申报中学高级教师述职报告

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中学高级教师2024年述职报告新版（三篇）

中学高级教师2024年述职报告新版申报中学高级教师资格报告自我简介本人19____年毕业自张北师范，后通过继续教育于200____年____月毕业于____师大汉语言文学专业。

自19____年____月起担任中学一级教师，现任____县教科所初中思想政治教研员，并兼任全县中小学教育科研工作。

在教育教学岗位上，本人始终秉持勤奋、扎实的工作态度，高质量地完成了各项教育工作，德、能、勤、绩各方面均取得显著成绩。

申报理由根据专业职称晋升规定，本人符合申报中学高级教师的各项条件。

以下为本人申报中学高级教师的理由阐述：一、德行为先，以身作则本人深知身正为范、德为先是教育工作的根本。

在工作中，严格遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针政策，自觉遵守《宪法》、《教师法》等法律法规。

爱岗敬业，无私奉献，以身作则，为人师表。

二、教学成果显著任现职以来，多次指导教师申报各级各类课题，并有多个课题在省、市级评比中获奖。

本人主持的省级重点课题已顺利结题，成果转化工作显著，对提升全县教育教学质量发挥了重要作用。

三、不断自我提升本人注重自我充电，多次参加省、市级新教材培训，不断更新教育教学理念。

在教育教学实践中，本人精益求精，积极参与公开课、观摩课等活动，不断提升教学艺术和专业水平。

四、引领教育科研在担任教研员期间，本人积极推动课题研究工作，全县有多项课题在省、市级评比中获奖。

本人还多次组织专题辅导活动，提升全县教师的教育科研能力。

五、荣誉与成就任现职以来，连续多年年度考核为优，多次获得县级及以上表彰。

在论文写作、教学比赛等方面均有显著成果，为全县教育事业发展做出了积极贡献。

未来规划在未来的工作中，本人将继续秉承勤奋敬业的精神，不断提升自身教育教学水平，引领全县教师共同进步，为我县的教育教学事业贡献更多力量。

敬请领导和评委予以审核，并提出宝贵意见。

谢谢。

中学高级教师2024年述职报告新版（二）作为一名中学高级教师，本人自19____年____月大学毕业后，在____市宝林中学和____中学任教十年，担任班主任及初中语文教学工作。

中学高级教师的述职报告(三篇)

中学高级教师的述职报告尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是XX中学的高级教师XX，感谢大家能抽出宝贵的时间来听取我的述职报告。

在过去的一年里，我承担了中学高级教师的职责，并尽力履行了我的职责，取得了一些成绩。

接下来，我要向大家汇报我的工作情况。

一、工作概述在过去一年里，我全面负责教研工作，并指导和管理教师队伍的教学工作。

我不仅积极参与教学活动，还加强了对学生的心理辅导工作。

经过一年的努力，我取得了以下成绩和收获。

二、教学工作在教学工作方面，我全面负责高中数学课程的教学工作。

我积极探索教学方法和手段，努力提高教学效果。

在课堂教学中，我注重培养学生的创新能力和解决问题的能力，采用了多种教学模式，如探究式教学、项目学习等，以激发学生的兴趣和潜能。

在教学过程中，我注重培养学生的学习能力，关注学生的情感发展和价值观培养。

我多次与学生进行心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。

我相信，只有通过综合素质的培养，才能培养出真正的人才。

三、教研工作作为高级教师，我还积极参与教研工作，主持了多个教研课题的研究和项目的开发。

通过教研活动，我不断提高自己的专业水平和教育教学能力。

此外，我还组织了教师们开展交流和合作，促进了整个教师队伍的成长与发展。

四、评价和展望总的来说，我在过去的一年里，认真履行了高级教师的职责，取得了一些成绩。

但也存在一些问题和不足之处。

在今后的工作中，我将继续加强自身的学习和专业能力的提升，不断完善教学方法和手段，为学生成长发展做出更多的贡献。

谢谢大家！中学高级教师的述职报告（二）尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某某中学高级教师张XX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报一年来我在中学教学和管理工作中的情况。

