可爱的小雪人作文
可爱的雪人 作文(精选1篇)
可爱的雪人作文（精选1篇）
作文《可爱的雪人》
冬天，是一个神奇的季节。
当大地被白雪覆盖时，雪花正在飘洒着，小伙伴们纷纷堆起了一个又一个的雪人。
我家附近有一个小公园，冬天来临时，总是有许多孩子们在那里堆雪人。
他们用手撮起湿湿的雪球，不停地滚动，然后再叠成三座大小不一的圆球，最后再加上头、胳膊和鼻子等，就堆成了一个个栩栩如生的雪人。
有一年，我也参加了堆雪人的活动。
我和小伙伴们一起合力创造了一个可爱的雪人，我们用彩色绢带做成了他的围巾，还给他戴上了一顶小红帽，真是可爱极了。
我们还在雪人的身边放上了一个小灯笼，晚上一亮起来，整个雪人就活灵活现了。
每当看到这些可爱的雪人们，我们都会感到无限的快乐。
它们仿佛在告诉我们，冬天并不寂寥，只要有爱，冰天雪地也能变得温暖而美丽。
可爱的雪人，是我们孩子们冬天的朋友，也是我们对冬天美好的向往和祝福。
愿冬天的雪人们，永远那么可爱，那么温暖，带给我们无尽的快乐！
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二年级看图写话作文：堆雪人
二年级看图写话作文：堆雪人1. 我堆了一个雪人。
今天是个下雪的日子，我兴奋地穿上了厚厚的衣服，准备去堆雪人。
我找了一个大的雪球当雪人的身体，然后找了一个中等大小的雪球当雪人的头部。
我为雪人找了两个小石头做眼睛，为他弄了一个大胡萝卜当鼻子。
最后，我用树枝当做手臂和腿，这样我的雪人就完成了。
我很开心地看着它，它仿佛要活过来一样。
2. 穿橘红色的围巾的雪人。
今天是个大雪纷飞的日子，我和妈妈一起去堆雪人。
我决定给雪人穿上橘红色的围巾，因为橘红色是我最喜欢的颜色。
我先为雪人的头部堆了一个大雪球，然后堆了一个稍小一些的雪球当身体。
我为雪人找了两个小石头当眼睛，用一根胡萝卜当鼻子。
最后，我用橘红色的围巾为雪人造型。
我的雪人看起来非常可爱，穿上橘红色的围巾后更加迷人了。
3. 兄弟姐妹一起堆雪人。
今天下雪了，我和我的兄弟姐妹一起去堆雪人。
我们分工合作，我负责堆雪人的身体，妹妹负责头部，哥哥负责给雪人找石头做眼睛。
我们互相帮助，很快就完成了一个非常漂亮的雪人。
我为雪人添上了胡萝卜当鼻子，妹妹用树枝做了手臂，哥哥给雪人戴上了帽子。
我们很开心地看着我们的作品，觉得我们是最棒的团队。
4. 雪人和小鸟。
我堆了一个雪人，雪人的头上停着一只小鸟。
那只小鸟好像很喜欢我的雪人，所以它飞到了雪人的头上。
雪人看起来就像是为小鸟提供了一个安全的家。
它们在一起好像是变成了朋友。
我觉得这个景象非常美丽，所以我拿出手机拍下了它们的合照。
5. 雪人和雪球战。
我堆了一个雪人，然后我拿了几个小雪球准备和雪人玩雪球战。
我准备好了后，我迅速投掷着雪球，而雪人则用他的手臂还击。
我们互相追逐着，投掷着雪球，好像变成了一个有趣的冒险游戏。
最后，身上沾满雪花的我和雪人一起哈哈大笑，觉得这是一个非常有趣的冬日游戏。
6. 雪人的家庭。
我堆了一个大雪人，然后我堆了两个小雪人作为它的家人。
我们一家三口团聚在一起，幸福地享受着冬日的美景。
雪人爸爸看起来非常高大，雪人妈妈则异常温柔。
三年级描写可爱的雪人作文300字
三年级描写可爱的雪人作文300字对于我们来说，在冬天这个季节里，最有趣的游戏就是和家人朋友一起堆雪人了，看着一个个的雪人可爱的站立着，是很有成就感的一件事。
以下是小编收集整理的几篇关于堆雪人的作文，希望对你有所帮助。
篇一、三年级描写可爱的雪人作文300字盼了一个冬天，今天终于下雪了!我和姐姐看到窗外的雪花纷纷扬扬的落下，早就已经迫不及待的拿好工具准备下楼堆雪人呢。
来到楼下，我们先是进行分工，由我来堆雪人的头部，姐姐就负责雪人的身子，接着我们就开始行动了。
首先我用手把雪都聚集到一起，然后再团成一个小圆球，后来我把雪球放到雪中滚啊滚啊，终于一个洁白漂亮的雪球就滚好了。
我回头一望，姐姐那边正忙得不可开交呢，于是，我放下雪球跑过去帮助姐姐，我们姐妹俩齐心协力，不一会儿我们就做好了雪人的身子。
最后我们将雪人的头和身子合二为一，又找来瓜子，杏仁，花生壳来做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，还用树枝、树叶来做雪人的胳膊和帽子，姐姐说："我觉得还少了一样东西。
";姐姐从楼上拿来了一条花围巾，戴在了雪人上，这下真是大功告成了!我和姐姐还和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣啊!篇二、三年级描写可爱的雪人作文300字今天，我们上了一节有趣的课。
