言语康复治疗学
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言语康复治疗学
万萍 上海中医药大学针推学院中医康复教研室
内容介绍
所申报新开选修课的课程wk.baidu.com标 激发学习兴趣、引导自主学习的教学设计 本课程对学生学习的评价方法 开课学时分配、本人的教学能力
本课程目标
通过本课程的教学，让学生掌握语言中枢和言 语器官的解剖与生理运动； 了解言语语言障碍的病因及分类； 掌握各类言语语言障碍的评定方法 和 相 应 的中 西医康复治疗技术； 通过临床见习，了解制订言语康复方案和康复 训练的基本过程，加深对理论知识的理解。
学时分配
第一章 绪论 3学时 第二章 言语听觉的解剖与生理 9学时 第三章 言语障碍的评定与康复治疗 15学时 第四章 语言障碍的评定与康复治疗 8学时 第五章 听觉障碍的评定与康复训练 5学时 其中课堂教学：31学习；临床见习：9学时
本人教学能力
万萍 上海中医药大学针推学院中医康复教研室
内容介绍
所申报新开选修课的课程wk.baidu.com标 激发学习兴趣、引导自主学习的教学设计 本课程对学生学习的评价方法 开课学时分配、本人的教学能力
本课程目标
通过本课程的教学，让学生掌握语言中枢和言 语器官的解剖与生理运动； 了解言语语言障碍的病因及分类； 掌握各类言语语言障碍的评定方法 和 相 应 的中 西医康复治疗技术； 通过临床见习，了解制订言语康复方案和康复 训练的基本过程，加深对理论知识的理解。
学时分配
第一章 绪论 3学时 第二章 言语听觉的解剖与生理 9学时 第三章 言语障碍的评定与康复治疗 15学时 第四章 语言障碍的评定与康复治疗 8学时 第五章 听觉障碍的评定与康复训练 5学时 其中课堂教学：31学习；临床见习：9学时
本人教学能力