数列的通项公式练习题通项式考试专题

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数列专题训练包括通项公式求法和前n项和求法 的方法和习题

数列专题训练包括通项公式求法和前n项和求法 的方法和习题

数列专题1、数列的通项公式与前n 项的和的关系11,1,2n n n s n a s s n -=⎧=⎨-≥⎩( 数列{}n a 的前n 项的和为12n n s a a a =+++L ).2、等差数列的通项公式*11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈;3、等差数列其前n 项和公式为1()2n n n a a s +=1(1)2n n na d -=+211()22d n a d n =+-. 4、等比数列的通项公式1*11()n nn a a a q q n N q-==⋅∈; 5、等比数列前n 项的和公式为11(1),11,1n n a q q s q na q ⎧-≠⎪=-⎨⎪=⎩ 或 11,11,1n n a a qq q s na q -⎧≠⎪-=⎨⎪=⎩.常用数列不等式证明中的裂项形式:(1)(1111n n =-+n(n+1)1111()1k n k =-+n(n+k);(2) 211111()1211k k k <=---+2k (3)211111111(1)(1)1kk k k k k k k k-=<<=-++-- (4)1111(1)(2)2(1)(1)(2)n n n n n n n ⎡⎤=-⎢⎥+++++⎣⎦; (5)()()111!!1!n n n n =-++(6)=<<=1(1)n n >+)一.数列的通项公式的求法1.定义法:①等差数列通项公式;②等比数列通项公式。

例.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等比数列,255a S =.求数列{}n a 的通项公式.解:设数列{}n a 公差为)0(>d d∵931,,a a a 成等比数列,∴9123a a a =,即)8()2(1121d a a d a +=+d a d 12=⇒∵0≠d , ∴d a =1………………………………①∵255a S = ∴211)4(2455d a d a +=⋅⨯+…………② 由①②得:531=a ,53=d∴n n a n 5353)1(53=⨯-+=2.公式法:已知n S (即12()n a a a f n +++=L )求n a ,用作差法:{11,(1),(2)n n n S n a S S n -==-≥。

(完整版)数列专题1递推公式求通项公式(练习)

(完整版)数列专题1递推公式求通项公式(练习)

专题1:递推公式求通项公式1.数列3,7,13,21,31,…,的一个通项公式为( )A .14-=n a nB .223++-=n n n a nC .12++=n n a n D .不存在2.在数列}{n a 中,21-=a , n a a n n +=+21,则=3a ( ) A. 6- B. 5- C. 4- D. 3-3.数列}{n a 中,a 1=1,对于所有的2n ≥,*n N ∈都有2123n a a a a n ⋅⋅=L ,则35a a +=等于( )A.1661B.925C.1625D.1531 4.下列各式中,可以作为数列}{n a 的通项公式的是:( ) A .2-=n a n B .)2(log 1-=-n a n n C .112++=n n a n D .4tan πn a n = 5.在数列}{n a 中,2,121==a a ,n n n a a a -=++122,则=4a ( ) A .3 B .4 C .5 D .6 6.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数,例如:他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16…这样的数成为正方形数。

下列数中及时三角形数又是正方形数的是 ( )A .289B .1024C .1225D .13787.数列}{n a 的前n 项和)2(2≥⋅=n a n S n n ,而11=a ,通过计算2a ,3a ,4a 猜想=n aA .2)1(2+n B .n n )1(2+ C .122-n D .122-n8.数列}{n a 中,)2(31,1111≥+==--n a a a a n n n ,则数列{a n }的通项公式是:( )A .231-n B .231+n C .321-n D .321+n 9.数列}{n a 中,若)(2)13(1+∈-=N n a S n n ,且544=a ,则1a 的值是________. 10.数列}{n a 满足2112313333n n n a a a a -+++++=L *()n N ∈,则=n a __________. 11.已知数列}{n a 满足21=a ,+∈∀N n ,0>n a ,且0)1(2112=-++++n n n n na a a a n ,则数列}{n a 的通项公式是=n a ____ __。

数列的通项公式练习题(通项式考试专题)

数列的通项公式练习题(通项式考试专题)

求数列通项公式专题练习1、 设n S 就是等差数列}{n a 得前n 项与,已知331S 与441S 得等差中项就是1,而551S 就是331S 与441S 得等比中项,求数列}{n a 得通项公式2、已知数列{}n a 中,311=a ,前n 项与n S 与n a 得关系就是 n n a n n S )12(-= ,试求通项公式n a 。

3、已知数列{}n a 中,11=a ,前n 项与n S 与通项n a 满足)2,(,1222≥∈-=n N n S S a n n n ,求通项n a 得表达式、4、在数列{n a }中,1a =1, (n+1)·1+n a =n ·n a ,求n a 得表达式。

5、已知数}{n a 得递推关系为4321+=+n n a a ,且11=a 求通项n a 。

6、已知数列{}a n 得前n 项与S n b n n =+()1,其中{}b n 就是首项为1,公差为2得等差数列,数列{}a n 得通项公式7、已知等差数列{a n }得首项a 1 = 1,公差d > 0,且第二项、第五项、第十四项分别就是等比数列{b n }得第二项、第三项、第四项. (Ⅰ)求数列{a n }与{b n }得通项公式;lTsK3。

8、已知数列}{n a 得前n 项与为n S ,且满足322-=+n a S n n )(*N n ∈.(Ⅰ)求数列}{n a 得通项公式;9、设数列{}n a 满足211233333n n n a a a a -++++=…,n ∈*N .(Ⅰ)求数列{}n a 得通项; 10、已知数列}a {n 满足1a 1n 2a a 1n 1n =++=+,,求数列}a {n 得通项公式。

11、 已知数列}a {n 满足3a 132a a 1n n 1n =+⋅+=+,,求数列}a {n 得通项公式。

数列求与公式练习1、 设{}n a 就是等差数列,{}n b 就是各项都为正数得等比数列,且111a b ==,3521a b +=,5313a b +=(Ⅰ)求{}n a ,{}n b 得通项公式;(Ⅱ)求数列n n a b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭得前n 项与n S .2、(){213}.nn n -⋅求数列前项和3、已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=、{}n a 得前n 项与为n S 、(Ⅰ)求n a 及n S ;(Ⅱ)令211n n b a =-(n N +∈),求数列{}n b 得前n 项与n T 、4、已知等差数列{}n a 得前3项与为6,前8项与为-4。

