企业信息化系统实例介绍
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2.旧系统的调查
该公司人事部门的管理比较规范，档案表格的栏目填写十分健全。 每个干部档案中载有36项 内客，其中大多为字符型。该公司共有干部800余名，分布在十个单位和40个部门之中。
人事系统的用户主要有三类。一是人事干部要定期和不定期地打印出各种报表（20种左右）， 另一是公司领导有时要查询某些有关人事的具体问题（查询内容也有20种左右），再有就是 局级领导希望通过中央计算机查询公司中的人事情况。所以该系统的主要功能就是打印报表和 屏幕查询两项。当然也必不可少地应该有新人员的追加、旧人员的删除，档案修改等功能。
为学生选课提供辅助决策依据（即建议和指 导），帮助学生正确地进行选课；
为选课提供其他相关信息；
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3.系统设计
3.1 功能设计
为用户提供选修课成绩的查询服务；
为用户提供下学期的选修课的选择范围，避免学 生误选；
为用户提供按课程性质分类的已修课程的学分总 数及还需修学分数，使学生在选修下学期课程时 作到心中有数;
记录学生从入学开始的所有选修课的成绩。
专业培养计划信息数据库
记录各专业的培养计划
全校性选修课程信息数据库
记录全校性任选课的信息
学生个人信息数据库：
记录学生的姓名、学号、学院等个人信息。
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3.2.2数据流程图
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3.3程序设计
3.3.1 模块化设计
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3.3程序设计
原因
这种情况主要是由于学生对自己的专业培养计划、可选课程等信息了解得不够造成的。 虽然学校也刊发了相关的手册，网上也可以查询，但因为范围太大，科目太多，看或 查的人并不多。怎么样才能解决这个问题，使大家能够更合理的进行选课，也使得选 修课能更好发挥其作用呢？
解决思路
本“选课指导系统”就是针对此目的而开发的一种软件。该系统放在学校服务器上， 学生在选择选修课前，可以上网进行查询。用户（学生）输入其学号与密码后，系统 便调出其所有相关信息，包括已修课程、已修课程的成绩、专业培养计划、全校性可 选课程，系统进行综合分析后，得到一些可行的方案，供用户参考，并提出合理建议。
4
2 用户需求分析
用户需求分为信息需求和功能需求 2.1信息需求分析 系统能够为用户提供的信息应该包括：
选修课成绩信息：以往各学期所有选修课的成绩，不及格者应 特殊标记；
选修课的类别信息：以往各学期所有选修课应归属哪一类（共 六大类：自然科学类、文化素质类、跨专业类、计算机类、专 业基础类、专业类。不同学院可能有些不同）；
2) 详细分析与设计
根据初步分析结果,进行详细分析,提出系统总 体规划;
形成系统功能结构图,设计各个功能模块; 提出和完善系统实现方案 包括:
系统的模块结构设计图 数据库设计方案 对原有系统的改进或完善之处,如组织结构,信息管
理流程等
23
信息管理系统 系统分析
3) 系统实现: 编程与调试
点击“登录”按钮，系统将分类显示你的以往选修课的成绩和已经修 的学分和还应该修的学分；
点击下方的“下一步>>查看选课范围”，系统将分类显示你以后可 以选修的课程的范围以及课程的部分信息；
点击每门课程后面的“详细信息”，你可以浏览到课程的详细信息， 为你选课提供参考依据；
点击界面左边的“重新登录”可以重新登录该系统； 点击“我要选课”可以连接到学校的“学生选课系统”； 点击“培养计划”可以查看你所在专业的培养计划； 点击“我要留言”可以写下你对该系统的意见和建议，以及你对的选
成绩查询模块
根据用户输入的学号信息、从学生成绩数据库中搜索出已经选修的课程的 成绩，找类别，显示给用户，并注明是否为培养计划内选修课程。同时列 出各类选修课共需修的学分、已经修的学分和还需修的学分；
其他功能模块
包括修改密码，查看专业培养计划，进入选课系统等。
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3.4 输入输出设计
