有梦就去追主题班会
追梦 主题班会
追梦主题班会
《追梦》主题班会
今天，我们举行了一场特别的主题班会，主题是《追梦》。
每个人都有自己的梦想，在追逐梦想的道路上，我们要努力拼搏，不断学习，不断成长。
首先，我们邀请了一位成功的创业者来分享他的追梦故事。
他告诉我们，追梦的路上会遇到挫折和困难，但只要坚持不懈，最终就会取得成功。
他自己就是最好的例子，从一名普通的大学生到现在的企业家，他用自己的努力和智慧实现了自己的梦想。
接下来，我们进行了一场小组讨论，每个人都分享了自己心中的梦想。
有人梦想成为科学家，有人梦想成为音乐家，有人梦想成为医生……大家都充满了对未来的憧憬和梦想，这让我们更加坚定了追梦的决心。
最后，我们一起制定了未来的计划和目标。
我们决定要珍惜时间，努力学习，为实现梦想而努力。
我们也决定要互相帮助，鼓励彼此，共同迈向梦想的彼岸。
《追梦》主题班会结束了，但我们对梦想的追求从未停歇。
每个人都在心中播下了一颗梦想的种子，我们会努力培育它，让它在未来的某一天开出绚丽的花朵。
让我们一起努力，追逐自己的梦想，创造属于自己的精彩人生！。
梦想主题班会演讲二：追逐梦想,扬帆起航
梦想主题班会演讲二：追逐梦想，扬帆起航扬帆起航尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这个特别的时刻站在这里，与大家一同分享关于梦想的故事和思考。
我们每个人内心深处都有一个梦想，它是我们前进的动力和奋斗的目标。
与此同时，梦想也是我们对美好未来的期盼，是人生航船上的一枚明亮指南针。
今天，我想和大家讨论的是如何追逐梦想，扬帆起航。
我们要明确自己的梦想。
每个人的梦想都是独一无二的，它们可能是来自于童年的向往和幻想，也可能源自于对社会问题的思考和挑战。
无论是什么样的梦想，我们都要清晰地认识到它，将其具象化，让它成为我们前进的目标。
然而，梦想只是一个起点，如何才能追寻和实现它呢？这就需要我们付出努力和奋斗。
梦想只有在实践中才能实现，要花费时间、精力和毅力去努力，同时也要承受各种艰辛和挫折。
唐代诗人杜甫曾说过：“青春长于闲时贱，酒徒歌笑登田园。
”这句话告诉我们，只有经历过困难和挫折，才能收获真正的成长和成功。
在实践中，我们需要不断学习，提升自己的能力和素质。
同时，我们还需要主动寻找机会，奋力争取，抓住那些能让我们更接近梦想的机遇。
与此同时，追逐梦想也需要勇气和决心。
在人生的道路上，会有很多人对我们的梦想表示怀疑或者不支持，甚至会有各种困难和阻碍出现。
但是，只有坚持自己的信念，勇敢地面对困难，才能真正实现梦想。
正如史蒂夫·乔布斯所说：“你的时间有限，不要浪费时间活在别人的生活中。
”我们每个人都有权利追寻自己的梦想，不要因为他人的眼光而动摇自己的决心。
只有勇往直前，我们才能在追逐梦想的路上真正起航。
为了扬帆远航，我们还需要拥有一个团队和合作的精神。
梦想的实现往往需要一群人的努力和支持，没有哪个成功的人会是孤单一人前行的。
沃兹尼亚克和乔布斯一起创立了苹果公司，贝佐斯和他的团队共同打造了亚马逊的帝国，他们的成功都离不开团队的合作和努力。
同样，我们要懂得倾听他人的意见和建议，尊重团队中每一个成员的贡献，发挥团队的集体智慧和力量。
追逐梦想主题班会教学设计方案7篇
追逐梦想主题班会教学设计方案7篇追逐梦想主题班会教学方案（篇1）一、班会背景：梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，梦想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：梦想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：梦想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，梦想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。
