沪教版九年级科学练习册上册答案

初三上册科学练习册答案七篇

初三上册科学练习册答案【七篇】1.1物质的变化答案1、2、3、4、5、BCBBD6．①②③④⑤7．C8．B9．铯能与氧气反应；铯不与氮气反应；铯在高温下能与二氧化碳反应（写出一点即可）1.2生物体的酸碱性答案1．B2．D3．A4．B、E、FE5．D6．C7．题目略（1）万寿菊胡萝卜（2）绿（3）牵牛花（1）答案略，合理即可（2）碱性对发质影响比较大的（3）而使每组头发数增加一些，这样使实验结果更加有格外说服力（其他合理答案均可，如时间方面等）1.3常见的酸（1）答案1．B2．A3．D4．题目略（1）Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O（2）Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O（3）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O5．蒸馏水湿润后测pH盐酸（或HCL）6．理论上可中和的HCl为1887.9毫克7．题目略（1）无色晶体，能溶于水（2）①酸能并使石蕊试液变红②汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红红色不消失8．（1）难溶（2）洁厕灵（3）6HR+Fe₂O₃=2FeR₃+3H₂O1.3常见的酸（2）答案1．B2．C3．A4．A（1）氧化铜或氧化铁等碱（2）Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑（3）H⁺6．B7．（1）1：16：32（2）10.9（3）生成的冷却剂的质量为1克8．题目略（1）不能（2）浓硫酸溶于水放热，溶液温度升高使Ca（OH）₂析出（3）不会1.4常见的碱（1）答案1．C2．B3．C4．C5．题目略（1）物理（2）2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O6．题目略（1）8（2）“洁厕灵”中HCl的质量分数是3.65%7．题目略（1）氢氧化钠溶液NaOH+HCl=NaCl+H₂O（2）硫酸铜溶液不变色（3）H⁺，Na⁺，Cl⁻8．题目略（1）无色酚酞试液遇到酸也溶化是不变色的（2）加入Na₂CO₃溶液，如果出现气泡，则证明氢氧化钠有多余，溶液呈酸性；铁板如果没有出现冰块则溶液呈中性（合理即可）（3）A1.4常见的碱（2）答案1．D2．B3．C4．D5．A6．题目略（1）腐蚀性放出它会吸收空气中的水发生潮解，和空气中的二氧化碳发生反应而变质（2）微降低7．题目略（1）试管内溶液从红色刚好变为无色（2）气球胀大（3）试管内出现浑浊8．（1）;（2）化学（3）全然反应需要熟石灰2.59千克9．题目略（1）吸收空气中的氮气，排除干扰（2）C装置中的澄清石灰水变浑浊（3）可以通过控制水流的速度来控制空气遁入的速度；可以收集气体；防止开启外界的气体从右侧进入C装置等（答出一点即可）1.5酸和碱之间发生的反应答案1．B2．C3．B4．C5．C6．题目略（1）不能（2）“洁厕灵”中的盐酸能与大理石频发中均反应，腐蚀大理石（3）Cl₂7．题目略（1）NaOH+HCl=NaCl+H₂O（2）氢氧化钠溶液（3）HCl、NaCl（4）红8．题目略（1）不正确（2）不会，洗衣粉和肥皂混合pH变化不大且都有去污效果（3）避免实验的偶然性，使实验的结果更直观。

