教育经费管理制度

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义务教育学校经费管理制度

第一章总则第一条为规范义务教育学校经费管理，确保经费使用安全、高效，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校义务教育阶段学校经费的管理和使用。

第三条我校经费管理遵循以下原则：1. 集中管理，分级负责；2. 依法依规，公开透明；3. 专款专用，效益优先；4. 廉洁自律，防范风险。

第二章经费来源及预算编制第四条我校经费来源主要包括：1. 财政拨款；2. 学费收入；3. 社会捐赠；4. 其他合法收入。

第五条学校预算编制遵循以下程序：1. 各部门根据学校发展规划和实际需要，提出经费预算建议；2. 学校财务部门对各部门预算建议进行汇总、审核、平衡，形成学校年度预算草案；3. 学校预算草案经校长办公会议讨论通过，提交学校教代会审议；4. 学校预算经学校教代会审议通过后，报上级主管部门审批。

第三章经费使用与管理第六条学校经费使用范围包括：1. 教学业务与管理；2. 教师培训；3. 实验实习；4. 文体活动；5. 水电、取暖、交通差旅、邮电；6. 仪器设备及图书资料购置；7. 房屋、建筑物及仪器设备的维修维护；8. 其他必要支出。

第七条学校经费使用管理遵循以下规定：1. 严格执行预算，按计划使用经费；2. 严格按照批准的支出范围和标准使用经费；3. 建立健全经费使用审批制度，确保经费使用合法合规；4. 加强经费使用的监督，定期对经费使用情况进行检查和评估。

第八条学校设立经费使用审批制度，明确审批权限和程序：1. 一百元以下的支出，由分管领导审批；2. 一百元（含）至五千元以下的支出，由校长审批；3. 五千元（含）以上的支出，由学校教代会讨论审批。

第四章经费监督与审计第九条学校设立经费监督机构，负责对学校经费使用情况进行监督，确保经费使用安全、高效。

第十条学校定期对经费使用情况进行审计，审计结果作为评价学校经费管理的重要依据。

学校经费管理制度（通用7篇）

学校经费管理制度学校经费管理制度（通用7篇）在生活中，接触到制度的地方越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的学校经费管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]xx号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。

一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。

义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。

(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元)。

2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。

各学校费用由各校校长审批，经手人、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。

各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。

3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。

年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。

统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。

后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。

培训学校教师教育经费管理制度

第一章总则第一条为加强培训学校教师教育经费的管理，确保教育经费的合理使用和有效投入，提高教育经费的使用效益，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合本培训学校的实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本培训学校所有教师教育经费的管理。

第三条本制度遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格遵守国家法律法规，确保教育经费的合法合规使用。

（二）公开透明原则：教育经费的使用情况公开透明，接受教职工和社会监督。

（三）节约高效原则：合理配置教育经费，提高使用效益，避免浪费。

（四）专款专用原则：教育经费严格按照规定的用途使用，不得挪作他用。

第二章教育经费来源第四条教师教育经费来源包括：（一）学校财政拨款；（二）社会捐赠；（三）其他合法渠道筹措。

第五条学校应定期检查教育经费的来源和使用情况，确保经费来源的合法性和合规性。

第三章教育经费使用范围第六条教师教育经费主要用于以下范围：（一）教师培训、进修费用；（二）教师业务研究、学术交流费用；（三）教师教学资源购置费用；（四）教师奖励、表彰费用；（五）其他与教师教育相关的费用。

第七条教师教育经费的使用应严格按照批准的预算执行，不得擅自调整用途。

第四章教育经费审批与报销第八条教师教育经费的审批程序如下：（一）教师提出经费使用申请，填写《教师教育经费申请表》；（二）相关部门对申请进行审核，提出意见；（三）学校财务部门审批；（四）审批通过后，教师凭相关票据到财务部门报销。

第九条教师教育经费报销应提供以下材料：（一）报销申请表；（二）原始票据；（三）经费使用说明；（四）审批意见。

第五章教育经费监督与检查第十条学校应建立健全教育经费监督机制，定期对教育经费的使用情况进行监督检查。

第十一条教师对教育经费的使用情况有疑问，可以向学校财务部门提出询问，财务部门应及时予以答复。

第十二条学校应将教育经费的使用情况定期向教职工和社会公布，接受监督。

第六章违规处理第十三条违反本制度，有下列行为之一的，根据情节轻重，给予相应处理：（一）擅自调整经费用途的；（二）挪用、侵占教育经费的；（三）虚报冒领教育经费的；（四）其他违反本制度的行为。

学校教育经费的管理制度

第一章总则第一条为加强学校教育经费管理，确保教育经费合理、规范、高效使用，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类教育经费的管理，包括预算内经费、预算外经费、专项经费等。