并且展开了一场堆雪人的比赛。
下楼后，我们立即分工，张景利去拿铁锹，剩下组员则来做身子，估计不到一分钟，张景利来了，过了一会，他把周围的雪产光了，当我们正在做身子时，不知谁说了一声："头怎么办呢。
";经过商量我们让李成博去滚头，现在只剩下我王鑫杨晨，我们三个用法红的手继续加工，杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮，为了让他特别我们尽力让他下面是圆形，完成后我们又去看了看头做的怎么样，我们看了一眼雪人，又看了一下头，头太小了我又回去，我们坐在雪上，好像觉得少了点儿什么，啊，原来是少一些装饰，我们又用我的衣服，做了它的大衣，后来，头就做好了，我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子，张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。
小雪人作文（合集15篇）
小雪人作文在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小雪人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小雪人作文1下了一天的雪，傍晚，明明和爸爸堆了一个可爱的雪人，小雪人圆滚滚的，昂首挺胸的站在门口，像士兵一样，神气十足。
突然，一道刺眼的光照，照进了小雪人的身上，它揉了揉眼睛，还伸了伸懒腰，活了起来。
它醒来时，好奇地打量着这个新奇的世界。
外面白茫茫的一片，它抬头看见了空中一片片雪花像伞兵一样落了下来，这样的美景让小雪人陶醉。
小雪人想去游玩，去欣赏这美丽的风景。
走着走着，突然看到前方森林深处浓烟四起，火光冲天。
它急忙跑过去，发现一个加油站起了熊熊烈火。
小雪人听到一旁的小猴子焦急地说：“你们谁快进去救一下我妹妹！我妹妹还在里面呢！”可是一旁的人无动于衷，生怕自己也被火吞噬。
小雪人想进去，但在进去之前犹豫了一会儿，它心想：我怕火，万一我被火吞噬了怎么办？它看着小猴子伤心的样子，便鼓起勇气坚强地冲了进去，在一旁的墙角发现了小猴子的妹妹。
可眼看大火像饥饿的狮子似的向自己扑过来，就在这千钧一发之际，小雪人立马把猴妹妹用力地推了出去，可自己却被火融化成了一汪水。
小猴一家看到小雪人救了它们的亲人，非常感动。
虽然小雪人消失了，但它英勇的行为却留在了小猴子一家的心中。
小雪人作文2大家好，我是一个小雪人。
在12月18日那天，肖主任将我买了回来。
我的英文名叫snowman，大家以后可以叫我的英文名字，也可以叫我的中文名——粉儿。
自从小主人将我买了回来时，就对我爱不释手，不管出去干吗，都带着我。
我的材料很特殊，是用塑料泡沫做成的，而不是那种会花掉的雪做成的雪人。
我全身雪白，头上戴着一顶粉亮粉亮的圣诞帽，眼睛乌黑乌黑的，鼻子火红火红的，围着一条粉色的围巾，大腹便便上有一朵金色的雪花，我竖立在一根粉色木棒上，远远地望着远方。
小主人非常的喜欢我，每天早上小主人都会第一个对我说一声：“早啊。
冬天的雪人作文（12篇）
冬天的雪人作文冬天的雪人作文(12篇)在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的冬天的雪人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天的雪人作文1昨天夜里下了一夜的大雪。
今天中午，天放晴了。
出门一看，地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪，天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界，好壮观，好美丽呀！今天下午，老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。
我们来到操场上，操场上的雪足有一尺深，踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声，真是太有趣了！我们找了一处有阳光的地方，开始堆雪人了。
我们先做身体，老师把雪堆在一起，我们用力拍打夯实。
我们几个同学轮流把雪运过去，大家忙得不可开交，只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。