数列通项、数列前n项和的求法例题+练习

数列通项、数列前n项和的求法例题+练习

通项公式和前n 项和一、新课讲解:求数列前N 项和的办法 1. 公式法(1)等差数列前n 项和:特此外,当前n 项的个数为奇数时,211(21)k k S k a ++=+,即前n 项和为中央项乘以项数.这个公式在许多时刻可以简化运算. (2)等比数列前n 项和: q=1时,1n S na =()1111n n a q q S q-≠=-,,特别要留意对公比的评论辩论.(3)其他公式较罕有公式:1.)1(211+==∑=n n k S nk n 2.)12)(1(6112++==∑=n n n k S nk n3.213)]1(21[+==∑=n n k S n k n[例1] 已知3log 1log 23-=x ,求⋅⋅⋅++⋅⋅⋅+++n x x x x 32的前n 项和.[例2] 设S n =1+2+3+…+n ,n ∈N *,求1)32()(++=n nS n S n f 的最大值.2. 错位相减法这种办法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的办法,这种办法重要用于求数列{a n ·b n }的前n 项和,个中{ a n }.{ b n }分离是等差数列和等比数列.[例3]乞降:132)12(7531--+⋅⋅⋅++++=n n x n x x x S ………………………① [例4] 求数列⋅⋅⋅⋅⋅⋅,22,,26,24,2232nn前n 项的和.演习:求:S n =1+5x+9x 2+······+(4n -3)xn-1答案:当x=1时,S n =1+5+9+······+(4n-3)=2n 2-n 当x ≠1时,S n = 1 1-x[4x(1-x n ) 1-x+1-(4n-3)x n ]3. 倒序相加法乞降这是推导等差数列的前n 项和公式时所用的办法,就是将一个数列倒过来分列(反序),再把它与原数列相加,就可以得到n 个)(1n a a +. [例5] 求 89sin 88sin 3sin 2sin 1sin 22222++⋅⋅⋅+++的值 4. 分组法乞降有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列恰当拆开,可分为几个等差.等比或罕有的数列,然后分离乞降,再将其归并即可. [例6] 求数列的前n 项和:231,,71,41,1112-+⋅⋅⋅+++-n aa an ,… 演习:求数列•••+•••),21(,,813,412,211nn 的前n 项和.5. 裂项法乞降这是分化与组合思惟在数列乞降中的具体运用. 裂项法的本质是将数列中的每项(通项)分化,然后从新组合,使之能消去一些项,最终达到乞降的目标. 通项分化(裂项)如:(1))()1(n f n f a n -+= (2)n n n n tan )1tan()1cos(cos 1sin -+=+ (3)111)1(1+-=+=n n n n a n (4))121121(211)12)(12()2(2+--+=+-=n n n n n a n (5)])2)(1(1)1(1[21)2)(1(1++-+=+-=n n n n n n n a n(6) nn n n n n n n S n n n n n n n n n a 2)1(11,2)1(12121)1()1(221)1(21+-=+-⋅=⋅+-+=⋅++=-则[例9] 求数列⋅⋅⋅++⋅⋅⋅++,11,,321,211n n 的前n 项和.[例10] 在数列{a n }中,11211++⋅⋅⋅++++=n nn n a n ,又12+⋅=n n n a a b ,求数列{b n }的前n 项的和. [例11] 求证:1sin 1cos 89cos 88cos 12cos 1cos 11cos 0cos 12=+⋅⋅⋅++ 解:设89cos 88cos 12cos 1cos 11cos 0cos 1+⋅⋅⋅++=S ∵n n n n tan )1tan()1cos(cos 1sin -+=+(裂项) ∴89cos 88cos 12cos 1cos 11cos 0cos 1+⋅⋅⋅++=S (裂项乞降)=]}88tan 89[tan )2tan 3(tan )1tan 2(tan )0tan 1{(tan 1sin 1-+-+-+- =)0tan 89(tan 1sin 1 -=1cot 1sin 1⋅= 1sin 1cos 2 ∴ 原等式成立演习:求63135115131+++之和.6. 归并法乞降针对一些特别的数列,将某些项归并在一路就具有某种特别的性质,是以,在求数列的和时,可将这些项放在一路先乞降,然后再求S n .[例12]求cos1°+ cos2°+ cos3°+···+ cos178°+ cos179°的值. [例14] 在各项均为正数的等比数列中,若103231365log log log ,9a a a a a +⋅⋅⋅++=求的值.7. 运用数列的通项乞降先依据数列的构造及特点进行剖析,找出数列的通项及其特点,然后再运用数列的通项揭示的纪律来求数列的前n 项和,是一个重要的办法. [例15] 求11111111111个n ⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+++之和. 演习:求5,55,555,…,的前n 项和.以上一个7种办法固然各有其特色,但总的原则是要擅长转变原数列的情势构造,使其能进行消项处理或能运用等差数列或等比数列的乞降公式以及其它已知的根本乞降公式来解决,只要很好地掌控这一纪律,就能使数列乞降化难为易,水到渠成.求数列通项公式的八种办法一.公式法(界说法)依据等差数列.等比数列的界说求通项 二.累加.累乘法1.累加法 实用于:1()n n a a f n +=+若1()n n a a f n +-=(2)n ≥,则21321(1)(2) ()n n a a f a a f a a f n +-=-=-=双方分离相加得 111()nn k a a f n +=-=∑例1 已知数列{}n a 知足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式. 解:由121n n a a n +=++得121n n a a n +-=+则所以数列{}n a 的通项公式为2n a n =.例2 已知数列{}n a 知足112313n n n a a a +=+⨯+=,,求数列{}n a 的通项公式.解法一:由1231n n n a a +=+⨯+得1231n n n a a +-=⨯+则11232211122112211()()()()(231)(231)(231)(231)32(3333)(1)33(13)2(1)313331331n n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a n n n n --------=-+-++-+-+=⨯++⨯+++⨯++⨯++=+++++-+-=+-+-=-+-+=+-所以3 1.n n a n =+-解法二:13231n n n a a +=+⨯+双方除以13n +,得111213333n n n n n a a +++=++, 则111213333n n n n n a a +++-=+,故 是以11(13)2(1)2113133133223n n n n na n n ---=++=+--⨯,则21133.322n n n a n =⨯⨯+⨯-2.累乘法 实用于: 1()n n a f n a += 若1()n n a f n a +=,则31212(1)(2)()n na aaf f f n a a a +===,,, 双方分离相乘得,1111()nn k a a f k a +==⋅∏例3 已知数列{}n a 知足112(1)53n n n a n a a +=+⨯=,,求数列{}n a 的通项公式. 解:因为112(1)53n n n a n a a +=+⨯=,,所以0n a ≠,则12(1)5n n na n a +=+,故1321122112211(1)(2)21(1)12[2(11)5][2(21)5][2(21)5][2(11)5]32[(1)32]53325!n n n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a n n n n n -------+-+++--=⋅⋅⋅⋅⋅=-+-+⋅⋅+⨯+⨯⨯=-⋅⋅⨯⨯⨯=⨯⨯⨯所以数列{}n a 的通项公式为(1)12325!.n n n n a n --=⨯⨯⨯三.待定系数法 实用于1()n n a qa f n +=+剖析:经由过程凑配可转化为1121()[()]n n a f n a f n λλλ++=+; 解题根本步调: 1.肯定()f n2.设等比数列{}1()n a f n λ+,公比为2λ3.列出关系式1121()[()]n n a f n a f n λλλ++=+4.比较系数求1λ,2λ5.解得数列{}1()n a f n λ+的通项公式6.解得数列{}n a 的通项公式例4 已知数列{}n a 中,111,21(2)n n a a a n -==+≥,求数列{}n a 的通项公式. 解法一:121(2),n n a a n -=+≥又{}112,1n a a +=∴+是首项为2,公比为2的等比数列12n n a ∴+=,即21n n a =-解法二:121(2),n n a a n -=+≥两式相减得112()(2)n n n n a a a a n +--=-≥,故数列{}1n n a a +-是首项为2,公比为2的等比数列,再用累加法的……例5 已知数列{}n a 知足1112431n n n a a a -+=+⋅=,,求数列{}n a 的通项公式. 解法一:设11123(3n n n n a a λλλ-++=+⋅),比较系数得124,2λλ=-=,则数列{}143n n a --⋅是首项为111435a --⋅=-,公比为2的等比数列, 所以114352n n n a ---⋅=-⋅,即114352n n n a --=⋅-⋅解法二: 双方同时除以13n +得:112243333n n n n a a ++=⋅+,下面解法略留意:例 6 已知数列{}n a 知足21123451n n a a n n a +=+++=,,求数列{}n a 的通项公式.解:设221(1)(1)2()n n a x n y n z a xn yn z ++++++=+++ 比较系数得3,10,18x y z ===,所以2213(1)10(1)182(31018)n n a n n a n n ++++++=+++ 由213110118131320a +⨯+⨯+=+=≠,得2310180n a n n +++≠则2123(1)10(1)18231018n n a n n a n n ++++++=+++,故数列2{31018}n a n n +++为认为21311011813132a +⨯+⨯+=+=首项,以2为公比的等比数列,是以2131018322n n a n n -+++=⨯,则42231018n n a n n +=---.留意:形如21 n n n a pa qa ++=+时将n a 作为()f n 求解剖析:原递推式可化为211()() n n n n a a p a a λλλ++++=++的情势,比较系数可求得λ,数列{}1n n a a λ++为等比数列.例7 已知数列{}n a 知足211256,1,2n n n a a a a a ++=-=-=,求数列{}n a 的通项公式. 解:设211(5)()n n n n a a a a λλλ++++=++比较系数得3λ=-或2λ=-,无妨取2λ=-,则21123(2)n n n n a a a a +++-=-,则{}12n n a a +-是首项为4,公比为3的等比数列11243n n n a a -+∴-=⋅,所以114352n n n a --=⋅-⋅四.迭代法例8 已知数列{}n a 知足3(1)2115nn n n a a a ++==,,求数列{}n a 的通项公式.解:因为3(1)21nn n n a a ++=,所以又15a =,所以数列{}n a 的通项公式为(1)123!25n n n n n a --⋅⋅=.注:本题还可分解运用累乘法和对数变换法求数列的通项公式. 五.变性转化法1.对数变换法 实用于指数关系的递推公式例9 已知数列{}n a 知足5123n n n a a +=⨯⨯,17a =,求数列{}n a 的通项公式.解:因为511237n n na a a +=⨯⨯=,,所以100n n a a +>>,. 双方取经常运用对数得1lg 5lg lg3lg 2n n a a n +=++ 设1lg (1)5(lg )n n a x n y a xn y ++++=++(同类型四) 比较系数得,lg3lg3lg 2,4164x y ==+ 由1lg3lg3lg 2lg3lg3lg 2lg 1lg 71041644164a +⨯++=+⨯++≠,得lg3lg3lg 2lg 04164n a n +++≠, 所以数列lg3lg3lg 2{lg }4164n a n +++是认为lg3lg3lg 2lg 74164+++首项,以5为公比的等比数列,则1lg3lg3lg 2lg3lg3lg 2lg (lg 7)541644164n n a n -+++=+++,是以11111111116164444111115161644445415151164lg 3lg 3lg 2lg 3lg 3lg 2lg (lg 7)54164464[lg(7332)]5lg(332)lg(7332)lg(332)lg(732)n n n n n n n n n n a n --------=+++---=⋅⋅⋅-⋅⋅=⋅⋅⋅-⋅⋅=⋅⋅则11541515164732n n n n n a -----=⨯⨯.2.倒数变换法 实用于分式关系的递推公式,分子只有一项 例10 已知数列{}n a 知足112,12nn n a a a a +==+,求数列{}n a 的通项公式. 解:求倒数得11111111111,,22n n n n n n a a a a a a +++⎧⎫=+∴-=∴-⎨⎬⎩⎭为等差数列,首项111a =,公役为12,112(1),21n n n a a n ∴=+∴=+ 3.换元法 实用于含根式的递推关系 例11 已知数列{}n a知足111(14116n n a a a +=+=,,求数列{}n a 的通项公式.解:令n b =则21(1)24n n a b =-代入11(1416n n a a +=+得 即2214(3)n n b b +=+因为0n b =≥,则123n n b b +=+,即11322n n b b +=+, 可化为113(3)2n n b b +-=-,所所以{3}n b -认为13332b -===首项,认为21公比的等比数列,是以121132()()22n n n b ---==,则21()32n n b -=+,21()32n -=+,得2111()()3423n n n a =++.六.数学归纳法 经由过程首项和递推关系式求出数列的前n 项,猜出数列的通项公式,再用数学归纳法加以证实.例12 已知数列{}n a 知足11228(1)8(21)(23)9n n n a a a n n ++=+=++,,求数列{}n a 的通项公式.解:由1228(1)(21)(23)n n n a a n n ++=+++及189a =,得由此可猜测22(21)1(21)n n a n +-=+,下面用数学归纳法证实这个结论. (1)当1n =时,212(211)18(211)9a ⨯+-==⨯+,所以等式成立.(2)假设当n k =时等式成立,即22(21)1(21)k k a k +-=+,则当1n k =+时, 由此可知,当1n k =+时等式也成立.依据(1),(2)可知,等式对任何*n N ∈都成立. 七.阶差法1.递推公式中既有n S ,又有n a 剖析:把已知关系经由过程11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩转化为数列{}n a 或n S 的递推关系,然后采取响应的办法求解.例13 已知数列{}n a 的各项均为正数,且前n 项和n S 知足1(1)(2)6n n n S a a =++,且249,,a a a 成等比数列,求数列{}n a 的通项公式. 解:∵对随意率性n N +∈有1(1)(2)6n n n S a a =++⑴ ∴当n=1时,11111(1)(2)6S a a a ==++,解得11a =或12a =当n ≥2时,1111(1)(2)6n n n S a a ---=++⑵ ⑴-⑵整顿得:11()(3)0n n n n a a a a --+--= ∵{}n a 各项均为正数,∴13n n a a --= 当11a =时,32n a n =-,此时2429a a a =成立当12a =时,31n a n =-,此时2429a a a =不成立,故12a =舍去 所以32n a n =-2.对无限递推数列例14 已知数列{}n a 知足11231123(1)(2)n n a a a a a n a n -==++++-≥,,求{}n a 的通项公式.解:因为123123(1)(2)n n a a a a n a n -=++++-≥① 所以1123123(1)n n n a a a a n a na +-=++++-+② 用②式-①式得1.n n n a a na +-= 则1(1)(2)n n a n a n +=+≥ 故11(2)n na n n a +=+≥ 所以13222122![(1)43].2n n n n n a a a n a a n n a a a a a ---=⋅⋅⋅⋅=-⋅⋅⨯=③由123123(1)(2)n n a a a a n a n -=++++-≥,21222n a a a ==+取得,则21a a =,又知11a =,则21a =,代入③得!13452n n a n =⋅⋅⋅⋅⋅=. 所以,{}n a 的通项公式为!.2n n a =八.不动点法不动点的界说:函数()f x 的界说域为D ,若消失0()f x x D ∈,使00()f x x =成立,则称0x 为()f x 的不动点或称00(,())x f x 为函数()f x 的不动点.剖析:由()f x x =求出不动点0x ,在递推公式双方同时减去0x ,在变形求解.类型一:形如1 n n a qa d +=+例 15 已知数列{}n a 中,111,21(2)n n a a a n -==+≥,求数列{}n a 的通项公式. 解:递推关系是对应得递归函数为()21f x x =+,由()f x x =得,不动点为-1 ∴112(1)n n a a ++=+,…… 类型二:形如1n n n a a ba c a d+⋅+=⋅+剖析:递归函数为()a x bf x c x d⋅+=⋅+(1)如有两个相异的不动点p,q 时,将递归关系式双方分离减去不动点p,q,再将两式相除得11n nn n a p a pk a q a q++--=⋅--,个中a pck a qc-=-,∴111111()()()()n n n a q pq k a p pq a a p k a q -----=--- (2)如有两个雷同的不动点p,则将递归关系式双方减去不动点p,然后用1除,得111n n k a p a p +=+--,个中2ck a d=+.例16 已知数列{}n a 知足112124441n n n a a a a +-==+,,求数列{}n a 的通项公式.解:令212441x x x -=+,得2420240x x -+=,则1223x x ==,是函数2124()41x f x x -=+的两个不动点.因为112124224121242(41)13262132124321243(41)92793341n n n n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a a a ++---+--+--====----+---+.所以数列23n n a a ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭是认为112422343a a --==--首项,认为913公比的等比数列,故12132()39n n n a a --=-,则113132()19n n a -=+-.。

通项公式专题练习

通项公式专题练习

数列的通项公式的求法训练题一、选择题(每小题5分,共12个小题,共60分)1、若一数列的前四项依次是2,0,2,0,则下列式子中,不能作为它的通项公式的是( )A 、a n = 1-(-1)nB 、a n =1+(-1)n +1C 、2sin 22πn a n = D 、a n =(1-cosn π)+(n -1)(n -2)2、等差数列{a n }中,d 为公差,前n 项 和为s n =-n 2则( )A 、a n =2n-1 d=-2B 、 a n =2n-1 d=2C 、 a n = -2n+1 d=-2D 、 a n = -2n+1 d=23、若数列{}n a 的前n 项和为322+-=n n S n ,那么这个数列的前3项为( )A 、-1,1,3B 、2,1,0C 、2、1、3D 、2、1、64、数列{}n a 中,),1(11100≥+++==-n a a a a a n n ,则当1≥n 时,=n a ( )A 、n2 B 、)1(21+n n C 、12-n D 、12-n5、数列-1,7,-13,19,…的通项公式( )A 、2n-1B 、-6n+5C 、(-1)n ×6n-5D 、(-1)n(6n-5) 6、数列{n a }满足1a =1, 2a =32,且n n n a a a 21111=++- (n ≥2),则n a 等于( ). A 、12+n B 、(32)n -1 C 、(32)n D 、22+n7、在等比数列{a n }中.前n 项的和为s n ,且s n =2n -1则a 12+a 22+···+a n 2等于 ( ) A 、 (2n -1)2 B 、31(2n -1)2 C 、 4n -1 D 、31(4n -1) 8、已知数列{n a }中,)(2,211*+∈+==N n n a a a n n ,则100a 的值是( ) A 、9900 B 、9902 C 、9904 D 、11000 9、已知数列{a n }中,,21,111nnn a a a a +==+则这个数列的第n 项n a 为( )A 、2n-1B 、2n+1C 、121-n D 、121+n 10、已知数列{a n }中,对任意的*∈N n 满足422++=n n n a a a ,且4,273==a a ,则15a 的值是( )A 、8B 、12C 、16D 、32 11、设函数f 定义如下,数列{x n }满足x 0=5,且对任意自然数均有x n+1=f(x n ),则x 2005的值为( )X 1 2 3 4 5 f(x)41352A 、1B 、2C 、4D 、5 12、把正整数按下图所示的规律排序:1→2 5→6 9→10… ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ 3 →4 7→8 11…则从2004到2006的箭头方向依次为( )↓ ↑ 2005→ →2005 A 、2005→ B 、 →2005 C 、 ↓ D 、 ↓一、选择题答题卡(请将选择题的答案直接填入下面的表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案二、填空题(每小题4分,共4个小题,共16分)13、12,311+=-=-n n a a a ,则=n a ________________. 14、设数列{na }是首项为1的正数数列,且),3,2,1(0)1(1221 ==+-+++n a a na a n n n n n ,则它的通项公式是_______________.15、设数列{n a }满足)3)((31,313421121≥-=-==---n a a a a a a n n n n ,,则数列{n a }的通项公式为n a =_________________.16、nn n a a a 23,111+==+,则=n a _________________.三、解答题(共24分)17、(12分)写出下列数列的一个通项公式 (1)32-,83,154-,245,356-,… (2) ,,,,17161095421(3)7,77,777,7777, (4)23,45,169,25617,…18已知数列{}n a 中,311=a ,前n 项和n S 与n a 的关系是n n a n n S )12(-= ,试求通项公式n a .19 已知数列{}n a 满足1232nn n a a +=+⨯,12a =,求数列{}n a 的通项公式。

