说明文常见题型

合集下载

说明文的15种题型及答题方法

说明文的15种题型及答题方法题目 1：指出下列句子使用的说明方法：“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

”A. 作比较B. 打比方C. 举例子D. 分类别。

答案：A。

解析：将我国古代宫殿等建筑的对称与苏州园林的不对称进行对比，突出苏州园林的特点，使用了作比较的说明方法。

题目 2：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

”这句话使用的说明方法是（）A. 作比较B. 打比方C. 下定义D. 作诠释。

答案：B。

解析：把桥洞比作虹，形象地说明了石拱桥桥洞的形状，运用了打比方的说明方法。

题目 3：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

”此句使用的说明方法是（）A. 下定义B. 作诠释C. 举例子D. 分类别。

答案：A。

解析：给统筹方法下了明确的定义，说明了其本质属性。

题目 4：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

”所用的说明方法是（）A. 作比较B. 举例子C. 打比方D. 作诠释。

答案：A。

解析：将永定河两岸河堤常被冲毁与这座桥从没出过事进行比较，突出桥的坚固。

题目 5：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

”使用的说明方法是（）A. 打比方B. 摹状貌C. 举例子D. 作比较。

答案：B。

解析：对石刻狮子的姿态进行描绘，生动形象，运用了摹状貌的说明方法。

题目 6：“按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。

”使用的说明方法是（）A. 作比较B. 分类别C. 举例子D. 下定义。

答案：B。

解析：按照建造材料和装饰程度进行分类说明。

题目 7：“太和殿俗称金銮殿，高 28 米，面积 2380 多平方米，是故宫最大的殿堂。

”所用说明方法是（）A. 列数字B. 举例子C. 作比较D. 打比方。

说明文阅读的主要试题类型

说明文阅读的主要试题类型一、内容概括题型二、结构分析题型三、信息提取概括题型四、词句理解题型五、说明方法运用题型六、语言品析题型七、材料链接题型八、开放拓展题型【得分要点】一、给概括出的内容找对应段落【方法技巧】1．找段落中心句或关键词、关键句；2．结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。

3．结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行综合概括。

4．对语段中的关键词、句，摘要联合，并简明的表达。

二、结构分析题型1．着眼全文，是从哪几个方面来介绍说明对象的；【方法技巧】答这种题型，首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括。

也有的需要在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。

2．能否调换段落的顺序；3．文章结构：说明文的结构一般有两种：1．总分式；2．递进式（现阶段，以总分总式最为多见。

先总写说明对象的特征，然后分写说明对象的特征。

） [来源:学科网] 【方法技巧】1．要准确理解文章局部或整体的说明顺序。

说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。

2．不能调换段落顺序的理由是。

（1）原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

（2）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

（3）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。

因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

3．某一段落在全文的作用，或能否删去某段。

【方法技巧】（1）立足全文，准确理解全文的结构特点；（2）理清段与段之间的关系（3）对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并根据说明的顺序说明是否删掉的理由。

