肢自然下垂于躯干两侧，手掌 向前；两足并立，足尖向前。
解剖学第一章绪论
器官系统
细胞 生物学
细胞
组织
组织学
上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织
解剖学
器官
系统
运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉器官 神经系统 内分泌系统
拓展
人体九大系统 运动消化和呼吸 泌尿生殖脉管系 感觉神经内分泌 九大系统要牢记
（五）内脏
消化、呼吸、泌尿和生殖系统的大部分器官都位于体腔内，并借一 定的管道直接或间接与外界相通。
拓展
垂直轴
（三）轴：是通过人体某部或某结构的假想线 1．人体有三种互相垂直的轴
矢状轴：呈前后方向，是与人体的长轴和冠状轴都互相垂直 的水平线。
冠状轴：呈左右方向，是与人体的长轴和矢状轴都互相垂直 的水平线。
垂直轴：是与人体的长轴平行，且与水平线垂直的线。又名 长轴。
冠状轴
矢状轴
2．矢状面：在前后方向上垂直纵切人体所形 成的面为矢状面。
冠状面：也称额状面，是在左右方向上垂 直纵切人体所形成的面，它与矢状面互相垂 直。
水平面：又称横切面，是与矢状面和冠状 面都互相垂直的面。
内（internal） 外（external）
拓展
❖ 正常 ✓ 变异 ✓ 畸形
人体器官的变异与畸形
思考题 重点掌握人体组织、解剖学姿势 了解解剖学的发展
解剖学--绪 论总结
解剖学第一章绪论
第一章 绪论 一、解剖学及组织胚胎学的定义
是研究人体形态结构及其发展规律的科学。 分三门学科 1、解剖学：又称大体解剖学
2、组织学：又称微体解剖学 3、胚胎学： 二、了解解剖学在医学中的地位是基础课、主干课、必修课、先行课
新授课
1、解剖学：是以持刀切割尸体，凭借肉眼观察的方法研究人体形态结构的科学，又称大体解剖学。 按其研究和叙述的方法不同，通常分为系统解剖学，局部解剖学。 2、组织学：是借助于切片技术和显微镜观察的方法，研究正常人体的细胞、组织和器官微细结构的科学， 又称微体解剖学 3、胚胎学：是研究人体在发生发育过程中，形态变化规律的科学。
人体解剖学知识点
人体解剖学知识点第一章绪论知识点总结1.人体解剖生理学是研究正常人体形态结构和功能活动规律的科学2.生命活动的基本特征是新陈3.物质代谢包括合成代谢和分解代谢。
4．强度等于阈值的刺激，称为阈刺激。
强度小于阈值的刺激，称为阈下刺激；强度大于阈值的刺激，称为阈上5.人体功能的调节方式：神经调节、体液调节、自身调节。
6.反射弧由感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器五部分组成。
7.反馈分为负反馈和正反馈。
8.人体内所有液体的总称为体液。
它包括体内液和体外液两部分，其中体外液是细胞直接生存的环境，称体内环境。
第二章细胞知识点总结1.基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
2.细胞膜主要是由脂质、蛋白质和糖类三种物质构成。
3.细胞膜的功能有物质转运功能和受体功能。
4.易化扩散的三个特点：特异性、饱和性和竞争性抑制。
5.细胞膜对物质的转运中，属于被动转运的是单纯扩散和易化扩散，属于主动转运的是主动转运和入胞及出胞作用。
第三章基本组织知识点总结1.基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
2.单层上层包括单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮。
3.复层上皮包括复层扁平上皮和变移上皮。
4.疏松结缔组织的细胞有成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞和脂肪细胞。
5.疏松结缔组织的纤维有胶原纤维、弹性纤维和网状纤维。
6.肌组织根据其结构和功能特点可分为骨骼肌、心肌和平滑肌三类。
7.神经组织由神经细胞和神经胶质细胞构成。
8.神经元由胞体和突起两部分构成。
9.神经纤维根据有无髓鞘分为有髓神经纤维和无髓神经纤维两种。
第四章运动系统知识点总结1.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
