护士能级调整管理规定
护理人员合理使用与调配
护理人员合理使用与调配护理单元因各种原因发生岗位空缺或岗位不足时，应从护士长、科护士长和护理部三个层面对护理人员进行及时调配，填补岗位空缺或补充岗位不足，以保证护理任务的顺利完成。
一、护理人员使用与调配的原则（一）分层级原则：依据岗位的任务和要求对护理人员进行分层级使用和调配，做到护理人员的层级与岗位标准相对应，调动护理人员的工作积极性，确保护理工作质量，也体现为患者提供更优化的护理服务。
（二）动态性原则：根据各病房患者及护理人员的变化情况，并依据各病房定编和定岗的状况动态地对护理人员进行合理的使用和调配。
（三）分级管理原则：按照医院护理组织管理体系的构架对护理人员进行分级使用与调配，实行护理部--科护士长--护士长三级护理人员使用与调配机制。
二、护理人员合理使用的具体实施（一）护理部层面1.护理管理人员的使用搭建工作平台，发挥护理管理人员的潜能。
我院护理部组建护理安全管理、优质护理质量管理、特殊区域质量管理、护理培训管理、中医护理质量管理、护理查房质量控制、护理新业务新技术准入等小组，各级护理管理人员担任各小组组长，从医院层面充分发挥其才能。
通过对小组工作的组织、安排、督促、检查，充分发挥各级护理管理人员的才能，极大地调动了其工作的积极性。
2.优秀护理人才的使用护理部公开条件，采取自愿报名及病房椎荐的方式，鼓励护理骨干参与护理管理小组及梯队人才培养，通过学习和锻炼不断提升其临床护理、护理管理、护理教学及护理科研能力，为培养、选拔护理管理后备人才奠定基础。
3.临床护理人员的使用按照护士的层级划分对临床护士进行分层级的使用，在实施分层级使用时应对不同病房工作量进行准确把握，严格按照护士分层使用的工作标准和目标进行，并将绩效考核与薪酬分配直接挂钩，从根本上增强护士的工作热情，保证护理服务质量。
4.机动护士库的使用机动护士是有效保障护理工作落实到位的基础，对机动护士进行统一培训、管理和调配，可以补充临床护理人力不足。
最新护士能级调整规定
护士能级调整管理规定1、凡在科室发生有效投诉或发生Ⅰ级、Ⅱ级护理不良事件，造成明显不良后果的，且经查证属实者，在原能级岗位上下调一级，当月执行，考察期6个月，考察期间若发生任何以上情况者，当年能级测评一票否决。
2、凡因各种原因请假，连续30天不在岗者，上岗一周后由科室根据实际情况进行理论及技能考核，同时完成能级测评及定级后，将结果上报护理部备案。
3、连续31天-50天不在岗者，上岗一月后由科室根据实际情况进行理论及技能考核，同时完成能级测评及定级后，将结果上报护理部备案。
4、连续50天以上不在岗者，再次上岗后，能级自动下调一级，工作满一个月后由科室根据实际情况进行理论及技能考核，同时完成能级测评后，将结果上报护理部，经护理部考核合格后方可定级备案。
5、发放《护士能级测评表》，对需要测评的护士进行能级调整测评，测评率不得低于科室医护人员的70%。
6、年度科室护理人员参加能级评定时，严格按照《护士能级手册》中岗位考核标准进行护士的能级申报。
电梯常用计算简介1曳引电动机客容量校核：)(102 v K)(1 Q kW N η-= 式中：N —电动机功率（kW ）； K —电梯平衡系数；Q —额定载重量（kg ）； V —额定速度（m/s ）；．η—机械传动总效率；（教材（3-6）的V 应该为曳引轮节经线速度，或把公式中的 i 去掉，否则计算会出错） 根据功率的定义和换算关系，102k g f .m /s =1k W102⇐101.972⇐1000kgf/g n (重力加速度)102v K)(1 Q - 电梯满载上升工作时理论功率 电机的功率应折算电梯机械传动总效率η，对蜗轮蜗杆曳引机电梯η=0.5-0.65, 对无齿轮曳引机电梯η=0.8-0.85,η102 v K)(1 Q - 电机的功率 例设电梯额定载重量Q=2000kg ，额定速度v=0.5m/s,钢丝绳曳引比i=2，平衡系数k=0.5，曳引轮直径D=640mm ，盘车手轮直径d=400mm ，减速器减速比为I=32，机械传动总效率η=0.68。