我们当然也饶不了他，一遍遍的催他干活。
同学们各个冻得小脸通红，手指就像是胡萝卜似的。
但是大家不顾这些，还是一个劲的忙碌着。
经过我们的努力，雪人的身体做好了。
下面就是做头部了，我们和老师一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。
然后慢慢削减、不断修整，雪人的头就做好了。
我们师生一起动手装饰雪人，我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子，然后用纸杯做嘴巴，但是大家都觉得不像嘴巴，又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。
后来又捡来一支香烟，安在它的嘴巴上，好帅气！接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。
就这样，一个混血儿似的雪人光荣诞生了！大伙儿围着我们的“杰作”左看右看，雪人挺着大肚皮，那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。
老师掏出手机，“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。
冬天的雪人作文2一个清晨，我刚刚才从睡梦中苏醒。
我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音，于是，我穿上衣服，把窗帘拉开，哇！全操场都成了白色，银装素裹，而且还下着鹅毛大雪，真是太美了，空气也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼，一下到楼底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就开始玩儿了起来。
童话作文：小雪人的童话故事作文
童话作文：小雪人的童话故事作文从前，有一个小村庄，村子里的人们过着平静而快乐的生活。
有一天，村子里突然下起了大雪。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，把整个村子都装扮成了一个银白色的世界。
在这个世界里，有一个特别的东西，那就是一个小雪人。
这个小雪人是由村子里的孩子们一起堆砌而成的。
他们用各种颜色的石子给小雪人做眼睛，用胡萝卜给小雪人做鼻子，用树枝给小雪人做手臂。
虽然小雪人还没有完全堆好，但已经可以看出它是一个非常可爱的小家伙了。
小雪人并不知道它的存在。
因为它还没有被赋予生命，所以它只能静静地站在原地，等待着有一天能够动起来。
小雪人们都知道，只要有阳光和温暖的风，它们就会变得越来越有生气。
终于有一天，太阳升起来了，温暖的阳光照在了小雪人的身上。
小雪人们开始慢慢地融化了，它们的身体变得越来越软，越来越有弹性。
就在这时，一阵微风吹过，小雪人们开始动了起来。
它们跳啊、笑啊、唱啊，好像在庆祝自己的新生一样。
小雪人们很高兴地跳舞着，但是唯独那个小雪人没有动弹。
它看着周围的朋友们欢快地跳舞着，心里很难过。
它想加入到大家的行列中去，但是它却无法动弹。
于是，它决定去找寻答案。
经过一番努力之后，小雪人终于找到了答案。
原来，只有当一个人真正懂得爱和关心别人的时候，才能够拥有真正的生命力量。
于是，小雪人决定要学会如何去爱和关心别人。
从那以后，小雪人变得更加活泼开朗了。
它总是用微笑和热情去迎接每一个来到村子里的人。
无论是大人还是小孩，都会被它的可爱和热情所感染。
渐渐地，越来越多的人喜欢上了这个小雪人。
最终，小雪人成为了村子里最受欢迎的小伙伴之一。
每当夜幕降临的时候，人们都会聚集在一起，为小雪人唱歌、跳舞、讲故事。
而小雪人也会用自己的方式回报大家的爱和关心——它会用自己的身体来保护村子里的人们免受寒冷和风雪的侵袭。
关于雪人的童话作文4篇
雪人的童话作文关于雪人的童话作文4篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的关于雪人的童话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于雪人的童话作文1除夕夜的前一天，寒风凛冽，大雪纷飞，漫天的飞雪从空中飘飘扬扬地撒落下来，大地顿时变成了银装素裹的冰雪世界。