（4）判断说明的顺序：时间、空间、逻辑三、信息提取概括题型1．说明对象：答题技法：看题目或首尾段。

说明文题目举例

以下是一些说明文题目举例：
1. 《如何制作蛋糕》：介绍蛋糕的制作过程和所需材料。

2. 《手机的发展历程》：讲述手机从发明到现在的演变过程。

3. 《太阳系的构成》：解释太阳系中各个行星和天体的特征和关系。

4. 《植物的光合作用》：说明植物通过光合作用将阳光转化为能量的过程。

5. 《人工智能的应用》：介绍人工智能在不同领域的实际应用和发展前景。

6. 《人类的进化史》：阐述人类从原始社会到现代社会的进化过程。

7. 《中国传统文化的特点》：分析中国传统文化的独特之处和对现代社会的影响。

8. 《全球气候变化的原因与影响》：探讨气候变化的原因以及对生态环境和人类生活的影响。

9. 《数字货币的原理与发展》：解释数字货币的工作原理和未来发展趋势。

10. 《茶叶的种类和品鉴方法》：介绍不同种类的茶叶及其品鉴方法和饮用益处。

这些题目仅为示例，你可以根据自己的兴趣和需求选择适合的说明文题目。

说明文的目的是向读者提供清晰、准确的信息，帮助他们了解和理解某个主题。

说明文的常考题型及答题思路

说明文的常考题型及答题思路常考题型：1、说明方法的类型及作用2、说明对象3、词语解释4、概括内容5、关联词6、句段之间关系7、句子的作用8、词语删减一、说明文的类型1、事物说明文——例：《鲸》《松鼠》《新型玻璃》2、事理说明文——例：《假如没有灰尘》《水滴船》二、说明顺序:1、时间顺序2、空间顺序3、逻辑顺序三、说明方法:1、举例子2、分类别3、作比较4、打比方5、列数字6、下定义7、摹状貌8、作诠释9、列图表10、引用四、说明方法的作用:①举例子：通过举具体的实例对事物的特征或事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②分类别：对事物的特征分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③作比较：把不同的两种事物加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④打比方：将一个事物比作另一个事物，从而形象生动地说明了事物的特征。

⑤列数字：用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

五、阅读步骤：1、阅读全文：全面感知文章大意。

2、浏览考题：粗略了解考察内容。

3、再读文章：细读与题目相关的内容。

4、准确答题：注意关键句、段。

5、检查、补充。

六、概括主要内容：1、看题目，看首段——明白说明对象；2、逐段勾画——段落中心句、过渡句、关键词；3、合并同义语段——分层概括段意；4、组织语言——形成完整简洁答案。

[回答方式]本文主要说明了（说明对象）（特点、角度等）七、明确说明对象（一）、阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么。

（二）、阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。

（三）、如何找准说明对象呢?1、看题目，不少题目都表示说明的对象。

如《中国石拱桥》一文。

2、抓首括句和中心句。

好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

八、词语解释、词语删减/替换（一）句子中加点词的作用？答题模式：1，先配合实际语境说说加点词的意思和所要表达的内容；2，这体现了说明文语言的准确性。

说明文阅读一般涉及11种题型

说明文阅读一般涉及11种题型：1、考查说明对象：答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。

其二，抓住首括句和中心句。

说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。

反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。

回答时形成一个短语：本文介绍了……的……(对象加特征)。

例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

2、被说明事物的特征：答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。

例：《中国石拱桥》三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。

3、说明方法：1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

说明文常考题型

答：“可能”表猜测，指不能确定，突出说明不能确认。体现了说明文语言的准确性。
4、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。说说“无论”“总是” 有什么表达效果？
答：“无论”“总是”表示语气十分肯定，强调说明了“眼前总是一幅完美的图画”是设计者和匠师们一致追求的设计理念。也突出了苏州园林的总特征。体现了说明文语言的准确性。
当然/ ，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我/们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较
短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100—110分贝，其强度超过电锯
锯木发出的声音；摇滚乐队/ 的某些演奏可能产生140分贝的
噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的
也，此外”等词语）
• 2、根据路标词分段或分层 • 3、概括每层要点（圈概括说明对象特点的词） • 4、分析要点之间关系（分析内容上是从到的顺序）
• 一、说明顺序表述方式： • 运用了从到的的时间顺序 • 运用从到的的空间顺序 • 运用了从到的逻辑顺序
• 二、一般来说，说明事物的演变发展的用时间顺序，说明建筑物的多用空间顺序；事理说明文大多用逻辑顺序。
说明文常考题型
下列哪些词语体现了说明语言的准确性
• 今年天气闷热多雨，可能是造成四川猪链球菌病流行的原因之一。之一：表数量
• 野生荔枝，一般树杆高挺，果实细小，其肉较薄。
一般：表频率
• 以上语句中由于修饰、限制性词语的运用，在程度的深浅、范围的大小、估计推测、频率的慢快、时间的长短等方面做出实事求是、恰如其分的反应，才把语言写得准确严密。
• 例1：本文说明的顺序是（