护士分层管理制度
护士分层管理制度一、根据护士不同的能级，设立N0-N4等不同层级。
给予不同的工作权限和待遇，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同就诊者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
二、在层级管理中护士结构形成梯队，专业分布合理,不同层级的护士组成责任制护理小组共同护理就诊者，通过优化组合，优势互补，充分发挥高层级护士在应急急救、危重病护理、查房会诊、就诊者安全、质量管理、健康教育、临床带教方面的经验。
满足不同就诊者、不同疾病及病情的需要，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量。
三、具体要求是：（一）N0-N4级护士分别对应助理护士、初级责任护士、中级责任护士、高级责任护士、专家护士等相应的工作岗位,结构形成梯队，专业分布合理。
重症监护病房、产科、急诊等科室设立带班组长。
（二）各岗位和层级护士的任职资格按照其年资经验能力择优上岗。
（S）同一班内各护士的岗位层级、年资、职称、能力互为补充，各岗位的职责、任务、权限以全人护理的需要而不是任务分工来界定，能满足基础护理、专科护理，以及分级护理和因病因人因需施护的需要。
（四）不同层级护士的待遇按照岗位的能力，风险责任,工作量合理制定。
（五）在固定的周期内，以人员相对固定的责任制小组来实施层级护理和管理。
（六）高级责任护士能分管病情更重、护理需求更复杂的就诊者。
高级责任护士主要承担评估、专科护理、健康教育等。
（七）层级管理与查房、会诊、交接班、分级护理、查对等制度衔接。
（A）护理部及科室分别开展不同层级的护士培训，建立以岗位胜任力为核心的培训机制，保障能级对应。
四、其他建议（一）可在大科范围内进行人力结构的统筹调整。
（二）可从低一层人员中选拔优秀者承担高一层工作。
（三）对于能力、水平、责任心达不到本层次的人员，可降低层次使用。
附：护理人员能级匹配的职业。
护士配置及调配管理制度
护士配置及调配管理制度第一条护理人员配置人事科依据人力资源配置标准，配置护理人员的数量；护理部根据护理工作量、岗位条件及能力要求进行科学、合理配置护理人员。
第二条护理人力资源调配方案1.护理人员的调配由护理部统一负责，由护理部、科室护士长分别在全院、科室二个层面，以患者为中心，根据工作量、工作难易程度等调配护理人员。
2.病区护理人力资源相对短缺，影响病区正常开展工作时，如病区突然接收大量急诊病人，或病区在短期内大量减员等，应实施护士人力调配。
3.护士人力调配依照层级原则实施。
当病区出现护理人力资源相对短缺，影响正常开展工作时，首先由病区护士长在本病区内协调解决，以保证护理工作的正常运行。
4.病区内不能协调解决人力资源时，由病区护士长向护理部提出申请，护理部安排护理人员对繁忙科室进行支援。
5.护理部按照能级对应原则，对人员与岗位发生明显不对等或外部因素造成的不适应现象进行轮岗或转岗。
6.护理部向护士长发出人员调动通知，护士长负责人员调动后相关工作的具体安排；被调动人员接到调动通知后，任何人都不得借故推诿，应在要求的时间内做好工作交接；接收调动人员科室，要做好新调入人员各项工作安排。
7.护理部负责协调人员调动后的绩效。
8.医院成立紧急状态下护理人力应急调配领导小组和应急护理小组。
应急护理小组由医院统一指挥，护理部协调组织和安排，由业务技术熟练、应急能力强的护士参加。
护理部制定紧急情况下护理人力资源调配方案并具体实施。
8.1凡遇到公共卫生突发事件和科室护理人员紧急缺编等情况，护理人员应及时逐级上报。
护理部接到报告后应立即启动紧急状态下护理人力资源调配方案，协调护理人力，各科室积极配合，不得推诿、拒绝。