2.骨可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四种。
3.骨由骨质、骨膜和骨髓构成。
4.骨质分为骨密质和骨松质两种。
5.关节有关节面、关节囊和关节腔构成。
6.脊柱是由7块颈椎、12块胸椎、5块腰椎、1块骶骨和1块尾骨连结而成。
解剖绪论知识点总结
解剖绪论知识点总结解剖学的研究对象是人体的各种组织器官及其组织构成、内部结构及其相互关系和功能。
它通过对人体的解剖学知识进行学习可以帮助医学生了解人体结构和功能，为今后的临床实践打下坚实的基础。
下面我们来总结一下解剖学的相关知识点。
一、解剖学的基本概念1. 解剖学的定义和意义解剖学是一门科学，它研究人体的内外形态结构及其变异规律，并探讨其生物学意义。
解剖学的意义在于帮助人们深入了解人体结构和功能，为临床医学、医学研究及相关科学研究提供可靠的基础知识。
2. 解剖学的分类根据研究的内容不同，解剖学可分为整体解剖学和局部解剖学。
整体解剖学研究人体的整体结构和器官系统，而局部解剖学则研究人体的局部结构和器官。
3. 解剖学的研究方法解剖学的研究方法主要有尸体解剖、显微解剖和病理解剖等。
其中尸体解剖是解剖学研究最主要的手段，通过对尸体的解剖，可以直观地观察和研究人体的结构和功能。
二、人体结构的组织学基础1. 人体的器官系统人体的器官系统主要包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统、神经系统、感觉系统和运动系统等。
每个器官系统都由特定的器官和组织构成，它们相互协同工作，维持人体的正常生理功能。
2. 人体的细胞结构人体的细胞是生命的基本单位，它是构成人体组织和器官的基本元素。
细胞结构主要包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分，它们共同参与维持细胞的生存和功能。
3. 人体的组织结构人体的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
不同种类的组织在人体中具有不同的结构和功能，它们共同构成了人体的各种器官和系统。
三、解剖学的基本术语和定位1. 解剖学的基本术语解剖学的基本术语主要包括上、下、前、后、内、外、左、右等方位性术语，以及头、颈、胸、腹等部位性术语。
掌握解剖学的基本术语是学好解剖学知识的基础。
2. 解剖学的定位方法解剖学的定位方法主要包括解剖标志、解剖平面、解剖方向和解剖位点等。
掌握好解剖学的定位方法可以帮助医学生更准确地了解人体结构和相互关系。
解剖知识点资料整理总结
解剖知识点资料整理总结第一章绪论一、名词解释1、组织：众多形态结构相似、生理功能相近的细胞，由细胞间质结合在一起，称组织2、内脏：消化系统、呼吸系统、泌尿系统和生殖系统的大多数器官都位于体腔内，并借一定的孔道与外界相通，总称内脏。
3、正中矢状面：通过人体正中线的矢状面，称正中矢状面，它将人体分成左、右对称的两半。
4、解剖学姿势：人体直立，两眼向前平视，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前，两足并立，足趾向前的姿势，称解剖学姿势。
在描述人体器官时都必须以解剖学姿势为依据。
二、填空题1、解剖学方位中，近腹者为前，近背者为后；近头者为上，近足者为下；近体表者为浅，远离体表者为深；上肢的尺侧在内侧，下肢的腓侧在外侧。
2、按解剖学姿势，心位于心包腔外___，胸腔__内__。
眼在鼻之上，口在鼻之下。
3、人体按外部形态可分为头、 _颈__、躯干和__四肢等四大部分。
三、单选题1、左右方向上将人体切为前后两部分的切面是A.矢状面B.冠状面C.水平面D.横切面E.纵切面2、关于方位术语的正确描述是A.人体仰卧时，近腹者为上B.近正中矢状面者为近侧C.远正中矢状面者为外侧D. 近内腔者为内侧E.远头顶者为远侧3、矢状轴是A.左右方向的水平轴B.前后方向的水平轴C.与人体长轴平行的轴D.与人体长轴交叉的轴E.与人体长轴垂直的轴4、下述不符合解剖学姿势的是A.身体直立B.两眼向前平视C.双上肢垂于躯干两侧D.手掌向内侧E.两足并立、足尖向前答：1-4 BCBD第二章基本组织一、名词解释1、腺上皮：由腺细胞构成的以分泌功能为主的上皮，称腺上皮。
2、三联体：一条横小管及其两侧的终池共同构成三联体（图2-20）。
