三年级下册第二单元 蚕的生长变化
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气门
• 蚕身体两侧的小黑点可能是什么？猜猜它的作用。
• 蚕的呼吸器官——身体两侧的小黑点(气门)，
气门和蚕体内的气管相连，是体内外气体交换的进出 口。
如果仅把蚕的头部放入水中，身 体留在外面，蚕不会死。相反， 如果把蚕的身体放入水中，头部 留在外面，蚕就会死掉。
蚕的外形
尾角
气孔 半月形斑紋
头部
尾足
3、我发现蚕是怎样行走的（
）
4、我发现蚕是怎样吃东西的（
）
5、我还发现了（
）
2020/3/13
❖1.蚕的外形是什么样的？
蚕体是长圆筒形，由头、胸、腹三个明显体 段构成 ，青白色。
头 胸部
2020/3/13
胸足
腹足
腹部
❖Fra Baidu bibliotek.蚕的头部、胸部、腹部、足是什么样的？
头部：较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。 蚕如何吃桑叶？
2、我们可以采用哪些方式来记录蚕 的生长变化？
我们可以采用拍照、画图、写观察 日记(或填写记录表）、制作标本等 方式记录蚕的生长变化。
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
蚕花较多时间寻找适合做茧的地方。
蚕用腹足抓住眠的场所， 抬起身体的前半部分静止 不动。
2020/3/13
填目空：标检测
1、蚕生长过程中，（体长）、颜色、（吃食情况） 、排便、活动等方面都在不断地发生变化；
2、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮， 这叫（蜕皮）；
3、蚕的外形是（长圆筒）形，身体分为（头）、（ 胸）、（ 腹 ）三部分；用（口器）吃桑叶，用（ 腹足）爬行，用（气门）呼吸；
咀嚼式口器
刺吸式口器
若蚕的口器和蚊子的口器一样，行吗？
2020/3/13
❖2.蚕的头部、胸部、腹部、足是什么样的？
胸部：由三个环节组成 。每一胸节的腹面有一
对胸足共三对胸足。 作用： 1、协助口器把持桑叶取食。
2、吐丝时用于结茧。 3、对爬行仅起辅助作用。
2020/3/13
胸足
蚕的腹足及其钩爪
尾角 气门
，再前头不动后尾前移中间弓起，前头前移中间放平后尾不动，象波浪 式重复前行。 • 蚕的身体结构和它的生活有什么关系？ • 画出我们看到的蚕，并且记录我们的观察结果。
2020/3/13
小组合作，完成以下内容：
1、蚕的身体分为（ 头 ）（胸部）（腹部 ）
2、我发现蚕有（ 8 ）对足，分别长在（胸 部、腹部）
2020/3/13
蚕吐丝的观察记录
吐丝前的蚕
食欲下降，躯体体发黄发 亮，变透明
画一条蚕 或一个蚕茧
吐丝后的蚕 身体变小，潜伏在内。
蚕怎样吐丝 身体运动，头来回晃动。
其他发现
花费长时间寻找适合做茧 的地方。
2020/3/13
吐丝前，食欲下降，躯体发黄发亮，变透明。 吐丝时，身体运动，头来回晃动。 吐丝后，蚕身体变小，潜伏在内。
4、当蚕身体发黄发亮、不吃食时，它将（吐丝）。
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
腹足
胸足
＊蚕的身体有13节 蚕的身上有8对足；分別是胸足3对(1-3节)， 腹足4对(6-9节)，尾足1对(13节) 蚕背上的「尾角」在第11节 第五环节上的背面斑纹半月形斑纹(四龄蚕后最 明显) 蚕的身体側面有两排小黑点，那是它的呼吸器官，叫 做气孔(蚕的呼吸器官)，共有9对。