数列求通项公式练习题及答案

数列求通项公式练习题及答案

数列求通项公式练习题及答案练题
1. 求等差数列的通项公式,已知公差为3,首项为5。

2. 求等差数列的通项公式,已知首项为2,末项为20,公差为2。

3. 求等差数列的通项公式,已知首项为10,公差为-2,求第6项。

4. 求等差数列的通项公式,已知首项为1,公差为0.5,求第10项。

5. 求等差数列的通项公式,已知首项为3,公差为-1/2,求第8项。

答案
1. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
公差为3,首项为5,代入公式得:$a_n = 5 + (n-1) \cdot 3$
2. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为2,末项为20,公差为2,代入公式得:$20 = 2 + (n-1) \cdot 2$
化简为:$18 = (n-1) \cdot 2$
3. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为10,公差为-2,求第6项,代入公式得:$a_6 = 10 + (6-1) \cdot -2$
4. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为1,公差为0.5,求第10项,代入公式得:$a_{10} = 1 + (10-1) \cdot 0.5$
5. 等差数列的通项公式为:$a_n = a_1 + (n-1) \cdot d$
首项为3,公差为$-\frac{1}{2}$,求第8项,代入公式得:$a_8 = 3 + (8-1) \cdot -\frac{1}{2}$
以上是数列求通项公式练习题及答案。

数列通项公式和前n项和求解方法(有针对训练)

数列通项公式和前n项和求解方法(有针对训练)

专题一:数列通项公式的求法 一.观察法(关键是找出各项与项数n 的关系.)例1:根据数列的前4项,写出它的一个通项公式: (1)9,99,999,9999,… (2) ,52,21,32,1一、 公式法公式法1:特殊数列公式法2: 知n s 利用公式 ⎩⎨⎧≥-==-2,1,11n S S n s a n n n例2:已知数列}{n a 的前n 项和n S 的公式12-+=n n S n ,求}{n a 的通项公式.例3:已知数列{a n }的前n 项和为S n ,S n =13(a n -1)(n ∈N *). (1)求a 1,a 2;(2)求证:数列{a n }是等比数列.三、 累加法 【型如)(1n f a a n n +=+的递推关系】简析:已知a a =1,)(1n f a a n n =-+,其中f(n)可以是关于n 的一次、二次函数、指数函数、分式函数,求通项n a .①若f(n)是关于n 的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; ② 若f(n)是关于n 的指数函数,累加后可转化为等比数列求和;③若f(n)是关于n 的二次函数,累加后可分组求和; ④若f(n)是关于n 的分式函数,累加后可裂项求和各式相加得。

例: 若在数列{}n a 中,31=a ,n n n a a 21+=+,求通项n a例4:已知数列}{n a 满足31=a ,)2()1(11≥-+=-n n n a a n n ,求此数列的通项公式.四、累乘法 【 形如1+n a =f (n)·n a 型】(1)当f(n)为常数,即:q a a nn =+1(其中q 是不为0的常数),此时数列为等比数列,n a =11-⋅n q a . (2)当f(n)为n 的函数时,用累乘法.例5:在数列{n a }中,1a =1, n n a n a n ⋅=⋅++1)1( ,求n a 的表达式.五、构造特殊数列法 【形如0(,1≠+=+c d ca a n n ,其中a a =1)型】(1)若c=1时,数列{n a }为等差数列; (2)若d=0时,数列{n a }为等比数列;(3)若01≠≠且d c 时,数列{n a }为线性递推数列,其通项可通过待定系数法构造等比数列来求.方法如下:设)(1λλ+=++n n a c a ,得λ)1(1-+=+c ca a n n ,与题设,1d ca a n n +=+比较系数得)0(,1≠-=c c d λ, 所以:)1(11-+=-+-c d a c c d a n n ,即⎭⎬⎫⎩⎨⎧-+1c d a n 构成以11-+c d a 为首项,以c 为公比的等比数列. 例6:已知数}{n a 的递推关系为121+=+n n a a ,且11=a 求通项n a .六、迭代法【一般是递推关系含有的项数较多】例7:(1)数列{n a }满足01=a ,且)1(2121-=++++-n a a a a n n ,求数列{a n }的通项公式.解析:由题得 )1(2121-=++++-n a a a a n n ①2≥n 时, )2(2121-=+++-n a a a n ②由①-②得⎩⎨⎧≥==2,21,0n n a n .(2)数列{n a }满足11=a ,且2121n a a a a n n =⋅⋅- ,求数列{n a }的通项公式。

专题02 数列求通项问题 - 学生版

专题02  数列求通项问题 - 学生版

技巧方法专题2 数列求通项问题 解析版一、数列求通项常用方法知识框架二、数列求通项方法【一】归纳法求通项1.例题【例1】由数列的前n 项,写出通项公式: (1)3,5,3,5,3,5,… (2)12,23,34,45,56,… (3)2,52,134,338,8116,…(4)12,16,112,120,130,…【例2】已知数列:,按照从小到大的顺序排列在一起,构成一个新的数列:首次出现时为数列的( ) ()12,,,11k k N k k *⋅⋅⋅∈-k {}n a 1212381,,,,,,,213219⋅⋅⋅则{}n a 通过数列前若干项归纳出数列的一个通项公式,关键是依托基本数列如等差数列、等比数列,寻找a n 与n ,a n 与a n +1的联系.2. 巩固提升综合练习【练习1】由数列的前几项,写出通项公式: (1)1,-7,13,-19,25,… (2)14,37,12,713,916,… (3)1,-85,157,-249,…【练习2】如图是一个三角形数阵,满足第n 行首尾两数均为n ,(),A i j 表示第()2i i ≥行第j 个数,则()100,2A 的值为__________.【二】公式法求通项1.例题【例1】 数列满足,,则( ) A .B .C .D .【例2】已知数列{a n }满足a 1=4,a n =4-4a n -1(n >1),记b n =1a n -2. 求证:数列{b n }是等差数列,并求n a . {}n a 112a =()*1111n 11n n N a a +=-∈--10a =91010910111110等差数列:d n a a n )1(1-+=等差数列:等比数列:11-=n n qa a 等比数列:2.巩固提升综合练习【练习1】已知各项都为正数的数列{a n }满足a 1=1,a 2n -(2a n +1-1)a n -2a n +1=0. (1)求a 2,a 3;(2)证明数列{a n }为等比数列,并求n a .【练习2】已知数列{}n a 和{}n b 满足111112,341,341n n n n a b a b n b a n ++=+==+-=-+()1求证:{}n n a b +是等比数列,{}n n a b -是等差数列; ()2求数列{}n a 和{}n b 的通项公式.【三】累加法求通项1.例题【例1】在数列中,,,则( ) A . B . C .D .{}n a 12a =11ln 1n n a a n +⎛⎫=++ ⎪⎝⎭10a =2ln10+29ln10+210ln10+11ln10+型如a n +1=a n +f (n )的递推公式求通项可以使用累加法,步骤如下: 第一步 将递推公式写成a n +1-a n =f (n );第二步 依次写出a n -a n -1,…,a 2-a 1,并将它们累加起来; 第三步 得到a n -a 1的值,解出a n ;第四步 检验a 1是否满足所求通项公式,若成立,则合并;若不成立,则写出分段形式.累乘法类似.【例2】对于等差数列和等比数列,我国古代很早就有研究成果,北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创的“隙积术”,就是关于高阶等差级数求和的问题.现有一货物堆,从上向下查,第一层有2个货物,第二层比第一层多3个,第三层比第二层多4个,以此类推,记第n 层货物的个数为n a ,则数列{}n a 的通项公式n a =_______,数列(2)n nn a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和n S =_______.2.巩固提升综合练习【练习1】在数列中,,则数列的通项 ________.【练习2】已知数列是首项为,公差为1的等差数列,数列满足(),且,则数列的最大值为__________.【练习3】两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图2中的实心点个数1,5,12,22,…,被称为五角形数,其中第1个五角形数记作,第2个五角形数记作,第3个五角形数记作,第4个五角形数记作,…,若按此规律继续下去,得数列{}n a ,则1_______(2)n n a a n --=≥;对*n N ∈,_____n a =.【四】累积法求通项1.例题【例1】已知数列{a n }满足a 1=23,a n +1=nn +1a n ,求a n .{}n a 111,21n n a a a n +=-=+n a ={}n b 34-{}n a 12nn n a a +-=*n N ∈137a b =n n b a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭11a =25a =312a =422a =型如)(1n f a a nn =+的递推公式求通项可以使用累积法2.巩固提升综合练习【练习1】已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2n a n (n ∈N *),则数列{a n }的通项公式为( )A.a n =2n -1 B.a n =2n C.(1)22n n n a -=D.222n n a =【五】Sn 法(项与和互化求通项)1.例题【例1】已知数列{}n a 的前n 项和n S ,且23-=nn S ,则=n a .【例2】设数列的前项和,若,,则的通项公式为_____. 【例3】设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则S n =__________. 2.巩固提升综合练习【练习1】在数列{a n }中,a 1=1,a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n +12a n +1(n ∈N *),求数列{a n }的通项a n .【练习2】记数列的前项和为,若,则数列的通项公式为______. {}n a n n S 11a =-()*1102n n S a n N +-=∈{}n a {}n a n n S 323n n S a n =+-{}n a n a =11,(1)n n n s a s s n -⎧=⎨->⎩,(n=1)已知S n =f (a n )或S n =f (n )解题步骤:第一步 利用S n 满足条件p ,写出当n ≥2时,S n -1的表达式;第二步 利用a n =S n -S n -1(n ≥2),求出a n 或者转化为a n 的递推公式的形式;第三步 若求出n ≥2时的{a n }的通项公式,则根据a 1=S 1求出a 1,并代入{a n }的通项公式进行验证,若成立,则合并;若不成立,则写出分段形式.如果求出的是{a n }的递推公式,则问题化归为类型二.【练习3】已知数列{a n }是递增的等比数列,且a 1+a 4=9,a 2a 3=8.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设S n 为数列{a n }的前n 项和,b n =a n +1S n S n +1,求数列{b n }的前n 项和T n .【练习4】设数列{}n a 满足12323...2(n N*)n na a a na ⋅⋅⋅⋅=∈.(1)求{}n a 的通项公式;(2)求数列122n n a +⎧⎫+⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S .【练习5】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,112a =,20(2)n n n n S a S a n -+=≥. (1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列; (2)若1,32,nn n S n C n n -⎧⎪=+⎨⎪⎩为奇数为偶数,设数列{}n C 的前n 项和为n T ,求2n T .【六】构造法求通项1.例题【例1】已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2a n +3,求a n .【例2】已知数列{a n }满足a n +1=2a n +n ,a 1=2,求数列{a n }的通项公式.【例3】已知数列{a n }满足a n +1=2a n +3×5n ,a 1=6,求数列{a n }的通项公式. 1.型如a n +1=pa n +q (其中p ,q 为常数,且pq (p -1)≠0)可用待定系数法求得通项公式,步骤如下: 第一步 假设将递推公式改写为a n +1+t =p (a n +t ); 第二步 由待定系数法,解得t =qp -1;第三步 写出数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧-+1p q a n 的通项公式; 第四步 写出数列{a n }通项公式. 2.a n +1=pa n +f (n )型【参考思考思路】确定()f n →设数列{}1()n a f n λ+→列关系式)]([)1(1211n f a n f a n n λλλ+=+++→比较系数求1λ,2λ→解得数列{}1()n a f n λ+的通项公式→解得数列{}n a 的通项公式【例4】 已知数列满足:,,则 ( )A .B .C .D .2.巩固提升综合练习【练习1】已知数列{a n }满足a n +1=3a n +2,且a 1=1,则a n =________.【练习2】已知数列{a n }的首项为a 1=1,且满足a n +1=12a n +12n ,则此数列的通项公式a n 等于( )A.2nB.n (n +1)C.n2n -1D.n (n +1)2n【练习3】已知非零数列{}n a 的递推公式为11a =,()112n n n n a a a a n N *++=+∈.(1)求证数列11n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列; (2)若关于n 的不等式2221211152111log 1log 1log 1n m n n n a a a ++⋅⋅⋅+<-⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭有解,求整数m 的最小值;(3)在数列()111n n a ⎧⎫+--⎨⎬⎩⎭中,是否一定存在首项、第r 项、第s 项()1r s <<,使得这三项依次成等差数列?若存在,请指出r s 、所满足的条件;若不存在,请说明理由. {}n a 11a =1122(2,)n n n a a n n N --=+≥∈n a =2n n a n =⋅12n n a n -=⋅(21)2n n a n =-⋅1(21)2n n a n -=-⋅【七】其他求通项方法 1.例题【例1】 已知数列满足,,则( ) A .B .C .D .【例2】若数列{a n }中,a 1=3且a n +1=a 2n (n 是正整数),则它的通项公式a n 为________________. 【例3】已知数列满足递推关系:,,则=( ) A .B .C .D .2.巩固提升综合练习【练习1】 已知数列{a n }的前n 项和是S n ,且满足a n +1=11-a n (n ∈N *),211=a ,则S 2 017=( ) 【练习2】 在数列中,已知,,则_______,归纳可知_______.【八】特征根和不动点法求通项(自我提升)1.例题【例1】已知数列满足,求数列的通项.{}n a 113a =111nn n a a a ++=-*()n N ∈2012391a a a a ⋯⋯⋅⋅=3-2-12-13-{}n a 11n n n a a a +=+112a =2018a 12016120171201812019{}n a 12a =()*131nn n a a n N a +=∈+2a =n a ={}n a *12212,3,32()n n n a a a a a n N ++===-∈{}n a n a 一、形如是常数)的数列形如是常数)的二阶递推数列都可用特征根法求得通项,其特征方程为…①若①有二异根,则可令是待定常数) 若①有二重根,则可令是待定常数)再利用可求得,进而求得.21(,n n n a pa qa p q ++=+112221,,(,n n n a m a m a pa qa p q ++===+n a 2x px q =+,αβ1212(,n nn a c c c c αβ=+αβ=1212()(,nn a c nc c c α=+1122,,a m a m ==12,c c n a【例2】已知数列满足,求数列的通项.2.巩固提升综合练习【练习1】设p q ,为实数,αβ,是方程20x px q -+=的两个实根,数列{}n x 满足1x p =,22x p q =-,12n n n x px qx --=-(34n =,,…). (1)证明:p αβ+=,q αβ=; (2)求数列{}n x 的通项公式; (3)若1p =,14q =,求{}n x 的前n 项和n S .{}n a *12211,2,44()n n n a a a a a n N ++===-∈{}n a n a1.例题【例3】已知数列满足,求数列的通项.【例4】已知数列满足,求数列的通项.{}n a 11122,(2)21n n n a a a n a --+==≥+{}n a n a {}n a *11212,()46n n n a a a n N a +-==∈+{}n a n a 二、形如的数列对于数列,是常数且)其特征方程为,变形为…②若②有二异根,则可令(其中是待定常数),代入的值可求得值.这样数列是首项为,公比为的等比数列,于是这样可求得. 若②有二重根,则可令(其中是待定常数),代入的值可求得值.这样数列是首项为,公差为的等差数列,于是这样可求得. 此方法又称不动点法. 2n n n Aa Ba Ca D++=+2n n n Aa B a Ca D++=+*1,(,,,a m n N A B C D =∈0,0C AD BC ≠-≠Ax B x Cx D+=+2()0Cx D A x B +--=,αβ11n n n n a a c a a ααββ++--=⋅--c 12,a a c n n a a αβ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭11a a αβ--c n a αβ=111n n c a a αα+=+--c 12,a a c 1n a α⎧⎫⎨⎬-⎩⎭1na α-c n a2.巩固提升综合练习【练习2】已知数列}{n a 满足:对于,N ∈n 都有.325131+-=+n n n a a a (1)若,51=a 求;n a (2)若,31=a 求;n a (3)若,61=a 求;n a (4)当1a 取哪些值时,无穷数列}{n a 不存在?【练习3】).1(0521681}{111≥=++-=++n a a a a a a n n n n n 且满足记).1(211≥-=n a b n n(1)求b 1、b 2、b 3、b 4的值;(2)求数列}{n b 的通项公式及数列}{n n b a 的前n 项和.n S【练习4】各项均为正数的数列{}n a 中,,,11b b a a ==且对满足q p n m +=+的正整数q p n m ,,,都有=+++)1)(1(m n m n a a a a )1)(1(q p q p a a a a +++,当时,求通项54,21==b a n a .三、课后自我检测1.已知正项数列,则数列的通项公式为( ) A . B .C .D .2.在数列-1,0,211298n n -,,,,…中,0.08是它的第________项. 3.在数列{a n }中,a 1=3,a n +1=a n +1n (n +1),则通项公式a n =________.4.已知数列{}n a 中,1512a =-,1(1)3n n n na n a n +=+++,则该数列的通项n a =_______. 5.已知数列{}n a 中,()10a b b =>,()111n n a n N a ++=-∈+则能使n a b =的n 的数值是( ) A .14 B .15 C .16 D .17 6.已知数列{}n a 满足112a =且131n n a a +=+. (1)证明数列12n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列; (2)设数列{}n b 满足11b =,112n n n b b a +-=+,求数列{}n b 的通项公式. {}n a *12(1)()2n n n a a a n N ++=∈{}n a n a n =2n a n =2n na =22n n a =7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,12a =,1(2)3n n S n a =+. (1)求n a ; (2)求证:121111na a a ++⋯+<.8.已知f (x )=log m x (m >0且m ≠1),设f (a 1),f (a 2),…,f (a n ),…是首项为4,公差为2的等差数列, 求证:数列{a n }是等比数列,并求n a .9.已知数列{}n a 满足:10a =,144n na a +=-,*n N ∈. (1)若存在常数x ,使得数列1n a x ⎧⎫⎨⎬-⎩⎭是等差数列,求x 的值;(2)设2311n n b a a a +=,证明:123n b b b +++<.10.已知数列{}n a 满足:()1231312nn a a a a +++⋅⋅⋅+=-,*n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足31log n n b a +=,求11n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .11.数列{}n a ,*n N ∈各项均为正数,其前n 项和为n S ,且满足221n n n a S a -=.(1)求证数列{}2n S 为等差数列,并求数列{}n a 的通项公式;(2)设4241n n b S =-,求数列{}n b 的前n 项和n T ,并求使()2136n T m m >-对所有的*n N ∈都成立的最大正整数m 的值.12.已知数列{}n a 中,11a =,其前n 项的和为n S ,且当2n ≥时,满足21nn n S a S =-.(1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列;(2)证明:2221274n S S S +++<.13.已知数列{}n a 满足:11a =,()*121n n a a n +=+∈N(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足:()()n12ˆ111*4441N n b b b b n a n ---⋅⋯⋯=+∈,证明:{}nb 是等差数列.(3)证明:()*122311232n n a a a n nn a a a +-<++⋯+<∈N .14.在平面直角坐标系中,点(,)n n A n a 、(1,0)n B n -和(,)n C n t (*,n N t ∈为非零常数),满足1//n n A A +n n B C ,数列{n a }的首项为1a =1,其前n 项和用n S 表示. (1)分别写出向量1n n A A +和n n B C 的坐标; (2)求数列{n a }的通项公式;(3)请重新设计的n A 、n C 坐标(点n B 的坐标不变),使得在1//n n A A +n n B C 的条件下得到数列{n b },其中n b =nS n.15.已知点11,3⎛⎫ ⎪⎝⎭是函数()xf x a =(0a >且1a ≠)的图象上一点,等比数列{}n a 的前n 项和为()f n c -,数列{}()0n n b b >的首项为c ,且前n 项和n S 满足()112n n n n S S S S n -+-=+≥.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)若数列11n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭前n 项和为n T ,问使得10002015n T >成立的最小正整数n 是多少?。