三联体是骨骼肌纤维兴奋收缩的结构基础。
3、闰盘：心肌纤维相互连接处有心肌膜的特化结构，称闰盘（intercalated disk）。
在心肌纵切的HE染色标本上，闰盘呈深染的带状结构，略呈阶梯状。
4、尼氏体：在神经元树突和核周细胞质内有许多呈嗜碱性的颗粒状或块状小体，称尼氏体（或嗜染质）。
解剖学(正常人体学)第一章绪论
机体
环境
能量
合成代谢
能量代谢
新陈代谢
物质代谢
分解代谢
意义: 一切生命活动建立在新陈代谢基础上,是生命最基本特征。
（二）兴奋性
生命活动的基本特征
定义：兴奋性是指机体感受刺激后发生反应的能力
1.刺激与反应
刺激—能被机体或组织感受到的内外环境变化。
物理刺激
化学刺激
社会心理刺激
（二）兴奋性
➢ 刺激足够强度 ➢ 作用时间 ➢ 强度—时间变化率
背部和盆会阴部 • 四肢部--上肢和下肢
人体的组成与分部
常用的解剖学术语
➢解剖学姿势： 身体直立 两眼平视 上肢下垂 下肢并拢
手掌和足尖向前
人体的组成与分部
常用的解剖学术语
上 ➢方位术语：
上和下
近头者为上
近足者为下 下
人体的组成与分部
常用的解剖学术语
➢方位术语：
前和后
前
近身体腹面者为前
后
近背面者为后
四大组织
人体的组成与分部
神经组织
结缔组织
四大组织
人体的组成与分部
肌组织
上皮组织
人体的组成与分部
人体的组成与分部
九大系统：运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 内分泌系统 脉管系统 神经系统 感觉器官
人体的组成与分部
细胞
器官
组织
系统
人 体
人体的分部
• 头部--颅部和面部 • 颈部--颈和项部 • 躯干部--胸部、腹部、
（一）体液与内环境
（占体重40%）细胞内液 （占体重60%） （占体重15%）组织液
（占体重5%）血浆 组织液 血浆
解剖学各章重点总结
解剖学各章重点总结第一章：绪论该章节主要介绍了解剖学的定义和基本原理，以及解剖学在医学领域中的重要性。
了解解剖学的基本概念和原理对于深入研究和理解后续章节内容非常重要。
第二章：组织学组织学是解剖学的基础，该章节主要介绍了组织的分类和结构，包括四种基本组织类型：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
学好组织学对于理解各个器官和系统的结构和功能至关重要。
第三章：骨骼系统骨骼系统是人体最重要的支持和保护系统，该章节详细介绍了骨骼系统的构成、骨骼的分类和解剖特点，以及骨骼系统与其他系统的关系。
深入研究骨骼系统可以帮助我们理解骨骼的功能和疾病的发生机制。
第四章：肌肉系统肌肉系统是解剖学中另一个重要的系统，该章节主要介绍了肌肉的分类和结构，以及肌肉系统的功能和运动机制。
了解肌肉系统可以帮助我们理解肌肉的作用和运动的原理。
第五章：循环系统循环系统是人体的输送系统，该章节详细介绍了心血管系统的构成和功能，包括心脏、血管和血液等组成部分。
理解循环系统可以帮助我们理解血液的运输和循环以及心脏疾病的发生机制。
第六章：呼吸系统呼吸系统是人体的气体交换系统，该章节主要介绍了呼吸系统的构成和功能，包括呼吸道和肺脏等组成部分。
研究呼吸系统可以帮助我们理解呼吸的过程和呼吸相关疾病的发生机制。
第七章：消化系统消化系统是人体的食物消化和吸收系统，该章节详细介绍了消化系统的构成和功能，包括口腔、食管、胃和肠道等组成部分。
了解消化系统可以帮助我们理解食物的消化过程和相关疾病的发生机制。
第八章：泌尿系统泌尿系统是人体的废物排泄和体液平衡系统，该章节主要介绍了泌尿系统的构成和功能，包括肾脏、尿道和膀胱等组成部分。
研究泌尿系统可以帮助我们理解体液平衡和排泄废物的过程。
第九章：生殖系统生殖系统是人体的生殖和繁殖系统，该章节详细介绍了男性和女性生殖系统的结构和功能，包括生殖器官和性激素等。
了解生殖系统可以帮助我们理解生殖过程和生殖相关疾病的发生机制。
大一解剖知识点总结
大一解剖知识点总结大一解剖学是医学专业学生必修的一门基础课程，通过学习解剖学，我们可以更好地了解人体的结构和器官之间的相互关系。
下面是我对大一解剖学所学习的知识点进行的总结。
第一章绪论解剖学的定义：解剖学是研究人体结构及其关系的基础医学科学，是医学的基础学科之一。
解剖学的分类：解剖学可以分为人体解剖学和动物解剖学。
解剖学的研究方法：解剖学的研究方法包括观察解剖、解剖剖检和解剖切片等。