尾足 2020/3/13
腹足
腹部：
由 10个环节组成 ，第3 到6节各节各生有一对腹足。 腹足为蚕的运动器官，使身 体前行。第10节有一对尾足 ，可用来夹持物体。共5对足 ，第8节背后面生有一个尖形 肉质突起，称尾角。在胸部 第1节和腹部前8节两侧各生 有1个小黑点，这些小黑点有 什么作用呢？
蚕身体两侧共有几对小黑点？ 9对 分别在什么部位？ 胸部1对，腹部8对
4、蜕下来的皮是米黄色的、 薄薄的，皱缩成团。
2020/3/13
5、蜕皮以后一段时间内，蚕 一动不动，直到皮肤硬化以 后才开始吃桑叶。
2020/3/13
☆ 蚕蛻皮了
＊蚕宝不吃不动且头抬得高高的時候，叫做「眠」 。 ＊蚕「眠」后，蚕开始从头到尾「蛻皮」。 ＊在蚕宝宝时期，一支五龄蚕总共会蛻皮四次 。
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
1、蚕宝宝用腹足抓住 眠的场所，抬起身体的 前半部分静止不动
2020/3/13
2、经过3-4小时，在第一胸 节上出现灰白色的三角形斑 点
2020/3/13
3、经一日左右，蚕体开始蠕动收缩，并 从头部的后面的裂口中爬出来
2020/3/13
2020/3/13
以 S 型 及8 字型的方式吐丝。
2020/3/13
将五龄蚕移入纸做成的方格中时， 蚕就开 吐丝，大约经两昼夜就完成了。一只蚕所吐 的丝，其长度可达1000至1500米。
2020/3/13
1、开始吐丝的五龄蚕。 2、吐丝中的蚕宝宝，最初在方格的周围吐丝，以固定茧的位置。 3、蚕宝宝以八字形吐丝，已略具雏形的蚕茧。 4、成形的蚕茧。
交流蚕宝宝的生长变化
2020/3/13
阅读教材P24相关内容思考讨论
1、哪些变化直接反映了蚕的生长？
2、我们可以采用哪些方式来记录蚕 的生长变化？
2020/3/13
阅读教材P24相关内容思考讨论
1、哪些变化直接反映了蚕的生长？ 蚕的体长、颜色、食量、排便、 活动情况直接反映了蚕的生长 变化。
2020/3/13
蚁蚕
眠
一龄蚕
4或5天
蜕皮
眠
二龄蚕
3或4天
蜕皮 眠
三龄蚕
4或5天
蜕皮 眠
四龄蚕
4或5天
蚁蚕到五龄蚕蜕皮四次
蜕皮
茧
五龄蚕
6至8天
2020/3/13
观察蚕的外形和行为
2020/3/13
书上问题
• 蚕的外形是什么样的？ • 蚕的头部、胸部、腹部、足是什么样的？ • 蚕身体两侧的小黑点可能是什么？猜猜它的作用。 • 气门，蚕的呼吸器官 • 蚕是怎么样吃桑叶的？蚕的口器是什么样的？ • 咀嚼式口器 • 蚕用什么爬行，怎么样爬行？ • 蚕用足爬行，前头不动后尾前移中间弓起，前头前移中间放平后尾不动
眠中的蚕，顏色也改变
2020/3/13
蛻下的皮和旧头骨
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
蚕宝宝每蜕皮一次就会长长一些， 长一龄。
2020/3/13
蜕皮
• 蚕宝宝每隔几天就要眠一次，不吃不喝也 不动，经过眠之后，就会开始蜕皮，每蜕 皮一次的蚕就多了一龄，要蜕四次皮就到 了五龄蚕。
2020/3/13
2020/3/13
蚕宝宝还会怎么变？
阅读教材P26相关内容猜想
1、为什么蚕开始不怎么吃叶子了，身体也发黄 发亮了？ 蚕准备吐丝了！！
2.蚕吐丝前，蚕农应该做些什么准备呢？ 蚕吐丝前，应该为它搭个小架 子，或用纸做些小格子，以便 它在那里结茧。
2020/3/13
吐丝结茧了。。。 症状如下： 身体变黄变透明 皮肤紧绷、缩短 不爱吃桑叶了 排出的粪便由硬变软， 由墨绿色变成叶绿色 蚕体头胸部昂起，口吐丝缕， 左右上下摆动寻找营茧场所