九年级上科学作业本答案

九年级上科学作业本答案第一单元：物质的组成与分类第一章：物质的构成1. 物质的小颗粒答案：物质的基本组成单位是原子。

2. 物质的分类答案：物质可分为纯物质和混合物。

纯物质又可分为元素和化合物。

第二章：杂质与提纯1. 杂质与纯净物答案：杂质是指物质中混杂的其他成分，而纯净物则指纯度较高的物质，不含有明显的杂质。

2. 提纯方法答案：提纯方法包括过滤、结晶、升华、沉淀与挥发等。

第二单元：分子运动与热第一章：分子的运动1. 分子的热运动答案：分子会不断进行无规则的热运动。

2. 温度与分子速率答案：温度越高，分子的平均速率越快。

第二章：热的传递1. 热的三种传递方式答案：热的传递方式包括导热、对流和辐射。

2. 热的传导答案：热的传导是指物质中热的能量通过分子间的碰撞而传递的过程。

第三单元：光的传播与成像第一章：光的传播1. 光的传播路径答案：光的传播路径可以是直线传播或反射、折射等。

2. 光的速度与介质关系答案：光在不同介质中传播时，速度不同。

第二章：镜子的成像1. 平面镜的成像特点答案：平面镜的成像与物体位置和观察者位置有关。

2. 凸透镜的成像答案：凸透镜成像有实像和虚像两种情况。

第四单元：气体与空气第一章：气体的性质1. 混合气体与纯气体答案：混合气体是由两种或两种以上的气体混合而成，而纯气体则只有一种气体。

2. 气体的压强与状态答案：气体的压强与温度、体积和分子数有关，三者之间存在一定的关系。

第二章：空气的组成与净化1. 空气的组成答案：空气主要由氮气、氧气、水蒸气和少量的其他气体组成。

2. 空气污染与净化答案：空气污染主要来源于废气排放和大气颗粒物等，可以通过净化设施进行处理。

第五单元：物质的变化与能量第一章：物质的变化与反应1. 物质的变化类型答案：物质的变化可以是物理变化和化学变化两种类型。

2. 化学反应答案：化学反应是指物质在变化中发生了原子、离子或分子间的重新组合。

第二章：化学能与能量转化1. 化学能答案：化学能是物质内部存在的一种能量形式。

九年级上册化学配套练习册答案沪教版

九年级上册化学配套练习册答案沪教版
第二章单元自评答案
1-5CABCA
6-10BDCCB
11、略
12、（1）长颈漏斗
（2）碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
（3）长颈漏斗下端管口未液封
（4）二氧化碳从右侧倒入，上层蜡烛先接触到二氧化碳，二氧化碳木支持燃烧
（5）能，二氧化碳溶于水需要充足长的时间和充足大的接触面积
13、（1）AC或E
（2）BE
14、略
15、（1）液体固体
（2）BD
（3）C
16、能灭火使人窒息制氮肥使人窒息
17、（只要合理均准确）
假设验证方法及操作可能看到的现象结论
可能是氧气伸入带火星的木条木条复燃是氧气
18、（1）①
（2）O
19、（1）证明植物呼吸作用产生二氧化碳
（2）除去空气中的二氧化碳
20、（1）略
（2）更旺少
（3）变浑浊无明显变化多
（4）水雾多
（5）呼吸过程中消耗了空气中的氧气，产生了二氧化碳和水21、（1）烧杯铁架台
（2）过滤引流
（3）漏斗下端管口尖端处未紧贴烧杯内壁
（4）出现大量固体。

(沪科版)上海科学技术出版社九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析九年级物理课本课后作业题答案详解

九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计1.答案C解析:冰水混合物的温度是0℃;健康成年人的温度是37℃左右;让人感觉温暖而舒适的室内温度在25℃左右;1个标准大气压下,水沸腾时的温度是100°。

故选C2.答案D解析：“-20°℃”有两种读法,可以读作“零下20摄氏度”,也可以读作“负20摄氏度”,故ABC错误,D正确，故选D。

3.答案A解析：在水的加热过程中,热源的温度要高于水的温度，温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值与真实值相比会偏大，故选A4.答案为:(1)水银温度计、酒精温度计和煤油温度计;热胀冷缩;(2)示数;停留;上表面(3)35~42℃;38.5;38.5;39;体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中。

解析：(1)家庭和物理实验常用的温度计,是利用水银、酒精、煤油等液体热胀冷缩的性质制成的,所以家庭和物理实验室常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计和煤油温度计等(2)使用温度计时要注意三点温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数读数时温度计的玻璃泡要停留液体中,视线要与温度计的液柱的上表面相平(3)由图知:体温计上最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以其量程为35℃~42℃,分度值是0.1℃,温度计的示数是38.5℃根据体温计的特点,使用前用力甩一下，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃,所以体温是37℃的人测量的结果是38.5℃,体温是39℃的人测量的结果是39℃。

5.答案：温度计和体温计的不同点：(1)量程不同:实验用温度计是从0℃~100℃,体温计是35℃~42℃(2)分度值不同:实验用温度计是1℃,体温计是0.1℃(3)体温计上有缩口,实验用温度计无缩口(4)实验用温度计读数时不能离开被测物体，体温计读数时可离开人体(5)实验用温度计使用前不用甩,体温计使用前要用力甩解析：体温计盛水银的玻璃泡上方有一段做得非常细的细口,测体温时水银膨胀,能通过细口上升到上面的玻璃管里,读数时,体温计离开人体,水银遇冷收缩,水银柱来不及退回玻璃泡，就在细口处断开,仍然指示原来的温度。

2019-2020年沪教版初中物理科学九年级上册期末考试试卷附参考答案

2005学年第一学期南汇区初三年级期末考试理化试卷（物理二期课改新教材适用）（满分150分，考试时间100分钟）6.小明在大海里学潜水，看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面的过程中，发生如图3所示的变化，在这个过程中，气泡受到海水的压强____________，受到海水的浮力__________。

（选填“变大”、“不变”或“变小”）7.一块体积为100厘米3的铜块悬挂在弹簧秤下，当它浸没在水中时所受的浮力大小为____________牛，此时弹簧秤的示数比在空气中的示数减小了__________牛。