(二)梦想故事故事一：青年时代的_就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
2022我们追梦出发主题班会教案4篇
2022我们追梦出发主题班会教案4篇2020我们追梦出发班会教案1设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20_.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
心怀鸿鹄志 争做追梦人(教案)2023-2024学年初中七年级主题班会
心怀鸿鹄志争做追梦人教学目标1. 感受祖国辉煌来之不易。
2. 以“个人梦”识“中国梦”，明白两者紧密相连。
3. 增强民族自豪感，激发爱国情，引导学生努力奋斗，勇担大任。
教学重难点重点：以“个人梦”识“中国梦”，明白两者紧密相连。
难点：增强民族自豪感，激发爱国情，引导学生努力奋斗，勇担大任。
教学方法小组合作法、直观演示法、谈话法。
教学过程敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，中国，一个历史悠久的国家，经历了五千年的沧桑巨变。
五千年，恍若一梦，却历久弥新。
我也有个梦，有个中国梦，愿华夏更强大。
让我们——心怀鸿鹄志，争做追梦人！（以习近平总书记的讲话视频引入本次班会活动课的主题和流程）一、道阻且长——谈伟人梦古往今来，无数仁人志士，为了实现自己的远大抱负，和中华民族伟大复兴，他们顽强拼搏，努力奋斗，在一次次努力和探索中，终于实现了自己的梦想——伟大的祖国屹立于世界东方，取得举世瞩目的成就。
下面我要带大家走进《辉煌中国》，感受中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大复兴，感受我们华夏民族从有梦到圆梦的光辉历程。
提示：大家边看边想，你从中了解到了哪些辉煌成就？（交通、航天“飞天梦”、潜龙、禾下乘凉梦、体育梦）A.我感受到了我国航天事业的飞速发展。
建国初期，我国一清二白，经过无数航天人的不断努力，第一发导弹、第一颗卫星、第一艘试验飞船、第一艘载人飞船发射成功，中国人千百年来的“飞天梦”成为了现实。
“祝融号”火星车将有望解开更多火星的未解之谜，指引人类继续探索宇宙未知。
B.我感受到袁隆平爷爷为了解决中国人民的温饱问题做出了不懈努力。
一部中华民族史，就是一部同饥饿斗争的历史。
古人云：“一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，恒念物力维艰。
”禾下乘凉梦，一梦逐一生。
这不仅是袁隆平爷爷的梦，也是我们无数中国人的梦。
小结：追梦路上，父辈们勇担当，从无到有！天下兴亡，匹夫有责。
作为新时代的我们，应该接好这一历史接力棒。
新时代的号角已经吹响，新时代的长征路需要我们再起航！祖国发展的蓝图需要各行各业的人来绘就，也许你的梦想比较渺小，也许它在实现的过程中会有困难，但只要你怀揣着那一抹最亮丽的色彩——“中国红”用一颗坚定的红心去追梦，从现在开始做一个对集体、社会、国家有用的人，那么你点滴的付出终将得到回报，因为这一些点滴努力都饱含着你对祖国的款款深情，因此你的梦是东方的一轮旭日，是最耀眼的中国梦!二、行则将至——筑少年梦1.面对祖国日新月异的变化，作为新时代的接班人，你的梦想是什么？你将如何绘就属于你的红色梦？（融合信息技术，使用点名器随机抽取3人）A.我的梦想是成为一名可以救死扶伤的白衣天使，给身边人带来健康，让病人免受疾病之苦。
逐梦主题班会主持
逐梦主题班会主持主持人：各位亲爱的同学们，老师们，大家上午好！（掌声）主持人：首先非常感谢大家能够参加今天的班会，作为一所追求梦想的学校，我们相信每一个同学都怀揣着一个不同寻常的梦想。
在这个班会上，我们将一起探讨逐梦的意义，分享彼此的梦想，并学习如何为梦想奋斗。
