科学社会主义,广义上指
高二政治科学社会主义常识教案
高二政治科学社会主义常识教案高二政治科学社会主义常识教案我就怎样认识《科学社会主义常识》、怎样使用教科书和有关教学的几个问题，讲点意见和看法。
一、本课程的特性教科书开头“怎样看待这门课程”的第一段，谈到当代中国，人们对创建更加美好的未来充满信心，就因为我们的理想来自科学社会主义。
从时代和国情出发，提出了学习科学社会主义的要求。
第二段解释什么是科学社会主义。
科学社会主义有广义和狭义之分。
广义的是指整个马克思主义，狭义的是指马克思主义三个主要组成部分之一。
本课程讲的是狭义的科学社会主义，它“集中阐明了社会主义取代资本主义的历史必然性和条件，阐明了无产阶级的历史使命、无产阶级政党、无产阶级革命、无产阶级专政等重大问题，并对从资本主义社会过渡到社会主义社会和最终进入共产主义社会的发展总趋势作了科学预测”。
这里的两个“阐明”和一个“预测”，概括了科学社会主义的基本内容。
作为《科学社会主义常识》的这门课程，究竟要讲些什么，要达到什么教学目的呢？第三段回答了这个问题。
首先，“通过这门课程，你将了解社会主义思想从空想变为科学、社会主义制度由理想逐步变成现实的历程；了解中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义改造和社会主义建设，开创中国特色社会主义事业的历程；了解科学社会主义的基本原理及其在实践中的运用和发展”。
这三个“了解”，就是本课程的基本内容。
它通过理论与实践、国际与中国的相互结合，把科学社会主义的基本内容中带常识性的最重要的部分，都编入教科书让学生阅读，使他们了解。
其次，通过科学社会主义曲折前进的发展历程，“你将理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想是一脉相承而又与时俱进的科学体系，从而理解科学社会主义是随着社会历史的变迁而不断丰富和发展的。
你会感受到中国特色社会主义事业的时代脉搏，确信科学社会主义的号角依然是时代乐章的最强音。
你会坚信没有任何灵丹妙药能够挽救资本主义最终灭亡的命运，没有任何力量能够阻挡社会主义前进的步伐，从而更加坚定为中国特色社会主义而奋斗的理想信念，树立共产主义的最高理想”。
研究生课程学习《科学社会主义理论与实践》第一讲对科学社会主义的总体把握
一、科学社会主义的概念及地位 1.什么是科学社会主义？ 广义上：科学社会主义就是马克思主义 马克思主义：马克思、恩格斯所创立的
关于无产阶级和全人类解放的科学
●马克思主义的科学涵义
马克思主义是无产阶级的经典作家马克思和 恩格斯创立的科学理论，它把自己的理论大厦 奠定在唯物史观和剩余价值论的基础上，实现 了唯物主义自然观和历史观的统一、唯物论与 辩证法的完美结合，揭露了资本主义剥削的秘 密和资本主义社会的基本矛盾，指出了无产阶 级革命和无产阶级专政的途径，使社会主义学 说由空想变为科学。
它的产生给予了人类一个新的世界观和科学 的认识工具，是人类思想史上一次划时代的变 革。
●马克思主义的主要内容
马克思、恩格斯及其继承者列宁、斯大林等，在从 事革命活动的实践中，科学地考察无产阶级解放运 动的性质、条件和目的，提出了一系列科学社会主 义的基本原理，指出：
资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利，是人类社 会发展的客观规律。用开展革命斗争的途径推翻资 本主义，是无产阶级的伟大历史使命。国际主义和 爱国主义的结合，是实现无产阶级历史使命的重要 条件。无产阶级政党的领导，是无产阶级解放事业 取得胜利的根本保证。建立无产阶级专政，是实现 无产阶级彻底解放的必由之路。进行社会主义改造， 是解决无产阶级与资产阶级的矛盾的必由途径。实 现共产主义社会制度，是无产阶级解放运动的最终 目的.
4.科学社会主义思想的第二次飞跃 苏联模式社会主义的形成
社会主义从理论发展到社会制度标志：
1917年，十月革命胜利后，苏联一国 建成社会主义
经济文化落后的俄国建设社会主义的起点
经济条件：自然经济占统治地位，现代 工业落后
政治条件：300年的沙皇君主专制制度 文化条件：文盲占人口的75% 对外关系：长期对外扩张侵略，形成大
科学社会主义复习题
1、科学社会主义的“三次历史性飞越”。
第一次飞跃：马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。
马克思、恩格斯于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争实践和从事科学研究的基础上完成的。
《共产党宣言》的发表，历史唯物论和剩余价值理论的创立，使科学社会主义由空想变为科学。
第二次飞跃：社会主义由理论变为现实。
19世纪末20世纪初，列宁把马克思主义运用于俄国实践，发展了马克思的国家与革命的学说。
十月革命的胜利标志着社会主义由理论变为现实。
第三次飞跃：社会主义由一国发展至多国，并进入了科学模式的探索时期。
其最明显的标志是中国改革取得初步成功和邓小平理论的形成，是马克思主义中国化的成果，表明社会主义国家已经进入了改革开放的探索阶段。
2、唯物史观和剩余价值理论的发现使社会主义有空想变为现实：（1）唯物主义历史观或历史唯物主义揭示了人类社会发展的一般规律。
（2）唯物主义历史观指出了推翻资本主义，实现社会主义的正确途径。
（3）剩余价值学说揭露了资本主义的本质，揭示了资本主义必然灭亡并被社会主义所代替的客观规律。
（4）剩余价值学说指出了资本主义制度的掘墓人，阐明了无产阶级的社会地位和历史使命。
综上所述，唯物史观和剩余价值学说的创立，克服了空想社会主义一系列根本缺陷，使社会主义从空想变成了现实。
3、试述科学社会主义诞生是历史发展的必然。
答：19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思、恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
1、社会经济前提。
工业革命在推进资本主义实现现代化的同时也使社会化生产和资本主义占有的矛盾愈加明显地显露出来，为科学地认识资本主义本质及发展趋势提供了可能性。
2、阶级基础。
19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动的失败，以及其他独立工人运动的兴起及斗争的实践表明了无产阶级革命迫切需要科学理论的指导。
3、理论基础。
马克思、恩格斯批判继承英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法的空想社会主义以及当时形成的诸多的社会主义思潮从而创立了科学社会主义。
