人教版小学数学四年级上册《角的分类》精品PPT课件
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人教版小学四年级数学上册《角的分类》PPT
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完整版人教版小学数学四年级上册《角的分类》课件.ppt
1
4
2
3
已知 ∠1 =130° ∠2 =__5_0__°_
∠3=__1_3_0_°_
∠4=__5_0__°_
c
50
110
140
40
140
c
51
看一看 说一说
60°
90°
120°
150°
c
52
有人说：因为85。的角小于180 。，所以
这个角是钝角。你认为这种说法对吗？为什
。
么？
90
。
180
。
0
c
(2)
(3)
(1)
钝角
(4)
锐角 直角
平角
c
47
填空，说出下面角各是哪种角？
①
（ 钝角 ）
②
（ 平角 ）
③
（ 锐角 ）
④
（ 直角 ）
⑤
（ 周角 ）
c
⑥
（ 钝角 ）
48
练一练
判断
1、小于 90 度的角是锐角。 （√ ）
× 2、大于 90 度的角是钝角。 （ ）
3、平角就是一条直线。
（×）
c
49
量一量 算一算
吗？
一条边绕它的端点旋转了一周，所成的也是一 个角。这样的角，我们把它叫做周角。
周角也有顶点和两条边，只不过周角的 两边重合在一起了。
c
思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？
2、按从大到小的顺序应怎样排列？
3、它们分别有什么特征？
名称： 周角 平角
钝角
直角 锐角
特征： 等于 360度
等于 180度
大于90度 等于 大于0度 小于180度 90度 小于90度
最新人教版小学四年级数学上册《角的分类》精品教学课件ppt
四年级数学上册（RJ） 教学课件
第 3 单元 角的度数
第 3 课时 角 的 分 类
二、自主探究 1.认识直角 用一张长方形的纸先横着对折，再竖着对折。 折出的角是什么角？量一量这个角是多少角
小于90°的角叫做锐角。
大于90°而小于180 ° 的角叫做钝角。
4.角的大小与（ 角的开口大小
）有关系。
5.一个锐角和一个直角可以组成一个（ 钝 ）角。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
3.认识平角
角也可以看作是由一条射 线绕着它的端点，从一个位置 旋转到另一个位置所成的图形。
锐角 直角 钝角 平角
一条射线绕它的端点旋转半周，形成的 角叫做平角。
1平角=180°
4.认识周角
一条射线绕它的端点旋转一周，形成 的角叫做周角。
1周角=360°
2 锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
用“>”“<”表示 它们的关系。
锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角 1周角= 2 平角= 4 直角
三、巩固练习
下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
（钝）角 （直）角 （平）角 （锐）角
四、拓展训练
填一填。
1.（ 小于90度 ）的角是锐角，（ 大于90度小于180度 ）的角是钝角。
2.一周角＝（ 2 ）平角＝（ 4 ）直角＝（ 360 ）度。 3. 3时整，钟面上时针和分针成（ 90 ）度，是（ 直 ）角。
课后研讨
第 3 单元 角的度数
第 3 课时 角 的 分 类
二、自主探究 1.认识直角 用一张长方形的纸先横着对折，再竖着对折。 折出的角是什么角？量一量这个角是多少角
小于90°的角叫做锐角。
大于90°而小于180 ° 的角叫做钝角。
4.角的大小与（ 角的开口大小
）有关系。
5.一个锐角和一个直角可以组成一个（ 钝 ）角。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
3.认识平角
角也可以看作是由一条射 线绕着它的端点，从一个位置 旋转到另一个位置所成的图形。
锐角 直角 钝角 平角
一条射线绕它的端点旋转半周，形成的 角叫做平角。
1平角=180°
4.认识周角
一条射线绕它的端点旋转一周，形成 的角叫做周角。
1周角=360°