第二章组织学细胞的结构：细胞是构成生物体的基本单位，主要包括细胞膜、细胞质和细胞核。
组织的分类：组织可以分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
组织学常用染色技术：常用的组织学染色技术有苏木精-伊红染色、卡姆斯基染色和铬铁酸铅染色等。
第三章骨骼系统骨骼系统的构成：骨骼系统由骨骼、关节和韧带组成，主要功能是支撑和保护身体器官。
骨骼系统的分类：骨骼系统可以分为躯干骨骼和末梢骨骼。
骨骼系统的主要骨骼：人体骨骼系统包括颅骨、脊椎骨、胸骨、肋骨、上肢骨和下肢骨等。
骨骼系统的生理功能：骨骼系统除了支撑和保护作用外，还参与新陈代谢、造血和储存矿物质等生理功能。
第四章肌肉系统肌肉的分类：肌肉可以分为骨骼肌、平滑肌和心肌。
骨骼肌的结构与功能：骨骼肌主要连接骨骼，起到运动和维持体位的作用。
平滑肌的结构与功能：平滑肌存在于内脏器官中，具有调节器官蠕动和腔体容积的作用。
心肌的结构与功能：心肌是心脏的主要组成部分，通过收缩和舒张来推动血液循环。
心脏的结构：心脏由心房、心室、心瓣膜和心包等组成。
循环系统的分类：循环系统可以分为体循环和肺循环。
心血管系统的功能：心血管系统主要负责输送氧气和养分到全身组织，并将代谢废物排出体外。
第六章呼吸系统呼吸系统的组成：呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸系统的功能：呼吸系统主要负责氧气的吸入和二氧化碳的排出。
呼吸道的分类：呼吸道可以分为上呼吸道和下呼吸道。
第七章消化系统消化系统的组成：消化系统包括口腔、食道、胃、小肠和大肠等。
人体解剖学笔记(1)
人体解剖学笔记绪论第一章骨学一、重点知识1。
标准知识（解剖学姿势)：该姿势为人体直立，两眼向前平视,上肢自然下垂于躯干两侧，,两足并拢，掌心和足尖向前。
2。
方位术语：①上与下:近头者为上，近足者为下。
②前与后：近腹者为前（也称腹侧)，近背者为后（也称背侧)。
③内与外：凡有内腔的器官，近内腔者为内,远离内腔者为外。
④浅与深：已体表为准，近体表者为浅，远离体表者为深.⑤内侧与外侧:近正中线者为内侧，远离正中线者为外侧.⑥近侧与远侧：描述四肢各部结构时，已近躯干者为近侧.3。
切面术语：①矢状面：是从前后方向，将人体或器官切为左、右两部分的切面。
若将人体沿正中线切为左、右完全对称的两半,该切面称为正中矢状面。
②横切面:该切面将人体切为上、下两部分，又称水平面.③额状面:是从左、右方向上将人体切为前、后两部分的切面，又称冠状面。
4。
轴：①垂直轴：与人体长轴平行,垂直于地面.②矢状轴：呈前后方向，与身体的长轴和冠状轴垂直相交。
③冠状轴：也称额状轴，呈左右方向与身体的长轴和矢状轴垂直相交。
5。
人体解剖学：是研究正常人体形态结构的科学，属于生物形态学的范围【题型：名词解释】。
6.运动系统由骨髓结、骨骼肌组成.7。
骨按其形态特点分为4种:长骨、短骨、扁骨、不规则骨.①长骨：呈长管状，分为一体两端。
体又名骨干，骨质致密,围成骨髓腔，内含骨髓，端又名骺。
较膨大并具有光滑的关节面，有关节软骨覆盖，长骨分布于四肢，在运动中起杠杆作用。
②短骨：一般呈立方形，多成群地连接存在，能承受较大压力，如腕骨和跗骨。
③扁骨：呈板状，分布于头、胸等处。
主要构成骨性腔的壁，对腔内器官有保护作用.如颅盖骨、胸骨和肋骨等。
④不规则骨：形态不规则.如椎骨。
有些不规则骨，内有含气腔,称含气骨。
如上颌骨、筛骨、蝶骨。
8。
骨的构造:主要有骨质、骨膜和骨髓构成，此外还有血管、淋巴管和神经等。
①骨质：是骨的主要成分，包括骨松质和骨密质两部分。
②骨密质:分布在骨表面，质地致密，能耐受较大压力，构成长骨的骨干以及其他类型骨和长骨骺的外层. 2>骨松质：结构疏松，由许多片状和杆状的骨小梁交织而成网,呈海绵状，位于长骨两端，扁骨，短骨和不规则骨的内部②骨膜：富有血管、神经，内含成骨细胞和破骨细胞,具有使骨生长和再生修复功能，包裹除关节面以外的整个骨面,参关节软骨由透明软骨构成，与在骨的关节面上，减少关节的摩擦，增强关节灵活性作用。
解剖学知识点总结-绪论
绪论一、人体解剖学的定义和地位二、人体解剖学的分科三、人体器官的组成和系统的划分四、人体解剖学发展史五、解剖学的学习方法六、解剖学姿势和常用术语一、人体解剖学的定义和地位人体解剖学(Human Anatomy)是研究人体正常形态结构的科学。