第三条学校教育经费管理遵循以下原则：1. 法规先行，合法合规；2. 专款专用，提高效益；3. 透明公开，接受监督；4. 节约高效，严格监管。

第二章管理机构与职责第四条学校设立教育经费管理委员会，负责学校教育经费的统筹管理、决策和监督。

第五条教育经费管理委员会职责：1. 制定学校教育经费管理制度；2. 审批学校教育经费预算、决算；3. 监督检查教育经费的使用情况；4. 处理教育经费使用中的违规问题；5. 定期向学校领导汇报教育经费管理工作。

第六条学校财务部门负责教育经费的具体管理工作，包括：1. 编制教育经费预算、决算；2. 审核报销凭证；3. 记录教育经费收支情况；4. 协助教育经费管理委员会开展工作。

第三章预算管理第七条学校教育经费预算应按照年度编制，经教育经费管理委员会批准后执行。

第八条预算编制应遵循以下原则：1. 合理安排，确保教育教学需求；2. 量入为出，控制支出；3. 统筹兼顾，突出重点；4. 优化结构，提高效益。

第九条学校财务部门负责预算执行情况的监督检查，确保预算资金合理使用。

第四章收入管理第十条学校教育经费收入包括预算内收入、预算外收入、专项收入等。

第十一条学校应按照国家有关法律法规和政策，规范教育经费收入管理，确保收入合法合规。

第十二条学校财务部门负责收入核算，及时反映收入情况。

第五章支出管理第十三条学校教育经费支出应按照预算、审批程序进行。

第十四条学校教育经费支出分为以下类别：1. 人员经费：包括工资、津贴、补贴等；2. 物资经费：包括教学设备、办公用品、实验器材等；3. 维修经费：包括房屋、设施设备维修等；4. 会议经费：包括教育教学会议、学术交流等；5. 专项经费：按照国家规定设立，用于特定项目。