2 锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
用“>”“<”表示 它们的关系。
锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角 1周角= 2 平角= 4 直角
三、巩固练习
下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
（钝）角 （直）角 （平）角 （锐）角
四、拓展训练
填一填。
1.（ 小于90度 ）的角是锐角，（ 大于90度小于180度 ）的角是钝角。
2.一周角＝（ 2 ）平角＝（ 4 ）直角＝（ 360 ）度。 3. 3时整，钟面上时针和分针成（ 90 ）度，是（ 直 ）角。
课后研讨
人教版四年级数学上册《角的分类》教学课件(共14张PPT)
等于180°
等于360°
周角 平角 钝角 直角 锐角 ______________＞______________＞______________＞______________＞______________
把两个直角拼在一起会怎样呢？
平角
1平角＝ 2 直角
把4个直角拼在一起呢？
周角
1周角＝ 4 直角 1周角＝ 2 平角
3.角的分类
如果将这些角按大小进行分类，应该怎样分类？
三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量， 这个直角是多少度？
90°
90°
1直角= 90°
角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置 旋转到另一个位置形成的图形。
一条射线绕它的端点旋转90°，
90°
形成的图形就是直角。
一条射线绕它的端点旋转半周呢？
• 1平角＝180°
➢周角
• •
一条射线绕它的端点旋转一周形成的角。 1周角＝360°
➢ 1周角＝2平角＝4直角 ➢ 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角
学习之（ 90 ）° 平角= （180 ）° 周角= （360 ）° 1周角=（ 2 ）平角=（ 4）直角
2.把下面的角分别放入适当的圈中，再把这几类角按从大 到小的顺序排列。
89° 95° 90° 180° 135° 99° 100° 360°
锐角
直角
钝角
平角
周角
89°
90°
95°135° 99° 100°
180°
360°
周角 ＞ 平角 ＞ 钝角 ＞ 直角 ＞ 锐角
3.看图填一填。 已知∠1 = 70°， ∠2 = __1_1_0_° 。
∠1＋∠2 = 180° 180°－ 70°= 110°
人教版小学数学四年级上册《角的分类》完整PPT课件
可编辑ppt
请仔细将预习的答 案检查一遍，有错 误及时改正哦！
45
说出每个钟面上的时间，并说出每个钟面上时 针和分针所成角的名称。
① 2时
锐角
② 3时
直角
③ 5时
钝角
④
⑤
6时
12 时
平 角 可编辑ppt
周角
46
做一做
下面各角是哪一种角?
(2)
(3)
(1)
钝角
(4)
锐角 直角
平角
可编辑ppt
47
填空，说出下面角各是哪种角？
可编辑ppt
1
导学提纲
• 1．生活中，你在哪儿见到平角，周角？请分 别指出平角，周角的顶点和边？
• 2．阅读教科书P42，你认为平角是一条直线 吗？周角是只有一条边吗？为什么？
• 3．我们都学过哪些角？它们分别有什么特征， 以及它们之间有什么关系？请举例说一说。
• 4．任意画一个平角，它有几个直角？周角等 于几个直角？周角等于几个平角？
可编辑ppt
2
第一类
这两个角的度数都小于90度。
小于90度的角，叫做 锐角
可编辑ppt
3
第二类
这两个角的度数都等于90度。
等于90度的角，叫做 直角
可编辑ppt
4
第三类
• 这个角的度数都等于180度。
等于180度的角，叫做 平角
可编辑ppt
5
边 顶点 边
平角 = 180º
1平角 = 2 直角
•
可编辑ppt
36
•
可编辑ppt
37
•
可编辑ppt
38
•
可编辑ppt
39
请仔细将预习的答 案检查一遍，有错 误及时改正哦！
45
说出每个钟面上的时间，并说出每个钟面上时 针和分针所成角的名称。
① 2时
锐角
② 3时
直角
③ 5时
钝角
④
⑤
6时
12 时
平 角 可编辑ppt
周角
46
做一做
下面各角是哪一种角?