高中数学-数列求通项公式方法汇总及经典练习(含答案)

高中数学-数列求通项公式方法汇总及经典练习(含答案)

高中数学-数列求通项公式方法汇总及经典练习(含答案)1、定义法:直接求首项和公差或公比。

2、公式法:1 (1) (2)n n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩两种用途(列举),结果要验证能否写成统一的式子.例、数列{}n a 的各项都为正数,且满足()()2*14nna S n N +=∈,求数列的通项公式.解一:由()()2*14nna S n N +=∈得()()()221114411n n n n n aS S a a +++=-=---化简得()()1120n n n n a a a a +++--=,因为10,2n n n a a a +>∴-=,又()2111441S a a ==-得11a =,故{}n a 是以1为首项,2为公差的等差数列,所以21n a n =-.解二:由()()2*14nn a S n N +=∈,可得()11,12n n n a S S n -=-∴=--≥化简可得)211n S -=,即1=,又11S =,所以数列是首项为1,公差为1的等差数列,∴n =,从而2n S n =,所以121n n n a S S n -=-=-,又11a =也适合,故21n a n =-.练习:已知数列{a n }的前n 项和S n 满足120n n n a S S -+=(2n ≥),a 1=21,求n a . 答案:a n =⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥--=)2()1(21)1(21n n n n .扩展一:作差法例、在数列}{n a 中,11a =,212323(1)n a a a na n n ++++=-+,求n a .解:由212323(1)n a a a na n n ++++=-+,得2123123(1)(2)1n a a a n a n n -++++-=-+-,两式相减,得66n na n =-+,∴ 1 (=1)66 (2)n n a n n n⎧⎪=-⎨≥⎪⎩.练习(理):已知数列{}n a 满足11231123(1)(2)n n a a a a a n a n -==++++-≥,,求n a .解:由123123(1)(2)n n a a a a n a n -=++++-≥,得1123123(1)n n n a a a a n a na +-=++++-+,两式相减,得1n n n a a na +-=,即11(2)n na n n a +=+≥,所以13222122![(1)43]2n n n n n a a a n a a n n a a a a a ---=⋅⋅⋅⋅=-⋅⋅⨯=又由已知,得2122a a a =+,则211a a ==,代入上式,得!13452n n a n =⋅⋅⋅⋅⋅=, 所以,{}n a 的通项公式为 1 (1)! (2)2n n a n n =⎧⎪=⎨≥⎪⎩.扩展二、作商法例、在数列}{n a 中,11a =,对所有的2n ≥,都有2123n a a a a n ••••=,求n a .解:∵2123n a a a a n ••••=,∴21232(1)n a a a a n -••••=-,故当2n ≥时,两式相除,得22(1)n n a n =-, ∴221 (=1) (2)(1)n n a n n n ⎧⎪=⎨≥⎪-⎩.3、 叠加法:对于型如)(1n f a a n n =-+类的通项公式.例、在数列{n a }中,31=a ,)1(11++=+n n a a n n ,求通项公式n a .答案:na n 14-=. 例、已知数列{}n a 满足112231n n n n a a ++=++-(*n N ∈),352a =,求通项n a .解:由112231n nn n aa ++=++-,两边同除以12n +,得()111131112222n n n n n n n a a n ++++-=-+≥,列出相加得121212121332323212212121-+⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+=---n a a n n n n又由已知求得16a =,∴()*231n n n n N a n ∈=•++.练习:已知数列}a {n 满足3a 132a a 1nn 1n =+⋅+=+,,求数列}a {n 的通项公式.答案:1n 32n 31332a n nn -+=++--⋅=.4、叠乘法:一般地,对于型如1+n a =f (n)·n a 的类型例(理)、已知数列{}n a 满足112(1)53nn n a n a a +=+⨯=,,求数列{}n a 的通项公式.解:因为112(1)53nn n a n a a +=+⨯=,,所以0n a ≠,则12(1)5n n na n a +=+,故13211221n n n n n a a a a a a a a a a ---=⋅⋅⋅⋅⋅121[2(11)5][2(21)5][2(11)5]3n n n n --=-+-++⨯⨯(1)1(1)(2)21122[(1)32]53325!n n n n n n n n n ---+-+++-=-⋅⋅⨯⨯⨯=⨯⨯⨯,所以数列{}n a 的通项公式为(1)12325!n n n n a n --=⨯⨯⨯.练习:在数列{a n }中,112a =,11(1n n n a a a n --=⋅+≥2),求n a . 答案:)1(1+=n n a n . 5、构造法:型如a n+1=pa n +f(n) (p 为常数且p ≠0, p ≠1)的数列(1)f(n)= q (q 为常数) 一般地,递推关系式a +1=pa n +q (p 、q 为常数,且p ≠0,p ≠1)等价与)1(11pqa p p q a n n --=--+,则{p q a n --1}为等比数列,从而可求n a .例、已知数列{}n a 满足112a =,132n n a a --=(2n ≥),求通项n a . 解:由132n n a a --=,得111(1)2n n a a --=--,又11210a -=≠,所以数列{1}n a -是首项为12,公比为12-的等比数列,∴11111(1)()1()22n nn a a -=---=+-. 练习:已知数列}{n a 的递推关系为121+=+n n a a ,且11=a ,求通项n a . 答案:12-=n na .(2) f(n)为等比数列,如f(n)= q n (q 为常数) ,两边同除以q n ,得111+=++nn n n qa p q a q ,令nn n a b q =,则可转化为b n+1=pb n +q 的形式求解.例、已知数列{a n }中,a 1=65,1111()32n n n a a ++=+,求通项n a . 解:由条件,得2 n+1a n+1=32(2 n a n )+1,令b n =2 n a n ,则b n+1=32b n +1,b n+1-3=32(b n -3) 易得 b n =3)32(341+--n ,即2 n a n =3)32(341+--n , ∴ a n =n n 2332+-. 练习、已知数列{}n a 满足1232n n n a a +=+⨯,12a =,求通项n a .答案:31()222nn a n =-.(3) f(n)为等差数列,如1n n a Aa Bn C +=++型递推式,可构造等比数列.(选学,注重记忆方法)例、已知数列{}n a 满足11=a ,11212n n a a n -=+-(2n ≥),求.解:令n n b a An B =++,则n n a b An B =--,∴11(1)n n a b A n B --=---,代入已知条件, 得11[(1)]212n n b An B b A n B n ---=---+-,即11111(2)(1)2222n n b b A n A B -=++++-,令202A +=,1022A B +-=,解得A=-4,B=6,所以112n n b b -=,且46n n b a n =-+, ∴{}n b 是以3为首项、以12为公比的等比数列,故132n n b -=,故13462n n a n -=+-. 点拨:通过引入一些尚待确定的系数,经过变形与比较,把问题转化成基本数列(等差或等比数列)求解. 练习:在数列{}a n 中,132a =,1263n n a a n --=-,求通项a n . 答案:a n nn -+=69912·().解:由1263n n a a n --=-,得111(63)22n n a a n -=+-,令11[(1)]2n n a An B a A n B -++=+-+,比较系数可得:A=-6,B=9,令n n b a An B =++,则有112n n b b -=,又1192b a A B ==++,∴{}n b 是首项为92,公比为12的等比数列,所以b n n =-92121(),故a n n n-+=69912·(). (4) f(n)为非等差数列,非等比数列法一、构造等差数列法例、在数列{}n a 中,1112(2)2()n n n n a a a n λλλ+*+==++-∈N ,,其中0λ>,求数列{}n a 的通项公式.解:由条件可得111221n nn nn n a a λλλλ+++⎛⎫⎛⎫-=-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,∴数列2n n n a λλ⎧⎫⎪⎪⎛⎫-⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭是首项为0,公差为1的等差数列,故21nnn a n λλ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,∴(1)2n n n a n λ=-+. 练习:在数列{a n }中,a na n a n n n n n 1132212==+++++,()()(),求通项a n 。