8.两物体放在水平桌面上，它们所受的重力之比为1:3，与桌面的接触面积之比为2:1，则桌面所受的压力之比为___________，所受压强之比为_____________。

9.三个质量相等的实心铜球、铁球和铝球，已知ρ铜>ρ铁>ρ铝，用线系住，使他们浸没在水中，__________球受到的浮力最大，__________球对线的拉力最大。

10.湖深4米，在湖面上停着一艘重为6000牛的游船，船底距湖面1米，则该船船底受到水的压强为___________帕。

11.甲、乙两杯质量相同温度分别为80o C 和40o C 的水，若降低相同的温度，则放出的热量___________ ；若都降低到20o C ，则放出的热量___________（均选填“甲杯多”、“乙杯或“两杯相同”）。

二、选择题（共15分）12．如图4，站在沙地上的一名同学要搬走木箱，已知他一只鞋底的面积为200厘米2，请估计木箱对地面的压强约为……………………………………………………（） A. 1000帕。

B. 2000帕。

C ．10000帕。

图4 D. 20000帕。

13．如图5所示为四冲程热机汽缸工作时的示意图，其中属于做功冲程的是……（）A B C D图514．铁的比热容小于铝的比热容，质量相等的铁块和铝块放出了相等的热量，那么（）A. 铁块的温度降低得多。

九年级上册科学作业本答案

九年级上册科学作业本答案第一章：物质的组成与性质1.1 物质的分类及性质1. 以下是物质的分类：•纯净物质：由同一种物质组成的物质。

–元素：由同一种原子组成的物质。

–化合物：由不同种元素组成的物质，可以通过化学反应分解成更简单的物质。

•混合物：由两种或两种以上不同物质组成的物质。

–溶液：由溶质和溶剂组成的混合物，其中溶质溶解在溶剂中。

–悬浮液：由悬浮物和溶剂组成的混合物，其中悬浮物悬浮在溶剂中。

–凝胶：由溶质和溶剂组成的混合物，其中溶质形成了一种网状结构，使得溶剂变得粘稠。

2. 物质的性质包括：•物理性质：物质的性质在不改变物质组成的情况下可以通过观察和测量来确定。

–颜色：物质的外观颜色。

–透明度：物质对光的透过程度。

–密度：物质的质量与体积的比值。

–熔点：物质由固态转变为液态的温度。

–沸点：物质由液态转变为气态的温度。

•化学性质：物质的性质在与其他物质发生化学反应时表现出来。

–酸碱性：物质与酸或碱反应的性质。

–氧化性：物质与氧气反应的性质。

–还原性：物质与还原剂反应的性质。

1.2 物质的分离和提纯1. 物质的分离方法：•过滤：根据物质的粒径和溶解度的不同，通过滤纸或过滤器将混合物中的固体和液体分离。

•蒸发：根据物质的沸点差异，通过加热使液体蒸发，从而分离出溶质。

•结晶：使溶液中的溶质逐渐凝结成晶体，通过过滤或离心将固体和液体分离。

•蒸馏：根据物质的沸点差异，通过加热使液体蒸发，然后冷凝成液体，从而分离出混合物中物质的组分。

•离心：利用离心机产生的离心力，使固体颗粒沉淀下来，从而分离悬浮液中的物质。

•磁性分离：利用物质的磁性差异，通过磁力将磁性物质与非磁性物质分离。

2. 物质的提纯方法：•结晶提纯：通过重复结晶过程，逐渐提高物质的纯净度。

•蒸馏提纯：通过多次蒸馏，分离出物质中杂质的方法。

•电解提纯：利用电解的原理，将纯净物质电解出来。

•沉淀提纯：通过重力或离心力，将悬浮液中的沉淀物沉淀下来。

1.3 物质的微粒结构和运动规律1. 物质的微粒结构：•原子是构成物质的最基本单位，由原子核和电子组成。

生命科学沪教版2020年九年级上学期期末科学试题(练习)

生命科学沪教版2020年九年级上学期期末科学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。

某同学利用压敏电阻的这种特性设计了一个探究电梯运动情况的装置，该装置的示意图如下图所示，将压敏电阻平放在电梯内，其受压面朝上，在受压面上放一物体，电梯静止时电流表示数为I0；当电梯做四种不同的运动时，电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示。

下列判断中错误的是（）A．甲图表示电梯可能匀速下降B．乙图表示电梯可能上升时速度变大C．丙图表示电梯可能匀速上升D．丁图表示电梯可能下降时速度变大2 . 为便于归纳整理，连续发生的生理活动可用流程图来表示．下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图，其中书写错误的是（）A．脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸B．平静呼气：膈肌、肋间外肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺C．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液D．体循环：右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房3 . 水被加热烧开后,水面上方有“白色气体”;在炎热的夏天,冰块的上方也有“白色气体”。