属于生物科学的形态学（morphology ）范畴，是医学科学中一门重要的基础课程。
医学的部分基础学科形态(morphosis）功能(function）正常(Normal) 人体解剖学(Human Anatomy) 生理学(Human Physiology)异常(Abnormal) 病理解剖学(pathological anatomy) 病理生理学(pathologic physiology)人体解剖学human anatomy是研究人体各器官系统的正常形态结构是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课、必修课。
医学中1/3以上的名词来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。
学习这门课程的目的，就在于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实基础。
没有解剖学就没有医学。
二、人体解剖学的分科广义的解剖学（generalize）可分为巨视解剖学（肉眼）和微视解剖学（显微镜）。
巨视觉解剖学人体解剖学又可分为系统解剖学和局部解剖学。
系统解剖学systematic anatomy按人体功能系统阐述各器官形态结构的科学称系统解剖学，一般而言的解剖学就是指系统解剖学。
局部解剖学regional anatomy在系统解剖学的基础上，按人体结构的部位，由浅入深侧重研究各局部组成结构的形态及毗邻关系的科学称局部解剖学。
微视解剖学包括组织学histology、细胞学cytology和胚胎学embryology。
由于研究的角度、手段和目的不同，人体解剖学又可分出若干门类。
如临床解剖学，X解剖学，断层解剖学，运动解剖学，生长（或年龄）解剖学，艺术解剖学等。
第1章 人体解剖学绪论
一、神经调节（neural regulation）
指神经系统的活动通过神经纤维的联系，对 机体各组织、器官和系统的生理功能发挥调节作 用。神经调节的基本方式是反射(reflex)。分为 条件反射和非条件反射。 反射定义： 机体在中枢神经系统的参与下对内 外环境刺激的一种规律性反应。 反射弧：(反射活动进行时所通过的路径) 感受 器 →传入神经→神经中枢→传出神经→效应器， 五个部分。 神经调节的特点： 迅速、局限和短暂。
三、 自身调节（self regulation）
• 当体内、外环境变化时，细胞、 组织、器官不依赖于神经或体 液调节而产生适应性反应。 • 特点：范围小、不十分灵敏
第五节: 体内的控制系统
从控制论的观点分析，控制系统可分为：非自动 控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三大类。
一、非自动控制系统
是一种“开环”系统。在这样的系统内，控制部 分发出的信息影响受控部分，而受控部分的活动不会 反过来影响控制部分的活动。这种控制方式对受控部 分的活动实际上不能起调节作用。
反射弧模式
二、 体液调节（humoral regulation）
• 人体的各种内分泌腺和内分泌细胞，能 分泌多种激素，通过血液循环，运送到 全身各处或某一器官组织，调节人体的 新陈代谢、生长、发育、生殖等生理功 能，这种调节方式称为体液调节。 • 局部体液调节或旁分泌 • 特点是缓慢、广泛和持久
三、适 应 性 (adaptability)
机体按环境变化调整自身生理功能的过程称为适 应。 机体根据外环境变化而调整体内各部分活动使之 相协调的功能称为适应性。 适应分为行为性适应和生理性适应两种。
行为性适应常有躯体活动的改变，例如，在低温环境中机 体会出现趋热活动。 生理性适应是指身体内部的协调性反应，例如，长期居住 在高原地区的人，其红细胞数远远超过平原地区的人，这样就 增加了血液运氧的能力，从而克服高原低氧给人体带来的困难。
人体解剖学绪论及九大系统-2022年必备知识点汇总