说明文五大题型

说明文五大题型及回答方式如下：一、概念型提问方式：这个概念的含义是什么？回答模板：XXX是（解释概念的具体内容）例题：病毒是什么？二、特点型提问方式：请描述它的特点/优点/缺点？回答模板：它的特点是（具体列出特点）。

例题：太阳的特点是什么？三、原因型提问方式：为什么会产生这种现象？回答模板：这种现象的原因是（解释原因）。

例题：为什么会出现流星雨？四、方法型提问方式：解决这个问题的方法是什么？回答模板：解决这个问题的方法是（提出具体方案）。

例题：如何解决交通拥堵问题？五、流程型提问方式：请描述这个过程/步骤？回答模板：第一步（具体内容），第二步（具体内容）……，第三步（总结）。

例题：制作一个机器人的步骤是什么？回答：一、概念型这种题型主要考察学生对概念的理解程度，需要准确解释概念的核心要素。

回答时，可以先简要概述概念，再根据所学知识或生活经验，详细解释每个要点。

二、特点型特点型题型主要考察学生对事物或现象的观察和分析能力，需要准确把握事物的特点并加以描述。

回答时，可以用列举特征的方式来解释。

三、原因型原因型题型主要考察学生的逻辑思维和分析能力，需要仔细分析现象背后的原因并加以阐述。

回答时，可以先概述原因，再结合所学知识或生活经验进行详细解释。

需要注意的是，回答时要把握住题目的要求，不能遗漏关键信息。

四、方法型方法型题型主要考察学生的解决问题的能力，需要根据问题提出合理的解决方案。

回答时，可以先概述解决方案，再结合实际情况提出具体的建议或措施。

需要注意的是，提出的方案要具有可行性和有效性。

五、流程型流程型题型主要考察学生对过程或步骤的掌握程度，需要按照顺序描述过程或步骤并加以总结。

回答时，可以先概述过程或步骤，再按照顺序描述每个环节，最后进行总结。

需要注意的是，描述过程或步骤时要清晰明了，不能有遗漏或错误。

希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。

说明文题型及答题方法

说明文题型及答题方法说明文题型及答题方法相信大家都写过作文吧，特别是说明文，说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。

这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的说明文题型及答题方法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

说明文题型及答题方法篇1一、说明文阅读常见考点1)对说明对象及说明特征理解。

2)对说明方法辨识与理解。

3)对说明顺序的分析与理解。

4)对文章段落结构特点的分析。

5)对文意、层意、段意的概括。

6)对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7)对说明语言准确性的体会。

二、说明文阅读常见题型及答题技巧题型一：辨析说明文的说明方法这种题型的特点是：在文中抽出一个或几个句子，要求辨别这些句子所运用的说明方法，并分析运用这种说明方法的作用。

解答这种题型的方法是：首先，理解并熟记举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释等常见说明方法的定义;这样才能正确判断句子运用的说明方法。

其次，分析说明方法的作用时一定要联系句子所在段落的内容进行分析因为任何说明方法的运用都是为了说明某一内容服务的。

题型二：分析说明文的语言特点这种题型的命题形式为：文中“……”这句话中“……”一词能否删去?请简要说明原因。

而要求删去的词语多数是表示程度、数量范围或性质的词语，如“可能”、“一般”、“大约”等词。

解答这种题型可按三个步骤进行：第一步，回答“否”或“不能”;第二步，解释要删去的词语的意思;第三步，联系原文分析删去该词语之后句子意思的改变。

题型三：分析说明文的句子作用这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。

这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末;然后再按如下规律答题即可。

一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文;在文中，作用多是承上启下;在文末，作用多是总结全文。