【精品提分练习】专题18-数列的通项公式及前n项和高考数学)母题题源系列(天津专版)精选全文

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可编辑修改精选全文完整版母题十八 数列的通项公式及前n 项和【母题原题1】【2018天津,文18】设{}n a 是等差数列,其前n 项和为()*Nn S n ∈;{}n b 是等比数列,公比大于0,其前n 项和为()*N nT n ∈.已知132435546,,,122b b b b a a b a a ==+=+=+.(Ⅰ)求n S 和n T ; (Ⅱ)若()124n n n n S T T T a b ++++=+,求正整数n 的值.【考点分析】本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力.满分13分.【答案】(Ⅰ)()12n n n S +=,21nn T =-;(Ⅱ)4. 【解析】试题分析:(I )由题意得到关于q 的方程,解方程可得2q =,则122112nn n T -==--.结合设等差数列{}n a 的公差为d .由435b a a =+,可得134a d +=.由5462b a a =+,可得131316a d +=,从而11,1a d ==,故n a n =,()12n n n S +∴=.(II )由(I ),有()()131122122222212n n n n T T T n n n +-+++=+++-=-=---.由()124n n n n S T T T a b ++++=+可得()1112222n n n n n n ++++--=+, 整理得2340n n --=,解得1n =-(舍),或4n =,n ∴的值为4【名师点睛】本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力. 【母题原题2】【2017天津,文18】已知{}n a 为等差数列,前n 项和为*()n S n ∈N ,{}n b 是首项为2的等比数列,且公比大于0,2334111412,2,11b b b a a S b +==-=.(Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(Ⅱ)求数列2{}n n a b 的前n 项和*()n ∈N .【答案】(1)32n a n =-.2n n b =.(2)2(34)216n n T n +=-+.由此可得32n a n =-.1212(12)4(62)2(34)21612n n n n n ++⨯-=---⨯=----.得2(34)216n n T n +=-+,所以,数列2{}n n a b 的前n 项和为2(34)216n n +-+.【母题原题3】【2016天津,文18】已知{}n a 是等比数列,前n 项和为()n S n *∈N ,且6123112,63S a a a -==. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若对任意的,n n b *∈N 是2log n a 和21log n a +的等差中项,求数列(){}21nn b -的前2n 项和.【答案】(Ⅰ)12-=n n a ;(Ⅱ)22n .设数列})1{(2n n b -的前n 项和为n T ,则2212212221224232221222)(2)()()(n b b n b b b b b b b b b T n n n n n =+=+⋅⋅⋅++=+-+⋅⋅⋅++-++-=-.【考点】等差数列、等比数列及其前n 项和公式【名师点睛】分组转化法求和的常见类型:(1)若a n =b n ±c n ,且{b n },{c n }为等差或等比数列,可采用分组求和法求{a n }的前n 项和. (2)通项公式为,,n n n b n a c n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数,为偶数的数列,其中数列{b n },{c n }是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.【母题原题4】【2015天津,文18】已知n a 是各项均为正数的等比数列,n b 是等差数列,且112331,2a b b b a ,5237a b .(I )求n a 和n b 的通项公式; (II )设*,nn n c a b n N ,求数列n c 的前n 项和.【答案】(I )12,n n a n -*=∈N ,21,n b n n *=-∈N ;(II )()2323nn S n =-+ 【解析】试题分析:(I )列出关于q 与d 的方程组,通过解方程组求出q ,d ,即可确定通项;(II )用错位相减法求和.试题解析:(I )设n a 的公比为q ,n b 的公差为d ,由题意0q > ,由已知,有24232,310,q d q d ⎧-=⎨-=⎩ 消去d得42280,q q --= 解得2,2q d == ,所以n a 的通项公式为12,n n a n -*=∈N , n b 的通项公式【考点定位】本题主要考查等差、等比数列的通项公式及错位相减法求和,考查基本运算能力.【名师点睛】近几年高考试题中求数列通项的题目频频出现,尤其对等差、等比数列的通项考查较多,解决此类 问题要重视方程思想的应用.错位相减法求和也是高考考查频率较高的一类方法,从历年考试情况来看,这类问题,运算失误较多,应引起考生重视.【命题意图】 高考对本部分内容的考查基础知识为主,重点考查求数列的通项公式和数列求和问题. 【命题规律】 高考试题对该部分内容考查的主要角度有:其一求数列的通项公式,其二数列求和,其三证明数列成等差数列或成等比数列.【理科】【答题模板】解答本类题目,以2017年试题为例,一般考虑如下三步:第一步:求数列{}n b 的通项公式:本题从等比数列{}n b 入手,由于12b =,设公比为q ,表达出2b 和3b ,利用2312b b +=列方程求出q ,写出{}n b 的通项公式;第二步:求数列{}n a 的通项公式:借助第一步的结果,由于数列{}n a 成等差数列,设公差为d ,结合3411142,11b a a S b =-=,解方程组求出1a 和d ,写出数列{}n a 的通项公式.第三步:利用错位相减法求和: 列出数列221{}n n a b -的前n 项和n T ,两边同乘以4,两式相减后求和. 【文科】【答题模板】 解答本类题目,以2017年试题为例,一般考虑如下三步:第一步:求数列的通项公式 求数列}{2n n b a 的通项公式 第二步:选用恰当的方法求和 错位相减求和 第三步:下结论. 【方法总结】1.数列{}n a 中n a 与n S 的关系:a n =⎩⎨⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.2. 等差数列(1)等差数列的有关概念①定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为*1(,n n a a d n N d +-=∈为常数).②等差中项:数列,,a A b 成等差数列的充要条件是2a bA +=,其中A 叫做,a b 的等差中项. (2)等差数列的有关公式①通项公式:1(1)n a a n d =+-. ②前n 项和公式:11()(1)22n n n a a n n S na d +-=+=. (3)等差数列的性质已知数列{}n a 是等差数列,n S 是其前n 项和.①通项公式的推广:*()(,)n m a a n m d n m N =+-∈.②若*(,,,)k l m n k l m n N +=+∈,则k l m n a a a a +=+.③若{}n a 的公差为d ,则{}n a 也是等差数列,公差为2d . ④若{}n b 是等差数列,则{}n n pa qb +也是等差数列. ⑤数列232,,n n n n n S S S S S --,…构成等差数列.(4). 妙设等差数列中的项若奇数个数成等差数列,可设中间三项为,,a d a a d -+;若偶数个数成等差数列,可设中间两项为,a d a d -+,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元. (5)等差数列的四种判断方法①定义法:*1(,n n a a d n N d +-=∈为常数⇔{}n a 是等差数列.②等差中项法:122n n n a a a ++=+ (n ∈N *)⇔{}n a 是等差数列. ③通项公式:n a pn q =+ (,p q 为常数)⇔ {}n a 是等差数列.④前n 项和公式:2n S An bn =+(A B 、 为常数)⇔ {}n a 是等差数列.3.等比数列(1)等比数列的有关概念 ①定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q 表示,定义的表达式为*1(0,)n na q q n N a +=≠∈. ②等比中项如果a 、G 、b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.即:G 是a 与b 的等比中项⇔G 2=ab . “a ,G ,b 成等比数列”是“G 是a 与b 的等比中项”的充分不必要条件. (2)等比数列的有关公式①通项公式:11n n a a q -=.②前n 项和公式:111,1,(1),111n n n na q S a a q a q q q q =⎧⎪=--⎨=≠⎪--⎩;(3)等比数列的性质已知数列{}n a 是等比数列,n S 是其前n 项和.(m ,n ,p ,q ,r ,k ∈N *) ①若2m n p q r +=+=,则2m n p q r a a a a a ==; ②数列23,,,,m m k m k m k a a a a +++…仍是等比数列;③数列232,,n n n n n S S S S S --,…仍是等比数列(此时{a n }的公比1q ≠-). (4)等比数列的三种判定方法 (1)定义:*1(0,)n na q q n N a +=≠∈⇔{}n a 是等比数列. (2)通项公式:1(n n a cq c q -=、均是不为零的常数,*)n N ∈ ⇔{}n a 是等比数列. (3)等比中项法:2*1212(0,)n n n n n n a a a a a a n N ++++=⋅⋅≠∈⇔{}n a 是等比数列.(5)求解等比数列的基本量常用的思想方法①方程的思想:等比数列的通项公式、前n 项和公式中联系着五个量:1,,,,n n a q n a S ,已知其中三个量,可以通过解方程(组)求出另外两个量;其中基本量是a 1与q ,在解题中根据已知条件建立关于a 1与q 的方程或者方程组,是解题的关键.②分类讨论思想:在应用等比数列前n 项和公式时,必须分类求和,当1q =时,1n S na =;当1q ≠时,1(1)1n n a q S q-=-;在判断等比数列单调性时,也必须对1a 与q 分类讨论.5.数列求和的常用方法(1)公式法:直接利用等差数列、等比数列的前n 项和公式求和 等差数列的前n 项和公式:S n =na 1+a n 2=na 1+nn -12d ; 等比数列的前n 项和公式:S n =⎩⎨⎧na 1,q =1,a 1-a n q 1-q =a 11-q n1-q,q ≠1. (2)倒序相加法:如果一个数列{a n }的前n 项中首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n 项和即可用倒序相加法,如等差数列的前n 项和公式即是用此法推导的.(3)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前n 项和即可用此法来求,如等比数列的前n 项和公式就是用此法推导的.(4)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得其和. (5)分组转化求和法:一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组求和法,分别求和而后相加减.(6)并项求和法:一个数列的前n 项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如a n =(-1)n f (n )类型,可采用两项合并求解.例如,22222210099989721(10099)(9897)(21)5050n S =-+-++-=++++++=.1.【2018天津南开中学模拟】已知数列是首项的等差数列,设.(1)求证:是等比数列;(2)记,求数列的前项和;(3)在(2)的条件下,记,若对任意正整数,不等式恒成立,求整数的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2);(3)11.【解析】分析:(1)运用等差数列的通项公式,可得公差,进而得到,再由对数的运算性质和等比数列的定义,即可得证;(2)利用裂项相消法求和即可;(3)根据题意,求得,设,判断其为单调递增,求得最小值,再(3)因为,则问题转化为对任意正整数使不等式恒成立.设,则.所以,故的最小值是/.由,得整数可取最大值为11.【名师点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有用定义证明等比数列,对数的运算,裂项相消法求和,恒成立问题求有关参数的取值范围和最值问题,在解题的过程中,注意对公式的正确使用以及对问题的正确理解.2.【2018天津河西区模拟】已知数列的前项和为,数列是首项为,公差为的等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足,求数列的前项和.【答案】(1)(2)由等比数列的前项和公式可得结论.详解:(1)解:由题意得:,当时,,时,对上式也成立,∴.(2)解:,【名师点睛】已知数列前项和与第项关系,求数列通项公式,常用公式,将所给条件化为关于前项和的递推关系或是关于第项的递推关系,若满足等比数列或等差数列定义,用等比数列或等差数列通项公式求出数列的通项公式,否则适当变形构造等比或等数列求通项公式,在利用与通项的关系求的过程中,一定要注意的情况.3.【2018天津部分区二模】已知数列的奇数项依次成公比为2的等比数列,偶数项依次成公差为4的等差数列,数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】分析:(I)设数列的奇数项的公比为,偶数项的公差为.由已知,,可得,为奇数时,,为偶数时,;(II)由(1)知.为偶数时,,为奇数时,.详解:(1)设数列的奇数项的公比为,偶数项的公差为.由已知,得.∵,∴,解得为奇数时,,.【名师点睛】本题考查数列的性质和综合运用,分类讨论思想,难度较大.解题时要认真审题,仔细解答.4.【2018天津部分区二模】已知数列为等比数列,数列为等差数列,且,,.(1)求数列,的通项公式;(2)设,数列的前项和为,证明:.【答案】(1)(2)【解析】分析:(1)设数列{a n}的公比为q,数列{b n}的公差为d,由题意得:1+d=1+q,q2=2(1+2d)﹣6,解得:d=q=2,即可.(2)证明:因为c n===,T n=.即可得.详解:(1)设数列的公比为,数列的公差为.由题意得,,解得,所以(2)证明:因为,所以【名师点睛】裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.5.