下列说法正确的是（）A．前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”B．前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”C．后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”D．后着主要是由冰转变成的“水的液态物质”4 . 在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长．对这种现象的解释不正确的是（）A．温度降低，抑制微生物的繁殖B．温度降低，微生物根本不能生活C．温度降低，水果散失水分比较少D．温度降低，水果呼吸作用比较弱5 . 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）。

A．物体受力且运动时，力对物体就做了功B．功率大的机器做功一定多C．功率大的机器做功就快D．做功快的机器其机械效率一定高6 . 如图是尿的形成过程示意图，①～⑦表示相关结构，下列叙述正确的是（）A．①、②、③共同组成了一个完整的肾单位B．②起重吸收作用，⑥起过滤作用C．③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑤D．健康人进食过咸的食物，⑦中盐分会减少7 . 将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中，充分反应后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液，待充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣。

2022秋沪教版(全国)九上第3章物质构成的奥秘习题含答案

2022秋沪教版（全国）九上第3章物质构成的奥秘习题含答案沪教版九上第3章物质构成的奥秘一、选择题。

1、湿衣服在阳光下很快凉干，从分子的角度解释正确的是（）①分子运速率动加快 ②分子种类改变 ③分子大小改变④分子质量改变 ⑤分子间隔变大A ．①③⑤B ．①⑤C ．①③④⑤D ．①②③④⑤2、下列因果关系错误的是( )A ．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同B ．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C ．因为所含元素种类不同，所以纯净物可分为单质和化合物D ．因为原子的最外层电子数相同，所以氦元素和镁元素的化学性质相似3、小明人称“小马虎”，下面从他的笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（）A ．碳酸钾：KCO 3B ．2个二氧化碳分子：2CO 2C ．氯化锌：ZnClD ．氢分子：H4、某物质的分子式为n 2n-1H RO ，它的相对分子质量是m ，则R 元素的相对原子质量是（）A ．m 3n 1--B ．m 3n 1-+C ．m 33n 16--D ．m 33n 16-+5、下列关于原子的构成说法错误的是（）A ．原子由居于中心的原子核和核外电子构成B ．电子在原子核外一定空间内做高速运动C ．原子核的质量和电子的质量相差不大D ．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多6、分类是学习化学的一种重要科学方法,下列物质分类正确的是（） A ．水一一单质 B ．液氧一一混合物C ．空气一一化合物D ．五氧化二磷一一氧化物7、西气东输”工程中的“气”是指天然气，其主要成分是甲烷（CH4）下列有关“CH4”意义的认识不正确的是（）A．表示甲烷这种物质B．表示甲烷由碳氢两种元素组成C．表示甲烷由一个碳原子和4个氢原子构成D．表示一个甲烷分子8、科学家研发的新型催化剂堪称温室气体的克星。

该催化剂由廉价且丰富的镍、镁和钼制成。

镁、镍、钼元素相关信息如图所示，下列说法正确的是（）A．镁元素符号为MG B．镍原子质子数为28C．钼的相对原子质量为95.96 g D．三种元素原子的核外电子数相同9、用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．冰融化成水，说明分子种类发生改变B．“湿衣服晾干”说明分子在不断运动C．分离液态空气制取氧气，说明分子可以再分D．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大10、如下图所示，图中●和○分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A. B. C. D.11、21世纪初的某年我国西南地区发生严重的旱灾，期间某部队用装有碘化银（化学式为AgI）实施人工降雨，碘化银中碘元素的化合价为（）A．-1 B．+1 C．+2 D．+512、一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。

化学练习册九年级上册答案（沪教版）

绪⾔　化学使世界变得更加绚丽多彩1.D2.D3.D4.B5.D6.D 7.C　8.A　9.B　10.C 11.(1)②　(2)③　(3)① (4)④ 12.(1)②⑤　(2)④⑥⑧　(3)③⑦ (4)① 13.(1)对环境⽆污染的清洁能源的开发 (2)对可降解塑料的开发　(3)利⽤化学原理从源头上消除污染(其他合理答案均可) 14.(1)可以节约⾦属资源　(2)可以减少对环境的影响(其他合理答案均可) 第⼀单元　⾛进化学世界课题1　物质的变化和性质1.B2.A3.B4.D5.B6.D7.C8.A9.B　10.C　11.C 12.(1)化学变化　(2)物理变化 13.(1)电灯在通电时发光是物理变化 (2)电灯在通电时发热是物理变化(或者电熨⽃在通电时发热等) (3)⽤涂料刷墙属于物理变化　(4)⼲冰升华产⽣⽓体属于物理变化　(5)⾷盐⽔蒸发有固体产⽣属于物理变化 14.(1)①②③　(2)④⑦　(3)⑦　15.我们从以下⼏个⽅⾯看⼀下⾝边的化学：(1)⾐：化学纤维(⼈造纤维或者合成纤维)、聚丙烯⽆纺布、塑料、橡胶的⽣产等，改变了⼈们的⾐着，提⾼了⽣活的质量。