说明文的常见题型

说明文的常见题型说明文的常见题型说明文是语文学习中一种非常重要的文体，它的主要目的是解释和阐述某个事物，帮助读者深入了解其本质和特征。

在考试中，说明文也是常见的题型之一。

本文将介绍说明文的常见题型及相应的答题技巧和注意事项。

一、单项选择题单项选择题是说明文考试中最基本的题型之一，它要求考生从多个选项中选择出最符合题意的答案。

在解答单项选择题时，需要注意以下几点：1.仔细阅读题干，明确题目要求，了解需要选择的内容；2.认真阅读各个选项，找出与题干相关的信息；3.对比各个选项，确定最符合题意的答案。

二、多项选择题多项选择题是说明文考试中另一种常见的题型，它要求考生从多个选项中选择出所有符合题意的答案。

在解答多项选择题时，需要注意以下几点：1.仔细阅读题干，明确题目要求，了解需要选择的内容；2.认真阅读各个选项，找出与题干相关的信息；3.对比各个选项，确定所有符合题意的答案。

三、填空题填空题是说明文考试中一种比较特殊的题型，它要求考生根据题目的提示填写缺失的词语或句子。

在解答填空题时，需要注意以下几点：1.仔细阅读题干，明确题目要求，了解需要填写的信息；2.结合上下文，确定缺失的词语或句子的含义；3.填写正确的词语或句子，确保意思完整、通顺。

四、写作题写作题是说明文考试中另一种重要的题型，它要求考生根据给定的主题或材料进行说明文的写作。

在解答写作题时，需要注意以下几点：1.仔细阅读题目，明确写作要求和重点；2.结合题目要求和重点，确定写作的主题和思路；3.用简洁明了的语言进行阐述，注意逻辑性和条理性；4.检查文章是否通顺、完整，有无语法错误或拼写错误。

五、案例分析题案例分析题是说明文考试中一种较为灵活的题型，它要求考生对给定的案例进行分析和解释。

在解答案例分析题时，需要注意以下几点：1.仔细阅读案例，了解案例的基本情况和背景；2.结合题目要求和案例内容，确定需要分析的角度和重点；3.用简洁明了的语言进行阐述，注意逻辑性和条理性；4.检查答案是否符合题目要求，有无语法错误或拼写错误。

【说明文常见题型】

【说明文常见题型】一、关于说明对象事物说明文的对象是具体的事物，事理说明文对象是抽象的事理或概念。

【常见题型】①请说出本文的说明对象是什么？答题要点：若是事物说明文，说明对象就是具体的事物；若是事理说明文，说明对象就是抽象的事理或概念。

②本文说明的主要内容是什么？答题要点：若是事物说明文，内容就是说明对象＋说明对象的特征；若是事理说明文，内容就是说明的对象。

二、关于说明顺序【常见题型】①本文使用了什么说明顺序？（“时间顺序、空间顺序、逻辑顺序”中的其中一种）②选文的A段和B段能够调换顺序？为什么？答题格式：不能。

因为原文是采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合人们理解事物或事情发展的逻辑。

三、关于说明文的写作思路【常见题型】①本文的说明结构属于……结构。

（总分、分总、总分总）②用简洁的语言概括全文的行文思路。

若能够明确是什么结构，应这样答：本文采用了……结构。

首先介绍了……再介绍了……然后介绍了……最后介绍了……思路清晰，逻辑严密。

例如：《无刺蜂的奇异世界》本文首先介绍无刺蜂的属类起源及分布，再介绍无刺蜂的御敌方式，然后介绍无刺蜂温顺的特点及蜂巢的特点，最后介绍无刺蜂蜂蜜的特点及其药用价值。

思路清晰，逻辑严密。

四、关于说明方法【常见题型】①请结合具体内容，列举本文主要使用了哪些说明方法？②选文中第几段主要使用了那种（哪几种）说明方法？③选文中画线句子使用了哪种说明方法？有什么作用？④选文中画线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？⑤选文中画线句子主要使用了哪种说明方法？有什么作用？答题要点：首先自己记熟常见的几种说明方法，然后实行具体地分析，定出说明方法，最后按套路写出其作用。