科学社会主义
1、科学社会主义的含义科学社会主义又可称为马克思主义社会主义学，是一门研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的综合性科学。
马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，在批判历代空想社会主义的基础上，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律。
马克思的这两个规律的发现使空想社会主义从变成了科学社会主义。
它有广义和狭义两种含义。
广义的含义，泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。
它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。
2、科学社会主义在马克思主义中的地位马克思主义有三个主要组成部分，即马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义，科学社会主义是马克思主义中最本质、最重要的理论品质，占据马克思主义的核心地位。
（1）、首先，从马克思主义三大组成部分之间的关系来看，既然哲学和经济学是起点和中介，社会学是终点，那么，如果没有终点，起点和中介也就半途而废，没有完成。
从这个特定意义上讲，科学社会主义比之哲学和经济学是马克思主义更加重要的一个组成部分，是其核心部分。
（2），其次，从理论对实践的指导意义来看，科学社会主义是比马克思主义哲学更直接、比马克思主义经济学更全面地指导无产阶级和全人类解放运动的一个组成部分。
（3）、再次，从科学社会主义的发展历程来看，马克思主义是不断发展的理论，与时俱进是马克思主义的理论品质，科学社会主义占据着马克思主义的核心地位3、科学社会主义的内容（1）、阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展，必然导致社会主义取代资本主义，以生产资料的公有制取代生产资料私有制，科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。
（2）、无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆，无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。
科学社会主义
《科学社会主义》讲稿科学社会主义科学社会主义又称科学共产主义，作为一种学说、思想体系，是由马克思和恩格斯在十九世纪四十年代创立的，所以又称为马克思主义。
科学社会主义具有广义和狭义两种含义。
从广义上说，它是指马克思主义的整个思想体系，包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
从狭义上说，科学社会主义是专指马克思主义的三个组成部分之一—科学社会主义部分。
科学社会主义的特点：一是彻底的革命性；二是严密的科学性；三是直接的现实性；四是发展的开放性。
二、科学社会主义的研究对象科学社会主义是研究无产阶级解放运动发展规律的科学，即研究改变资本主义、帝国主义世界并建设社会主义、共产主义世界的一般规律的科学。
科学社会主义的研究对象是包括无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的三个相互联系的方面。
研究无产阶级解放斗争的性质，就是指研究无产阶级运动同以往的运动的质的区别、无产阶级的历史作用和历史使命，即科学社会主义是研究无产阶级的解放运动，而不是其他阶级的运动。
这即指研究这一斗争的阶级性、阶段性和特殊性。
研究无产阶级解放斗争的一般目的，就要研究无产阶级解放斗争的最近目标和最终结果。
三、科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位第一，从马克思主义三个组成部分的相互关系来看，科学社会主义是马克思主义哲学、政治经济学的落脚点和归宿。
第二，从马克思主义的主要问题和实质来看，科学社会主义的内容，特别是关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，是马克思主义的主要之点和精髓。
第三，从马克思主义三个组成部分在共产主义运动中的作用来看，科学社会主义是无产阶级解放运动的行动纲领和胜利的旗帜。
四、学习科学社会主义的理论和实践意义（一）只有认真学习和研究科学社会主义，才能完整准确地掌握马克思主义思想体系；（二）学习科学社会主义是无产阶级解放斗争和革命事业的需要；（三）学习科学社会主义，才能区分真假社会主义。
（四）只有认真学习和研究科学社会主义，才能更好地以科学社会主义指导我们建设中国特色社会主义的事业。
论中国特色社会主义与科学社会主义的关系
论中国特色社会主义与科学社会主义的关系作者：钟望王振兴殷宇冰来源：《学理论·下》2020年第04期摘要：科学社会主义在狭义上是指马克思、恩格斯创立的关于社会主义的思想体系，就其广义而言，包括了馬克思、恩格斯之后的马克思主义者的理论创新与实践探索，即对其的发展。
可见，中国特色社会主义本身就归根于科学社会主义，并对其实现了创造性的生长和应用。
中国特色社会主义是中国版、现代版的科学社会主义，是科学社会主义的普遍性原理与中国具体实践相结合的产物，是理论逻辑与历史逻辑、实践逻辑相统一的结果。
共性总是寓于个性之中，因而中国社会主义模式的成功实践也意味着其所产生的普遍性经验将促成科学社会主义的飞跃，让科学社会主义与国际共产主义运动在21世纪焕发出更旺盛的生机与活力。
因此，中国特色社会主义还是代表着历史潮流，站在时代前沿关口的科学社会主义。
关键词：科学社会主义;中国特色社会主义;共性;个性中图分类号：D616 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2020）04-0011-04科学社会主义是中国特色社会主义的根基、渊源之所在。
诚如习近平总书记所言：“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。
”[1]也必须深刻认识和高度肯定中国特色社会主义对科学社会主义的高超运用与深度发展。
科学社会主义的内容庞杂，体系完整，其原理内容散见于马克思、恩格斯的各著作中，马克思、恩格斯没有对科学社会主义的基本原理进行专门的概括，学界也暂无高度一致的定论。
但是，科学社会主义的原理本身无疑是明确的，只是由于其涉及多方面、多层次，因此是难以全面论述和概括的，其包括了社会主义产生的必然性、实现途径、依靠力量、领导核心、政党建设以及社会主义经济、政治、社会、生态建设等各个领域，是关于社会主义产生和发展规律的科学的完整的理论体系。