• 蚕身体两侧的小黑点可能是什么？猜猜它的作用。
• 蚕的呼吸器官——身体两侧的小黑点(气门)，
气门和蚕体内的气管相连，是体内外气体交换的进出 口。
如果仅把蚕的头部放入水中，身 体留在外面，蚕不会死。相反， 如果把蚕的身体放入水中，头部 留在外面，蚕就会死掉。
蚕的外形
尾角
气孔 半月形斑紋
头部
尾足
3、我发现蚕是怎样行走的（
）
4、我发现蚕是怎样吃东西的（
）
5、我还发现了（
）
2020/3/13
❖1.蚕的外形是什么样的？
蚕体是长圆筒形，由头、胸、腹三个明显体 段构成 ，青白色。
头 胸部
2020/3/13
胸足
腹足
腹部
❖Fra Baidu bibliotek.蚕的头部、胸部、腹部、足是什么样的？
头部：较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。 蚕如何吃桑叶？
2、我们可以采用哪些方式来记录蚕 的生长变化？
我们可以采用拍照、画图、写观察 日记(或填写记录表）、制作标本等 方式记录蚕的生长变化。
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
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2020/3/13
蚕花较多时间寻找适合做茧的地方。
蚕用腹足抓住眠的场所， 抬起身体的前半部分静止 不动。
2020/3/13
填目空：标检测
1、蚕生长过程中，（体长）、颜色、（吃食情况） 、排便、活动等方面都在不断地发生变化；
2、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮， 这叫（蜕皮）；
3、蚕的外形是（长圆筒）形，身体分为（头）、（ 胸）、（ 腹 ）三部分；用（口器）吃桑叶，用（ 腹足）爬行，用（气门）呼吸；
咀嚼式口器
刺吸式口器
若蚕的口器和蚊子的口器一样，行吗？
2020/3/13
❖2.蚕的头部、胸部、腹部、足是什么样的？
胸部：由三个环节组成 。每一胸节的腹面有一
对胸足共三对胸足。 作用： 1、协助口器把持桑叶取食。
2、吐丝时用于结茧。 3、对爬行仅起辅助作用。
2020/3/13
胸足
蚕的腹足及其钩爪
尾角 气门
，再前头不动后尾前移中间弓起，前头前移中间放平后尾不动，象波浪 式重复前行。 • 蚕的身体结构和它的生活有什么关系？ • 画出我们看到的蚕，并且记录我们的观察结果。
2020/3/13
小组合作，完成以下内容：
1、蚕的身体分为（ 头 ）（胸部）（腹部 ）
2、我发现蚕有（ 8 ）对足，分别长在（胸 部、腹部）
2020/3/13
蚕吐丝的观察记录
吐丝前的蚕
食欲下降，躯体体发黄发 亮，变透明
画一条蚕 或一个蚕茧
吐丝后的蚕 身体变小，潜伏在内。
蚕怎样吐丝 身体运动，头来回晃动。
其他发现
花费长时间寻找适合做茧 的地方。
2020/3/13
吐丝前，食欲下降，躯体发黄发亮，变透明。 吐丝时，身体运动，头来回晃动。 吐丝后，蚕身体变小，潜伏在内。
4、当蚕身体发黄发亮、不吃食时，它将（吐丝）。
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
腹足
胸足
＊蚕的身体有13节 蚕的身上有8对足；分別是胸足3对(1-3节)， 腹足4对(6-9节)，尾足1对(13节) 蚕背上的「尾角」在第11节 第五环节上的背面斑纹半月形斑纹(四龄蚕后最 明显) 蚕的身体側面有两排小黑点，那是它的呼吸器官，叫 做气孔(蚕的呼吸器官)，共有9对。