(2)
(3)
(1)
钝角
(4)
锐角 直角
平角
可编辑ppt
47
填空，说出下面角各是哪种角？
可编辑ppt
1
导学提纲
• 1．生活中，你在哪儿见到平角，周角？请分 别指出平角，周角的顶点和边？
• 2．阅读教科书P42，你认为平角是一条直线 吗？周角是只有一条边吗？为什么？
• 3．我们都学过哪些角？它们分别有什么特征， 以及它们之间有什么关系？请举例说一说。
• 4．任意画一个平角，它有几个直角？周角等 于几个直角？周角等于几个平角？
可编辑ppt
2
第一类
这两个角的度数都小于90度。
小于90度的角，叫做 锐角
可编辑ppt
3
第二类
这两个角的度数都等于90度。
等于90度的角，叫做 直角
可编辑ppt
4
第三类
• 这个角的度数都等于180度。
等于180度的角，叫做 平角
可编辑ppt
5
边 顶点 边
平角 = 180º
1平角 = 2 直角
•
可编辑ppt
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可编辑ppt
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•
可编辑ppt
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人教版数学四年级上册3.3角的分类和画角课件(共34张ppt)
105°
新课讲授 阅读与理解。
你能画出一个 下面这样的三 角形吗？
50°
5厘米
30°
要画的三角形，一 个角是 50 °另一 个角是 30 °。
它的一条边 长 5 厘米。
新课讲授 分析与画图。
应该先画5厘 米长的边。
再在这条边的左端 画一个50°的角， 然后在右端处画一 个30°的角。
··
50°
30°
（4） 1周角＝ （ 2 ）平角＝（ 4 ） 直角。
知识运用 时针和分针所成的角是什么角，分别是多少度。
平角 180 °
周角 360 °
直角 90 °
知识运用
讨论：平角就是一条 直线，周角也是一条 直线，这两种说法对 吗？为什么？
这两种说 法都不对。
平角是角的两条边成一 条直线；周角是一条射 线绕它的端点旋转一周 所成的角。角必须由一 个顶点和两条射线组成。
5厘米
新课讲授
回顾与反思。
我们是怎样画出 这个三角形的？
我们是先画出它的一条边， 再以这条边的两个端点作为 角的顶点用量角器画角。最 后两个角的另一条边会相交， 这个交点就是三角形的顶点。
知识运用 已知∠1=120°，你能求出其他三个角的度数吗？
1
4
2
3
∠2 = 180°- 120°= 60° ∠3 = 180°- 60°= 120° ∠4 = 180°- 120°= 60°
下面的角各是哪一种 角？写出角的名称。
（ 钝 ）角 （ 平 ）角
（ 直 ）角 （ 锐）角
知识运用
填一填。
（1）平角比200°小（ 20 ）°
（2）平角的度数是直角的（ 2倍 ），直角的 度数是平角的（ 一半 ）。
人教版小学四年级数学上册《角的分类》PPT
无声倾听 轻声交流 大声发言
精选
1
边
边 顶点
精选
2
1
2
3
精选
3
角的分类
精选
4
精选
5
精选
6
精选
7
精选
8
精选
9
精选
10
角的两条边成一条直线时，这样的 角叫做平角
精选11有人说：源自角其实就是一条直线。这种说法对吗？ 为什么？
精选
12
你能找出平角有多少度吗？试一试吧!
方法一：用量角器量
165°
钝角
精选
29
你能判断出下面度数的角是什么角吗？
360°
周角
精选
30
你能判断出下面度数的角是什么角吗？
51° 锐角
精选
31
说说时针与分针组成的是什么角？
12
9
••
3
6
锐角
精选
32
说说时针与分针组成的是什么角？
12
9
••
3
6
钝角
精选
33
说说时针与分针组成的是什么角？
12
9
••
3
6
直角
精选
精选
17
一条边绕它的端点旋转了一周， 所成的也是一个角。 这样的角，我们把它叫做周角。
精选
18
你能找出周角有多少度吗？请试一试！
方法：用三角板拼
平角=1800 周角=3600
360°
周角=3600＝2个平角＝4个直角
精选
19
同桌交流： 1、按角的大小，角可以分成哪几类？ 2、 按从小到大的顺序应该怎样排列
？
精选
1
边
边 顶点
精选
2
1
2
3
精选
3
角的分类
精选
4
精选
5
精选
6
精选
7
精选
8
精选
9
精选
10
角的两条边成一条直线时，这样的 角叫做平角
精选11有人说：源自角其实就是一条直线。这种说法对吗？ 为什么？
精选
12
你能找出平角有多少度吗？试一试吧!