8.2应急护理小组成员作为医院紧急状态下的人力储备，要保持通讯工具通畅，收到通知后立刻赶到指定地点。
不能及时到岗者，将追究相关人员责任。
8.3在紧急状态下全院护士均应无条件服从护理部调配。
8.4医院对应急护理小组成员进行有计划、有组织、系统的院内和院外相关专科培训，努力提高其专科理论知识和实践技能，有效运用于抢救工作中。
护士分级管理制度范本
护士分级管理制度范本第一章总则第一条为了进一步规范医疗机构护士的管理工作，提高护士的工作效率和服务质量，树立健康的管理理念，制定本分级管理制度。
第二条本制度适用于各类医疗机构，包括医院、诊所、卫生院等。
第三条护士分级管理是指根据护士的专业水平、工作经验、综合素质等因素，将护士划分为不同等级，并进行相应的管理。
第四条护士分级应遵循公平公正的原则，按照能力和贡献给予相应的待遇和奖惩。
第五条医疗机构应加强对护士的培训和考核工作，提升护士的综合素质和专业技能。
第六条护士分级管理应与医疗机构的人才激励机制相结合，激发护士的工作激情和创新能力。
第七条本制度的解释权归医疗机构所有。
第二章护士分级标准第八条护士分级主要根据以下标准进行：一、专业水平：护士的学历、技能水平、执业证书等。
二、工作经验：护士在医院工作的年限和经验。
三、综合素质：包括沟通能力、团队合作能力、责任心等方面。
第九条根据以上标准，护士可分为以下五个等级：一、初级护士：具有护理专业技能，工作经验不足三年。
二、中级护士：具有护理专业技能，工作经验在三年以上。
三、高级护士：具有较高的护理专业水平和工作经验。
四、主管护士：具有管理能力，能够带领团队完成工作任务。
五、高级主管护士：具有较高的管理水平和综合素质，能够处理各种复杂情况。
第十条医疗机构应根据实际情况确定护士的具体分级标准，并在员工手册中明确规定。
第三章护士的权利和义务第十一条各级护士在工作中享有以下权利：一、获得专业培训和提升机会。
二、得到公平公正的评价和待遇。
三、参与医疗机构管理和决策。
四、享受相应的福利和保障。
第十二条各级护士应履行以下义务：一、恪尽职守，提供优质的护理服务。
二、保护病人的隐私和权益。
三、服从医疗机构的管理和安排。
四、积极参与培训和考核。
第四章护士的管理与评价第十三条医疗机构应建立健全的护士管理制度，明确护士的职责和权利。
第十四条医疗机构应定期对护士进行考核和评价，根据考核结果适时调整护士的分级。
各能级护士管理制度
各能级护士管理制度各能级护理管理制度是指根据不同护理人员所具备的专业水平和工作经验，制定相应的管理制度，以实现护理工作的科学化、规范化和高效化。
下面是一个详细的各能级护理管理制度：一、初级护理员管理制度：1.岗位职责：负责病人的基本护理工作，包括测量生命体征、协助病人的日常生活活动、协助运送病人等。
2.岗前培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习基本的护理知识和技能。
3.岗位考核：定期对初级护理员进行岗位考核，确保其基本护理技能的掌握和应用。
4.职业发展：初级护理员可以通过继续教育进修提升自己的护理水平，达到中级护理员的能力水平后，可以申请晋升。
二、中级护士管理制度：1.岗位职责：负责病人的一般护理工作，包括病情观察、药品管理、护理计划制定等。
2.岗前培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习中级护士的专业知识和技能。
3.岗位考核：定期对中级护士进行岗位考核，评估其专业能力和工作质量。
4.职业发展：中级护士可以通过继续教育提升自己的专业水平，达到高级护士的能力水平后，可以申请晋升。
三、高级护士管理制度：1.岗位职责：负责病人的高级护理工作，包括疾病的评估、护理方案的制定和实施、护理质量的监控等。
2.岗前培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习高级护士的专业知识和技能。