【2018天津河东区二模】已知等比数列满足条件,,.(1)求数列的通项公式;(2)数列满足,,求的前项和.【答案】(1)(2)【解析】分析:第一问首先利用等比数列的通项公式得到数列的首项和公比所满足的条件,从而求得相关的值,得到该数列的通项公式;第二问利用和与项的关系,得到,,再将时的情况进行验证,得到,,之后应用错位相减法对数列求和即可得结果.详解:(1)设的通项公式为,由已知,,由已知,,,综上,①②由①-②得到,【名师点睛】该题考查的是有关数列的通项公式与求和的问题,在求解的过程中,注意对等比数列的通项公式的应用,得到题中的数列的首项和公比所满足的条件,从而求得结果;再者就是利用和与项的关系求通项的时候,需要对首项进行验证,在应用错位相减法求和时,需要明确步骤应该怎么写.6.【2018天津河北区二模】已知等差数列{}中,=1,且,,成等比数列.(I)求数列{}的通项公式及前n项和;(II)设,求数列{}的前2n项和.【答案】(Ⅰ),(Ⅱ)【解析】分析:(Ⅰ)设等差数列{}的公差为d,由题意可求得,故可得数列的通项公式和前n项和公式.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,故选用分组求和的方法将数列{}的项分为计数项和偶数项两部分后再求和.详解:(I)设等差数列{}的公差为d,∵,且,,成等比数列,∴,即,解得或.∴数列{}的奇数项是以为首项,为公比的等比数列;偶数项是以8为首项,16为公比的等比数列.∴数列{}的前2n项的和.【名师点睛】(1)等差、等比数列的运算中,要注意五个量之间的关系,根据条件得到方程(或方程组),通过解方程(方程组)达到求解的目的.(2)数列求和应从通项入手,若通项符合等差数列或等比数列,则直接用公式求和;若通项不符合等差或等比数列,需要通过对通项变形,转化为等差或等比或可求数列前n项和的数列求解.当数列的通项中含有或的字样时,一般要分为n为奇数和n为偶数两种情况求解.7.【2018天津十二校二模】已知数列的前项和满足:,(为常数,,).(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)设,若数列为等比数列,求的值;(Ⅲ)在满足条件(Ⅱ)的情形下,.若数列的前项和为,且对任意满足,求实数的取值范围.【答案】(1);(2);(3).详解:(1)且数列是以为首项,为公比的等比数列(2)由得,因为数列为等比数列,所以,解得.(3)由(2)知【名师点睛】裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧: (1);(2); (3);(4);此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.8.【2018天津滨海新区七校模拟】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足21n n S a =- (*n N ∈),数列{}n b 满足()()111n n nb n b n n +-+=+ (*n N ∈),且11b =(1)证明数列n b n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,并求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)若()()()()122141132log 32log n n n n n c a a -++=-++,求数列{}n c 的前n 项和2n T ;(3)若n n n d a b =⋅,数列{}n d 的前n 项和为n D ,对任意的*n N ∈,都有n n D nS a ≤-,求实数a 的取值范围.【答案】(1)12n n a -=, 2n b n =;(2)11343n -+;(3)0a ≤ 【解析】试题分析:(1)()()111n n nb n b n n +-+=+两边同除以()1n n +,得111n nb b n n+-=+,可求得n b .用公式11,2{,1n n n S S n a S n --≥==,统一成n a ,可求得n a .(2)由(1)12n n a -=,代入得n c ()11112123n n n -⎛⎫=-+ ⎪++⎝⎭,由并项求和可得2n T .(3)由(1)12n n n n d a b n -==由错位相减法可求得n D ,代入可求.当2n ≥时, 21n n S a =-, -1-121n n S a =-, 两式相减得12n n a a -=,又1=1a ,所以12nn a a -=, 从而数列{}n a 为首项1=1a ,公比=2q 的等比数列,从而数列{}n a 的通项公式为12n n a -=.(2) ()()()41(2123n n c n n -⎛⎫+=⎪ ⎪++⎝⎭()11112123n n n -⎛⎫=-+ ⎪++⎝⎭ 2123212n n n T c c c c c -=++++=1111111135574143343n n n +--+--=-+++(3)由(1)得12n n n n d a b n -==,()221112232122n n n D n n --=⨯+⨯+⨯+-+()()2311212223212122n n n n D n n n --=⨯+⨯+⨯+-+-+,所以21n a n ≤--恒成立,记21nn d n =--,所以()min n a d ≤,因为()()1+121121n nn n d d n n +⎡⎤-=-+----⎣⎦210n =->,从而数列{}n d 为递增数列 所以当=1n 时, n d 取最小值1=0d ,于是0a ≤.【名师点睛】本题考查知识较多,有递推公式求通项公式,及通项公式与前n 项和关系,裂项求和,并项求和,等差数列求和,错位相减法,数列与不等式交汇等,需要对数列基本知识,基本方法掌握非常好.9.【2018天津十二模拟一】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足4212a a -=,423+2S 3S S =,数列{}n b 满足()()111n n nb n b n n +-+=+, *n N ∈,且11b =. (1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)设()22log 212{22nn n na n k n n cb n k=-+==,, n T 为{}n c 的前n 项和,求2n T .【答案】(1)2n n a ∴=, 2n b n =;(2)21166899221n n nn -+-+⨯+. 【解析】试题分析:(1)由423+2S 3S S =,可推出432a a =, 2q =,结合4212a a -=,即可求出数列{}n a 的通项公式,再将()()111n n nb n b n n +-+=+两边同除以()1n n +得111n n b b n n +-=+,可推出数列n b n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,从而可求出{}n b 的通项公式;(2)由(1)知()22log 2,212{2,22nn n n k n n c nn k =-+==,利用分组求和,裂项相消法及错位相减法即可求出2n T .1d =的等差数列∴=nb n n,从而数列{}n b 的通项公式为2n b n =. (2)由(1)知()()2211log 2,21,2122{{2,2,222nn n n n n k n k n n n n c c nnn k n k -=-=-++=⇒===∴21232n nT c c c c =++++135211*********22133521212222n n n n -⎛⎫⎡⎤=-+-++-+++++⎪⎢⎥-+⎝⎭⎣⎦【名师点睛】(1)分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如,{ 2,n n n n a n =为奇数为偶数),符号型(如()21nn a n =- ),周期型 (如πsin 3n n a = );(2)用错位相减法求和的注意事项:①要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;②在写出“n S ”与“n qS ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“n n S qS -”的表达式;③在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.10.【2018天津十二模拟二】已知正项等比数列,等差数列满足,且是与的等比中项. (1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据,是与的等比中项列出关于公比 、公差的方程组,解方程组可得与的值,从而可得数列与的的通项公式;(2)由(1)可知,所以,对分奇数、偶数两种情况讨论,分别利用分组求和法,错位相减求和法,结合等差数列求和公式与等比数列求和公式求解即可. 试题解析:(1)设等比数列的公比为,等差数列的公差为由是与的等比中项可得:又,则:,解得或因为中各项均为正数,所以,进而.故.(2)设则②,由①-②得:,,因此, 综上:.11.【2018天津部分区期末考】已知{}n a 为等差数列,且24a =,其前8项和为52, {}n b 是各项均为正数的等比数列,且满足124b b a +=, 36b a =. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)令22log log n nn n nb ac a b =+,数列{}n c 的前n 项和为n T ,若对任意正整数n ,都有2n T n λ-<成立,求实数λ的取值范围.【答案】(1)2n a n =+, 2nn b =;(2)3λ≥【解析】试题分析:(1)结合题意可求得等差数列的公差和等比数列的公比,由此可得数列的通项公式.(2)由(1)可得22224422n n n n n c n n n n +++=+=++ 11222n n ⎛⎫=+- ⎪+⎝⎭,利用裂项求和可得1123212n T n n n ⎛⎫=+-+ ⎪++⎝⎭,因此由题中的恒成立可得113212n n λ⎛⎫>-+ ⎪++⎝⎭对任意正整数n 恒成立,然后根据1132312n n ⎛⎫-+< ⎪++⎝⎭可得结果. 试题解析:(1)设等差数列{}n a 的公差为d , 由题意得114{82852a d a d +=+=,即1134{2713a d a d +=+=,解得13{1a d ==,所以()312n a n n =+-=+.1111111221324112n n n n n ⎛⎫=+⨯-+-++-+- ⎪-++⎝⎭1123212n n n ⎛⎫=+-+ ⎪++⎝⎭.所以1123212n T n n n ⎛⎫-=-+⎪++⎝⎭, 因为对任意正整数n ,都有2n T n λ-<成立, 即113212n n λ⎛⎫>-+⎪++⎝⎭对任意正整数n 恒成立, 又1132312n n ⎛⎫-+<⎪++⎝⎭, 所以3λ≥.故实数λ的取值范围为[)3,+∞.12.【2018天津一中期中考】设数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足21234n n S na n n +=--, *n N ∈ ,且13a =.(Ⅰ)求2a 、3a 的值; (Ⅱ)求数列{}n a 的通项公式【答案】(Ⅰ)25a =, 37a =; (Ⅱ)见解析.【解析】分析:(Ⅰ)分别令1,2n n ==就可以求得25a =, 37a =. (Ⅱ)根据(Ⅰ)猜测21n a n =+,利用数学归纳可证明该猜测.②当1n k =+时,有()()123322232112222k k k k S kk a k k k k ++=++=++=+=++, 这说明当1n k =+时,猜想也成立,结合①②,由归纳原理知,对任意*n N ∈, 21n a n =+.【名师点睛】与自然数有关的问题,可以用数学归纳法,在归纳假设中,我们一般设当n k =时,命题()P k 成立,也可以假设0n n k ≤≤时,命题()P n 成立,然后再证明1n k =+, ()1P k +也成立.13.【2018天津滨海新区模拟】已知数列{}n a 的首项15a =前n 项和为n S ,且()*15n n S S n n N +=++∈ (I )证明数列{}1n a +是等比数列;(II )令()212.....nn f x a x a x a x =+++ 求函数()f x 在点1x =处的导数()1f '并比较()21f ' 与22313n n -的大小【答案】(1)见解析;(2)()21f ' > 22313n n -.【解析】试题分析:(1)先根据和项与通项关系得项递推关系,再根据题意变形为()1121n n a a ++=+,最后根据等比数列定义给以证明(2)先求导数得()1f ',根据分组求和法以及错位相消法化简()1f ',最后作差并利用二项式定理比较大小因为()212n n f x a x a x a x =+++所以()1122n n f x a a x na x -'=+++从而()1212n f a a na '=+++=()()()23212321321n n ⨯-+⨯-++⨯- =()232222n n +⨯++⨯-()12n +++=()()1131262n n n n ++-⋅-+由上()()()22123131212n f n n n --=-⋅'-()21221n n --=()()()121212121n n n n -⋅--+=12()()1221nn n ⎡⎤--+⎣⎦①当1n =时,①式=0所以()2212313f n n ='-; 当2n =时,①式=-120<所以()2212313f n n <'- 当3n ≥时, 10n ->又()011211nn n nn n n nC C C C -=+=++++ ≥ 2221n n +>+ 所以()()12210nn n ⎡⎤--+>⎣⎦即①0>从而()21f ' > 22313n n -. 14.【2018天津一中月考五】已知数列中,,.(1)求证:数列是等比数列; (2)求数列的前项和,并求满足的所有正整数.【答案】(1)证明见解析;(2)答案见解析.【解析】分析:(1)设,推导出,由此能证明数列是等比数列;(2)推导出,由,得,,从而由此能求出满足S n >0的所有正整数n 的值.由,得,所以,同理,当且仅当时,,综上,满足的所有正整数为和.【名师点睛】本题考查等比数列的证明,考查满足数列的前n项和的正整数的最大值的求法,考查等比数列、分组求和法等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.15.【2018天津耀华中学】等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且,.()求与.()求数列的前项和.()若对任意正整数和任意恒成立,求实数的取值范围.【答案】(),()()【解析】试题分析:(1)由条件得,解方程即可;(2)利用错位相减即可得解;(3)由,利用裂项相消求和,只需即可.试题解析:()设公差为,公比为....(),∴,∴.∴,即恒成立,∴,则,∴.【名师点睛】裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.。