答题格式：【举例子】具体、准确地说明了……的……特征，使说明更具体，更有说服力。

【列数字】科学、具体、准确地说明了……，使说明更有说服力，令读者信服。

【作比较】将……和……加以比较，突出强调了说明对象的……特点。

【打比方】将……比作……，生动形象地说明了该事物的……特点，增强了文章的趣味性。

说明文常见题型

说明文常见题型：1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容题型为：本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

①用原文回答：（要理清文章或段落的层次）。

找出全文的中心段或某段的中心句，（这往往就是问题的答案）。

②无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。

“点”：各段的说明对象，“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。

2. 考查说明方法及其作用题型为：某段或某句用了哪种（些）说明方法？有什么作用？/说明了什么。

（要明确概念，辨清各种说明方法）。

3. 考查说明语言的准确性题型：某个词语能否删掉？为什么？“删掉这个词语后……”①解释句意的变化。

（先解词，说明原句意思是……）②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，换后（删掉）意思变为……，与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。

答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。

②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。

4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。

答这一类型题时一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容。

最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。

5.判断文段的说明中心（说明内容）：答题方式：１、实物说明文：说明对象＋对象的特征２、事理说明文：关于……的道理（原因、方法、原理等）３、程序说明文：……的操作或实验或制作的过程说明方法及其作用分析的常用答题格式：本句用了_______的说明方法，生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______（说明内容），使读者_____________。

6. 说明文中词语作用的认识与辨析：题型： ××词好在哪里？答题方式：用了“××”词，生动地/准确地,说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。