3.岗位考核：定期对高级护士进行岗位考核，评估其专业能力和工作质量。
4.职业发展：高级护士可以通过参与科研、教学等活动提升自己的专业水平，申请晋升为护理主管或者进入管理岗位。
四、护理主管管理制度：1.岗位职责：负责护理团队的管理和运行，包括护士的工作安排、培训指导、护理质量监控等。
2.岗位培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习护理团队的管理知识和技巧。
3.岗位考核：定期对护理主管进行岗位考核，评估其管理能力和团队工作质量。
4.职业发展：护理主管可以通过继续教育提升自己的管理水平，申请进一步晋升为护理管理者或者进入高级管理岗位。
五、护理管理者管理制度：1.岗位职责：负责全院护理工作的管理和领导，包括护理政策的制定、护理资源的合理配置、护理质量的监督等。
护士能级管理制度
护士能级管理制度在医疗机构中，护士是承担着重要职责的医务人员，在提供护理服务的过程中，他们需要具备一定的专业能力和技术水平。
为了更好地管理护士团队，实现护理工作的有效组织和协调，护士能级管理制度逐渐受到重视并被广泛应用。
一、概述护士能级管理制度是指根据护士个人的专业水平和工作经验，将护士分为不同的能级，从而实现护士队伍内部的分工和层次化管理。
通过护士能级管理制度，可以更好地发挥护士个人的专长，提高团队的整体绩效。
二、分类标准1. 技术能力根据护士的专业技术能力，将护士分为不同的能级。
这包括掌握的护理知识和技能、是否具备特殊护理技术（如手术室、重症监护室护理等）以及专业培训等方面的条件。
2. 工作经验护士的工作经验也是衡量其能级的重要标准。
工作经验丰富的护士往往能够更好地处理各种突发情况，提供专业的护理服务。
3. 学历与证书护士的学历和持有的证书也是能级分类的依据之一。
不同的学历和证书能够反映护士在不同领域的专业知识和能力。
三、能级分类护士能级管理制度一般分为几个级别，如初级护士、中级护士、高级护士等。
每个级别对应着不同的工作职责和要求。
1. 初级护士初级护士是护理团队中的基础力量。
他们在护理操作上具备一定的基本技能和知识，主要负责常规的基础护理工作。
2. 中级护士中级护士在基础护理的基础上，具备更加高级的技术能力。
他们可参与一些复杂病例的护理工作，并协助医生进行一些小型手术或治疗操作。
3. 高级护士高级护士是护理团队中的骨干力量，具备较高的护理技能和专业知识。
他们可以独立处理复杂的护理问题，并在危急情况下提供紧急救护。
四、实施方法1. 能力评估通过对护士的培训成果、工作经验、学历和持证情况进行评估，确定其能级。
2. 能级晋升护士可以通过参加继续教育、参与学术交流以及取得更高级别证书等方式，提升自己的能级。
3. 能级差异化管理针对不同能级的护士，医疗机构应制定相应的岗位职责、考核标准和薪资待遇，以保证护士团队的稳定与发展。
护理能级管理制度
护理能级管理制度一、护理能级管理制度的定义护理能级管理制度是指医疗机构根据护理人员的技术水平和工作经验等方面的要求，将护理人员分为不同的能级并进行管理的制度。
通过设立不同的护理能级，可以有效地调动医护人员的积极性和工作热情，提高护理质量和护理水平，从而更好地满足患者的需求和提高医疗机构的服务质量。
二、护理能级管理制度的目的护理能级管理制度的目的主要有以下几点：1. 提高护理人员的业务水平和工作质量，确保护理工作的专业性和规范性。
2. 根据护理人员的技术水平和实际工作需要，合理分工，将不同层次的护理任务分配给适合的护理人员。
3. 促进护理人员的职业发展，激励他们不断学习和提高。
4. 提高医疗机构的服务水平和竞争力，增加患者的满意度和信任度。
5. 推动护理人员的队伍建设，促进医护团队的协同合作和发展。
三、护理能级管理制度的原则护理能级管理制度的实施应遵循以下原则：1. 公平、公正原则：护理人员的能级评定应公平公正，不偏袒任何一方。