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信息管理系统 系统分析
2) 详细分析与设计
根据初步分析结果,进行详细分析,提出系统总 体规划;
形成系统功能结构图,设计各个功能模块; 提出和完善系统实现方案 包括:
系统的模块结构设计图 数据库设计方案 对原有系统的改进或完善之处,如组织结构,信息管
理流程等
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信息管理系统 系统分析
已修学分信息：每一类已修的总学分； 还需修学分信息：每一类还需修的总学分； 专业培养计划信息：各专业各学期的教学安排信息； 课程信息：包括课程的学分、学时、机时、先修课、教师、授
课内容、类别、开课单位等信息； 选课范围信息：提供下学期每类课可选修的范围，应注意是否
与必修课冲突，是否有先修课等细节。
3.4.1输入
输入信息应该以简单为准则。本系统一般仅需 用户输入学号与密码，第一次登录时，应输入 个人兴趣爱好等。
3.4.2输出
输出的基本要求是直观、表达清楚。本系统采 用了表格输出的方式。并加了一些跳转的功能， 帮助用户准确获取信息。
输出应该考虑用户需要。本系统加入了许多快 捷链接，是用户根据自己的需要跳过某些步骤。
四、系统的推广与评价
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一、系统分析
1.初步可行性分析
人事档案属于基本固定型信息，主要工作量在于数据库的建立。一旦档案库建好，更新与维护 的任务不大。人事干部无需付出过多的经常性劳动，便可从系统中得到极大的方便。
因此该系统可以得到用户的认可。该公司的IBM PC－XT机拥有10兆硬盘，有足够的空间存储 人事档案。单色图形接口板和M2024打印机又为中文输出提供了有利条件。因此可以认定该系 统是可行的。
现存问题
网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是，现行的 选课方式也存在着一些问题。例如，什么课程容易拿学分选什么,别人选什么我选什么， 哪一类课程还缺多少学分不清楚，甚至有的为凑学分随便选几门课或者干脆让别人代 选，完全不顾自己的兴趣爱好，个人所长，完全不顾自己的专业方向、有无先修课程 等，造成了选课的混乱。这种现象在低年级比较突出，在高年级也存在。而且，随着 选修课比重的加大，这种情况将越来越严重。
另外从系统的性能上考虑，查询应该快速、便捷， 数据要及时更新。考虑到多用户同时操作，系统 应具备用户浏览自动排队功能，避免系统因拥挤 而崩溃。
6
2 用户需求分析
2.３系统目标分析 鉴于现在学生在选课时存在不少误区，以
及由此产生的选课混乱。本系统是面向广 大学生的查询系统分析的系统，它应该达 到以下几个基本目标：
系统实例
1
高校网上选课系统
2
高校网上选课系统
1.系统背景分析 2.用户需求分析 3.系统设计
3.1 功能设计 3.2 数据库设计 3.3程序设计 3.4输入输出设计 3.5用户界面设计 4.系统使用说明 5.总结
3
1.系统背景分析
趋势
全校性选修课的目的在于扩大学生知识面，加强学生素质教育，培养复合型高级人才， 具有不可替代的重要性。随着教育改革的不断深入和素质教育的加强，完全全学分制 的实施，选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。
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案例7：一个公司的人事管理系统
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案例7：一个公司的人事管理系统
一、系统分析
1.初步可行性分析 2.旧系统的调查 3.提出初步模型
二、系统设计
1.代码设计 2.输出设计 3.输入设计 4.文件设计 5.处理流程设计 6.保密性问题
三、系统实施
1.程序设计和调试 2.人员培训和数据录入 3.编写技术文件和使用说明书
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附录2 源码
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信息管理系统 系统分析
1) 系统调查与概要分析
调查与分析选定实验对象的信息管理或信息系统现状, 搜集有关数据.