无论从哪一方面着手，我们都能在其中领悟到科学社会主义与中国特色社会主义的密切联系。
一、两者在本质上的一致中国特色社会主义与科学社会主义原理相通、原则相同。
如何看待科学社会主义在当代面临的挑战
如何看待科学社会主义在当代面临的挑战李 娟 冯焕平 河北师范大学马克思主义学院摘要：当前，社会主义作为一种社会制度，依然存在着一些来自于资本主义社会制度的威胁和挑战。
这种挑战包括经济的挑战以及战略的挑战。
社会主义应当积极面对挑战，化挑战为机遇，借鉴人类文明发展成果，吸收国际先进技术与发展经验，进一步深化和发扬改革开放精神，重视经济建设，增强物质基础，弘扬爱国精神，以实现科学社会主义的物质文明建设与精神文化建设。
关键词：科学社会主义；资本主义；经济全球化；“和平演变”中图分类号：D619 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2017)006-0016-02一、科学社会主义的内涵科学社会主义即科学共产主义。
广义上来说，科学社会主义就是马克思主义。
而狭义的科学社会主义则是指马克思主义理论体系的一部分，其内容包括无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的三个方面。
科学社会主义阐述了社会主义取代资本主义是社会发展的必然趋势。
资本主义大工业生产促使了无产阶级的诞生。
无产阶级在发展壮大的过程中，不断积累经验，为了摆脱被剥削的命运就必须打破资本主义剥削制度，建立自己的政权即无产阶级专政。
只有建立自己的独立的政党，才能够获得政治上的胜利，最终实现最高理想——共产主义。
共产主义事业的领导核心力量是党，而这个党的性质决定它必须以马克思主义作为其最基本的领导方针和理论基础。
在无产阶级专政条件下进行社会主义建设，首先就要对整个社会进行最基本的改造，其次就是通过发展生产力进行社会主义建设。
最终消灭阶级，从而完成社会主义向共产主义过渡的伟大使命。
二、科学社会主义在当代面临的挑战当前，随着经济的快速发展与科学技术的日益革新，社会主义的发展条件也日渐增多，但伴随着全球经济的一体化发展，科学社会主义发展也面临着诸多的挑战。
（一）当代资本主义对科学社会主义的挑战科技革命从20世纪中叶开始萌芽，它的出现为趋于倦怠期的资本主义增添了新的活力，促使资本主义生产力有了又一次大跃进式的发展。
科学社会主义简答题(10道)
1、什么是马克思主义？马克思主义是“马克思和恩格斯创立的无产阶级和全人类解放的科学”或概括为“人的解放学”。
这个定义包括三点：第一，指明马克思主义不仅是一种学说或理论，而且是一门科学。
第二，指明这一门科学是由19世纪两位革命家兼思想家马克思和恩格斯共同创立的。
第三，上述马克思主义的含义指明马克思主义这一门科学的研究对象和核心内容是无产阶级和全人类的解放，或简称为人的解放。
所谓人的解放，就是使人摆脱艰险繁重的劳动，摆脱贫穷困苦的生活，摆脱愚昧无知的状态，摆脱阶级的剥削与压迫，摆脱自然的威胁与灾害，使每一个人得到自由而全面的发展，过上美满、幸福的生活。
马克思主义就广义而言，包括十几个组成部分，其中最主要的是哲学、经济学和社会主义学这三大组成部分。
就狭义而言，马克思主义可以说就是社会主义学，就是科学社会主义。
2、为什么说科学社会主义是马克思主义的核心？在马克思主义所包括的十多个组成部分中，最主要的是哲学、经济学和社会主义学这三大组成部分，因为这是针对无产阶级和全人类的解放这个主题最迫切需要做出理论说明的三门科学。
马克思主义这三大组成部分有着极其严密的内在联系。
如果说马克思、恩格斯研究无产阶级和全人类的解放这个主题的起点是马克思主义哲学，中介是马克思主义经济学，那么，其终点则是科学社会主义。
首先，从马克思主义三大组成部分之间的关系来看，如果没有终点，起点和中介也就半途而废，没有完成。
从这个特定意义上可以说，科学社会主义比之哲学和经济学是马克思主义更加重要的一个组成部分，是马克思主义理论体系的核心部分；没有科学社会主义，也就没有马克思主义或者就不成其为马克思主义了。
因为任何科学研究，起点和中介都只反映局部进程，只有到达终点，才算结束全部进程，才算最后完成。
阐明无产阶级和全人类解放的目标和道路这个最关键问题的科学社会主义，是整个马克思主义核心的核心、重点的重点。
所以，就理论体系结构而言，科学社会主义是马克思主义最主要的核心部分。
科学社会主义的认识与实践
科学社会主义的认识与实践一、正确认识科学社会主义科学社会主义有广义和狭义之分。
广义而言，科学社会主义就是马克思主义，是以马克思主义哲学尤其是唯物史观为理论基础，以马克思主义政治经济学尤其是剩余价值理论为科学依据，论述社会主义产生和发展规律的学说。
即合乎科学的、符合实际的、遵循规律的、尊重实践的、切实可行的社会主义，是与空想社会主义相对应的，需要后人不断加以丰富发展、变化革新、与时俱进的；具有阶级性，在无产阶级的立场上，揭示整个世界发展的一般规律，着重解决资本主义社会的本质以及运行规律。
狭义而言，科学社会主义是马克思主义的三大基本组成部分之一，基于无产阶级解放斗争的性质、条件以及由此产生的一般物质学说，具体讲是关于资本主义的本质及其转变为社会主义的一般发展规律和社会主义共产主义社会的本质及其一般发展规律的科学。
马克思、恩格斯认为，社会主义代替资本主义是社会发展的客观规律。
资本主义制度从它产生之日就包含着不可克服的内在基本矛盾即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有制之间的矛盾，生产社会化的发展客观上要求改变这种生产资料私有制，实现社会主义公有制。
与任何人类社会发展的过程一样，科学社会主义的发展和实践也必然是曲折的。
认识科学社会主义具体实践的成败，要注意坚持具体的历史的方法，不能单纯用现在的标准和形势来评价形形色色的社会主义，要将各种社会主义放在其产生和发展的特定的历史环境中，而不能超越那个历史阶段。
另外要坚持发展的观点。
社会是不断进步和发展的，根据社会发展的实际情况对社会主义做客观性认识和分析，不能用一成不变的标准来衡量各类社会主义。
考察社会主义理论及实践的发生发展过程时，首先应该肯定在社会主义160多年的运动中所取得的辉煌成绩，但是也要清醒地意识到其中存在的问题，例如：在实践中如何正确运用马克思主义经典路线，是完全的照搬照抄书本理论的本本主义和模仿苏联模式的经验主义还是结合现实国情探索有本国特色的社会主义；通过对现在形势的考察善于发现问题，社会主义面临着机遇（像经济全球化）和挑战并存的局面，例如：中国虽然是经济大国但是由于本国经济基础薄弱中国却不是经济强国，所以中国的社会主义建设既有优势又有不足；发现问题之后不能听之任之，要及时制定应对措施进行处理。