2. 先进、科学原则：护理能级的设定和评定应以科学的标准和方法为基础，尽量符合护理实践的需求。
3. 动态、灵活原则：护理人员的能级评定应根据其实际工作表现和专业技能水平进行动态调整，保持灵活性。
4. 激励、奖惩原则：对于表现优秀的护理人员应给予奖励，而对于表现不佳的护理人员应适当进行奖惩。
5. 监督、评估原则：护理能级管理制度应建立有效的监督和评估机制，及时发现问题并进行纠正。
四、护理能级管理制度的内容护理能级管理制度包括以下几个方面的内容：1. 护理人员的能级划分标准：护理人员的能级评定应基于其专业技能、工作经验、学历背景等方面的考核标准。
2. 护理人员的能级划分标准：护理人员的能级应分为初级、中级和高级三个级别，每个级别又可划分为不同层次。
3. 护理任务的分级分工：根据不同护理能级的护理人员的技能水平和能力，将护理任务分为不同的级别，并进行分工。
4. 护理质量的评估标准：建立和完善护理质量评估标准，对不同能级的护理人员进行定期评估。
护士能级评定细则
护士能级评定细则
1.全院护士层级分为：NONlN2N3N4o
2.各层级资质及晋级：
N0：应届毕业新入职护士。
晋升要求：通过护士职称考试和晋级考试方可晋升为N1；
N1：通过NI考核的护士。
晋升要求：工作经验2~3年护士晋级考试方可晋升N1。
N2：通过N2考核的护士。
晋升要求：工作经验4~8年护士晋级考试方可晋升N2。
N3：通过N3考核的护师。
晋升要求：通过护师职称考试及晋级考试方可晋升N3。
N4：通过N3考核的主管护师。
晋升要求：(1)经高级职称评委会评审为主管护师可直接晋升N4；(2)专科护理工作25年护师，任该职期间完成专业进修3个月，通过进级考试方可晋升N4；(3)专科护理工作25年主管护师，具有专科护士证书，通过进级考试可晋升N4。
3.院内岗位调动、系统内轮转、科间支援按原科室层级任用。
4.≥2年以上工作经历新入职护士完成新入科3个月培训后，科室按照晋级条件完成定级考核。
护理部
20XX年12月30日。
医院护理岗位设置及护士能级管理办法
医院护理岗位设置及护士能级管理办法一、引言医疗卫生事业发展迅猛，医院作为提供医疗服务的重要场所，护理岗位的设置和护士能级管理办法也越来越受到重视。
本文旨在探讨医院护理岗位设置及护士能级管理办法，以期提高医院护理工作质量和服务水平。
二、护理岗位设置1. 护理部门医院应设立专门的护理部门，由专业的护理管理者负责，负责指导全院护理工作，包括护士的招聘、培训、考核和管理等。
2. 护理岗位分类根据工作内容和职责，护理岗位可以分为主管护师、护士长、主管护师、临床护士、实习护士等。
具体的岗位设置应根据医院的规模、科室设置和护理需求进行合理划分和安排。
3. 护理工作队伍医院应建立完善的护理工作队伍，包括正式编制的护士人员、临时护士和护理助理等。
在招聘时应注重护士的专业素质和实践经验，并为护士提供良好的工作环境和发展空间。
三、护士能级管理办法1. 护士资格认定医院应对护士进行资格认定，根据其学历、职业资格证书和工作经验等进行综合评估，确定其适应岗位的能力和水平，在岗位聘用和晋升时提供参考。
2. 护士培训与进修医院应建立健全的护士培训和进修机制，定期组织培训班和学术交流活动，提升护士的专业知识和技能水平。
同时，鼓励护士参加相关学位课程和研究生教育，提高其学术素养和综合能力。
3. 护士职业发展规划医院应为护士提供良好的职业发展机会和平台。
护士在进入护理岗位后，应有明确的职业晋升路径，并有相应的考核、晋升机制。
医院也应积极推荐和鼓励护士参与到学术研究和科研项目中，提升其专业水平。
4. 护士薪酬激励机制医院应建立合理的护士薪酬激励机制，根据护士的学历、职称和工作表现等因素，确定相应的薪酬水平。
此外，医院也可以制定一定的奖励制度，激励护士在工作中表现优异并取得成绩。