人体解剖学绪论及九大系统需要熟悉、掌握的知识点和课后思考题一、知识点（一）名词解释：●绪论标准姿势（人体解剖学姿势）；●运动系统肋弓、胸骨角、鼻旁窦、椎间盘、颅囟；●内脏学—四大系统咽峡、上消化道、下消化道、肝门、肺门、上呼吸道、下呼吸道、肾门、膀胱三角、肾区、齿状线、纵隔、胸膜腔、阴道穹、子宫附件；●脉管学体循环、肺循环、动脉韧带、静脉角、心传导系、心包腔；●感官视神经盘(视神经乳头) 、黄斑、眼屈光系统、房水的产生和循环；Corti器（螺旋器）；壶腹嵴、椭圆囊斑、球囊斑；●神经系统反射与反射弧、灰质、皮质、神经核、神经节、白质、髓质、纤维束、神经、内囊；（二）课后思考题：1.参与九大系统的构成器官（各系统各有哪些器官构成？不要搞混淆了！）2.简述关节的基本构造和辅助结构。
3.简述全身七大关节（肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节和颞下颌关节）各自分别由哪些骨参与构成？4.简述骨的基本构造；形态分类，并各举四例（具体骨的名称）。
5.简述骨骼肌的构造(肌腹、肌腱和腱膜) ；形态分类，并各举三例（具体骨骼肌的名称）。
6.简述膈裂孔和各孔穿经物的名称及膈的功能。
7.简述脊柱的构成、生理弯曲名称及所凸方向？8.简述咽的分部, 各部通过什么结构与何处相通？9.简述胃的位置、形态和分部10.简述肝的位置、形态和分叶。
11.简述肝外胆道的组成及胆汁产生和排泄途径。
12.某小孩误吞一梅核，后随大便排出，请指出此核依次通过消化系统哪些管道？13.简述肺的位置、形态和分叶。
14.上呼吸道最狭窄的部位？气管切开术常用部位？15.简述子宫的正常位置、形态和内腔分部和固定装置（韧带）。
16.简述子宫的形态、分部及其位置姿势。
17.简述肾的位置、形态。
18.男性尿道的分部和弯曲？19.男、女性直肠指诊，向前可分别触及哪些结构？20.简述肾的位置、形态。
21.简述心的位置和形态。
22.简述心脏的4个心腔各有哪些入口、出口？23.简述保证心内血液定向流动的结构装置（瓣膜）有哪些。
人体解剖学―绪论
微创外科解剖学
影像解剖学 功能解剖学
现代临床解剖学奠基人 —钟世镇院士
三、人体的器官系统和分部
人体的组成：细胞→组织→器官→系统
1. 器官系统（按功能分9大系统） 运动系统 消化系统 内脏系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉系统 神经系统
七、解剖学的学习方法
(一) 四个基本观点： 形态与功能相联系的观点 局部与整体统一的观点 理论联系实际的观点
进化发展的观点
(二) 四个基本环节 预习――听课――实习――复习 (三) 四个基本手段： 文、图、物、活体相结合
运动系统
第一章 运动系统
组成：骨、关节、骨骼肌 骨借关节连结成骨骼（被动部分）
（三）人体的平面 人体可有三种互相垂直的切面。 矢状面 ：将身体分为左、 右两部分的断面。
额状面 ：将身体分为 前、后两部分的断面。
水平面 ：将身体分为 上、下两部分的断面。 （或称横断面）
头颅横断面正常MR
头颅矢状面正常MR
头颅冠状面正常MR
（四）方位术语*
上(颅侧)和下(尾侧) 前(腹侧)和后(背侧) 内侧和外侧―与人体正中失状面相 对距离 内和外―与体腔、空腔器官相互位 置关系 浅和深―与皮肤表面相对距离 近侧和远侧―在四肢，距肢体根部 远近 尺侧和桡侧―上肢 胫侧和腓侧―下肢
骨骼肌产生动力（主动部分）
功能：骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌为动力。
人体支架，支持、保护功能，运动功能
第一节
骨学总论
骨（bone）是一种有生命的器官，由骨组织
（细胞、胶原纤维和基质）构成：具有一定形态、
解剖学基础3章知识点整理
《解剖学基础》知识点整理重庆市育才职业教育中心 何雪梅第一章 绪论1、解剖学基础是介绍正常人体形态、结构及其生长发育规律的学科。
2、人体的构成：细胞---组织---器官---系统---整体。
细胞:组成人体结构和功能的基本单位。
人体的四类组织:上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。
人体的九大系统: 运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、脉管（循环）、感觉器、神经、内分泌。
3、内脏：人体九大系统中消化、呼吸、泌尿和生殖系统的大部分器官位于胸腔、腹腔和盆 腔内，并有孔道与外界想通，故总称为内脏。
4、人体的分部：头、颈、躯干、四肢。
5、解剖学姿势：身体直立，两眼平视前方，上肢自然下垂与躯干两侧，手掌和足尖向前的 姿势。