对调查结果进行初步分析,找出业务管理过程的瓶颈 针对存在的问题提出初步的解决方案. 包括内容:
可行性分析 发现的问题 解决问题的思路和方法 业务流程图和数据流程图 进度表,阶段目标
根据用户兴趣爱好提供多种选课方案，供用户参 考；
为用户保密信息，并提供密码修改功能；
为用户提供选修课程的详细信息；
8
3.系统设计
3.2 数据库设计
3.2.1数据库组成
学生成绩信息数 据库：在这个数 据库中，记录了 学生从入学开始 的所有选修课的 成绩。数据库结 构为
字段名称
根据实现方案,编写软件 根据实际数据,对系统软件进行调试 完成系统的联结,使系统正常运行.
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信息管理系统
课程查询系统 运动会成绩统计系统 班级成绩查询系统 快餐外卖管理系统 学生宿舍管理系统 个人理财管理系统 宾馆住宿管理系统 超市库存管理系统
药店销售管理系统 学生综合测评管理 超市会员管理系统 超市销售管理系统 服装批发管理系统 公司人事管理系统 物流管理系统 网上选课系统
课的体会；
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5.总结
本系统用ASP(Active Server Page:动态服务 器页面)，数据库系统是Microsoft office97的
Access。到目前为止，系统的主要功能如成绩分 类查询、选课范围查询、课程信息查询等已经基 本实现。而对于建议功能由于算法复杂以及缺少 依据还待于进一步完善。 总之，用ASP开发这样一种辅助决策系统是完全 可行的，实际运用证明本系统能够为用户选课带 来方便，做到有的放矢，从而避免了盲目性。
5
2 用户需求分析
2.2功能需求分析 从功能上讲，系统应该能够为用户提供以下几种
功能：
成绩查询功能：可以让用户方便地查询已修课成绩； 提供选课范围：考虑到用户可能对专业培养计划不甚
了解，对已修课程归类不太了解，系统应该为用户提 供每学期的选课范围； 建议功能：提供选课方案建议，供用户参考； 保密功能：为用户保密个人信息，并提供密码修改功 能。wk.baidu.com
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参考文献
①《用ASP轻松开发Web网站》刘 杰等 北 京希望电子出版社 2000.9
②《ASP网页制作教程》王国荣 人民邮电 出版社 2000.6
③《北方交通大学教学一览》（内部专用） 教务处 1998.10
④《全校性选修课指导手册》（内部专用） 教务处 2001.6
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附录1 符号说明
数据类 字段大 索引 说明
型
小
ID
自动编 长整型 有 记录序号
号
fStrStudentID 文本 8
无 学号
fStrLessonNa 文本 50 me
无 课程名称
fIntScore
数字 整型 无 课程成绩
fIntLessonID 数字 整型 无 课程编号
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3.系统设计
3.2 数据库设计
3.2.1数据库组成 学生成绩信息数据库
模块功能说明
个人信息管理
包括个人信息注册,修改密码，等。
课程信息模块
提供信息简介，如学分、学时、教师、课程内容、先修课程等；
选课范围查询模块
根据用户的已经选修课程的成绩和其专业培养计划，确定出用户每类选修 课、下学期可选修的范围；
选课建议模块
根据用户成绩、专业培养计划、兴趣爱好，提供多种可供选择的选课方案 供用户参考；
3.提出初步模型
鉴于人事系统对检索能力有较多要求，对运算能力要求很少的特点，决定选用dBASE -Ⅲ数据 库管理系统作为编程的工具。设想新系统具备的功能如图所示。其中数据输入尽量使用代码， 减少汉字键入工作，输出不允许出现代码，应全部转化为汉字。管理库功能保证用户可以随时 增加、删除或更动单位名称、部门名称和现岗名称，也可以复制备份档案。
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3.5用户界面设计
本着界面友好、醒目、简洁、大方的原则， 本系统作到了以下几点：
无背景图案：可提高速度，使界面简洁； 输出信息采用有边表格形式； 输入信息采用间隔底色的无边表格形式； 文字输出信息：采用3号字，其他采用2号字。
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4.系统使用说明