5. 护士工作环境和福利待遇医院应提供良好的工作环境和福利待遇，包括安全的工作条件、合理的工作时间和轮班制度，以及健康和社会保险等福利待遇。
这可以增加护士的工作积极性和满意度，从而提高护理工作的质量。
护士分层能级管理制度
护士分层能级管理制度一、前言随着医疗服务水平不断提高和医疗科技的不断发展，护士的工作也变得越来越重要。
而在这个过程中，如何有效管理和激励护士团队成为了护理领域的一个重要课题。
护士分层能级管理制度便是为解决这一问题而设计的。
通过设立不同级别的护士，分层管理的方式来激发护士的工作激情，提高工作效率和护理质量，进而提升医疗卫生服务水平。
二、制度内容1. 护士分类根据不同的工作经验、岗位要求和专业技能，将护士分为初级、中级和高级三个级别。
初级护士主要从事常规护理工作，包括基本护理操作、患者生活照料、记录文档等工作；中级护士除了完成初级护士的工作外，还需具备一定的专业技能，如静脉、导尿、氧疗等的操作和护理；高级护士则需要具备更高的专业技能和管理经验，能够承担重要病人的护理工作，并管理和指导下属护士。
2. 工作分工初级护士主要从事日常护理工作，执行护士长或主治医师的指令，协助医师进行检查和治疗工作。
中级护士则具备一定的专业技能，可以独立完成护理操作，协助医护人员进行病人的评估和治疗工作。
高级护士除了完成中级护士的工作外，还需负责管理和指导初级、中级护士，确保护理工作的顺利进行。
3. 岗位晋升护士的晋升要根据其在工作中的表现和能力来确定，通过不断学习和提升自身技能，能够获得更高的职称和更高的薪酬。
初级护士可以通过参加技能培训和考核来晋升为中级护士，中级护士则可以通过考取相关职称和参加管理培训来晋升为高级护士。
4. 奖惩制度为了激励护士积极工作，提高服务质量，制定了相应的奖励和惩罚制度。
对于表现优秀的护士，将给予嘉奖和奖金，同时也要对工作不力或违纪违规的护士进行批评和处罚，确保工作秩序和工作效率。
5. 学习培训护士团队需要不断学习和提升自身的专业技能和管理能力，所以要制定针对不同级别护士的培训计划和课程，培养护士专业知识和技能，提高其工作水平和服务质量。
6. 沟通交流为了保持护士团队的凝聚力和团队精神，建立了定期的团队会议和交流平台，让护士之间能够互相交流工作心得和经验，共同提高工作效率和服务质量。
护理人员能级管理制度
一、制度目的为提高护理质量，保障患者安全，充分发挥护理人员的专业技能，根据国家相关法律法规和医院实际情况，特制定本制度。
二、制度依据1. 《中华人民共和国护士条例》2. 《医疗机构管理条例》3. 《医疗机构护理工作管理办法》4. 医院实际情况三、能级划分根据护士的学历、职称、工作经验、专业技术水平、综合能力等多方面原因，将护理人员分为以下五个层级：1. 新入职护士（N0）2. 一级护士（N1）3. 二级护士（N2）4. 三级护士（N3）5. 高级护士（N4）四、层级要求1. N0护士：具备护理中专及以上学历，工作尚不足1年者，或尚未获得资格证书者。
2. N1护士：取得护士执业证书，完成轮转N0护士培训计划，且考评合格，毕业后3～5年的护士。
3. N2护士：取得护士执业证书，具有5年以上临床护理工作经验，能独立完成各项护理工作。
4. N3护士：取得护士执业证书，具有10年以上临床护理工作经验，具备较强的临床护理技能和科研能力。
5. N4护士：取得高级职称，具有丰富的临床护理经验和较高的科研能力，能指导、培养低级护士。
五、岗位职责1. N0护士：从事等级护理操作、测量并记录患者的生命体征、在上级护士指导下参与患者入院介绍、留取、计量患者大小便，测量并记录24h出入量的数值、参加晨晚间护理、铺床、保持床单位整洁、协助病区秩序维护、进行输液巡视、更换液体并作好记录、协助患者辅助检查、深入病房解决患者生活需求，并及时向上级护士汇报、执行各项消毒隔离、注射治疗前物品准备工作。
2. N1护士：在N0护士职责基础上，能独立完成各项护理工作，协助N2护士进行疑难病例讨论，指导N0护士工作。