6、人体常用方位术语 腹侧（前）——近腹面背侧（后）——近背面下（尾侧）——近足 外侧——距正中面较远 外——远离内腔 深——距体表较远 远侧——远离躯干7、根据标准姿势，人体可有互相垂直的三种类型的轴。
矢状轴：由前f 后，与身体长轴和冠状轴相垂直的轴。
冠状轴：由左f 右，与身体长轴和矢状轴相垂直的轴。
垂直轴：由上f 下，与身体长轴平行的轴。
8、人体的切面矢状面：以前后方向将身体分成左右两部的纵切面。
冠状面：以左右方向将身体分成前后两部的纵切面。
水平面：与垂直轴相垂直，将身体分为上、下两部的断面。
9、石蜡切片是研究人体组织学及胚胎学最常用的标本，基本程序是取材、固定、脱水、包 埋、切片、染色和封片，最常用的染色方法是苏木精-伊红染色法，又称HE 染色。
第二章 细胞1、细胞是生物体形态结构、生长发育和功能的基本单位。
2、人体最大的细胞：卵细胞；最小的细胞：小淋巴细胞。
3、细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
上（颅侧）——近头 内侧——近正中面 内——近腔内 浅——近体表 近侧——近躯干细胞膜：包绕在细胞表面的一层薄膜，又称质膜。
细胞质：是细胞膜与细胞核之间的部分，包括：基质、细胞器、细胞骨架和包含物。
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绪论
一、人体解剖学的定义和地位
二、人体解剖学的分科
三、人体器官的组成和系统的划分
四、人体解剖学发展史
五、解剖学的学习方法
六、解剖学姿势和常用术语
一、人体解剖学的定义和地位
人体解剖学(Human Anatomy)是研究人体正常形态结构的科学。
属于生物科学的形态学（morphology ）范畴，是医学科学中一门重要的基础课程。
医学的部分基础学科
形态(morphosis）功能(function）正常(Normal) 人体解剖学(Human Anatomy) 生理学(Human Physiology)
异常(Abnormal) 病理解剖学(pathological anatomy) 病理生理学(pathologic physiology)
人体解剖学human anatomy是研究人体各器官系统的正常形态结构是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课、必修课。
医学中1/3以上的名词来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。
学习这门课程的目的，就在于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实基础。
没有解剖学就没有医学。
二、人体解剖学的分科
广义的解剖学（generalize）可分为巨视解剖学（肉眼）和微视解剖学（显微镜）。
巨视觉解剖学人体解剖学又可分为系统解剖学和局部解剖学。
系统解剖学systematic anatomy按人体功能系统阐述各器官形态结构的科学称系统解剖学，一般而言的解剖学就是指系统解剖学。
局部解剖学regional anatomy在系统解剖学的基础上，按人体结构的部位，由浅入深侧重研究各局部组成结构的形态及毗邻关系的科学称局部解剖学。
微视解剖学包括组织学histology、细胞学cytology和胚胎学embryology。
由于研究的角度、手段和目的不同，人体解剖学又可分出若干门类。
如临床解剖学，X解剖学，断层解剖学，运动解剖学，生长（或年龄）解剖学，艺术解剖
学等。
三、人体器官的组成和系统的划分
人体的结构是极其复杂的，但是构成人体最基本的形态和功能单位是细胞（cell）。
众多形态和功能相似的细胞由细胞间质组合在一起，构成一个细胞群体，称为组织（tissue）。
人体有四种基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
几种组织互相结合，组成具有一定形态和功能的结构，称为器官(organ)，如心、肺、肝、肾等。
若干功能相似的器官组合起来，共同完成某种生理功能，构成系统（system）人体的功能系统有运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、内分泌、循环、神经等系统和感觉器官。