(2)⾷：化肥、农药的研制，使粮⾷、蔬菜、⽔果等⽣产⼤丰收，不仅解决了⼈们的温饱问题，还改变了饮⾷结构，使⼈们的饮⾷朝着有利于健康的⽅向发展。

(3)住：钢铁、铝、⽔泥、塑钢门窗等建材的⼤量⽣产，带动建筑业的蓬勃发展，使⼈们的居住条件⼤⼤改善。

(4)⾏：⽯油加⼯、⾼速公路的建设、合成橡胶的⽣产、汽车的制造以及轿车进⼊家庭等，使⼈们出⾏更加⽅便、快捷。

(5)医：医疗器械、药品、保健器材的研究、医院设备的更新、医疗条件的改善，使⼈们的健康状况有很⼤的改观。

(6)⽤：⼈们⽇常所⽤的计算机、电视机、冰箱、洗⾐机、⼿机、各种黏合剂、不粘锅、铅笔、尺⼦等等，⽆不体现化学带给我们的种种改变。

⼈教版•化学•九年级(上) 课题2　化学是⼀门以实验为基础的科学1.C2.C3.D4.C5.C6.A 7.A　8.C　9.C　10.A 11.氧⽓　⼆氧化碳　左 12.将集⽓瓶装满⽔，盖好玻璃⽚，拿进⼭洞后倒掉⽔，再盖好玻璃⽚拿出洞外即可 13.(1)呼出的⽓体使澄清⽯灰⽔更浑浊 (2)呼出的⽓体在玻璃上结下⽔珠 (3)燃着的⽕柴在呼出的⽓体中燃烧时间缩短 14.(1)①　蜡烛燃烧产⽣的⼆氧化碳会使澄清⽯灰⽔变浑浊 (2)⽔蒸⽓ (3)③　①　⼆氧化碳不⽀持燃烧课题3　⾛进化学实验室1.C2.C3.B4.C5.A6.D 7.C　8.C　9.D　10.D11.(1)量筒　(2)胶头滴管　(3)集⽓瓶　(4)试管　(5)坩埚钳　(6)铁架台的铁夹　(7)⽯棉　使烧杯受热均匀　(8) 镊⼦　药匙　纸槽 12.(1)压破容器　(2)失⽕　(3)损坏实验台 13.100mL量筒量程⽐较⼤，读数时误差会较⼤;100mL量筒表⾯积较⼤，残留在量筒壁上的液体较多 14.(3) ⽩⾊固体，中间有灯芯熔点⾼于常温;有可燃性燃烧、有⽕焰、放热、有部分蜡烛熔化蜡烛有可燃性，燃烧放热，⽕焰说明是蜡烛蒸⽓在燃烧，蜡烛受热熔化杯壁上有⽔雾⽣成⽔、⽯灰⽔变浑浊⽣成⼆氧化碳底部变⿊可能是炭⿊蜡烛⽕焰熄灭氧⽓被逐渐消耗，⽽⽣成的⼆氧化碳⼜不⽀持燃烧、有⽩烟蜡烛蒸⽓冷凝的结果。