进入系统以后，看到主界面，在“输入学号”“和输入密码”输入框 中输入你的学号和密码，默认密码为“6666”，建议在登录前通过左 边“修改密码”项修改你的密码，以便对你的个人信息进行保密；
该公司人事部门的管理比较规范，档案表格的栏目填写十分健全。 每个干部档案中载有36项 内客，其中大多为字符型。该公司共有干部800余名，分布在十个单位和40个部门之中。
人事系统的用户主要有三类。一是人事干部要定期和不定期地打印出各种报表（20种左右）， 另一是公司领导有时要查询某些有关人事的具体问题（查询内容也有20种左右），再有就是 局级领导希望通过中央计算机查询公司中的人事情况。所以该系统的主要功能就是打印报表和 屏幕查询两项。当然也必不可少地应该有新人员的追加、旧人员的删除，档案修改等功能。
为学生选课提供辅助决策依据（即建议和指 导），帮助学生正确地进行选课；
为选课提供其他相关信息；
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3.系统设计
3.1 功能设计
为用户提供选修课成绩的查询服务；
为用户提供下学期的选修课的选择范围，避免学 生误选；
为用户提供按课程性质分类的已修课程的学分总 数及还需修学分数，使学生在选修下学期课程时 作到心中有数;
记录学生从入学开始的所有选修课的成绩。
专业培养计划信息数据库
记录各专业的培养计划
全校性选修课程信息数据库
记录全校性任选课的信息
学生个人信息数据库：
记录学生的姓名、学号、学院等个人信息。
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3.2.2数据流程图
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3.3程序设计
3.3.1 模块化设计
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3.3程序设计
原因
这种情况主要是由于学生对自己的专业培养计划、可选课程等信息了解得不够造成的。 虽然学校也刊发了相关的手册，网上也可以查询，但因为范围太大，科目太多，看或 查的人并不多。怎么样才能解决这个问题，使大家能够更合理的进行选课，也使得选 修课能更好发挥其作用呢？
解决思路
本“选课指导系统”就是针对此目的而开发的一种软件。该系统放在学校服务器上， 学生在选择选修课前，可以上网进行查询。用户（学生）输入其学号与密码后，系统 便调出其所有相关信息，包括已修课程、已修课程的成绩、专业培养计划、全校性可 选课程，系统进行综合分析后，得到一些可行的方案，供用户参考，并提出合理建议。
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2 用户需求分析
用户需求分为信息需求和功能需求 2.1信息需求分析 系统能够为用户提供的信息应该包括：
选修课成绩信息：以往各学期所有选修课的成绩，不及格者应 特殊标记；
选修课的类别信息：以往各学期所有选修课应归属哪一类（共 六大类：自然科学类、文化素质类、跨专业类、计算机类、专 业基础类、专业类。不同学院可能有些不同）；
2) 详细分析与设计
根据初步分析结果,进行详细分析,提出系统总 体规划;
形成系统功能结构图,设计各个功能模块; 提出和完善系统实现方案 包括:
系统的模块结构设计图 数据库设计方案 对原有系统的改进或完善之处,如组织结构,信息管
理流程等
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信息管理系统 系统分析
3) 系统实现: 编程与调试
点击“登录”按钮，系统将分类显示你的以往选修课的成绩和已经修 的学分和还应该修的学分；
点击下方的“下一步>>查看选课范围”，系统将分类显示你以后可 以选修的课程的范围以及课程的部分信息；
点击每门课程后面的“详细信息”，你可以浏览到课程的详细信息， 为你选课提供参考依据；
点击界面左边的“重新登录”可以重新登录该系统； 点击“我要选课”可以连接到学校的“学生选课系统”； 点击“培养计划”可以查看你所在专业的培养计划； 点击“我要留言”可以写下你对该系统的意见和建议，以及你对的选
成绩查询模块
根据用户输入的学号信息、从学生成绩数据库中搜索出已经选修的课程的 成绩，找类别，显示给用户，并注明是否为培养计划内选修课程。同时列 出各类选修课共需修的学分、已经修的学分和还需修的学分；
其他功能模块
包括修改密码，查看专业培养计划，进入选课系统等。
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3.4 输入输出设计