3. N2护士：在N1护士职责基础上，能独立处理疑难病例，负责病区护理质量管理，参与护理科研工作。
4. N3护士：在N2护士职责基础上，具备较强的临床护理技能和科研能力，能指导、培养低级护士，参与医院护理发展规划制定。
5. N4护士：在N3护士职责基础上，具备丰富的临床护理经验和较高的科研能力，负责指导全院护理工作，参与医院护理发展规划制定。
护士级别管理制度
护士级别管理制度一、总则为了规范和管理护士的职称评定及晋升工作，提高护士队伍的整体素质和水平，加强护士队伍的职称管理工作，特制定本管理制度。
二、职称设置1. 护士职称分为初级护士、中级护士、高级护士、主管护士及高级主管护士五个级别。
2. 初级护士：指取得护理专业资格证书，具备基本护理技能和知识，能够胜任基础护理工作的护士。
3. 中级护士：指在初级护士基础上，继续深造，取得相应资格证书的护士，具备一定的专业知识和技能，能够处理常见病情和护理问题的护士。
4. 高级护士：指在中级护士基础上，经过多年实践，积累了丰富的经验和技能，能够独立处理复杂疾病和护理问题的护士。
5. 主管护士：指在高级护士基础上，具备一定的管理经验和能力，能够组织和指导护理工作的护士。
6. 高级主管护士：指在主管护士基础上，具备较强的领导和管理能力，能够全面负责医院护理工作的护士。
三、职称评定1. 护士职称评定采取绩效导向的原则，综合考虑护士的学历、技能、经验、绩效等因素进行评定。
2. 护士职称评定分为定期评定和申报评定两种方式。
定期评定由医院人事部门组织进行，申报评定由护士自愿参加。
3. 护士职称评定主要包括考试和实践两部分，考试内容包括专业知识、技能、理论等方面，实践内容包括护理工作的实施、记录和指导等方面。
4. 护士职称评定采取分级评定的方式，即初级护士、中级护士、高级护士、主管护士和高级主管护士。
5. 护士职称评定合格后，医院将颁发相应的职称证书，并调整护士的工资待遇。
四、职称晋升1. 护士职称的晋升分为晋级评定和职称晋升两种方式。
晋级评定由医院人事部门组织进行，职称晋升由护士自愿申报。
2. 护士职称的晋升主要受护士的学历、技能、绩效以及继续教育等因素影响。
晋升评定不仅要求护士在专业知识和技能上有所提升，还要求其在实践和管理方面有所突破。
3. 护士职称晋升合格后，医院将调整护士的职务和工资待遇，并给予相应的奖励。
五、职称管理1. 医院设立护士职称管理委员会，负责协调和监督护士职称评定和晋升工作，保证其公平、公正和透明。
护士能级管理制度
护士能级管理制度一、背景介绍护士作为医疗团队中不可或缺的一员，在医疗服务中扮演着重要的角色。
为了提高护士的工作质量和水平，以及保障患者的安全和医疗质量，建立和完善护士能级管理制度就显得尤为重要。
二、护士能级分类根据护士的专业技能、工作经验和职责，护士能级可以分为初级护士、中级护士和高级护士三个级别。
1. 初级护士初级护士是指通过相关培训和考核合格，具备基本的护理技能和常规护理工作能力的护士。
初级护士主要担任基层护理工作，为患者提供日常生活护理、疾病预防、健康宣教等服务。
2. 中级护士中级护士是在初级护士的基础上，通过进一步的学习和实践积累，具备更丰富的临床护理知识和技能的护士。
中级护士能够独立处理常见病、多发病和一般急危重症患者的护理工作，并能参与一些重要病例的护理与治疗。
3. 高级护士高级护士是在中级护士的基础上，通过专业进修和实践经验积累，具备更高水平的临床技能和领导能力的护士。
高级护士可以独立承担复杂疑难病例的护理与管理工作，对护理团队起到重要的指导和带领作用。
三、能级评定标准为了确保护士能级的公正评定和依据的一致性，制定明确的评定标准和程序非常重要。
1. 技能评估技能评估是护士能级评定的基础，通过对护士的技能水平、操作规范、安全意识等方面进行考核来确定其能级等级。
2. 学历和培训背景护士的学历和培训背景也是评定能级的重要参考因素之一。