方法一：用量角器量
165°
钝角
精选
29
你能判断出下面度数的角是什么角吗？
360°
周角
精选
30
你能判断出下面度数的角是什么角吗？
51° 锐角
精选
31
说说时针与分针组成的是什么角？
12
9
••
3
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锐角
精选
32
说说时针与分针组成的是什么角？
12
9
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3
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钝角
精选
33
说说时针与分针组成的是什么角？
12
9
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直角
精选
精选
17
一条边绕它的端点旋转了一周， 所成的也是一个角。 这样的角，我们把它叫做周角。
精选
18
你能找出周角有多少度吗？请试一试！
方法：用三角板拼
平角=1800 周角=3600
360°
周角=3600＝2个平角＝4个直角
精选
19
同桌交流： 1、按角的大小，角可以分成哪几类？ 2、 按从小到大的顺序应该怎样排列
？
四年级上册数学课件-3《角的分类》-人教新课标(共61张PPT)
导教入学新目课
你认识这几个角吗？
1
锐角
2
直角
3
钝角
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
角的一条边绕着它的顶点旋转半周 所成的的角叫做平角
1平角=180º
•
•
•
•
•
•
•
•
••••来自•••
•
•
•
•
•
•
•
•
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•
•
返回
顶点 边
角的一条边绕它的顶点旋转了 一周后，和另一条重合。这样的 角，我们把它叫做周角。
新教课学讲目授
活动角经过旋转 可以得到哪些角？
平角
●●●●●●●
周角
锐角
直角
钝角
角的大小排序
锐角 ＜ 直角 ＜ 钝角 ＜ 平角 ＜ 周角 周角 ＞ 平角 ＞ 钝角 ＞ 直角 ＞ 锐角
直教角学目、平角、周角的关系
180°
90°
●
2直角=1平角
360°
4直角=1周角
2平角=1周角
●
●
填空，说出下面角各是哪种角？
1周角 = 360º
生教活学中目平角
一条射线绕着它的端点旋转 半周，形成的角叫做平角。
1平角=180°
生教活学中目的周角
一条射线绕着它的端点旋转 一周，形成的角叫做周角。
1周角=360°
巩教固学提目升
讨论：平角就是一条直线， 周角也是一条直线，这两 种说法对吗？为什么？
这两种说法都不对。平角是角的两 条边成一条直线；周角是一条射线 绕它的端点旋转一周所成的角。角 必须由一个顶点和两条射线组成。
你认识这几个角吗？
1
锐角
2
直角
3
钝角
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角的一条边绕着它的顶点旋转半周 所成的的角叫做平角
1平角=180º
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••••来自•••
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顶点 边
角的一条边绕它的顶点旋转了 一周后，和另一条重合。这样的 角，我们把它叫做周角。
新教课学讲目授
活动角经过旋转 可以得到哪些角？
平角
●●●●●●●
周角
锐角
直角
钝角
角的大小排序
锐角 ＜ 直角 ＜ 钝角 ＜ 平角 ＜ 周角 周角 ＞ 平角 ＞ 钝角 ＞ 直角 ＞ 锐角
直教角学目、平角、周角的关系
180°
90°
●
2直角=1平角
360°
4直角=1周角
2平角=1周角
●
●
填空，说出下面角各是哪种角？
1周角 = 360º
生教活学中目平角
一条射线绕着它的端点旋转 半周，形成的角叫做平角。
1平角=180°
生教活学中目的周角
一条射线绕着它的端点旋转 一周，形成的角叫做周角。
1周角=360°
巩教固学提目升
讨论：平角就是一条直线， 周角也是一条直线，这两 种说法对吗？为什么？
这两种说法都不对。平角是角的两 条边成一条直线；周角是一条射线 绕它的端点旋转一周所成的角。角 必须由一个顶点和两条射线组成。
四年级上册数学课件角的分类人教新课标(共22张PPT)
角能拼成一个直角。
2、一个直角与一个锐角的和，
一定是（ 钝 ）角。
3、一个平角与一个锐角的差，
一定是（ 钝 ）角。
做一做，把下面的角的度数分别填在适当的圈里。
12º 92º 179º 34º 89º 160º 58º 100º
锐角
钝角
看图填一填。
已知∠1 = 70°， ∠2 = _1__1_0_°。
21
180°－70°=110°
下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗?
已知 ∠1 =130°
1
4
2
3
1. 下面的角各是哪一种角? 1 钝角
2 直角
3
·
4
平角
锐角
做一做，把下面的角的度数分别填在适当的圈里。
12º 92º 179º 34º 89º 160º 58º 100º
锐角
钝角
看图填一填。
已知∠1 = 70°， ∠2 = _1__1_0_°。
21
180°－70°=110°
下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗?
已知 ∠1 =130°
1
4
2
3
1. 下面的角各是哪一种角? 1 钝角
2 直角
3
·
4
平角
锐角
数一数，下面的图形各有几个角?
1 个角
3 个角
你发现了什么规律?
6 个角
角的分类
边
顶点
边
上面画的都是什么图形? 角
90°
直角
钝角
锐角
角的分类
·
平角
一条射线绕它的端点旋转 半周，形成的角叫做平角。
·
周角
2、一个直角与一个锐角的和，
一定是（ 钝 ）角。
3、一个平角与一个锐角的差，
一定是（ 钝 ）角。
做一做，把下面的角的度数分别填在适当的圈里。
12º 92º 179º 34º 89º 160º 58º 100º
锐角
钝角
看图填一填。
已知∠1 = 70°， ∠2 = _1__1_0_°。
21
180°－70°=110°
下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗?