废话不多说，让我们以《追梦》为题，开始今天的主题班会！主持人：首先，请大家关注屏幕上的图片，我们来观看一段视频，带大家走进梦想的世界。
（播放激励视频）主持人：如何看待梦想是一个很有趣的话题，每个人对梦想的理解都有所不同。
接下来，请几位同学上台，和我们分享自己的梦想及其由来。
（选取几位同学上台分享）主持人：谢谢以上同学的分享。
通过他们的分享，我们了解到每个人的梦想都是有原因和意义的。
对于大多数人来说，年轻的时候就是放飞梦想的时候，所以我们应该积极地追逐梦想、实现自己的目标。
但是，追梦的过程是困难的，可能会有挫折和障碍，那么，我们应该如何面对？主持人：请大家看一段小视频。
（播放鸟人的故事视频）主持人：这部影片讲述了一个鸟人为了梦想，克服了一个个困难和挑战。
我们应该学习鸟人的精神，坚韧不拔、继续前行。
下面，请几位同学上台，分享自己在追逐梦想过程中遇到的困难以及如何解决的。
（选取几位同学上台分享）主持人：谢谢以上同学的分享。
困难和挫折是难以避免的，但是只要我们坚持下去，相信自己，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
那么，有没有什么方法可以帮助我们在追梦的路上更加坚定和自信呢？主持人：请大家看一段小视频。
（播放成功人士的故事视频）主持人：这段视频展示了一些成功人士的故事，他们通过不懈努力和执着追求，最终实现了自己的梦想。
我们可以借鉴他们的方法，比如制定目标、做好计划、坚持不懈等等。
下面，请几位同学上台，分享自己在追梦的路上采用的方法和感受。
（选取几位同学上台分享）主持人：谢谢以上同学的分享。
通过他们的分享，我们发现成功的道路没有捷径可走，但是只要我们坚持不懈，采用科学的方法，相信自己的实力，我们一定可以实现自己的梦想。
《我们都是追梦人》主题班会教学设计
《我们都是追梦人》主题班会教学设计一、班会背景：在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成成功的彼岸！二、设计理念：通过小故事、小视频、小游戏等多种形式，让学生们懂得什么是梦想，怎样才能坚持梦想，怎样才能成功等问题。
并将这种梦想的信念植根于孩子的生活之中，让每个孩子都有理想有信念，都是追梦人。
三、班会目的:1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2、情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3、行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
四、班会形式：活动启发式，情境体验式，交流感悟式五、班会准备1、班会所需的小故事、视频资料、名人名言。
2、学生编排情景剧《我们都是追梦人》六、班会主要过程：1、以一个引航开始本次班会。
一个国家、一个民族的梦想，往往在于他的青年有梦想；一个人的梦想，往往在于他的青少年时期的梦想。
一个人在少年时就应该心怀梦想，确定自己的奋斗目标，不停地朝着这个目标前进，这样才会有精彩的人生。
追梦主题班会教案(2)
分享梦想故事
鼓励同学讲述自己的梦想和 追求
邀请同学分享自己的梦想故 事
引导同学思考自己的梦想如 何实现
讨论如何将梦想转化为实际 行动
探讨实现梦想的方法
设定目标：明确 自己的梦想，设 定短期和长期目 标
制定计划：制定 实现梦想的具体 计划，包括时间、 地点、任务等
坚持努力：坚持 不懈地努力，克 服困难，不放弃
总结与反思
第七的：激发 学生追求梦想的 热情，提高自我 认知和自我管理 能力
班会内容：包括 梦想分享、梦想 规划、梦想实践 等环节
班会效果：学生 积极参与，分享 自己的梦想和规 划，增强了自我 认知和自我管理 能力
对未来班级活动的展望与规划