本次述职报告分为四个部分：一、教学工作；二、教研教改工作；三、学科竞赛工作；四、学生管理工作。

一、教学工作一年来，我在教学工作上以教育教学质量为核心，不断提高教师专业素养，创新教学方法，加强教育教学管理，努力为学生提供优质教育。

2024中学高级教师职的称述职报告(通用4篇)

2024中学高级教师职的称述职报告(通用4篇) 2024中学高级教师职的称述职报告(篇1)一、个人基本信息我叫[XXXXX]，女，XXXX年出生，本科学历，中学高级教师，目前任职于XX市XX中学，担任教研组长和XX班班主任。

二、教育教学情况自XXXX年从事教育工作以来，我一直扎根于XX中学，兢兢业业，致力于教育教学工作。

在长期的教育教学实践中，我注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，不断提高教育教学质量。

具体表现在以下几个方面：教学理念先进：我坚持以学生为中心，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

在课堂教学中，我注重启发式教学，引导学生主动思考、自主探究，激发学生的学习兴趣和创造力。

教学方法多样：我根据不同的学科特点和学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，如情境教学、合作学习、项目式学习等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、提高能力。

教学手段现代化：我积极探索现代教育技术在教学中的应用，利用多媒体课件、网络资源等手段丰富课堂教学内容，提高教学效果。

同时，我也注重培养学生的信息素养，提高学生的数字化学习能力。

注重实践教学：我注重理论联系实际，通过组织学生参加各类实践活动、开展课外拓展等方式，让学生在实践中学习知识、锻炼能力。

同时，我也积极引导学生在活动中发现问题、解决问题，培养学生的创新意识和实践能力。

关注学生个体差异：我关注学生的个体差异和不同需求，针对不同层次的学生制定个性化的教学方案，促进学生的个性化发展。

同时，我也注重与家长的沟通交流，形成家校共育的良好局面。

三、教育教学研究作为一名高级教师，我不仅注重教学实践，也积极参与教育教学研究。

近年来，我先后主持和参与了多项课题研究，并在各级刊物上发表多篇论文。

具体如下：课题研究：主持和参与了《XX学科核心素养培养的实践研究》、《XX教学模式的探索与实践》等多项课题研究。

通过对这些课题的研究，我深入探索了教育教学规律，积累了丰富的实践经验。

中学高级职称述职报告5篇

中学高级职称述职报告5篇中学高级职称述职报告篇1各位评委：我叫______，88年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，20__年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。

毕业13年来始终在蓟县一中任教，19__年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任高二年级9906班主任。

下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下：教育工作教书育人是教师的天职。

十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。

在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。

每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生＋朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”（每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课）和“三到位”（课间操到位、自习课到位、集体活动到位），使班级工作顺利开展。

李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩；班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。

在全体师生的共同努力下，我班先后获得99年度校级文明班集体、20__年度三好班集体、20__年度优秀团支部等荣誉称号。

在20__年天津市第十四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评，我获得了指导教师奖。

在多年的班主任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进生的思想教育工作，并取得了初步的经验。

20__年4月，我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言；20__年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。

几年来，我先后获得了先进青年教工（1994）、校师德标兵（20__）等荣誉称号。

教学工作在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。

我自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索。

研究和运用思路教学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。

2024年中学高级教师述职报告范本(5篇)

2024年中学高级教师述职报告范本一、基本情况___，女，___年___月出生，___年___月毕业于--___西师范大学中文系，本科学历。

___年___月调入南海一中，现任高二（11）（12）两个班的语文教师、高二（12）班班主任。

___年___月经佛山市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过，取得中学语文一级教师资格，现申报中学语文高级教师资格。

二、申报理由本人自___年被评为中学语文一级教师以来，任教高三语文___年，担任班主任___年（任现职以前，担任班主任___年，任教高三语文___年）。

本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神，能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务，能为人师表，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。

近三年的年度考核连续被评为优秀。

至今任中学语文一级教师已满___年，符合有关规定，现申报中学语文高级教师资格。

下面我对任现职___年来的工作做一个总结。

（一）教学教研工作1、任现职以来，始终把成为一个学者型教师作为自己的奋斗目标。

为了提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，更积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。

