字形辨析

弄清考向，有的放矢
下列词语中，没有错误的一项（ A.归根结底 旁征博引 一是 舐犊情深 B.察言观色 胜卷在握 美奂 醍醐灌顶 C.孺子可教 随遇而安 而归 相形见拙 D.运筹帷幄 励精图治 容缓 沧海桑田
真题引路
） 莫衷 美轮
铩羽
咳不
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A.鸿鹄之志 如愿以偿 以偏概 全 归纳演译 B.冥思苦想 自行其事 风姿潇 洒 烟波浩荡 C.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所 思 安分守己 D.蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相 助 面容安详
专题复习之字形辨析
专题复习之字形辨析
复习学案
3+2上的基础知识 3+2的基础训练题组
3+2的高考题组 3+2的模拟题组 总结规律，强化记忆
算年龄
课前五分钟
清代内阁中书王文清为一老翁书题一 联：“人生不满公今满；世上难逢我独 逢。”在对联中隐含了这位老翁的年龄。 请问，你能看出这位老翁的年龄吗？
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A.目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效 促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆 见影的效果，因而成为各方关注的焦点。 B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉， 有助于纠正大学生的一些偏面认识，弥补他们经 验匮乏的缺陷，对日后成功创业大有裨益。 C.横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌， 国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢 得世界的敬佩，却易导致球赛精彩不再。 D.这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象 空间很大，如果有人感兴趣，足可以把它改编为 一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A.渲染 九宵云外 通牒 荜生辉 B.端详 完璧归赵 装帧 揉造作 C.国粹 风驰电掣 肮脏 驽之末 D.蛊惑 积毁销骨 亵渎
蓬 矫
强 味
弄清考向，有的放矢
选出字形全对的一项（ A.悬梁刺股 闻者足诫 失之毫厘，谬以千里 B.蓬荜生辉 众口铄金 螳螂捕蝉，黄鹊在后 C.卷帙浩繁 断章取意 同甘共苦，祸福予共 D.一诺千金 共商国是 前事不忘，后事之师 ）
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中书写全部正确的一组是（ ） A.璞玉浑金 普天之下 防患未然 登堂入室 B.光怪路离 绿林豪杰 自行其是 相敬如宾 C.径渭分明 不胫而走 椎心泣血 声名狼藉 D.含情脉脉 秣马砺兵 不莨不莠 未雨绸缪
方法归纳
趁热打铁，事半功倍。 日积月累，集腋成裘。 错别字复习最终还是要以积累为 本，立足课本和资料汇编，在积 累过程中要讲究一些记忆方法。
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A.目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效 促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆 见影的效果，因而成为各方关注的焦点。 B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉， 有助于纠正大学生的一些偏面认识，弥补他们经 验匮乏的缺陷，对日后成功创业大有裨益。 C.横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌， 国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢 得世界的敬佩，却易导致球赛精彩不再。 D.这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象 空间很大，如果有人感兴趣，足可以把它改编为 一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。
考向四：语音辨识法
规律概括
语音辨识法，即通过朗读发现书写 错误的一种方法。当然，这要求同 学们平时就要读准字音（包括声 调），才能准确找出错别字。这种 方法用在形近音异的辨析上非常有 效。
弄Hale Waihona Puke Baidu考向，有的放矢