除夕一大早，三个好朋友小猪、小样小羊和小猪不约而同地到院子里堆雪人。
小猪滚了一个大大的雪球做雪人的身体，小猫滚了一个雪球做雪人的头，不一会雪人堆好了。
“咦！我们的雪人怎么没有鼻子和胳膊呢！怎么办呢？”一旁的小羊急不可待地说。
小猪急忙说“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。
”说完小猪撒腿就跑回来了家，抱了一堆吃的有桂圆、核桃、胡萝卜、苹果……大家连忙用桂圆做雪人的两只眼睛，胡萝卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了两根树枝做雪人的胳膊，小羊又把自己头上的绒线帽戴到了雪人的头上。
顿时一个漂亮的雪人做成了。
夜幕降临，寒气袭人，一只小鸟飞来，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人连忙把头上的绒线帽送给了小鸟；一只饥饿的小白兔走来了，他眼睛直直地盯着小雪人的鼻子，小雪人理会了小白兔的用意，热情地把自己的胡萝卜鼻子送给了小白兔。
这时一只有气无力的小松鼠颤颤悠悠地走了过来，小雪人毫不犹豫地把自己仅剩的核桃扣子和桂园眼睛又送给了小松鼠。
最后小雪人只剩下光秃秃的雪白的身体。
在太阳光的照射下显得非常耀眼。
第二天天一亮，三个小伙伴又相约来和小雪人玩，但他们惊讶地发现小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不见了，都伤心地哭了起来。
但小雪人却高兴地安慰大家：“别哭了！别哭了！我帮助了别人温暖了大家，我很快乐！”三个好朋友拉着小雪人跳起了舞，唱起了歌。
它们觉得整个世界都变得好温暖好温暖呀！关于雪人的童话作文2寒冬腊月的一天傍晚，天空纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，一片片雪花像一个个小精灵在天空中翩翩起舞。
五年级冬天作文：喜欢冬天的雪人和雪花
五年级冬天作文：喜欢冬天的雪人和雪花冬天来了，大地白雪皑皑，仿佛银装素裹的世界。
这是一个让人格外喜欢的季节，因为冬天不仅有那洁白的雪花，还有那滑稽可爱的雪人。
我最喜欢冬天的雪花了，那是一种独特的美丽。
它们层层叠叠地飘落下来，落在树叶上变得皑皑白雪，真是美丽极了。
还有那漂浮在空中的雪花，风一吹，它们就像无数只精灵一样在舞蹈。
而且，雪花还可以摸上一摸，感觉到它们的冰凉和洁白，这真是一种特别的触感。
在冬天，很多人都会雪中行，我也是其中之一。
我喜欢在厚雪上踏步行走，那“吱吱”声响贯耳；喜欢弄出一条条横七竖八的足迹，看着它们将白茫茫的雪地点缀得五颜六色。
更让我高兴的是，我还可以堆雪人和打雪仗。
打雪仗的时候，我们之间就是一场激动人心的比赛，时而大雪球飞出，时而小雪球乱砸人，时而人群里爆发出热烈的欢呼。
而堆雪人的时候，我们赋予雪人生命，用自己的想象塑造他们的形象，有时会堆成像一个错落有致的小雪人家族，有时会堆成一个个逗趣滑稽的大雪人，无论哪种雪人，都给大家带来了欢乐。
雪人是冬天的一个特色，也是冬天里的笑点。
有的雪人像个大肚子的爸爸，有的像个小巴掌大的孩子，有的甚至像个小动物，或是小熊，小猫，小狗。
有时候还有些搞笑的人们会在雪人的脸上挤出两颗老鼠屎，给他画上笑脸，这样，整个雪人就更加滑稽了。
在我家乡的冬天里，那些逗趣的雪人，成了大街小巷的风景。
有的家庭在门口的院子里堆了个大雪人，还要给大雪人配上一副眼睛，一张鼻子，一张横七竖八的大嘴；有的小孩子在院子里堆成一队队小雪人，它们一个挨一个地连起来，好像是排队一样，等着赏雪的人们赞赏羡慕。
有时候，我们会在学校、在小区里看到师生和居民因为打雪仗、堆雪人而充满欢声笑语，这样的景象让人感到无比幸福。
我家的院子里也有一个雪人，那是我和爸爸妈妈一起堆的。
它身材矮胖，模样滑稽，而且还把我们家的大狗拉进来，做了一个好朋友。
雪人的肚子上画满了五颜六色的波纹，像一件五彩缤纷的大衣，真是可爱极了。
童话故事作文300字：雪地上的小雪人
童话故事作文300字：雪地上的小雪人
以下是###童话故事频道为大家提供的《童话故事作文300字：雪
地上的小雪人》，供大家参考！
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话故事
冬天来了，雪花飘飘洒洒，大地披上了白衣，一群可爱的孩子堆
起了一个小雪人，玩呀闹呀，直到他们觉得冷了，才跑回了家。
傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不远处的一棵大树。
大树上，飞来一只小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦寻找食物。
不过，雪花铺盖了大地，小麻雀去哪找吃的呢？他急得哭起来。
“小麻雀一定饿坏了……”小雪人的心呀，担心极了。
过了一会儿，小麻雀飞走了，小雪人看见一个男孩儿跑出来，他
对男孩儿说：“你能给我一把黄米粒吗？”
男孩儿吓了一跳，不过，他答应了小雪人的请求。
男孩儿回到家，捧着一把黄米粒跑出来。
“谢谢！”小雪人接过小米粒，他的手臂高高地举起。
“小麻雀，你快来吃吧……”从那以后，小雪人天天在心里默念
这个句。
日子像流星一样划过，一转眼，春天来了。
小雪人等了整整一个
冬天，不过，小麻雀依旧没有回来。
一滴雪水落到地上，小雪人就快
融化了。
小雪人想了个主意，他把黄米粒装进黑礼帽里，挂在高高的大树上，他想：“这样，小麻雀就会吃到米粒了。
”
温暖的阳光照下来，小雪人化成了透明的雪水，流进一条小河里。
哗啦啦，哗啦啦，听，那是小雪人在和小河一起唱歌。
小雪人做了一
个好长好长的梦，梦里，一只小麻雀正欢快地吃米粒呢！。
写假如我是雪人的作文：可爱的小雪人_作文300字_想象作文范文_
写假如我是雪人的作文：可爱的小雪人
写假如我是雪人的：可爱的小雪人
我趁着出门的机会，捧了一堆雪回家。
我堆了个漂亮的小雪人放在盆里。
这个雪人圆溜溜的小眼睛仿佛在骨碌碌地转，它微笑着，很高兴来到我的家。
妈妈说：“雪人一会就会融化的”。
我偏不信，雪人一定会坚持很久的，小雪人，加油啊!
几个小时后，雪人没有在温和的阳光下屈服，它两眼正视前方，为着一个目标坚定地站着，丝毫不感到疲乏。
到了下午，雪人的身体渐渐地变瘦了，但它依靠着上半身坚定地望着什么。
一天过去了，雪人融化了，融化的水中飘着它的大眼睛，那么坚定，好象还在注视着前方。
难道是为了我说的那句话?它知道自己是雪做的，生命只有一瞬间，但它坚定地.不放弃不灰心地.努力地为那一个目标而奋斗。
这盆水是冰的，但是这有它的热汗，它的热泪和热血。
虽然小雪人融化了，但我的心中又堆积起一个可爱的小雪人。
可爱的小雪人作文
可爱的小雪人作文可爱的小雪人作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的可爱的小雪人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小雪人作文1冬天来了，天又开始下起了雪，冬天最有意义的活动应该就是有趣的堆雪人了。
这不，今天我和妈妈要出去堆雪人。
我一开门，鹅毛般的大雪从天而降，万物好像披上了雪白的大棉袄。
来不及欣赏了，我们开始分工了。
我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。
我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。
我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。
我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的`寒风冻红了似的。
可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。
我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，它只能长一个又绿又歪的嘴巴。
雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
看着堆好的雪人我很自豪极了，路边经过的人们也不禁称赞我和妈妈堆的雪人，这真的是有意思的一天啊，我喜欢这有趣的堆雪人。
可爱的小雪人作文2盼望已久的一场大雪终于下了起来，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，整个世界银装素裹，好象一下子变得漂亮了起来。
这场大雪使空气清新了，厚厚的积雪也给我们堆雪人，打雪仗创造了条件。
吃完午饭，我和爸爸约定去堆一个大雪人。
我们穿上厚厚的衣服，带上一双手套，并准备了堆雪人的工具，有各种各样的瓶子、铲子、大撮箕、小撮箕、大瓶盖，兴冲冲地出发了。
雪人的英文小作文