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信息管理系统 系统分析
2) 详细分析与设计
根据初步分析结果,进行详细分析,提出系统总 体规划;
形成系统功能结构图,设计各个功能模块; 提出和完善系统实现方案 包括:
系统的模块结构设计图 数据库设计方案 对原有系统的改进或完善之处,如组织结构,信息管
理流程等
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信息管理系统 系统分析
已修学分信息：每一类已修的总学分； 还需修学分信息：每一类还需修的总学分； 专业培养计划信息：各专业各学期的教学安排信息； 课程信息：包括课程的学分、学时、机时、先修课、教师、授
课内容、类别、开课单位等信息； 选课范围信息：提供下学期每类课可选修的范围，应注意是否
与必修课冲突，是否有先修课等细节。
3.4.1输入
输入信息应该以简单为准则。本系统一般仅需 用户输入学号与密码，第一次登录时，应输入 个人兴趣爱好等。
3.4.2输出
输出的基本要求是直观、表达清楚。本系统采 用了表格输出的方式。并加了一些跳转的功能， 帮助用户准确获取信息。
输出应该考虑用户需要。本系统加入了许多快 捷链接，是用户根据自己的需要跳过某些步骤。
四、系统的推广与评价
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一、系统分析
1.初步可行性分析
人事档案属于基本固定型信息，主要工作量在于数据库的建立。一旦档案库建好，更新与维护 的任务不大。人事干部无需付出过多的经常性劳动，便可从系统中得到极大的方便。
因此该系统可以得到用户的认可。该公司的IBM PC－XT机拥有10兆硬盘，有足够的空间存储 人事档案。单色图形接口板和M2024打印机又为中文输出提供了有利条件。因此可以认定该系 统是可行的。
现存问题
网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是，现行的 选课方式也存在着一些问题。例如，什么课程容易拿学分选什么,别人选什么我选什么， 哪一类课程还缺多少学分不清楚，甚至有的为凑学分随便选几门课或者干脆让别人代 选，完全不顾自己的兴趣爱好，个人所长，完全不顾自己的专业方向、有无先修课程 等，造成了选课的混乱。这种现象在低年级比较突出，在高年级也存在。而且，随着 选修课比重的加大，这种情况将越来越严重。
另外从系统的性能上考虑，查询应该快速、便捷， 数据要及时更新。考虑到多用户同时操作，系统 应具备用户浏览自动排队功能，避免系统因拥挤 而崩溃。
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2 用户需求分析
2.３系统目标分析 鉴于现在学生在选课时存在不少误区，以
及由此产生的选课混乱。本系统是面向广 大学生的查询系统分析的系统，它应该达 到以下几个基本目标：
系统实例
1
高校网上选课系统
2
高校网上选课系统
1.系统背景分析 2.用户需求分析 3.系统设计
3.1 功能设计 3.2 数据库设计 3.3程序设计 3.4输入输出设计 3.5用户界面设计 4.系统使用说明 5.总结
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1.系统背景分析
趋势
全校性选修课的目的在于扩大学生知识面，加强学生素质教育，培养复合型高级人才， 具有不可替代的重要性。随着教育改革的不断深入和素质教育的加强，完全全学分制 的实施，选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。
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案例7：一个公司的人事管理系统
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案例7：一个公司的人事管理系统
一、系统分析
1.初步可行性分析 2.旧系统的调查 3.提出初步模型
二、系统设计
1.代码设计 2.输出设计 3.输入设计 4.文件设计 5.处理流程设计 6.保密性问题
三、系统实施
1.程序设计和调试 2.人员培训和数据录入 3.编写技术文件和使用说明书
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附录2 源码
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信息管理系统 系统分析
1) 系统调查与概要分析
调查与分析选定实验对象的信息管理或信息系统现状, 搜集有关数据.