虚心学习各地专家和同行的经验，杂取众长，为我所用。

___年___月，我参加了南海市教研室主持的会考与高考研讨会。

同年参加了___市教研室主持的高考备考研讨会。

___年___月，在___听___专家谈___年高考备考与方向预测。

___年___月，所写论文《阅读教学的着力点》《高考作文的定位》在南海一中第___届教学论文评比中，评为二等奖。

___年___月，教学论文《如何有效地开展阅读和作文训练》在科组“教研课题及经验总结”会上宣读交流。

___年，所写论文《作业的布置与评点》，被评为南海市优秀教学论文三等奖，并发表在中国教育丛刊《教育研究》第六期上。

初中教师高级职称述职报告范文（精选6篇）

初中教师高级职称述职报告初中教师高级职称述职报告范文（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，该是好好写述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的初中教师高级职称述职报告范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。

因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20XX年度的工作回顾如下：（一）、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

（二）、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

（三）、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。

中学高级教师职称申报的述职报告(5篇)

中学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会：我是某中学的中学高级教师XXX，非常荣幸能够有机会向大家申报中学高级教师职称。

在过去的几年里，我一直致力于教育事业，并且不断努力提升自己的教学能力和水平。

通过这篇述职报告，我想向大家展示我在教学工作中的成绩、经验和收获，以及未来的发展计划。

一、教学成绩与经验作为一名中学高级教师，我始终坚持以学生为本，以学生发展为中心的教学理念。

在我的教学实践中，我主要负责中学数学课程的教学工作。

通过不断地调整教学方法和策略，我取得了一定的教学成果和经验。

首先，在教学成绩方面，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

我致力于营造积极、活跃的课堂氛围，鼓励学生参与课堂讨论，提高他们的思维能力和问题解决能力。

同时，我注重培养学生的自主学习能力，通过引导他们进行课外阅读、独立探究等方式，提高他们的自主学习意识和能力。

此外，我还利用现代教育技术手段，如多媒体课件、网络教学平台等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，并使之更好地理解和掌握知识。

在学生学业成绩方面，我始终严格要求自己，注重对学生的个别辅导和关注。

通过设置课后辅导班和答疑时间，我帮助学生解决课堂上的问题，帮助他们提高学习效果。

在学业考试中，我的学生取得了优异的成绩，在市级和省级的数学竞赛中也有一定的突出表现。

这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导指导，更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。