不同的学历和培训可能会为护士的专业能力和职责赋予不同的要求和期望。
3. 工作经验和绩效护士的工作经验和绩效也是评定能级的重要依据。
具备丰富的工作经验和出色的绩效表现的护士将有机会晋升到更高的能级。
四、能级管理措施为了有效管理护士的能级，提升护理服务的质量和水平，需要采取一系列的管理措施。
1. 培训与提升针对不同能级的护士，制定相应的培训计划和提升机制，帮助护士持续提高专业知识和技能。
2. 薪酬激励根据护士的能级和工作表现，给予相应的薪酬激励，既可以激发护士的积极性和工作热情，也可以留住优秀的人才。
护士能级管理制度
（√）新制定护士能级管理制度护理部根据职称、学历、护龄、工作能力制定全院护理人员能级要求及标准。
护士能级分为N0、N1、N2、N3、N4，实行动态调整管理，每年12月护士填写《护士晋级申请考核记录表》，护理单元给予综合考核与评价，提交总护士长审核，总护士长提交护理部审核、认定。
对于能级未达要求的护士，护理单元须给出书面说明，提交总护士长，由总护士长到护理单元核实，确定未达能级要求，由总护士长协助护理单元护士长对其约谈一次，有记录，并交护理部审核、认定。
四、各层级护士须完成相应层级的培训和考核，考核结果纳入护士档案。
五、护士长根据患者病情合理排班，注意不同层级护士搭配。
每位责任护士分管8－10位患者，确保患者护理工作到位、责任到人。
六、各层级护士职责明确、分工协作、层层指导。
七、N0护士实行轮岗制，3个月轮转一次。
八、各层级护士资质及能级要求：N0:（一）资质要求1、完成正规医学院校护理专业脱产学习，并取得大专以上学历证,入职2年内的护士（包括新入职还没有取得护士执业证的护士）。
2、外单位调入一年内的护士。
（二）能级要求1、具有良好的护士职业素质。
2、熟悉病区的各班工作程序与职责。
3、完成一般的基础护理，在老师的指导下，参与治疗工作。
4、没有取得护士执业证的轮转护士，在上级护士的带教下进行一般的基础护理工作。
N1:资质要求1、通过国家护士资格考试并取得护士执业证书。
2、完成轮转(NO)护士培训计划，且考核合格。
3、毕业后3-5年（即2<毕业年限<6）的护士。
（二）能级要求1、具备良好的护士职业素质。
2、熟知各班工作程序与职责。
3、可承担责任护士工作，在上级护士指导下能够完成专科护理技术操作。
4、参与病区危重（疑难）患者护理病例讨论及记录。
5、指导NO护士工作。
N2:资质要求1、完成一级(Nl)护士层级的培训计划，且考核合格。
2、工作6年及以上，还没有取得主管护师职称的护士。
（二）能级要求1、熟练掌握专科护理理论、技能及疾病防治知识。
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护士能级调整管理规定
1、凡在科室发生有效投诉或发生Ⅰ级、Ⅱ级护理不良事件，造成明显不良后果的，且经查证属实者，在原能级岗位上下调一级，当月执行，考察期6个月，考察期间若发生任何以上情况者，当年能级测评一票否决。
2、凡因各种原因请假，连续30天不在岗者，上岗一周后由科室根据实际情况进行理论及技能考核，同时完成能级测评及定级后，将结果上报护理部备案。
3、连续31天-50天不在岗者，上岗一月后由科室根据实际情况进行理论及技能考核，同时完成能级测评及定级后，将结果上报护理部备案。
4、连续50天以上不在岗者，再次上岗后，能级自动下调一级，工作满一个月后由科室根据实际情况进行理论及技能考核，同时完成能级测评后，将结果上报护理部，经护理部考核合格后方可定级备案。
5、发放《护士能级测评表》，对需要测评的护士进行能级调整测评，测评率不得低于科室医护人员的70%。
6、年度科室护理人员参加能级评定时，严格按照《护士能级手册》中岗位考核标准进行护士的能级申报。
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