说明文常见题型及答题技巧

说明文常见题型及答题技巧说明文常见题型有：1. 主旨题：要求从文章中找出文章的主要观点或中心思想。

答题技巧：阅读全文，理解文章的主要内容和观点，可以通过标题、首尾段及关键词等来确定文章的主旨。

2. 细节题：要求从文章中找出具体的细节信息。

答题技巧：仔细阅读文章，注意关键词和数字等细节信息，可以通过排除法或在文中找出对应的句子或段落来确定答案。

3. 事实推断题：要求根据文章中的信息进行推理或推断。

答题技巧：综合利用文章中的信息，根据逻辑关系进行推理和推断，尽量避免主观臆断，依据文章中的实际信息来选择答案。

4. 词义理解题：要求根据上下文理解生词或短语的含义。

答题技巧：注意上下文的语境，根据上下文的信息推测生词或短语的意思，可以通过同义词、反义词、解释性语句等来辅助推断。

5. 归纳总结题：要求对文章的内容进行概括总结。

答题技巧：仔细阅读全文，理解文章的主要内容和结构，抓住主要论点和论据，将其概括为一句话或几句话，注意不要遗漏重要信息。

6. 观点态度题：要求根据文章的信息判断作者的观点或态度。

答题技巧：通过理解文章的内容、语气和立场等来推断作者的观点或态度，可以通过关键词、修辞手法等来确定作者的立场。

7. 排序归类题：要求按照文章的逻辑顺序对信息进行排序或归类。

答题技巧：理清文章的逻辑结构和信息之间的关系，根据上下文的信息进行排序或归类，可以通过关键词、时间顺序等来辅助判断。

8. 补全改错题：要求根据上下文的需要将文章中的空缺或错误部分补充完整或改正。

答题技巧：仔细阅读文章，根据上下文的意义和语法规则来判断需要填入或改正的地方，注意选项与文章的连贯性和一致性。

以上是一些常见的说明文题型及答题技巧，通过多做练习和积累，能够提高对说明文的理解和解题能力。

说明文的常考题型及答题思路

说明文的常考题型及答题思路说明文的常考题型及答题思路常考题型：1、说明方法的类型及作用2、说明对象3、词语解释4、概括内容5、关联词6、句段之间关系7、句子的作用8、词语删减一、说明文的类型1、事物说明文——例：《鲸》《松鼠》《新型玻璃》2、事理说明文——例：《假如没有灰尘》《水滴船》二、说明顺序:1、时间顺序2、空间顺序3、逻辑顺序三、说明方法:1、举例子2、分类别3、作比较4、打比方5、列数字6、下定义7、摹状貌8、作诠释9、列图表10、引用四、说明方法的作用:①举例子：通过举具体的实例对事物的特征或事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②分类别：对事物的特征分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③作比较：把不同的两种事物加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④打比方：将一个事物比作另一个事物，从而形象生动地说明了事物的特征。

⑤列数字：用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

五、阅读步骤：1、阅读全文：全面感知文章大意。

2、浏览考题：粗略了解考察内容。

3、再读文章：细读与题目相关的内容。

4、准确答题：注意关键句、段。

5、搜检、补充。

六、概括主要内容：1、看题目，看首段——明白说明工具；2、逐段勾画——段落中心句、过渡句、关键词；3、合并同义语段——分层概括段意；4、组织语言——形成完整简洁答案。

[回答方式]本文主要说明了（说明对象）（特点、角度等）7、明确说明工具。

说明文题型、答题技巧及实例

说明文题型、答题技巧以及实例演练1、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

③作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

④打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑤列图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