学校教育经费管理制度

学校教育经费管理制度学校教育经费的管理是学校发展和运行的基础之一，它直接关系到教育质量的提高和学校的可持续发展。

为了确保教育经费的合理使用和管理，学校需要建立一套科学有效的教育经费管理制度。

本文将就学校教育经费管理制度的内容、流程和实施等方面进行论述。

一、教育经费管理制度的内容教育经费管理制度主要涵盖以下几个方面的内容。

1. 教育经费的来源：明确学校教育经费的来源，包括政府投入、社会捐助、学生费用等方面，以确保经费来源的合法性和多元化。

2. 教育经费的分类：根据不同的支出项目和用途，对教育经费进行分类，如教师工资、学生活动经费、图书馆建设经费等，以便更好地进行经费管理和监督。

3. 经费的分配和使用：明确经费分配的原则和程序，确保经费的公平合理分配。

同时，要对经费使用进行规范，严禁挪用经费，确保资金的有效利用和目标的实现。

4. 经费的监督和评估：建立健全的经费监督机制，加强对教育经费的日常监管，及时发现和处理违规问题。

同时，要对教育经费的使用效果进行评估，确保经费的使用能够达到预期的效果。

二、教育经费管理制度的流程为了更好地管理教育经费，学校需要建立一套完整的流程。

1. 预算编制：在每个财政年度开始前，学校应根据实际需要，对教育经费进行预算编制。

预算编制要根据学校的发展目标和各项教育任务，科学合理地确定各项支出。

2. 经费申请：各部门在编制年度工作计划时，根据实际需要，向财务部门提出经费申请。

经费申请要详细说明经费用途和金额，并经过审批程序后方可执行。

3. 经费发放和使用：财务部门按照预算和经费申请的要求，及时发放经费给各部门。

各部门要严格按照预算和经费用途使用经费，不得超支或挪用。

4. 经费监督和评估：学校建立经费监督机制，进行经费使用情况的监督和检查。

同时，定期对经费使用效果进行评估，发现问题及时进行整改。

三、教育经费管理制度的实施要保证教育经费管理制度的有效实施，需要从以下几个方面进行落实。

2024年小学教育经费管理制度

2024年小学教育经费管理制度引言：小学教育是培养未来社会发展的根本基础。

教育经费的管理对于保障教育质量、完善教育体制、提高教育水平具有重要的意义。

为了更好地促进小学教育的发展，2024年，我们制定了一套科学合理的小学教育经费管理制度，旨在确保经费的合理运用，优化教育资源配置，提高教育质量。

一、教育经费筹措1. 政府投入政府应当加大基础教育的财政投入，提高教育经费的保障力度。

2024年，政府在小学教育经费方面应占GDP的5%以上，并实行逐年增长的政策，确保教育经费的持续增加。

2. 学校筹措学校可以通过多元化的渠道筹措教育经费，包括但不限于捐赠、学费收入、办学商业活动等。

学校应当符合相关法律法规，确保经费的合法合规。

3. 社会捐赠鼓励社会各界对小学教育进行捐赠，政府应当提供相关便利和优惠政策，鼓励企业、个人积极参与小学教育事业。

二、教育经费分配原则1. 公平原则教育经费的分配应当遵循公平原则，根据学校的实际需求和教育质量评估情况，合理分配经费资源，确保每所学校的教育经费得到合理保障。

2. 补充原则教育经费的分配应当根据学校的实际情况进行补充，重点支持贫困地区、边远地区的学校，确保教育资源的均衡配置。

3. 绩效原则教育经费的分配应当按照学校的实际教育质量和效益进行绩效考核，优先向绩效良好的学校倾斜经费资源，激励学校提高教育质量。

三、教育经费使用管理1. 透明管理学校应当建立并公布教育经费使用管理制度，确保经费使用的透明化。

学校应当建立财务公开制度，依法公开教育经费的收入和支出情况，接受相关监督。

2. 监督检查教育部门应当对学校的教育经费使用情况进行监督检查，及时发现并纠正经费使用中的问题和不当行为。

对于违反教育经费使用规定、挪用教育经费的行为，应当依法予以严肃处理。

3. 教育经费评估定期对学校的教育经费使用情况进行评估，及时掌握经费使用的效益和问题，为改善和优化教育经费使用提供科学依据。

四、教育经费监管机制1. 教育部门教育部门应当建立健全教育经费监管机制，加强对教育经费的管理和监督，确保教育经费的合理使用和保障。

教育经费管理规章制度（五篇）

教育经费管理规章制度一、学校的一切收费纳入镇(处)教委财政部门统一管理，建立健全管理制度和工作人员岗位责任制，努力增收节支，提高经费使用效益。

二、镇(处)教委经费收支实行一支笔审批制度，小学____元以下，中学____元以下，由校长审批，小学____元以上(含____元)，中学____元以上(含____元)，需支审批表，报镇(处)教委副主任审批。

三、各项收入来源，要求合法，符合规定的范围标准，使用财政统一的收费票据，禁止以任何名义向学生乱收费，严禁非财务部门收取、存放资金。

四、各项收入的原始凭证，经主管人审核后，并有经办人、验收人和负责人签字后方可入帐，否则不予报销。

五、会计、出纳要钱帐分开，分工明确，尽职尽责，保证资金安全，管好用好各项经费。

六、各项专用资金要严格按规定提取，分别单独核算管理，做到专款专用。

七、严格控制借款，特殊情况须经领导批准，并在规定时间收回或结算，因出公差借款要在返回三日内结清。

八、学校实行帐务公开，按时公布经费收支情况，镇(处)教委对所属单位的财务作定期进行检查监督。

教育经费管理规章制度（二）一、学校的一切收费纳入镇(处)教委财政部门统一管理，建立健全管理制度和工作人员岗位责任制，努力增收节支，提高经费使用效益。

三、各项收入来源，要求合法，符合规定的范围标准，使用财政统一的收费票据，禁止以任何名义向学生乱收费，严禁非财务部门收取、存放资金。

四、各项收入的原始凭证，经主管人审核后，并有经办人、验收人和负责人签字后方可入帐，否则不予报销。

五、会计、出纳要钱帐分开，分工明确，尽职尽责，保证资金安全，管好用好各项经费。

六、各项专用资金要严格按规定提取，分别单独核算管理，做到专款专用。

教育培训经费管理制度

第一章总则第一条为加强教育培训经费的管理，确保经费合理使用，提高培训效果，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合我单位实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我单位内部教育培训经费的预算、使用、核算和监督等工作。

第三条教育培训经费的管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格遵守国家有关法律法规和政策，确保教育培训经费的合法性。

（二）合理性原则：根据培训需求，合理编制培训经费预算，确保经费使用效益。

（三）节约性原则：厉行节约，杜绝浪费，提高教育培训经费的使用效率。

（四）公开透明原则：教育培训经费的预算、使用、核算等情况应公开透明，接受监督。

第二章预算管理第四条教育培训经费预算应根据单位实际情况，结合培训计划、培训内容和培训对象等因素编制。

第五条教育培训经费预算应包括以下内容：（一）培训费用：包括培训场地租赁费、培训讲师费用、培训资料费等。

（二）差旅费：包括培训人员的交通费、住宿费等。

（三）其他费用：包括培训设备购置费、培训设施维修费等。

第六条教育培训经费预算编制程序：（一）各部门根据培训需求，编制培训计划，提出培训经费预算申请。

（二）财务部门对各部门的培训经费预算申请进行审核，统筹安排。

（三）单位领导审批教育培训经费预算。

第三章使用管理第七条教育培训经费的使用应严格按照预算执行，不得超预算、超范围使用。

第八条教育培训经费的使用应遵循以下规定：（一）培训费用：按照培训计划，合理支付培训讲师费用、培训场地租赁费、培训资料费等。

（二）差旅费：按照国家规定标准，合理支付培训人员的交通费、住宿费等。

（三）其他费用：按照实际需要，合理支付培训设备购置费、培训设施维修费等。

第九条教育培训经费的使用应做到以下几点：（一）合法合规：严格按照国家法律法规和政策使用教育培训经费。

（二）合理节约：厉行节约，杜绝浪费，提高教育培训经费的使用效益。

（三）公开透明：教育培训经费的使用情况应公开透明，接受监督。

第四章核算管理第十条教育培训经费的核算应遵循以下原则：（一）真实性原则：教育培训经费的核算数据必须真实、准确。

公司教育经费使用管理制度

第一章总则第一条为规范公司教育经费的使用，提高教育经费的使用效益，根据国家有关法律法规和公司实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部所有涉及教育经费的使用、管理和监督工作。