(完整版)数列求通项专题(总复习专题-方法全面-有答案)全

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求数列通项专题题型一:定义法(也叫公式法)直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目例:等差数列}a {n 是递增数列,前n 项和为n S ,且931a ,a ,a 成等比数列,255a S =.求数列}a {n 的通项。

解:设数列}a {n 公差为)0d (d > ∵931a ,a ,a 成等比数列,∴9123a a a =,即)d 8a (a )d 2a (1121+=+,得d a d 12= ∵0d ≠,∴d a 1=………①∵255S a = ∴211)d 4a (d 245a 5+=⋅⨯+…………②由①②得:53a 1=,53d = ∴n 5353)1n (53a n =⨯-+=题型二:已知的关系求通项公式(或)n n S a 与()n n S f a =这种类型一般利用与消去⎩⎨⎧≥⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=-)2()1(11n S S n S a n n n )()(11---=-=n n n n n a f a f S S a n S )2(≥n 或与消去进行求解。

)(1--=n n n S S f S )2(≥n n a 例:(1)已知数列的前项和,求数列的通项公式}{n a n 22+=n S n }{n a 解:当时,;1=n 311==S a 当时,; 2≥n 122)1(2221-=---+=-=-n n n S S a n n n ⎩⎨⎧≥-==∴)2(12)1(3n n n a n (2)已知数列的前项和满足,求数列的通项公式}{n a n n S 1)1(log 2+=+n S n }{n a 解:由,得,1)1(log 2+=+n S n 121-=+n n S ⎩⎨⎧≥==∴)2(2)1(3n n a nn 练习:1、已知数列{}的前n 项和为, 求.n a 32nn S =-n a 2、数列的前n 项和为,,,求的通项公式{}n a n S 11=a )(1121≥+=+n S a n n {}n a题型三:形如用累加法(也叫逐差求和法):)(1n f a a n n +=+(1)若f(n)为常数,即:,此时数列为等差数列,则=.d a a n n =-+1n a d n a )1(1-+(2)若f(n)为n 的函数时,用累加法. 方法如下: 由 得:)(1n f a a n n =-+时,,2≥n )1(1-=--n f a a n n ,)2(21-=---n f a a n n )2(23f a a =-以上各式相加得)1(12f a a =- 即:.)1()2()2()1(1f f n f n f a a n +++-+-=- ∑-=+=111)(n k n k f a a 为了书写方便,也可用横式来写:时,,2≥n )1(1-=--n f a a n n ∴112211)()()(a a a a a a a a n n n n n +-++-+-=--- =.1)1()2()2()1(a f f n f n f ++++-+- 例1:已知数列{a n }中,a 1=1,对任意自然数n 都有11(1)n n a a n n -=++,求n a .解:由已知得11(1)n n a a n n --=+,121(1)n n a a n n ---=-,……,32134a a -=⨯,21123a a -=⨯,以上式子累加,利用111(1)1n n n n =-++得 n a -1a =1111...23(2)(1)(1)(1)n n n n n n ++++⨯---+=1121n -+, 3121n a n ∴=-+例2:已知数列满足,求数列的通项公式。

数列的概念与通项公式-练习

数列的概念与通项公式-练习
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.数列{-2n2+9n+3}的最大项是第____2____项,最大项为____1_3___. 解析 由已知 an=-2n2+9n+3=-2n-942+1805. ∵n∈N*,故当 n=2 时,an 取到最大值 13.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a3=1-15=54,a4=1-14=-14, 5
所以{an}是以 3 为周期的周期数列,所以 a2 022=a674×3=a3=54.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.已知数列{an}中,an+1=2an对∀n∈N*都成立,且a3=12,则a1=____3____. 解析 ∵12=a3=2a2,∴a2=6. ∵6=a2=2a1,∴a1=3.
1 n+1+
,若它从第 n
1
项到第
n
项的和为
10,则
n 的值为___1_2_0___.
解析
an=
1 n+1+
= n
n+1-
n,
则 a1+a2+a3+…+an=( 2- 1)+( 3- 2)+( 4- 3)+…+( n+1- n)= n+1-1.
由条件得, n+1-1=10,解得 n=120.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
数列的概念与通项公式
索引
1.数列2,3,4,5,…的一个通项公式为( B )
A.an=n
B.an=n+1
C.an=n+2
D.an=2n
解析 这个数列的前 4 项都比序号大 1,所以它的一个通项公式为 an=n+1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.已知数列 3,3, 15,…, 3(2n-1),…,那么 9 在此数列中的项数是( C )

高中数学 数列通项公式专题(含详细答案)

高中数学 数列通项公式专题(含详细答案)

B.
㘴 ‸㘴
D.
㘴 t㘴
24. 数列 满足

t

,则使得
的最大正整数 为

A. ‸
B.
25. 已知数列 ,如果 ,

列,那么 等于
A.
B.
C. 晦 ,,
D. ‴ , 是首项为 ,公比为 的等比数
C.
D.
26. 数列 则晦 A. ‴
的首项为 , 为等差数列,且 B.
t
C. 晦
.若则 D.
,‸ ,
27. 等比数列 A.
65. 已知 的前 项和
t ,则 t t t ‴
A.
B. ‸
C.
D. ‸
66. 已知
log t t ,我们把使乘积
间 ‴㘴 ‴ 内所有的劣数的个数为
A.
B. 晦
t t 为整数的数 称为“劣数”,则在区
C. 晦
D. ‴
67. 已知数列 A.
满足

‴t t t
B. t
C.
,则当
时, 等于 D.
68. 已知数列 的前 项和为 ,且
,且
A.
B.
C.
的前 项的“均倒数”为 D.
π,则 tan D.
95. 设数列 A. ‴㘴
的前 项和为 ,且满足 t B. ‴㘴 t
,则 的取值范围是
C. 㘴
D. 㘴 t
96. 已知函数
log t t 㘴
D. 的通项公式
等于
A.
B.
C.
D.
72. 设数列 A.
73. 设数列 A.
的前 项和为 .若
B.
t

数列求通项公式专题(完美总结)

数列求通项公式专题(完美总结)

求通项公式专题1、作差法:已知数列{a n }的前n 项和S n ,求通项公式n a例 已知数列{a n }的前n 项和S n ,求数列{a n }的通项公式.(1)S n =2n -1;(2)S n =2n 2+n +3.变式训练 已知下面各数列{a n }的前n 项和S n 的公式,求a n . (1)S n =2n 2-3n ;(2)S n =3n -2.2.累加法:型如)(1n f a a n n +=+的数列例 已知数列}{n a 满足21=a ,231++=+n a a n n ,求}{n a 的通项公式.变式训练 已知数列}{n a 满足21=a ,12123-+⋅=-n n n a a ,求}{n a 的通项公式.3.累乘法:型如)(1n f a a n n ⋅=+的数列例 已知数列}{n a 满足11=a ,n n a nn a 21+=+,求}{n a 的通项公式.变式训练 已知数列}{n a 满足11=a ,12n n n a a +=⋅,求}{n a 的通项公式.4.构造法4-1型如b ka a n n +=+1(b k 、为常数)的数列构造}{λ+n a 为等比数列▲例 已知数列}{n a 满足21=a ,321+=+n n a a ,求}{n a 的通项公式.变式训练1 已知数列}{n a 满足11=a ,231+=+n n a a ,求}{n a 的通项公式.变式训练2 已知数列}{n a 满足2171-=a ,)2(5231≥+=-n a a n n ,求}{n a 的通项公式.4-2 型如001B n A pa a n n ++=+的数列解法:设1(1)()n n a A n B p a An B ++++=++,去括号整理对比001B n A pa a n n ++=+解出A 、B的值,构造出}{B An a n ++为等比数列.理解该数列的构造原理,若出现00201C n B n A pa a n n +++=+,方法也相同.例 已知数列}{n a 满足11=a ,1231n n a a n +=+-,求}{n a 的通项公式.变式训练 已知数列}{n a 满足11=a ,1321n n a a n +=++,求}{n a 的通项公式.4-3 型如n n n q m pa a ⋅+=+1的数列将原递推公式两边同除以1n q +得q m q a q p q a n n n n +⋅=++11,设n n n a b q=,得q m b q p b n n +⋅=+1, 转化为“6-1型如b ka a n n +=+1(b k 、为常数)的数列构造}{λ+n a 为等比数列”.例 已知数列}{n a 满足11=a ,123n n n a a +=+,求}{n a 的通项公式.变式训练1 已知数列}{n a 满足21=a ,n n n a a 2211+=+,求}{n a 的通项公式.变式训练2 已知数列{}n a 中,651=a ,11)21(31+++=n n n a a ,求n a 。

高三数学常见递推数列通项公式的求法典型例题及习题

高三数学常见递推数列通项公式的求法典型例题及习题

常见递推数列通项公式的求法典型例题及习题【典型例题】[例1] b ka a n n +=+1型。

(1)1=k 时,}{1n n n a b a a ⇒=-+是等差数列,)(1b a n b a n -+⋅=(2)1≠k 时,设)(1m a k m a n n +=++∴m km ka a n n -+=+1 比较系数:b m km =-∴1-=k b m ∴}1{-+k b a n 是等比数列,公比为k ,首项为11-+k b a ∴11)1(1-⋅-+=-+n n k k b a k b a ∴1)1(11--⋅-+=-k b k k b a a n n [例2] )(1n f ka a n n +=+型。

(1)1=k 时,)(1n f a a n n =-+,若)(n f 可求和,则可用累加消项的方法。

例:已知}{n a 满足11=a ,)1(11+=-+n n a a n n 求}{n a 的通项公式。

解: ∵111)1(11+-=+=-+n n n n a a n n ∴n n a a n n 1111--=--112121---=---n n a a n n213132---=---n n a a n n …… 312123-=-a a 21112-=-a a对这(1-n )个式子求和得:n a a n 111-=-∴n a n 12-=(2)1≠k 时,当b an n f +=)(则可设)()1(1B An a k B n A a n n ++=++++ ∴A B k An k ka a n n --+-+=+)1()1(1∴⎩⎨⎧=--=-b A B k a A k )1()1(解得:1-=k a A ,2)1(1-+-=k a k b B ∴}{B An a n ++是以B A a ++1为首项,k 为公比的等比数列∴11)(-⋅++=++n n k B A a B An a∴B An k B A a a n n --⋅++=-11)(将A 、B 代入即可 (3)nq n f =)((≠q 0,1) 等式两边同时除以1+n q 得q q a q k qa n n n n 111+⋅=++ 令n n n q a C =则q C q k C n n 11+=+∴}{n C 可归为b ka a n n +=+1型[例3] n n a n f a ⋅=+)(1型。

求数列通项公式的十种方法(例题+详解)

求数列通项公式的十种方法(例题+详解)

求数列通项公式的十种方法一、公式法例1 已知数列{}n a 满足1232nn n a a +=+⨯,12a =,求数列{}n a 的通项公式。

解:1232nn n a a +=+⨯两边除以12n +,得113222n n n n a a ++=+,则113222n n n na a ++-=,故数列{}2n n a 是以1222a 11==为首项,以23为公差的等差数列,由等差数列的通项公式,得31(1)22n n a n =+-,所以数列{}n a 的通项公式为31()222nn a n =-。

评注:本题解题的关键是把递推关系式1232nn n a a +=+⨯转化为113222n n n n a a ++-=,说明数列{}2n n a 是等差数列,再直接利用等差数列的通项公式求出31(1)22n n a n =+-,进而求出数列{}n a 的通项公式。

二、利用{1(2)1(1)n n S S n S n n a --≥==例2.若n S 和n T 分别表示数列{}n a 和{}n b 的前n 项和,对任意正整数2(1)n a n =-+,34n n T S n -=.求数列{}n b 的通项公式;解:22(1)4231a n a d S n n n n =-+∴=-=-=--23435T S n n n n n ∴=+=--……2分 当1,35811n T b ===--=-时当2,626 2.1n b T T n b n n n n n ≥=-=--∴=---时……4分练习:1. 已知正项数列{a n },其前n 项和S n 满足10S n =a n 2+5a n +6且a 1,a 3,a 15成等比数列,求数列{a n }的通项a n解: ∵10S n =a n 2+5a n +6, ① ∴10a 1=a 12+5a 1+6,解之得a 1=2或a 1=3 又10S n -1=a n -12+5a n -1+6(n ≥2),②由①-②得 10a n =(a n 2-a n -12)+6(a n -a n -1),即(a n +a n -1)(a n -a n -1-5)=0 ∵a n +a n -1>0 , ∴a n -a n -1=5 (n ≥2)当a 1=3时,a 3=13,a 15=73 a 1, a 3,a 15不成等比数列∴a 1≠3;当a 1=2时, a 3=12, a 15=72, 有 a 32=a 1a 15 , ∴a 1=2, ∴a n =5n -3三、累加法例3 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。

高考数学解答题(新高考)数列求通项(隔项等差(等比)数列)(典型例题+题型归类练)(解析版)

高考数学解答题(新高考)数列求通项(隔项等差(等比)数列)(典型例题+题型归类练)(解析版)