对科学社会主义的理解
对科学社会主义的理解
科学社会主义
又称科学共产主义。
有广义与狭义之分。
广义指马克思主义，狭义是作为马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义。
科学社会主义是研究无产阶级解放运动的性质、条件和一般目的及其相互关系的规律的科学，是研究人类社会从资本主义到共产主义这个特定历史阶段，社会主义和共产主义社会发生发展规律的科学，亦即研究推翻资本主义、建设社会主义和共产主义、指导世界革命进程一般规律的科学。
马克思、恩格斯发现的唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生提供了科学的世界观和方法论；马克思、恩格斯在亲身参加工人运动的基础上，经过艰苦研究，实现了社会主义从空想到科学的发展，创立科学社会主义。
科学社会主义自创立以后，大体经历了三个发展时期即19 世纪40 年代到1917 年俄国十月社会主义革命——科学社会主义创立和广泛传播并成为欧美地区工人运动的基本指导思想的时期；1917 年俄国十月社会主义革命到第二次世界大战结束——科学社会主义从一种科学的理论发展为现实的社会制度，并成为社会主义国家占主导地位的意识形态的时期；第二次世界大战结束至今，社会主义从一国实践变为多国实践，又经受空前的挫折和挑战的时期。
在长期的历史发展中，科学社会主义形成了其完整的理论体
系，主要内容包括：关于社会主义历史必然性的理论，关于无产阶级历史使命的理论，关于无产阶级革命的理论，关于无产阶级革命斗争的战略与策略的理论，关于无产阶级专政的理论，关于从资本主义向社会主义过渡时期的理论，关于社会主义的本质、特征和优越性的理论，关于社会主义社会发展阶段的理论，关于社会主义建设的理论，关于社会主义改革的理论，关于无产阶级政党的理论，关于国际主义和爱国主义相结合的理论等。
科学社会主义与非马克思主义的社会主义之比较
!传承"!""#年第!期当代世界最引人注目的一个新现象是各种社会主义流派和思潮不断出现，对社会主义运动的影响不容忽视$加强对国外社会主义流派的研究，有助于加深对马克思主义的理解，加深对社会主义发展规律的认识$本文对马克思科学社会主义理论和国外主要非马克思的社会主义流派做了介绍和比较分析$一#马克思科学社会主义的含义科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代在批判地继承空想社会主义思想的基础上创立的$我们通常所谓的%社会主义&就是特指科学社会主义$它有广义和狭义两种含义$广义上泛指马克思主义的科学理论体系，狭义上专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说$它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质#条件以及由此产生的最终目的的科学$科学社会主义的本质是%发展生产力，解放生产力，消灭剥削，消灭阶级，社会共富&$科学社会主义创立后首先被列宁成功实践，以后，铁托#毛泽东#胡志明和卡斯特罗都创立了具有本国特色的科学社会主义理论$科学社会主义政党一般称为共产党#工人党#劳动党或人民革命党$科学社会主义者组织过三个国际，科学社会主义国家形成过一次社会主义阵营$但随着苏联解体和东欧剧变，科学社会主义如今陷入低潮$当今世界坚持科学社会主义思想的国家有五个：中国#古巴#越南#朝鲜和老挝$除了老挝，其它都已在本国建立起社会主义制度$那么，马克思#恩格斯的科学社会主义理论有哪些基本观点和基本原则呢？第一，资本主义的灭亡和共产主义的胜利是历史的必然$生产的社会化与资本主义私人占有是资本主义社会不可克服的基本矛盾$大工业的发展不断地抽掉资本主义私有制赖以存在的基础$资本主义制度必将被适应生产力发展的更高级的社会制度所取代$第二，关于未来共产主义社会的原则$共产主义社会在生产资料公有制的基础上组织生产，实现共同富裕；共产主义社会分为第一阶段（列宁称之为社会主义阶段）和高级阶段，第一阶段实行按劳分配，高级阶段实行按需分配；第一阶段不断向高级阶段过渡$第三，无产阶级是资本主义社会的掘墓人和共产主义社会的创建者$无产阶级是大工业的产物#社会先进生产力的代表$无产阶级只有通过革命运动解放全人类，才能最后解放自己$第四，从资本主义到共产主义有一个革命转变时期$无产阶级革命和无产阶级专政是实现这种转变的根本方式$无产阶级通过革命使自己上升为统治阶级，然后利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部生产资料，集中在国家手里，并且尽可能地增加生产力的总量，以消灭阶级对立和阶级本身的存在条件，实现阶级和国家的消亡$第五，共产党的正确领导是无产阶级实现自身历史使命的根本政治保证和组织保证，共产党的最终目标是实现共产主义$二#国外各种非马克思的社会主义流派分析早在科学社会主义理论创立之前的３００年里，就存在着形形色色的社会主义思潮和流派$在!共产党宣言"中，马克思恩格斯就列举并分析了包括%反动的社会主义&%保守的或资产阶级的社会主义&%批判的空想的社会主义和共产主义&等三大类型数种社会主义流派$［１］２０世纪，科学社会主义是社会主义运动的主流$但是，其他社会主义流派和思潮对社会主义运动的贡献也不容忽视$以下是对国外几大社会主义流派简介和分析$（一）空想社会主义$现代社会主义思想的鼻祖，是科学社会主义的直接思想来源，对马克思社会主义学说影响很大$在马克思主义以前的理论解释中，主要有傅立叶#圣西门#欧文#闵采尔和拖马斯)莫尔等人被我们的哲学界认为是空想社会主义思想的代表者$空想社会主义是非科学的社会主义：以唯心主义人性论作为哲学基础；以人文主义的价值批判作为唯一的方法；非革命性和非人民性成为其社会历史观的本质，在道德的层面而非科学的层面批判资本主义社会制度；浪漫而抽象地构思未来理想社会$空想社会主义%不具备科学的实践的品格&［２］$他们看到了资本主义灭亡的命运，却未能揭示资本主义灭亡的经济根源；他们要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的社会力量；他们憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路$但是，空想社会主义并不全是空想，其许多（天才）预测和设想已成为或正在成为现实，理论仍有借鉴意义$例如，空想社会主义中的一些观点对我们现今构筑和谐社会有很大的启示$［３］（二）民主社会主义$也叫社会民主主义#%第三条道路&，它脱胎于科学社会主义$民主社会主义反对武装斗争#反对无产阶级专政，认