雪人的英文小作文英文：As a snowman, I have seen a lot of things in my lifetime. I have watched children play and laugh around me, and I have seen the snow melt away in the springtime. But one thing that always amazes me is how people fromdifferent cultures and backgrounds react to me.Some people are fascinated by me, taking pictures and even hugging me. Others are afraid of me, thinking that I might come to life and attack them. And some people just ignore me altogether, walking right past me without a second glance.But no matter how people react to me, I always try to stay positive and keep a smile on my face. After all, I am just a snowman, and my purpose in life is to bring joy and happiness to those around me.中文：作为一个雪人，我见过很多事情。
我看着孩子们在我身边玩耍和笑声，也看到雪在春天融化。
但有一件事情一直让我感到惊讶，那就是不同文化和背景的人对我的反应。
有些人对我着迷，拍照甚至拥抱我。
有些人则害怕我，认为我可能会活过来攻击他们。
三年级我和小伙伴的雪人作文
三年级我和小伙伴的雪人作文冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地变得一片银白。
我和小伙伴们最喜欢在这个时候堆雪人了。
有一天，我和小伙伴们约好一起去堆雪人。
我们来到一片空地上，那里已经有了一些积雪。
我们先把雪揉成一个雪球，然后在地上滚来滚去，雪球越来越大，最后变成了一个大大的雪球。
我们用这个雪球做雪人的身体。
接下来，我们开始做雪人的头。
我们又揉了一个小雪球，然后把它放在大雪球的上面。
我们用两个小石子做雪人的眼睛，一个胡萝卜做雪人的鼻子，一个红辣椒做雪人的嘴巴。
我们还找来了两个树枝做雪人的胳膊。
雪人终于做好了，我们非常高兴。
我们围着雪人唱歌、跳舞、做游戏。
我们还和雪人一起合影留念，记录下这美好的时刻。
堆雪人的时候，我们虽然很冷，但是我们很开心。
我喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。
雪人,狂欢和掌声的作文
雪人,狂欢和掌声的作文
哇塞，下雪啦！那白白的雪花就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我兴奋地冲出门外，和小伙伴们一起堆起了雪人。
我们滚了一个大大的雪球当雪人的身体，又滚了一个小一点的雪球当雪人的脑袋。
我找来了两颗黑黑的石头当雪人的眼睛，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，还用树枝给雪人做了两只手。
哈哈，一个可爱的雪人就出现在我们面前啦！
“嘿，我们来围着雪人跳舞吧！”我提议道。
小伙伴们都拍手叫好。
于是，我们围着雪人欢快地跳起舞来，嘴里还哼着歌。
这时候，好像整个世界都变成了我们的舞台，我们就是最闪亮的明星。
“哎呀，要是雪人也能和我们一起狂欢就好啦！”我忍不住说道。
“对啊对啊，那该多有意思呀！”小伙伴们也纷纷附和。
就在我们玩得正高兴的时候，突然听到不远处传来了掌声。
我们好奇地跑过去一看，原来是邻居爷爷奶奶们在为我们鼓掌呢！
“孩子们，你们玩得可真开心啊！”爷爷笑着说。
“哈哈，谢谢爷爷奶奶！”我们开心地回答。
这一刻，我觉得好幸福啊。
雪花还在纷纷扬扬地飘落，我们的笑声和掌声在这寒冷的冬天里回荡。
我知道，这将是我最难忘的一个时刻。
我想说，和小伙伴们一起玩耍的时光真的太美好啦！希望以后还能有更多这样快乐的日子。
关于雪人的小作文
《雪人的故事》
嘿，朋友！今天我来给你讲讲我和雪人的故事。