对调查结果进行初步分析,找出业务管理过程的瓶颈 针对存在的问题提出初步的解决方案. 包括内容:
可行性分析 发现的问题 解决问题的思路和方法 业务流程图和数据流程图 进度表,阶段目标
根据用户兴趣爱好提供多种选课方案，供用户参 考；
为用户保密信息，并提供密码修改功能；
为用户提供选修课程的详细信息；
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3.系统设计
3.2 数据库设计
3.2.1数据库组成
学生成绩信息数 据库：在这个数 据库中，记录了 学生从入学开始 的所有选修课的 成绩。数据库结 构为
字段名称
根据实现方案,编写软件 根据实际数据,对系统软件进行调试 完成系统的联结,使系统正常运行.
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信息管理系统
课程查询系统 运动会成绩统计系统 班级成绩查询系统 快餐外卖管理系统 学生宿舍管理系统 个人理财管理系统 宾馆住宿管理系统 超市库存管理系统
药店销售管理系统 学生综合测评管理 超市会员管理系统 超市销售管理系统 服装批发管理系统 公司人事管理系统 物流管理系统 网上选课系统
课的体会；
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5.总结
本系统用ASP(Active Server Page:动态服务 器页面)，数据库系统是Microsoft office97的
Access。到目前为止，系统的主要功能如成绩分 类查询、选课范围查询、课程信息查询等已经基 本实现。而对于建议功能由于算法复杂以及缺少 依据还待于进一步完善。 总之，用ASP开发这样一种辅助决策系统是完全 可行的，实际运用证明本系统能够为用户选课带 来方便，做到有的放矢，从而避免了盲目性。
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2 用户需求分析
2.2功能需求分析 从功能上讲，系统应该能够为用户提供以下几种
功能：
成绩查询功能：可以让用户方便地查询已修课成绩； 提供选课范围：考虑到用户可能对专业培养计划不甚
了解，对已修课程归类不太了解，系统应该为用户提 供每学期的选课范围； 建议功能：提供选课方案建议，供用户参考； 保密功能：为用户保密个人信息，并提供密码修改功 能。wk.baidu.com
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参考文献
①《用ASP轻松开发Web网站》刘 杰等 北 京希望电子出版社 2000.9
②《ASP网页制作教程》王国荣 人民邮电 出版社 2000.6
③《北方交通大学教学一览》（内部专用） 教务处 1998.10
④《全校性选修课指导手册》（内部专用） 教务处 2001.6
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附录1 符号说明
数据类 字段大 索引 说明
型
小
ID
自动编 长整型 有 记录序号
号
fStrStudentID 文本 8
无 学号
fStrLessonNa 文本 50 me
无 课程名称
fIntScore
数字 整型 无 课程成绩
fIntLessonID 数字 整型 无 课程编号
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3.系统设计
3.2 数据库设计
3.2.1数据库组成 学生成绩信息数据库
模块功能说明
个人信息管理
包括个人信息注册,修改密码，等。
课程信息模块
提供信息简介，如学分、学时、教师、课程内容、先修课程等；
选课范围查询模块
根据用户的已经选修课程的成绩和其专业培养计划，确定出用户每类选修 课、下学期可选修的范围；
选课建议模块
根据用户成绩、专业培养计划、兴趣爱好，提供多种可供选择的选课方案 供用户参考；
3.提出初步模型
鉴于人事系统对检索能力有较多要求，对运算能力要求很少的特点，决定选用dBASE -Ⅲ数据 库管理系统作为编程的工具。设想新系统具备的功能如图所示。其中数据输入尽量使用代码， 减少汉字键入工作，输出不允许出现代码，应全部转化为汉字。管理库功能保证用户可以随时 增加、删除或更动单位名称、部门名称和现岗名称，也可以复制备份档案。
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3.5用户界面设计
本着界面友好、醒目、简洁、大方的原则， 本系统作到了以下几点：
无背景图案：可提高速度，使界面简洁； 输出信息采用有边表格形式； 输入信息采用间隔底色的无边表格形式； 文字输出信息：采用3号字，其他采用2号字。
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4.系统使用说明
进入系统以后，看到主界面，在“输入学号”“和输入密码”输入框 中输入你的学号和密码，默认密码为“6666”，建议在登录前通过左 边“修改密码”项修改你的密码，以便对你的个人信息进行保密；