为走议会民主道路就能真正夺取政权，认为资产阶级国有化，资本主义国家对经济干涉就能实现社会主义$由于民主社会主义向资产阶级的妥协和让步，一般被认为是资本主义改良主义，是资产阶级在工人中的代言人$民主社会主义的创立者是伯恩斯坦$但他自己不承认，认为民主社会主义的创立者是恩格斯$其依据是恩格斯在晚年说过%社会主义也能以和平的方式实现&$民主社会主义政党一般称为社会党#社会民主党或工党（一般场合统称为社会党）$民主社会主义者组织过两个国际，即%第二又二分之一国际&和%社会党国际&$后者至今仍在世界上发挥巨大作用$当今世界坚持民主［作者简介］马桂芬，黄仕强，广西电力职业技术学院教师$广西南宁&’"""($科学社会主义与非马克思主义的社会主义之比较’马桂芬黄仕强［摘要］空想社会主义#民主社会主义#生态社会主义#民族社会主义#西方马克思主义#市场社会主义#托洛茨基社会主义#小资产阶级社会主义#小资产阶级社会主义等社会主义流派中，有的已经消亡，有的正在蓬勃发展$加强对国外社会主义流派的研究，有助于加深对马克思主义的理解，加深对社会主义发展规律的认识$［关键词］科学社会主义国外社会主义流派比较５０!传承"!""#年第!期社会主义的国家很多，大部分西欧国家都是如此，例如瑞典#英国#希腊等，但没有一个在本国建立起社会主义制度$［４］（三）生态社会主义$顾名思义，这个流派强调在进行社会主义建设时不得破坏环境和生态平衡$他们把生态问题看得高于一切，用生态危机论取代经济危机论，彻底否定大型工业企业的作用，主张建立一种小国寡民式的经济单位，甚至同情无政府主义$生态社会主义的首创者是前东德共产党人鲁道夫)巴罗和前波兰共产党意识形态负责人亚当)沙夫$生态社会主义政党一般称为绿党$１９９９年，世界各国绿党在巴黎建立了绿党国际$在理论上，生态社会主义从生态学出发建构其理论，把人与自然界的矛盾夸大为政治行为中的决定因素；而马克思主义从唯物史观出发，重视环境，但是强调经济决定政治，经济基础决定上层建筑$在社会变革方式方面，生态社会主义鼓吹非暴力原则，宣称新的生态经济会在现在的资本经济结构中必然产生；而马克思主义以资本主义生产方式的辩证运动为客观依据，以无产阶级的革命运动来改造社会$在政治立场上，生态社会主义者实际上是在维护私有制，他们认为社会主义不是与资本主义彻底决裂，而是对现有资本主义的一种逻辑发展和内在超越；而马克思主义主张最终消灭私有制$（四）民族社会主义$民族社会主义不是一个系统的思想或制度，更没有统一的纲领$一般凡是按照本国#本民族的风俗习惯#宗教信仰进行国有化经济建设的思想都是民族社会主义$例如西哈努克国王的%佛教社会主义&#吴奈温的%缅甸式社会主义&以及%非洲社会主义&等都可以称为民族社会主义$当今世界影响力最大的民族社会主义毫无疑问是阿拉伯社会主义$阿拉伯社会主义由叙利亚人阿弗拉克和比塔尔于１９４４年在!阿拉伯民族主义对共产主义的态度"一书中首先提出$阿拉伯社会主义认为伊斯兰教就是一个社会主义宗教$阿拉伯社会主义的第一个成功实践者是埃及的纳赛尔，以后，利比亚的卡扎菲#苏丹的尼迈里等人都在本国成功实践%纳赛尔社会主义&$此外，阿尔及利亚#突尼斯以及由阿拉伯复兴社会党执政的叙利亚和伊拉克也都进行了具有本国特色的阿拉伯社会主义建设$另外，虽然纳粹党是%民族社会主义德国工人党&的简称，但德国纳粹党和社会主义似乎粘不上边儿，大家千万别把纳粹和民族社会主义划等号$（五）西方马克思主义$西方马克思主义和民族社会主义一样，也是一个泛称$凡是现代西方对马克思的再认识和再研究都可以看成西方马克思主义，这是一种自称以补充和革新马克思主义为己任，致力于马克思主义的%现代化&，对资本主义制度进行批判的社会主义思潮$卢卡奇#科尔施#葛兰西，被看作是%西方马克思主义&的创始人$１９２３年卢卡奇!历史和阶级意识"的发表被看作是%西方马克思主义&诞生的标志$西方马克思主义喜欢把马克思分为%青年马克思&和%成熟马克思&，并且否定%成熟马克思&而肯定%青年马克思&$尽管西方马克思主义内部存在着种种的分歧乃至对立，却仍然构成一种具有共同学术传统的理论，他们对社会主义的理解和认识有着共同或相近的见识$（六）市场社会主义$２０世纪９０年代市场社会主义再次掀起新高潮，这是该流派的倡导者对苏东剧变反思的结果$他们提出并详细描述了种种与原苏联模式完全不同的社会主义未来模式，其目的在于建构一种相对于现代资本主义国家具有更高效率和更大公平的经济制度$（七）托洛茨基社会主义$也叫%托派社会主义&$主张%不断革命&%一国不能建成社会主义&$托派是国际共产主义运动中的极左分子$托派社会主义由俄国十月社会主义革命领导人之一托洛茨基创立，组织过第四国际$今天，世界各国大约有６万多正式托派党员$（八）小资产阶级社会主义$认为资本主义国家给工人和农民足够的福利就可以享受社会主义$是一种比民主社会主义更妥协的社会主义$一般认为，俄国一度盛行的民粹主义就是一种小资产阶级社会主义$现在已经日渐式微$在上述社会主义流派中，只有少数承认共产主义的必然性，大部分都认为共产主义是实现不了的$以上社会主义流派有的已经消亡，有的正在蓬勃发展$三#科学社会主义与非马克思主义的社会主义之比较通过以上介绍和分析，我们可以得出以下几点：１．国外社会主义流派包括科学社会主义它们都有一个共同点：反对人剥削人的制度，建立一个没有贫富差距的社会$各种社会主义流派均迫使资本主义在某些方面作出了一些让步，在一定程度上维护了人民群众的利益$２．科学社会主义与所有其他社会主义流派在目标#性质#任务#价值取向上都有原则性区别$３．科学社会主义一针见血地指出了资本主义的基本矛盾，而国外其他社会主义流派则尽量淡化资本主义的基本矛盾，局限于在资本主义体制内做文章$４．马克思科学社会主义和非马克思科学社会主义对工人阶级的地位态度不同$前者对工人阶级的地位给予高度重视和肯定，后者则不然$５．马克思科学社会主义和非马克思科学社会主义对社会主义的形成过程看法不同$前者认为要依靠工人阶级夺取政权，消灭资本主义，建立社会主义，而后者主张用改良的方法建立社会主义$６．在实践上，科学社会主义主张建立社会主义制度，全面实现社会主义直至共产主义的宏伟蓝图$而其他社会主义流派只能说是在追求某一方面或某些方面的社会主义性质的价值目标，并没有首先考虑实现或者无力实现社会主义的政治制度$新兴的生态社会主义是这样，老牌的并且曾在２０多个国家上台执政的民主社会主义也不过如此$没有政治制度的保障，对价值目标的追求必然是飘忽不定的，要想在资本主义制度下追求社会主义价值目标更是举步维艰$然而，我们不能完全否认这种斗争和追求对于世界社会主义运动的意义$总之，社会主义流派复杂纷纭$但各种流派的社会主义，尤其是当代各种社会主义流派，在对资本主义的批判#对现实问题的分析#对社会主义的预设中，均提出过许多积极合理的思想观点$因此，我们必须对各种社会主义流派进行区分利弊的分析，认真吸取各种社会主义流派的积极成果，使科学社会主义实现理论创新，从而指导世界社会主义运动走出低谷，走向振兴$［参考资料］-$.马克思恩格斯选集5第’卷6-2.%北京3人民出版社,$#84%-!.马克思恩格斯选集5第$卷6-2.%北京3人民出版社,$#84% -’.侯桂华%空想社会主义对构建社会主义和谐社会的启示-+.%文教资料,!""(,5$!6%-4.陈林%政治民主化进程中的欧洲民主社会主义模式之比较-+.%经济社会体制比较,$##&,5&6%５１。