第三条公司教育经费的使用应遵循以下原则：1. 合法合规原则：严格按照国家有关法律法规和政策规定使用教育经费；2. 效益优先原则：确保教育经费的使用效益最大化；3. 透明公开原则：对教育经费的使用情况进行公开，接受监督；4. 专款专用原则：确保教育经费用于指定的教育项目。

第二章管理机构与职责第四条公司设立教育经费管理领导小组，负责公司教育经费的统筹规划、管理和监督。

第五条教育经费管理领导小组的主要职责：1. 制定公司教育经费管理制度，并监督实施；2. 审核教育经费的使用计划，确保其合理性和合规性；3. 监督教育经费的使用情况，确保专款专用；4. 定期向公司领导汇报教育经费的使用情况。

第六条教育经费管理领导小组下设教育经费管理办公室，负责具体的教育经费管理工作。

第七条教育经费管理办公室的主要职责：1. 负责收集、整理、汇总公司内部各类教育经费需求；2. 制定教育经费使用计划，并提交教育经费管理领导小组审批；3. 负责教育经费的拨付、使用和监督；4. 定期向上级领导汇报教育经费的使用情况。

第三章教育经费使用范围第八条公司教育经费主要用于以下范围：1. 员工培训：包括专业培训、技能培训、职业资格认证等；2. 人才培养：包括引进优秀人才、选拔培养后备干部等；3. 教育设施设备购置：包括购置教学设备、实验设备等；4. 教育活动组织：包括举办各类学术交流、研讨会、讲座等；5. 教育项目支持：包括资助教育科研项目、资助教育公益活动等。

第四章教育经费使用流程第九条教育经费使用流程如下：1. 需求提出：各部门提出教育经费使用需求，并提交相关材料；2. 计划编制：教育经费管理办公室根据需求编制教育经费使用计划；3. 领导审批：教育经费管理领导小组对使用计划进行审批；4. 拨付使用：教育经费管理办公室按照审批意见拨付教育经费；5. 使用监督：教育经费管理领导小组对教育经费的使用情况进行监督；6. 使用反馈：各部门使用完毕后，向教育经费管理办公室提交使用反馈报告。

小学教育经费管理制度范本

小学教育经费管理制度范本第一章总则第一条为了加强小学教育财务管理，规范学校经费使用，提高教育资源的有效配置，根据相关法律法规和教育部门的管理要求，制定本制度。

第二条本制度适用于小学的教育经费管理工作，包括各类教育经费的申请、审批、使用和监督，以及相关的记录、报告和结算。

第三条小学教育经费包括国家拨款、经费补助、劳务收入、捐赠款、自筹资金等。

第四条学校财务部门负责小学教育经费的管理和监督工作。

各校要加强财务管理人员的培训和监督，确保执行本制度。

第五条学校要与相关单位建立合理的协作机制，加强信息共享，形成科学高效的教育经费管理体系。

第二章教育经费申请与审批第六条小学各项教育经费的申请，应该围绕学校教育发展规划和教育改革目标，经过合理的程序和审批流程，确保公平、公正、公开。

第七条学校应根据需要，制定年度教育经费计划，并提前向上级主管部门进行申请。

第八条教研经费的申请和审批，以教育改革和课程建设为导向，以提高教学质量和教师专业发展为目标。

第九条学校应主动与上级主管部门和相关单位协商沟通，解决教育经费申请和审批中的问题和困难。

第十条教育经费的审批程序包括初审、复审和终审三个环节，相关单位的财务人员应进行审计和核查，确保申请材料的真实性和合法性。

第三章教育经费使用与管理第十一条小学教育经费的使用必须符合国家和学校的相关规定，不能用于其他用途。

第十二条学校应建立科学合理的教育经费使用管理制度，加强经费的日常监督和检查，确保资金的安全和效益。

第十三条学校应优先保障教学教育经费的使用，重点支持教育教学改革和师生发展的需要。

第十四条学校应建立财务档案管理制度，做好教育经费的台账记录和归档工作，确保经费的合规性和合法性。

第十五条学校应加强对教师和学生的资金管理教育，建立健全资金监督机制，避免资金滥用和浪费。

第四章教育经费监督与评估第十六条学校教育经费的监督主要由行政部门和审计部门进行，同时要加强内部审计和外部监督的力度。

学校教育经费管理制度

第一章总则第一条为加强学校教育经费管理，确保教育经费的合理、合规使用，提高教育经费使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有教育经费的管理和使用，包括财政拨款、社会捐赠、学费收入等。