二、教学研究与专业发展除了教学工作，我还积极参与教学研究与专业发展。

在教学研究方面，我关注教育理论与实践的结合，不断学习教育前沿理论和新的教育方法。

我参与了学校举办的教育研讨会和专题讲座，积极交流和分享教学心得和经验。

同时，我还参与了一些中学数学课程教材的编写工作，对课程内容和教学方法进行研究和探索。

在专业发展方面，我积极参加各种培训和学习活动。

我通过参加中学数学教学法专项研修、中学数学教师教学素质提升培训等课程，不断提升自己的专业能力和教学水平。

初中教师高级职称述职报告5篇

初中教师高级职称述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年评选中学高级教师述职报告（4篇）

2024年评选中学高级教师述职报告各位评委：您们好。

本人自19____年____月出生，____年____月取得大学本科学历，授予文学学士学位。

同年分配至____担任教师职务，自那时起，在各位领导和前辈教师的悉心指导下，我得以长期锻炼，理论素养和工作能力不断提升，获得了上级和同事们的认可。

以下是我岗位职责履行情况的汇报：一、教育工作自____年大学毕业后，我投身教师职业，已在讲台上辛勤耕耘____年。

我始终认真钻研教材，积极探索教学改革，精心备课，坚持以学生为本，注重启发式教学，营造积极向上的学习氛围。

____年____月至____年____月，我担任两个班的语文教学任务及班主任工作，针对学生基础参差不齐的情况，实施分层教学，有效提升学生学习的积极性与主动性，成果显著。

我所辅导的学生在自治区语文读写大赛中屡获佳绩，我也因此连续多年获得指导教师奖项。

二、教研工作我始终将教研视为提升自我、服务教学的重要途径，积极参与教研活动，深入研究教材教法，不断提升自身理论水平与实践能力。

在____年，我参与并成功完成了中央教科所的重点课题研究，对我校德育工作产生了积极影响。

我的教研成果在多项评比中获奖，为学校教育科研工作做出了贡献。

三、班主任工作担任班主任期间，我深知教育不仅是传授知识，更是培养学生的人格与品德。

我全身心投入学生工作，关心学生的成长，尤其关注有特殊需要的学生，赢得了学生和家长的广泛赞誉。

我所带班级团结向上，在学校各项活动中取得了优异成绩。

四、总结在未来的教育教学工作中，我将继续努力，不断提升自我，为学校和学生的发展贡献自己的力量。

过往的成绩和荣誉是鼓励，未来的挑战和机遇是动力。

我坚信，在平凡的工作岗位上，我会创造不凡的成就。

教学方面：曾多次获得自治区及全国级别的教学指导奖项，包括圣陶杯作文大赛指导奖等。

教研方面：参与多项课题研究，并在相关论文评比中获得多项荣誉。

德育方面：在班主任工作中成绩显著，多次获得市区级表彰。

中学高级教师述职报告（精选5篇）

中学高级教师述职报告（精选5篇）中学高级教师述职报告（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，想必我们需要写好述职报告了。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的中学高级教师述职报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。

中学高级教师述职报告1我叫xxx，现年48岁，大专学历，任教于青县流河中学，从事中学语文教学工作28年，符合有关规定，现申报中学语文高级教师资格。

一、任现职以来工作情况汇报1、我的职业素养学高为师，身正为范。

先说说师德。

踏上讲台的那一刻起，就深刻明白“神圣”二字。

要怎么演绎神圣？第一，责任感。

几十个孩子，几十个家庭的一段重要经历，而且没有回头路，这是一家人的幸福与不幸，所以作为一个教师，我必须把责任扛在肩上，一定要让所有的孩子在我这儿的这段时光是幸福的，有价值的。

认真备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业，珍惜每次跟学生交流的机会，每一件事少不了“认真”二字。

第二，正直。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

作为一个教师，无论衣着，无论说话，无论做事，为人师表。

让学生讲文明，我肯定做到；让学生讲诚信，我一定做到；让学生7：30到校，我肯定提前到……第三，热爱。

热爱我们做的工作，关爱每一个学生，我不歧视差生，相反后进生在我这儿总会找到自己的自信，优生会迸发更强动力。

第四，团队意识。

同事之间和谐相处。

教研组内积极研讨，有不懂的问题虚心请教，同时也不隐瞒自己做得好的经验。

真诚做人，打总体战。

我时刻都铭记：老师，你的名字是：责任、良知！2、我的教学能力虽然自己已是一位中年教师，具备了一定的教育教学基本功，但我从未间断过业务进修和学习。

除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外，自己还连续多年自费订购《语文学习》，努力提高自己的理论水平和业务能力，吸收他人的先进经验，并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中，形成自己的教学风格。

从事语文教学28年来，历经多次初一到初三的教学循环，均能够胜任中学各年级的语文教学工作，取得了显著的教学效果，历年的教学成绩均名列全县上游。

2024中学高级教师的述职报告(5篇)

2024中学高级教师的述职报告尊敬的各位领导、教师同事：大家好！我是XX中学的一名中学高级教师，今天我非常荣幸能够在这里向大家述职，向大家汇报一下我过去一年的工作情况和成绩。