科学社会主义论文
科学社会主义又称科学共产主义，它有广义和狭义之分。
从广义上说，科学社会主义就是指马克思主义。
从狭义上说，科学社会主义是马克思理论体系中三个基本组成部分之一。
科学社会主义是研究改变资本主义旧世界，建立社会主义、共产主义新世界的一般规律的科学。
科学社会主义是时代性与科学性的统一。
科学社会主义不仅具有时代性，而且具有科学性。
科学社会主义同空想社会主义的根本区别就在于它的科学性。
社会主义在空想社会主义那里仅仅是天才的猜想，马克思、恩格斯把社会主义建立在历史唯物论和剩余价值论这两大科学理论基础之上，建立在对社会发展规律的科学认识基础之上，完成了社会主义由空想到科学的转变。
科学社会主义是与无产阶级解放运动的实践紧密结合在一起的，它在实践中产生，在实践中发展，在实践中完善，在实践中得到不断的检验。
100多年来，科学社会主义运动的实践，充分说明科学社会主义的基本原理具有普遍指导意义，是颠扑不破的科学真理。
科学社会主义是与时俱进的，下面介绍的科学社会主义的三次飞跃充分说明了它与时俱进的时代特点。
科学社会主义的发展经历了三次历史性飞跃，这三次历史性飞跃都和与时俱进思想密不可分。
第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学，科学社会主义的创立。
19世纪40年代，马克思、恩格斯在参加工人运动和从事科学研究的基础上，在历史唯物论和剩余价值理论的基础上，完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。
科学社会主义继承了空想社会主义的积极成果，批判了它的唯心史观和不切实际的空想，这种有批判性的继承和创新正是与时俱进的重要表现。
第二次历史性飞跃——社会主义从理论发展到社会制度的实践，社会主义国家的建立。
第二次历史性飞跃始于马克思主义在工人运动中传播，完成于第二次世界大战后十几个社会主义国家的建立。
19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级的新时代。
在新的历史条件下，列宁把马克思主义运用于俄国实践，发展了马克思的国家与革命的学说，揭示了帝国主义和无产阶级革命时代的特征和发展规律，并把马克思主义基本原理同俄国的具体实践和时代发展相结合，科学回答了一系列新课题，在无产阶级政党、无产阶级革命、无产阶级专政、民族殖民地问题、帝国主义的历史地位、过渡时期和社会主义建设等问题上提出了许多新观点、新论断，极大丰富和发展了马克思主义，把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。
科学社会主义
绪论1、科学社会主义、马克思主义、社会主义、资本主义科学社会主义：广义上讲就是指马克思主义，就是人的解放学；狭义上讲是指马克思主义的三大组成部分之一。
它是研究改变资本主义世界，建设社会主义世界的一般规律的科学。
马克思主义：是马克思、恩格斯创立的关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
或者更简明地说，马克思主义是人的解放学。
资本主义：以私人资本为基础、由资本家阶级统治的社会形态。
社会主义：以社会化劳动为基础、由劳动人民掌权的社会形态。
2、科学社会主义的研究对象科学社会主义研究的是社会主义社会产生和发展的一般规律，更具体地说，它研究的是改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律。
这就是说，科学社会主义所研究的不仅是社会主义社会，而且还有资本主义社会，它是以资本主义社会和社会主义社会这两个社会形态作为研究客体的，当然也包括从资本主义社会到社会主义社会的一国性过渡时期和世界性过渡时期在内。
3、简述马克思主义的三个组成部分及其相互关系马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义的主要组成部分。
马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础。
马克思主义政治经济学是运用马克思主义哲学理论去研究社会生产关系及其发展规律的科学。
它通过从个别上升到一般和一分为二的方法，着重剖析了资本主义社会的经济关系，对资本主义的发生、发展和灭亡作了系统分析和阐发，因而是“马克思主义的主要内容”。
科学社会主义直接体现了无产阶级利益和共产主义理想，是马克思主义的核心、精髓和主要标志。
马克思主义3个组成部分，既相对独立，作为独立的学科，自成体系，又相互依存、密不可分，存在着内在的逻辑联系，从而构成了马克思主义完整的科学理论体系。
马克思主义哲学是起点，马克思主义经济学是中介，科学社会主义是终点。
从哲学方面看，马克思主义哲学为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供了一般世界观和方法论原则，提供了揭示社会历史奥秘的钥匙。
科学社会主义
一、马克思科学社会主义理论与当代中国现实？（一）科学社会主义的涵义科学社会主义又称科学共产主义，它有广义和狭义之分。
从广义上说，科学社会主义就是指马克思主义；从狭义上说，科学社会主义是马克思主义理论体系中的三个基本组成部分之一，科学社会主义是关于实现人和社会彻底解放的学说，是关于无产阶级解放运动发展规律的学说，也是指导无产阶级及其政党进行社会主义革命和建设的理论。
（二）它的产生有三个重要基础：1、现实基础，即资本主义的发展。
2、思想基础，即早期社会主义思想的产生。
3、理论基础，即唯物史观和剩余价值学说的创立。
资本主义制度在西欧一些主要国家的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴漏，是科学社会主义产生的经济条件；现代无产阶级的形成，无产阶级和资产阶级斗争的尖锐化，无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台及个工人运动的空前高涨，是科学社会主义产生的阶级基础；十九世纪初期三大空想社会主义学说，是科学社会主义产生的思想条件和直接思想来源。