已知 ∠1 =130°
1
4
2
3
1. 下面的角各是哪一种角? 1 钝角
2 直角
3
·
4
平角
锐角
做一做，把下面的角的度数分别填在适当的圈里。
12º 92º 179º 34º 89º 160º 58º 100º
锐角
钝角
看图填一填。
已知∠1 = 70°， ∠2 = _1__1_0_°。
21
180°－70°=110°
下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗?
已知 ∠1 =130°
1
4
2
3
1. 下面的角各是哪一种角? 1 钝角
2 直角
3
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4
平角
锐角
数一数，下面的图形各有几个角?
1 个角
3 个角
你发现了什么规律?
6 个角
角的分类
边
顶点
边
上面画的都是什么图形? 角
90°
直角
钝角
锐角
角的分类
·
平角
一条射线绕它的端点旋转 半周，形成的角叫做平角。
·
周角
小学数学四年级上册角的分类(共6张PPT)精选
小学(xiǎoxué)数学四年级上册 角的分类课件
第一页，共6页。
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形 叫做角。
第二页，共6页。
周角360°，一条射线(shèxiàn) 小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
2
∠1是（
）
∠1是锐角(ruìjiǎo)小于90°
∠2是（
）
1
周角、平角(píngjiǎo)、钝角、直角、锐角
∠6是（
）
第四页，共6页。
周角、平角(píngjiǎo)、钝角、直角、锐角
1 23
4
57
6
∠1是（ 钝角(d）ùnjiǎo∠) 4是（ 周角 ）
∠2是（ 直角 ）
∠5是（ 锐角 ） ∠6是（ 钝角 ）
∠3是（ 锐角(r）uìjiǎo)∠7是（ 平角 ）
第五页，共6页。
第六页，共6页。
周角360°，一条射线(shèxiàn) 从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
∠4是（
）
绕它的端点旋转一周所成的 ∠4是（
）
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
角叫做周角。 小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
周角360°，一条射线(shèxiàn)
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
∠7是（
）
∠1是锐角(ruìjiǎo)小于90° 小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
∠3是（
）
∠2是（
第一页，共6页。
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形 叫做角。
第二页，共6页。
周角360°，一条射线(shèxiàn) 小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
2
∠1是（
）
∠1是锐角(ruìjiǎo)小于90°
∠2是（
）
1
周角、平角(píngjiǎo)、钝角、直角、锐角
∠6是（
）
第四页，共6页。
周角、平角(píngjiǎo)、钝角、直角、锐角
1 23
4
57
6
∠1是（ 钝角(d）ùnjiǎo∠) 4是（ 周角 ）
∠2是（ 直角 ）
∠5是（ 锐角 ） ∠6是（ 钝角 ）
∠3是（ 锐角(r）uìjiǎo)∠7是（ 平角 ）
第五页，共6页。
第六页，共6页。
周角360°，一条射线(shèxiàn) 从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
∠4是（
）
绕它的端点旋转一周所成的 ∠4是（
）
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
角叫做周角。 小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
周角360°，一条射线(shèxiàn)
从一点引出两条射线(shèxiàn)所组成的图形
∠7是（
）
∠1是锐角(ruìjiǎo)小于90° 小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
小学(xiǎoxué)数学四年级上册角的分类课件
∠3是（
）
∠2是（
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简称互补，也可以说其中一个角是 另一个角的补角。
实际应用 我会做
1．）填空
(1)80°角与( )1°0角能拼成一个直角．
(2)一个平角与一个钝角的差，一定是( 锐)角．
(3)一个直角与锐角的和，一定是( 钝)角．
2．）判断正误．
(1)直角总是90°。
（）
√
(2)锐角都小于90°。 (3)大于90°的角叫钝角。
这二个角的度数都等于90度。
等于90度的角，叫90度。
小于90度的角，叫做 锐角
边
边
第三类 角的度数在90度和180度之间