过去一年，我兢兢业业，积极投入到教学工作中。

首先，我认真组织备课，根据教学大纲和教材要求，精心设计课程内容和教学计划，确保教学质量和效果。

我注重培养学生的思考能力和创新精神，通过启发式教学、案例分析等授课方式，激发学生的兴趣和潜能，提升他们的学习能力和综合素质。

同时，我重视与学生的互动沟通，关注他们的学习情况和心理健康。

我积极与学生进行交流，密切关注他们的学习进展和困惑，及时提供帮助和指导。

我多次组织班级活动、家长会等，与家长进行密切配合，共同关心孩子的成长。

我在工作中始终将学生的发展放在首位，以人为本，为学生成长提供了良好的教育环境和切实的帮助。

此外，我积极参与校内外的教学研讨和培训。

我参加了多次学科组会议和教研活动，与同事们交流教学心得和经验，共同探讨教育教学的改进和创新。

我也积极参加学校组织的各类培训，不断提升自己的教学水平和专业素养。

在过去一年的工作中，我也存在一些不足和问题。

首先，我在教学方法上还有待改进，有时候还是倾向于传统的教学方式，需要更加注重创新和多样化的教学手段，以满足学生的不同需求。

其次，在班级管理方面，我应更加注重学生的情感教育和自我管理能力的培养，帮助学生发展全面素质和良好的行为习惯。

展望未来，我将继续努力改进自己的教育教学工作，提升教学质量和教学效果。

我将加强教学方法的创新和实践，探索适合学生的独特的教学模式。

我会注重与学生进行更深入的交流和互动，关注他们的个性发展和精神健康。

我也将积极参与学科研究和教育改革，不断提升自己的专业水平和教育理念。

最后，我要感谢学校领导和教师同事们的支持和帮助，是你们的支持让我能够更好地工作和成长。

我也要感谢学生和家长们的信任和理解，是你们的支持让我能够有动力去做得更好。

中学高级教师2024年述职报告模版（三篇）

中学高级教师2024年述职报告模版本人19____年毕业于张北师范，后续通过继续教育于200____年____月毕业于河北师范大学汉语言文学专业。

19____年____月被评为中学一级教师，现任____县教育科学研究所初中思想政治教研员，并兼职负责全县中小学教育科研工作。

在多年的教育工作中，本人始终恪尽职守，扎实工作，高质量地完成各项教育教学任务，德、能、勤、绩等方面均取得显著成绩。

依据专业职称晋升的相关规定，本人符合申报中学高级教师的条件，以下阐述申报高级教师的理由：秉承“身正为先，德为范”的教育理念，我深知教研员不仅是教师的教师，其言行更是无声的典范。

在岗位上，本人严格遵守法律法规，全面贯彻党的教育方针政策，自觉遵循《宪法》、《教师法》等相关法律、法规，忠诚于教育事业，无私奉献。

任职以来，本人多次指导教师申报各级课题，所指导的课题在省、市级评比中屡获佳绩，所主持的省级重点课题已于____年____月顺利结题，成果转化成效显著。

“漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”在教育教学工作中，我深知知识的更新至关重要，因此不断学习，积极参加省、市新教材培训及国培计划短期培训，提升自身教育教学理念。

在观摩优秀同行的课堂实录时，我总是逐字逐句深入研究。

在公开课的准备中，我反复练习，直至满意。

通过不懈努力，我的教学艺术和专业水平得到了显著提升，并在我的引领下，多名教师在市级优质课评比中获得一等奖。

在服务乡下学校方面，我不畏艰苦，常年坚持下乡听课，将所学知识传授给教师，引领他们向更高层次发展。

我订阅了《教育科研》、《思想政治》等刊物，紧跟时代脉搏，探寻最新教育科研信息。

在教育局组织的各项活动中，我得到了省、市教研员和全县教师的一致好评。

在组织教师申报课题方面，自____年开始，我县教师主持的课题在省、市级评比中屡获佳绩，其中包括省级二等奖一项，一等奖两项。

这些成绩的取得，与我严谨细致的工作和耐心指导密不可分。

在领导的支持下，我们成功组织了唐山师范学院教师来我县进行专题辅导，我也多次深入学校进行指导。

2024年中学高级教师述职报告范文(5篇)

2024年中学高级教师述职报告范文尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XXX中学的高级教师XXX，很荣幸能够站在这个舞台上，向大家述职。