昨天下了一场大雪，早上起来，外面白茫茫一片，可美啦！我兴奋地跑出去，决定堆一个大雪人。
我先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，哎呀，这雪球可不好滚，我推得气喘吁吁的。
“哼，我就不信弄不好你！” 我一边使劲一边嘟囔着。
接着又滚了一个小一点的雪球当雪人的脑袋，把它放在身子上。
然后我找了两个煤球当眼睛，一根胡萝卜当鼻子，还捡了几片树叶当嘴巴。
“嘻嘻，看起来有点模样啦！” 我开心地笑了。
我还给雪人戴上了我的帽子和围巾，让它暖暖和和的。
这时候，邻居家的小朋友跑过来，看着我的雪人说：“哇，你的雪人真好看，不过好像少了点什么。
” 我左看右看，“对啦，少了两只手！”
我们赶紧去找了两根树枝插在雪人的身上当手。
“哈哈，这下完美啦！” 小朋友拍着手说。
到了晚上，我躺在床上还想着雪人。
“不知道明天它还在不在。
”
第二天一早，我赶紧跑出去看，雪人还在呢，不过好像有点变小了。
“雪人雪人，你可别化得太快呀！”
朋友，你喜欢我的雪人不？。
小雪人作文
小雪人作文小雪人作文5篇小雪人作文1传说在地面上最热的地方，对应的是地下最冷的地方，就好象是白天对应着黑夜一样。
新疆的吐鲁番，是一个炎热的盛产美味水果的地方。
所以，在吐鲁番的地下，有两个冰冷的国度。
一个叫做大雪人国，一个叫小雪人国。
有一年，新疆的天气特别炎热。
热到什么程度，土地象是被烤焦了一样。
庄稼要枯萎了，果树的叶片也凋零了。
孩子们全部愁眉不展，大人们也收起了心爱的琴，再也没有快乐的心情唱歌跳舞了。
小雪人国的雪人看到了地面上的人们在受苦，就去联系大雪人国的雪人一起去地面上救灾。
可是大雪人国的雪人很害怕太阳，很害怕夏天和出汗。
因此，大雪人国的国王告诉它们：“旱灾是人类受到的惩罚，是人类滥采地下资源所致。
我们没有义务去帮助人类，就这么婉言推辞了。
”小雪人国的雪人只好趁着夜色，自己出来救灾。
它们用自己的汗水救活了庄稼，可是却没有力气再救活果树了。
在黎明到来之前，看着小雪人一个个的在融化，化到几乎要消失了。
大雪人国的雪人坐不住了，它们纷纷说：“我们不是当初被人类制造出来的吗，因为夏天太热，所以我们才隐藏在了地下。
现在人类受灾，我们应该去帮助。
”于是大雪人国的雪人出动了，它们趁着黎明太阳还没有升起来，把快要消失的小雪人们救回了家。
接着，大雪人们便在草地上，果园里踢起了雪球。
那些雪球是雪人们的食物，是它们藏在地下准备自己过夏的食物。
太阳快要升起来了，大地一片燥热。
雪人感觉自己出汗出得厉害，快要融化了一样。
这时，一群孩子跑过来了，大喊着：“快来看呀，这不是我们去年冬天堆的雪人吗，怎么会出现在了这里。
”另一个孩子说：“不好了，雪人们快要融化了，快将它们移到树阴下。
”于是，孩子们一起动手，将大雪人藏到了树阴下。
还有一个孩子将冰箱里的冰棒拿出来，给雪人吃，雪人感动极了。
到了黄昏，月亮升起来的时候。
天边飘过来了一片乌云，乌云带来了一场大雨。
庄稼和果树彻底得救了，雪人们欢呼起来。
这时，雪人们完成了自己救灾的任务，就相约回到了地下的雪人国。
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可爱的小雪人作文
看着这可爱的小雪人，心中充满了快乐和自豪。
这是真是另人难忘的一天。
下面是为您的可爱的小雪人作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
冬天来了，天又开始下起了雪，冬天最有意义的活动应该就是有趣的堆雪人了。
这不，今天我和妈妈要出去堆雪人。
我一开门，鹅毛般的大雪从天而降，万物好像披上了雪白的大棉袄。
来不及欣赏了，我们开始分工了。
我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。
我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。
我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。
我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。
可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。
我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，