大于90度 而小于180度的角，叫做钝角
边
边
第四类
边
边
O
边
这个角的度数都等于180度。
等于180度的角，叫做 平角
有人说：平角就是一条直线， 你认为这种说法对吗？为什么？
直角、平角和周角的大小有什么关系？
1周角＝2平角 1平角＝2直角 1周角＝4直角
请仔细将预习的答 案检查一遍，有错 误及时改正哦！
归纳整理：
锐角小于９０度。 直角等于９０度。 钝角大于９０度小于１８０度。 平角等于１８０度。 周角等于３６０度。
１平角等于２直角 １周角等于２平角等于４直角
如果两个角的和是一个直角， 那么称这两个角互为余角，简称互 余，也可以说其中一个角是另一个 角的余角；如果两个角的和是一个 平角，那么称这两个角互为补角，
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
猜一猜 打一字：
分解不用牛刀 角牛刀
执教：陈熠 课件制作：陈熠
学习目标
• 1．能根据角的度数区分直角、 锐角、钝角、平角和周角。
• 2．知道直角、平角和周角的 关系。
１.量一量，分一分。
1
(
)
2
(
)
3
(
)
4
(
)
5
(
)
6
(
)
直角有： ∠ ２∠４ 钝角有： ∠３ ∠ ５
锐角有： ∠ １∠６
第一类
（）
√
（） ×
(4)钝角都大于90°。
（） ×
(5)平角是一条直线。
（） ×
我能做:
1)课本43面第4题. 2)课本41面思考题. 3)课本43面第1题.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
直线
平角也有顶点和两条边，只不过平角的 两条边在同一条直线上了
•
•
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第五类
•
这个角等于360度
等于360度的角，叫做 周角
返回
周角只有一
顶点
边 条边吗？
周角也有顶点和两条边，只不 过周角的两边重合在一起了。
一条边绕它的端点旋转了一周，所成的也是一 个角。这样的角，我们把它叫做周角。
各类角之间的关系
名称： 周角
特征： 等于 360度
平角
等于 180度
钝角
直角 锐角
大于90度 等于 大于0度 小于180度 90度 小于90度
首页
各类角之间的关系
直角和平角的大小有什么关系？
1平角＝2直角
各类角之间的关系
实际应用 我会做
1．）填空
(1)80°角与( )1°0角能拼成一个直角．
(2)一个平角与一个钝角的差，一定是( 锐)角．
(3)一个直角与锐角的和，一定是( 钝)角．
2．）判断正误．
(1)直角总是90°。
（）
√
(2)锐角都小于90°。 (3)大于90°的角叫钝角。
这二个角的度数都等于90度。
等于90度的角，叫90度。
小于90度的角，叫做 锐角
边
边
第三类 角的度数在90度和180度之间
大于90度 而小于180度的角，叫做钝角
边
边
第四类
边
边
O
边
这个角的度数都等于180度。
等于180度的角，叫做 平角
有人说：平角就是一条直线， 你认为这种说法对吗？为什么？
直角、平角和周角的大小有什么关系？
1周角＝2平角 1平角＝2直角 1周角＝4直角
请仔细将预习的答 案检查一遍，有错 误及时改正哦！
归纳整理：
锐角小于９０度。 直角等于９０度。 钝角大于９０度小于１８０度。 平角等于１８０度。 周角等于３６０度。
１平角等于２直角 １周角等于２平角等于４直角
如果两个角的和是一个直角， 那么称这两个角互为余角，简称互 余，也可以说其中一个角是另一个 角的余角；如果两个角的和是一个 平角，那么称这两个角互为补角，
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
猜一猜 打一字：
分解不用牛刀 角牛刀
执教：陈熠 课件制作：陈熠
学习目标
• 1．能根据角的度数区分直角、 锐角、钝角、平角和周角。
• 2．知道直角、平角和周角的 关系。
１.量一量，分一分。
1
(
)
2
(
)
3
(
)
4
(
)
5
(
)
6
(
)
直角有： ∠ ２∠４ 钝角有： ∠３ ∠ ５
锐角有： ∠ １∠６
第一类
（）
√
（） ×
(4)钝角都大于90°。
（） ×
(5)平角是一条直线。
（） ×
我能做:
1)课本43面第4题. 2)课本41面思考题. 3)课本43面第1题.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
直线
平角也有顶点和两条边，只不过平角的 两条边在同一条直线上了
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第五类
•
这个角等于360度
等于360度的角，叫做 周角
返回
周角只有一
顶点
边 条边吗？
周角也有顶点和两条边，只不 过周角的两边重合在一起了。
一条边绕它的端点旋转了一周，所成的也是一 个角。这样的角，我们把它叫做周角。
各类角之间的关系
名称： 周角
特征： 等于 360度
平角
等于 180度
钝角
直角 锐角
大于90度 等于 大于0度 小于180度 90度 小于90度
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各类角之间的关系
直角和平角的大小有什么关系？
1平角＝2直角
各类角之间的关系