九年级上册科学作业本答案

九年级上册科学作业本答案第一章范围辨认a.古代地理学家主要依靠观察和旅行收集地理信息，而现代地理学家利用卫星和遥感技术等现代科技收集地理信息。

b.地理学中的主要概念包括地球、大陆、海洋、气候、土壤等。

c.4K技术是一种高清图像和视频处理技术，它提供了更高的分辨率和更真实的色彩表现，使图像更加细腻逼真。

2.答案略第二章范围大辨a.紫外线是太阳光中的一种辐射，它的波长比可见光短。

b.紫外线对人体的影响包括：增加维生素D的合成、促进皮肤黑色素的形成、引发光敏反应等。

a.激光的特点包括：单色性、相干性、方向性和高亮度。

b.激光的应用领域包括：医疗、通信、制造等。

第三章地壳深部1.答案略2.地壳深部的活动包括地震、火山喷发和地壳运动。

地震是地球表面因地壳深部发生的运动而产生的振动，火山喷发是地壳深部岩浆喷出地表的现象，地壳运动是指地壳板块的相互碰撞、运动和变形等。

第四章专家投票1.答案略2.辐射性物质是指具有放射性的物质，它可以通过核衰变释放出射线。

辐射性物质的应用包括医学放射治疗、食品辐照、核电站运行等。

第五章功率流量a.能源消耗是指使用能源时所消耗的能量。

b.能源转化是指将一种形式的能源转换为另一种形式的过程。

2.车辆的燃油消耗率可以通过计算行驶里程和燃油消耗量的比值来获得。

第六章光线传播规律a.光线的反射是指光线从光滑的界面上反弹回来的现象。

b.光线的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时改变方向的现象。

a.牛顿环是指由光在玻璃和空气之间形成的干涉条纹。

b.牛顿环的成因是光线在厚度不均匀的透明介质中发生折射和反射而形成的干涉现象。

第七章电和磁a.电流是指电荷在单位时间内通过导体的总量。

b.电压是指电荷单位正电荷所具有的能量。

a.答案略第八章可持续发展a.可再生能源是指能够自然更新的能源，如太阳能、风能、水能等。

b.不可再生能源是指无法在短时间内自然生成的能源，如煤炭、石油、天然气等。

2.答案略以上是九年级上册科学作业本的答案，希望能对同学们的学习有所帮助。

初三上海教育版第一册科学作业书答案

初三上海教育版第一册科学作业书答案自己整理的初三上海教育版第一册科学作业书答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！第一节实质性变更1 -7个A D C B C D B8高9固体由蓝色变为白色。

化学加热可以分解硫酸铜` 5H2O-加热硫酸铜5H2O10观察实验颜色沉淀11只要回答合理。

白色固体，溶于水等13 D14加入白色硫酸铜，如果它变成蓝色，说明它含有水分第二节探索酸的性质(1) 1-7 a d c b a d8自由移动的离子氢氧化物9 HCI h2so 4 HNO 3 baci 2 cuso 4 agno 3 CACO3 agno 3 CACO3 fe2o 310 (1).玫瑰(2)红色11 B12 (1)阳离子都是h2so4-2hso42-(2) 920(3) 40.82克22.18毫升(2) 1红2红不含氢氧化钠=NACIH2O3气泡产生的CACO3 2HCI=CACI2 H2O CO2燃烧木条熄灭4逐渐消失。

黄色6HCI FE2O3=2FECI3 3H2OH25(1) H2SO4 ZN=ZNSO4 H2(2) 3HCI 2ALOH3=ALCL2 H26-8摄氏度9 (1)碳(2)二氧化碳10 96%11(1)CUO CUSO 4(2)2CU O2=2CU 0 h2so 4 CUO=cuso 4 H2O()1挥发减少2浓硫酸水，浓硫酸水飞溅和吸水3用干布擦去大量的水进行清洗4 (1)与胃液中过量盐酸的反应(2) NA2CO3 2HCI=2NACL H2O CO25-8天空调9 (1)挥发性氢氧化物(2)红白AGNO3 HCI=AGCI2 HNO310酸离子(1) NA SO42- CL- (2)第三节探索碱的性质(1) 1-5摄氏度直流电6 B A和丁洪7化学方程式略。

碱能和酸反应的化学方程式略8酸度9略10轻微产生的气体增加了瓶子里的压力，把鸡蛋压了出来11 D12 (1)省略(2)氧离子和氢氧离子(2)1-5C、C、B、D6苛性钠氢氧化钠干燥腐蚀7黄蓝色絮状沉淀红棕色絮状沉淀化学方程式8略9白色浑浊，逐渐鼓胀等式略白10 (1)如果盐酸添加过量，酚酞试验溶液不会变色。

(沪科版)上海科学技术出版社九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析九年级物理课本课后作业题答案详解

九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计1.答案C解析:冰水混合物的温度是0℃;健康成年人的温度是37℃左右;让人感觉温暖而舒适的室内温度在25℃左右;1个标准大气压下,水沸腾时的温度是100°。

故选C2.答案D解析：“-20°℃”有两种读法,可以读作“零下20摄氏度”,也可以读作“负20摄氏度”,故ABC错误,D正确，故选D。

3.答案A解析：在水的加热过程中,热源的温度要高于水的温度，温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值与真实值相比会偏大，故选A4.答案为:(1)水银温度计、酒精温度计和煤油温度计;热胀冷缩;(2)示数;停留;上表面(3)35~42℃;38.5;38.5;39;体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中。

解析：(1)家庭和物理实验常用的温度计,是利用水银、酒精、煤油等液体热胀冷缩的性质制成的,所以家庭和物理实验室常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计和煤油温度计等(2)使用温度计时要注意三点温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数读数时温度计的玻璃泡要停留液体中,视线要与温度计的液柱的上表面相平(3)由图知:体温计上最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以其量程为35℃~42℃,分度值是0.1℃,温度计的示数是38.5℃根据体温计的特点,使用前用力甩一下，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃,所以体温是37℃的人测量的结果是38.5℃,体温是39℃的人测量的结果是39℃。