各系统在神经体液的调节下，彼此联系，互相协调、互相影响，人体成为一个完整的有机体。
构成人体最基本的形态功能单位是细胞。
由细胞和细胞间质构成组织。
人体有四种基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
几种不同的组织组合成具有一定形态和功能的结构称器官，如心、肝、肺、肾等。
若干器官组合起来共同完成某种生理功能，构成系统。
人体有
1.运动系统 locomotor
2.消化系统 digestive 、
3.呼吸系统 respiratory
4.泌尿系统 urinary
5.生殖系统 genital
6.脉管系统 vascular system
7.神经等系统 Nervous system。
感觉器
8.内分泌系统 endocrine system
各系统在神经体液的调节下，彼此联系，相互协调，互相影响，共同构成一个完整的有机体。
三、解剖学发展简史
解剖学是一门历史悠久的科学，在我国战国时代（公元前500年）的第一部医学著作《内经》中，就已明确提出了“解剖”，以及一直沿用至今的脏器的名称。
1.Menace mummy
2.古希腊希波克拉底“医学之父”
中世纪 Galen《医经》，来自动物解剖
2. 莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo da vinci 1452-1519）图谱达·芬奇人体比例图
他发现了血液的功能，认为血液对人体起着新陈代谢的作用。
在几乎每个领域都做出了巨大的贡献
3. 文艺复兴时代，安德烈·维扎里(Andress Vesalius, 1514-1564), 盗取坟内的残骨，
完成了《人体构造》的巨著，全书共七册，成为现代人体解剖学的奠基人。
4. 17世纪，英国学者哈维(William· Harvey 1578-1657)提出了心血管系统是封闭的管道系统的概念，创建了血流循环学说，从而使生理学从解剖学中分立出去
是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。
医学中1/3以上的名词来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。
学习这门课程的目的，就在于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实基础。
医疗事故解剖未学好科研
五、学习人体解剖学的方法
1.进化论的观点
2.形态和功能相互联系的观点
3.局部和整体统一的观点临床
4.理论与实践相结合的方法观察尸体标本，结合模型、挂图、图谱和自身活体
四、人体解剖学的基本术语三前六方位三轴三面
1．解剖学姿势；身体直立，面向前，两眼平视，下肢并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前向前向前向前,
2. 方位：
近头顶者为上，近足底者为下； not indirection to floor
近腹者为前，近背者为后；
距正中矢状面近者为内侧，远者为外侧。
以附着点为准，距其近者为近侧，反之为远侧。
对空腔脏器，距其腔内近者为内，远者为外。
以体表为准，近者为浅，远者为深。
上 superior 与下 inferior
前 anterior 与后 posterior
内侧 medial 与外侧 lateral
内 internal 与外 external
近侧 proximal 与远侧 distal
浅 superficial 与深 profoundal
内侧和外侧是对各部位与正中面相对距离的位置关系的描述。
4.内和外是表示与空腔相互关系的描述。
3. 轴：
冠状轴：呈左右位coronal；
矢状轴：呈前后位 sagittal old word arrow；
垂直轴：呈上下位。
vertical axis
4. 面：
矢状面：sagittal plane;vertical plane将人体分为左右两半的切面。
通过正中线的为正中矢状面median sagittal plane。
冠状面（额状面）：coronal Plane 将人体分为前后两半的切面。
水平面（横切面）horizontal plane：将人体分为上下两半的切面。
器官通常用纵切面（与长轴一致）和横切面（与长轴垂直）。