第三条学校教育经费管理应遵循以下原则：（一）依法管理，公开透明；（二）科学合理，专款专用；（三）民主决策，责任明确；（四）勤俭节约，提高效益。

第二章经费管理组织与职责第四条学校成立教育经费管理委员会，负责学校教育经费的统筹管理、监督和决策。

第五条教育经费管理委员会组成人员：（一）校长：负责学校教育经费管理的全面工作；（二）副校长：协助校长负责学校教育经费管理工作；（三）财务负责人：负责学校教育经费的核算、监督和报告；（四）其他相关人员：根据工作需要，由校长提名，经教育经费管理委员会批准。

第六条教育经费管理委员会职责：（一）制定学校教育经费管理制度；（二）审议学校教育经费预算、决算；（三）监督学校教育经费的使用情况；（四）对违反教育经费管理制度的行为进行处理；（五）其他与教育经费管理相关的工作。

第三章经费预算与执行第七条学校教育经费预算编制应遵循以下原则：（一）合理确定教育经费需求；（二）优化资源配置，提高使用效益；（三）严格执行国家及地方相关政策。

第八条学校教育经费预算编制程序：（一）各部门根据实际情况，提出经费需求；（二）财务部门汇总各部门经费需求，编制学校教育经费预算草案；（三）教育经费管理委员会审议预算草案；（四）校长审批预算；（五）报上级主管部门备案。

第九条学校教育经费预算执行：（一）财务部门根据批准的预算，合理分配经费；（二）各部门按照预算执行经费使用，不得擅自调整预算；（三）财务部门定期对经费使用情况进行监督检查。

第四章经费支出管理第十条学校教育经费支出应遵循以下原则：（一）合规合法，符合国家及地方相关政策；（二）合理使用，提高效益；（三）明确责任，加强监督。

学校教育经费管理制度

学校教育经费管理制度一、总则为了加强学校教育经费的管理，确保教育经费的合理、合法使用，提高经费使用效益，促进教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、教育经费管理原则1. 依法管理原则：学校教育经费管理应严格遵守国家法律法规，确保经费使用的合法性。

2. 合理使用原则：学校教育经费应根据教育事业发展需要，合理安排使用，确保经费的合理性。

3. 效益优先原则：学校教育经费管理应注重效益，提高经费使用效益，促进教育事业的发展。

4. 公开透明原则：学校教育经费管理应坚持公开透明，接受师生和社会的监督。

三、教育经费管理组织机构1. 学校成立教育经费管理委员会，负责学校教育经费的预算编制、执行、监督和评估等工作。

2. 教育经费管理委员会由校长、财务部门负责人、相关部门负责人和教职工代表组成。

3. 教育经费管理委员会下设办公室，负责日常经费管理工作。

四、教育经费预算管理1. 学校教育经费预算应根据教育事业发展规划和年度工作计划编制。

2. 教育经费预算应包括收入预算和支出预算，确保收支平衡。

3. 教育经费预算编制应遵循科学、合理、节约的原则，确保经费使用的效益。

4. 教育经费预算经学校教代会审议通过后，报上级教育行政部门审批。

五、教育经费执行管理1. 学校教育经费执行应严格按照批准的预算执行，确保经费使用的合法性。

2. 教育经费执行应遵循“一支笔”审批制度，确保经费使用的规范性。

3. 教育经费执行过程中，应加强监督检查，确保经费使用的效益。

4. 教育经费执行情况应定期向学校教代会报告，接受师生和社会的监督。

六、教育经费监督与评估1. 学校应建立健全教育经费监督机制，加强对教育经费使用的监督。

2. 学校应定期对教育经费使用情况进行评估，确保经费使用的效益。

3. 教育经费监督与评估结果应作为改进经费管理的重要依据。

七、教育经费使用规范1. 学校教育经费应严格按照预算规定的用途使用，不得擅自改变用途。

学校教育经费管理制度最新修订(精选7篇)

学校教育经费管理制度最新修订（精选7篇）学校教育经费管理制度（篇1）为进一步规范学校财务收支行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，依据《中华人民共和国会计法》、《中小学会计制度》（财会[20_]28 号）等相关法律法规及政策文件等要求，结合学校实际，制定本制度。