回顾过去一年，我深感时光匆匆，成长之路上有汗水，也有骄傲。

我珍惜每个学校给予我的机会和信任，也感谢领导、同事们对我的关心和支持，让我有机会不断提升自己，对教育事业充满热情和责任心。

一、教育教学水平的提升作为一名高级教师，我一直以提高自己的教育教学水平为己任。

在过去一年中，我积极参加学校组织的各类培训和进修课程，努力拓宽知识面，提升专业技能。

在课堂教学中，我注重引导学生主动参与，形成良好的学习氛围。

针对学生的不同层次和兴趣特点，我灵活运用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。

同时，我也注重教育学生的创新意识和实践能力，组织学生开展各类实践活动，培养他们的综合素质。

二、教学研究与科研成果在过去一年中，我积极参与学科教学研究，不断探索和实践创新的教育教学方法。

我以学科研究为契机，深入研究教材和教学内容，不断提高教学质量和效果。

我充分利用各种学科资源，积极参与教育教学论坛和研讨会，与其他学科教师分享心得和经验，互相学习和交流，取得了一定的研究成果。

此外，我还在教育教学方面发表了多篇论文，积极参与学科教材的编写和修订工作。

这些科研成果的积累和分享，不仅提高了自己的教学水平，也为学校和学科的发展做出了贡献。

三、师德师风的践行作为一名教育工作者，我时刻将师德师风放在首位，并以身作则。

在教育教学过程中，我始终以学生为中心，尊重他们的个性和需求，给予他们充分的关心和关爱。

我注重与学生建立良好的师生关系，积极引导他们的健康成长。

我积极参加学校组织的各种师德师风培训和活动，提高自己的师德师风修养。

作为一个高级教师，我要做到守法守纪、诚实守信、爱岗敬业、关心学生、团结同事、热爱集体，以身作则，做学生的榜样。

四、家校合作与社会服务在过去一年中，我积极参与家校合作和社会服务工作。

中学高级申报述职报告4篇

中学高级申报述职报告4篇中学高级申报述职报告篇1参加工作以来，特别是任中学一级教师后，辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。

认真履行聘约，年终考核全部合格，并且在19____~连续四年被评为优秀，多次受到上级有关部门的表彰奖励。

____年全国高考，我所任教的班级物理平均分超省平均分，其中往届生物理平均分名列全县第一，应届生除赣中名列全县第三；在____年10月召开的____届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言，受到与会领导和同志们的好评；____年高考，我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一，比第二名高5分，在全市重点中学中排名也仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；____~____学年度第一学期全县统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二，第二学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二。

在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩，____年全国中学生力学竞赛中，我辅导的学生李至兵获市三等奖；____年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖；____年中学生物理竞赛中，我辅导的学生董红获市三等奖；____年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生闫至浩获市三等奖；陆继通获县二等奖；高中物理竞赛中，我辅导的学生徐大建获市三等奖。

在长期的教育教学工作中，我不断总结经验，积极撰写教育教学论文，其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上（____、6），____ 年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上，19____年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

担任班主任工作，一直受到学校领导的好评，____年6月我所带的班被评为县级先进班集体，____年高考，我所带班有9人达本科线，____年6月高三（3）班团支部被评为县级先进团支部。

申报中学高级教师个人述职报告（共6篇）

申报中学高级教师个人述职报告（共6篇）精选范文:申报中学高级教师个人述职报告(共6篇)申报中学高级教师个人述职报告我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系。

1981年8月毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。

1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教*。

1992年5月，晋升为中学物理一级教*。

1992年8月，调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达22年。

自1992年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。

1998年担任年级组长。

1999至20xx年担任政教处副主任。

20xx年7月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。

1997年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。

1999年1月，报名参加由华南*范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，20xx年6月毕业。

回顾过去的11年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人*表身为教*，为人*表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教*心目中，具有较高的威信和较好的教*形象。

20xx年，我光荣地加入了中国共产党。

1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

三年间，建立了比较严格、全面的教*和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。

2024年中学高级教师的述职报告范文（三篇）

2024年中学高级教师的述职报告范文在过去的教学期间，我所教授的两个政治班在高考语文成绩上实现了前所未有的突破，平均分首次超越九--中学的平均分___分。

在___－___学年度，我主动申请任教高一，采用创新且扎实的教学策略，确保新教材的知识点与高考要求紧密结合，我所教的两个班在历次大考中语文平均分优秀率均列年级首位。