2、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。

在答题时可答得具体些。

A、空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。

B、逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。

C、时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

3、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。

分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其”“还”“也”“此外”等词语。

4、说明对象的特点：一般出现的位置开头或结尾，有时在句中。

判断，多为概括性较强的句子。

叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

如果文中没有原话，则需要用叠加、删减、归纳等方式进行概括。

5、说明文的语言示例一、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。

思路：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。

示例二、能否替换为另一个词语？并说明理由。

思路：（1）不可以。

（2）原词的意思或内容。

（3）所换词语的意思或内容。

（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。

文章需要表达什么意思。

示例三、限制性词语能否删去？思路：（1）表态（删还是不删）。

【阅读理解】说明文阅读常见题型及解题技巧,

【阅读理解】说明文阅读常见题型及解题技巧，建议收藏考点一把握说明对象或说明内容■中考常考题型1.简要概括全文或者某段的说明内容。

2.选文的说明对象是什么？3.概括说明对象的特征。

4.结合文章内容，说说题目的作用。

■阅读方法解密1.说明对象是指文章介绍的某种事物或事理；说明内容主要包括说明对象及其特征。

2.说明内容概括法：(1)概括全文说明内容基本步骤：①确定说明对象；②找段首中心句，如没有，需要准确概括各段的主要内容；③归纳整理，用规范的语言简洁作答。

(2)概括某段说明内容的步骤：①找出某段的中心句，(段首，段尾，段中)；②整合中心句，提取关键词，归纳概括。

【对应题型1】3.说明对象判断法：说明对象是文章所要介绍的事物或事理，一般是名词或名词性短语，判断方法有以下几种：①看题目：物名性的标题，标题即说明对象。

②看首段：第一段往往会揭示说明对象。

③看首括句或中心句：段首概括句或中心句往往揭示所要说明的事物或事理。

【对应题型(2)】4.说明对象特征概括法：概括说明对象的特点，可以从以下几个角度入手：①直接从文中找：找题目中的修饰语、段首的总括句和结尾的总结句。

②用自己的话概括：说明对象特征不明显的，需抓住最能揭示说明对象的本质特征的关键词语进行归纳、概括。

【对应题型(3)】5.说明文标题作用分析法：说明文标题的作用有：交代说明对象；指出说明对象的特征；表达上新颖别致，形象生动；吸引读者，激发读者的阅读兴趣。

如果标题是设问句或疑问句则起到引起读者注意和思考的作用。

答题时要联系具体说明内容和标题运用的手法进行分析。

【对应题型(4)】考点二理清说明顺序■中考常考题型1.本文的说明顺序是什么？结合具体内容分析。

2.选文(某段)使用了什么说明顺序？有什么作用？3.从结构上看某些段落之间是什么关系？请结合文章内容作简要说明。

或者连续的几个段落是按照怎样的顺序来安排的？■阅读方法解密说明顺序判断四法：理解词判断说明顺序是中考常考的内容之一。

中考说明文七大题型及答题技巧

中考说明文七大题型及答题技巧一．把握说明对象及其特征1、指出说明对象是什么？一看文题，二看首尾。

三看内容。

2、概括说明的主要内容是什么？A直接摘取中心句；B联结并列文段首句归纳出一个主要意思；C从各段落中归纳出说明内容。

3、说明对象的特征事物的特征主要表现在结构、形状(大小、长短等。

)、性质(硬、软、冷、热等。

)、变化(动、静、快、慢)、原因(简单、复杂)、作用等等。

A标题中的修饰性词语。

B文章的开头部分。

C各段的开头句。

D要求学生抓住最能揭示说明对象的本质的词语进行归纳提取。

二、理清说明顺序，明确文章结构时间顺序:即以时间顺序作为解释顺序。

一般来说，文中会有表示时间或顺序的符号词。

空间顺序：即按照事物的空间存在的形式，以前后左右、上下高低、东西南北等为顺序，一般用来说明事物的构造或形态。

逻辑顺序：即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。

常用的逻辑顺序：由表及里；由主到次；由局部到细部；由现象到本质；由特点到用途；由整体到部分；由概括到具体；由原因到结果。

事理说明文多采用逻辑顺序，事物说明文多采用空间顺序，时间顺序在事物说明文和事理说明文中都可能用到。

说明文结构总和公式:这种结构有三种形式:1。

总和公式2。

总和公式3。

递进式:对事物的解释采用递进结构，逐层分析事物。

三、辨别说明方法，分析说明作用及效果答题模式：运用了—的说明方法，准确地/具体地/生动地/ 清楚地说明了—（说明对象）的—特点。

A“列数字”：具体、准确、科学地说明了事物……的特点B“作比较”突出、强调了事物……的特点。

C“打比方”：生动、形象说明了事物……的特征，通俗易懂，增强了文章的趣味性。

D“举例子”具体、形象、准确地说明了事物……增强了文章的可信度。

E“作诠释”对事物的特征、事理加以具体的解释说明，通俗易懂地说明了事物……的特征。

F“下定义”科学、准确、简明地揭示了事物……的本质属性。

G“分类别”这种说明方法层次分明、条理清晰地说明了……的特征。

说明文语言常考题型

说明文语言常考题型说明文是高考语文中的重要组成部分，它主要考查学生对语言的理解和运用能力。

在说明文阅读中，常见的题型有四种：词语理解、句子理解、段落理解和文章理解。

下面，我将结合具体实例，对这四种题型进行总结和解析。

一、词语理解词语理解题要求学生理解并正确运用词语。

这类题目通常给出一个词语，要求学生解释其含义或用法。

解答时，要注意从语境中推断词语的意义，理解词语的引申义、比喻义或象征义。

例题：在《低碳生活》这篇文章中，“低碳”一词的含义是什么？解析：解答这道题，首先要理解“低碳”的本义，即指较低的二氧化碳排放。

然后，结合文章的语境，我们可以推断出“低碳”在这里指的是一种生活理念，即通过减少能源消耗和二氧化碳排放，来保护环境和地球。

二、句子理解句子理解题要求学生理解句子的含义和表达方式。

这类题目通常给出一个句子，要求学生解释句子的意思或分析句子的表达效果。

解答时，要注意理解句子的表层意思和深层含义，分析句子的修辞手法和表达效果。

例题：在《海洋与陆地》这篇文章中，“海洋是地球的肺，陆地是地球的肾”这句话的含义是什么？解析：解答这道题，首先要理解句子的字面意思，即海洋和陆地分别承担着不同的功能。