第一条学校财务工作原则。

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，将全部收支纳入单位预算，统一核算，统一管理。

本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。

通过记账、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，严格监督资金的有效使用。

根据学校教育事业发展需要和财力状况，做到量入为出、收支平衡。

第二条经费收入管理。

学校财务部门管理以下各项资金：1.上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

2.上级拨入的预算外资金。

3.其他杂项收入等。

财务部门对事业费.基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。

第三条编制经费支出预算。

学校各处室、部门根据年度需求编制分部门项目预算，财务部门汇总各处室、部门预算，提交校办公会讨论、修改，根据学校财力情况进行总的平衡，形成年度预算初稿。

预算初稿提交校长办公会研究，确定、形成学校年度经费预算。

第四条经费计划管理。

1.学校根据年度经费预算，合理安排相关工作。

2.在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经学校负责人签字批准。

第五条经费支出管理。

1.费用支出按照计划申报、审批、支出办理、获取合法合规凭据的流程执行。

2.费用报销时需要报销人、财务人员、分管领导签字后，报校长审批，校长审批通过签字方可执行。

3.预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

第六条计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。

1.学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项财务收支的合法性和合规性及合理性，认真审核各项原始凭证。

学校教育经费管理制度条例

第一章总则第一条为了规范学校教育经费的使用和管理，确保教育经费的安全、高效和合理使用，促进教育事业健康发展，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类教育经费的管理，包括财政拨款、社会捐赠、学费收入等。

第三条学校教育经费的管理应遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格按照国家法律法规和政策规定，规范教育经费的收支和使用。

（二）公开透明原则：对教育经费的使用情况进行公开，接受全校师生和社会的监督。

（三）专款专用原则：确保教育经费用于教育教学、改善办学条件、提高教育质量等方面。

（四）勤俭节约原则：加强经费管理，提高资金使用效益，杜绝浪费。

第二章管理机构与职责第四条学校设立教育经费管理领导小组，负责学校教育经费的统筹管理和监督工作。

第五条教育经费管理领导小组职责：（一）制定学校教育经费管理制度，并组织实施。

（二）审核学校教育经费的预算、决算，监督经费的使用情况。

（三）对违反教育经费管理规定的单位和个人进行查处。

（四）定期向全校师生和社会公布教育经费的使用情况。

第六条学校财务部门负责学校教育经费的日常管理工作。

第七条财务部门职责：（一）编制学校教育经费预算、决算。

（二）审核学校教育经费的收支，确保收支相符。

（三）建立教育经费使用台账，定期进行核对。

（四）加强财务管理，确保资金安全。

第三章预算管理第八条学校教育经费预算应根据国家政策、学校发展规划和实际需要编制，并经学校教代会批准。

第九条教育经费预算应包括以下内容：（一）人员经费：工资、奖金、津贴等。

（二）公用经费：教学设备购置、维修、办公用品、水电费等。

（三）专项经费：改善办学条件、教师培训、教育科研等。

第十条学校教育经费预算一经批准，不得随意调整。

确需调整的，应经学校教代会讨论通过。

第四章收支管理第十一条学校教育经费的收入应严格按照国家政策规定和学校收费标准执行，严禁乱收费。

第十二条学校教育经费的支出应遵循以下原则：（一）合法合规：支出项目符合国家法律法规和政策规定。

小学教育经费管理制度（四篇）

小学教育经费管理制度是为了保障学校教育经费的合理使用和透明管理而建立的一套规章制度。

这个制度主要包括以下几个方面：1. 资金来源：明确学校教育经费的来源，包括政府拨款、学费收费、社会捐助等。

2. 预算编制：根据学校的教学和管理需要，制定年度教育经费预算，明确各项支出明细和预算执行过程。

3. 经费审批：设立经费审批机构或委员会，负责对教育经费预算和支出进行审查和批准，并确保合规性。

4. 经费管理：建立健全的经费管理制度，包括资金申请、使用申报、报销、审计等流程，确保教育经费的使用合规、公平和有效。

5. 经费监督：设立监督机构或委员会，负责对教育经费的使用情况进行监督和检查，及时发现和纠正问题。

6. 经费公示：定期公示学校的教育经费收入和支出情况，保障信息透明，接受社会监督。

7. 教育经费管理责任：明确学校各级领导和相关部门的教育经费管理责任，追究违规行为的责任。

通过建立和落实小学教育经费管理制度，可以保障教育经费的合理分配和有效使用，提高学校教育质量，促进教育公平。

小学教育经费管理制度（二）一、育经费管理是学校工作的一个重要组成部分，学校行政管理和财务人员要秉公办事，认真负责，做到教育经费专款专用。

二、财务人员要熟悉有关政策和规定，严格财经纪律，严格遵守财务制度办事，对不符合规定或手续不合、凭证不齐的支出有权拒绝。

三、帐目必须做到日清月结，会计帐、出纳帐、银行帐要相符。

每月____号前要向校长送交一份会计报表，让校长能及时掌握学校经费情况。

学校的财务收支情况，每学期应向教师大会上公布。

四、每学期由经审查小组进行一次财务帐目审查，并在教师大会上公布审查结果，真正做到民主理财、民主监督。

学校主管领导可以不定期审查出纳帐、会计帐，保证不出漏洞。

五、对教学上需采购的物品，原则上由后勤组织人力采购，凭发票核对实物报销。

所有发票要报销时，需由后勤人员核实验收，经主管领导批准方可报销。

六、需向学生收取的任何费用，要报学校领导批准才能收取。

什么是教育经费管理制度

什么是教育经费管理制度一、教育经费管理制度的概念教育经费管理制度是指国家或地方政府、教育机构以及其他相关部门依据相关法律法规和政策规定，对教育经费的筹集、分配、使用和监管等方面所建立的一套完整的管理体系和规定。