尾足 2020/3/13
腹足
腹部：
由 10个环节组成 ，第3 到6节各节各生有一对腹足。 腹足为蚕的运动器官，使身 体前行。第10节有一对尾足 ，可用来夹持物体。共5对足 ，第8节背后面生有一个尖形 肉质突起，称尾角。在胸部 第1节和腹部前8节两侧各生 有1个小黑点，这些小黑点有 什么作用呢？
蚕身体两侧共有几对小黑点？ 9对 分别在什么部位？ 胸部1对，腹部8对
4、蜕下来的皮是米黄色的、 薄薄的，皱缩成团。
2020/3/13
5、蜕皮以后一段时间内，蚕 一动不动，直到皮肤硬化以 后才开始吃桑叶。
2020/3/13
☆ 蚕蛻皮了
＊蚕宝不吃不动且头抬得高高的時候，叫做「眠」 。 ＊蚕「眠」后，蚕开始从头到尾「蛻皮」。 ＊在蚕宝宝时期，一支五龄蚕总共会蛻皮四次 。
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
1、蚕宝宝用腹足抓住 眠的场所，抬起身体的 前半部分静止不动
2020/3/13
2、经过3-4小时，在第一胸 节上出现灰白色的三角形斑 点
2020/3/13
3、经一日左右，蚕体开始蠕动收缩，并 从头部的后面的裂口中爬出来
2020/3/13
2020/3/13
以 S 型 及8 字型的方式吐丝。
2020/3/13
将五龄蚕移入纸做成的方格中时， 蚕就开 吐丝，大约经两昼夜就完成了。一只蚕所吐 的丝，其长度可达1000至1500米。
2020/3/13
1、开始吐丝的五龄蚕。 2、吐丝中的蚕宝宝，最初在方格的周围吐丝，以固定茧的位置。 3、蚕宝宝以八字形吐丝，已略具雏形的蚕茧。 4、成形的蚕茧。
交流蚕宝宝的生长变化
2020/3/13
阅读教材P24相关内容思考讨论
1、哪些变化直接反映了蚕的生长？
2、我们可以采用哪些方式来记录蚕 的生长变化？
2020/3/13
阅读教材P24相关内容思考讨论
1、哪些变化直接反映了蚕的生长？ 蚕的体长、颜色、食量、排便、 活动情况直接反映了蚕的生长 变化。
2020/3/13
蚁蚕
眠
一龄蚕
4或5天
蜕皮
眠
二龄蚕
3或4天
蜕皮 眠
三龄蚕
4或5天
蜕皮 眠
四龄蚕
4或5天
蚁蚕到五龄蚕蜕皮四次
蜕皮
茧
五龄蚕
6至8天
2020/3/13
观察蚕的外形和行为
2020/3/13
书上问题
• 蚕的外形是什么样的？ • 蚕的头部、胸部、腹部、足是什么样的？ • 蚕身体两侧的小黑点可能是什么？猜猜它的作用。 • 气门，蚕的呼吸器官 • 蚕是怎么样吃桑叶的？蚕的口器是什么样的？ • 咀嚼式口器 • 蚕用什么爬行，怎么样爬行？ • 蚕用足爬行，前头不动后尾前移中间弓起，前头前移中间放平后尾不动
眠中的蚕，顏色也改变
2020/3/13
蛻下的皮和旧头骨
2020/3/13
2020/3/13
2020/3/13
蚕宝宝每蜕皮一次就会长长一些， 长一龄。
2020/3/13
蜕皮
• 蚕宝宝每隔几天就要眠一次，不吃不喝也 不动，经过眠之后，就会开始蜕皮，每蜕 皮一次的蚕就多了一龄，要蜕四次皮就到 了五龄蚕。
2020/3/13
2020/3/13
蚕宝宝还会怎么变？
阅读教材P26相关内容猜想
1、为什么蚕开始不怎么吃叶子了，身体也发黄 发亮了？ 蚕准备吐丝了！！
2.蚕吐丝前，蚕农应该做些什么准备呢？ 蚕吐丝前，应该为它搭个小架 子，或用纸做些小格子，以便 它在那里结茧。
2020/3/13
吐丝结茧了。。。 症状如下： 身体变黄变透明 皮肤紧绷、缩短 不爱吃桑叶了 排出的粪便由硬变软， 由墨绿色变成叶绿色 蚕体头胸部昂起，口吐丝缕， 左右上下摆动寻找营茧场所