真题引路
下列各组词语中，没有错别字的一组 （ ） A.编纂 畏葸 游目骋怀 相形 见拙 B.既使 涵养 戳力杀敌 适得 其反 C.溪涧 渲泄 吹毛求庇 缄默 不语
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列各组成语中，没有错别字的一组 是（ ） A.山青水秀 睚眦必报 豁然开 朗 提纲挈领 B.言简意赅 涣然一新 如火如 荼 走投无路 C.世外桃源 怡然自得 铤而走 险 无精打采 D.张弛有度 无事生非 再接再 励 弄巧成拙
考向二：字形辨识法
规律概括
在我国汉字中，形声字占据了绝大多数， 其形旁为我们领悟字义、辨析字形提供 了有力的条件。例如寒暄，“暄”从 “日”，指太阳温暖，见面时谈天气冷 暖之类的应酬话叫“寒暄”。从“口”， 与说话有关，故为“喧哗”
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中没有错别字一组的是（ A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C.慧眼 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D.彗星 吓马威 星罗密布 面面俱到
）
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列各组词语中，没有错别字的一项是 （ ） A.栉风沐雨 满目疮痍 了了无几 心急马行迟 B.叱咤风云 望风披靡 不容置喙 路遥知马力 C.举步维艰 相儒以沫 胸无城府 无理辩三分 D.重峦叠嶂 一泻千里 开天辟地 佛烧一柱香
弄清考向，有的放矢
真题引路
（2012年山东卷）下列词语中，没有错别字 的一组是（ ） A.镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡 写 B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道 歉 C.怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔 透 D.推辞 观摩 元霄节 伶牙俐
弄清考向，有的放矢
真题引路
（2012年浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是 （ ） A.散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借 生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。 B.上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告” 声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。 C.毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但 像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的 人，才是教师队伍中的主流。 D.作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有 贴切群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到 群众的心声。
规律探究
（1）细疏字表，捕捉同音、形近字。 （2）依据语境剖析词义。成百成千的字形凭硬记 是不行的，复习中一定要学会利用语境剖析词义， 确定字形如“凋敝”。“凋敝”指生活困苦或事 业衰败，如“民生凋敝”，“百业凋敝”，“敝” 本指破旧、破烂，引申为衰败；而“蔽”是遮盖、 挡住的意思，如“掩蔽”、“衣不蔽体”、“浮 云蔽日”、“蔽塞”等 （3）研究语源，把握结构。这一方法主要针对成 语中的错别字。成语涉及其语源，如果搞清了它 的来源，那就不会认错，也不会写错了。
复习策略
1、科学安排时间，分散复习。字型题和字音 题一样，不能设想一次到位，应该在阶段内复 习，循环进行。 2、逐渐缩小范围，进行淘汰。每次复习后， 都将已掌握相当熟悉的字形去掉，为下次复习 节省时间，以便集中精力去把握没有熟悉的字 形。 3、生活中提高对字形的敏锐感知力。生活中 出现的错别字，绝大多数都是常见错别字。因 为这些字来自生活，所以具有很高的考试价值。 我们在读书、看报、看电视的时候，或走在大 街上，多留心一下，对于我们辨识力有很大的 好处。
弄清考向，有的放矢
真题引路
（2012年天津卷）下列词语中没有错别字的一 组是（ ） A.概率 陶冶 冠名权 众志成城 B.渲泄 开销 暴发力 杯水车薪 C.余暇 神彩 发祥地 掉以轻心 D.倾泻 凑合 摄像机 相儒以沫
弄清考向，有的放矢
真题引路