它是在确保教育投入的合理配置和正确使用的前提下，对教育经费进行科学、合理和高效的管理，以实现教育资源的最大化利用和教育事业的可持续发展。

二、教育经费管理制度的目的教育经费管理制度的目的是为了保障教育事业的可持续发展，确保教育经费的合理使用和高效管理，提高教育资源的配置效率和利用效益。

具体包括：（一）保障教育事业的发展。

建立健全的教育经费管理制度，可以确保教育事业的持续发展，提高教育资源的配置效率和资源利用效益。

（二）保障教育投入的合理配置。

通过建立科学的教育经费管理制度，可以确保教育经费的合理配置，提升教育资源的利用效益，促进教育事业的全面发展。

（三）提高教育资源的利用效益。

通过建立高效的教育经费管理制度，可以提高教育资源的利用效益，促进教育事业的健康发展。

（四）确保公平公正的教育资源分配。

通过建立公平公正的教育经费管理制度，可以实现教育资源的公平分配，促进教育的社会公平。

（五）促进教育服务的质量提升。

通过建立科学的教育经费管理制度，可以提高教育服务的质量，促进教育事业的可持续发展。

三、教育经费管理制度的原则教育经费管理制度的建立应当遵循一系列的原则，包括：（一）公开透明原则。

教育经费管理制度应当公开透明，确保教育经费使用过程的信息公开，接受社会监督。

（二）公平公正原则。

教育经费管理制度应当确保教育资源的公平分配，促进教育的社会公平。

（三）依法管理原则。

教育经费管理制度应当依据相关的法律法规和政策规定进行管理，确保教育经费使用合法合规。

（四）科学合理原则。

教育经费管理制度应当科学合理，确保教育经费的科学配置和高效使用。

（五）保障质量原则。

教育经费管理制度应当确保教育投入的质量和效益，提高教育资源的利用效益。

学校教育经费管理制度

学校教育经费管理制度学校，作为培养下一代人才的重要阵地，教育经费的管理尤为重要。

合理的教育经费管理制度，不仅有助于确保学校教学质量，还能提供一个稳定的资金支持系统。

本文将从学校教育经费的来源、分配以及监管等方面，探讨一套有效的教育经费管理制度。

一、教育经费的来源学校的教育经费主要来源于以下几个渠道：1.1 政府拨款：政府是教育经费的主要投入者，通过财政拨款的方式向学校提供教育经费。

1.2 学费收入：学校依法收取学生学费，并将其作为教育经费的一部分。

1.3 捐赠与赞助：学校可以通过开展募捐活动、争取社会捐赠和赞助，筹集教育经费。

1.4 其他经费收入：学校还可以通过开办培训班、出版教材等方式获取额外的经费收入。

二、教育经费的分配2.1 教师工资与津贴：教师是学校教育的中坚力量，他们的工资和津贴应占教育经费的重要部分。

2.2 教学设备和教材：学校需要购买各类教学设备和教材，以提供学生良好的学习环境和必要的教学资源。

2.3 学生奖助金：根据学生的学习成绩和综合素质，学校应设立奖助金制度，以激励他们努力学习和积极参与社会实践。

2.4 学校设施维护和改善：为保障学校设施的正常运行和不断改进，一定比例的经费应用于设施的维护、修缮和更新。

2.5 管理费用：学校的运行需要一定的管理费用，包括行政人员薪酬、办公用品和物业管理等。

三、教育经费的监管教育经费的监管是保证经费合理使用和防止贪污浪费的重要环节。

下面是一些常见的监管措施：3.1 财务制度建立：学校应建立健全财务管理制度，包括经费预算、审批、报销和反馈等环节，确保经费的合理使用和有效管理。

3.2 审计制度执行：定期进行经费审计，对学校经费的使用情况进行全面、客观的评估，发现和解决存在的问题。

3.3 公开透明：学校应建立公开透明的教育经费管理制度，接受社会监督，并及时公布与经费相关的信息。

3.4 建立问责机制：对使用经费不当、贪污浪费行为，学校应建立问责机制，对相关责任人进行追责。

2024年教育经费管理规章制度范文（二篇）

2024年教育经费管理规章制度范文为了有效管理学校教育经费并确保其合理使用，防止教育经费的盲目浪费，确保经费使用的合理性与合法性，经学校教代会全体成员一致讨论通过，特制定以下经费管理制度：一、学校的所有预算内外经费均纳入学校财务部门进行统一管理。