然后，结合文章的语境，我们可以推断出这句话的深层含义是，海洋和陆地是地球生态系统的重要组成部分，它们各自发挥着重要的生态功能。

三、段落理解段落理解题要求学生理解段落的主题和内容。

这类题目通常给出一个段落，要求学生总结段落的主题或概括段落的内容。

解答时，要注意抓住段落的中心句，理解段落的结构和层次，概括段落的主题和要点。

例题：在《动物的语言》这篇文章中，第二段主要介绍了什么内容？解析：解答这道题，首先要阅读第二段，理解段落的内容。

然后，抓住段落的中心句，我们可以得出第二段主要介绍了动物的语言特点，包括声音、体态和气味等方面。

四、文章理解文章理解题要求学生理解整篇文章的主题和内容。

这类题目通常给出一篇文章，要求学生总结文章的主题、概括文章的内容或分析文章的结构。

说明文常见题型

说明文常见题型1、概括说明对象的特征注意：从文中去找简练、概括性强的短语如：《雁鱼铜灯》的特征、国产大客机的性能0注意：①说明方法的名称及答题规范如：列数字（注意列字，准确具体）举例子（注意例字，具体形象）作比较（注意作字，突出）作诠释（用通俗的语言来解释）摹状貌（注意摹字，生动形象）打比方（说明文中不要说比喻，生动形象）分类别（将事物分门别类的介绍，条理清晰）引资料（文中有引用的书籍名，打双引号，具体说明）②有多种说明方法时，分点来答题。

③说明事物…特征，这个特征是在相应语句的前后部分分析得出，要归纳完整。

如：济南民居的门楼与其它房间比较——高大大客机——将古典翼形与新型翼型比较——？？三、说明文语言的特点：准确严谨、生动形象第一类：分析句子的加点词语如：大客机达到目前民航机型的先进水平。

答题规范：先解释这个词的意思，再结合句子来说，再结合说明文语言的特点。

如：目前是从时间上限定，说明大客机只是达到了现在先进机型的水平，体现了说明文语言的准确、严谨。

第二类情况：问句中加点词语能不能删减。

“太空垃圾3000种左右”答题：不能，左右表示概数，说明太空垃圾统计的数量可能不精确，若删去，则与客观实际不符合/则太过绝对，体现了说明文的准确、严谨。

四、分析段落之间能否调整顺序？①考虑说明顺序时间顺序(时间先后)空间顺序（上下左右、东南西北、里外表示方位的词）逻辑顺序（从整体到部分、主要到次要、概括到具体、具体到抽象）先概括每个段落的内容，再判断段落的说明顺序。

②前后段落之间的关系段落的内容是否前后照应、承上启下。

说明文常见题型

整理课件
1
说明文常见题型
1、说明对象及特征 2、说明顺序的判断 3、常见说明方法的辨别及作用 4、理解体会说明语言的准确。 5、说明文的结构 6、综合素质考察
整理课件
2
一、什么是说明文？
说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。
整理课件
7
“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分” 一词能否删去，为什么？
答：不能。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性、科学性。
整理课件
8
方法归纳
1表态：不能删。2定性
例如：《苏州园林》是事物说明文，
说明对象是：苏整州理课件园林。
4
➢把握说明对象的特征
•
说明事物，要说明事物的特征。所谓特征，
就是事物相互区别的标志，是某一事物所具有
而别的事物不具有的特点。
例如《死海不死》主要说明了死海咸度高的特征，死海水中的各种盐类加在一起，占海水的23％－25％(这和一般的淡水湖不同)。
（什么上的限制）+（替换
法）解词或解释句子。3若
删去，句子意思成了…不符
合实际（太绝对了）4XX词
体现了说明文语言的准确性、
周密性。整理课件
9
四、说明顺序
1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。