它只能长一个又绿又歪的嘴巴。
雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
看着堆好的雪人我很自豪极了，路边经过的人们也不禁称赞我和妈妈堆的雪人，这真的是有意思的一天啊，我喜欢这有趣的堆雪人。
一个下雪的中午，课前我们正坐在教室里认真读书，忽然，老师把我们朗朗的读书声打断了，她笑着说：“今天下的雪太大，学校要举行堆雪人比赛。
”老师的话音刚落，欢声笑语顿时充满了教室。
老师还给我们分了工，坐在教室南边的同学负责运雪，坐在教室中间的同学负责堆雪人，坐在教室北边的同学负责给雪人化妆。
分完工，我们就蹦蹦跳跳地下楼了，老师指着校园中的一棵树说：“我们要在那棵大树的左边堆雪人。
”
同学们开始运雪人了，运雪最厉害的就是张雨琪了，她一会儿抱来一个大雪球，不一会儿又抱来一个大雪球，我们和老师都很佩服她。
运完雪了，就该坐在教室中间的同学堆雪人了，因为我们都为堆雪人感到有兴趣，所以就一起来凑热闹。
同学们踩的踩、拍的拍，个个忙得不亦乐乎，欢声笑语此起彼伏。
不一会儿，一个高大的雪人轮廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发还没有，怎么办呢？这可难不到坐在教室北边的同学们，他们拿柳枝当雪人的头发，拿落下来的不同颜色、不同形状的树叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。
没多久，一个活灵灵的雪人就做好了。
我们手拉着手，围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老师还拿相机让我们与雪人合了几张影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一个道理：团结合作有智慧，团结合作有力量！
下完雪之后，我和爸爸下到楼下准备堆雪人，我们准备好工具就开始堆了。
开始，我们先用铁锹挖雪，一定要挖好雪，把这些雪堆到一块，堆成一个大大的雪堆，然后对雪堆的四周进行修理，修成一个圆形的身子，再在上面挖几个小洞做为衣服和纽扣。
接着我们该做雪人的头了，我们在地上滚出了一个大大的雪球，这一步是最难的。
开始我先弄了一个小雪球，然后往前推，我推了好几次都没有成功，就在我快放弃的时候，爸爸说：“没事儿，失败是成功之母，不要灰心，你一定能成功的”，听了爸爸的话，我又鼓足的勇气，又一次推雪球，这一次我慢慢的往前推，这次果然成功了。
我把滚好的
雪球放在做好的身子顶部，又把雪球的前面用刀子剥平做为面部，又在上面挖了两上眼睛，又在中间插了一根胡萝卜做为雪人的鼻子，又在鼻子下面挖了一个嘴，雪的人面部就做好了。
最后我又找来两个旧扫把插在雪人身体的两侧做胳膊。
这样雪人就做好了，远远望去还真象一个人站在雪里。
通过这次堆雪人，我懂得了失败并不可怕，可怕的是不坚持，在以后的学习中我要坚持一些好的习惯，使自己的成绩能够越来越好。
盼望已久的一场大雪终于下了起来，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，整个世界银装素裹，好象一下子变得漂亮了起来。
这场大雪使空气清新了，厚厚的积雪也给我们堆雪人，打雪仗创造了条件。
吃完午饭，我和爸爸约定去堆一个大雪人。
我们穿上厚厚的衣服，带上一双手套，并准备了堆雪人的工具，有各种各样的瓶子、铲子、大撮箕、小撮箕、大瓶盖，兴冲冲地出发了。
我们先找了一片既厚又白的雪地，最重要的是那里的雪没人踩过。
我们选好了合适的地方，准备堆雪人。
我们分好了任务，首先我要堆好一个大雪堆，当雪人的身体，爸爸要滚一个大雪球，当雪人的脑袋。
爸爸不一会儿就堆好了，而我堆的身体还太小了，爸爸急忙用大撮箕帮我铲雪，我们都干得热为朝天。
一会儿雪人的身体也堆好了。
爸爸把
大雪球放在雪人的身体上。
大雪人的头和身体成为一体。
然后，我们用树枝当雪人的头上装饰，用3个瓶盖分别当眼睛和鼻子，用弯弯的短树枝当嘴巴，最后用长长的树枝当胳膊。
可爱的雪人终于堆好了！我们围着雪人左看看右看看，开心极了！为了留做纪念，爸爸用手机给我和雪人照了好多张照片呢！
在回家的路上，爸爸还告诉我濮阳地区已经很久没有下雨下雪了，这一场大雪下得很及时，它滋润了土壤，缓解了旱情，让农民伯伯今年的小麦会有一个好的收成，真是春雪贵如油，瑞雪兆丰年啊！
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