5.答案：温度计和体温计的不同点：(1)量程不同:实验用温度计是从0℃~100℃,体温计是35℃~42℃(2)分度值不同:实验用温度计是1℃,体温计是0.1℃(3)体温计上有缩口,实验用温度计无缩口(4)实验用温度计读数时不能离开被测物体，体温计读数时可离开人体(5)实验用温度计使用前不用甩,体温计使用前要用力甩解析：体温计盛水银的玻璃泡上方有一段做得非常细的细口,测体温时水银膨胀,能通过细口上升到上面的玻璃管里,读数时,体温计离开人体,水银遇冷收缩,水银柱来不及退回玻璃泡，就在细口处断开,仍然指示原来的温度。

九年义务教育2020年初中九年级上册科学书本课后练习答案

九上科学书本课后习题答案第一章第1节1．物质变化以后是否有新的物质产生。

2．物理性质：（1）、（3）；化学性质：（2）3．只要善于观察与思考，就会发现厨房中存在许多化学反应，例如，会产生气体的反应有：蒸馒头（酸与小苏打的反应）、用醋酸来除水垢；颜色改变的反应有：切开土豆、苹果后，等待一段时间，切面就会发生褐变；沉淀生成的反应有：制作汤料过程中，常常会形成沉淀。

第2节1．呈酸性的物质有：柠檬酸、醋酸、硫酸、盐酸等；呈碱性的物质有：氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙等。

2．碱性酸性中3．略4．略第3节1．（1）盐酸能与某些金属氧化物反应：6HCl + Fe2O3===2FeCl3 + 3H2O （2）盐酸能与某些盐、碱反应：2HCl + CaCO3===CaCl2 + H2O + CO2↑2HCl + Mg(OH)2===MgCl2 + 2H2O 2．先用指示剂鉴别出水，再用氯化钡溶液或硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸。

3．提示：空气中含有CO2、SO2等物质。

4．B5．3.04吨第4节1．D2．B3．NH3·H2O + CO2=== NH4HCO3，由于它在常温下就可逐渐分解成NH3、H2O、CO2三种气体，因此俗称“气肥”。

4．在废液中添加酸碱指示剂，如酚酞试液变红，则为碱性废液；运用pH试纸或pH计测定废液的pH，若大于7，则为碱性废液；借助铵根离子，如有氨气产生，将使湿润的红色石蕊试纸变蓝；遇氯化铝、氯化镁、氯化铁等化合物，有沉淀产生，表明为碱性废液。

第5节1．运用酸碱指示剂、pH试纸、pH计检测，或利用碳酸钠、碳酸钙等与盐酸溶液反应产生气体的性质检测，或利用氯化铁、氯化镁、氯化铜等与氢氧化钠溶液反应生成有的颜色的沉淀的性质检测，还可以通过加热蒸发的办法来观察有无晶体剩余（有晶体剩余的为氢氧化钠溶液，没有晶体剩余的则为盐酸溶液）。

2．C3．熟石灰Ca(OH)24．16%5．BC第6节1．是硝酸和氢氧化钾发生酸碱反应的产物。

沪教版初中物理科学九年级上册期末考试试卷附参考答案

沪教版初中物理科学九年级上册期末考试一试卷附参照答案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ _ ⋯ _ ⋯__⋯__⋯__⋯_ _ 装 _ _⋯_ _ ⋯__ ⋯ 号⋯学⋯_ ⋯ _ ⋯_ _ ⋯__⋯__ _ ⋯_ _ ⋯ _ ⋯___ ⋯ _ ⋯ 名 ⋯ 姓⋯___ ⋯ __ ⋯ _ ⋯___ ⋯ __ ⋯ _ ⋯___ ⋯ ⋯ 班⋯_ _ ⋯ _ _ ⋯ _ _ ⋯ _ _ ⋯ __⋯ __ ⋯__ ⋯ _ _ ⋯ _⋯ 校 ⋯学 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯⋯2005 学年第一学期南汇区初三年级期末考试理化试卷（物理二期课改新教材合用）（分 150 分，考 100 分）号一二三四五得分一、填空 ( 共 23 分 )1.人的正常体温是 ________o C, 量人体温度的器是___________________。

2.水的比容 4.18× 10 3焦 / （千克 ?℃）作 ______________________________ ，它表示的物理意是________________________________________________ 。

b5E2RGbCAP3.一根平均的柱形棒，密度7.8× 103 千克 / 米 3，量2.34 千克，棒的体 _____________米 3；截去 1/ 3 后，密度 _______________千克 / 米 3。

p1EanqFDPw4.如 1 注射器，医生病人打，用到了多相关的知。

打前先将水吸入注射器是利用 _____________ 的作用；注射器的很尖是了__________________DXDiTa9E3d_____________________ ；注射器活塞的底面大是了 ________________________RTCrpUDGiT _______________ ；水入身体所用到的物理原理是 ___________________________ 。