加强班级凝聚力，提高团队协作能力 开展多样化的班级活动，丰富同学们的课余生活 关注同学们的心理健康，提供必要的心理辅导和支持 提高班级学习成绩，营造良好的学习氛围
班会对象：全体学生
班会地点：待定
班会形式：主题演讲、小组讨论、分 享会等
目标设定
激发学生的梦想和追求
提高学生的自我认知能力
培养学生的团队合作精神
增强学生的社会责任感和使 命感
班会内容与流程
第三章
追梦主题导入
开场白：介绍班会主题，激发学生兴趣 故事分享：讲述名人追梦故事，引导学生思考 互动环节：让学生分享自己的梦想，互相鼓励 主题讨论：引导学生讨论如何实现梦想，提出建议和计划
追梦主题班会教案
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 班会背景与目标 03 班会内容与流程 04 班会形式与手段 05 班会效果评估与反馈
06 班会后续活动安排
单击添加章节标题
第一章
争做小小追梦人主题班会教案
争做小小追梦人主题班会教案主题：争做小小追梦人教学目标：1. 通过班会活动，激发学生的追梦意识和积极向上的精神。
2. 帮助学生明确自己的梦想，并鼓励他们追求梦想的勇气和毅力。
3. 提供学生追梦的方法和途径，培养他们的自信心和探索精神。
教学准备：1. 讲台或其他教学辅助工具。
2. 绘制或打印相关追梦主题的图片或海报。
3. 准备一些与追梦相关的名言警句或故事。
教学过程：步骤一：引入主题（5分钟）1. 老师可以播放一段鼓舞人心的音乐或视频，引起学生们的注意。
2. 老师铺陈主题，如：“同学们，每一个人都有自己的梦想，那些追逐梦想的人，就是追梦人。
他们勇敢地向前，不畏困难，不断超越自己，最终实现梦想。
今天的班会，我们就来谈谈‘争做小小追梦人’这个主题。
”步骤二：分享追梦故事（10分钟）1. 老师可以分享一些追梦故事，如李宁、乔布斯等成功人士的事迹，或者身边的小伙伴们通过自己努力实现梦想的故事。
2. 鼓励学生也分享自己的追梦故事，或者分享自己崇拜的榜样。
步骤三：明确梦想目标（10分钟）1. 引导学生明确自己的梦想目标，可以通过提问的方式让学生思考并分享。
2. 鼓励学生尽量具体和明确地表达自己的梦想，比如成为一名医生、画家、科学家等。
步骤四：追梦方法和途径（15分钟）1. 老师可以向学生介绍一些追梦的方法和途径，如努力学习、培养兴趣爱好、挑战自我等。
2. 引导学生思考并讨论，他们觉得自己追梦的方法和途径是什么，如何克服困难并坚持下去。
步骤五：梦想宣言（10分钟）1. 邀请学生一个个上台，分享自己的梦想宣言，表达自己追梦的决心和意愿。
2. 老师可以给予鼓励和肯定，或者提出一些建议和指导。
步骤六：总结和展望（5分钟）1. 提醒学生追梦不是一蹴而就的，需要坚持和努力。
2. 鼓励学生在实现自己梦想的过程中，勇敢地面对困难和挑战，不轻易放弃。
3. 以鼓励和祝福的话语结束本次班会，如“愿你们都能成为真正的小小追梦人，实现自己的梦想”。
勇敢追梦成就未来励志教育主题班会
勇敢追梦成就未来励志教育主题班会勇敢追梦成就未来——励志教育主题班会班主任：大家早上好！欢迎大家参加今天的主题班会。
今天我们将一起探讨勇敢追梦对于成就未来的重要性。
我们要鼓励彼此，相互激励，勇往直前，为自己的梦想努力奋斗。
第一部分：勇敢追梦勇气是人类追求梦想的重要品质之一。
勇敢地追随自己内心的声音，勇敢面对挑战，这是实现梦想所必备的。
就拿我们身边的成功人士来说，他们在追梦路上常遇到各种挫折和困难，但他们从不停止前进。
正是因为他们勇敢追梦，才最终实现了辉煌的人生。
第二部分：成就未来我们每个人都有自己的梦想，有时候这些梦想可能看起来遥不可及。
但只要我们有勇气去追求，就一定能够成就未来。
成就未来不仅仅是个人的梦想实现，还意味着对家庭、对社会的贡献。
所以我们要牢记，成就未来不仅是为了自己，更是为了那些我们关心和爱护的人。
第三部分：励志教育励志教育是培养学生积极向上、勇敢追梦态度的有效教育方式。