后勤处需建立健全管理制度，并明确工作人员岗位责任制。

财务人员应致力于增收节支，努力提升经费使用效益。

总务处则需加强对财务人员的管理及业务学习指导。

二、财务工作由后勤分管领导负责分管，经费收支实行严格的审批制度。

各部门如需使用经费，必须逐层请示汇报至主管领导。

具体审批权限如下：一百元以下由分管领导审批，一百至五千元以下由校长审批，超过一定金额（此处金额未明确，需根据实际情况填写）的则需提交学校教代会讨论审批。

三、根据学校事业发展需要和财力状况，遵循量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则，合理编制年度财务收支计划。

该计划需报经学校教代会批准后，由财务部门认真组织实施，以确保计划的圆满完成。

四、各项支出的原始凭证需经会计主管审核，确保其内容真实合法，符合财务制度规定。

同时，需有经办人、验收人和有关负责人签字确认，并经校长签字后方可办理支出。

否则，财会人员有权拒绝报销。

五、严格遵守物价部门核准的收费范围和标准进行亮证公开收费。

各项收入需使用财政统一规定的收费票据，并全部纳入学校财务统一管理。

严禁任何部门和个人以任何名义向学生乱收费；同时，禁止非财务部门和个人私自收取、存放资金或私设小金库。

六、出纳与会计应独立分管经费和账目，分工明确，尽职尽责。

对于提款数额较大的情况（具体金额需根据实际情况填写），需有两人以上财务人员协助办理，以确保资金安全并切实管好用好各项经费。

七、学校的预算内、外资金均需存入学校的公家账户。

所有教育经费均不得挪作他用。

各项专用基金需严格按规定提取并分别核算管理，确保专款专用。

八、严格控制借款行为。

因公借款需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明，并经校长批准后方可借支。

国家建立的教育经费管理制度

国家建立的教育经费管理制度
国家建立的教育经费管理制度是为了确保教育经费的合理分配和有效使用。

这个制度包括以下几个方面：
1. 预算编制：国家会制定教育经费的预算，明确各级政府和教育机构的责任和义务，确定教育经费的总量和分配原则。

2. 资金分配：根据预算，教育经费会按照一定的分配原则进行划拨。

通常会考虑教育资源的需求、地区差异、学校规模等因素，以保证公平公正。

3. 财务管理：教育经费的使用需要进行财务管理，确保经费的透明度和合规性。

这包括编制财务报表、审计教育经费的使用情况等。

4. 监督和评估：国家设立专门的监督机构，负责对教育经费的使用情况进行监督和评估。

他们会对教育经费的分配、使用效果、教育质量等进行评估，以便及时发现问题并进行改进。

5. 公众参与：教育经费管理制度也鼓励公众参与，例如组织听证会、征求意见等，以确保教育经费的使用符合社会期望，并增加透明度和公信力。

这些管理制度的目标是优化教育资源的配置，提高教育质量，并促进国家的长期发展。

1。

学校教育经费管理制度

学校教育经费管理制度一、经费分配1.经费分配原则：公平、公正、公开原则。

按照教育事业发展需要和学校实际状况，制定合理、科学的经费分配原则。

2.经费分配程序：学校设立经费分配委员会，委员会成员应包括校领导、专家学者和教职工代表等。

委员会按照学校制定的经费分配标准和考核指标，对学校教育经费进行分配。

二、经费使用1.经费使用计划：学校应根据教育事业发展规划和教育经费分配情况，制定年度经费使用计划，明确各项经费使用的具体内容和用途。

2.项目申报与审批：各部门、学科和教育项目需要合理使用经费的，应按照学校的相关规定，向学校申报经费使用计划。

学校根据经费使用计划的合理性和可行性，进行审批决策。

3.经费使用管理：学校应建立严格的经费使用制度，包括资金流程、报账审批、发票管理等。

对经费使用情况进行监督和检查，确保经费使用的合法性和规范性。

三、经费监管1.内部监管：学校应设立专门的经费监管机构，负责对学校教育经费的使用情况进行监督、审计和评估，并及时向学校领导和相关部门报告。

2.外部监管：学校教育经费使用情况应接受上级教育主管部门、社会监督组织和公众的监管。

接受定期的经费审计，接受公开审计结果的监督，确保学校教育经费的透明度和合规性。

3.追责机制：对于教育经费管理不当的责任人，学校应实施严肃的问责机制，依法追究其责任，确保教育经费的合理分配和使用。

学校教育经费管理制度的建立与完善，是实现优质教育资源合理配置和提高教育质量的重要保障。

学校应加强对教育经费的管理和监管，建立科学、规范、透明的经费管理制度，确保教育经费的最大化利用，促进学校教育事业的可持续发展。

同时，通过建立有效的监管机制，加强内外部监管，对教育经费管理不当的责任人进行追责，确保教育经费的安全和合规性。