专题04 数列求通项(隔项等差(等比)数列)(典型例题+题型归类练)一、必备秘籍1、隔项等差数列已知数列{}n a ,满足1()(1)n n a a f n ++=----,则21(1)(2)n n a a f n +++=+----;1(1)(3)n n a a f n -+=-----2(2)(1):n n a a d +--=(其中d 为常数);或11(1)(3):(2)n n a a d n +---=≥则称数列{}n a 为隔项等差数列,其中: ①1357,,,a a a a 构成以1a 为首项的等差数列,公差为d ; ②2468,,,a a a a 构成以2a 为首项的等差数列,公差为d ;2、隔项等比数列已知数列{}n a ,满足1()(1)n n a a f n +⋅=----,则21(1)(2)n n a a f n ++⋅=+----;1(1)(3)n n a a f n -⋅=-----2(2):(1)n n a q a +=(其中q 为常数);或11(1):(2)(3)n n a q n a +-=≥则称数列{}n a 为隔项等比数列,其中: ①1357,,,a a a a 构成以1a 为首项的等比数列,公比为q ; ②2468,,,a a a a 构成以2a 为首项的等比数列,公比为q ;二、典型例题角度1:隔项等差数列例题1.(2022·四川眉山·三模(文))已知数列{}n a ,11a =,14n n a a n ++=,求{}n a 的通项公式;思路点拨:根据题意:,可推出,两式作差,判断为隔项等差数列解答过程:由,可推出,两式作差()所以是隔项等差数列:①构成以为首项的等差数列,公差为;②构成以为首项的等差数列,公差为;下结论求通项当为奇数:为第项:求通项当为偶数:为第项:综上:无论为奇数还是偶数:.核心秘籍对于本例中作为一个模型直接记忆,考试遇到判断为隔项等差数列.便于快速求解特别注意分奇偶时,判断是第几项【答案】(1)=21n a n -因为14n n a a n ++= 所以14(1)(2)n n a a n n -+=-≥, 两式相减得114n n a a +--=,所以{}n a 是隔项等差数列, 124a a +=且11a =, 所以11()=212n n a a d n -=+-(n 为奇数), 22()=212n n a a d n -=+-(n 为偶数), 所以=21n a n -.例题2.(2022·安徽·淮南第二中学高二开学考试)已知各项均为正数的数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()112*n n n n N S a a +=∈⋅,11a =.求数列{}n a 的通项公式;思路点拨:根据题意:,可推出,两式作差,判断为隔项等差数列解答过程:由,可推出,及两式作差∵,∴.所以是隔项等差数列:①构成以为首项的等差数列,公差为; ②构成以为首项的等差数列,公差为;下结论求通项当为奇数:为第项:求通项当为偶数:为第项:综上:无论为奇数还是偶数:.【答案】()*n a n n N =∈由题意得,12n n n S a a +=⋅,则1122n n n S a a +++=⋅,两式相减得()1122n n n n a a a a +++=-, ∵10n a +>,∵22n n a a +-=.∵11a =,∵当()21N*n k k =-∈,()2112121n k a a k k n -==+-=-=, 又1122S a a =,∵22a =,∵当()2N*n k k =∈时,()22212n k a a k k n ==+-==. 综上,()N*n a n n =∈.角度2:隔项等比数列例题3.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知数列{}n a 满足11a =,19nn n a a +⋅=,N n *∈.求数列{}n a 的通项公式n a ;思路点拨:根据题意:,可推出,两式作商,判断为隔项等比数列解答过程:由,可推出,两式作商所以是隔项等比数列:①构成以为首项的等比数列,公比为; ②构成以为首项的等比数列,公比为;下结论求通项当为奇数:为第项:求通项当为偶数:为第项:综上:.【答案】(1)13,3,n n nn a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数 解:由题意,当1n =时,129a a =,可得29a =,因为19n n n a a +⋅=,可得1129n n n a .a +++=,所以,29n na a +=, 所以数列{}n a 的奇数项和偶数项都是公比为9的等比数列.所以当n 为奇数时,设()21N n k k *=-∈,则1221211933k k n n k a a ----==⋅==, 当n 为偶数时,设()2N n k k *=∈,则12299933k k k nn k a a -==⋅===.因此,13,3,n n nn a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数. 三、题型归类练1.在数列{an }中,若()1121nn n a a n ++--=,则数列{an }的前12项和等于_________. 【答案】78因为()1121nn n a a n ++-=-,所以211a a -=,323a a +=,435a a -=,547a a +=,659a a -=,76a a +=11,87a a -=13,98a a +=15,109a a -=17,1110a a +=19,1211a a -=21.从第一个式子开始,相邻的两个式子作差得: 1357911a a a a a a +++===2.从第二个式子开始,相邻的两个式子相加得: 42681012a a a a a a +++=8,=24,=40,把以上的式子依次相加可得: 12121112S a a a a =++++()()()()()()135791124681012a a a a a a a a a a a a =+++++++++++22282440+=++++=78.核心秘籍对于本例中作为一个模型直接记忆,考试遇到判断为隔项等比数列.便于快速求解特别注意分奇偶时,判断是第几项故答案为:78.2.秋末冬初,流感盛行,某医院近30天每天入院治疗流感的人数依次构成数列{}n a ,已知11a =,22a =,且()*21(1)n n n a a n N +-=+-∈,则该医院第5天入院治疗流感的人数有________人;则该医院30天内入院治疗流感的人数共有________人. 【答案】 1 25511a =,22a =,且()*21(1)n n n a a n N +-=+-∈1n =时,31301a a a =⇒-=,2n =时,42424a a a =⇒-=,3n =时,53501a a a =⇒-=,观察可知{}n a 奇数项是1的常数列,偶数项是首项为2,公差为2的等差数列. 30(230)151152552S故答案为: 1 ;2553.(2022·广东·三模)已知数列{n a }的前n 项和n S ,11a =,0n a >,141n n n a a S +=-.计算2a 的值,求{n a }的通项公式;【答案】3,21n a n =-当1n =时,12141a a a =-,解得23a = 由题知141n n n a a S +=- ① 12141n n n a a S +++=- ②由②-①得()1214n n n n a a a a +++-=, 因为0n a >,所以24n n a a +-=所以数列{}n a 的奇数项是以11a =为首项,以4为公差的等差数列;偶数项是以23a =为首项,以4为公差的等差数列;当n 为奇数时,1114212n n a n +⎛⎫=+-⨯=- ⎪⎝⎭ 当n 为偶数时,314212n n a n ⎛⎫=+-⨯=- ⎪⎝⎭所以{}n a 的通项公式21n a n =-.4.(2022·新疆·一模(理))已知数列{}n a 满足2122a a ==,1294n n n a a -+=+⋅.求数列{}n a 的通项公式;【答案】()()113241N 55n n n a n +-*=⋅+-⋅∈;依题意,121,2a a ==,由1294n n n a a -+=+⋅得:1294n n n a a -+-=⋅,则当n 为奇数,3n ≥时,()()()131532n n n a a a a a a a a -=+-+-+-⋅⋅⋅+()32232144191441914n n ---⋅=+++⋅⋅⋅+=+⋅-132455n -=⋅+,11a =满足上式,当n 为偶数,4n ≥时,()()()242642n n n a a a a a a a a -=+-+-+⋅⋅⋅+-()32332444294442914n n ---⋅=+++⋅⋅⋅+=+⋅-132455n -=⋅-,22a =满足上式,即当n 为奇数时,132455n n a -=⋅+,当n 为偶数时,132455n n a -=⋅-,所以()()113241N 55n n n a n +-*=⋅+-⋅∈.5.(2022·福建泉州·模拟预测)记数列{n a }的前n 项和为n S .已知11a =,___________. 从①24n n a a +-=;②14n n a a n ++=;③11n n S na n n +=-+()中选出一个能确定{n a }的条件,补充到上面横线处,并解答下面的问题.求{n a }的通项公式: 【答案】(1)21n a n =- 选①:24n n a a +-=,只能说明数列{}n a 的奇数项和偶数项分别构成等差数列,已知11a =,数列的奇数项可以确定,但2a 未知,故数列的偶数项不确定,因此数列{}n a 不确定,题设的两个条件均无法求解, 选②:14n n a a n ++=,由14n n a a n ++=得: ()()12121n n a n a n +⎡⎤-+=---⎣⎦, 因为11a =,所以()1121110a a -⨯-=-= 故()210n a n --=,即21n a n =-; 选③:()11n n S na n n +=-+由()11n n S na n n +=-+得:2121a S -==,故23a = 当2n ≥时,()()111n n S n a n n -=---, 两式相减得:12n n a a +-=,又因为212a a -=满足12n n a a +-=, 综上:对所有的n *∈N ,均有12n n a a +-=, 所以{}n a 为首项为1,公差为2的等差数列, 故21n a n =-6.若数列{}n a ,11a =,2111()2n n n a a ++=,求数列{}n a 的通项公式.答案当n 是奇数时:11211()4n n a +-=⋅,整理得11()2n n a -=;当n 是偶数时:1221()4nn a a -=⋅,整理得11()2n n a +=解:因为2111()2n n n a a ++=,所以23211()2n n n a a +++=,两式相除:214n n a a +=,所以{}n a 是隔项等比数列; 1357,,,a a a a 构成以1a 为首项的等比数列,公比为14; 2468,,,a a a a 构成以2a 为首项的等比数列,公比为14; 当n 是奇数时:11211()4n n a +-=⋅,整理得11()2n n a -=当n 是偶数时:1221()4nn a a -=⋅,整理得11()2n n a +=7.(2022·浙江省富阳中学高三阶段练习)数列{}n a 满足21112,2n n n a a a ++=⋅=,求数列{}n a 的通项公式;【答案】(1)2n n a =依题意,数列{}n a 满足21112,2n n n a a a ++=⋅=,()21122n n n a a n --⋅=≥,两式相除并化简得()1142n n a n a +-=≥,312224a a a ⋅=⇒=, 所以{}{}212,n n a a -是公比为4的等比数列,其中{}21n a -的首项为2,{}2n a 的首项为4. 所以12112212242,442n n n n n n a a ----=⨯==⨯=,所以2n n a =.。

等差数列的通项公式及应用习题

等差数列的通项公式及应用习题

等差数列的通项公式及应用1. 已知等差数列的通项公式为a n=-3n+a,a为常数,则公差d=[ ]2. 已知等差数列{a n }中,a8比a3小10,则公差d的值为[ ]A.2 B.-2 C.5 D.-53. 已知数列a,-15,b,c,45是等差数列,则a+b+c的值是[ ]A.-5 B.0 C.5 D.104. 已知等差数列{a n }中,a1+a2+a3=-15,a3+a4=-16,则a1=[ ]A.-1 B.-3 C.-5 D.-75. 已知等差数列{a n }中,a10=-20,a20n=20,则这个数列的首项a1为[ ]A.-56 B.-52 C.-48 D.-446. 已知等差数列{a n }满足a2+a7=2a3+a4,那么这个数列的首项是[ ]7. 已知数列{a n }是等差数列,且a3+a11=40,则a6+a7+a8等于[ ]A.84 B.72 C.60 D.43[ ]A.45 B.48 C.52 D.559. 已知数列-30,x,y,30构成等差数列,则x+y=[ ]A.20 B.10 C.0 D.4010. 已知等差数列的首项a1和公差d是方程x2-2x-3=0的两根,且知d >a,则这个数列的第30项是[ ]A.86 B.85 C.84 D.8311. 已知等差数列{a n }中,a1+a3+a5=3,则a2+a4=[ ]A.3 B.2 C.1 D.-112. 等差数列{a n }中,已知a5+a8=a,那么a2+a5+a8+a11的值为[ ]A.a B.2a C.3a D.4a[ ]A.第21项 B.第41项 C.第48项 D.第49项等差数列的通项公式及应用习题1答案一、单选题1. D2. C4. A5. C6. A7. B8. A9. B10. B11. A12. B13. A14. C15. C16. C17. C19. B20. B21. C二、填空题1. 482. 653. 1014. 28。

求数列通项公式提升练习题(附答案和方法归纳)

求数列通项公式提升练习题(附答案和方法归纳)

数列11、 已知数列{}n a 满足1232n n n a a +=+⨯,12a =,求数列{}n a 的通项公式。

2、 已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。

3、 已知数列{}n a 满足112313n n n a a a +=+⨯+=,,求数列{}n a 的通项公式。

4、 已知数列{}n a 满足1132313n n n a a a +=+⨯+=,,求数列{}n a 的通项公式。

5、 已知数列{}n a 满足112(1)53n n n a n a a +=+⨯=,,求数列{}n a 的通项公式。

6、 已知数列{}n a 满足11231123(1)(2)n n a a a a a n a n -==++++-≥ ,,求{}n a 的通项 公式。

数列2 1. 已知数列{}n a 满足211=a ,nn a a n n ++=+211,求n a 。

2:已知数列{}n a 满足321=a ,n n a n n a 11+=+,求n a3、已知数列{a n },满足a 1=1,1321)1(32--+⋅⋅⋅+++=n n a n a a a a (n ≥2),则{a n }的通项4、已知在数列{}n a 中,若111,23(1)n n a a a n +==+≥,则该数列的通项n a5、 已知数列{}n a 中,651=a ,11)21(31+++=n n n a a ,求n a 。

6、已知数列{}n a 中,11=a,22=a ,n n n a a a 313212+=++,求na7、已知数列{}n a 前n 项和2214---=n n n a S .(1)求1+n a 与n a 的关系;(2)求通项公式n a .8、已知数列{n a }中,2111,1n n a aa a ⋅==+)0(>a ,求数列{}.的通项公式n a9、已知数列{a n }满足:1,13111=+⋅=--a a a a n n n ,求数列{a n }的通项公式。

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数列的通项公式练习题通项式考试专题
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数列求和公式练习
1、
设{}n a 是等差数列,{}n b 是各项都为正数的等比数列,且111a b ==,3521a b +=,
5313
a b +=
(Ⅰ)求{}n a ,{}n b 的通项公式;(Ⅱ)求数列n n a b ⎧⎫
⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S .
2、(){213}.n n n -⋅求数列前项和
3、已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=.{}n a 的前n 项和为n S .(Ⅰ)求n a 及
n S ;(Ⅱ)令2
1
1
n n b a =
-(n N +∈),求数列{}n b 的前n 项和n T . 4、已知等差数列{}n a 的前3项和为6,前8项和为-4。

(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;
(Ⅱ)设1*(4)(0,)n n n b a q q n N -=-≠∈,求数列{}n b 的前n 项和n S
5、等比数列{n a }的前n 项和为n S , 已知对任意的n N +∈ ,点(,)n n S ,均在函数
(0x y b r b =+>且1,,b b r ≠均为常数)的图像上.(1)求r 的值;(2)当b=2时,记
1
()4n n
n b n N a ++=
∈ 求数列{}n b 的前n 项和n T 6、在数列{}n a 中,1112(2)2()n n n n a a a n λλλ+*+==++-∈N ,,其中0λ>.(Ⅰ)求数列
{}n a 的通项公式;(Ⅱ)求数列{}n a 的前n 项和n S ;
7、已知数列{n a }满足:}{,2)32()12(3121n n n b n a n a a 数列+⋅-=-+++ 的前n 项和 n n n n W n b a n n S 项和的前求数列}{.222⋅-+=.
log5+
3。

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