在___－___学年，我负责高二一个化学班和一个物理班的语文教学。

针对学生较高的自觉性，我注重教学方法的引导，通过典型示例、个别辅导、适时激励和跟踪对比，成功激发并保持了学生对语文学习的热情，使班级语文成绩始终保持年级领先。

___年，我制作的《兰亭集序》教学课件在学校的优秀教学课件评比中荣获三等奖，同年我被授予“推进信息教育先进分子”称号。

在过去的三年中，年度考核我均被评为优秀。

在任现职期间，我积极承担市、校级公开课教学任务。

___年___月，我成功完成了高二文言文阅读教学研究课《梅花岭记》的教学。

___年___月，我进行了高三校际交流课《作文讲评》的教学。

___年___月，我在南海市教育城域网与清华同方资源库应用研究课开放日中，展示了市级公开课《兰亭集序》，获得了中南地区同行的高度评价。

___年___月，我承担的校级公开课《促织》教学，利用网络资源辅助教学，收到了良好的反响。

此外，我致力于青年教师的培养。

在___－___学年，我指导的青年教师廖凌仲在高中语文教学上取得了显著进步，其教学方法深受学生喜爱。

___－___学年，我指导的潘若怡教师在课堂提问技巧和电脑多媒体运用等方面进步显著，预计今年___月她将能够胜任高三的教学工作。

在德育教育方面，我连续多年担任班主任，致力于了解和研究学生的个体差异，以提升学生的综合素质。

___－___学年，我所带的高二（5）班被评为南海市优秀团支部，展现了良好的班风学风。

___－___学年，我带领的高三（5）班在高考中取得了历史性的突破，多名学生考入重点和本科院校。

2024年中学高级教师职称述职报告简单版（3篇）

2024年中学高级教师职称述职报告简单版尊敬的同行们，我所熟识的那些老朋友们。

由于我对教学的专注与投入，我所负责的班级语文成绩持续提升。

在过去的毕业班中，110、114班的中考语文A等率达到了____%，远超市平均的____%。

对于作文教学，我深信“授人以鱼不如授人以渔”，因此我着重于学生的互评互改和反思，我在批阅时也从不吝啬我的评语和赞赏，还时常进行面对面的指导。

如此一来，每一次作文的批改不仅是写作技巧的提升，更是一次心灵的交流。

在____年，我们紧跟时代的步伐，在新浪博客上创建了我们的习作平台，将同学们的优秀作文、周记、演讲稿上传分享。

学生的写作热情日益高涨，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更有多篇文章在株洲晚报上发表。

如今，我们的博客“演绎那扯淡的青春”已满____周岁，它不仅是新一届学生的创作乐园，也成为往届学生回忆的温馨家园。

我的作文教学论文《朱笔轻点，朵朵花开》、《用作文讲评的火，点亮学生的语言之灯》分别荣获市二等奖和省一等奖，并在各级作文竞赛中指导学生获得一、二、三等奖共计____次。

在教书育人的道路上，我始终坚信春风化雨的力量。

在日常教学中，我利用语文的学科特性对学生进行品德教育，引领他们领略中华文化的深厚底蕴，激发他们对祖国的热爱和对伟人品质的敬仰。

在我担任班主任期间，我尤其注重培养学生的“爱”与“诚信”。

我们设立了“天使旅行箱”，确保集体活动时每一位同学都不被落下，我们为贵州乡村的一位教师及其学生捐款捐物，刘安之同学一次性捐出____元奖学金。

我们还自发为患病同学、为班内需要帮助的同学伸出援手，甚至创建了独特的“饼干节”。

如今他们已各奔前程，但每年的____月____日，饼干的香气仍会在我们之间回荡……对于诚信，我始终教导学生“人无信不立”、“诚信是人生的名片”。

我带领71班寻找失落的诚信，110班的学生亲身经历了“当诚信遭遇盗版”的挑战。

他们逐渐学会了承担责任，我鼓励他们参与社会公益活动。

进高级教师的述职报告推荐7篇

进高级教师的述职报告推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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