（2012年湖南卷）下列词语中，没有错别字 的一组是（ ） A.冀望 建档 捷足先登 宁缺 毋烂 B.抵御 修葺 玲珑剔透 信马 由缰 C.壁垒 赎职 心驰神往 视如 寇仇 D.缄默 疏浚 得垄望蜀 望风
规律概括
结构分析法，即给词语划分结构， 借助词语的结构特点以及词语中相 关汉字的词性、语义，来判断正误。 结合图表分析
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中没有错别字的一一组是 （ ） A.惹是生非 名门旺族 奴颜婢 膝 前倨后恭 B.插科打诨 轻歌曼舞 嬉笑怒 骂 歪门邪道 C.仗义直言 风声鹤唳 目不暇 接 殚精竭虑 D.不胫而走 严惩不贷 粗制滥 造 人情事故
真题引路
稗官野史 蛊惑人心
额手称庆 见风使舵
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A.举棋不定 不名一文 和盘托 出 通霄达旦 B.平心而论 画地为牢 焕然一 新 旁门左道 C.狼吞虎咽 提要勾玄 黄粱美 梦 混为一谈 D.如既往一 既往不咎 江郎才 尽 开诚部公
考向三：结构分析法
知识链接
高考考查错字的重点是以下几类：
（1）因同音形近而错的。如“船仓”的“仓”应该为 “舱”；“娇健”的“娇”应该为“矫”；“国籍” 误为“藉”；“嬴政”误为“赢”等 （2）因音同而错的。如“精络”应为“经络”；“滥 竽充数”误为“芋”；“提纲”误为“题纲”等 （3）因形近而错的。如“如火如荼”误为“茶”； “草菅人命”误为“管”；“针砭时弊”误为“贬”； “铤而走险”误为“挺”；“相形见绌”误为“拙” 等 （4）成语中望文生义而致误的。如“祸福予共”应为 “祸福与公”；“一言即出”应为“一言既出”等
分层把握
语义辨识法 字形辨识法 结构分析法 语音辨识法 语境辨识法 追根溯源法
考向一：语义辨识法
规律概括
语义辨识法，即通过掌握、分析词语的意 义来辨析字形是否正确的一种方法。例如 “针砭时弊”，“砭”是古代治病的石针、 石片，“针砭”比喻发现或指出错误。类 似的还有：穷形尽相、人才辈出、不卑不 亢、谈笑风生、原形毕露、以逸待劳、迫 不及待、直截了当、既往不咎、相辅相成 等等。
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A.绵里藏针 世外桃园 师出无 名 君子一言，四马难追 B.关怀备至 守株待兔 食盐而 肥 言者无罪，闻者足诫 C.食不苷味 和盘托出 缘木求 鱼 管中窥豹，可见一斑 D.如雷贯耳 尸位素餐 披星戴 月 黄钟毁弃，瓦釜雷鸣
考向五：语境辨识法
规律概括
语境辨识法，即借助语境来判断字 形是否正确的一种方法。特别是对 同音词语，只有结合语境或词语组 合，才能准确而有效地找到与之匹 配的。这种方法适用于辨析同音词， 特别是辨析一组词语或一句话中的 同音词。
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列各组词语中，只有一个错别字的一 组是（ ） A.愧疚 必须品 防微杜渐 额 首称庆 B.搜寻 吊胃口 炙手可热 按 捺不住 C.剽悍 金刚钻 始作俑者 不 明就理 D.撮合 板着脸 破涕为笑 奉
考向六：追本溯源法
规律概括
有许多词语，尤其是成语，或来自 典籍，或来自寓言故事，或来自历 史故事。如果不了解其出处及特定 的文化内涵，容易望文生义而出错。 追根溯源法适用于辨别含有典故的 成语中的错别字。
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.世外桃园 鹤立鸡群 名列前矛 义愤填膺 B.刻不容缓 搬门弄斧 滥竽充数 广袤无垠 C.默守成规 不容置喙 火中取粟 牵强附会 D.吹毛求疵 沆瀣一气 未雨绸缪 孤陋寡闻
弄清考向，有的放矢
真题引路
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A.吊唁 干涸 酩酊大醉 貌和神 离 B.窥视 留恋 寡不敌重 博闻强 识 C.媲美 枢纽 治国安邦 猝不及 防 D.采撷 犒劳 亦步亦趋 追悔莫 及
弄清考向，有的放矢
真题引路
下列字形书写完全正确的一项是 （ ） A.副食品 食不裹腹 故伎重演 粉饰太平 B.三部曲 烟霏云敛 钟鸣鼎食 别具慧眼 C.两口子 提心吊胆 泥沙俱下 重蹈覆辙 D.大拇指 一诺千金 指天划地 振振有词
探究考情 成竹在胸
考点解读
（一）命题形式：1、考查常见成语字形题、常见成语和 词语字形结合题、字形与字音结合题。 2、在默写、写作中考查书写正确字的 能力。 （二）考察范围：常见成语中的错别字、常见词语中的 错别字、常用字、易错字，特别是易混字，即因音近， 形近或音义相近而容易混淆的字。 （三）考查方向：1、考查仍会延续单一性的特点。 2、对字形的辨析涉及到易混字字形的 各个方面，如因字形相近、音形完全相近而错。 （四）考查内容：识记并正确书写现代常用规范汉字。A （五）考查难度：考查的大多是生活中比较常见的字词，