九年级上册化学配套练习册答案沪教版

九年级上册化学配套练习册答案沪教版
第二章单元自评答案
1-5CABCA
6-10BDCCB
11、略
12、（1）长颈漏斗
（2）碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
（3）长颈漏斗下端管口未液封
（4）二氧化碳从右侧倒入，上层蜡烛先接触到二氧化碳，二氧化碳木支持燃烧
（5）能，二氧化碳溶于水需要足够长的时间和足够大的接触面积
13、（1）AC或E
（2）BE
14、略
15、（1）液体固体
（2）BD
（3）C
16、能灭火使人窒息制氮肥使人窒息
17、（只要合理均正确）
假设验证方法及操作可能看到的现象结论
可能是氧气伸入带火星的木条木条复燃是氧气
18、（1）①
（2）O
19、（1）证明植物呼吸作用产生二氧化碳
（2）除去空气中的二氧化碳
20、（1）略
（2）更旺少
（3）变浑浊无明显变化多
（4）水雾多
（5）呼吸过程中消耗了空气中的氧气，产生了二氧化碳和水 21、（1）烧杯铁架台
（2）过滤引流
（3）漏斗下端管口尖端处未紧贴烧杯内壁
（4）出现大量固体。

沪科版九上物理练习册答案

沪科版九上物理练习册答案沪科版九年级上册物理练习册答案一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A二、填空题1. 牛顿第一定律也被称为惯性定律，它指出物体在没有外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动。

2. 一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体的反作用力，这是牛顿第三定律。

3. 力的三要素包括力的大小、方向和作用点。

4. 物体的惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。

5. 重力的方向总是指向地心，大小可以通过公式 \( F = m \cdot g \) 来计算，其中 \( m \) 是物体的质量，\( g \) 是重力加速度。

三、计算题1. 已知物体的质量为 \( m \) 千克，求物体受到的重力大小。

解：物体受到的重力 \( F = m \cdot g \)，其中 \( g \) 取9.8N/kg。

2. 已知物体在水平面上受到的摩擦力 \( f \) 牛顿，求物体受到的支持力 \( N \)。

解：由于物体在水平面上静止，支持力 \( N \) 等于物体的重力，即 \( N = m \cdot g \)。

四、实验题1. 利用弹簧测力计测量物体的重力。

实验步骤：a. 将弹簧测力计的指针调至零点。

b. 轻轻拉紧弹簧，确保弹簧处于自然状态。

c. 将物体挂在弹簧测力计的钩子上。

d. 读取测力计上的数值，即为物体的重力大小。

2. 探究物体运动状态与力的关系。

实验步骤：a. 准备一个滑块、一个斜面和一块平面。

b. 将滑块放在斜面上，让其自由滑下。

c. 观察滑块在平面上的运动状态。

d. 记录滑块在不同平面上的运动距离，分析力对物体运动状态的影响。

结束语：本练习册答案仅供参考，希望同学们能够通过练习加深对物理知识的理解和应用。

在解答问题时，不仅要注重结果的正确性，更要关注解题过程的逻辑性和条理性。

通过不断的练习和思考，提高自己的物理素养和解决问题的能力。

2024-2025学年沪教版(上海)九年级科学上册阶段测试试卷948

2024-2025学年沪教版(上海)九年级科学上册阶段测试试卷948考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、（2015•衢州）系统由器官组成，下列器官属于循环系统的是（）A.B.C.D.2、下列关于计算机网络的说法正确的是（）A.同一个办公室里的几台计算机不可能建立网络B.把几台计算机用信号线直接连接起来就成为网络C.网络通信既能传递文字，还能传递图象和声音D.用笔记本电脑进行无线上网不属于网络通信3、下列有关生活常识的说法中；正确的是（）A.废旧电脑应回收后集中处理B.该纯净水中不含任何化学物质C.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染4、关于变异的说法，不正确的是（）A. 遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异B. 变异在生物界中是一种个别现象C. 为生物进化提供材料的变异主要是指可遗传的变异D. 变异在农业生产上的应用主要用来育种5、关于甲烷的说法正确的是（）A. 具有助燃性B. 氢元素以化合态存在C. 摩尔质量为16D. 碳元素质量分数为20%6、原尿和血浆相比，原尿中不应该含有（）A. 蛋白质B. 无机盐C. 葡萄糖D. 尿素7、有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，则甲球（）A. 一定带负电B. 一定带正电C. 一定不带电D. 可能带负电，也可能不带电评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、2013年3月29日；卫生部通报了上海；安徽两地发现人感染H7N9禽流感病例．经各部门努力，至5月下旬各地相继解除了警报。

（1）由于H7N9禽流感具有传染性和 ________等特点，所以属于传染病。

（2）研究发现，在药物长期作用下，许多病毒的抗药性表现得越来越明显．这一事实说明，病毒能够不断地发生 ________9、把一团光亮的细铁丝塞入大试管中，将试管倒插水中后再固定好（如图），放置足够的时间(约一周，室温不变)后，观察到铁丝表面有____生成；试。

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