（三）科学社会主义基本理论的主要内容：1、社会主义产生的历史必然性。
资本主义的内在矛盾决定了资本主义不然走向灭亡，社会主义符合人类社会发展的客观规律，符合人类美好的价值追求。
2、实现社会主义的依靠力量和途径。
无产阶级是实现社会主义的主体力量，无产阶级政党是无产阶级的领导力量，实现社会主义的革命方式可以是多种多样的。
3、社会主义的发展和成熟过程。
无产阶级上升为统治阶级后，首先要有一个对经济社会和人的思想观念进行社会主义改造的过程；从社会主义社会到共产主义社会要经历不同的发展阶段；社会主义在其发展过程中也要不断进行改革。
4、社会主义的本质和基本原则。
社会主义的本质要求是实现人的自由全面发展。
社会主义的基本原则：一是经济上建立公有制。
生产资料公有制组织社会生产的基础，没有公有制就没有社会主义，建立公有制就是由社会占有生产资料，把资本变为社会的资本，派生出新的生产手段和新的分配方式。
科学社会主义
科学社会主义是指以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，从社会发展规律角度说明社会主义代替资本主义的必然性，主张通过无产阶级革命和无产阶级专政推翻资本主义，建立以生产资料公有制为基础的社会制度，解放和发展生产力，最终实现共同富裕的社会主义理论和运动。
科学社会主义，也有广义和狭义之分。
广义科学社会主义就是指马克思主义。
狭义科学社会主义是指马克思主义的三个主要组成部分之一，与马克思主义哲学、马克思主义政治经济学相并列。
科学社会主义是整个马克思主义的核心。
科学社会主义包括三种存在形态：科学社会主义理论、科学社会主义运动和科学社会主义制度。
科学社会主义理论，是指批判资本主义，倡导社会主义，说明社会主义的本质与根本任务，揭示社会主义的产生和发展的一般规律的思想体系；是关于无产阶级解放运动的性质、条件、进程和一般目的的学说。
科学社会主义运动，是指无产阶级在自己的政党的领导下，以科学社会主义理论为指导，为实现社会主义制度，创造美好的未来而开展的社会实践活动，包括社会主义革命和社会主义建设两个方面。
从运动的主体和目的来看，又可称为无产阶级解放运动。
科学社会主义制度，是相对于资本主义制度而言的，是针对资本主义制度的种种弊端而提出的纵向替代物，既源于资本主义又高于资本主义的更高级、更美好的社会制度；是科学社会主义运动所要实现的制度目标。
它的基本特征是：无产阶级领导的人民民主政权，以生产资料公有制为基础的基本经济制度，以马克思主义为指导的社会意识形态。
无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。
坚持无产阶级专政是建立和发展社会主义的政治保证。
建设高度的社会主义民主，是工人阶级执政党为之奋斗的崇高目标和根本任务。
（一）无产阶级专政是新型国家政权（二）社会主义民主是新型的民主科学社会主义是革命性和科学性都很强的学说。
科学社会主义是以工人阶级彻底解放和全人类解放为己任的革命学说，革命性是其鲜明特点。
科学社会主义确立的革命任务、革命目标及革命性质决定了它具有鲜明的革命性。
科学社会主义重点知识点归纳
科学社会主义的理论与实践总论问题（一）什么是科学社会主义？科学社会主义，又称为科学共产主义。
广义上的科学社会主义，是指整个马克思主义的理论体系，由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分构成。
狭义上的科学社会主义，是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。
是指导无产阶级解放斗争的理论武器。
它只是马克思主义的三个组成部分之一，它和马克思主义哲学、政治经济学一样，是一门独立的科学，由自己特点的研究对象。
问题（二）科学社会主义的重要性科学社会主义在马克思主义整个理论体系中占有核心的地位。
马克思主义哲学和政治经济学是论证无产阶级为什么能够获得解放的，而科学社会主义是论证无产阶级怎样获得解放的，因此可以说，科学社会主义是整个马克思主义的归宿和落脚点。
问题（三）学习科社的重要意义第一，学习科学社会主义是全面系统和完整准确地掌握马克思主义理论体系的需要。
第二，学习科学社会主义是建设有中国特色社会主义的需要。
第三，学习科学社会主义是世界无产阶级革命事业发展的需要。
第一讲空想社会主义社会主义作为一种批判和否定资本主义的思潮，起源于人类社会刚刚进入资本主义时代的16世纪。
它经历了从空想到科学的发展过程。
空想社会主义，也称“乌托邦”社会主义，是早期资本主义社会存在的反映，是现代无产阶级先驱者的独立运动的理论表现，同时也是一种不现实的改造人类社会的思想体系。
它产生于16世纪初，在19世纪中叶马克思主义的科学社会主义产生后，逐步退出了历史舞台。
它从产生到终结，经历了300多年，大体上可以分为四个时期。
空想社会主义在其300多年的历史发展中，大致经历了四个发展阶段：1．16和17世纪的空想社会主义16和17世纪的空想社会主义，通常称为早期空想社会主义。
这一时期的主要代表人物是英国的托马斯·莫尔、温斯坦莱，德国的闵采尔，意大利的托马斯·康帕内拉和法国的维拉斯。
这里我们重点介绍的是莫尔和康帕内拉。
科学社会主义(复习资料)
科学社会主义复习题名词解释：1.科学社会主义：科学社会主义是关于无产阶级解放斗争规律的科学。
广义的是指包括哲学、政治经济学在内的整个马克思主义学说；狭义的是指马克思主义三个主要组成部分之一的科学社会主义。
2.革命形势：就是革命的客观条件的总和，是社会基本矛盾及其表现即阶级矛盾极端尖锐化所造成的各种政治经济条件的总汇合。
3.战略：是研究无产阶级革命和建设具有全局性的指导规律的科学，是无产阶级政党所规定的革命某一阶段上，为了实现革命的总任务，应依靠谁、团结谁和打击谁的政治路线。
4.策略：是研究无产阶级革命和建设具有局限性的指导规律的科学，是无产阶级政党在一个较短的时期内，根据战略的要求和形势的变化所规定的行动路线，以及为实现这个行动路线而采取的斗争形式、组织形式和斗争口号。
5.无产阶级革命：又称无产阶级社会主义革命，是指无产阶级为了实现自己伟大历史使命而进行的革命斗争，是指实现从资本主义转变为社会主义的革命，又称社会主义革命。
6.无产阶级：是指丧失生产资料，因而不得不靠出卖劳动力而获得生活资料的雇佣劳动者阶级。
7.资产阶级：是指占有生产资料并使用雇佣劳动的资本家阶级。
8.物质文明：所谓物质文明，是指人类改造自然的物质成果，它表现为物质生产的进步和物质生活的改善，（也包括生态文明？）9.精神文明：精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。