它通过让学生了解成功人士的励志故事，激发学生的内在动力，鼓励他们不怕失败，勇敢向前。
我们班级也将会开展一系列的励志教育活动，包括邀请成功人士来校分享经验，组织学生搭建梦想墙等等。
希望通过这些活动，能够让同学们对未来充满信心，并努力为梦想奋斗。
第四部分：培养勇敢追梦意识的重要性培养勇敢追梦意识的重要性需要从小学开始着手。
家庭、学校和社会共同肩负起培养学生勇敢追梦意识的责任。
我们要在教育中注重培养学生的创新意识、团队合作精神和逆境承受能力，这些都是追梦的关键要素。
只有通过这些努力，我们的学生才能够勇敢地追随自己的梦想，获得成功并成就未来。
结语：同学们，每个人都有无限的潜力，只要勇敢追梦，你们一定能够超越自己，成就未来。
让我们共同努力，为自己的梦想奋斗！感谢大家参加今天的主题班会，谢谢！以上就是我为您准备的关于勇敢追梦成就未来的励志教育主题班会，希望对您有所帮助。
如果还有其他问题或者需要进一步的帮助，请随时告诉我。
追梦青春主题班会PPT
成功追梦者的经验分享
保持热情
成功的追梦者强调，对梦想的 热情是驱使他们不断前进的动
力。
勇于尝试与创新
他们不拘泥于传统的思维方式 ，勇于尝试新的方法和途径。
持续学习和成长
成功者强调持续学习的重要性 ，认为成长是追梦过程中不可 或缺的一部分。
重视团队合作
他们懂得借助他人的力量，通 过团队合作实现自己的目标。
追梦青春主题班会
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 青春的梦想与追求 • 追梦路上的挑战与机遇 • 青春的成长与自我提升 • 班级活动与分享 • 总结与展望
01
青春的梦想与追求
青春期的特点
01
02
03
生理发育的关键期
青春期是人体生理发育的 快速时期，身体和器官发 生显著变化。
心理发展的转折点
反思与不足
对过去的追梦过程进行反思，认识到自己的不足之处，以及需要改 进的地方。
对未来的展望与规划
明确未来目标
01
根据个人的兴趣、特长和实际情况，制定未来一段时间内的具
体目标，包括学业、职业、生活等方面。
制定实现目标的计划
02
为实现这些目标，班级成员需要制定详细的计划，包括时间安
排、学习计划、实践计划等。
02
追梦路上的挑战与机遇
追梦过程中遇到的困难
01
02
03
04
目标模糊
在追梦过程中，许多年轻人可 能对自己的目标感到模糊或不 确定，导致行动缺乏方向。
缺乏毅力
面对困难和挫折时，一些年轻 人可能缺乏持之以恒的毅力，
容易放弃。
资源有限
一些年轻人可能因为资源有限 ，如时间、金钱、人脉等，而
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巅峰对决之二ห้องสมุดไป่ตู้
• 逢x，x的倍数，带有x的数字不能 说，要以蹲一下来表示。 • 例如：x＝3 • 那么几个人排好队，一个一个说： • 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一 下），7……11，（蹲一下），（ 蹲一下），14……
有梦就去追吧！梦想没有有效 期，让我们用虔诚的心，做梦 想的灵魂，用辛勤和汗水为梦 想插上翅膀。让它飞的更高， 飞得更远！无论多远，无论多 累，无论多难，坚持追寻，因 为梦想！
继续坚持梦想，并为之奋斗。 放下梦想，面对现实。
巅峰对决之一
• • • • • 化肥会挥发 黑化肥发灰，灰化肥发黑 黑化肥发灰会挥发； 灰化肥挥发会发黑 黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑 会飞花 • 黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化 肥会挥发发黑灰为讳飞花
• 每个人都有自己的梦想,为了梦的实现,我们 要去寻找 有了梦还不行,我们要去追求梦,为了梦,我们 要去奋斗 每个人都希望梦能成真,希望大家的梦都能 实现