它表现为教育、科学、文化的发展，以及道德、理想、情操的升华。
10.无产阶级专政：就是以工人阶级为领导，以工农联盟为基础，以消灭一切阶级和进入无产阶级社会为使命的新型民主和新型专政的社会主义国家政权，简言之，就是无产阶级对整个社会主义实行国家领导。
11.民主集中制：简言之，就是在高度民主的基础上实行高度的集中，是无产阶级政党组织的民主制和集中的辩证的统一。
12.政治斗争：是无产阶级为推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，最终实现共产主义而进行的斗争。
科学社会主义的理想表述
科学社会主义的理想表述科学社会主义有广义和狭义之分,广义上科学社会主义和马克思主义是同义语。
狭义的科学社会主义指的是马克思主义的三个组成部分之一,即关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。
它以唯物史观和剩余价值学说为基础,揭示了社会发展和阶级斗争的客观规律,是指导无产阶级进行革命斗争和建立无产阶级专政,建设社会主义和实现共产主义的科学理论,是无产阶级和被压迫民族进行革命斗争的思想武器。
要真正地坚持科学社会主义理论,就必须首先明确并遵循科学社会主义一般原则:、坚持社会主义的方法论原则科学性和实践性的统一是科学社会主义的两大基本特性。
坚持社会主义的方法论原则,就是要坚持将科学性与实践性二者统一起来。
把社会主义置于现实基础上,是认识和实践社会主义的根本要求和根本方法。
恩格斯曾犀利地指出,“要使社会主义变为科学,就必须首先把它置于现实基础上”。
此外,《共产党宣言》中也曾强调,“这些基木原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
此处的“现实基础”、“当时的历史条件”,就是不断变化着的客,观实际与客观现实。
共产党人和社会主义者必须始终坚持从客观现实出发运用科学社会主义基本原理。
今天,我们把社会主义建设置于现实基础上,首要的是必须真正地科学认识“现实基础”,主要是从我国国情、时代主题、世界局势、社会发展现状等方面来考量。
二、坚持社会主义的本质规定社会主义本质是社会主义社会的根本属性(内在规定性),是社会主义社会区别于其他社会的根本标志。
其贯穿于社会主义社会发展的整个过程,决定着社会主义社会的基本特征和发展方向。
科学社会主义关于社会主义的本质规定就是实现人的自由全面发展。
生产的社会性和生产资料的资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展,必然导致社会主义取代资本主义,以生产资料的公有制取代生产资料私有制,社会主义理论正是科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律的学说。
马克思恩格斯认为,随着人类社会不断地由低级向高级阶段发展,必然出现以消灭剥削和压迫以及人与社会都得到全面发展为特征的更高阶段的社会形态。
社科学术文本
社科学术文本浅谈科学社会主义，广义上，科学社会主义是科学共产主义、马克思主义的同义语，是指马克思恩格斯创立并发展到今天的同一个思想体系或理论体系。
列宁就曾指出：“科学社会主义学说，也就是马克思主义”，“宣传科学的社会主义即马克思主义”。
狭义上，科学社会主义是马克思主义的三个基本组成部分之一，它与马克思主义哲学、政治经济学一起构成完备的马克思主义理论体系。
本文所研究的科学社会主义是从狭义角度来研究的。
本文将分别从科学社会主义的提出、发展阶段和中国对其的创新来对其进行具体的研究。
一、科学社会主义的提出——《共产党宣言》概括地说，科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学，它所研究的是无产阶级解放运动的性质、条件、目的及其相互关系。
科学社会主义是的诞生是以1848初《共产党宣言》的发表为标志的，是由马克思恩格斯创立的关于社会主义的科学理论，是马克思主义实质和核心。
既然《共产党宣言》是科学社会主义的第一个文献，又包含着科学社会主义的基本原则，那么研究科学社会主义，首先就应该从研究《共产党宣言》。
(一)揭示了的历史发展的总趋势，阐明了科学社会主义实现的历史必然性马克思和恩格斯在《共产党宣言》中运用历史唯物主义研究了人类的全部历史，第一次科学地揭示了人类社会发展的客观规律即生产关系一定要适应生产力的发展规律，他们把生产力看做是人类社会发展的根本决定力量，从生产力的发展引起生产方式的变革的角度，分析了社会形态由原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的变迁的客观历史过程。
揭示了资本主义生产方式矛盾运动规律，从而得出了“两个必然”的结论，即资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的历史发展趋势。
(二)实现人的自由而全面发展是科学社会主义的最终目标马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“随着阶级的消失，代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
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广义的含义，泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说（哲学、政治经济学、科学社会主义）。
科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。
关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，是人类关于社会发展理论的最新成果。科学社会主义与其他社会科学的区别在于它的综合性，与社会科学经济学的区别在于它的操作性与制度设计，与经济学中的制度经济学的区别在于对政府行为的制度设计。
社会主义之所以能实现从空想社会主义到科学社会主义的发展，就在于以科学的哲学、经济学理论为基础。从矛盾辩证法到对称辩证法是哲学科学化的必然结果，从物质经济学、知识经济学到对称经济学是经济学科学化的必然产物；而使经济与社会的对称本质、对称规律得以充分展现的全球性金融危机，则是使哲学科学化与经济学科学化统一起来的契机，是为对称哲学与对称经济学的必然产生开辟道路、使对称哲学与对称经济学产生的必然性得以实现的偶然性。对称哲学就是当今时代经济学的形而上学——全球性金融危机说明：只有对称哲学才能使经济学真正实现从非科学向科学转化，只有对称哲学与对称经济学才能使社会主义真正实现从空想主义到科学发展。